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文檔簡介
江蘇省揚州市江都區(qū)邵凡片重點達標(biāo)名校2023-2024學(xué)年中考一模語文試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、積累與運用1.下列詞語中加點字字音完全正確的一項是()A.寬宥(yòu)裨益(bì)自詡(xǔ)嶄露頭角(lòu)B.確鑿(záo)客棧(zhàn)鐫刻(juān)繁弦急管(xuán)C.臉頰(jiá)光纖(xiān)赫然(hè)期期艾艾(ài)D.旌旗(jīng)咫尺(zhí)寒噤(jìn)姍姍來遲(shān)2.下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項是()A.司馬遷用畢生精力著成的我國第一部紀(jì)傳體通史《史記》,劉向整理編輯的國別體史書《戰(zhàn)國策》,司馬光主持編纂的編年體通史《資治通鑒》,它們都是我國古代文學(xué)寶庫中的璀璨明珠。B.祥子是老舍作品《駱駝祥子》的主人公,他作為人力車夫,最大的夢想是擁有自己的車。他經(jīng)歷了三起三落,其希望一次次破滅,他與命運的抗?fàn)幰詰K敗告終。C.古人稱謂有謙稱和尊稱之別?!坝抟姟薄氨扇恕薄昂帷睂儆谥t辭,“惠顧”“賜教”“久仰”屬于敬辭。D.“唐宋八大家”的作品至今為人所稱頌,如韓愈的《馬說》、柳宗元的《小石潭記》、歐陽修的《醉翁亭記》和范仲淹的《岳陽樓記》等。3.下面表述不正確的一項是()A.古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,叫“銘”,后來就成為一種文體。B.《資治通鑒》是司馬光主持編撰的一部紀(jì)傳體通史。它記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。C.“在先進人物事跡報告會上,幾個單位先進人物的事跡報告雖然沒有什么豪言壯語,卻讓與會人員為之動容?!边@個句子有歧義。D.古人把山的南面、水的北面稱為“陽”,山的北面、水的南面稱為“陰”。如“河陽”指的就是黃河的北岸,“漢陰”指的就是漢水的南岸。4.下列加點字注音全正確的一項是()A.炫耀(xuàn)涉獵(shē)怪癖(pǐ)迷惘(mǎng)B.商榷(què)屏窒(bǐng)纖巧(xiān)蓬萊(péng)C.橫蠻(héng)感觸(chǔ)茁壯(zhuó)枝椏(y?。〥.鎖匙(chí)不諱(wěi)甫健(fǔ)引吭試啼(kàng)5.從傳統(tǒng)文化的角度來看,下列說法不正確的一項是()A.“甲午戰(zhàn)爭”“戊戌變法”“辛丑條約”“辛亥革命”等重大歷史事件采用的是干支紀(jì)年法,其中甲、戊、辛”是“地支”,“午、戌、丑、亥”為“天干”。B.我國古時候,山的北面和江河的南面叫作陰,山的南面和江河的北面叫作陽。C.古人常用一些特定字詞表示謙遜的態(tài)度?!氨帧庇糜谥t稱自己或自己的事物不好,如“敝人”“敝處”;“敢”用于冒昧地請求別人,如“敢問”敢煩”。D.清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,按陽歷算在每年四月,此時天氣轉(zhuǎn)暖風(fēng)和日麗,因“萬物至此皆齊而清明”而得名其習(xí)俗有掃墓踏青、蕩秋千等。6.從2017年開始,合肥市開展“戲曲進校園”活動,2018年實現(xiàn)“戲曲進校園”對所有中小學(xué)的覆蓋。許多學(xué)校高度重視,積極參與。某校九年級(2)班將于2018年10月25日下午班會課舉行“戲曲進校園”的主題實踐活動,假設(shè)你是該班學(xué)生,請完成以下任務(wù):(1)請你為這次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語,要求寫上下兩句。___________,_______________。(2)這是小明同學(xué)所寫的手抄報的內(nèi)容,請你幫他修改。開展“戲曲進校園”的綜合實踐活動,(A)不僅可以讓孩子們從中提升人文素養(yǎng),而且可以讓孩子們對傳統(tǒng)戲曲有所了解,增長見識,陶冶情操,(B)從而營造熱愛戲曲文化的情懷。①(A)處畫線句中有語序不當(dāng)?shù)膯栴},應(yīng)將調(diào)整為“_______________”②(B)處畫線句中有搭配不當(dāng)?shù)恼Z病,應(yīng)將“_________”一詞改為“______________”。(3)請推薦一種戲曲,并簡要地說明推薦理由。我推薦:____________________________(寫出戲曲種類)。推薦理由(不超過30字):________________。7.在下列各小題的橫線上,寫出相應(yīng)的詩文名句。①蒹葭萋萋,____________。所謂伊人,在水之湄。(《詩經(jīng)·蒹葭》)②______________________,自將磨洗認前朝。(杜牧《赤壁》)③最愛湖東行不足,______________________。(白居易《錢塘湖春行》)④______________________,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)⑤______________________,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)⑥香遠益清,亭亭凈植,________________________。(周敦頤《愛蓮說》)⑦默而識之,____________,____________,何有于我哉?。ā墩撜Z》)⑧人固有一死,_________________,________________。(司馬遷《報任少卿書》)8.傳統(tǒng)文化和文化常識。(1)古代對于不同的年齡有相應(yīng)的不同的稱呼,下列選項中錯誤的一項是(_____)A.襁褓——未滿周歲的孩子B.弱冠——男子二十歲成年C.及笄——女子18歲成年D.花甲——六十周歲(2)選出對傳統(tǒng)文化知識表述錯誤的一項(_____)A.孟子,名軻,儒家學(xué)派的代表人物之一,地位僅次于孔子,與孔子并稱“孔孟”。宣揚“仁政”,最早提出“民貴君輕”的思想。B.“親射虎,看孫郎”中的“孫郎”指孫權(quán);“八百里分麾下炙”中的“八百里”原指牛。C.《戰(zhàn)國策》是一部國別體史書,《唐雎不辱使命》《曹劌論戰(zhàn)》兩篇課文都是來自于這部史書。D.古代在竹簡上寫字,先以火炙烤竹片,以防蟲蛀。因竹片水分蒸發(fā)如汗,所以稱之為汗青。詩句“留取丹心照汗青”中的“汗青”指史冊。二、閱讀9.古詩詞賞析望岳杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。1.本詩中“決眥入歸鳥”中“眥”的意思是______,頷聯(lián)寫出了泰山的________特點。2.結(jié)合全詩,賞析“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”表達了作者的思想感情。10.諸葛瑾字子瑜,瑯邪陽都人也。漢末避亂江東,值孫策卒,孫權(quán)姊婿①見而異之,薦之于權(quán)。與魯肅等并見賓待,后為權(quán)長史,轉(zhuǎn)中司馬。建安二十年,權(quán)遣瑾使蜀通好劉備,與其弟亮俱公會相見,退無私面。瑾為人有容貌思度,于時服其弘雅,權(quán)亦重之,大事咨訪。與權(quán)談?wù)f諫喻,未嘗切愕,微見風(fēng)采,粗陳指歸,如有未合,舍而及他,徐復(fù)托事造端,以物類相求,于是權(quán)意往往而釋。吳郡太守朱治,權(quán)舉將也,素加敬。權(quán)曾因事望之,而難自詰讓,忿忿不解。瑾揣知其故,不敢顯陳,遂于權(quán)前為書,泛論物理,因以己心遙往忖度之。畢,以呈權(quán),權(quán)喜,笑曰:“孤意解矣。顏氏②之德,使人加親,豈謂此邪?”權(quán)又怪校尉殷模,罪至不測。群下多為之言,權(quán)怒益甚,與相反覆,惟瑾默然,權(quán)曰:“子瑜何獨不言?”瑾避席曰:“瑾與殷模等遭本州傾覆,生類殄盡。棄墳?zāi)?,攜老弱,披草萊,歸圣化。在流隸之中,蒙生成之福,不能躬相督厲,陳答萬一,至令模孤負恩惠,自陷罪戾。臣謝過不暇,不敢有言?!睓?quán)聞之愴然,乃曰:“特為君赦之。”(選自《三國志·吳書·諸葛瑾傳》)(注釋)①姊婿:姐夫。②顏氏:指孔子的學(xué)生顏淵,以德行著稱。1.解釋加點的字①素加敬(________)②遂于權(quán)前為書(________)③權(quán)怒益甚(________)④不能躬相督厲(________)2.用現(xiàn)代漢語寫出下列劃線的兩個句子的意思。①值孫策卒,孫權(quán)姊婿見而異之,薦之于權(quán)。②臣謝過不暇,不敢有言3.說說孫權(quán)赦免校尉殷模的原因。4.結(jié)合有關(guān)處理朱治、殷模的內(nèi)容,談?wù)勚T葛瑾是一個怎樣的人?11.閱讀下面的文章,完成下列小題。春雨沙沙鐘鈴①下雨了,這是正月里的春雨,在我拉開窗簾的那一刻,已經(jīng)下得有模有樣了。雨不大,細如銀絲,但還是把小區(qū)里的桂樹、樟樹、冬青樹從上到下地清洗了一遍。豈止是清洗,應(yīng)該是滋潤。吸足了水分的樹兒,葉子蔥綠,一棵棵清爽精神,像是準(zhǔn)備去相親的小后生,颯然玉立。地上的小草,昨天還黃皮枯瘦、亂毛茬茬的,今日已變得嫩芽叢叢、綠光透亮,一根根掛滿了晶瑩的水晶珠串,美不勝收。②吃罷早餐,鎖好家門,撐一把紅油紙傘,步行去郊外看雨去。③雨輕柔,不慌不忙地下著,路上的行人來去匆匆,除了我,沒有誰把心思放在這場雨上。雨,裹夾著料峭的寒意,雖涼但不刺骨。銀絲般的雨水,穿云入地,輕輕飄灑。天空中雨載著云、云牽著雨,一層層地洇漫鋪展開來。我似乎看見一雙無形的手,藏寶貝似的,把一座座山峰給收藏了,除了一片云蒸霧繞,什么也看不見。是的,看不見。我想看不見最好了,這樣更有禪意。④胡思亂想的時刻,郊外已到。下了公路,我輕踏上松軟的土地,沿著清溪河的上游,走進原野的深處。撲面而來的是潮濕的泥土氣與草根發(fā)芽的青汁氣,兩種氣味在雨里彌漫,很清新,入心入肺的舒暢、溫軟、醒神,讓我想起母親乳汁的芬芳。清溪河水,緩緩地從遠方的云霧里逶迤而來,拐了個彎,又向另一個遠方流去。岸上的幾株楊柳,裹著一團鵝黃的煙霧,隨風(fēng)起舞。秀長的柳絲,蘸著雨點,輕輕地擊打著河面,激起層層漣漪,好嫵媚的樣子,簡直風(fēng)情萬種。河灘上長滿了青冉冉的油菜,水靈靈的嫩苔已開出零星的花朵。金黃色的花朵有一種素凈的風(fēng)雅,淡然里透著一抹人間煙火的溫暖。⑤去年冬天,天干少雨,我生怕油菜會憔悴枯黃、長成一臉營養(yǎng)不良,看來,我是多慮了,油菜比我想像的要堅韌得多。無論冬天如何干渴,只要逢上春雨,它就立馬像青春二八的小姑娘,一天一個樣地豐盈鮮亮起來,出落得亭亭玉立,不像我們生活中的某些人,遇到一點小小的挫折,就像泄了氣的皮球,再也打不起精神了。堅韌的還遠不只是油菜,還有薺菜、馬蘭、苦菜、珍珠菜等等。天干地旱,它們會咬緊牙,不吭聲,憋著勁地頂著、忍著,待春雨來時,莖葉蔥蘢成最豐美的時刻,就成了我們餐桌上的美味,任人享用,毫無怨言。油菜、野菜的境界真是高渺,任我們?nèi)祟愑卸啻蟮男貞岩搽y以修到。當(dāng)然更高渺的還是春雨,茫茫天地間,油菜、野菜、春雨儼然是我們的老師,是我們生命里不可缺少的能量來源。我們要感恩它們對人類的千年養(yǎng)育,更要感恩春雨對大地的萬年滋潤。春雨的性情是柔和的,安靜的。它在柔和與安靜中漸漸透出“潤物細無聲”的博大與深厚。⑥雨還在下,饑渴一冬的草木在春雨里發(fā)芽返青,蟄伏一冬的昆蟲在春雨浸潤的泥土里慢慢地睜開惺松的眼睛。我知道,森林、草原和千萬枝沉睡的花朵都將在春雨里漸漸地醒來,去奔赴一場葳蕤婀娜、萬紫千紅、群芳吐艷的盛會。這是多么的美妙呀,天道萬般神奇,卻又如此自然。⑦雨還在下,沒有一點停下的意思。微風(fēng)卷起細雨,宛如卷起一縷縷茶煙輕透的碧紗,渺然,飄逸。這是納蘭的小令啊,撩撥人心的柔情,令人迷醉。遠山虛空無影,近水微波輕漾。幾只鳥兒飛來又飛去,啁啾遠行,消失在水云間。碩大的原野里,只有我獨自佇望遠方,手里的油紙傘似一枝艷紅的花朵兀自開放,周遭一片空寂,只有千萬根雨絲沙沙又沙沙……1.本文以地點變換為線索,圍繞“春雨”寫了哪兩個場景?請用簡短的文字概括。2.根據(jù)要求回答下列兩小題。賞析第①段畫線句的表達效果。請你談?wù)剬Φ冖荻沃写河辍熬辰纭钡睦斫狻?.請分析第⑦段畫線句的作用。(可以從構(gòu)思、表達效果等方面賞析)4.下列文字都描寫了下雨的情境,請從修辭手法的角度簡析這兩段話不同的表達效果。風(fēng)過去了,只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落,看不清一條條的,只是那么一片,一陣,地上射起無數(shù)的箭頭,房屋上落下萬千條瀑布。銀絲般的雨水,穿云入地,輕輕飄灑。12.閱讀議論文《“咬牙”是一種修煉》,完成小題?!耙а馈笔且环N修煉向賢彪①。干事創(chuàng)業(yè),往往需要一番“咬咬牙”的堅持。②在中國抗戰(zhàn)歷史上,有位干部因“咬牙”而聞名。1943年,冀南抗日根據(jù)地斗爭異常艱苦與殘酷:與敵戰(zhàn)斗頻繁,又遇嚴(yán)重旱災(zāi),白花花的鹽堿地顆粒無收;日軍還放水淹地造成水患,導(dǎo)致痢疾、霍亂等瘟疫盛行。時任冀南區(qū)黨委書記、行署主任兼冀南軍區(qū)政治委員的宋任窮,一邊堅持對敵作戰(zhàn),一邊組織生產(chǎn)自救,還深入敵后做群眾工作,累得多次吐血。憑著頑強的意志和樂觀主義精神,他率領(lǐng)冀南軍民咬緊牙關(guān)度過了最艱難的時期,因此得名“咬牙干部”。③“咬牙”體現(xiàn)的是堅韌。人生之路難以一帆風(fēng)順,惟有不畏艱險、直面挑戰(zhàn),堅持不懈、持之以恒,才能采擷成功的果實??倳洰?dāng)年在梁家河插隊時,什么活兒都干,開荒、種地、鍘草、放羊、拉煤、打壩、挑糞……從來不惜力,磨礪出不畏艱險、百折不撓的意志品格。成功往往只獎賞那些堅韌的人。一項事業(yè)、一件工作干到最艱難的時候,往往也最需要咬緊牙關(guān)。而一旦堅持下來,就容易突出重圍、打開局面。④“咬牙”彰顯的是智慧。京劇《沙家浜》中,18名新四軍傷病員被困于蘆葦蕩,因連續(xù)多日面臨日偽軍的“掃蕩”,體力和毅力幾近于極限。指導(dǎo)員郭建光激勵大家:有利的情況和主動的恢復(fù),往往產(chǎn)生于再堅持一下的努力之中。最終,他們以“再堅持一下”的頑強精神,迎來了大部隊的反“掃蕩”行動。咬緊牙關(guān)的堅持精神,不僅需要不畏艱難的勇敢,也需要透過現(xiàn)象看本質(zhì)的智慧。咬緊牙關(guān)堅持下去,就能變被動為主動。⑤“咬牙”蘊含的是擔(dān)當(dāng)。在重壓和困難面前“咬牙”堅持,強健的是人的內(nèi)心。作為科學(xué)家,黃大年在2009年放棄了在英國優(yōu)厚的待遇,懷著一腔愛國熱情返回祖國,八年時間,他牢記科學(xué)家的擔(dān)當(dāng),帶領(lǐng)團隊在航空地球物理領(lǐng)域取得一系列成就。黃大年忘我地工作,被人們稱為“拼命黃郎”,他平均每年出差130多天,一回來就一頭扎進辦公室,他明白中國需要實現(xiàn)彎道超車,自己必須“咬牙”堅持獻身于科學(xué)研究。正是“咬牙”背后的擔(dān)當(dāng)精神,成就了黃大年無悔的人生。⑥行百里者半九十。越接近成功就越艱難,越艱難就越要堅持,否則就會前功盡棄、半途而廢。從某種意義上說,“咬牙”是成功的序曲。沒有松骨峰戰(zhàn)斗中志愿軍的“咬牙”,就沒有以“氣”勝“鋼”的功績;沒有王進喜用身體堵住井噴的“咬牙”,就沒有大慶油田的傳奇;沒有谷文昌一次次面對失敗后的“咬牙”,就沒有沙海變綠洲的奇跡。拿出不達目的誓不罷休的執(zhí)著,砥礪千磨萬擊還堅勁的意志,知難而進、久久為功,多經(jīng)歷幾次“咬牙”,一個人必能闖關(guān)奪隘、化險為夷,用奮斗之犁開辟前行之路。⑦惟其艱難,更顯勇毅?!耙а馈笔且环N修煉,在一次次“咬牙”中,軟弱將變得堅強,稚嫩將變得成熟,徘徊將變得堅定。1.在本文①段橫線處填寫一句古詩文,你認為最不合適的一項是()A.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。B.咬定青山不放松,立根原在破巖中。C.落紅不是無情物,化作春泥更護花。D.逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。2.閱讀文章③④⑤⑥段,結(jié)合自己的生活體驗,說說你認為在干事創(chuàng)業(yè)中,要做到“咬牙”修煉,最重要的一點是什么。3.從下面(鏈接材料)中提取信息,仿照第⑥段中的“沒有……就沒有……”的句式,寫一個完整句子。北京時間2016年8月22日,2016年里約奧運會女排賽在馬拉卡納齊諾體育館落下帷幕,由郎平掛帥的中國女排在決賽激戰(zhàn)四局以3-1翻盤塞爾維亞,繼1984年洛杉磯和2004年雅典折桂,時隔12年第三次斬獲奧運會冠軍。比賽過程簡介:1/4決賽:戰(zhàn)勝巴西。面對主場作戰(zhàn)的衛(wèi)冕冠軍巴西,中國女排在首局完敗后及時變陣,敢打敢拼與對手激戰(zhàn)五局,成功翻盤。半決賽:戰(zhàn)勝荷蘭。決賽:逆轉(zhuǎn)奪冠。北京時間2016年8月21日9點15分,中國女排在決賽中面對塞爾維亞的強有力挑戰(zhàn),在先輸一局的情況下加強發(fā)球和攔網(wǎng),連扳三局3-1逆轉(zhuǎn)獲勝,時隔12年再度榮膺奧運冠軍,四局比分為19-25、25-17、25-22和25-23。13.別傷了世界上最美的那朵花①溫絲萊特是一個美麗的英國小姑娘。她有著一頭金黃的卷發(fā),粉嫩的臉蛋上長著一雙又大又圓的藍眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃的。她的嗓音柔婉甜美,非常動聽。她一笑起來臉上便綻開了一朵花。街區(qū)的人都親切地稱她為“雷丁市的安琪兒”。②雷丁市是伯克郡的一個轄區(qū),那里花木繁盛,風(fēng)景如畫,氣候舒適宜人。經(jīng)常有外地人到這里定居。這年春天,溫絲萊特家的左鄰新來了一個老婦人——珍妮芙太太。這是一個孀婦,無兒無女,只有一個侄子,也不在身邊,因而顯得非常孤單。大人們都很忙,沒有人愿意在她家門前駐足片刻。老婦人卻吸引了溫絲萊特的注意,因為她跟老婦人一樣孤寂。溫絲萊特的父母都是職業(yè)演員,忙碌是他們的生活常態(tài)。每天放學(xué)后,溫絲萊特就會到老太太那里去,和她玩一會兒。她給老婦人講幼兒園的趣事,老婦人給她講好聽的童話故事。尤其是周末,老少兩人常常呆在一塊兒共享快樂的時光。③這個春天,珍妮芙太太感覺異常明媚。④有一次,珍妮芙太太問起了溫絲萊特長大后最想做什么。溫絲萊特毫不猶豫地回答像爸爸媽媽一樣做演員,不過,她要成為大明星,拿奧斯卡。珍妮芙太太一邊為小女孩梳頭,一邊贊許地點點頭。⑤在早春種下的花草開始賣弄風(fēng)姿的時候,不如意也悄然降臨。溫絲萊特的脖子上長出了一個腫塊,足有鴿子蛋大小。父母急忙把她送到伯克郡最好的醫(yī)院治療。醫(yī)生說那是良性腫瘤,尚處在早期,只要一個手術(shù)問題就解決了。不過,主刀醫(yī)生的手術(shù)排得太滿,溫絲萊特的手術(shù)要在下一周進行。⑥溫絲萊特回到自己的家中,她變得沉默自閉了。她不愿去幼兒園,也不再去珍妮芙太太那兒玩了,她害怕手術(shù)。一個黃昏,珍妮芙太太來到了溫絲萊特的家。她問了關(guān)于手術(shù)的一些情況,摸摸溫絲萊特的頭,鼓勵她堅強一些。接下來的兩天,珍妮芙太太再也沒有來過。溫絲萊特有點兒想她了,可是,珍妮芙太太家的門一直緊閉著。⑦溫絲萊特的手術(shù)很成功。她在醫(yī)院療養(yǎng)了一周后,回到了自己的家??墒撬廊粵]有見到珍妮芙太太。兩天后的傍晚,溫絲萊特放學(xué)回家后,欣喜地發(fā)現(xiàn)珍妮芙太太家的門敞開著!她三步并作兩步跑了進去,可是,她沒有見到珍妮芙太太。在房間忙著收拾東西的,是一個男子。仔細看,竟是馬休醫(yī)生——她手術(shù)時的主刀醫(yī)師!溫絲萊特驚奇地問:“您怎么會到這里來?”馬休醫(yī)生說他是珍妮芙太太的侄子。溫絲萊特于是急切地問珍妮芙太太到哪兒去了。馬休醫(yī)生的眼神黯淡下去,他輕聲說道:“她去世了!”⑧原來,當(dāng)珍妮芙太太得知是自己的侄子為溫絲萊特主刀后,便趕往伯克郡,找到了馬休。她向馬休提了一個建議,一定要按頸部皮膚的紋路橫向切口。因為溫絲萊特脖子上的腫塊是豎著長的,馬休原本的方案是縱向切口,那樣手術(shù)難度最低,風(fēng)險最小。所以他顯出了為難的樣子??晒脣尣灰啦火垼且淖兎桨?。她說:“如果刀口是縱向切的,那么將來就會留下一道醒目的疤痕,她做大明星的夢想也就被這一刀給割掉了。”馬休醫(yī)生答應(yīng)了。可就在次日,珍妮芙太太在回雷丁市的路上不幸遭遇了車禍!⑨溫絲萊特聽著,哭成了一個淚人……⑩時光的腳步永不停歇,轉(zhuǎn)眼,溫絲萊特出落成了一個亭亭玉立的美貌女孩。她順利地成為一個演員,憑借世紀(jì)之作《泰坦尼克號》中女主角羅絲這一角色,她創(chuàng)造了電影史上的一個神話并一舉獲得第81屆奧斯卡影后的桂冠。1.用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。2.結(jié)合具體語境,品析下列加點詞語和句子的表達效果。在早春種下的花草開始賣弄風(fēng)姿的時候,不如意也悄然降臨。(從修辭手法或用詞的角度)那里花木繁盛,風(fēng)景如畫,氣候舒適宜人。(從描寫方法的角度)3.第⑧段插敘了什么內(nèi)容?其作用是什么?4.文章以“別傷了世界上最美的那朵花”為標(biāo)題,有什么用意?請簡述。5.下列對文章的理解和概括,不正確的一項是(
)A.第①段畫線句不寫也可以,因為去掉這句話并不影響行文表意。B.溫絲萊特能夠創(chuàng)造電影史上的神話,除了自身努力外,也離不開珍妮芙太太這之前的關(guān)愛。C.珍妮芙太太堅持要侄兒馬休醫(yī)生為溫絲萊特橫向手術(shù),是為了幫助她將來能夠?qū)崿F(xiàn)明星夢。D.第⑨段“哭成了一個淚人”,使用夸張,表現(xiàn)了溫絲萊特聽到珍妮芙太太不幸遭遇的極度悲傷之情。三、語言表述14.觀察下面四張圖片,回答后面的問題。圖片一、圖片二中各有一個錯別字,請找出來并改正。答:________改為_________________________改為____________圖片三是一副對聯(lián)的上聯(lián),請為它補寫下聯(lián)。答:____________________________________________________________________________圖片四中的句子有語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖?。修改意見:_____________________________________________________________________四、寫作15.從以下兩題中任選一題作文命題作文如果說生活是一幅畫,那幸福便是這畫面上最鮮艷的花朵;如果說生活是一首樂章,那幸福便是這旋律中最歡快的音符……生活中,幸福無處不在,從陽光到雨露,從親情到友誼,從播種到收獲,處處讓你感受到無限的幸福和快樂。請以“幸福生活”為話題,寫一篇文章。要求:①題目自擬;②除詩歌、戲劇外,文體不限;③600字以上;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。題目:________的我。要求:(1)在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語使題目完整。(2)寫一篇不少于600字的文章。
參考答案一、積累與運用1、C【解析】
C項正確。ABD三項修改為:A.嶄露頭角(lù);B.繁弦急管(xián);D.咫尺(zhǐ)。2、D【解析】
試題分析:“唐宋八大家”,又稱“唐宋古文八大家”,是中國唐代韓愈、柳宗元和宋代蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏、歐陽修八位散文家的合稱。范仲淹不在其中。故答案為D。3、B【解析】
此題考查的是文學(xué)常識。B;《資治通鑒》是一部編年體通史。故選B。4、B【解析】
試題分析:A.涉獵(shē)-(shè)、迷惘(mǎng)-(wǎng);B.正確;C.橫蠻(héng)-(hèng)、感觸(chǔ)-(chù);D.不諱(wěi)-(huì)、引吭試啼(kàng)-(háng)。據(jù)此,答案為B。5、A【解析】
A項,“甲、戊、辛”是天干,“午、戌、丑、亥”是地支。6、(1)如“回歸傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)中國戲曲”(2)示例:①不僅可以讓孩子們對化統(tǒng)戲曲有所了解,而且讓孩子們從中提升人文素養(yǎng)“營造”“培養(yǎng)”。(3)符合題意即可符合題意即可【解析】
本題是對語文綜合能力的考查。第(1)題考查的是對對偶修辭手法的掌握,要求在了解對偶修解手法的基礎(chǔ)上。結(jié)合題目中“戲曲進校園”這一主題進行宣傳語的擬寫。同時要滿足宣傳語通俗易懂、朗朗上口的要求。如,傳承民族文化,打造書香校園。讓戲劇進入我校園,讓戲劇融入我們的生活。第(2)題考查的是病句的修改,第①題中“不僅讓孩子們從中提升人文素養(yǎng),而且可以讓孩子們對傳統(tǒng)戲曲有所了解”這句話不合邏輯,應(yīng)該先“了解戲曲”,然后“提升人文素養(yǎng)”。第②題,“營造”與“情懷”搭配不當(dāng),應(yīng)改為能與“情懷”搭配的“培養(yǎng)”。第(3)題考查學(xué)生對中國傳統(tǒng)戲曲的了解情況,推薦戲曲種類要準(zhǔn)確,推薦理由語言組織要精煉,務(wù)必在30字以內(nèi)。如,推薦京劇,理由:旋律多跳進,曲調(diào)起伏跌宕,節(jié)奏形式多樣,速度較快,具有高亢、激越、活躍、明快的情調(diào)特點,又用于表現(xiàn)活躍輕快、慷慨激昂的情感。7、白露未晞?wù)坳辽宠F未銷綠楊陰里白沙堤零落成泥碾作塵會挽雕弓如滿月可遠觀而不可褻玩焉學(xué)而不厭誨人不倦或重于泰山或輕于鴻毛【解析】
這是考查學(xué)生默寫古詩文的能力。復(fù)習(xí)古詩文名句,首先是要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句;其次是要字字落實,默寫中不能出現(xiàn)錯別字、更不能丟字添字;第三是要正確理解古詩文篇段和名句的大意和基本內(nèi)容。默寫時,要注意晞、戟、銷、碾、褻、誨幾個易錯的字形。寫完之后,要重新讀一下詩句,看有沒有張冠李戴的現(xiàn)象發(fā)生。8、(1)C(2)C【解析】
(1)C對于年齡有相應(yīng)的稱呼錯誤?!凹绑恰笔枪糯訚M15歲。笄,本來是指古代束發(fā)用的簪子。古代女子一般到15歲以后,就把頭發(fā)盤起來,并用簪子綰住,表示已經(jīng)成年。(2)C對傳統(tǒng)文化知識表述錯誤。《曹劌論戰(zhàn)》選自《左轉(zhuǎn)》?!蹲髠鳌吩麨椤蹲笫洗呵铩罚瑵h代改稱《春秋左氏傳》,簡稱《左傳》。舊時相傳是春秋末年左丘明為解釋孔子的《春秋》而作。二、閱讀9、1.本詩中決眥入歸鳥“眥”的意思是“眼角”,頷聯(lián)寫出了泰山的“神奇秀麗,高大巍峨”特點。2.作者想攀登最高峰,一覽眾山的渺小,表達了詩人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的豪邁氣概?!窘馕觥?.考查對詩歌詞語和所寫景物特點的意思。理解詞語的意思結(jié)合詩句的意思,“決眥入歸鳥”看歸鳥回旋入山,使人眼眶欲碎。眥:眼角?!霸旎娚裥悖庩柛罨钑浴眱删涫敲鑼懱┥降慕?。一個“鐘”宇把天地萬物一下寫活了,整個大自然如此有情致,把神奇和秀美都給了泰山。由于山高,天色的一昏一曉被割于山的陰、陽面,所以說“割昏曉”。這本是十分正常的自然現(xiàn)象,可詩人妙筆生花,用一個“割”字,則寫出了高大的泰山一種主宰的力量,這力量不是別的,泰山以其高度將山南山北的陽光割斷,形成不同的景觀,突出泰山遮天蔽日的形象。2.考查對作者思想情感的理解?!皶?dāng)凌絕頂,一覽眾山小”兩句,寫詩人并不滿足看岳而是想登上山頂一攬盛景的心情。此聯(lián)號為絕響,再一次突出了泰山的高峻,寫出了雄視一切的雄姿和氣勢,也表現(xiàn)出詩人的心胸氣魄。眾山的小和高大的泰山進行對比,表現(xiàn)出詩人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。10、1.9.①一向②于是③更④親自2.①正碰上孫策去世,孫權(quán)的姐夫見到他認為不同于常人,將他推薦給孫權(quán)。②我認罪還來不及,不敢說什么。3.諸葛瑾回顧往事,既指出殷模放棄祖墳、帶領(lǐng)全家老小來歸順,跟著您征戰(zhàn)是有功,又指出如今辜負了圣上的恩德該受罰,暗示處理應(yīng)慎重。退一步的勸說反而引起孫權(quán)的傷感,念起了舊日舊情。4.思慮有度、善于勸諫【解析】1.先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“素”:一向。所以千萬不要以今釋古。而“遂”作為文言虛詞的意思和用法,理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“值”:適逢。“卒”:死,去世?!爱悺保阂鈩佑梅?,以……為異?!爸x過”:認罪?!安幌尽?,沒時間,來不及。3.文言文信息篩選。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。如可分析諸葛瑾所說的“瑾與殷模等遭本州傾覆,生類殄盡。棄墳?zāi)梗瑪y老弱,披草萊,歸圣化。在流隸之中,蒙生成之福,不能躬相督厲,陳答萬一,至令模孤負恩惠,自陷罪戾。臣謝過不暇,不敢有言”等句,即可整理出答案。因為這些話感動了孫權(quán)。因而才“特為君赦之”。4.把握好文言文的人物精神品質(zhì),概括人物的性格的特點,我們可以分析具體事件,因為事件可以反映人物的品格;分析各種描寫,因為通過描寫可以表現(xiàn)人物的性格特征。如從“瑾揣知其故,不敢顯陳,遂于權(quán)前為書,泛論物理,因以己心遙往忖度之。畢,以呈權(quán)”等句分析,可以看出思慮有度的人。從諸葛瑾替殷模說話的內(nèi)容分析,可以看出諸葛瑾是一個善于勸諫的人?!军c睛】譯文:諸葛瑾字子瑜,瑯琊郡陽都縣人。東漢末年逃避禍亂來到江東,正碰上孫策去世,孫權(quán)的姐夫見到他認為不同于常人,將他推薦給孫權(quán)。和魯肅等人一起受到賓客的禮待,后來任孫權(quán)的長史,(又)改任中司馬。建安二十年,孫權(quán)派諸葛瑾出使蜀國與劉備互通友好,(他)和弟弟諸葛亮都在公事相會(時才)見面,結(jié)束后(他們)從不私下會面。諸葛瑾為人儀表堂堂、思慮有度,當(dāng)時人們佩服他的寬宏高雅,孫權(quán)也很器重他,重大事情(都向他)征詢。(他)和孫權(quán)交談?wù)f話勸諫諷喻,未曾(有過)激烈直露(的言辭),(只是)略微顯示風(fēng)度神采,大體講明意見要義,如果有不合(孫權(quán)心意的),就放棄(它)而去談其他事情,慢慢地再借其他事情來引起先前的話題,用類似的事情來求得孫權(quán)理解,因此孫權(quán)的意見往往就不再堅持。吳郡太守朱治,是孫權(quán)提拔的將領(lǐng),(孫權(quán)對他)一向十分尊敬。孫權(quán)曾因事對他有怨恨,卻很難親自詰難斥責(zé),懷恨在心不能釋懷。諸葛瑾揣摩明白了其中的緣故,但不敢公開說出來,于是在孫權(quán)面前寫信,廣泛地論說事物道理,借此用自己的想法來迂回揣測孫權(quán)的心意。寫完后,把信交給孫權(quán),孫權(quán)很高興,笑著說:“我的思想解開了。顏淵的德行,使人更加親近,難道(不是)說的這樣的事情嗎?”孫權(quán)又曾怪罪校尉殷模,給他定的罪名令人感到意外。眾大臣很多人替殷模說情,孫權(quán)的憤怒更盛,和(眾人)反復(fù)爭辯,只有諸葛瑾默不作聲,孫權(quán)說:“子瑜為什么獨自不說話?”諸葛瑾離開坐席說:“我和殷模等人遭遇家鄉(xiāng)動亂,百姓幾乎死光了。(我們)放棄祖墳,扶老攜幼,撥開野草,(前來)歸依圣明的教化。在流亡的仆役中,蒙受著養(yǎng)育長生的幸福,(卻)不能相互自我督促激勵,(來)報答萬分之一(的恩德),以致于使殷模辜負圣上的恩德,自己陷于罪惡之中。我認罪還來不及,實在不敢說什么?!睂O權(quán)聽了這些話很傷感,就說:“(我)特地為您赦免他?!?1、1.在家賞雨、郊外看雨2.(1)擬人、比喻,生動形象地寫出樹兒經(jīng)過春雨滋潤后的清爽精神,表現(xiàn)作者的喜愛之情。(2)春雨境界高渺,為生命提供能量來源,它以柔和安靜的性情透出滋潤萬物的博大、深厚。3.畫線句與標(biāo)題相照應(yīng),首尾呼應(yīng)。描寫了作者撐著油紙傘在空寂的大地上賞雨的情境,充滿詩意,讓人無限遐想。4.共同點:都運用了比喻的修辭手法,寫出了雨的特點。不同點:甲文還運用了夸張的修辭手法,寫出了雨的狂暴,表現(xiàn)了祥子的悲慘遭遇,表達了作者對祥子不幸遭遇的同情。乙文將雨水比作銀絲,生動形象地寫出了雨的細柔飄灑的形態(tài),表達了對春雨的喜愛之情。【解析】1.試題分析:考查篩選文中的信息,概括文章內(nèi)容。解題時,圍繞文章所寫的內(nèi)容,分析文章的行文思路或?qū)哟?,然后采用“什么?什么時間+什么地點+做了什么事+結(jié)果如何”的方式進行概括。注意概括語言的簡潔性。2.試題分析:(1)體會重要語句的含意,品味語言表達藝術(shù)。結(jié)合語境,對句子進行賞析是重要的考點之一。賞析的句子往往具有某一特色,或是修辭,或是表達方式,或是遣詞造句,或表現(xiàn)手法,表現(xiàn)的情境等。賞析時,要結(jié)合具體語境靈活作答。通常解題思路是:先寫出句子的特點,然后結(jié)合具體語境進行分析,最后寫出表達效果。(注意作者的情感)。本題從運用比喻和擬人修辭的角度賞析即可。(2)考查對文本內(nèi)容的理解??山Y(jié)合“當(dāng)然更高渺的還是春雨,茫茫天地間,油菜、野菜、春雨儼然是我們的老師,是我們生命里不可缺少的能量來源。我們要感恩它們對人類的千年養(yǎng)育,更要感恩春雨對大地的萬年滋潤。春雨的性情是柔和的,安靜的。它在柔和與安靜中漸漸透出‘潤物細無聲’的博大與深厚”這一語句概括作答。3.試題分析:此題考查句段的表達作用。作答要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面進行分析。結(jié)尾部分的文字一般來說,結(jié)構(gòu)上有總結(jié)、照應(yīng)前文的作用,使文章的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。內(nèi)容上有突出主旨,抒發(fā)情感的作用。如果是特殊的結(jié)尾形式,委婉含蓄,意在言外,能引發(fā)讀者的想象或思考。本題結(jié)合文本內(nèi)容具體分析作答即可。4.試題分析:考查學(xué)生閱讀的對比分析能力。從修辭手法的角度分析其在表達上的異同?!炯住慷挝淖诌\用了比喻和夸張的修辭手法,生動形象地描繪出雨的大而急的特點,寫了祥子拉車的境遇,表達了作者對祥子的同情?!疽摇慷挝淖种贿\用了比喻的修辭,生動形象地描繪出雨的細柔飄灑的形態(tài),表達了對春雨的喜愛之情。據(jù)此理解,概括作答。12、1.C2.言之有理即可3.沒有女排隊員頂住壓力、敢打敢拼的“咬牙”,就沒有逆轉(zhuǎn)乾坤、第三次斬獲冠軍的驚喜。【解析】1.C項,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”寫的是無私奉獻精神的,與本文第一段“咬咬牙”的堅持精神不符。2.開放性試題,答案不唯一,“咬牙”可以理解為“堅持不懈、持之以恒、不畏艱難、勇敢前行”等等。3.考查句子的仿寫能力。只要用“沒有……就沒有……”的句式,來展示女排隊員“咬牙”堅持,頂住壓力、敢打敢拼斬獲冠軍的奇跡。13、1.珍妮芙太太為了幫助小溫絲萊特實現(xiàn)電影明星夢,親自到伯克郡找她侄兒馬休醫(yī)生,并說服他對小溫絲萊特進行橫向手術(shù),但在回家的途中,不幸遭遇車禍身亡。(意對即可)2.(1)運用擬人(或貶詞褒用),生動形象地描寫出花草炫耀風(fēng)姿的情景。(2)景物(自然環(huán)境)描寫;為主人公珍妮芙太太的出場作美麗鋪墊,推動故事情節(jié)的發(fā)展。3.交代了珍妮芙太太勸說醫(yī)生改變手術(shù)方案的經(jīng)過和遭遇不幸的情況;使文章內(nèi)容豐富,情節(jié)起伏,突出了主題思想,增強了感染力。4.①“最美的那朵花”既喻指美麗的小溫絲萊特,也喻指她那美好的電影明星夢;②標(biāo)題的這句話,可看作是珍妮芙太太對馬休醫(yī)生的殷切囑托,從而表現(xiàn)她幫助一個孩子實現(xiàn)美好夢想而無私付出的精神;③用“別傷了世界上最美的那朵花”為標(biāo)題,放在顯目位置上,也提醒讀者注意孩子們的美好夢想最值得愛護,不容傷害。5.A【解析】1.本題考查對文章的整體感知、語言概括能力。解答時先通讀文章,把握文章主要內(nèi)容,然后采用“什么人干了什么事結(jié)果怎樣”的形式進行概括。本文段人物是“珍妮芙太太”;主要事件是“說服她的侄子對小溫絲萊特進行橫向手術(shù),但在回家的途中,不幸遭遇車禍身亡。;結(jié)果是“溫絲萊特獲得第81屆奧斯卡影后的桂冠”。梳理以上要素內(nèi)容就有了答案。2.本題考查語言賞析能力,賞析的角度題干中已經(jīng)做了明確規(guī)定,①句從修辭手法的角度賞析。先通讀全句,運用了擬人的修辭,“賣弄”一詞把花草擬人化,且貶義詞褒用,生動形象的表現(xiàn)了花草在春天里爭奇斗艷的情景,表現(xiàn)了花草生長旺盛、充滿生機和活力。②句從描寫方法角度賞析,通讀句子,本句屬于景物描寫,交代了雷丁市當(dāng)時的美麗宜居的自然風(fēng)光,同時為下文珍妮芙太太的搬來居住做鋪墊,推動了故事情節(jié)的發(fā)展。3.本題是考查插敘及其作用。解答此題,先通讀全段,概括文段的主要內(nèi)容:珍妮芙太太遭遇車禍的原因是為了說服侄子改變給溫絲萊特做手術(shù)的方案;然后分析其作用:豐富了人物形象,突出了珍妮芙太太的美好品質(zhì),解開珍妮芙太太去世的懸念,使故事情節(jié)跌宕起伏,突出主題。4.本題考查題目的妙處。解答此題,要樹立“答案就在文中”的理念,聯(lián)系全文內(nèi)容作答。通讀全文,我們知道“最美的那朵花”是指美麗的小溫絲萊特,同時也喻指她美好的電影明星夢;“別傷了世界上最美的那朵花”這個標(biāo)題,提醒讀者注意孩子們的美好夢想最值得愛護,不容傷害。標(biāo)題是珍妮芙太太對其侄子馬休醫(yī)生的囑托,概括了文章的主要內(nèi)容,同時也表現(xiàn)了珍妮芙太太的善良、樂于助人的品質(zhì)。5.A.理解不正確,①段畫線句在行文中起著“承上啟下”的作用,不能去掉;故選A。三、語言表述14、(1)艱堅宕蕩(2)示例:論當(dāng)濟世始稱真(3)刪去“長期以來”,或?qū)ⅰ百碓浮备某伞霸竿??!窘馕觥?/p>
(1)此題考查的是錯別字的辨別和修改。圖一:艱——堅,圖二:宕——蕩。(2)此題考查的是對對聯(lián)。對聯(lián)要滿足三個條件。一是字?jǐn)?shù)相等。
二是同類對同類,例如:顏色對顏色,食品對食品。三是詞性相對,名詞對名詞,形容詞對形容詞。示例:論當(dāng)濟世始稱真(3)此題考查的是病句的辨析與修改。圖四中的句子用詞重復(fù),“夙愿”是一向懷著的愿望,與前文的“長期以來”重復(fù)。刪去“長期以來”,或?qū)ⅰ百碓浮备某伞霸竿薄K?、寫?5、幸福生活我是幸運的,生活在一個科學(xué)技術(shù)發(fā)達的現(xiàn)代化社會里,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,給我們的生活、學(xué)習(xí)帶來了前所未有的方便和快捷,我們的生活每天都在發(fā)生著新的變化。那么二十年前,甚至三十年前的生活是怎樣的呢?那得從父母的回憶中去尋找答案。聽說爸爸小時候,家里唯一的家用電器是爺爺當(dāng)時視若珍寶的半導(dǎo)體收音機。家里沒有自來水,每天要到兩公里遠的大河邊挑水。電燈每天只能用兩三個小時,
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