教科版科學三年級下冊第一單元《 物體的運動》測試卷附完整答案（名師系列）

教科版科學三年級下冊第一單元《物體的運動》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在“過山車”設(shè)計要求中（

）要有變化。A.軌道的總長

B.軌道的坡度

C.軌道所用的材料2.水中的旗魚1小時游108千米，噴氣式客機1小時飛900千米，快艇1小時行100千米。則它們之中速度最大的是（

）。A.快艇

B.旗魚

C.噴氣式客機3.以極點為中心，關(guān)于過山車小球的位置描述正確的一項是（

）。A.在起點的西南方

B.距離起點12厘米

C.在距離起點12厘米的西南方4.以下是美國研發(fā)的全球定位系統(tǒng)是（

）。A.GPS系統(tǒng)

B.北斗系統(tǒng)

C.伽利略系統(tǒng)5.用軟尺測量行走的距離，測量方法正確的一項是（

）。A.從開始腳尖對著零刻度到停止時腳尖對著零刻度B.從開始腳跟對著零刻度到停止時腳尖對著零刻度C.從開始腳尖對著零刻度到停止時腳跟對著零刻度6.下列對方位描述不正確的是（

）。A.北

B.東

C.南北二.填空題(共6題，共26分)1.在同一條軌道上，比較不同小球運動的快慢，可以用（

）測量不同小球運動相同距離所花的時間。2.判斷物體是運動的還是靜止的，要看該物體相對于所選的（

）的位置有沒有發(fā)生變化。3.樹上的蘋果熟了落下來，蘋果的運動類型是（

），紙風車的運動類型是（

），地面上拍著的皮球的運動類型是（

），蕩著秋千的運動類型是（

）。4.制作“過山車”時，我們應先在紙上設(shè)計（

），再根據(jù)（

）和（

）制作我們的“過山車”。5.根據(jù)物體的運動路線不同，可以將物體的運動分為（

）和（

）兩種。6.判斷一個物體是運動還是靜止，（

）的選擇是很重要的；當物體相對于參照物的位置隨時間發(fā)生（

）時，物體是運動的。三.判斷題(共10題，共20分)1.一個物體相對另一個物體運動時，可能只有方位發(fā)生變化，距離不變。（

）2.“過山車”的軌道坡度越大，小球運動的速度越快。（

）3.各種物體的運動快慢肯定是不一樣的。（

）4.根據(jù)制作的“過山車”的設(shè)計圖，完成對“過山車”的評價。（

）5.獵豹是陸地上跑得最快的動物。（

）6.撥動尺子時，尺子會上下振動，這種運動是直線運動。（

）7.世間萬物都是運動的，沒有絕對的靜止。（

）8.物體自由下落時的速度與物體的輕重無關(guān)。（

）9.不同的動物的運動方式可能是不同的。（

）10.運動相同的時間，可以用比較運動距離的方法來比較運動快慢；距離長，運動快；距離短，運動慢。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.請把下列交通工具1小時內(nèi)通過的距離用線連起來。1、噴氣式客機

A、45千米2、汽車

B、900千米3、自行車

C、120千米4、高速列車

D、15千米5、輪船

E、300千米五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題，共28分)1.小余想要通過實驗來檢測小立方塊、小六棱柱、小球在斜面上的運動形式，他應該如何設(shè)計實驗裝置并開展實驗？請你畫出實驗簡圖并寫出開展實驗的步驟。2.小王今天想去植物園的杜騰園玩，現(xiàn)在在入口處，他應該怎么找到杜鵑園，請你幫幫他。3.“坐地日行八萬里”指的是地球的哪種運動形式？地球各種運動形式周期約為多長？4.坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的小朋友有哪些運動方式？5.并排行使、快慢相同的兩輛汽車，是運動還是靜止的？七.材料題(共1題，共6分)1.閱讀下面的材料回答問題。

戴姆拉發(fā)明了摩托車

摩托車是現(xiàn)代生活的主要交通工具之一，它是德國的一個名叫戴姆拉的人發(fā)明的。

戴姆拉出生于德國的威登堡，從小就對機器機械產(chǎn)生了濃厚的興趣。長大后，他在家機械制造廠工作。一天，他走在大街上，看到街上行駛的汽車速度緩慢，煙霧繚繞，都是采用瓦特發(fā)明的蒸汽機、以煤炭為燃料的。他在心里琢磨起來：汽車的動力裝置能不能改變一下呢？

1882年，戴姆拉建立了一個專門的機構(gòu)，集中精力研究內(nèi)燃機。經(jīng)過一年的苦苦探索，他發(fā)明了一種熱管點火式汽油內(nèi)燃機。1885年，他在這個基礎(chǔ)上，又制成了一種體積小、重量輕的直立式汽油內(nèi)燃機戴姆拉的寶貝兒子有一輛木制自行車，他特別喜歡騎車。這一天，他滿頭大汗地騎著車子回到家，指著那小內(nèi)燃機說：“爸爸，能不能把它裝在自行車上？那樣騎車就不用費勁了，還跑得比自行車快?！?/p>

“當然可以?！贝髂防f著，就和兒子一起動手，把直立式汽油內(nèi)燃機裝到自行車上并裝上了兩檔變速器，“機器腳踏車”就制成了——這就是世界上第一輛摩托車。

從此，摩托車便走向了全世界。通過上面的閱讀，相同的時間內(nèi)，摩托車行駛的距離比自行車要（

）。摩托車的行駛速度比自行車要（

）八.綜合題(共3題，共22分)1.圖中奔跑的小人想要去車站趕公交車，請你告訴他公交車車站的位置。2.小紅、小明和小強在不同的學校上學。他們想知道誰跑得快，于是在各自學校的操場上跑了10秒，結(jié)果如下表。1.在這個比快慢的活動中，最合適的測量工具是（

）。A.100米軟尺B.100米軟尺和秒表C.20厘米直尺和秒表2.你用什么方法判斷他們運動的快慢？（

）。A.他們都跑10秒，跑的距離越長，說明跑得越快B.他們都跑10秒，跑的距離越短，說明跑得越快C.他們跑的距離差不多，用的時間越短，說明跑得越快3.按照從快到慢，在表格中用1、2、3給他們排序。3.我們的“過山車”。（1）將制作“過山車”的順序排一排。（

）根據(jù)設(shè)計圖和材料，制作我們的“過山車”。（

）根據(jù)“過山車”的設(shè)計要求，完成對“過山車”的評價。（

）在紙上設(shè)計“過山車”的軌道路線。（2）填一填“過山車”軌道的設(shè)計要求。軌道的總長應在（

）米以上。要有（

）軌道和（

）軌道。軌道的坡度要有變化。小球能滾完全部軌道，不能脫軌。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.A5.A6.C二.填空題1.秒表2.參照物3.平動；轉(zhuǎn)動；振動；擺動4.軌道路線；設(shè)計圖；材料5.直線運動；曲線運動6.參照物；變化三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.v四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.搭建如圖所示，（1）用木塊和木板搭建一個斜面，（2）分別將小立方塊、小六棱柱、小球輕輕地放在斜面的上端，觀察它的運動情況，（3）多次測試，尋找規(guī)律。2.從進入口進入之后，在第一個分又口走左邊的路，經(jīng)過一個分又路口后注意觀察右手邊的杜鵑園入口。（合理即可）3.“坐地日行八萬里”，指的是地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)一周是24小時，在自轉(zhuǎn)的同時圍