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第13章

三角形中的邊角關(guān)系、命題與證明第2節(jié)命題與證明第4課時(shí)三角形的外角性質(zhì)課堂講解課時(shí)流程12三角形外角的定義三角形外角的性質(zhì)三角形的外角和逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)課后作業(yè)1知識(shí)點(diǎn)三角形外角的定義知1-講(來(lái)自《點(diǎn)撥》)1.三角形外角的定義:三角形的一邊與另一邊的延長(zhǎng)線組成的角.如圖中的∠ACD的一邊是△ABC的邊AC,另一邊是△ABC的邊BC的延長(zhǎng)線.2.易錯(cuò)警示:雖然三角形的外角在三角形外部,但不應(yīng)錯(cuò)誤地理解為三角形外部的角就是三角形的外角.知1-講例1

如圖,△CEF的外角為_(kāi)______________.∠AFC,∠BEF導(dǎo)引:圖中△CEF的三邊的延長(zhǎng)線只有EF的延長(zhǎng)線FA,CE的延長(zhǎng)線EB,延長(zhǎng)線FA與邊CF構(gòu)成的角為∠AFC;延長(zhǎng)線EB與邊EF構(gòu)成的角為∠BEF.由三角形外角的概念可以判斷∠AFC,∠BEF是△CEF的外角.(來(lái)自《點(diǎn)撥》)知1-講總

結(jié)(來(lái)自《點(diǎn)撥》)判定一個(gè)角是三角形的外角的三個(gè)條件:一是頂點(diǎn)在三角形的一個(gè)頂點(diǎn)上;二是一邊是三角形的一條邊;三是一邊是三角形的另一條邊的延長(zhǎng)線.知1-練(來(lái)自《典中點(diǎn)》)如圖,下列關(guān)于△ABC的外角的說(shuō)法正確的是(

)A.∠HBA是△ABC的外角B.∠HBG是△ABC的外角C.∠DCE是△ABC的外角D.∠GBA是△ABC的外角D2知識(shí)點(diǎn)三角形外角的性質(zhì)知2-講交流在圖中,△ABC的外角∠ACD與它不相鄰的內(nèi)角∠A,∠B有怎樣的關(guān)系?嘗試給出證明,并與同學(xué)交流.知2-講三角形內(nèi)角和定理的推論(三角形外角的性質(zhì)):1.三角形的外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和.作用:(1)此性質(zhì)反映了三角形的外角與不相鄰內(nèi)角之間的數(shù)量關(guān)系,利用它可以求相關(guān)的角;(2)利用它可以證明一個(gè)角等于另兩個(gè)角的和或差;(3)利用它作為中間關(guān)系證明兩個(gè)角相等.知2-講2.三角形的一個(gè)外角大于與它不相鄰的任一內(nèi)角;作用:用來(lái)證明角的不等關(guān)系.(來(lái)自《點(diǎn)撥》)知2-講例2〈浙江溫州〉如圖,直線AB,CD被BC所截,若AB∥CD,∠1=45°,∠2=35°,則∠3=_____度.導(dǎo)引:根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠C,根據(jù)三角形外角性質(zhì)求出即可.∵AB∥CD,∠1=45°,∴∠C=∠1=45°,∵∠2=35°,∴∠3=∠2+∠C=35°+45°=80°.80知2-講總

結(jié)本題考查了平行線的性質(zhì),三角形的外角性質(zhì)的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是求出∠C的度數(shù)和得出∠3=∠2+∠C.(來(lái)自《點(diǎn)撥》)知2-講例3〈山東威海〉將一副直角三角板如圖擺放,點(diǎn)C在EF上,AC經(jīng)過(guò)點(diǎn)D.已知∠A=∠EDF=90°,∠E=30°,∠BCE=40°,則∠CDF=_____.25°導(dǎo)引:要求∠CDF,則需求其余角∠2的度數(shù).∠2=180°-∠1-∠ACB,其中∠1可利用三角形外角的性質(zhì)求出,∠ACB為三角板內(nèi)角已知.如圖,由三角形外角的性質(zhì),知∠1=∠E+∠BCE=30°+40°=70°,由三角形內(nèi)角和定理知∠2=180°-∠1-∠ACB=180°-70°-45°=65°,∴∠CDF=∠EDF-∠2=90°-65°=25°.(來(lái)自《點(diǎn)撥》)知2-講總

結(jié)(來(lái)自《點(diǎn)撥》)知2-講本題是以三角板為背景考查三角形外角的性質(zhì),是考試的一個(gè)熱點(diǎn);它主要是利用了三角板位置變換過(guò)程中其內(nèi)角的度數(shù)不變的原理;解題時(shí)注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,能從實(shí)物中抽象出所需的角是解題的關(guān)鍵.知2-講導(dǎo)引:要判斷∠1與∠2的大小關(guān)系,而這兩個(gè)角間沒(méi)有直接關(guān)系,則需找出一個(gè)角作為橋梁將這兩個(gè)角聯(lián)系起來(lái),觀察題圖知∠3能擔(dān)當(dāng)這種角色;用三角形外角的性質(zhì),先判斷∠3與∠2的大小關(guān)系,再判斷∠1與∠3的大小關(guān)系,然后用不等式的傳遞性判斷∠1與∠2的大小關(guān)系.例4如圖,請(qǐng)確定∠1與∠2的大小關(guān)系,并說(shuō)明為什么.知2-講(來(lái)自《點(diǎn)撥》)解:∠1>∠2.理由如下:∵∠1是△ABC的一個(gè)外角,∴∠1>∠3.∵∠3是△FGC的一個(gè)外角,∴∠3>∠2.∴∠1>∠2.知2-講總

結(jié)“三角形的一個(gè)外角大于與它不相鄰的任何一個(gè)內(nèi)角”是證明有關(guān)角的不等關(guān)系的一條重要定理,它常常結(jié)合不等式的性質(zhì)(如本例中不等式的傳遞性)來(lái)解決有關(guān)角的不等關(guān)系;用它可判斷與三角形有關(guān)的角的大小問(wèn)題.本題通過(guò)∠3把屬于兩個(gè)三角形的∠1和∠2聯(lián)系在一起是關(guān)鍵.(來(lái)自《點(diǎn)撥》)知2-講例5

〈青海,改編〉下面是有關(guān)三角形內(nèi)外角平分線的探究,閱讀后按要求作答:探究1:如圖①,在△ABC中,O是∠ABC與∠ACB的平分線BO和CO的交點(diǎn),通過(guò)分析發(fā)現(xiàn):∠BOC=90°+∠A.(不要求證明)

圖①知2-講探究2:如圖②,O是∠ABC與外角∠ACD的平分線BO

和CO的交點(diǎn),試分析∠BOC與∠A有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.圖②知2-講探究3:如圖③,O是外角∠DBC與外角∠ECB的平分線BO和CO的交點(diǎn),則∠BOC與∠A有怎樣的數(shù)量關(guān)系?圖③知2-講導(dǎo)引:探究2:如圖,根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和,用∠A與∠1表示出∠2,再利用∠BOC與∠1表示出∠2,然后整理即可得到∠BOC與∠A的關(guān)系;探究3:根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和以及角平分線的定義表示出∠OBC與∠OCB,然后再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理列式整理即可得解.知2-講解:探究2結(jié)論:∠BOC=∠A.理由如下:如圖,∵BO和CO分別是∠ABC和∠ACD的平分線,∴∠1=∠ABC,∠2=∠ACD.又∵∠ACD是△ABC的一個(gè)外角,∴∠ACD=∠A+∠ABC.∴∠2=(∠A+∠ABC)=∠A+∠1.∵∠2是△BOC的一個(gè)外角,∴∠BOC=∠2-∠1=∠A+∠1-∠1=∠A.知2-講探究3:∵∠OBC=(∠A+∠ACB),∠OCB=(∠A+∠ABC),∴∠BOC=180°-∠OBC-∠OCB=180°-(∠A+∠ACB)-(∠A+∠ABC)=180°-∠A-(∠A+∠ABC+∠ACB)=180°-∠A-×180°=90°-∠A.結(jié)論:∠BOC=90°-∠A.(來(lái)自《點(diǎn)撥》)總

結(jié)(來(lái)自《點(diǎn)撥》)知2-講本題中掌握三角形外角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,題中的三個(gè)結(jié)論都與∠A有關(guān),可簡(jiǎn)記為“內(nèi)夾角:90°+∠A,內(nèi)外夾角:∠A,外夾角:90°-∠A”.記住這些結(jié)論,可為解填空題、選擇題帶來(lái)很多方便.(來(lái)自《典中點(diǎn)》)知2-練

(中考·桂林)如圖,∠A=50°,∠C=70°,則外角∠ABD的度數(shù)是(

)A.110°B.120°C.130°D.140°B(來(lái)自《典中點(diǎn)》)知2-練2(中考·柳州)圖中∠1的大小等于(

)A.40°B.50°C.60°D.70°D(來(lái)自《典中點(diǎn)》)3如圖,∠A,∠1,∠2的大小關(guān)系是(

)A.∠A>∠1>∠2B.∠2>∠1>∠AC.∠A>∠2>∠1D.∠2>∠A>∠1知2-練B3知識(shí)點(diǎn)三角形的外角和知3-講例6已知:如圖,∠1,∠2,∠3是△ABC的三個(gè)外角.求證:∠1+∠2+∠3=360°.證明:∵∠1=∠ABC+∠ACB,∠2=∠BAC+∠ACB,∠3=∠BAC+∠ABC,(三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和)∴∠1+∠2+∠3=2(∠ABC+∠ACB+∠BAC).(等式性質(zhì))∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,(三角形內(nèi)角和定理)∴∠1+∠2+∠3=360°.(來(lái)自教材)知3-講歸納(來(lái)自《點(diǎn)撥》)三角形的三個(gè)外角的和等于360°.

知3-講導(dǎo)引:∠A,∠B,∠C,∠D,∠E五個(gè)角不在同一個(gè)三角形中,需要利用“三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和”轉(zhuǎn)化到一個(gè)三角形中.例7

如圖,在五角星ABCDE中,試說(shuō)明∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°.知3-講解:因?yàn)椤螦GF是△GCE的外角,所以∠AGF=∠C+∠E.同理∠AFG=∠B+∠D.在△AFG中,∠A+∠AFG+∠AGF=180°,所以∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°.(來(lái)自《點(diǎn)撥》)知3-講總結(jié)(1)本例的說(shuō)明過(guò)程,充分體現(xiàn)了化分散為集中的轉(zhuǎn)化思想,即把分散在不同三角形中的五個(gè)角運(yùn)用三角形外角的性質(zhì)將其集中到同一個(gè)三角形中去,再利用三角形內(nèi)角和定理說(shuō)明結(jié)論成立.知3-講總結(jié)(2)解答本例的關(guān)鍵是找基礎(chǔ)三角形;這里的基礎(chǔ)三角形較多,解法也多樣,請(qǐng)讀者從不同角度去找基礎(chǔ)三角形,說(shuō)明結(jié)論的正確性.(來(lái)自《點(diǎn)撥》)知3-講下列對(duì)三角形的外角和敘述正確的是(

)A.三角形的外角和等于180°B.三角形的外角和就是所有外角的和C.三角形的外角和等于所有外角和的一半D.以上都不對(duì)(來(lái)自《典中點(diǎn)》)知3-練C2

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