2024屆四川省樂山市沙灣區(qū)中考?xì)v史模擬預(yù)測題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆四川省樂山市沙灣區(qū)中考?xì)v史模擬預(yù)測題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.《全球通史》中寫道:“一個嶄新的世界政治格局開始山現(xiàn)…對最近的將來來說,更有可能出現(xiàn)的不是一個由自治的區(qū)域集團(tuán)組成的世界,而是一個由若干傳統(tǒng)大國的勢力范圍組成的世界?!庇纱丝芍ǎ〢.大國在國際事務(wù)中的主導(dǎo)作用增強(qiáng)B.“一超多強(qiáng)”局面被逐漸打破C.區(qū)域集團(tuán)對世界格局影響巨大D.區(qū)域集團(tuán)在多極化格局中作用衰退2.2015年4月20日,萬隆會議60周年紀(jì)念活動隆重舉行。60年前,為了促進(jìn)會議的圓滿成功,周恩來提出了()A.和平共處五項(xiàng)原則 B.求同存異方針C.民族區(qū)域自治制度 D.一國兩制構(gòu)想3.下圖為20世紀(jì)80年代中國進(jìn)出口貿(mào)易總額增長數(shù)據(jù)表。這種增長趨勢主要得益于當(dāng)時(shí)我國A.加入世界貿(mào)易組織B.建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)和開放沿海城市C.實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D.建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制4.“鐵盔鐵甲,幾乎是無懈可擊的騎術(shù),使用長矛、長槍或刀劍--這種貴族對平民所具有的優(yōu)勢終于全部都消逝了;而摧毀對人類的自由的和對他們的真正平等的最后這道障礙的,卻是由于最初一眼看去似乎是在威脅著要消滅整個人類的這樣一種發(fā)明?!边@評價(jià)的是A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.火藥D.指南針5.遠(yuǎn)古時(shí)期的黃河流域,氣候溫暖,適宜人類活動,在陜西西安東部半坡村一帶,考古學(xué)者發(fā)現(xiàn)了一處大型的原始聚落遺址,這處遺址距今(2019年)約6000年,定名為半坡遺址,半坡遺址的居住區(qū),有房屋,窖穴,壕溝,居住區(qū)有公共墓地和燒制陶器的磁場。依據(jù)材料可以知道A.半坡人已經(jīng)開始農(nóng)耕生活B.河姆渡人生活在北方黃河流域C.半坡人已經(jīng)開始定居生活D.半坡人會燒制彩陶6.下圖是解放戰(zhàn)爭時(shí)期國共兩黨兵力對比圖。由此可知,人民軍隊(duì)兵力總數(shù)占據(jù)優(yōu)勢開始于A.全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)B.戰(zhàn)略反攻開始前C.戰(zhàn)略決戰(zhàn)進(jìn)行中D.渡江戰(zhàn)役結(jié)束后7.建國初期,地主土地所有制被廢除,三億多無地或少地的農(nóng)民獲得了土地,這得益于A.《共同綱領(lǐng)》B.《中華人民共和國土地改革法》C.《中華人民共和國憲法》D.《中華人民共和國民法通則》8.比較法是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。如圖是某同學(xué)對兩個歷史事件的比較,他比較的是A.洋務(wù)運(yùn)動與明治維新B.戊戌變法與廢除農(nóng)奴制改革C.戊戌變法與明治維新D.明治維新與廢除農(nóng)奴制改革9.“變”是戰(zhàn)國歷史的特點(diǎn)之一。各國的變法改革中,對歷史發(fā)展影響最大的發(fā)生在A.魏國 B.齊國 C.楚國 D.秦國10.某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中收集了相關(guān)的資料(如下圖),據(jù)此判斷,該同學(xué)研究的主題是資料一:珍妮機(jī)的故事資料二:蒸汽機(jī)的圖片資料三:愛迪生的生平介紹A.思想解放B.科技創(chuàng)新C.啟蒙運(yùn)動D.殖民擴(kuò)張11.魯迅先生說:“始皇想皇帝傳至萬世,而偏偏二世而亡,赦免了農(nóng)書和醫(yī)書,而秦以前的這一類書,現(xiàn)在卻偏偏一部也不剩。”其中“赦免了農(nóng)書和醫(yī)書”所指的歷史事件是()A.秦始皇下令全國統(tǒng)一文字 B.秦始皇下令全國統(tǒng)一度量衡C.秦始皇下令修筑萬里長城 D.秦始皇發(fā)布焚書坑儒令12.如圖是某一國際組織的旗幟。下列對該組織的敘述正確的是A.該組織大大加快了歐洲一體化的進(jìn)程B.該組織負(fù)責(zé)管理世界經(jīng)濟(jì),維護(hù)貿(mào)易秩序C.該組織促進(jìn)了亞太地區(qū)的經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展D.該組織在維護(hù)國際和平與安全方面發(fā)揮了積極作用13.如下圖,下面漫畫反映美蘇冷戰(zhàn)對峙格局的是A.①② B.②③ C.①③ D.①②③14.人們對愛迪生作出高度的評價(jià):〞愛迪生把光明帶給了人類。〞〞愛迪生把光明帶給了人類〞的發(fā)明成果是()A.白熾燈泡 B.熒光燈 C.電弧光燈 D.日管燈15.漢武帝采用主父偃的建議“令諸侯以私恩裂地,分其子弟”;采納董仲舒的建議“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”。漢武帝采納這兩個建議的目的在于A.強(qiáng)化君權(quán)神授思想 B.繁榮思想文化 C.?dāng)U大地方權(quán)力 D.強(qiáng)化大一統(tǒng)16.鄧小平是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師,1997年黨的“十五大”首次提出“鄧小平理論”的科學(xué)稱謂。下列屬于“鄧小平理論”創(chuàng)新內(nèi)容的是()①“一國兩制”的偉大構(gòu)想②民族區(qū)域自治制度③對外開放④家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制⑤對農(nóng)業(yè)的社會主義改造A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①③⑤17.1942年元旦,中美英法蘇等26個國家在華盛頓舉行會議,簽署了《聯(lián)合國家宣言》,雖然在同盟內(nèi)部,各國社會制度和意識形態(tài)并不一致,作戰(zhàn)目的不盡相同,甚至不時(shí)產(chǎn)生各種矛盾和斗爭,但是摧毀法西斯的共同目的使他們互相融合,互相支援,最終取得了勝利,材料主要說明的是A.世界反法西斯聯(lián)盟成立的過程B.世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的原因C.美蘇等國放下成見,團(tuán)結(jié)協(xié)作D.世界反法西斯聯(lián)盟內(nèi)部充滿了矛盾18.《亮劍》中的李云龍有句臺詞:“我們要主動‘關(guān)照’日本鬼子,讓它嘗嘗被八路軍打的滋味。”能有力地證明這一臺詞的戰(zhàn)役是A.黃海海戰(zhàn) B.臺兒莊戰(zhàn)役 C.百團(tuán)大戰(zhàn) D.淮海戰(zhàn)役19.20世紀(jì)30年代,在中國大地上傳唱著《松花江上》、《義勇軍進(jìn)行曲》、《畢業(yè)歌》等歌曲,這些歌曲所反映的共同時(shí)代主題是:A.歌頌祖國 B.謳歌人民 C.抨擊時(shí)政 D.抗日救亡20.德國某位學(xué)者評價(jià)毛澤東時(shí)說:“他最大的功績在于,在一個困難的時(shí)代里找到一條路,把中國從封建殘余以及帝國主義侵略中解放出來,建立統(tǒng)一的大國?!辈牧现小耙粭l路”的初步探索是:A.南昌起義B.“八七會議”的召開C.井岡山革命根據(jù)地的建立D.紅軍長征21.標(biāo)志著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰的是:A.埃及獨(dú)立B.阿爾及利亞獨(dú)立C.“非洲獨(dú)立年”出現(xiàn)D.納米比亞獨(dú)立22.歷史敘述包括對歷史事件的客觀描述和主觀評述。下列屬于客觀描述的是A.洋務(wù)運(yùn)動開啟了中國近代化的進(jìn)程B.戊戌變法中光緒帝頒布了《定國是詔》C.辛亥革命推動了民族資本主義的發(fā)展D.新文化運(yùn)動促進(jìn)了知識青年的覺醒23.如圖是我國第一部社會主義類型的憲法的封面。這部憲法是在下列哪次會議上制定的?A.中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議 B.第一屆全國人民代表大會C.七屆二中全會 D.中共八大24.辛亥革命是中國近代史上的一次歷史巨變,其主要依據(jù)是A.結(jié)束了君主專制,建立了民主共和國 B.推動了資本主義經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展C.促進(jìn)了新文化運(yùn)動的興起 D.起到了思想啟蒙的作用二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.近代社會在不斷發(fā)展變化.19世紀(jì)末,隨著電力的發(fā)明和廣泛使用,人類社會進(jìn)入________。1848年2月,馬克思和恩格斯聯(lián)合發(fā)表《________》,標(biāo)志著科學(xué)社會主義誕生,開辟了________新局面________的作品深刻地展現(xiàn)了近代俄國社會的劇烈變動,代表作是《戰(zhàn)爭與和平》等。26.法國和德國是歐洲兩個重要的國家,兩國歷史上都曾產(chǎn)生過影響整個人類歷史發(fā)展過程的偉大理論成果。法國是________,受此影響的歷史事件有(只舉一例)________;德國是________,受此影響的歷史事件有(只舉一例)________。27._________為法國大革命作了重要理論準(zhǔn)備;梵高的代表作《_________》,表達(dá)了對生命的贊美和對美好生活的向往。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,回答問題。材料一:如下圖上圖顯示的是什么法典?根據(jù)所學(xué)知識回答,查士丁尼時(shí)期的成就尤其引人矚目。根據(jù)所學(xué)知識回答,古羅馬人以崇尚法制而聞名于世,對今日西方國家的法律體系有重要影響。材料二:人生來是而且始終是自由的,在權(quán)利方面是平等的;自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán)……材料三:凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之越權(quán)力,為非法權(quán)力。議會議員之選舉應(yīng)是自由的……材料四:譴責(zé)了英國國王對殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等權(quán)利。同時(shí)宣告北美13個殖民地脫離英國而獨(dú)立……當(dāng)今英國的國王統(tǒng)而不治、首相領(lǐng)導(dǎo)的議會掌握最高權(quán)力,這一政治現(xiàn)象源于上述哪一材料?該材料出自于哪一份文件?美國的自由女神像右手高擎火炬,左手拿著一本書,這本書內(nèi)容的頒布宣告了美國的獨(dú)立。請問這本書的名稱的是什么?上述哪一材料符合該文件的內(nèi)容?材料二頒布于哪次資產(chǎn)階級革命中?材料二、三、四所表達(dá)的共同核心內(nèi)容是什么?它反映了怎樣的時(shí)代發(fā)展要求?29.(6分)二十世紀(jì)以來,世界格局的變化對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。閱讀下列材料,回答問題。材料一1919年初,大大小小國家的政治家們云集巴黎,磋商和平解決辦法。雖然議事日程上的許多問題都可以列入《凡爾賽和約》加以解決,但是有些問題到1923年仍為懸案。戰(zhàn)后歐洲最引人注目的變化是:一系列民族國家出現(xiàn);法國收回了阿爾薩斯—洛林,盟軍占領(lǐng)了萊茵蘭,英法肢解了德國的海外殖民地,德國的力量遭受了削弱。在遠(yuǎn)東,日本將山東歸還了中國,卻接管了位于赤道以北的島嶼群。在1921—1922年召開的華盛頓會議上,各國承認(rèn)了太平洋和遠(yuǎn)東地區(qū)的領(lǐng)土現(xiàn)狀,并同意根據(jù)相對標(biāo)準(zhǔn)來限制各自的作戰(zhàn)艦隊(duì)的規(guī)模,從而阻止了英、美、日三國的海軍軍備競賽。因此,20世紀(jì)20年代初,國際體系已趨于穩(wěn)定。所遺留的難題,現(xiàn)在都可以通過國際聯(lián)盟來解決,盡管美國沒有加入,國際聯(lián)盟仍定期地在日內(nèi)瓦舉行會議?!幾?美)保羅·肯尼迪《大國的興衰》材料二在過去的50年里,歐洲一直存在兩個聯(lián)盟,一個側(cè)重經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,一個側(cè)重政治軍事領(lǐng)域,它們共同維系著歐洲的穩(wěn)定、和平和發(fā)展。在21世紀(jì)可預(yù)見的時(shí)間內(nèi),歐洲仍然是兩個聯(lián)盟共存的歐洲。值得注意的是,在21世紀(jì)兩個聯(lián)盟的主次關(guān)系將會發(fā)生變化。——姜憲明《國際關(guān)系與大國戰(zhàn)略》材料三……經(jīng)濟(jì)一體化在全球范圍內(nèi)達(dá)到普遍程度,出現(xiàn)前所未有的全球經(jīng)濟(jì)長期增長;一大批發(fā)展中國家成長為新興經(jīng)濟(jì)體、中國、印度、巴西等國更是從全球化進(jìn)程的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾耐苿诱?成為世界經(jīng)濟(jì)增長的火車頭;國家之間普遍形成廣泛深入的相互依賴的經(jīng)濟(jì)關(guān)系;美國次貸危機(jī)引發(fā)全球金融危機(jī),動搖了二戰(zhàn)結(jié)束以來西方在國際金融領(lǐng)域的主宰地位;以中印巴為代表的新興經(jīng)濟(jì)體在國際經(jīng)濟(jì)新機(jī)制中成為重要角色,世界多極格局開始形成?!蘖⑷纭度蚧瘯r(shí)代與多極化世界》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,一戰(zhàn)后帝國主義列強(qiáng)構(gòu)建了哪一新的國際體系?簡要評價(jià)這一新的國際新秩序。(2)結(jié)合材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答,“側(cè)重政治軍事領(lǐng)域”的聯(lián)盟是指什么?它的建立標(biāo)志著什么世界格局的形成?(3)根據(jù)材料三,分析冷戰(zhàn)結(jié)束后國際政治經(jīng)濟(jì)演變的根源是什么?這一演變在政治方面呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展特點(diǎn)?(4)綜合上述材料,你認(rèn)為我國該如何應(yīng)對當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的趨勢?30.(7分)某校九年級學(xué)生召開歷史學(xué)習(xí)方法研討會。材料一:要研究古今中外某一時(shí)期的歷史,必要讀與之相關(guān)的書籍。如果你作為分會場的發(fā)言人,從材料一中任選其一推薦給大家,說明推薦理由。示例:選擇內(nèi)容:《人間喜劇》推薦理由:本書是法國作家巴爾扎克的代表作,它再現(xiàn)了法國“王政復(fù)辟”到七月王朝期間的種種社會現(xiàn)象,塑造出許多令人印象深刻的人物形象。材料二:不同時(shí)期史家對漢武帝的評價(jià)表作者出處材料班固《漢書》武帝之雄才大略。司馬光《資治通鑒》孝武窮奢極欲,繁刑重?cái)浚灿螣o度,使百姓疲敞,起為盜賊,其所以異于秦始皇者無幾矣。翦伯贊《秦漢史》漢武帝是一位很活潑、很天真、重情感的人物。他除了喜歡窮兵黷武以外,還喜歡游歷,喜歡音樂,喜歡文學(xué),喜歡神仙。(2)依據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué),寫出評價(jià)歷史人物的基本方法。從唐玄宗、亞歷山大大帝、哥倫布這三位歷史人物中任選其一進(jìn)行評價(jià)。材料三:①英國實(shí)現(xiàn)城市化僅用七、八十年的時(shí)間,始終保持高速發(fā)展,城市化率在世界上一直名列前茅。②1851人口普查表明,英國城市人口已占全國人口的51%,而法國是25.2%,美國是13%,俄國是7%.③到1861年,英國城市人口的比重已達(dá)62.3%,而法國是28.9%,美國1860年僅19.8%.④這與英國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會背景密切相關(guān),英國是最早開始工業(yè)革命的國家,工商業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中占壓倒優(yōu)勢,而農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的提高,使大批農(nóng)民脫離土地流入城市,有力地促進(jìn)了城市化的進(jìn)程。——摘自陳愛君《第一次工業(yè)革命與英國城市化》材料三中的內(nèi)容包括歷史敘述與歷史評價(jià)兩部分,請區(qū)分兩部分內(nèi)容。(寫出序號即可)歷史敘述:歷史評價(jià):。材料四:外媒稱,日本文部科學(xué)省26日發(fā)布小學(xué)教材審定結(jié)果,聲稱與中韓兩國存在爭議的兩個島嶼是“日本固有領(lǐng)土”。中方和韓方就此敦促日方正視歷史。據(jù)日本共同社3月26日報(bào)道,日本五年級和六年級學(xué)生使用的全部六本社會科學(xué)教科書都聲稱,中國的釣魚島及其附屬島嶼以及韓國的獨(dú)島是所謂“日本固有領(lǐng)土的一部?!?019年3月26日《參考消息》說出材料四所反映的問題。針對這一問題,我們可以做出哪些努力?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】試題分析:此題考查戰(zhàn)后世界格局的演變的相關(guān)知識點(diǎn)。閱讀題文所給提示信息“不是一個由自治的區(qū)域集團(tuán)組成的世界,而是一個由若干傳統(tǒng)大國的勢力范圍組成的世界。”可見大國在國際事務(wù)中的主導(dǎo)作用增強(qiáng),BCD在材料中不能體現(xiàn),選項(xiàng)中A符合題意,故選A??键c(diǎn):人教版九年級下·戰(zhàn)后世界格局的演變·世界政治格局的多極化趨勢2、B【解析】

1955年,周恩來在印度尼西亞的萬隆會議(亞非會議)上提出求同存異方針。求同存異方針的提出,促進(jìn)了會議的圓滿成功。故選B。3、B【解析】

B.根據(jù)20世紀(jì)80年代中國進(jìn)出口貿(mào)易總額增長數(shù)據(jù)表,結(jié)合所學(xué)知識可知,這種增長趨勢主要得益于當(dāng)時(shí)我國在1980年建立的經(jīng)濟(jì)特區(qū)和1984年開放沿海城市。建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)和開放沿海城市,促進(jìn)了對外貿(mào)易的發(fā)展,B符合題意;A.加入世界貿(mào)易組織是在2001年,不符合題意;C.實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制主要促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不符合題意;D.建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制是1992年中共十四大提出的,不符合題意。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。4、C【解析】

依據(jù)題干信息“鐵盔鐵甲,幾乎是無懈可擊的騎術(shù),使用長矛、長槍或刀劍--這種貴族對平民所具有的優(yōu)勢終于全部都消逝了;而摧毀對人類的自由的和對他們的真正平等的最后這道障礙的,卻是由于最初一眼看去似乎是在威脅著要消滅整個人類的這樣一種發(fā)明?!奔八鶎W(xué)知識可知,這評價(jià)的是火藥。火藥是我國古代煉丹家發(fā)明的,唐朝末年,火藥開始用于軍事上,宋元時(shí)期,火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭。火藥武器的使用,改變了作戰(zhàn)方式,幫助歐洲資產(chǎn)階級摧毀了封建堡壘,加速了歐洲的歷史進(jìn)程。故C符合題意。造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。5、C【解析】

根據(jù)材料“半坡遺址的居住區(qū),有房屋,窖穴,壕溝,居住區(qū)有公共墓地和燒制陶器的磁場”可知,材料反映了半坡人已經(jīng)開始定居生活,故C項(xiàng)正確。材料沒有反映農(nóng)耕生活,A項(xiàng)錯誤。材料體現(xiàn)的是河姆渡人生活在浙江余姚,半坡人生活在北方黃河流域,B項(xiàng)說法錯誤。材料沒有燒制彩陶的信息,D項(xiàng)錯誤。ABD不符合題意,排除,故選C。6、C【解析】

依據(jù)題干,可知人民軍隊(duì)兵力總數(shù)占據(jù)優(yōu)勢開始于1948年11月后,所學(xué)知識,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)是在1946年6月,故A不符合題意。戰(zhàn)略反攻開始是在1947年6月劉鄧大軍躍進(jìn)大別山,故B不符合題意。戰(zhàn)略決戰(zhàn)是指1948年9月至1949年1月的三大戰(zhàn)役,其中1948年11月遼沈戰(zhàn)役結(jié)束,人民軍隊(duì)兵力總數(shù)開始占據(jù)優(yōu)勢,故C符合題意。渡江戰(zhàn)役是在1949年4月,在三大戰(zhàn)役之后,故D不符合題意。故選C。7、B【解析】根據(jù)題干信息:“三億多無地或少地的農(nóng)民獲的了土地”。結(jié)合所學(xué)知識可知,1950年《中華人民共和國土地改革法》頒布,在新解放區(qū)開始分期分批地進(jìn)行土地改革,到1952年土地改革基本完成,地主土地所以制被廢除,三億多無地或少地的農(nóng)民獲的了土地,農(nóng)民真正獲得了解放。只有選項(xiàng)B符合題意,故選B。8、C【解析】

依據(jù)圖片“相同點(diǎn)”和“不同點(diǎn)”信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,在民族危機(jī)空前嚴(yán)重情況下,1898年6月—9月,光緒帝在資產(chǎn)階級維新派康有為、梁啟超的推動下,頒布一系列變法詔令,史稱“戊戌變法”。變法觸動了頑固派的利益,慈禧太后發(fā)動政變,囚禁了光緒帝,廢除變法詔令。在變法中,維新派依附了沒有實(shí)權(quán)的光緒帝,結(jié)果失敗。所以,題干中事件1是戊戌變法。1868年,日本面臨危機(jī),為了變法圖強(qiáng),富國強(qiáng)兵,發(fā)展資本主義,日本進(jìn)行了明治維新。在改革中,以明治天皇為首的改革派已經(jīng)掌握了實(shí)權(quán),結(jié)果成功。所以,題干中的事件2是明治維新,C項(xiàng)符合題意;洋務(wù)運(yùn)動不屬于制度變革,A項(xiàng)不正確;俄國廢除農(nóng)奴制改革不是向西方學(xué)習(xí),BD兩項(xiàng)不正確。由此可知ABD三項(xiàng)不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題是比較型選擇題,比較題的解法是找出比較項(xiàng),通過內(nèi)容分析相同點(diǎn)和不同點(diǎn),最常用的是排除法,根據(jù)題意找出正確的答案??膳袛唷拔煨缱兎ㄅc明治維新”符合圖片中的“相同點(diǎn)”和“不同點(diǎn)”信息。9、D【解析】

經(jīng)過商鞅變法,秦國的經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力不斷加強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最強(qiáng)大的封建國家,為統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。秦國的商鞅變法是戰(zhàn)國時(shí)期影響最大的變法,故選D。10、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:珍妮機(jī)、蒸汽機(jī)均是工業(yè)革命的技術(shù)成果;愛迪生是第二次工業(yè)革命的發(fā)明家,故研討的是工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命,故B符合題意。思想解放、啟蒙運(yùn)動均是文化領(lǐng)域,殖民擴(kuò)張是政治領(lǐng)域,故ACD均不符合題意。故選B。11、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,秦始皇統(tǒng)一中國后,采取了一系列鞏固統(tǒng)一的措施。在思想上,實(shí)行“焚書坑儒”,規(guī)定除政府外,民間只準(zhǔn)留下有關(guān)醫(yī)藥、占卜和種植的書,其他書都要燒掉,D項(xiàng)符合題意;ABC不符合題意;故選D。12、D【解析】

依據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,圖片反映的是聯(lián)合國,1945年10月24日,經(jīng)安理會五個常任理事國(英、法、美、蘇、中)和大多數(shù)簽署國的批準(zhǔn),《聯(lián)合國憲章》正式生效,聯(lián)合國正式成立。聯(lián)合國是一個國際性組織,目的促進(jìn)國際合作,維護(hù)國際和平。聯(lián)合國在維護(hù)國際和平與安全方面發(fā)揮了積極作用,D符合題意;歐盟大大加快了歐洲一體化的進(jìn)程,A不符合題意;世界貿(mào)易組織負(fù)責(zé)管理世界經(jīng)濟(jì),維護(hù)貿(mào)易秩序,B不符合題意;亞太經(jīng)合組織促進(jìn)了亞太地區(qū)的經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展,C不符合題意。綜上可排除ABC,故選擇D。13、C【解析】

根據(jù)漫畫結(jié)合所學(xué)知識可知,②反映的是一超多強(qiáng),出現(xiàn)在冷戰(zhàn)結(jié)束之后,不符合題意,排除ABD項(xiàng);①反映的是美蘇冷戰(zhàn),符合題意;③“古巴導(dǎo)彈危機(jī)”發(fā)生在美蘇冷戰(zhàn)時(shí)期,符合題意。故選擇C。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握美蘇爭霸的相關(guān)內(nèi)容。14、A【解析】

依據(jù)題干“愛迪生把光明帶給了人類。”結(jié)合所學(xué)知識,1879年10月21日,美國的愛迪生制成了碳化纖維(即碳絲)白熾燈,率先將電光源送入家庭。A選項(xiàng)符合題意;1974年,荷蘭飛利浦首先研制成功了將能夠發(fā)出人眼敏感的紅、綠、藍(lán)三色光的熒光粉。三基色(又稱三原色)熒光粉的開發(fā)與應(yīng)用是熒光燈發(fā)展史上的一個重要里程碑。B選項(xiàng)不符合題意;1809年,英國化學(xué)家戴維發(fā)明電弧光燈,人類進(jìn)入了利用電照明的時(shí)代。C選項(xiàng)不符合題意;熒光燈,也稱為日光燈。D選項(xiàng)不符合題意;故選:A。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉愛迪生的發(fā)明創(chuàng)造,從而得出正確的答案。15、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,漢武帝在位時(shí),采取了一系列維護(hù)大一統(tǒng)和加強(qiáng)中央集權(quán)的措施,主要表現(xiàn)在政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化和軍事等方面。在政治上,削弱諸侯國的勢力。使諸侯國越分越小,解除了諸侯國對中央的威脅。在思想文化上,實(shí)行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,大力推行儒學(xué)教育,在長安舉辦太學(xué),使儒家思想成為中國封建社會的正統(tǒng)思想。在經(jīng)濟(jì)上,將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央,實(shí)行抑商政策,統(tǒng)一鑄造五銖錢,增強(qiáng)了中央政府的財(cái)政收入,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)上的大一統(tǒng)。通過這些措施的實(shí)施,使西漢王朝在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng),開始進(jìn)入鼎盛時(shí)期。如題干所述,西漢實(shí)施的上述措施的目的是強(qiáng)化大一統(tǒng).D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。16、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué),1978年十一屆三中全會以后鄧小平帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨做出了一系列重大決策,把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)一步一步推向前進(jìn),開辟了中國特色社會主義理論。即1978年十一屆三中全會,開始了鄧小平理論的形成過程。十一屆三中全會以后,我國經(jīng)濟(jì)體制改革首先在農(nóng)村開始,實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;我國的對外開放也開始起步,首先建立經(jīng)濟(jì)特區(qū);進(jìn)入改革開放新時(shí)期后,鄧小平從維護(hù)祖國和中華民族根本利益出發(fā),創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想。①③④正確,C項(xiàng)符合題意;1949年通過的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》,將民族區(qū)域自治制度作為一項(xiàng)基本政治制度確定下來,②錯誤,AB兩項(xiàng)不合題意;在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下,1953——1956年我國完成了對農(nóng)業(yè)的社會主義改造。⑤錯誤,D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。17、B【解析】

根據(jù)材料可知,雖然在反法西斯同盟內(nèi)部,各國社會制度和意識形態(tài)并不一致,但是摧毀法西斯的共同目相同,他們互相支援,最終取得了反法西斯斗爭的勝利,反法西斯同盟的合作是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的原因之一,B項(xiàng)正確。A項(xiàng)和材料主旨不符合,排除?!懊捞K等國放下成見”不符合史實(shí),這些國家制度和意識形態(tài)不同,C項(xiàng)錯誤。材料體現(xiàn)的是反法西斯同盟內(nèi)部的的合作,內(nèi)部充滿了矛盾不是材料的主旨,D項(xiàng)錯誤。ACD不符合題意,排除,故選B。18、C【解析】

據(jù)“我們要主動關(guān)照日本鬼子,讓它嘗嘗被八路軍打的滋味?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知,能有力地證明這一臺詞的戰(zhàn)役是百團(tuán)大戰(zhàn)。為了粉碎敵人的“囚籠”,1940年8月,八路軍在彭德懷等指揮下,先后共出動100多個團(tuán)約20萬人,在華北2000多千米的戰(zhàn)線上,向日軍發(fā)動大規(guī)模攻擊,主要目標(biāo)是破壞敵人交通線,摧毀日偽軍據(jù)點(diǎn),史稱“百團(tuán)大戰(zhàn)”。百團(tuán)大戰(zhàn)是抗戰(zhàn)期間中國軍隊(duì)主動出擊日軍的一次最大規(guī)模的戰(zhàn)役,它提高了中國共產(chǎn)黨和八路軍的威望,堅(jiān)定了全國人民抗戰(zhàn)勝利的信心,C符合題意;黃海海戰(zhàn)發(fā)生在甲午中日戰(zhàn)爭時(shí)期,與“八路軍”無關(guān),A不符合題意;臺兒莊戰(zhàn)役是國民黨領(lǐng)導(dǎo)的,B不符合題意;淮海戰(zhàn)役發(fā)生在人民解放戰(zhàn)爭時(shí)期,與日本無關(guān),D不符合題意。所以ABD不符合題意,故選擇C。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,靈活掌握抗日戰(zhàn)爭中的重大事件以及意義。19、D【解析】

《松花江上》、《義勇軍進(jìn)行曲》、《畢業(yè)歌》等歌曲都創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,所反映的共同時(shí)代主題是抗日救亡,故D符合題意;歌頌祖國、謳歌人民、抨擊時(shí)政與《松花江上》、《義勇軍進(jìn)行曲》、《畢業(yè)歌》等歌曲的時(shí)代主題不符,排除ABC。故選D。20、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,毛澤東找到的這條“把中國從封建殘余以及帝國主義侵略中解放出來,建立統(tǒng)一的大國”之路是指農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)之路,秋收起義攻打大城市受挫后,毛澤東帶領(lǐng)部隊(duì)到達(dá)井岡山,開創(chuàng)了井岡山革命根據(jù)地,由此開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)之路。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。21、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,1990年3月,納米比亞獨(dú)立,標(biāo)志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達(dá)五個世紀(jì)的歷史結(jié)束,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。22、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,歷史事件的客觀描述是指對史實(shí)的陳述,不包含主觀觀點(diǎn),戊戌變法中光緒帝頒布了《定國是詔》,是指對史實(shí)的陳述,故B符合題意。ACD項(xiàng)都是對史實(shí)的評價(jià),屬于主觀評述,不符合題意,故選擇B。23、B【解析】

1954年9月第一屆全國人民代表大會通過了《中華人民共和國憲法》。憲法規(guī)定我國堅(jiān)持人民民主專政,堅(jiān)持社會主義道路,一切權(quán)力屬于人民。這是我國第一部社會主義類型的憲法,也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法,B符合題意;1949年中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議頒布《共同綱領(lǐng)》,起臨時(shí)憲法作用,A排除;七屆二中全會題干內(nèi)容無關(guān),C排除;中共八大正確分析了我國的主要矛盾,D排除。故選擇B。【點(diǎn)睛】本題考查第一屆全國人民代表大會。重點(diǎn)識記相關(guān)的內(nèi)容與影響。24、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,辛亥革命推翻清朝統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建君主專制,建立了資產(chǎn)階級民主共和國—中華民國,頒布《臨時(shí)約法》,使民主共和觀念深入人心,沉重打擊了帝國主義在華統(tǒng)治,為中國資本主義發(fā)展創(chuàng)造了有力條件,所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、電氣時(shí)代共產(chǎn)黨宣言國際工人運(yùn)動列夫·托爾斯泰【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)可知,第二次工業(yè)革命興起于19世紀(jì)70年代,電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域.由于發(fā)電機(jī)和電動機(jī)的發(fā)明和使用,電力的應(yīng)用日益廣泛,電力逐步取代蒸汽,成為工廠機(jī)器的主要動力,人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”。(2)依據(jù)所學(xué)可知,1848年2月,馬克思和恩格斯聯(lián)合發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》,標(biāo)志著科學(xué)社會主義誕生,開辟了國際工人運(yùn)動新局面。(3)依據(jù)所學(xué)可知,托爾斯泰是19世紀(jì)俄國著名作家和教育家,批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠。列夫·托爾斯泰的作品深刻地展現(xiàn)了近代俄國社會的劇烈變動,代表作是《戰(zhàn)爭與和平》等。26、啟蒙思想法國大革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、拉美獨(dú)立戰(zhàn)爭、日本明治維新(一例即可)馬克思主義俄國十月革命、新中國成立(一例即可)【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,法國產(chǎn)生過的影響整個人類歷史發(fā)展過程的偉大理論成果是啟蒙運(yùn)動;受啟蒙運(yùn)動影響的歷史事件有法國大革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、拉丁美洲民族獨(dú)立解放運(yùn)動等等;德國曾產(chǎn)生過的影響整個人類歷史發(fā)展過程的偉大理論成果是馬克思主義;受馬克思主義影響的歷史事件有俄國十月革命、新中國成立等。27、啟蒙運(yùn)動向日葵【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,18世紀(jì)開始,法國封建制度進(jìn)入了腐朽沒落的時(shí)期,也就是“舊制度”時(shí)期。國王路易十五通過加重稅收等方式阻礙資本主義的發(fā)展。這一時(shí)期,法國乃至歐洲開展了一場反對舊制度的思想文化運(yùn)動。進(jìn)步的思想家們著書立說,宣傳自由、平等和民主,提倡對民眾進(jìn)行啟蒙教育,用理性之光驅(qū)散愚味的黑暗,因此,這場運(yùn)動被稱為“啟蒙運(yùn)動”,核心思想是“理性”。啟蒙運(yùn)動是一場偉大的思想解放運(yùn)動,為法國大革命作了重要的理論準(zhǔn)備;荷蘭梵高的代表作有很多,如《夜間的咖啡館》《向日葵》等?!断蛉湛分忻髁痢⑵G麗的黃色花瓣,表達(dá)了畫家對生命的贊美和對美好生活的向往。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)《漢謨拉比法典》。(2)立法。(3)羅馬法。(4)材料三;《權(quán)利法案》。(5)《獨(dú)立宣言》;材料四。(6)法國大革命。(7)自由、平等、民主(任何兩個詞即可);資本主義?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)題干圖片可知,圖片顯示的是《漢謨拉比法典》?!稘h謨拉比法典》原文刻在一段高2.25米,上周長1.65米,底部周長1.90米的黑色玄武巖石柱上,故又名“石柱法”。石柱上端是漢謨拉比王站在太陽和正義之神沙馬什面前接受象征王權(quán)的權(quán)標(biāo)的浮雕,以象征君權(quán)神授,王權(quán)不可侵犯;下端是用阿卡德楔形文字刻寫的法典銘文。(2)結(jié)合所學(xué)知識,查士丁尼時(shí)期的立法成就尤其引人矚目。527年,查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩(wěn)固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權(quán)力,他組建了一個法典編纂委員會。從529年起,委員會歷時(shí)6年,把自2世紀(jì)初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》,同時(shí)把歷代羅馬法學(xué)家有關(guān)法律問題的論文和著作匯編為《法學(xué)匯纂》,又編成指導(dǎo)學(xué)習(xí)法律文獻(xiàn)的《法理概要》。后來,查士丁尼又命人將自己執(zhí)政時(shí)期的法令編輯為《新法典》。(3)結(jié)合所學(xué)知識,古羅馬人以崇尚法制而聞名于世,法學(xué)是羅馬人最偉大的成就之一。《十二銅表法》是羅馬法制建設(shè)的第一步,是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。羅馬帝國的法學(xué)家們對法律進(jìn)行了廣泛論證,包括適用于羅馬公民和非公民之間關(guān)系的萬民法、關(guān)于商品生產(chǎn)和交換的經(jīng)濟(jì)法,以及眾多的法律概念。它們共同構(gòu)成了完整的羅馬法學(xué)系統(tǒng)。(4)第一小問結(jié)合所學(xué)知識,材料二出自法國大革命時(shí)期的《人權(quán)宣言》、材料三出自英國1689年英國議會通過的《權(quán)利法案》、材料四出自北美獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)期頒布的《獨(dú)立宣言》,因此當(dāng)今英國的國王統(tǒng)而不治、首相領(lǐng)導(dǎo)的議會掌握最高權(quán)力,這一政治現(xiàn)象源于上述材料三。第二小問結(jié)合所學(xué)知識,1689年,英國議會通過了《權(quán)利法案》,限制了國王的權(quán)力,確立了議會至上的原則,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立。(5)第一小問結(jié)合所學(xué)知識,宣告了美國的獨(dú)立的是《獨(dú)立宣言》的發(fā)表,1776年7月4日,大陸會議通過了《獨(dú)立宣言》,宣告北美13個殖民地脫離英國獨(dú)立,宣言宣稱人人生而平等,造物主賦予他們某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利,馬克思稱它為“第一個人權(quán)宣言”。第二小問結(jié)合所學(xué)知識,上述材料中材料四符合該文件的內(nèi)容。(6)結(jié)合所學(xué)知識,材料二是《人權(quán)宣言》的內(nèi)容,頒布于法國大革命中。1789年法國大革命爆發(fā)后,資產(chǎn)階級制憲會議頒布《人權(quán)宣言》,宣稱人們生來自由,權(quán)利平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。《人權(quán)宣言》是法國大革命的綱領(lǐng)性文件,是反封建專制的旗幟,是引導(dǎo)法國走向近代資本主義社會的指針。(7)第一小問結(jié)合所學(xué)知識,材料二出自法國大革命時(shí)期的《人權(quán)宣言》、材料三出自英國1689年英國議會通過的《權(quán)利法案》、材料四出自北美獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)期頒布的《獨(dú)立宣言》,三者都是資產(chǎn)階級革命的產(chǎn)物,都要求實(shí)現(xiàn)平等、自由、民主,反對專制統(tǒng)治或殖民統(tǒng)治。第二小問結(jié)合所學(xué)知識,三者都是資產(chǎn)階級革命的產(chǎn)物,它們反映了資本主義的時(shí)代發(fā)展要求。29、(1)國際體系:凡爾賽—華盛頓體系。評價(jià):是建立在列強(qiáng)新的實(shí)力對比基礎(chǔ)上的秩序;一定程度上協(xié)調(diào)了帝國主義各國的矛盾;為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了禍根。(2)聯(lián)盟:北約。世界格局:標(biāo)志著兩極格局的形成。(3)根源:經(jīng)濟(jì)全球化的到來。特點(diǎn):呈多極化趨勢。(4)提高綜合國力;奉行獨(dú)立自主和平外交政策;發(fā)展與世界各國的友好關(guān)系;反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)所學(xué)可知,一戰(zhàn)后帝國主義國家通過巴黎和會和華盛頓會議,形成了凡爾賽—華盛頓體系;凡爾賽—華盛頓體系是建立在列強(qiáng)新的實(shí)力對比基礎(chǔ)上的秩序;一定程度上協(xié)調(diào)了帝國主義各國的矛盾;為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了禍根。(2)依據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)可知,“側(cè)重政治軍事領(lǐng)域”的聯(lián)盟是指北約;北約和華約

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