2024屆安陽(yáng)市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考考前最后一卷歷史試卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆安陽(yáng)市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考考前最后一卷歷史試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.1588年,在與西班牙“無(wú)敵艦隊(duì)”的海戰(zhàn)中以少勝多,此后逐漸成為海上霸主,開(kāi)始在海外擴(kuò)張殖民地的是()A.英國(guó) B.法國(guó) C.德國(guó) D.意大利2.《史記·商君列傳》記載:“令民為什伍,而相牧司連坐。告奸者與斬?cái)呈淄p,匿奸者與降敵同罰?!兄辏孛翊髳?,道不拾遺,山無(wú)盜賊……”。這反映了商鞅變法()A.注重法治,穩(wěn)定社會(huì)秩序B.承認(rèn)土地私有,發(fā)展經(jīng)濟(jì)C.推行縣制,便于國(guó)家管理D.推動(dòng)民族交融,富國(guó)強(qiáng)兵3.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線是()A.波士頓傾茶事件 B.萊克星頓的槍聲C.約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役 D.《人權(quán)宣言》發(fā)表4.某校初三(1)班同學(xué)在學(xué)習(xí)兩次工業(yè)革命的過(guò)程中排演了歷史課本劇《交通的革命》,他們?cè)O(shè)計(jì)的情節(jié)不合理的是A.美國(guó)人首先造出蒸汽機(jī)作動(dòng)力的輪船B.史蒂芬孫在電燈下繪制火車(chē)機(jī)車(chē)圖紙C.卡爾本茨向人們展示他制造的汽車(chē)D.美國(guó)的萊特兄弟制造的飛機(jī)試飛成功5.英國(guó)乘客沃爾什,記載了他在“北極星”號(hào)販奴船上所見(jiàn)到的黑人奴隸:“所有人都被囚禁在嘎嘎作響的艙蓋下面,被夾在兩層甲板之中??臻g是如此狹小,以至于他們都只能互相坐在對(duì)方的大腿之間,挨得如此之近,以至于完全不可能躺下來(lái)或換一個(gè)姿勢(shì),日日夜夜都一樣……”上述材料反映了哪一歷史史實(shí)?A.三角貿(mào)易B.黑奴貿(mào)易C.探尋新航路D.英國(guó)的殖民擴(kuò)張6.當(dāng)今的世界格局仍處于一個(gè)過(guò)渡期,在這個(gè)過(guò)程中出現(xiàn)了權(quán)力的轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散。權(quán)力從傳統(tǒng)強(qiáng)國(guó)歐美向新興大國(guó)轉(zhuǎn)移,并擴(kuò)散至其他地區(qū)力量中心,世界格局有進(jìn)入“碎片化”時(shí)代的征兆。這反映了()A.多極世界格局已經(jīng)形成 B.世界經(jīng)濟(jì)的區(qū)域集團(tuán)化C.美國(guó)已喪失世界霸主地位 D.世界格局的多極化趨勢(shì)7.紅軍長(zhǎng)征是中國(guó)歷史上的偉大壯舉,請(qǐng)按時(shí)間先后順序排列長(zhǎng)征途中的下列事件①四渡赤水②渡過(guò)湘江③巧渡金沙江④會(huì)寧會(huì)師⑤爬雪山過(guò)草地⑥飛奪瀘定橋。A.①②③④⑤⑥B.④⑤⑥③①②C.②①③⑥⑤④D.②①③⑤⑥④8.“山歌越唱越開(kāi)懷……井岡山找對(duì)革命路徑來(lái)。”民歌中的“革命路徑”是指A.占領(lǐng)中心城市 B.實(shí)施戰(zhàn)略決戰(zhàn) C.和平奪取政權(quán) D.農(nóng)村包圍城市9.初三同學(xué)王明正進(jìn)行中國(guó)古代史的研究性學(xué)習(xí),以下是他搜集的相關(guān)材料,由此判斷他研究的主題是A.古代民族關(guān)系 B.古代對(duì)外交往 C.古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.古代制度的更新10.1948年至1952年是歐洲歷史上經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的時(shí)期。工業(yè)生產(chǎn)增長(zhǎng)了35%,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際上已經(jīng)超過(guò)了戰(zhàn)前的水平,戰(zhàn)后前幾年的貧窮和饑餓已不復(fù)存在。當(dāng)時(shí)歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的重要原因之一是A.成立歐洲共同體B.成立歐洲聯(lián)盟C.推行馬歇爾計(jì)劃D.推行非軍事化政策11.中華民族是一個(gè)英雄輩出的民族。中國(guó)歷史上,燦若群星的英雄輝映著祖國(guó)的天空。他們中有:臥薪嘗膽的勾踐;徙木立信的商鞅;勇開(kāi)新路的張騫;精忠報(bào)國(guó)的岳飛;一代天驕成吉思汗……下列英雄人物按出生先后排序正確的是:①岳飛②戚繼光③文天祥④鄭成功A.③①②④B.④②③①C.①②④③D.①③②④12.張學(xué)良說(shuō),“內(nèi)戰(zhàn)不停止,很難造成抗日之局勢(shì),從前我認(rèn)為非先統(tǒng)一則不能抗日,現(xiàn)在我則認(rèn)為非抗日則不能統(tǒng)一”。為此,張學(xué)良()A.領(lǐng)導(dǎo)東北抗日義勇軍 B.提議國(guó)共合作C.發(fā)動(dòng)西安事變 D.建立抗日根據(jù)地13.成語(yǔ)“墨守成規(guī)”的“墨守”源自戰(zhàn)國(guó)時(shí)墨翟(即墨子)善于守城。墨子是“諸子百家”中墨家的創(chuàng)始人。他主張A.“非攻”“節(jié)儉” B.“仁政”“禮治” C.集權(quán)專制 D.無(wú)為而治14.20世紀(jì)初期的一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)中,陳獨(dú)秀說(shuō)“愚之信仰共和,必排孔教”,李大釗指出孔子是“歷代專制之護(hù)符”,吳虞說(shuō)“孝”是“不犯上作亂,把中國(guó)弄成一制造順民的大工廠”,促成上述言論產(chǎn)生的歷史因素,不包括A.民國(guó)初年封建思想依然存在B.反對(duì)尊孔復(fù)古逆流的要求C.清王朝的腐朽反動(dòng)統(tǒng)治D.民主自由思想的廣泛傳播15.下圖是不同時(shí)期的人們對(duì)孔子和儒家認(rèn)可程度的變化曲線圖。圖中出現(xiàn)甲、乙所示狀況分別與什么現(xiàn)象有關(guān)的是A.農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng),焚書(shū)坑儒B.焚書(shū)坑儒,八股取士C.百家爭(zhēng)鳴,獨(dú)尊儒術(shù)D.焚書(shū)坑儒,獨(dú)尊儒術(shù)16.“紅軍戰(zhàn)士志氣昂,好比東方升起的太陽(yáng),不怕?tīng)奚⒂職趁腿缁?,沖鋒陷陣,無(wú)堅(jiān)不推誰(shuí)敢當(dāng)。”這是紅軍長(zhǎng)征期間出現(xiàn)的一首戰(zhàn)斗歌曲。以下長(zhǎng)征途中發(fā)生的重大歷史事件,按時(shí)間先后順序排列正確的是①遵義會(huì)議②過(guò)雪山草地③吳起鎮(zhèn)會(huì)師④飛奪瀘定橋⑤強(qiáng)渡大渡河A.①⑤④②③B.①②⑤③④C.②①④⑤③D.①③④②⑤17.“新生的工業(yè)革命……它用機(jī)器代替了手工工具”,第一個(gè)真正近代意義上機(jī)器指的是A.哈格里夫斯發(fā)明的珍妮機(jī) B.凱伊發(fā)明的飛梭C.瓦特改良的蒸汽機(jī) D.富爾頓發(fā)明的汽船18.學(xué)完1956~1976年的中國(guó)歷史之后,有四位同學(xué)分別作了主題演講,你認(rèn)為下列能概括這段歷史全貌的是A.古老中國(guó)的偉大復(fù)興B.東方巨龍的再次騰飛C.社會(huì)主義的艱難探索D.發(fā)人深省的民族浩劫19.《共產(chǎn)黨宣言》一經(jīng)問(wèn)世就震動(dòng)了世界。恩格斯稱它是全部社會(huì)主義文獻(xiàn)中最具有國(guó)際性的著作。這表明《共產(chǎn)黨宣言》A.批判吸收了前人的思想精華B.是恩格斯獨(dú)立完成的著作C.是一部影響十分廣泛的著作D.推動(dòng)了歐洲工人運(yùn)動(dòng)興起20.“工業(yè)革命后……英國(guó)依靠其商品和重炮轟擊其他民族國(guó)家閉關(guān)自守的大門(mén),在亞洲、非洲、北美洲和大洋洲占領(lǐng)大量殖民地……工業(yè)革命結(jié)束了民族地域性歷史,實(shí)現(xiàn)了從民族歷史向世界歷史的轉(zhuǎn)變。”對(duì)該材料理解不正確的是()A.工業(yè)革命使英國(guó)生產(chǎn)力迅速提高B.工業(yè)革命加速了城市化的進(jìn)程C.工業(yè)革命大大密切了世界各地的聯(lián)系D.工業(yè)革命加快了亞非殖民地、半殖民地化進(jìn)程21.有人斷言,歐洲曾是兩次世界大戰(zhàn)發(fā)源地,但從今天形勢(shì)看,歐洲再次爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)的可能性幾乎是不存在了。其依據(jù)是A.聯(lián)合國(guó)作用的加強(qiáng) B.兩極格局已經(jīng)結(jié)束C.歐洲聯(lián)盟的建立 D.世界人民厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)22.湖南地方文化常識(shí):他認(rèn)為:宇宙構(gòu)成是因?yàn)椤叭f(wàn)物生生而變化無(wú)窮”,為人道德的最高境界是“誠(chéng)”。他以儒家思想為核心,糅合道家、佛教的思想,形成了自己的思想體系——理學(xué)。這里的“他”是指()A.周敦頤 B.王船山 C.李東陽(yáng) D.何紹基23.1912年3月13日,孫中山頒布《大總統(tǒng)令內(nèi)務(wù)部通飭各省禁纏足文》。1940年2月,國(guó)民參政會(huì)通過(guò)關(guān)于“動(dòng)員婦女參加抗戰(zhàn)工作案”,切實(shí)查禁女子纏足。1944年5月,政府再次發(fā)布禁止婦女纏足條款??梢?jiàn)近代社會(huì)生活變遷的關(guān)鍵是A.辛亥革命的勝利 B.政府的政策C.民眾的覺(jué)悟 D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步24.“黑奴貿(mào)易持續(xù)了幾百年,成為歐洲資本原始積累的重要來(lái)源之一,西方國(guó)家從中掠取了大量財(cái)富。非洲則損失了上億人口,社會(huì)經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重倒退?!辈牧险撌隽撕谂Q(mào)易的A.背景 B.過(guò)程 C.影響 D.危害二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.列舉出第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命陸路交通工具的發(fā)明者。26.漢武帝采納主父堰的建議,實(shí)施“_________”,有效解決了王國(guó)問(wèn)題;宋朝為了壓抑武將,防止武將跋扈,采取_________政策。27.1993年在歐洲建立的區(qū)域性組織是________________________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)1960年來(lái)華訪問(wèn)的英國(guó)元帥蒙哥馬利,與毛澤東主席圍繞“50年以后”中國(guó)的發(fā)展走向問(wèn)題開(kāi)展了一段對(duì)話。對(duì)話中的“蒙哥馬利之問(wèn)”饒有興趣、發(fā)人沉思。請(qǐng)根據(jù)對(duì)話,完成探究問(wèn)題。(歷史之感)蒙:我有一個(gè)有趣的問(wèn)題想問(wèn)一下主席:中國(guó)大概需要50年,一切事情就辦得差不多了……到那時(shí)候,你看中國(guó)的前途將會(huì)怎樣?毛:你的看法是,那時(shí)候我們會(huì)侵略,是不是?蒙:我覺(jué)得,當(dāng)一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)以后,它應(yīng)該很小心,不進(jìn)行侵略??纯疵绹?guó)就知道了……歷史的教訓(xùn)是,當(dāng)一個(gè)國(guó)家非常強(qiáng)大的時(shí)候,就傾向于侵略。⑴“蒙哥馬利之問(wèn)”反映了西方人內(nèi)心深處的一種什么“歷史邏輯”?以20世紀(jì)50年代以來(lái)的美國(guó)為例說(shuō)明。(釋疑解惑)毛:要向外侵略,就會(huì)打回來(lái)……外國(guó)是外國(guó)人住的地方,別人不能去,沒(méi)有權(quán)利也沒(méi)有理由硬擠進(jìn)去……如果去,就要被趕走,這是歷史教訓(xùn)?!陨喜牧险幾?010年12月22日《人民日?qǐng)?bào)》⑵毛澤東的回答與我國(guó)20世紀(jì)50年代提出的哪一外交原則是一致的?

圖7:中國(guó)富強(qiáng)神八飛天

圖8:中國(guó)參與聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)

⑶上述圖片反映了什么歷史信息?(論從史出)⑷日益富強(qiáng)的中國(guó)為什么不會(huì)出現(xiàn)“蒙哥馬利之問(wèn)”所反映的“歷史邏輯”?29.(6分)人類的發(fā)展史,也是一部對(duì)外交往的歷史。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一中國(guó)古代曾長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界,以唐朝為最,唐朝前期:①出現(xiàn)了治世、盛世的局面,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,②對(duì)外交往活躍,③國(guó)內(nèi)民族融合,④文化輝煌等?!坝檬聦?shí)說(shuō)話”,請(qǐng)你列舉一則史實(shí)來(lái)證明材料“對(duì)外交往活躍”這一觀點(diǎn)。材料二下圖是某同學(xué)繪制的關(guān)于中國(guó)現(xiàn)代外交的年代尺哪一外交成就讓圖B中的喬冠華開(kāi)懷大笑?20世紀(jì)70年代中國(guó)還取得哪些外交成就?結(jié)合中國(guó)近代史的屈辱,中國(guó)不同時(shí)期外交有不同的結(jié)果,決定外交不同結(jié)果的原因是什么?材料三在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同時(shí),西班牙人向西進(jìn)行橫渡大西洋的探險(xiǎn)。一位意大利人在西班牙王室的資助下帶著船隊(duì)駛?cè)朊C5拇笪餮?,他深信穿越大西洋的航行可以到達(dá)印度。1492年8月3日,率領(lǐng)船隊(duì)從西班牙的巴洛斯港出發(fā),駛?cè)朊C5拇笪餮蟆?0月,到達(dá)巴哈馬群島的一個(gè)小島。——摘自《世界歷史教學(xué)參考》材料三中的意大利人,印第安人說(shuō)他是“惡魔”,歐洲人則稱他為“有功之臣”。你的看法如何,并說(shuō)明理由。材料四《凡爾賽和約》不過(guò)是強(qiáng)盜和掠奪者的條約……這不是和約,而是拿著鋼刀的強(qiáng)盜逼迫手無(wú)寸鐵的受難者接受的條約?!袑幐鶕?jù)材料四,結(jié)合所學(xué)知識(shí),“受難者”指的是哪個(gè)國(guó)家?中國(guó)的什么運(yùn)動(dòng)與《凡爾賽和約》有關(guān)?1938年,在哪次會(huì)議上,希特勒用類似的手段逼迫捷克斯洛伐克割讓領(lǐng)土?30.(7分)閱讀以下材料,回答問(wèn)題材料一:日本政府于1931年9月24日所發(fā)表的聲明:“若干中國(guó)士兵摧毀南滿鐵路位于沈陽(yáng)附近的路軌,并于9月18日午夜襲擊我們駐守鐵路的衛(wèi)兵。……(3)我們確實(shí)于9月21日派遣若干士兵到那地方,但并非為軍事占領(lǐng),只為消除對(duì)南滿鐵路的威脅。材料二:一名日本關(guān)東軍軍官就資料一所指事件的陳述:川本中尉履行他的職責(zé)巡守鐵路,與幾個(gè)下屬出發(fā)往柳條溝?!谠摰啬厦婕s一百米的一處地點(diǎn)引爆一種小型炸藥?!?dāng)震耳欲聾的爆炸把路軌摧毀時(shí)剛好過(guò)了晚上十時(shí)。與此同時(shí),大隊(duì)指揮部收到報(bào)告。那里的主管隨即命令士兵攻擊中方軍營(yíng)。請(qǐng)回答:材料一的聲明針對(duì)的是哪一歷史事件?日本政府發(fā)表聲明的意圖何在?材料二中關(guān)于該事件的敘述與材料一有何不同?對(duì)研究這一事件真相而言,哪一則材料更具有可靠性?簡(jiǎn)要說(shuō)明判斷理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,16世紀(jì),隨著資本主義生產(chǎn)方式的確立,英國(guó)的手工業(yè)尤其是毛紡織業(yè)迅速發(fā)展,促使英國(guó)開(kāi)拓海外市場(chǎng),英國(guó)位于海上貿(mào)易航道的要沖,只有打破西班牙的海上霸權(quán)才能向海外發(fā)展,1588年,英國(guó)在英吉利海峽與西班牙“無(wú)敵艦隊(duì)”進(jìn)行了一場(chǎng)以少勝多的大海戰(zhàn)“無(wú)敵艦隊(duì)”幾乎全軍覆沒(méi),此后英國(guó)逐漸成為海上霸主,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)的內(nèi)容與題干信息不符,排除;故選A。2、A【解析】

依據(jù)題干的“令民為什伍,而相牧司連坐。告奸者與斬?cái)呈淄p,匿奸者與降敵同罰”表明商鞅變法注重法治;題干的“秦民大悅,道不拾遺,山無(wú)盜賊”表明商鞅變法起到了穩(wěn)定社會(huì)秩序的作用。故A符合題意;承認(rèn)土地私有,發(fā)展經(jīng)濟(jì)是商鞅變法的內(nèi)容,在題干材料中不能體現(xiàn)。故B不符合題意;推行縣制是商鞅變法的內(nèi)容,與題干信息不符。故C不符合題意;推動(dòng)民族交融與商鞅變法無(wú)關(guān),故D不符合題意。故選A。3、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,波士頓傾茶事件是發(fā)生在1773年12月16日北美人民不滿英國(guó)殖民者的統(tǒng)治,把船上價(jià)值約1.5萬(wàn)英鎊的342箱茶葉全部倒入大海,來(lái)對(duì)抗英國(guó)國(guó)會(huì),最終引起著名的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),成為美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。【點(diǎn)睛】戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的導(dǎo)火線即戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的直接原因。要把導(dǎo)火線跟開(kāi)始的標(biāo)志進(jìn)行區(qū)分,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線是波士頓傾茶事件;開(kāi)始的標(biāo)志是萊克星頓的槍聲。4、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:1879年10月21日,美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生通過(guò)長(zhǎng)期的反復(fù)試驗(yàn),終于發(fā)明了世界上第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈,是第二次工業(yè)革命的成果。斯蒂芬森發(fā)明第一輛蒸汽機(jī)車(chē)是1814年,這是第一次工業(yè)革命的成果。所以斯蒂芬森在第一次工業(yè)革命時(shí)期不可能在電燈下繪制火車(chē)機(jī)車(chē)圖紙,情節(jié)不合理,因此B項(xiàng)符合題意。ACD三項(xiàng)表述均符合史實(shí),不符合題意,排除,故選B。5、B【解析】

依據(jù)題干的“所有人都被囚禁在嘎嘎作響的艙蓋下面,被夾在兩層甲板之中??臻g是如此狹小,以至于他們都只能互相坐在對(duì)方的大腿之間,挨得如此之近,以至于完全不可能躺下來(lái)或換一個(gè)姿勢(shì),日日夜夜都一樣……”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,奴隸販子從歐洲出發(fā),乘船到達(dá)非洲,在非洲通過(guò)各種卑鄙的方式俘獲黑人之后,他們把黑奴運(yùn)往美洲,把黑奴賣(mài)給美洲的種植園主,然后,再把美洲的黃金和工業(yè)原料運(yùn)回歐洲,這就是被稱為一本萬(wàn)利的“黑奴貿(mào)易”,最先進(jìn)行奴隸貿(mào)易的是葡萄牙人,給非洲人民帶來(lái)了災(zāi)難。題干材料反映的是三角貿(mào)易的中程,也就是黑人奴隸從非洲被運(yùn)到美洲的過(guò)程,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)的內(nèi)容對(duì)題干的材料理解不準(zhǔn)確,排除;故選B。6、D【解析】依據(jù)題干所給信息:“權(quán)力從傳統(tǒng)強(qiáng)國(guó)歐美向新興大國(guó)轉(zhuǎn)移,并擴(kuò)散至其他地區(qū)力量中心,世界格局有進(jìn)入‘碎片化’時(shí)代的征兆”,結(jié)合所學(xué)可知,自第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來(lái),首次沒(méi)有任何單個(gè)國(guó)家或國(guó)家集團(tuán)能夠推動(dòng)國(guó)際議程。美國(guó)雖然仍然是唯一的超級(jí)大國(guó),但是其全球事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)力又受到國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)越來(lái)越多的限制。與此同時(shí),其他力量中心例如歐盟、日本和新興大國(guó)又無(wú)力替代美國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)地位,世界格局正在向多極化趨勢(shì)發(fā)展,D項(xiàng)符合題意;由此分析ABC三項(xiàng)不符合史實(shí)。故選D。7、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,紅軍長(zhǎng)征的經(jīng)過(guò)是從瑞金出發(fā),渡過(guò)湘江,四渡赤水河,巧渡金沙江,強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,爬雪山過(guò)草地,三軍在會(huì)寧會(huì)師。按時(shí)間順序排列正確的是C。故答案是C。8、D【解析】

解題時(shí)注意題干中“井岡山”,由此可判斷出“革命路徑”是指農(nóng)村包圍城市的道路,依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知1928年4月,朱德、陳毅領(lǐng)導(dǎo)的南昌起義隊(duì)伍和毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義隊(duì)伍在井岡山會(huì)師,并組建了中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍,這是中國(guó)工農(nóng)紅軍第一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍,開(kāi)創(chuàng)了由農(nóng)村包圍城市的革命道路。故選D。9、A【解析】

依據(jù)題干的圖片信息可知,張騫通西域,加強(qiáng)了西域地區(qū)與漢朝的來(lái)往,孝文帝實(shí)行漢化改革,促進(jìn)了民族融合,唐太宗實(shí)行開(kāi)明的民族政策,與少數(shù)民族融洽相處,被稱為“天可汗”,南宋時(shí)期,少數(shù)民族女真建立的金與漢族建立的南宋處于戰(zhàn)爭(zhēng)和對(duì)峙局面,由此可知,題干圖片描述的是古代的民族關(guān)系,A符合題意;題干圖片不屬于中外交往,B不符合題意;古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展和制度創(chuàng)新與題干的內(nèi)容無(wú)關(guān),CD不符合題意;故選A。10、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,二戰(zhàn)結(jié)束后,美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)實(shí)施了冷戰(zhàn)政策,為了遏制蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,1947年美國(guó)推出了馬歇爾計(jì)劃,援助歐洲經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇,所以1948年至1952年歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。A項(xiàng)歐洲共同體成立的時(shí)間是1967年,與題意不符;B項(xiàng)歐洲聯(lián)盟成立的時(shí)間是1993年,與題意不符;D項(xiàng)推行非軍事化政策是戰(zhàn)后美國(guó)對(duì)日本實(shí)施的政策。故選C。11、D【解析】依據(jù)課本所學(xué),南宋初年,金軍幾次南下,侵略南宋。岳飛是抗金英雄;明朝時(shí),日本倭寇威脅中國(guó)東南沿岸人民的財(cái)產(chǎn)和安全,明朝將領(lǐng)戚繼光抗倭,是民族英雄;1276年元軍滅掉南宋,文天祥等人展開(kāi)抗元斗爭(zhēng);明末清初鄭成功抗擊荷蘭殖民者,收復(fù),是民族英雄。按時(shí)間順序排列①③②④,D項(xiàng)符合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。12、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,面對(duì)日本侵略者的入侵,蔣介石奉行“攘外必先安內(nèi)”的方針,對(duì)日軍的進(jìn)攻采取不抵抗政策,積極圍剿紅軍。面對(duì)民族危機(jī),1936年12月12日,張學(xué)良、楊虎城在華清池扣押蔣介石,實(shí)行“兵諫”,最后經(jīng)過(guò)中國(guó)共產(chǎn)黨和各方面的努力,蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日的主張,張學(xué)良釋放了蔣介石,西安事變得到和平解決,標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,第二次國(guó)共合作初步形成。C符合題意,ABD不符合題意。故選C。13、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,墨子是中國(guó)古代思想家、墨家學(xué)派創(chuàng)始人和主要代表人物,墨子提出了“兼愛(ài)”“非攻”“節(jié)葬”“節(jié)用”等觀點(diǎn),以兼愛(ài)為核心,以節(jié)用、尚賢為支點(diǎn),A項(xiàng)符合題意;“仁政”“禮治”是儒家學(xué)說(shuō)的主張,B項(xiàng)不符合題意;集權(quán)專制是法家學(xué)說(shuō)的主張,C項(xiàng)不符合題意;無(wú)為而治是道家學(xué)說(shuō)的主張,D項(xiàng)不符合題意;故選A。14、C【解析】

從“20世紀(jì)初期的一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)”“陳獨(dú)秀”、“李大釗”可以推測(cè)此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)為新文化運(yùn)動(dòng),發(fā)生于1915年,1912年清帝退位,清朝滅亡。所以C符合題意。新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,民國(guó)政局動(dòng)蕩,封建思想依然存在,掀起了尊孔復(fù)古的逆流;新文化運(yùn)動(dòng)的傳播與民主自由思想傳播關(guān)系密切。ABD項(xiàng)表述正確,不符合題意,故選擇C。15、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:秦始皇實(shí)行焚書(shū)坑儒,鉗制了思想,摧殘了文化;漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),使儒家思想成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想.故圖中出現(xiàn)甲、乙所示狀況分別與焚書(shū)坑儒,獨(dú)尊儒術(shù)有關(guān),故D符合題意.焚書(shū)坑儒是秦朝的,八股取士是明朝,百家爭(zhēng)鳴是春秋戰(zhàn)國(guó),故ABC不符合題意。故選D.16、A【解析】試題分析:本題主要考查紅軍長(zhǎng)征的相關(guān)史實(shí),回顧已學(xué)知識(shí)可知從1934年10月17日中共中央和中央紅軍從瑞金出發(fā)開(kāi)始,至1936年10月22日紅二、紅一方面軍會(huì)師結(jié)束。紅軍長(zhǎng)征歷時(shí)兩年零五天,途徑遵義、四渡赤水、南渡烏江、搶渡金沙江、接著強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越終年積雪的夾金山,1935年10月,黨中央和紅一方面軍,到達(dá)陜北革命根據(jù)地吳起鎮(zhèn),與陜北的紅軍勝利會(huì)師,1936年10月紅軍長(zhǎng)征勝利結(jié)束,由此分析可知①⑤④②③符合題意,故選A??键c(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·新民主主義革命的興起·紅軍長(zhǎng)征17、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,18世紀(jì)60年代,織布工哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機(jī),極大的提高了生產(chǎn)率.它的發(fā)明是棉紡織業(yè)中第一項(xiàng)有深遠(yuǎn)影響的發(fā)明,標(biāo)志著工業(yè)革命的開(kāi)始,第一個(gè)真正近代意義上機(jī)器,所以A選項(xiàng)正確。凱伊發(fā)明的飛梭仍然是手工工具,因此B選項(xiàng)不符合題意;C、D選項(xiàng)均在珍妮機(jī)發(fā)明以后,不符合題意;故本題選A。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵詞“它用機(jī)器代替了手工工具”可知第一個(gè)用機(jī)器代替手工的是哈格里夫斯發(fā)明的珍妮機(jī)。18、C【解析】選項(xiàng)A是指新中國(guó)的成立;選項(xiàng)B是指改革開(kāi)放;選項(xiàng)D是指文化大革命,都具有片面性,只有C能全面的概括1956~1976年的中國(guó)歷史,所以答案選擇C19、C【解析】依據(jù)題干“這”表明,說(shuō)明是材料分析題。從材料中找出關(guān)鍵句子“恩格斯稱它是全部社會(huì)主義文獻(xiàn)中最具有國(guó)際性的著作”,這句話反映了它——《共產(chǎn)黨宣言》是社會(huì)主義文獻(xiàn)中最具有國(guó)際影響力的作品。C項(xiàng)符合題意。“批判吸收了前人的思想精華”是《共產(chǎn)黨宣言》創(chuàng)作的背景,材料沒(méi)有體現(xiàn),A項(xiàng)不合題意;《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思和恩格斯共同完成的,B項(xiàng)不合題意;材料沒(méi)有體現(xiàn)《共產(chǎn)黨宣言》推動(dòng)了歐洲工人運(yùn)動(dòng)興起。D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。20、B【解析】

“工業(yè)革命后……英國(guó)依靠其商品和重炮轟擊其他民族國(guó)家閉關(guān)自守的大門(mén),在亞洲、非洲、北美洲和大洋洲占領(lǐng)大量殖民地……工業(yè)革命結(jié)束了民族地域性歷史,實(shí)現(xiàn)了從民族歷史向世界歷史的轉(zhuǎn)變。”反映的是工業(yè)革命后強(qiáng)大起來(lái)的英國(guó),對(duì)亞洲、非洲、北美洲和大洋洲發(fā)動(dòng)侵略,把他們變化殖民地或半殖地,客觀上密切了世界各地的聯(lián)系的史實(shí)。ACD對(duì)材料理解正確。材料沒(méi)有涉及城市化,所以B不正確,B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。21、C【解析】

為核能的開(kāi)發(fā)提供理論依據(jù)的科學(xué)家是愛(ài)因斯坦,A中牛頓是經(jīng)典力學(xué),達(dá)爾文是進(jìn)化論,伏爾泰無(wú)關(guān),是干擾項(xiàng)。歐洲再次爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)的可能性幾乎是不存在了。其依據(jù)是歐洲聯(lián)盟的建立。故選C。22、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,周敦頤,北宋時(shí)人,祖籍今湖南道縣。他以儒家思想為核心,揉合儒家、道家、佛教的思想,創(chuàng)立了中國(guó)古代著名的哲學(xué)體系——理學(xué)。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。23、B【解析】

依據(jù)題干的圖片信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“國(guó)民參政會(huì)通過(guò)關(guān)于“動(dòng)員婦女參加抗戰(zhàn)工作案”,切實(shí)查禁女子纏足。1944年5月,政府再次發(fā)布禁止婦女纏足”表現(xiàn)了政府在社會(huì)生活的變遷方面起到了極大的推動(dòng)作用,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。24、C【解析】

依據(jù)題干““黑奴貿(mào)易持續(xù)了幾百年,成為歐洲資本原始積累的重要來(lái)源之一,西方國(guó)家從中掠取了大量財(cái)富。非洲則損失了上億人口,社會(huì)經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重倒退”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,上述材料論述了黑奴貿(mào)易的影響,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)不符合題意;故選C?!军c(diǎn)睛】本題是通過(guò)材料的形式展現(xiàn)了三角貿(mào)易對(duì)歐洲、非洲的影響。還需掌握三角貿(mào)易的對(duì)美洲的影響。三角貿(mào)易的路線、原因等。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、史蒂芬孫(斯蒂芬森);卡爾?本茨?!窘馕觥?/p>

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,第一次工業(yè)革命期間,1814年,史蒂芬孫發(fā)明了火車(chē),開(kāi)創(chuàng)了鐵路時(shí)代的到來(lái);第二次工業(yè)革命期間,1885年,卡爾?本茨發(fā)明了汽車(chē),促進(jìn)了交通事業(yè)的發(fā)展。26、推恩令重文輕武【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,漢武帝采納主父偃的“推恩”建議,下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長(zhǎng)子繼承王位外,可將封地再次分封給其子弟作為候國(guó),由皇帝制定封號(hào)。這樣,候國(guó)越來(lái)越多,諸候王的封地和勢(shì)力越來(lái)越小。漢武帝隨后又找各種借口削爵、奪地甚至除國(guó),嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂,諸侯王從此一蹶不振;宋朝實(shí)行重文輕武的政策的目的是防止唐末以來(lái)武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)。宋朝實(shí)行重文輕武的政策的具體表現(xiàn)是宋太祖有意重用文官掌握軍政大權(quán),后繼的宋太宗繼續(xù)抑制武將,提升文官的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。27、歐洲聯(lián)盟【解析】

1993年在歐洲成立的是歐洲聯(lián)盟,歐洲聯(lián)盟屬于區(qū)域性組織。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)當(dāng)一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大后就傾向于侵略。(2分)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)、越南戰(zhàn)爭(zhēng)、科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)、阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)等。(任意兩點(diǎn)得2分)(2)和平共處五項(xiàng)原則。(2分)(3)日益強(qiáng)大的中國(guó)積極維護(hù)世界和平,堅(jiān)持走和平發(fā)展之路。(2分)(4)中國(guó)人民自古以來(lái)熱愛(ài)和平;近代中國(guó)飽受侵略和戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,人民珍惜和平;和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題(任意答出兩點(diǎn)得4分,其他言之成理即可)【解析】

(1)第一小問(wèn)依據(jù)材料“歷史的教訓(xùn)是,當(dāng)一個(gè)國(guó)家非常強(qiáng)大的時(shí)候,就傾向于侵略”得出“蒙哥馬利之問(wèn)”反映了西方人內(nèi)心深處的一種“歷史邏輯”——當(dāng)一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大后就傾向于侵略。第二小問(wèn)注意時(shí)間“20世紀(jì)50年代以來(lái)”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),美國(guó)發(fā)動(dòng)的典型侵略戰(zhàn)爭(zhēng)有五十年代的朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)、六七十年代的越南戰(zhàn)爭(zhēng)、九十年代的科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)以及進(jìn)入21世紀(jì)后發(fā)動(dòng)的阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)等。(2)注意時(shí)間“20世紀(jì)50年代”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),1953年12月,中國(guó)和印度就兩國(guó)在中國(guó)西藏地方的關(guān)系問(wèn)題在北京舉行會(huì)談,周恩來(lái)首次提出處理中印關(guān)系的基礎(chǔ)應(yīng)該是和平共處五項(xiàng)原則的主張。1954年6月,周恩來(lái)訪問(wèn)印度和緬甸期間,同印、緬兩國(guó)總理共同倡導(dǎo)將和平共處五項(xiàng)原則作為處理國(guó)際關(guān)系的準(zhǔn)則。(3)依據(jù)材料,圖7是“中國(guó)富強(qiáng)神八飛天”、圖8是“中國(guó)參與聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)”,說(shuō)明中國(guó)雖然日益富強(qiáng),但是中國(guó)積極維護(hù)世界和平,堅(jiān)持走和平發(fā)展之路。(4)本問(wèn)具有一定的開(kāi)放性,可以從歷史原因

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