山西省右玉教育集團(tuán)2024年中考?xì)v史模試卷含解析

山西省右玉教育集團(tuán)2024年中考?xì)v史模試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．秦朝三公九卿中，負(fù)責(zé)監(jiān)察百官的是（）A．丞相 B．太尉 C．御史大夫 D．通判2．中國(guó)歷史上由蒙古族建立的政權(quán)是A．遼 B．西夏 C．金 D．元3．據(jù)《清史稿》記載，施瑯曾諫言：“雖在外島，關(guān)四省要害，斷不可棄”。1684年，統(tǒng)治者采納其諫言并設(shè)置府。這位統(tǒng)治者是A．康熙皇帝B．雍正皇帝C．乾隆皇帝D．道光皇帝4．如圖是英國(guó)約·萊齊的漫畫。畫面描述的是科學(xué)家法拉第正在一邊捏著鼻子，一邊遞給“泰晤士河老爹”一張白紙，用來(lái)檢測(cè)河水的不透明度。這幅漫畫諷刺的是A．城市化帶來(lái)出行擁堵 B．現(xiàn)代化加劇溫室效應(yīng)C．全球化導(dǎo)致貧富分化 D．工業(yè)化造成環(huán)境污染5．日本福澤諭吉在《脫亞論》中說(shuō)：“今日我國(guó)之上策，與其坐等鄰國(guó)開明而共新亞洲，毋寧不與他們?yōu)槲?，而與西洋文明共進(jìn)退；與支那朝鮮接觸時(shí)，也不必因?yàn)樗麄兪青弴?guó)就特別客氣，而以西洋人的方式處理即可?！蔽闹械泥弴?guó)“以西洋人的方式”是指A．發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)B．開展資產(chǎn)階級(jí)革命C．推翻封建統(tǒng)治D．進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)改革6．在l9世紀(jì)中后期到20世紀(jì)初期的近代化探索歷程中，有人將先進(jìn)的中國(guó)人展開的一場(chǎng)場(chǎng)救亡圖存運(yùn)動(dòng)比喻成“自我療傷”、“溫藥慢治”、“猛藥重治”、“開顱洗腦”。你知道“自我療傷”和“溫藥慢治”分別指什么事件嗎?（）A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．新文化運(yùn)動(dòng)C．戊戌變法 D．五四運(yùn)動(dòng)7．海內(nèi)外華人都稱自己為“炎黃子孫”，是因?yàn)锳．華人都是黃色皮膚 B．炎帝和黃帝被尊奉為中華民族人文始祖C．炎帝、黃帝打敗了蚩尤部落 D．我國(guó)原始居民主要生活在黃河流域8．指出，“文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。文明交流互鑒，是推動(dòng)人類文明進(jìn)步和世界和平發(fā)展的重要?jiǎng)恿??！毕铝泄糯鷮?duì)外交往史實(shí)中，明顯與其他三個(gè)不同的是A．鑒真東渡日本B．鄭成功收復(fù)C．鄭和七次下西洋D．玄奘天竺取經(jīng)9．“水國(guó)寒消春日長(zhǎng)，燕鶯催促花枝忙。風(fēng)吹金榜落凡塵，三十三人名字香?！边@道《及第謠》與下列哪一制度直接相關(guān)()A．行省制度B．三省六部制度C．中央集權(quán)制度D．科舉制度10．活字印刷術(shù)的發(fā)明者是A．蔡倫 B．華佗 C．張騫 D．畢昇11．蘇聯(lián)解體以后。美國(guó)成為唯一超級(jí)大國(guó)。但是，歐盟、日本、中國(guó)，俄羅斯而等國(guó)或國(guó)家聯(lián)盟在國(guó)際事務(wù)中也發(fā)揮著重要作用，2009年起，中國(guó)、俄羅斯，印度和巴西組成“金磚四國(guó)”領(lǐng)導(dǎo)人定期舉行會(huì)晤，在世界舞臺(tái)上引人注目。這表明A．美國(guó)世界的霸權(quán)地位崩潰B．世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng)C．世界貿(mào)易自由化趨勢(shì)加強(qiáng)D．世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化12．“選民通過(guò)普選選舉議會(huì)，議會(huì)多數(shù)黨或若干黨派的聯(lián)合組成政府，政府對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。首相根據(jù)黨派原則挑選內(nèi)閣，內(nèi)閣指導(dǎo)各部工作。國(guó)王雖世襲而且是名義上的國(guó)家元首，但國(guó)王的職務(wù)完全是禮儀性的，不具有任何行政功能?！辈牧戏从车氖悄膰?guó)政治體制？（）A．前蘇聯(lián) B．中國(guó) C．美國(guó) D．英國(guó)13．中外歷史上許多重大歷史事件之間存在著聯(lián)系，下列事件中沒(méi)有因果關(guān)系的是（）A．英國(guó)工業(yè)革命的完成——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B．《馬關(guān)條約》的簽訂——戊戌變法的興起C．1929-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)——德國(guó)法西斯專政建立D．歐洲聯(lián)盟的建立——兩極格局的形成14．新疆位于我國(guó)西北邊陲，自古以來(lái)就是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。西漢時(shí)期，中央政杈開始對(duì)新疆等地區(qū)行使有效的管轄，設(shè)置了（）A．丞相 B．御史大夫 C．太尉 D．西域都護(hù)15．18世紀(jì)末期，英國(guó)一位棉紡織業(yè)資本家把廠址從泰晤士河畔遷移到內(nèi)陸地，主要是因?yàn)椋ǎ〢．本茨方面了內(nèi)燃機(jī) B．西門子方面了有軌電車C．瓦特改良了蒸汽機(jī) D．富爾敦發(fā)明了蒸汽輪船16．第一次世界大戰(zhàn)后簽署的一系列條約中，侵害中國(guó)利益的條約是①《凡爾賽和約》②《四國(guó)條約》③《五國(guó)條約》④《九國(guó)公約》A．①④B．①③C．②④D．③④17．我國(guó)古代的文學(xué)在不同的時(shí)期呈現(xiàn)出多樣的風(fēng)采及成就。下列說(shuō)法正確的是A．唐朝李白的詩(shī)歌飄逸灑脫、充滿想象力和感染力，享有“詩(shī)圣”的美譽(yù)B．宋代詞人蘇軾繼承了辛棄疾的豪放詞風(fēng)和報(bào)國(guó)情懷，提高了詞的社會(huì)功能和文學(xué)上的地位C．元朝最優(yōu)秀的劇作家是關(guān)漢卿D．明朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢(mèng)》是明清小說(shuō)藝術(shù)成就最高、影響最深遠(yuǎn)的作品18．據(jù)1913年2月23日《獨(dú)立周報(bào)》第七期記載：辛亥革命后，一些有志于民主推廣的人常到田間“與農(nóng)夫田父談?dòng)跇淞种拢Z(yǔ)以代議制之善，及國(guó)會(huì)選舉之不宜草率投票，則皆瞠目而不解。叩其故，則曰：吾人困土匪軍隊(duì)之不暇，何暇及其他?！辈牧戏从沉嗣駠?guó)初年（）A．民主人士已經(jīng)廣泛深入民眾B．民主共和觀念深入人心C．農(nóng)民了解代議制，只是無(wú)暇顧及D．實(shí)施民主政治的基礎(chǔ)薄弱19．下列選項(xiàng)中，屬于資產(chǎn)階級(jí)革命派為維護(hù)共和制度，捍衛(wèi)辛亥革命的果實(shí)發(fā)起的革命運(yùn)動(dòng)的是A．二次革命B．護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)C．護(hù)法運(yùn)動(dòng)D．新文化運(yùn)動(dòng)20．有學(xué)者在評(píng)價(jià)中國(guó)古代某一政治制度時(shí)說(shuō)：“將錄取的重心落到了才而不是德上，從而將全國(guó)精英吸到了國(guó)家管理網(wǎng)絡(luò)中，最大限度地消弭了士大夫離心離德的可能。”這一制度應(yīng)該A．禪讓制B．分封制C．科舉制D．行省制21．長(zhǎng)征途中，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，成為黨的歷史上生死攸關(guān)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的是A．中共一大B．遵義會(huì)議C．中共七大D．中共八大22．交通工具的發(fā)明和進(jìn)步改變了人類的生活，世界上最早的火車和飛機(jī)的發(fā)明者分別是A．瓦特、萊特兄弟B．史蒂芬孫、卡爾·本茨C．史蒂芬孫、萊特兄弟D．哈格里夫斯、卡爾·本茨23．亞歷山大二世突破了阻礙俄國(guó)發(fā)展的最大瓶頸，這使19世紀(jì)后期而股票資本主義的發(fā)展明顯加速。這個(gè)“最大瓶頸”指的是（）A．資金缺乏 B．封建農(nóng)奴制 C．土地自由買賣 D．勞動(dòng)力不足24．俄國(guó)革命家托洛茨基指出:“十月革命借助戰(zhàn)爭(zhēng)完成了一次歷史性轉(zhuǎn)換，俄國(guó)不再是西歐資本主義的仿效者，而是世界歷史的引領(lǐng)者?！睂?duì)此理解正確的是()①十月革命推翻了沙皇的專制統(tǒng)治②十月革命是第一次勝利的社會(huì)主義革命③十月革命把馬克思主義由理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)④十月革命打破了帝國(guó)主義一統(tǒng)天下的局面A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．_________為法國(guó)大革命作了重要理論準(zhǔn)備;梵高的代表作《_________》，表達(dá)了對(duì)生命的贊美和對(duì)美好生活的向往。26．根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史事件。1937年12月，日本制造了駭人聽(tīng)聞的大屠殺，對(duì)中國(guó)人民犯下了滔天罪行。這一歷史事件是________。打破各大洲相對(duì)孤立的狀態(tài)，使世界開始連成一個(gè)整體的事件是________。第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線是________。27．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是_______________________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）中國(guó)堅(jiān)定不移的搏擊全球化的浪潮。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一困擾世界的很多問(wèn)題，并不是經(jīng)濟(jì)全球化造成的。把困擾世界的問(wèn)題簡(jiǎn)單歸咎于經(jīng)濟(jì)全球化，既不符合事實(shí)，也無(wú)助于問(wèn)題解決。歷史地看，經(jīng)濟(jì)全球化是生產(chǎn)力發(fā)展和科技進(jìn)步的必然結(jié)果，不是人為造出來(lái)的。全球化為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供了強(qiáng)勁動(dòng)力，促進(jìn)了商品資本流動(dòng)、科技文明進(jìn)步、各國(guó)人民交往。當(dāng)年，中國(guó)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化也有過(guò)疑慮，對(duì)加入世界貿(mào)易組織也有過(guò)忐忑。但是，我們認(rèn)為，融入世界經(jīng)濟(jì)是歷史大方向，中國(guó)經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，就要敢于到世界市場(chǎng)的汪洋大海中去游泳，如果永遠(yuǎn)不敢到大海中去經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，總有一天會(huì)在大海中溺水而亡。所以，中國(guó)勇敢邁向了世界市場(chǎng)。——在世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)開幕式上的主旨演講據(jù)材料概括中國(guó)為何要堅(jiān)定加入世界貿(mào)易組織？材料二08年國(guó)際金融危機(jī)和09年歐債危機(jī)加劇了底層民眾生活困難，矛盾愈益突出。2016年以來(lái)，我們所熟悉的世界正在發(fā)生巨大變化，美國(guó)特朗普似乎要掀反全球化浪潮，英國(guó)公投脫歐，其他歐洲國(guó)家內(nèi)的疑歐勢(shì)力看漲，極右翼勢(shì)力紛紛抬頭，不論民粹主義政黨是否上臺(tái)，這股力量已經(jīng)導(dǎo)致歐洲國(guó)家的內(nèi)外政策發(fā)生調(diào)整和變化，包括對(duì)移民、全球化、反恐等，西方有學(xué)者預(yù)判全球化會(huì)出現(xiàn)大倒退?！皬拿翊馑汲笨礆W洲政治風(fēng)向之變”《光明日?qǐng)?bào)》2018年1月22日材料二“脫歐”是指脫離哪個(gè)組織？這一組織的成立有何意義？結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí)判斷，全球化進(jìn)程是否會(huì)出現(xiàn)材料二有學(xué)者預(yù)判的大倒退？請(qǐng)闡明理由。（無(wú)理由不得分）據(jù)所學(xué)知識(shí)概述，中國(guó)如何應(yīng)對(duì)當(dāng)今世界全球化的挑戰(zhàn)？29．（6分）閱讀下列材料：材料一道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。——《論語(yǔ)為政》材料二從武帝時(shí)期開始，中華大地從東北到西南，從草原到嶺南，凡是中央王朝統(tǒng)治所及之地，無(wú)不染儒風(fēng)，最終都成為儒學(xué)的教化之地。正是在儒學(xué)的傳播過(guò)程中，儒家傳統(tǒng)的“大一統(tǒng)”民族觀日漸在人們頭腦中生根，并逐漸發(fā)展成為各族人民普遍接受和認(rèn)可的政治理念，它不僅直接推動(dòng)著漢民族這個(gè)民族實(shí)體向前發(fā)展，而且也直接推動(dòng)著中國(guó)古代各民族朝著中華民族這個(gè)民族實(shí)體向前發(fā)展?！羁私ā段鳚h儒學(xué)改造對(duì)中華民族民族觀的影響》材料三在君主和國(guó)家權(quán)力的干預(yù)下，后世儒學(xué)逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之氣。……早期儒學(xué)的禪讓主張和“革命”思想，主張權(quán)力授賢不授子、臣民有反抗暴君的權(quán)力等，這些思想或被淡化遮蔽或被閹割?！兹A《漢代儒學(xué)官學(xué)化的動(dòng)力及其影響》請(qǐng)回答：材料一反映了我國(guó)古代哪位著名思想家的什么政治主張？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料二中的“從武帝時(shí)期開始，中華大地……無(wú)不染儒風(fēng)”的主要原因有哪些？據(jù)材料二概括指出儒學(xué)傳播的歷史影響。據(jù)材料三，概括指出后世儒學(xué)存在的主要問(wèn)題。以明朝為例，說(shuō)明早期儒學(xué)“革命”思想遭到了閹割。30．（7分）在世界近現(xiàn)代史上，俄國(guó)（蘇聯(lián)）既有過(guò)耀眼的崛起騰飛，也有過(guò)出人意料的失勢(shì)隕落，這些都深刻影響著世界現(xiàn)代史的進(jìn)程和世界政治格局的變化。閱讀下列相關(guān)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一很多人認(rèn)為這種制度已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家生存的障礙……為了保持俄羅斯的大國(guó)地位，1861年起，沙皇政府著手開始了一項(xiàng)改革計(jì)劃……社會(huì)改革為政府發(fā)起的工業(yè)化進(jìn)程鋪平了道路，使俄羅斯社會(huì)在十九世紀(jì)最后十年發(fā)生轉(zhuǎn)型。材料二列寧說(shuō)：“在戰(zhàn)爭(zhēng)（指1919—1920年蘇俄粉碎國(guó)內(nèi)外敵人的武裝干涉）結(jié)束的時(shí)候，俄國(guó)就像是一個(gè)被打得半死的人……而現(xiàn)在，謝天謝地，他居然能夠拄著拐杖走動(dòng)了！”這個(gè)結(jié)果是什么呢，結(jié)果就是把商品、貨幣、市場(chǎng)機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)里面去，在馬克思主義的發(fā)展史上，這是一個(gè)重大的突破。材料三1932—1937年蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值及重要工業(yè)品在歐洲和世界的排名：年份項(xiàng)目1932年1937年世界歐洲世界歐洲工業(yè)生產(chǎn)總值3221機(jī)器制造業(yè)2121拖拉機(jī)2121電力7432石油2121銅5432材料四20世紀(jì)80年代，蘇聯(lián)出現(xiàn)了“面包荒”“肥皂荒”“香煙荒”和“藥品荒”，人們搶購(gòu)成風(fēng)，通貨膨脹嚴(yán)重，群眾極為不滿。戈?duì)柊蛦谭虻母母锊](méi)有力挽狂瀾，蘇聯(lián)的鐮刀錘子紅旗悄然自克里姆林宮的上空降下。材料一中“這種制度”指的是當(dāng)時(shí)俄國(guó)盛行的什么制度？依據(jù)材料分析這一“社會(huì)改革”所起的歷史作用？材料二中俄國(guó)“能夠拄著拐杖走動(dòng)了”，這主要得益于哪一政策的實(shí)施？依據(jù)材料說(shuō)出在馬克思主義的發(fā)展史上，這是一個(gè)“重大的突破”的理由。根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的成就，并分析其原因。依據(jù)材料四指出戈?duì)柊蛦谭蚋母锸≡斐傻闹苯雍蠊鞘裁?？俄?guó)（蘇聯(lián)）的發(fā)展歷程對(duì)我國(guó)社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)有著怎樣的深刻啟迪？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，秦朝建立了封建專制主義中央集權(quán)制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國(guó)一切大權(quán)，中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷。故秦朝三公九卿中，負(fù)責(zé)監(jiān)察百官的是御史大夫。C項(xiàng)符合題意；AB兩項(xiàng)不合題意；“通判”一職，始于宋，止于清，是地方行政官員的一種。D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C。2、D【解析】

元朝是中國(guó)歷史上首次由少數(shù)民族建立的大一統(tǒng)王朝，統(tǒng)治者為蒙古孛兒只斤氏，定都大都（今北京），D符合題意；遼是契丹族建立的政權(quán)，A排除；西夏是黨項(xiàng)族建立的政權(quán)，B排除；金是女真族建立的政權(quán)，C排除；故選D。3、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1684年，康熙皇帝時(shí)期，清政府設(shè)府，隸屬福建省，加強(qiáng)了同內(nèi)地的聯(lián)系，促進(jìn)了的開發(fā)，同時(shí)鞏固了祖國(guó)的東南海防。BCD項(xiàng)不符合題意，故選A。4、D【解析】

工業(yè)革命極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力水平，改變了社會(huì)面貌，帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)大發(fā)展，但是工業(yè)革命中的機(jī)器生產(chǎn)和煤的使用，造成了環(huán)境污染，D正確；ABC題干沒(méi)有涉及，排除。故選D。5、A【解析】

根據(jù)題目材料“西洋文明共進(jìn)退”、“與支那朝鮮接觸時(shí)，也不必因?yàn)樗麄兪青弴?guó)就特別客氣”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料反映的是日本明治維新后，軍國(guó)主義勢(shì)力抬頭，所以“以西洋人的方式”是指發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。1894年日本為實(shí)現(xiàn)征服朝鮮、侵略中國(guó)、稱霸世界的夢(mèng)想，出兵占領(lǐng)朝鮮，發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)．這一年是舊歷甲午年，史稱“甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)”，清政府在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗后，被迫與日本簽訂《馬關(guān)條約》，大大加深了了中國(guó)的半殖民地化。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。6、AC【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，洋務(wù)派領(lǐng)導(dǎo)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)，應(yīng)該屬于“自我療傷”；康有為、梁?jiǎn)⒊I(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法和孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，都是學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)制度。戊戌變法應(yīng)該是“溫藥慢治”，辛亥革命則是“猛藥重治”；陳獨(dú)秀領(lǐng)導(dǎo)的新文化運(yùn)動(dòng)是學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)思想，應(yīng)該是“開顱洗腦”，AC項(xiàng)符合題意；BD項(xiàng)不符合題意；故選AC。7、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，距今約四五千年，生活在黃河流域的炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗了蚩尤部落。從此，炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展形成日后的華夏族（漢族的前身，中華民族的主干部分）。中華民族的主干部分由炎、黃兩個(gè)部落聯(lián)盟發(fā)展而來(lái)，所以海內(nèi)外華人都稱自己為“炎黃子孫”，選項(xiàng)B符合題意。選項(xiàng)ACD不符合題意。故選B。8、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，鑒真東渡日本、鄭和七次下西洋、玄奘天竺取經(jīng)屬于和平交往，促進(jìn)了中外之間的經(jīng)濟(jì)文化交流；而鄭成功收復(fù)屬于反擊外來(lái)侵略、捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)，所以鄭成功收復(fù)與其他三項(xiàng)明顯不同，B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。9、D【解析】根據(jù)題干“風(fēng)吹金榜落凡塵，三十三人名字香”和“《及第謠》”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，題干的詩(shī)句描寫的是科舉制度，科舉制誕生于隋朝，隋煬帝正式設(shè)置進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制正式誕生，唐朝時(shí)期，科舉制度得到進(jìn)一步完善，唐太宗擴(kuò)大科舉的規(guī)模，武則天設(shè)置殿試、武舉，唐玄宗將詩(shī)賦作為科舉考試的主要內(nèi)容，“風(fēng)吹金榜落凡塵”與科舉制設(shè)置的進(jìn)士科有關(guān)，考中進(jìn)士就稱金榜題名，D項(xiàng)符合題意；行省制度是元朝時(shí)期設(shè)置的管理疆域的制度，與題意內(nèi)容不符，A項(xiàng)不符合題意；三省六部制度是中國(guó)古代封建社會(huì)一套組織嚴(yán)密的中央官制，確立于隋朝，此后一直到清末，六部制基本沿襲未改，B項(xiàng)不符合題意；中央集權(quán)制度是秦始皇創(chuàng)辦的制度，是以國(guó)家職權(quán)統(tǒng)一于中央政府，削弱地方政府力量為標(biāo)志的政治制度，C項(xiàng)不符合題意；所以答案選D。10、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北宋時(shí)期，平民畢昇發(fā)明了世界上最早的活字印刷術(shù)。一個(gè)活字可以重復(fù)使用，保存方便，活字印刷術(shù)節(jié)省雕版費(fèi)用，大大提高了印刷效率，這種方法既經(jīng)濟(jì)，又省時(shí)，促進(jìn)了文化的傳播。畢昇的活字印刷術(shù)奠定了近代印刷術(shù)的基礎(chǔ)。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。11、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，蘇聯(lián)解體標(biāo)志著兩極格局瓦解，美國(guó)成為唯的超級(jí)大國(guó)，極力構(gòu)筑以自己為主導(dǎo)的單極世界；歐洲聯(lián)盟成立，標(biāo)志著歐共體從經(jīng)濟(jì)實(shí)體向經(jīng)濟(jì)政治實(shí)體過(guò)渡；日本謀求政治大國(guó)的努力俄羅斯擁有與美國(guó)匹敵的軍事力量；中國(guó)國(guó)際地位日益提高。這些因素推動(dòng)世界格局多極化趨勢(shì)的加強(qiáng)。B項(xiàng)符合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。12、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，“政府對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)”“首相根據(jù)黨派原則挑選內(nèi)閣”“王雖世襲而且是名義上的國(guó)家元首”可知，材料指的是英國(guó)的君主立憲政體，在這一政體下，政府對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，首相任命內(nèi)閣，國(guó)王統(tǒng)而不治，只是名義上的國(guó)家元首，故D項(xiàng)正確。前蘇聯(lián)建立的是蘇維埃制，A項(xiàng)錯(cuò)誤。中國(guó)建立的是人民代表大會(huì)制度，B項(xiàng)錯(cuò)誤。美國(guó)實(shí)行總統(tǒng)共和制，C項(xiàng)錯(cuò)誤。ABC不符合題意，排除，故選D。13、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，兩極格局的形成的標(biāo)志是北約和華約兩大政治軍事組織的建立。歐洲聯(lián)盟的建立和兩極格局的形成沒(méi)有因果關(guān)系，故D符合題意，ABC存在因果關(guān)系，不符合題意，故選擇D。14、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，張騫通西域后，西漢王朝加強(qiáng)了對(duì)西域的經(jīng)營(yíng)。公元前60年，西漢政府開始對(duì)新疆等地區(qū)行使有效的管轄，設(shè)置西域都護(hù)，加強(qiáng)對(duì)新疆地區(qū)的管轄，這是新疆地區(qū)正式歸屬中央政府管轄的開始。D項(xiàng)符合題意；秦朝實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)后，為了加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度，在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)。ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。15、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，瓦特蒸汽機(jī)發(fā)明前,人們利用水力帶動(dòng)機(jī)器進(jìn)行生產(chǎn).瓦特蒸汽機(jī)發(fā)明后,人們利用蒸汽機(jī)提供的動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器,進(jìn)行生產(chǎn)。英國(guó)一位棉紡織業(yè)資本家把廠址從泰晤士河畔遷移到內(nèi)陸地區(qū)反映的正是瓦特蒸汽機(jī)的發(fā)明給人類帶來(lái)的影響.。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。16、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，巴黎和會(huì)上簽署了①《凡爾賽和約》，把中國(guó)山東的權(quán)力移交日本，嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的利益，華盛頓會(huì)議簽署了④《九國(guó)公約》，使中國(guó)恢復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面，嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的利益，符合題意；②《四國(guó)條約》和③《五國(guó)條約》沒(méi)有涉及到中國(guó)，不符合題意；由此可知，①④符合題意；②和③不符合題意；排除BCD三項(xiàng)，故選A。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的限定詞“侵害中國(guó)利益”，結(jié)合四項(xiàng)條約的內(nèi)容解答問(wèn)題，需要學(xué)生掌握扎實(shí)的基本功，能夠利用排除法解答問(wèn)題。17、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐朝李白的詩(shī)歌飄逸灑脫、充滿想象力和感染力，享有“詩(shī)仙”的美譽(yù)，A不符合題意；宋代詞人辛棄疾繼承了蘇軾的豪放詞風(fēng)和報(bào)國(guó)情懷，提高了詞的社會(huì)功能和文學(xué)上的地位，B不符合題意；元朝最優(yōu)秀的劇作家是關(guān)漢卿，C符合題意；清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢(mèng)》是明清小說(shuō)藝術(shù)成就最高、影響最深遠(yuǎn)的作品，D不符合題意。選項(xiàng)C符合題意。ABD不符合題意，故選擇C。18、D【解析】辛亥革命后，一些有志于民主推廣的人常到田間不代表民主人士已經(jīng)廣泛深入民眾。故A不符合題意；民主共和觀念深入人心與題干材料的“則皆瞠目而不解”不符合，故B不符合題意；農(nóng)民了解代議制，只是無(wú)暇顧及違背了題干材料的含義，故C項(xiàng)不符合題意；題干材料的“吾人困土匪軍隊(duì)之不暇，何暇及其他”大意是我們連自己的生活都難以保障，怎么顧得上革命哪，這說(shuō)明實(shí)施民主政治的基礎(chǔ)薄弱。故D符合題意；故選D。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵是正確解讀題干材料，“與農(nóng)夫田父談?dòng)跇淞种拢Z(yǔ)以代議制之善，及國(guó)會(huì)選舉之不宜草率投票，則皆瞠目而不解。叩其故，則曰：吾人困土匪軍隊(duì)之不暇，何暇及其他?！北砻魅嗣袢罕妼?duì)代議制了解很少，說(shuō)明實(shí)施民主政治的基礎(chǔ)薄弱。19、ABC【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知二次革命：1913年孫中山發(fā)動(dòng)反對(duì)袁世凱刺殺宋教仁，善后大借款，竊取辛亥革命果實(shí)，結(jié)果失敗。孫中山、黃興、李烈鈞出逃日本。A符合題意；護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)：1915年孫中山反對(duì)袁世凱復(fù)辟帝制的斗爭(zhēng),勝利,袁世凱絕望死去，B符合題意。兩次護(hù)法運(yùn)動(dòng)，1917年-1918年孫中山反對(duì)段祺瑞，要求恢復(fù)臨時(shí)約法地位的斗爭(zhēng)，失敗。C符合題意。新文化運(yùn)動(dòng)是由陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅、胡適、蔡元培、錢玄同等一些受過(guò)西方教育（當(dāng)時(shí)稱為新式教育）的人發(fā)起的一次“反傳統(tǒng)、反孔教、反文言”的思想文化革新、文學(xué)革命運(yùn)動(dòng)。D不符合題意，綜上所述，故選ABC。20、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，科舉制是通過(guò)考試選拔官吏的制度，官員錄用主要依據(jù)科舉考試的成績(jī)。由隋代開創(chuàng)，經(jīng)唐代完善，直至清末才廢除，前后1300多年，故C符合題意。A項(xiàng)是原始社會(huì)部落首領(lǐng)的選舉方式；B項(xiàng)是西周鞏固統(tǒng)治所采取的措施；D項(xiàng)則是元朝鞏固統(tǒng)治所采取的措施，故選C。21、B【解析】本題考查了遵義會(huì)議的歷史影響，遵義會(huì)議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國(guó)革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。22、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，火車是第一次工業(yè)革命中，英國(guó)人史蒂芬孫在1825年發(fā)明的陸路交通工具；1903年，美國(guó)人萊特兄弟制成的飛機(jī)試飛成功，這是第二次工業(yè)革命的成果。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。23、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，1861年，沙皇亞歷山大二世進(jìn)行俄國(guó)農(nóng)奴制改革，廢除了農(nóng)奴制，農(nóng)奴成為“自由人”，為資本主義的發(fā)展提供了大量的自由勞動(dòng)力。巨額的份地贖金為資本主義的發(fā)展又積累了大量資金。俄國(guó)從此走上了資本主義發(fā)展的道路。1861年改革是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以答案選B考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)?俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折。24、A【解析】

1917年列寧領(lǐng)導(dǎo)的十月革命是第一次勝利的社會(huì)主義革命，把馬克思主義由理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，打破了帝國(guó)主義一統(tǒng)天下的局面。推翻沙皇專制統(tǒng)治的是二月革命，①不符合題意，排除BCD項(xiàng)；②③④項(xiàng)內(nèi)容都與十月革命的史實(shí)相關(guān)，符合題意，故選擇A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、啟蒙運(yùn)動(dòng)向日葵【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，18世紀(jì)開始，法國(guó)封建制度進(jìn)入了腐朽沒(méi)落的時(shí)期，也就是“舊制度”時(shí)期。國(guó)王路易十五通過(guò)加重稅收等方式阻礙資本主義的發(fā)展。這一時(shí)期，法國(guó)乃至歐洲開展了一場(chǎng)反對(duì)舊制度的思想文化運(yùn)動(dòng)。進(jìn)步的思想家們著書立說(shuō)，宣傳自由、平等和民主，提倡對(duì)民眾進(jìn)行啟蒙教育，用理性之光驅(qū)散愚味的黑暗，因此，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)被稱為“啟蒙運(yùn)動(dòng)”，核心思想是“理性”。啟蒙運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)，為法國(guó)大革命作了重要的理論準(zhǔn)備；荷蘭梵高的代表作有很多，如《夜間的咖啡館》《向日葵》等?！断蛉湛分忻髁痢⑵G麗的黃色花瓣，表達(dá)了畫家對(duì)生命的贊美和對(duì)美好生活的向往。26、南京大屠殺新航路的開辟薩拉熱窩事件【解析】

（1）根據(jù)課本所學(xué)可知，1937年2月，日軍攻陷中國(guó)首都南京，日軍占領(lǐng)南京后，對(duì)南京人民進(jìn)行了血腥大屠殺，犯下了滔天罪行，在日軍占領(lǐng)南京后的六周之內(nèi)，屠殺手無(wú)寸鐵的中國(guó)居民和放下武器的士兵達(dá)三十萬(wàn)人以上。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，新航路的開辟打破世界各地相互隔絕和孤立發(fā)展的局面，從整個(gè)世界來(lái)看，新航路開辟后，世界連成了一個(gè)整體，世界文明的交流開始由分散到整體、由區(qū)域到全球的演變。（3）根據(jù)課本所學(xué)可知，第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索是薩拉熱窩事件，1914年6月28日，塞爾維亞17歲青年普林西普在薩拉熱窩刺殺奧匈帝國(guó)皇太子夫婦，這一事件成了第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。27、薩拉托加戰(zhàn)役【解析】試題分析：本題主要考查美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1776年7月4日，大陸會(huì)議發(fā)表《獨(dú)立宣言》，標(biāo)志著北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)而獨(dú)立，即美利堅(jiān)合眾國(guó)的誕生。1777年的薩拉托加戰(zhàn)役是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是薩拉托加大捷?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?步入近代?美國(guó)的誕生三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）中國(guó)必須迎接經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)，不能逃避也無(wú)法躲避，只有在世界經(jīng)濟(jì)的浪潮中才能得到發(fā)展和強(qiáng)大。（2）歐盟（歐洲聯(lián)盟）；它極大地促進(jìn)了歐洲區(qū)域一體化進(jìn)程，提高了歐盟各國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)力。歐盟已成為世界多極化格局中重要的一極，在國(guó)際政治舞臺(tái)上具有舉足輕重的地位。（3）不會(huì)。全球化是生產(chǎn)力發(fā)展和科技進(jìn)步的必然結(jié)果，不是人為造出來(lái)的。全球化為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供了強(qiáng)勁動(dòng)力，促進(jìn)了商品資本流動(dòng)、科技文明進(jìn)步、各國(guó)人民交往。（無(wú)理由不得分）（4）①順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的潮流，制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效措施；②堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持改革開放；③不斷提高民族創(chuàng)新能力，打造民族品牌；④積極參與國(guó)與國(guó)之間的交流與合作；⑤積極推動(dòng)公平合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序的建立等。（答兩點(diǎn)）【解析】

（1）依據(jù)材料一“我們認(rèn)為，融入世界經(jīng)濟(jì)是歷史大方向，中國(guó)經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，就要敢于到世界市場(chǎng)的汪洋大海中去游泳，如果永遠(yuǎn)不敢到大海中去經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，總有一天會(huì)在大海中溺水而亡”可知，中國(guó)加入世界貿(mào)易組織的原因是：中國(guó)必須迎接經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)，不能逃避也無(wú)法躲避，只有在世界經(jīng)濟(jì)的浪潮中才能得到發(fā)展和強(qiáng)大。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，歐洲國(guó)家眾多，絕大多數(shù)是發(fā)達(dá)國(guó)家，為進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系，1993年，西歐國(guó)家在歐共體的基礎(chǔ)上成立了一個(gè)區(qū)域性國(guó)際組織歐洲聯(lián)盟。2017年3月29日，英國(guó)啟動(dòng)為期兩年的“脫歐”程序?！懊摎W”是指脫離歐盟。歐盟的成立，極大地促進(jìn)了歐洲區(qū)域一體化進(jìn)程，提高了歐盟各國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)世界政治格局的多極化趨勢(shì)。（3）我認(rèn)為不會(huì)。全球化是生產(chǎn)力發(fā)展和科技進(jìn)步的必然結(jié)果，不是人為造出來(lái)的。全球化為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供了強(qiáng)勁動(dòng)力，促進(jìn)了商品資本流動(dòng)、科技文明進(jìn)步、各國(guó)人民交往。（4）面對(duì)當(dāng)今世界全球化的挑戰(zhàn)，中國(guó)應(yīng)①順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的潮流，制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效措施；②堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持改革開放；③不斷提高民族創(chuàng)新能力，打造民族品牌；④積極參與國(guó)與國(guó)之間的交流與合作；⑤積極推動(dòng)公平合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序的建立等?！军c(diǎn)睛】此題應(yīng)識(shí)記與理解經(jīng)濟(jì)全球化的相關(guān)知識(shí)。當(dāng)今世界，各國(guó)、各地區(qū)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)全球化為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供了強(qiáng)勁動(dòng)力，促進(jìn)了商品資本流動(dòng)、科技文明進(jìn)步、各國(guó)人民交往。但在經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中也出現(xiàn)了一系列矛盾和問(wèn)題。中國(guó)面對(duì)當(dāng)前形勢(shì)，應(yīng)抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的潮流，堅(jiān)持改革開放，積極參與國(guó)際的交流與合作，積極推動(dòng)建立公平合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序。29、（1）人物：孔子。主張：以德治國(guó)（或“為政以德”）。（2）原因：漢武帝推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”政策；儒家學(xué)說(shuō)被確立為正統(tǒng)思想；漢武帝大力推行儒學(xué)教育等。影響：使“大一統(tǒng)”民族觀被普遍接受和認(rèn)同（或：有利于鞏固國(guó)家統(tǒng)一），推動(dòng)了漢民族及中華民族的發(fā)展。（3）問(wèn)題：逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之氣，其先進(jìn)思想或被淡化遮蔽或被閹割。說(shuō)明：明朝科舉考試只許在“四書”“五經(jīng)”范圍內(nèi)命題，應(yīng)考者不能自由發(fā)揮，答題形式為呆板的“八股文”，從而鉗制了人們的思想。（答到明朝八股取士，讀書人思想被禁錮即可。本小問(wèn)可酌情給分）【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，材料一反映的孔子的政治主張?？鬃邮谴呵飼r(shí)期，魯國(guó)人。是我國(guó)著名的思想家、教育家。在政治方面主張以德治國(guó)。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知漢武帝時(shí)期，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，采