福建省莆田市名校2024屆中考?xì)v史模試卷含解析

福建省莆田市名校2024屆中考?xì)v史模試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為中國(guó)的近代化開辟了道路，主要表現(xiàn)在（）A．編成《海國(guó)圖志》 B．創(chuàng)辦近代企業(yè)C．興辦新式學(xué)堂 D．結(jié)束封建帝制2．李厚澤先生對(duì)中國(guó)近代某一重大歷史事件有如下評(píng)述：“啟蒙性的文化運(yùn)動(dòng)”與“救亡性的政治運(yùn)動(dòng)”的關(guān)系是“相互促進(jìn)”“一拍即合”“彼此支援”“相碰撞而又同步”。遺憾的是，這種局面并沒有延續(xù)多久，嚴(yán)峻的危亡局勢(shì)和劇烈的現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)，迫使政治救亡全面壓倒了思想啟蒙。這一“重大歷史事件”是（）A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．五四運(yùn)動(dòng)3．中國(guó)近代史是一部屈辱史，也是一部中國(guó)人民的抗?fàn)幨?。下列有關(guān)中華民族抗?fàn)幍臍v史事件的說(shuō)法不正確的是A．辛亥革命完成了反帝反封建的歷史任務(wù)B．新中國(guó)的成立標(biāo)志著新民主主義革命取得勝利C．中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生改變了中國(guó)革命屢戰(zhàn)屢敗的局面D．林則徐、鄧世昌是民族英雄的杰出代表4．1917年3月25日，《申報(bào)》刊文報(bào)道：“十六日夜間，（哈爾濱）各界俄人皆手執(zhí)國(guó)旗，由軍樂(lè)隊(duì)率領(lǐng)沿街歡呼嗚啦。十七日，租界內(nèi)滿街懸旗，俄人皆彼此道賀。”“俄人”慶賀的是A．農(nóng)奴制度的廢除 B．推翻沙皇專制統(tǒng)治C．蘇維埃政府成立 D．社會(huì)主義革命勝利5．史學(xué)家陳旭麓曾這樣評(píng)價(jià)：“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，就其主觀動(dòng)機(jī)而言，他們未必有真心打破舊軌，但他們的主張卻包含著逸出舊軌的趨向?！毕铝欣斫獠徽_的是A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)從主觀上講并不想改變固有的封建制度B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)從客觀上講有利于中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生C．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)接受了西方的政治制度D．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開辟了中國(guó)近代化探索的道路6．南京是近代中國(guó)歷史的縮影。下列史實(shí)能印證這一觀點(diǎn)的有①中國(guó)近代第一不平等條約②洋務(wù)派創(chuàng)辦的江南制造總局③中華民國(guó)成立④日本法西斯制造大屠殺慘案⑤蔣家王朝覆滅A．①②③④ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③⑤7．一位哥倫比亞學(xué)者在“紀(jì)念美洲發(fā)現(xiàn)——兩個(gè)世界匯合500周年國(guó)際學(xué)術(shù)討論會(huì)上”說(shuō)，“黃金和白銀的作用只是使兩個(gè)大陸之間的距離更加遙遠(yuǎn)了”。這位學(xué)者強(qiáng)調(diào)的是A．西方殖民掠奪的后果 B．美洲和歐洲的距離C．黃金和白銀的差別 D．拉美獨(dú)立斗爭(zhēng)的意義8．俄國(guó)1861年改革和日本明治維新的共同點(diǎn)不包括（

）A．改革不徹底，保留了大量封建殘余 B．走上了資本主義道路C．提出向西方學(xué)習(xí) D．都是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革9．暴力沖突是不同地區(qū)文明交流的形式之一。公元前4世紀(jì)前后，通過(guò)這種方式，希臘文化傳播到東方。這一時(shí)期，擔(dān)當(dāng)希臘文化傳播“使者”的是A．羅馬帝國(guó)B．亞歷山大帝國(guó)C．阿拉伯帝國(guó)D．雅典民主政治制度10．馬克思認(rèn)為，有文字記載的全部歷史都是階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史。階級(jí)斗爭(zhēng)是階級(jí)利益不可調(diào)和的表現(xiàn)。下列史實(shí)搭配正確是①奴隸主階級(jí)和奴隸階級(jí)—斯巴達(dá)克起義②地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)—陳勝、吳廣起義③封建統(tǒng)治階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)—美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)④資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)—巴黎公社運(yùn)動(dòng)A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④11．資料記載“澶淵之盟”后，宋遼邊境“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人，不識(shí)干戈”這說(shuō)明了A．宋遼之間維持了較長(zhǎng)久的和平B．北宋的軍事力量遭到極大削弱C．遼的軍事力量早打極大削弱D．北方出現(xiàn)了統(tǒng)一局面12．研究文物是歷史學(xué)習(xí)的重要途徑。（如下圖）“當(dāng)選證書”可以見證我國(guó)的制度建設(shè)成就是A．確立人民代表大會(huì)制度B．結(jié)束封建土地制度C．確立政治協(xié)商制度D．確立社會(huì)主義制度二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．某校八年三班準(zhǔn)備舉行一次主題為“新中國(guó)外交成就”的小論壇。如果你該班的一員，你可以通過(guò)哪些途徑獲取相關(guān)的材料？請(qǐng)你幫助小紅同學(xué)完成新中國(guó)外交成就的知識(shí)卡片14．和平與發(fā)展成為當(dāng)今時(shí)代的主題。反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)和平、謀求發(fā)展已成為世界人民共同的心聲。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。寫出發(fā)生在20世紀(jì)的兩次全球性戰(zhàn)爭(zhēng)名稱。冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界政治格局發(fā)展趨勢(shì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)各是什么？請(qǐng)舉出冷戰(zhàn)結(jié)束后威脅世界和平安全的因素一例舉出當(dāng)今維護(hù)世界和平，謀求共同發(fā)展的兩個(gè)國(guó)際或區(qū)域性組織。面對(duì)當(dāng)前錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，你認(rèn)為中國(guó)該如何應(yīng)對(duì)？15．在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間，被稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”的文獻(xiàn)是什么？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，洋務(wù)派引進(jìn)了西方一些近代科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)辦了第一批近代企業(yè)，培養(yǎng)了一批技術(shù)工人，客觀上剌激了中國(guó)資本主義的發(fā)展，因此洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為中國(guó)的近代化開辟了道路，B項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)魏源編成《海國(guó)圖志》；C項(xiàng)興辦新式學(xué)堂，派遣留學(xué)生，一定程度上形成了對(duì)封建教育的沖擊，在改革封建文化教育制度上打開了缺口；D項(xiàng)結(jié)束封建帝制是辛亥革命的功績(jī)；故選B項(xiàng)。【點(diǎn)睛】本題主要考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的影響，屬于理解層面，難度比較大。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)了西方國(guó)家的近代生產(chǎn)方式，第一批近代企業(yè)在中國(guó)出現(xiàn)了；培養(yǎng)了一批近代科技人才，為中國(guó)的近代化開辟了道路。2、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)封建統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的自救運(yùn)動(dòng)，而題目材料敘述的是五四運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)和題干材料表達(dá)的意思不吻合，故A不符合題意；維新變法是資產(chǎn)階級(jí)維新派試圖挽救國(guó)家危亡而進(jìn)行了一場(chǎng)政治救亡運(yùn)動(dòng)，而題目材料敘述的是五四運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)和題干材料表達(dá)的意思不吻合，故B不符合題意；辛亥革命是資產(chǎn)階級(jí)革命派推翻清王朝統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的一場(chǎng)革命運(yùn)動(dòng)，而題目材料敘述的是五四運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)和題干材料表達(dá)的意思不吻合，故C不符合題意；根據(jù)材料“政治救亡全面壓倒了思想啟蒙”可知，該事件是一場(chǎng)反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，五四運(yùn)動(dòng)則是一場(chǎng)反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，故D符合題意；ABC不符合題意，故選擇D。3、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，辛亥革命沒有完成反帝反封的任務(wù)，沒有改變中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)，故A符合題意。新中國(guó)的成立，標(biāo)志著新民主主義革命取得勝利，故排除B項(xiàng)。中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生改變了中國(guó)革命屢戰(zhàn)屢敗的局面，使中國(guó)革命煥然一新，故排除C項(xiàng)。林則徐、鄧世昌是民族英雄的杰出代表，故排除D項(xiàng)。故選A。4、B【解析】

由材料中的信息“1917年3月25日”“俄人皆彼此道賀”可知，“俄人”慶賀的是二月革命的勝利，俄國(guó)二月革命推翻了沙皇專制統(tǒng)治，二月革命后俄國(guó)出現(xiàn)了兩個(gè)政權(quán)并立的局面，B符合題意；俄國(guó)1861年改革廢除了農(nóng)奴制，A排除；十月革命后蘇維埃政府成立，C排除；1917年3月25日社會(huì)主義革命還沒有取得勝利，D排除。故選擇B。5、C【解析】

依據(jù)題干信息“包含著逸出舊軌的趨向”，結(jié)合所學(xué)可知，其中“舊軌”指的是封建統(tǒng)治秩序，而“逸出舊軌”就是指封建統(tǒng)治秩序的逐漸崩潰，反映洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主觀目的是利用西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)來(lái)維護(hù)清朝統(tǒng)治，創(chuàng)辦了一大批軍事工業(yè)和民用工業(yè)，但客觀上卻刺激了民族資本主義的產(chǎn)生、進(jìn)一步瓦解了自然經(jīng)濟(jì)，反映了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的影響。故理解不正確的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)接受了西方的政治制度，故C符合題意；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)從主觀上講并不想改變固有的封建制度，從客觀上講有利于中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開辟了中國(guó)近代化探索的道路表述正確，但ABD不合題意。故此題選C。6、B【解析】

洋務(wù)派所創(chuàng)辦的軍事工業(yè)中，江南制造總局是規(guī)模最大的一個(gè)，由李鴻章在上海創(chuàng)立。排除此項(xiàng)，故選B。7、A【解析】

哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸后，歐洲殖民者在此進(jìn)行了瘋狂地掠奪，給殖民地帶來(lái)深重的災(zāi)難，也加劇了美洲殖民地和歐洲的差距，因此說(shuō)“黃金和白銀的作用只是使兩個(gè)大陸之間的距離更加遙遠(yuǎn)了”。故A符合題意；美洲和歐洲的距離明顯不符合題意，排除B；黃金和白銀的差別與學(xué)者強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題不符，排除C；拉美獨(dú)立斗爭(zhēng)的意義與題干信息不符，排除D。故選A。8、C【解析】

從題型而言屬于否定式選擇題宜用排除法，材料問(wèn)題強(qiáng)調(diào)的是俄國(guó)1861年改革和日本明治維新的共同點(diǎn)，依據(jù)所學(xué)可直接判斷出俄國(guó)農(nóng)奴制改革沒有提出向西方學(xué)習(xí)，C項(xiàng)只符合日本明治維新的特征。故C符合題意。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知俄國(guó)1861年改革和日本明治維新改革都促進(jìn)了本國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，此后都走上了資本主義的道路。都是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。改革都保留了大量的封建殘余。都走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路。故ABD三項(xiàng)是二者的共同點(diǎn)，不符合題意。故選C。9、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，公元前4世紀(jì)前后，希臘文化通過(guò)暴力方式傳播到東方。這一時(shí)期，擔(dān)當(dāng)希臘文化傳播“使者”的是亞歷山大帝國(guó)。馬其頓國(guó)王亞歷山大繼承王位后，歷經(jīng)十年（公元前334年--公元前323年）征戰(zhàn)，滅亡了波斯帝國(guó)，一直打到印度河流域，建立了空前龐大的亞歷山大帝國(guó)。這次東征，使希臘文明與古老的東方文明發(fā)生了一次大規(guī)模的沖撞與交融，開啟了歷史上的希臘化時(shí)代，促進(jìn)了東西方文化的大交匯，也加強(qiáng)了東西方之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和貿(mào)易往來(lái)，所以B項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)是公元前27年建立，C項(xiàng)是公元8世紀(jì)建立，D項(xiàng)是公元前5世紀(jì)中后期。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“公元前4世紀(jì)前后”“希臘文化”是解題的關(guān)鍵，亞歷山大東征開啟了歷史上的希臘化時(shí)代，促進(jìn)了東西方文化的大交匯，也加強(qiáng)了東西方之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和貿(mào)易往來(lái)。其它選項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)，以此確定答案。10、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，公元前73年，斯巴達(dá)克發(fā)動(dòng)奴隸起義，起義沉重打擊了奴隸主階級(jí)的統(tǒng)治，加速了羅馬共和國(guó)的衰落，故①符合題意。秦朝末年陳勝、吳廣起義反映了地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)的矛盾，故②符合題意。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)屬于資產(chǎn)階級(jí)革命，但反對(duì)的是英國(guó)殖民統(tǒng)治而非封建統(tǒng)治階級(jí)，故③不符合題意。巴黎公社運(yùn)動(dòng)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治、建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的第一次偉大嘗試，故④符合題意。故選D.①②④。【點(diǎn)睛】解答組合型選擇題的關(guān)鍵是要有準(zhǔn)確鞏固的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)由于該題型的邏輯性較強(qiáng)，所以同學(xué)們還要具備一定的分析能力和史學(xué)理論水平。解答此類題的方法主要是篩選法，而篩選法又分為肯定篩選法和否定篩選法?？隙êY選法是先根據(jù)試題要求分析各個(gè)選項(xiàng)，確定一個(gè)正確的選項(xiàng)，這樣就可以排除不包含此選項(xiàng)的組合，然后一一篩選，最后得出正確答案。否定篩選法又稱排除法，即確定一個(gè)或兩個(gè)不符合題意的選項(xiàng)，排除包含這些選項(xiàng)的組合，得出正確答案。11、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1005年1月北宋與遼在澶州訂立和約，規(guī)定宋每年送給遼歲幣，每年銀10萬(wàn)兩、絹20萬(wàn)匹，史稱“澶淵之盟”。宋遼訂立和議后，宋遼之間保持了一百多年的相對(duì)和平局面，促進(jìn)了雙方經(jīng)濟(jì)和文化的交流與發(fā)展。宋遼邊境“生育番息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不識(shí)干戈（戰(zhàn)爭(zhēng)）”就是澶淵之盟后宋遼之間維持了長(zhǎng)久和平局面的表現(xiàn)。故A符合題意。BCD不符合題意，故選擇A。12、A【解析】

A，圖片中顯示有“人民代表大會(huì)”的字樣，1954年，我國(guó)召開第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)，標(biāo)志著我們?nèi)嗣翊泶髸?huì)制度的確立。故A項(xiàng)正確；B，1950年進(jìn)行的土地改革運(yùn)動(dòng)結(jié)束了封建土地制度，但是圖片中顯示有“一九五四”的字樣，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C，圖片中顯示有“人民代表大會(huì)”的字樣，說(shuō)明涉及的制度是人民代表大會(huì)制度，非政治協(xié)商制度，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D，1956年底三大改造的完成，標(biāo)志著社會(huì)主義制度在我國(guó)基本確立，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。所以本題選A?！军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵在于圖片的文字，準(zhǔn)確提取圖片中的1954以及人民代表大會(huì)的字樣，就可推斷出圖片內(nèi)容是關(guān)于1954年的人民代表大會(huì)，這次會(huì)議標(biāo)志著我們?nèi)嗣翊泶髸?huì)制度的確立。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）從書畫、報(bào)刊、雜志上獲得有關(guān)資料;從廣播電視里獲得有關(guān)信息;從電腦網(wǎng)絡(luò)上查找有關(guān)資料，通過(guò)人物言談等社會(huì)調(diào)查搜集有關(guān)材料（寫出其中兩項(xiàng)）（2）50年代成就：1953年月12月、我國(guó)政府在同印度政府代表的談判中，提出了和平共處五項(xiàng)原則；1955年，在萬(wàn)隆會(huì)議上，周恩來(lái)提出了“求同存異”的方針；70年代成就：1971年10月，26屆聯(lián)合國(guó)代表大會(huì)上，中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利；1979年1月1日，中美正式建立外交關(guān)系。（答1972年，美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華，中美簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》也可）?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，獲取相關(guān)的材料的途徑有：從書畫、報(bào)刊、雜志上獲得有關(guān)資料;從廣播電視里獲得有關(guān)信息;從電腦網(wǎng)絡(luò)上查找有關(guān)資料，通過(guò)人物言談等社會(huì)調(diào)查搜集有關(guān)材料等。（2）據(jù)所學(xué)可以知道,50年代的外交成就有,1953年12月,我國(guó)政府在同印度政府代表談判中,首次提出和平共處五項(xiàng)原則；1955年4月,周恩來(lái)總理率代表團(tuán)參加了在印度尼西亞萬(wàn)隆舉行的亞非國(guó)家會(huì)議,周恩來(lái)提出了“求同存異”的方針,推動(dòng)會(huì)議取得圓滿成功。20世紀(jì)70年代的外交成就有，1971年第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利，恢復(fù)中國(guó)聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的席位，1972年美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華，雙方簽署了《中美聯(lián)合公報(bào)》,標(biāo)志著中美關(guān)系開始走向正?；?；1979年中美建交。1972年，日本首相田中角榮訪華,兩國(guó)正式建立外交關(guān)系，中日關(guān)系正?；?。14、（1）第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)（世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)）。（2）政治格局趨勢(shì)：多極化（一超多強(qiáng)向多極化趨勢(shì)發(fā)展）（答“一超多強(qiáng)”不給分）經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)：全球化。（3）霸權(quán)主義；地區(qū)沖突；民族矛盾；宗教紛爭(zhēng)等。（4）聯(lián)合國(guó)、歐洲聯(lián)盟（歐盟）、亞太經(jīng)濟(jì)合作組織（APEC）、世界貿(mào)易組織等。（答出以上兩個(gè)要點(diǎn)即可給分，其他答案符合題意也可給分）（5）抓住機(jī)遇，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流；制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效政策；進(jìn)一步擴(kuò)大開放，積極參與國(guó)際問(wèn)競(jìng)爭(zhēng)、交流與合作，促進(jìn)共同發(fā)展；反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治；反對(duì)恐怖主義；遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，珍愛和平；引進(jìn)國(guó)外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展；實(shí)施科