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黑龍江省佳木斯地區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考聯(lián)考?xì)v史試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.關(guān)于“鑒真東渡”事件的錯誤敘述是A.事件發(fā)生在唐朝B.鑒真東渡受中央政府的委派C.東渡共有六次D.東渡為中日兩國人民友好和文化交流作出了重要貢獻(xiàn)2.2020年注定是不平凡的一年,新冠肺炎的全球肆虐再次讓全球聯(lián)合起來。下面的圖片也反映全球的聯(lián)合,它們反映的是A.第一國際 B.國際聯(lián)盟 C.歐盟 D.全球化3.孟子曰:“春秋無義戰(zhàn)。彼善于此,則有之矣。征者,上伐下也,敵國不相征也?!边@反映出春秋時期戰(zhàn)亂紛爭、爾虞我詐的局勢。經(jīng)城濮之戰(zhàn)成為春秋時期中原霸主的是()A.秦始皇 B.齊桓公 C.楚莊王 D.晉文公4.曾經(jīng)不可一世高高在上的大清帝國一夜之間被英國人打得顏面掃地,這掀開了中國一百多年的屈辱史。這場導(dǎo)致中國走進(jìn)屈辱歷史的戰(zhàn)爭是()A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 D.中法戰(zhàn)爭5.他結(jié)合中國具體國情對西方的進(jìn)化論進(jìn)行了有效的選擇與創(chuàng)新,影響了從19世紀(jì)末的維新變法到20世紀(jì)初的五四運(yùn)動,從資產(chǎn)階級維新派的康梁二人到共產(chǎn)黨人毛澤東等廣大愛國志士的思想歷程,有力地推動了中國近代的變革?!八笔茿. B.C. D.6.孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他提出以德治國、愛惜民力、反對苛政等政治主張。下列各項(xiàng)符合上述主張的是(
)①商鞅變法②光武中興③貞觀之治④杯酒釋兵權(quán)A.①② B.②③ C.①③ D.②④7.下圖幅圖畫摹繪自敦煌莫高窟壁畫。這些原是北方少數(shù)民族坐具,后引入內(nèi)地。根據(jù)所學(xué)知識,判斷這些坐具逐漸融入漢族人民的生活之中,最有可能是發(fā)生于下列哪一時期A.秦漢時期B.魏晉南北朝時期C.隋唐時期D.宋元時期8.明太祖時期,設(shè)立了監(jiān)視官民的機(jī)構(gòu)()A.錦衣衛(wèi) B.行中書省 C.御史臺 D.三司9.如圖是北大西洋公約組織的標(biāo)志,關(guān)于該組織說法正確的是A.北約組織成立標(biāo)志兩極格局形成B.成立北約組織是美蘇冷戰(zhàn)的開始C.北約組織是美國稱霸世界的工具D.成立北約的目的是為了對付華約10.世界三大宗教誕生的先后順序?yàn)椋ǎ〢.佛教→伊斯蘭教→基督教 B.伊斯蘭教→佛教→基督教C.基督教→佛教→伊斯蘭教 D.佛教→基督教→伊斯蘭教11.“從18世紀(jì)以來,講科學(xué)、講理性、講自由、講人權(quán)、講法治……這些價值通過五四成為當(dāng)代中國知識分子文化結(jié)構(gòu)中所不可或缺的一些基本價值?!边@表明五四運(yùn)動A.標(biāo)志有新民主主義革命的開端B.體現(xiàn)了中國人民的愛國主義精神C.弘揚(yáng)了科學(xué)與民主的精神D.促成了馬克思主義的廣泛傳播12.第一次把科學(xué)社會主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的事件是A.巴黎公社的成立B.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表C.二月革命D.十月革命13.每年四季,世界上都會有許多人前往意大利米蘭圣瑪麗亞大教堂來欣賞一幅杰出的壁畫。這幅畫的作者多才多藝,被譽(yù)為“舉世罕見的文化巨人”他是A.但丁B.達(dá)·芬奇C.莎士比亞D.畢加索14.下表反映的是1926年12月廣東省中國國民黨黨員的職業(yè)統(tǒng)計(jì)。這一職業(yè)分布應(yīng)出現(xiàn)于()職業(yè)農(nóng)民工人學(xué)生商人及其他比例40%25%25%10%A.辛亥革命時期 B.五四運(yùn)動時期C.國民革命運(yùn)動時期 D.紅軍長征時期15.民族友好與融合是我們這個統(tǒng)一多民族國家的歷史主流,下列不能體現(xiàn)這一主題的是A.文成公主入藏B.鑒真東渡C.回族的形成D.民族區(qū)域自治16.在l9世紀(jì)中后期到20世紀(jì)初期的近代化探索歷程中,有人將先進(jìn)的中國人展開的一場場救亡圖存運(yùn)動比喻成“自我療傷”、“溫藥慢治”、“猛藥重治”、“開顱洗腦”。你知道“自我療傷”和“溫藥慢治”分別指什么事件嗎?()A.洋務(wù)運(yùn)動 B.新文化運(yùn)動C.戊戌變法 D.五四運(yùn)動17.歷史事實(shí)是指歷史的真實(shí)情況,歷史觀點(diǎn)是對歷史事實(shí)的看法和態(tài)度。下列表述中屬于歷史觀點(diǎn)的是A.阿拉伯人把阿拉伯?dāng)?shù)字傳到歐洲B.漢漠拉比在位時統(tǒng)一了兩河流域C.《馬可?波羅行記》對后來新航路的開辟起到了強(qiáng)烈的刺激作用D.亞歷山大建立起一個橫跨歐亞非三洲的大帝國18.長征是什么?在中國作家魏巍的筆下,長征是“地球的紅飄帶”;在美國作家素爾茲伯里的筆下,長征是“前所未有”的事;在美國記者埃德加斯諾的筆下,長征是“驚心動魄的史詩”。下列對長征勝利意義的表述,不正確的一項(xiàng)是A.確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則B.粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖C.保存了黨和紅軍的基干力量D.使中國革命轉(zhuǎn)危為安19.如圖所示是清道光帝給參與談判的大臣所下達(dá)的諭旨的部分內(nèi)容。通過諭旨的內(nèi)容可以判斷其與哪一條約有關(guān)A.《南京條約》 B.《天津條約》 C.《北京條約》 D.《辛丑條約》20.宋高宗曾說:“廣南市舶,利入甚厚,提舉官宜得人而久任。”材料表明A.江南地區(qū)的開發(fā)B.宋元社會風(fēng)氣開放C.指南針應(yīng)用廣泛D.政府重視海外貿(mào)易21.《史記·商君列傳》記載:“衛(wèi)鞅曰:‘治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多。'”這段話反映的核心主張是A.順應(yīng)時代發(fā)展進(jìn)行改革B.遵循先代舊制保持穩(wěn)定C.加強(qiáng)思想控制焚書坑儒D.強(qiáng)化專制統(tǒng)治維護(hù)集權(quán)22.1944年,中國民主政團(tuán)同盟在重慶召開大會,改組為中國民主同盟,下面哪位被推選為主席?()A.B.C.D.23.“道光后期以來,滿清王朝曾在抵御外敵的旗幟下領(lǐng)導(dǎo)過多次民族戰(zhàn)爭?!@是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),在西太后身上,民族戰(zhàn)爭失敗的同時又意味著民族抵抗意識的全部喪失?!迸c“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”直接相關(guān)的不平等條約是()A.《馬關(guān)條約》 B.《辛丑條約》 C.《南京條約》 D.《北京條約》24.太平天國運(yùn)動由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是()A.金田起義 B.定都天京 C.天京事變 D.北伐、西征二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.下列圖片反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展趨勢分別是________、_________。26.下圖一所示會議形成的世界新秩序是_______;下圖二所示會議決定建立的國際組織是______。27.二戰(zhàn)前,綏靖政策達(dá)到頂峰的標(biāo)志性事件是________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)隨著社會的發(fā)展,環(huán)境問題日益突出。閱讀下列材料,回答問題。材料一人類如果要在21世紀(jì)生存下去,就必須回到2500年前,去古代哲人那里吸取智慧。當(dāng)?shù)貐^(qū)沖突不斷上演,戰(zhàn)爭和暴力打碎人民的夢想,如果政治精英能想想“己所不欲,勿施于人”;當(dāng)饑餓和貧困的陰影籠罩著欠發(fā)達(dá)國家的婦女和兒童,如果跨國公司能想想“不患寡而患不均,不患貧而患不安”;當(dāng)不斷膨脹的感官欲望把環(huán)境傷害得千瘡百孔,如果每個人能想想“克己復(fù)禮為仁”。材料一中“古代哲人”屬于我國古代哪個學(xué)派?我們從那里可以吸取哪些政治智慧和教育智慧?(各舉一例)材料二四川豐都縣樹人區(qū)在1958年10月一呼百應(yīng),兩天之內(nèi)就集合上山的煉鋼“部隊(duì)”7000多人……大量砍伐森林資源,1956年該縣森林面積為99萬畝,森林覆蓋率為近23%。1959年森林面積銳減為31萬畝,森林覆蓋率降到7%左右。材料二中全國“大煉鋼鐵”,大量砍伐森林資源,給我國的環(huán)境造成怎樣的危害?材料三1850~1900年主要國家溫室氣體排放(MTCO2)時間英國德國法國美國1850年122.715.219.619.81870年228.776.750.698.71890年353.3208.497.9402.11900年420.1327.0129.4663.3注:MTCO2指百萬噸二氧化碳根據(jù)材料三,概括這一時期主要國家溫室氣體排放量呈現(xiàn)的總體變化趨勢?導(dǎo)致1870年后美國的排放量迅速超過英國的主要原因是什么?材料四英文《中國日報》2017年6月14日第八版刊登了一幅漫畫《辯論》:關(guān)于共享汽車到底是出行緩堵的幫手還是馬路安全的殺手,各方觀點(diǎn)爭執(zhí)不休。結(jié)合所學(xué)知識,分析共享汽車的使用給人類社會帶來什么本質(zhì)變化?你認(rèn)同辯論中的哪一觀點(diǎn),請說明理由。29.(6分)2019年3月24日,在尼斯會見法國總統(tǒng)馬克龍。指出,今年是中法建交5周年,我在這樣一個特殊年份訪問法國,具有特殊意義。某歷史小組開展“辛亥革命與法國大革命”主題探究活動,完成下面各題根據(jù)材料一、二,中國、法國資產(chǎn)階級通過哪些途徑改變了他們的社會境況?下面是小華、小夏同學(xué)對辛亥革命與法國大革命的評述,請你談?wù)勥@樣評述的理由。小華:法國大革命是全歐洲的反封建運(yùn)動中的重要一步。小夏:辛亥革命沒有完成革命任務(wù),民主共和只是一塊空招牌。結(jié)合史實(shí)分析,辛亥革命與法國大革命共同的根本目的是什么?30.(7分)閱讀材料,辨析作答。(1)根據(jù)材料,指出與西方航海家相比,鄭和下西洋的特點(diǎn)?(2)有人認(rèn)為,相較于新航路開辟帶給世界的影響,鄭和下西洋是一次失敗的航行。你同意這個觀點(diǎn)嗎?結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,唐朝時,很多中國人為中日兩國人民的交流作出了貢獻(xiàn)。他們當(dāng)中,最突出的是高僧鑒真。他不畏艱險,東渡日本,講授佛學(xué)理論,傳播博大精深的中國文化,促進(jìn)了日本佛學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑和雕塑水平的提高,受到中日人民和佛學(xué)界的尊敬。故答案是B。2、D【解析】
WTO即世界貿(mào)易組織是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的國際性經(jīng)濟(jì)組織,G20集團(tuán)的成立為國際社會齊心協(xié)力應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī),推動全球治理機(jī)制改革帶來了新動力和新契機(jī)。因此D正確。ABC與題意無關(guān),ABC錯誤。綜上故選D。3、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,晉文公在位期間任用賢人,實(shí)行通商寬農(nóng)、明賢良、賞功勞等政策,作三軍六卿,使晉國國力大增。對外聯(lián)合秦國和齊國伐曹攻衛(wèi)、救宋服鄭,平定周室子帶之亂,受到周天子賞賜。前632年于城濮大敗楚軍,并召集齊、宋等國于踐土?xí)?,成為春秋五霸中第二位霸主,開創(chuàng)了晉國長達(dá)百年的霸業(yè),所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。4、A【解析】
鴉片戰(zhàn)爭中,1842年中國被迫簽訂中英《南京條約》,破壞了中國的關(guān)稅自主權(quán)和領(lǐng)土完整。鴉片戰(zhàn)爭以后,中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。BCD發(fā)生在鴉片戰(zhàn)爭之后,不符合題意,故答案選A。5、B【解析】
依據(jù)題干“他結(jié)合中國具體國情對西方的進(jìn)化論進(jìn)行了有效的選擇與創(chuàng)新,影響了從19世紀(jì)末的維新變法到20世紀(jì)初的五四運(yùn)動”,結(jié)合所學(xué)可知,“他”是指近代中國思想家嚴(yán)復(fù),19世紀(jì)末甲午中日戰(zhàn)爭后,中國面臨空前嚴(yán)重的民族危機(jī),嚴(yán)復(fù)在其翻譯的著作《天演論》中借助西方的進(jìn)化論宣傳救亡圖存的道理,在中國思想界引起了極大的震動,故B正確;魏源、林則徐在鴉片戰(zhàn)爭后提出“師夷長技以制夷”的思想主張,率先開眼看世界,他們所處的時期在嚴(yán)復(fù)之前,AC排除;孫中山提出三民主義的指導(dǎo)思想,在20世紀(jì)初期領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命推翻清王朝統(tǒng)治,結(jié)束了封建帝制,他所處的時期是在嚴(yán)復(fù)之后,D排除。故選B。6、B【解析】
依據(jù)題干“孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他提出以德治國、愛惜民力、反對苛政等政治主張”,結(jié)合所學(xué)知識可知,商鞅變法體現(xiàn)了法家思想,故①不符合題意。光武中興中劉秀多次下令釋放奴婢,減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān),減輕刑法等體現(xiàn)了孔子的儒家思想,故②符合題意。唐太宗統(tǒng)治時期,采用休養(yǎng)生息政策,關(guān)注民生,注意減輕人民負(fù)擔(dān),恢復(fù)發(fā)展生產(chǎn),結(jié)果政治比較清明,經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,民族關(guān)系和睦,對外交流頻繁,科技文化繁榮,國力逐漸強(qiáng)盛,史稱“貞觀之治”,故③符合題意。宋太祖杯酒釋兵權(quán)是為了加強(qiáng)君主專制,沒有體現(xiàn)以德治國、愛惜民力、反對苛政的政治主張,故④不符合題意。故選B。7、B【解析】
仔細(xì)觀察圖片并結(jié)合所學(xué)可知,所示的三幅圖畫摹繪自敦煌莫高窟壁畫,這些原是北方少數(shù)民族的坐具,在魏晉南北朝時期引入內(nèi)地,它們的引入豐富了漢族生活,同時也促進(jìn)了民族融合,所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。8、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,為監(jiān)視官民,明太祖立了錦衣衛(wèi)由皇帝直接指揮。錦衣衛(wèi)原是明太祖的侍衛(wèi)親軍,后來兼管對臣民的監(jiān)視、偵查。錦衣衛(wèi)由皇帝直接指揮,不受法律的約束,是明朝加強(qiáng)君權(quán)的重要特務(wù)機(jī)構(gòu),所以A項(xiàng)符合題意;綜上所述BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除。故選A。9、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,1947年3月,杜魯門在國會發(fā)表演說,宣稱美國有領(lǐng)導(dǎo)“自由世界”的使命,以“防止共產(chǎn)主義的滲入”。在軍事方面建立了北大西洋公約組織。C選項(xiàng)符合題意。為了對抗北約,蘇聯(lián)采取了針鋒相對的措施,成立了華沙條約組織。兩極格局由此形成。A選項(xiàng)不符合題意。1947年,杜魯門提出“杜魯門主義”。它的出臺,標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂、是美蘇之間冷戰(zhàn)的開始。B選項(xiàng)不符合題意。華約的成立在北約之后,D選項(xiàng)不符題意。由此,ABD可排除,故選C?!军c(diǎn)睛】本題內(nèi)容是第二次世界大戰(zhàn)后,美國冷戰(zhàn)政策的延伸。解答本題,需要學(xué)生能識記住相關(guān)基礎(chǔ)知識,準(zhǔn)確理解北約組織是美國稱霸世界的工具。10、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,佛教產(chǎn)生于公元前6世紀(jì),基督教產(chǎn)生于公元1世紀(jì),伊斯蘭教產(chǎn)生于7世紀(jì)。所以按照時間先后順序排列應(yīng)是佛教→基督教→伊斯蘭教,D符合題意;綜合上述分析可知ABC項(xiàng)不符,排除。故選擇D。11、C【解析】
根據(jù)題干信息“講科學(xué)、講理性、講自由、講人權(quán)、講法治……”結(jié)合所學(xué)知識可知,科學(xué)、理性、人權(quán)、法制這些西方資產(chǎn)階級的啟蒙思想通過五四運(yùn)動在中國傳播,表明五四運(yùn)動弘揚(yáng)了民主、科學(xué)精神,C正確;A、B、D三項(xiàng)雖然符合史實(shí),但與題目中的材料沒有關(guān)系,排除。故選C?!军c(diǎn)睛】題干信息“講科學(xué)、講理性、講自由、講人權(quán)、講法治……”是解題的關(guān)鍵。要求結(jié)合五四運(yùn)動的過程和影響來分析。12、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,第一次將社會主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的是十月革命,故選C。B項(xiàng)標(biāo)志著科學(xué)社會主義的誕生;A項(xiàng)是巴黎公社,是第一次偉大的實(shí)踐;C項(xiàng)不是第一次將社會主義變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。所以答案選D考點(diǎn):人教版新課標(biāo)九年級歷史下冊?蘇聯(lián)社會主義道路的探索?俄國十月革命。13、B【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,這個人物是達(dá)?芬奇。達(dá)?芬奇是意大利著名的畫家,文藝復(fù)興時期一位多才多藝的文化巨人,“被譽(yù)為舉世罕見的文化巨人”。他在藝術(shù)上的杰作是《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》兩幅繪畫作品。意大利米蘭圣瑪麗亞大教堂的杰出的壁畫就是他的作品——《最后的晚餐》。因此B符合題意,但丁是文藝復(fù)興時期意大利的詩人,莎士比亞是英國杰出的戲劇家和作家,畢加索是西班牙的畫家,所以A、C、D三項(xiàng)均不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵詞有“意大利”、“舉世罕見的文化巨人”,結(jié)合所學(xué)可知這個人是達(dá)?芬奇。14、C【解析】
C.國民革命運(yùn)動時期是1924-1927年,時間符合,而且這一時期為國共第一次合作時期,當(dāng)時采取黨內(nèi)合作方式,由于代表工農(nóng)群眾的共產(chǎn)黨員以個人身份加入國民黨,因此出現(xiàn)了表格中所述的國民黨出自工人、農(nóng)民的情況占有相當(dāng)比例的現(xiàn)象,故C正確;A.注意題干時間“1926年12月”,辛亥革命時期是1911-1912年,時間不符,故A錯誤;
B.五四運(yùn)動時期是1919年,時間不符,故B錯誤;D.紅軍長征時期是1934-1936年,時間不符,故D錯誤。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。15、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,鑒真東渡體現(xiàn)的是唐朝與日本的友好往來,不屬于統(tǒng)一多民族國家的歷史主流,B項(xiàng)符合題意;ACD都是統(tǒng)一多民族國家的歷史主流的事件,但不符合題意;故選B。16、AC【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,洋務(wù)派領(lǐng)導(dǎo)的洋務(wù)運(yùn)動是學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù),應(yīng)該屬于“自我療傷”;康有為、梁啟超領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法和孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,都是學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)制度。戊戌變法應(yīng)該是“溫藥慢治”,辛亥革命則是“猛藥重治”;陳獨(dú)秀領(lǐng)導(dǎo)的新文化運(yùn)動是學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)思想,應(yīng)該是“開顱洗腦”,AC項(xiàng)符合題意;BD項(xiàng)不符合題意;故選AC。17、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,阿拉伯人把阿拉伯?dāng)?shù)字傳到歐洲屬于歷史的真實(shí)情況,是歷史事實(shí);漢漠拉比在位時統(tǒng)一了兩河流域?qū)儆跉v史的真實(shí)情況,是歷史事實(shí);亞歷山大建立起一個橫跨歐亞非三洲的大帝國屬于歷史的真實(shí)情況,是歷史事實(shí)。而《馬可?波羅行記》對后來新航路的開辟起到了強(qiáng)烈的刺激作用是人們對歷史事實(shí)的看法和態(tài)度,屬于歷史觀點(diǎn)。所以表述中屬于歷史觀點(diǎn)的是C,C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。18、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1934年第五次反“圍剿”的失利后,紅軍被迫進(jìn)行長征。1936年10月,紅軍三大主力在甘肅會寧會師,宣告了紅軍二萬五千里長征勝利結(jié)束。紅軍長征的勝利,粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖,保存了黨和紅軍的基干力量,使中國革命轉(zhuǎn)危為安。而確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則是古田會議。所以對長征勝利意義的表述,不正確的一項(xiàng)是確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則,A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均是對長征勝利意義的表述,不符合題意,排除,故選A。19、A【解析】
根據(jù)材料中允許在廈門、寧波、上海等地方進(jìn)行通商貿(mào)易,可知這個條約是《南京條約》?!赌暇l約》規(guī)定:開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸;割香港島給英國;賠款2100萬銀元等。因此A正確。BCD三項(xiàng)條約的內(nèi)容均不符合題意,排除BCD。綜上故選A。20、D【解析】
依據(jù)題干信息“廣南市舶,利入甚厚,提舉官宜得人而久任?!保Y(jié)合所學(xué)可知,宋代鼓勵海外貿(mào)易,設(shè)置市舶司管理,故D符合題意;題干沒有涉及江南地區(qū)的開發(fā)、宋元社會風(fēng)氣開放、指南針應(yīng)用廣泛,故ABC不合題意。故此題選D。21、A【解析】
據(jù)題干材料“治世不一道,便國不法古”“故湯武不循禮而王,夏殷不易禮而亡”反映了商鞅的按現(xiàn)實(shí)需要改變傳統(tǒng)的治理國家的主張。因此商鞅變法之所以能成功,是因?yàn)樽兎槕?yīng)了歷史發(fā)展趨勢,合乎秦國國情,這是變法成功的根本所在。變法得到秦孝公的大力支持,變法措施執(zhí)行堅(jiān)決,這也是變法成功的重要原因,所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。22、A【解析】依據(jù)課本所學(xué)可知,中國民主同盟是在中國共產(chǎn)黨的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策影響下,在民族危機(jī)空前嚴(yán)重時刻,由主張"團(tuán)結(jié)、民主、抗日"的政團(tuán),于1941年3月19日在重慶組成的,當(dāng)時的名稱是中國民主政團(tuán)同盟。1944年9月改組為中國民主同盟,當(dāng)時選舉張瀾為主席,A項(xiàng)人物符合題意;BCD項(xiàng)人物都不是當(dāng)時民盟的主席,不符合題意;故選A。23、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對《辛丑條約》的相關(guān)知識的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知,1901年清政府被迫簽訂的《辛丑條約》規(guī)定,清政府保證嚴(yán)禁中國人民參加反帝活動,這就說明清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,在西太后身上,民族戰(zhàn)爭失敗的同時又意味著民族抵抗意識的全部喪失。故選B??键c(diǎn):人教版八年級上冊·八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭·《辛丑條約》24、C【解析】根據(jù)所學(xué)可知,金田起義是太平天國運(yùn)動的開始,定都天京時天平天國還沒有達(dá)到全盛,經(jīng)過三年北伐和西征,1856年,天平天國達(dá)到全盛;同樣在這一年,太平天國內(nèi)部出現(xiàn)了爭權(quán)奪利的天京事變,楊秀清、韋昌輝先后被殺,石達(dá)開率部出走,太平軍損失慘重。天平天國從此由盛轉(zhuǎn)衰。ABD不符合題意,故選C.點(diǎn)睛:解題時結(jié)合題干要求,分析選項(xiàng)中的事件在天平天國運(yùn)動中所處的時段和地位或作用,尤其對相應(yīng)事件的由盛轉(zhuǎn)衰的解釋很重要。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、全球化多極化【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,第三次科技革命促使日本、歐盟、俄羅斯和中國的崛起,使得世界經(jīng)濟(jì)格局逐步走向全球化,繼而引發(fā)世界政治格局的多極化。因此填寫全球化、多極化。26、凡爾賽--華盛頓體系聯(lián)合國【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,圖一是“1919年的會議”,可知一戰(zhàn)后通過巴黎和會上簽訂的《凡爾賽條約》,華盛頓會議上簽訂的《九國公約》形成凡爾賽--華盛頓體系。圖二,可知,1945年2月,蘇(斯大林)、美(羅斯福)、英(丘吉爾)參加的是雅爾塔會議,會議內(nèi)容之一決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國。27、慕尼黑會議【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1938年9月,英法德意四國在慕尼黑舉行會議,并簽訂了《慕尼黑協(xié)定》。規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)將蘇臺德區(qū)等地割讓給德國,歷史上稱這一事件為慕尼黑陰謀。慕尼黑陰謀把綏靖政策推向頂峰。綏靖政策的實(shí)行,使法西斯國家得寸進(jìn)尺,侵略野心日益膨脹,也極大地削弱了反法西斯國家的力量。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)儒家。提出仁的學(xué)說;主張“愛人”“為政以德”;反對苛政和任意刑殺。創(chuàng)辦私學(xué),廣收門徒;因材施教,溫故而知新等。(2)大量砍伐森林資源,使水土流失加劇,生態(tài)環(huán)境惡化,嚴(yán)重制約了我國經(jīng)濟(jì)、社會的可持續(xù)發(fā)展。(言之有理就行)(3)趨勢:總體呈增長趨勢。原因:美國積極投身第二次工業(yè)革命,工業(yè)化速度超過英國。(學(xué)生答第二次工業(yè)革命或工業(yè)化進(jìn)程加快,均可得分)(4)引領(lǐng)人們進(jìn)入信息化和智能化的時代。前一觀點(diǎn):共享汽車緩解人們出行壓力,為人們提供更多便捷。后一種觀點(diǎn):“新手”上路,會增加“馬路殺手”的可能性?!窘馕觥?/p>
(1)第一問依據(jù)材料信息““己所不欲,勿施于人””可知,此內(nèi)容是孔子的名言,孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,“古代哲人”屬于我國古代儒家學(xué)派;第二問依據(jù)所學(xué)可知,儒家學(xué)派提出仁的學(xué)說;主張“愛人”“為政以德”;反對苛政和任意刑殺。創(chuàng)辦私學(xué),廣收門徒;因材施教,溫故而知新等。(2)開放性題目,大量砍伐森林資源,使水土流失加劇,生態(tài)環(huán)境惡化,嚴(yán)重制約了我國經(jīng)濟(jì)、社會的可持續(xù)發(fā)展。(3)依據(jù)材料圖表信息可知,1850~1900年主要國家溫室氣體排放總體呈增長趨勢;第二問依據(jù)所學(xué)可知,美國積極投身第二次工業(yè)革命,工業(yè)化速度超過英國。(4)第一問依據(jù)所學(xué)可知,共享汽車的使用引領(lǐng)人們進(jìn)入信息化和智能化的時代;第二問開放性題目,共享汽車緩解人們出行壓力,為人們提供更多便捷;“新手”上路,會增加“馬路殺手”的可能性。29、(1)發(fā)動武裝起義;通過立法手段;建立資產(chǎn)階級政權(quán)。(2)法國大革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治,打擊了歐洲的封建勢力,傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想,具有世界性影響;辛亥革命的勝利果實(shí)被袁世凱竊??;反帝反封建的革命任務(wù)沒有完成;半殖民地半封建社會的性質(zhì)沒有改變。(3)確立資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位,促進(jìn)資本主義發(fā)展等。【解析】
(1)根據(jù)材料一信息可知,中國辛亥革命中通過發(fā)動武昌起
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