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文檔簡介
甘肅省慶陽寧縣聯(lián)考2024年中考歷史適應(yīng)性模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.徐中約在《中國近代史》中寫道:“在英國人看來,這場戰(zhàn)爭是一場報復(fù)性的戰(zhàn)爭,是一個捍衛(wèi)他們的通商權(quán)利、維護其國家榮譽,糾正在華英國官員和臣民所受不公正待遇,以及確保未來中國開放的必要行動。在中國人看來,這場戰(zhàn)爭主要是一場對鴉片的清剿。”對材料理解正確的是()A.肯定英國人發(fā)動戰(zhàn)爭的正義性 B.中國禁煙運動是戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因C.國家立場影響戰(zhàn)爭的性質(zhì) D.都抹殺了鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生的實質(zhì)2.以下示意圖呈現(xiàn)了中國古代某一階段的政權(quán)更替,與①相關(guān)的史實是A.陳橋兵變,杯酒釋兵權(quán)B.岳飛抗金,經(jīng)濟重心南移C.滅遼和北宋,遷都中都D.統(tǒng)一全國,建立行省制度3.1919年召開的巴黎和會和1921年召開的華盛頓會議的不同之處是()A.都是由少數(shù)帝國主義列強操縱的會議B.都損害了其他弱小民族的利益,表現(xiàn)出“弱國無外交”C.都涉及了中國問題,體現(xiàn)了大國意志D.都建立起帝國主義在歐洲、西亞和非洲的新秩序4.西羅馬帝國滅亡后,日耳曼人在帝國廢墟上建起許多蠻族王國,其中存在時間最長、影響最大的是()A.法蘭克王國 B.德意志王國C.意大利王國 D.亞歷山大帝國5.毛澤東主張用事實反擊敵人的毀謗:“敵人說:‘廣東共產(chǎn)’,我們說:‘請看事實’……敵人說:‘廣州政府勾結(jié)俄國喪權(quán)辱國’,我們說:‘請看事實’。敵人說:‘廣州政府治下水深火熱民不聊生’,我們說:‘請看事實?!边@些“事實”都發(fā)生于A.辛亥革命時期B.國民革命時期C.抗日戰(zhàn)爭時期D.解放戰(zhàn)爭時期6.法國社會學(xué)家謝和耐在《中國社會史》中寫道:中國在18世紀進入了一個繁榮昌盛的時代,這應(yīng)歸功于其農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和貿(mào)易的史無前例的發(fā)展高潮。它以其生產(chǎn)以及內(nèi)部交易的數(shù)額之巨而身居世界諸民族的首位。書中描述了我國古代社會哪一個治世局面?A.文景之治B.康乾盛世C.光武中興D.開元盛世7.巴爾扎克被稱為“現(xiàn)代法國小說之父”,他的作品塑造出許多令人印象深刻的人物形象給后人留下了一部法國社會,特別是巴黎上流社會的變遷史。下面屬于他的代表作品的是A.《戰(zhàn)爭與和平》 B.《哈姆雷特》 C.《向日葵》 D.《人間喜劇》8.“在拿破侖所征服的土地上,他結(jié)束了封建制度,終止了教會對人們生活的控制,引進了法典以及幾絲啟蒙運動的光芒?!辈牧咸岬侥闷苼龅呢暙I有①打擊歐洲封建勢力②傳播資產(chǎn)階級革命思想③多次打敗反法聯(lián)盟④遠征俄羅斯A.②③ B.③④ C.①③ D.①②9.讀表,表格中二戰(zhàn)的進程表明時間概況1937年7月盧溝橋事變爆發(fā),中國全民族抗戰(zhàn)開始。1941年6月蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā),歐洲戰(zhàn)爭規(guī)模進一步擴大。1941年12月太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),美國卷入戰(zhàn)爭。1942年1月《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表,世界反法西斯聯(lián)盟正式形成。A.各國開展局部反法西斯斗爭B.法西斯擴張給世界人民帶來災(zāi)難C.二戰(zhàn)達到了真正的世界規(guī)模D.二戰(zhàn)真正成為世界反法西斯戰(zhàn)爭10.人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命是A.巴黎公社B.俄國十月革命C.中華人民共和國成立D.印度民族大起義11.推翻清朝政府,結(jié)束兩千多年君主專制制度的歷史事件是A.洋務(wù)運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運動12.某同學(xué)課堂筆記中出現(xiàn)了:冊封達賴、班禪和設(shè)立駐藏大臣、平定大小和卓叛亂和設(shè)立伊犁將軍、土爾扈特回歸祖國。他學(xué)習(xí)的主題是()A.君主集權(quán)的強化 B.統(tǒng)一多民族國家的鞏固C.對外交往與沖突 D.政權(quán)并立與閉關(guān)鎖國13.下列各項改革措施中,完全屬于彼得一世的一組是①加強中央集權(quán)②創(chuàng)建新式常備軍③向西方學(xué)習(xí)④廢除農(nóng)奴制⑤推行文化教育A.①②③⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤14.如果以“轉(zhuǎn)”字串起紅軍長征的歷史,圖中“重大轉(zhuǎn)折”指的是()A.井岡山會師 B.遵義會議 C.吳起鎮(zhèn)會師 D.會寧會師15.唐朝時期,大將李靖、侯君集等,遇有戰(zhàn)事,就統(tǒng)兵出征,軍事行動結(jié)束后,就回朝任宰相、尚書等高級文職。兩宋時期,在掌管軍政事務(wù)的官員中具有文官資歷的人數(shù)占了91%。這反映了宋代的治國方略是()。A.強干弱枝 B.重武輕文 C.守內(nèi)虛外 D.重文輕武16.有學(xué)者指出:“古來帝王,由秦始皇至清代宣統(tǒng),正統(tǒng)偏安者共二百余人,真正懂得國家政體并善以此治國,王而不藩者,不過秦皇、漢武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已?!边@里的“國家政體”是指()A.王位世襲制 B.分封制C.行省制 D.中央集權(quán)制17.唐老師說:我們往往拋開近代歷史的復(fù)雜性,對統(tǒng)治階級陣營中的許多政要人物與國家建樹之材,一如像李鴻章那樣面對“數(shù)千年來未有之變局”而堅持“師夷之長技”,力求擺脫困局的歷史人物,缺乏一點“同情的了解”與尊重。唐老師認為A.李鴻章是很復(fù)雜的歷史人物 B.我們都應(yīng)該同情、尊重每一個歷史人物C.李鴻章是愛國者 D.認識歷史人物應(yīng)有鮮明的階級立場18.學(xué)習(xí)歷史必須分清史實和觀點,下列屬于觀點的是()A.1271年馬可?波羅跟隨父親和叔叔前往中國B.馬可?波羅一行得到元世祖的賞識任用C.馬可?波羅口述形成《馬可?波羅行紀》D.《馬可?波羅行紀》激起西歐對東方的憧憬19.美國總統(tǒng)奧巴馬曾說:“俄羅斯、日本在快速發(fā)展……中國卻沒等待……-德國、印度也沒有等待。這些國家沒有原地踏步,也不想成為次要國家?!眾W巴馬的話說明了()A.兩極對峙的格局已經(jīng)形成B.多極化的政治格局已經(jīng)形成,C.美國已經(jīng)淪為次要國家D.世界政治格局的多極化趨勢正在加強20.結(jié)束了五代十國的分裂局面,宋朝興起。與此同時,周邊民族先后建立的遼、西夏、金等政權(quán),與來朝并立。下列發(fā)生于這一時期的事件發(fā)生的先后順序是①趙匡胤建立宋朝②阿保機稱帝③岳飛郾城大捷④澶淵之盟⑤宋金以準水至大散關(guān)一線劃定界限A.⑤①②③④B.②①④③⑤C.①②③④⑤D.①②④⑤③21.“新經(jīng)濟政策一執(zhí)行,混亂和饑荒馬上開始平息下去了,城市恢復(fù)了生機,市場上的商店又開業(yè)了,有了產(chǎn)品的供應(yīng),物價也隨之下降?!蹦菚r黨的口號是“學(xué)會做生意”。這里的“學(xué)會做生意”主要指A.借助商品、市場的自由調(diào)節(jié) B.宏觀調(diào)控與計劃相結(jié)合C.恢復(fù)和發(fā)展私人企業(yè) D.實行糧食稅制度22.慕尼黑陰謀導(dǎo)致利益被犧牲的國家是()A.英國 B.法國 C.波蘭 D.捷克斯洛伐克23.如果下列圖片可以歸納出一個學(xué)習(xí)主題,你會把它確定為()A.新民主主義革命 B.國共關(guān)系的變化C.人民軍隊的成長歷程 D.毛澤東思想形成24.某學(xué)者說:“它不僅標志著長達30年的洋務(wù)運動夭折,而且極大削弱了中國現(xiàn)代化進一步發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)?!薄八笔侵窤.《南京條約》簽訂B.邊疆地區(qū)危機擴大C.甲午中日戰(zhàn)爭失敗D.八國聯(lián)軍占領(lǐng)北京二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.中國改革開放的總設(shè)計師是——26.2015年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。請根據(jù)你學(xué)過的知識,完成下面問題標志著二戰(zhàn)全面爆發(fā)的歷史事件:標志著二戰(zhàn)規(guī)模擴大的歷史事件:標志著歐洲第二戰(zhàn)場開辟的歷史事件:標志著二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點的歷史事件:標志著二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束的歷史事件:27.甲午戰(zhàn)爭后,狀元實業(yè)家張謇創(chuàng)辦大生紗廠,帶動了很多中國人走上“_____”的道路。第一次世界大戰(zhàn)期間,西方列強忙于歐洲戰(zhàn)事,暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略,中國民族工業(yè)出現(xiàn)了“_____”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)中國共產(chǎn)黨成立98年,執(zhí)政70年,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。中國共產(chǎn)黨能帶領(lǐng)中國人民取得如此巨大成功絕非偶然。閱讀材料,回答問題。材料一甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,無可置疑地證明了滿族無力應(yīng)對時代的挑戰(zhàn),自強運動那種表面的近代化,無法使江河日下的統(tǒng)治獲得新生。中國思想界認識到,只有進行一場激進的改革或革命,才能拯救中國。當一部分進步人士倡導(dǎo)效法彼得大帝與明治天皇,進行體制重組時,另一部分人則宣傳革命,主張以中華民國代替清王朝。——徐中約:《中國近代史:1600—2000,中國的奮斗》(1)材料一中的自強運動指的是哪一歷史事件?請列舉甲午中日戰(zhàn)爭后,主張改革和革命的進步人士各一人。材料二(2)依據(jù)材料二,概括中國共產(chǎn)黨取得的巨大成就。結(jié)合材料一,談?wù)勀愕母邢?。材料三大會(中國共產(chǎn)黨“一大”)通過的《中國共產(chǎn)黨黨綱》規(guī)定:黨的名稱為“中國共產(chǎn)黨”;黨的性質(zhì)是無產(chǎn)階級政黨;黨的奮斗目標是推翻資產(chǎn)階級,建立無產(chǎn)階級專政,廢除私有制,直至消滅階級差別。在1922年召開的中國共產(chǎn)黨“二大”上,黨在現(xiàn)階段的奮斗目標修改為反對帝國主義、封建主義、軍閥,建立民主共和國?!缆窗妗稓v史》必修(I)政治文明歷程(3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)回答,中國共產(chǎn)黨成立時中國是何社會性質(zhì)?在這種時代背景下,中國共產(chǎn)黨人的理想追求是什么?材料四劉伯承對軍事指揮的不民主,個人說了算,特別是顧問的獨斷專行很有意見。他考慮了一下,操著一口四川話說:“第五次反‘圍剿’戰(zhàn)爭,誠如毛澤東分析,我們在軍事上犯了嚴重錯誤,我同意大家意見,不再重復(fù)了?!薄蠎c春:《毛澤東的輝煌人生和未了心愿》材料五全會開始全面認真糾正“文化大革命”及其以前的“左”傾錯誤,高度評價了關(guān)于真理標準問題的討論確定了解放思想、開動腦筋、實事求是、團結(jié)一致向前看的指導(dǎo)方鐘……——北京師范大學(xué)出版社《中國歷史》八年級下冊(4)材料四描述的是劉伯承在哪次會議上發(fā)言的情景?材料五中的“全會”指的是哪次會議?依據(jù)材料說明這兩次會議有何共同點?材料六歷史和人民選擇馬克思主義是完全正確的,中國共產(chǎn)黨把馬克思主義寫在自己的旗幟上是完全正確的,堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合,不斷推進馬克思主義中國化時代化是完全正確的?!?)依據(jù)材料六結(jié)合所學(xué)回答,中國共產(chǎn)黨是如何運用馬克思主義指導(dǎo)中國革命和建設(shè)的?由此形成了哪些理論成果?(6)有人說“中國共產(chǎn)黨能帶領(lǐng)中國人民取得巨大成功絕非偶然,而是因為她有一系列優(yōu)秀特質(zhì)”。請依據(jù)以上材料說說中國共產(chǎn)黨有哪些優(yōu)秀特質(zhì)?29.(6分)材料閱讀閱讀下列材料材料一:未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會同意,國王不能征稅;未經(jīng)議會同意,國王也不能在和平期間維持常備軍.材料二:“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的?!薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定?!辈牧先何覀円赃@些殖民地的善良人民的名義和權(quán)利,謹莊嚴宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當成為自由獨立的合眾國。他們解除對英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。材料一出自哪個文獻?這一文獻的發(fā)表有何意義?這個國家成為19世紀上半期最強大的資本主義國家的原因?材料二出自哪個文件?該文件宣稱“人們生來是而且始終是自由平等的”在哪些權(quán)利上體現(xiàn)出來?后來這個國家有發(fā)表了什么文獻來鞏固革命的成果?材料三出自哪個文獻?這一文獻的發(fā)表有何意義?中國也有一個和上述性質(zhì)相同的文獻是什么?30.(7分)“改革”是當事雙方都以理性的態(tài)度妥協(xié)的結(jié)果,只要有一方堅持不妥協(xié),就無法“改革”,社會矛盾必然以不是“堅決鎮(zhèn)壓”,就是“激烈革命”一類的暴力方式解決。妥協(xié)與斗爭,改革與革命是政治歷史中的常見現(xiàn)象。閱讀下列材料:材料一中國必須用更為先進的社會制度取代封建制度,整個社會才有可能繼續(xù)進步和發(fā)展。戊戌變法的發(fā)動者和組織者順應(yīng)了這一社會發(fā)展趨勢和方向,打破封建思想的禁區(qū),積極倡導(dǎo)變革和向資本主義學(xué)習(xí),并且付諸實施,吹響了變法的號角,起到了思想啟蒙的作用?!幾詶罱堋段煨缱兎?百年后的反思與啟示》材料二我們革命的目的是為眾生謀幸福,因不愿少數(shù)滿洲人專利,故要民族革命;不愿君主一人專利,故要政治革命;不愿少數(shù)富人專利,故要社會革命。這三樣有一樣做不到,也不是我們的本意。達到了這三樣目的之后,我們中國當成為至完美的國家?!秾O中山全集》材料三下面是兩則對政治道路認識的內(nèi)容道路一有學(xué)者評價英國政治制度時說:英國議會與國王近半個世紀的斗爭以議會的勝利而告結(jié)束,建立了資產(chǎn)階級和貴族的聯(lián)合統(tǒng)治。社會建立了糾錯機制,社會矛盾得以調(diào)整、釋放和緩解。因此國家走上了漸進的,生產(chǎn)力可以積累的良性發(fā)展道路。較少的腥風(fēng)血雨,較少的聲色俱厲,較少的深思高論,只有一路隨和,一路感覺……溫和中包含著剛健,漸進中累計著大步。道路二章太炎在1903年《駁康有為論革命書》中寫道:“長素(注:康有為)以為中國今日之人心,公理未明,舊俗俱在,革命以后,必將日尋干戈,偷生不暇,何能變法救民,整頓內(nèi)治!夫公理未明、舊俗俱在之民,不可革命而獨可立憲,……然則公理之未明,即以革命明之;舊俗之俱在,即以革命去之。革命非天雄大黃之猛劑,而實補瀉兼?zhèn)渲妓幰?。”請回?據(jù)材料一,指出這一社會發(fā)展趨勢和方向。結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勎煨缱兎ā捌鸬搅怂枷雴⒚傻淖饔谩钡睦碛伞?jù)材料二,分析孫中山的思想主張。引用材料中的一句原話寫出涉及改革土地制度的內(nèi)容。據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出這兩件事件在中國近代化道路探索中學(xué)習(xí)內(nèi)容的相同點。閱讀提取材料三的有效信息,任選材料中的一種觀點,形成一個自己的看法,并結(jié)合所學(xué)知識說明理由。(要求:寫明看法,史論結(jié)合,邏輯合理。)
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
依據(jù)題干“這場戰(zhàn)爭主要是一場對鴉片的清剿”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,1840年,英國為了打開中國的大門,以虎門銷煙為借口發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭,被稱為鴉片戰(zhàn)爭,虎門銷煙是鴉片戰(zhàn)爭的直接原因,根本原因是英國想要打開中國市場,掠奪原材料,題干材料都抹殺了鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生的實質(zhì),D項符合題意;ABC三項的說法都不正確,排除;故選D。2、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識1260年,成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位,1271年,改國號為元,建立元朝,第二年定都大都,元代建立了行省制度,它實現(xiàn)了中央對地方的有效控制,加強了中央集權(quán),鞏固了統(tǒng)治,同時它也是中國省制的開端,D選項符合題意。趙匡胤發(fā)動了陳橋兵變,建立宋朝,然后杯酒釋兵權(quán)從武將手中奪取了兵權(quán),故排除A項。岳飛是南宋將領(lǐng),經(jīng)濟重心南移是到南宋時期完成的,故排除B項。金滅遼和北宋,故排除C項。故選D。3、D【解析】
依據(jù)課本所學(xué),巴黎和會簽訂的一系列條約構(gòu)成了凡爾賽體系,確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序;華盛頓會議確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治。D不是兩會的不同點,符合題意;巴黎和會上參加國有27個,會議由英法美三國操縱,華盛頓會議上其主要作用的是英美日,A是共同點;巴黎和會上無視中國是戰(zhàn)勝國,把德國在山東的特權(quán)轉(zhuǎn)交給了日本;華盛頓會議宣稱尊重中國的主權(quán)、獨立與領(lǐng)土的完整,實際上使中國回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面。BC是共同點。由以上分析可知,ABC不合題意,選擇答案D。4、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,西羅馬帝國滅亡后,日耳曼人在帝國廢墟上建起許多蠻族王國,其中存在時間最長、影響最大的是法蘭克王國。5世紀西羅馬帝國滅亡后,日耳曼人在它的廢墟上建立起許多國家,其中最強大的是法蘭克王國。8世紀前期,查理?馬特任宮相時,改變以前無條件賞賜貴族土地的做法,實行有條件的土地分封。得到封地的人必須為封主服兵役,這次改革在封建貴族內(nèi)部形成了嚴格的等級制度。西歐封建等級制:國王﹣﹣貴族(公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、騎士)﹣﹣農(nóng)民(農(nóng)奴)。BC選項中的兩個王國是從法蘭克王國中分裂出來的,D選項中的亞歷山大帝國不符合西羅馬帝國滅亡后這個時間限定條件。所以BCD不符合題意,故選A。5、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,辛亥革命時期建立的是南京臨時政府,與題干“廣州政府”不符,故A項錯誤;抓住題干中“廣東共產(chǎn)”、“廣州政府勾聯(lián)俄國喪權(quán)辱國”等信息,結(jié)合所學(xué)知識分析:1924年國民黨“一大”在廣州召開,確立了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策,標志著國共第一次國共正式形成,由此可以判斷這些“事實”都發(fā)生于國民革命時期,故B項正確;抗日戰(zhàn)爭時期和解放戰(zhàn)爭時期廣州政府已經(jīng)不存在,中國政府是南京國民政府,故C、D項錯誤。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。6、B【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞“18世紀”可知,此時間段處于清代。清初統(tǒng)治者認識到恢復(fù)經(jīng)濟,尤其是恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),是“國之大計”。諸位帝王都十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),大力推行墾荒政策,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很快得到恢復(fù)發(fā)展,為清朝前期的興盛奠定了基礎(chǔ);清朝前期各地商品貿(mào)易十分興盛。商品經(jīng)濟發(fā)展帶動市鎮(zhèn)繁榮。清朝前期出現(xiàn)了“康乾盛世”的盛世局面,故B符合題意;漢初出現(xiàn)封建社會的第一個治世局面--文景之治,故A不合題意;1世紀光武帝劉秀統(tǒng)治時期出現(xiàn)了光武中興的治世局面,故C不合題意;唐玄宗統(tǒng)治時期出現(xiàn)開元盛世的治世局面,故D不合題意。故此題選B?!军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“18世紀”是解題的關(guān)鍵,逐一分析各選項。7、D【解析】
《人間喜劇》是巴爾扎克的現(xiàn)實主義文學(xué)作品,被稱為“資本主義社會的百科全書”,D正確;《戰(zhàn)爭與和平》是列夫·托爾斯泰的作品,A排除;《哈姆雷特》是莎士比亞的作品,B排除;《向日葵》是梵高的作品,C排除。故選D。8、D【解析】
根據(jù)“他結(jié)束了封建制度,終止了教會對人們生活的控制,引進了法典以及幾絲啟蒙運動的光芒。”可以得出貢獻是打擊了歐洲大陸的封建勢力;傳播資產(chǎn)階級革命思想,①②符合題意,③多次打敗反法聯(lián)盟、④遠征俄羅斯是拿破侖為了稱霸歐洲采取的主要軍事行動,③④不符合題意,所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D?!军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“貢獻”是解題的關(guān)鍵,拿破侖與反法聯(lián)盟作戰(zhàn),遠征俄羅斯屬于非正義的侵略戰(zhàn)爭,不屬于“貢獻”。9、D【解析】表格內(nèi)容“盧溝橋事變爆發(fā),中國全民族抗戰(zhàn)開始”,反映了中國人民的反法西斯戰(zhàn)爭;“蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā),歐洲戰(zhàn)爭規(guī)模進一步擴大”反映了歐洲國家的反法西斯戰(zhàn)爭;“太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),美國卷入戰(zhàn)爭”反映了美國的反法西斯戰(zhàn)爭;“《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表,世界反法西斯聯(lián)盟正式形成”反映了世界讓人民的反法西斯戰(zhàn)爭。所以表格內(nèi)容體現(xiàn)了二戰(zhàn)真正成為世界反法西斯戰(zhàn)爭。A項表述錯誤;B項表格內(nèi)容沒有體現(xiàn);C項太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)標志著二戰(zhàn)達到了真正的世界規(guī)模,表述不全面。故選D。10、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識,1917年,俄國爆發(fā)了十月革命。俄國十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命,建立了世界上第一個社會主義國家,開辟了人類歷史的新紀元。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。11、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,辛亥革命是一次偉大的反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命,它推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國,結(jié)束了兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。故C符合題意。ABD均不符合題意,故選C?!军c睛】此題注意掌握辛亥革命的歷史意義。辛亥革命是一次偉大的反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命,它推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國,結(jié)束了兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。12、B【解析】
根據(jù)題干所給的信息“冊封達賴、班禪和設(shè)立駐藏大臣、平定大小和卓叛亂和設(shè)立伊犁將軍”反映出清朝為鞏固西南、西北采取的措施,土爾扈特部回歸祖國為多民族國家的鞏固和發(fā)展譜寫光輝篇章。因此他學(xué)習(xí)的主題是統(tǒng)一多民族國家的鞏固。故選B。13、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,19世紀中期,俄國農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴重危機,農(nóng)奴暴動此起彼伏,嚴重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治,為擺脫農(nóng)奴制危機,沙皇被迫進行了改革,廢除了農(nóng)奴制,故含有④的BCD不合題意;17世紀末,沙皇彼得一世進行改革,在政治上,設(shè)立參議院,掌管國家行政事務(wù);經(jīng)濟上,扶植發(fā)展工場手工業(yè),引進西方技術(shù)和人才,實行重商主義政策,鼓勵出口;軍事上,實行義務(wù)兵役制,建立常備軍和海軍等;同時,他還發(fā)展文化教育,改革社會習(xí)俗,仔細審查A.①②③⑤符合題意。故此題選A。14、B【解析】
圖中“重大轉(zhuǎn)折”發(fā)生在1935年,依據(jù)所學(xué)知識可知,1935年在長征途中召開的遵義會議,糾正了軍事指揮上的左傾錯誤,確立了毛澤東的正確的領(lǐng)導(dǎo)地位,這個會議挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命,是中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。選項B符合題意;井岡山會師的時間是1928年,排除A;長征途中1935年底中央紅軍與陜北紅軍在吳起鎮(zhèn)會師,但不是重大轉(zhuǎn)折,排除C;紅軍三大主力會寧會師的時間是1936年,宣告長征勝利結(jié)束,中國革命轉(zhuǎn)危為安,排除D。故選B。15、D【解析】
依據(jù)題干信息“兩宋時期,在掌管軍政事務(wù)的官員中具有文官資歷的人數(shù)占了91%”可知,此內(nèi)容反映了宋代的治國方略是重文輕武。宋太祖趙匡胤自己是黃袍加身的武將出身,因此對武將集團相當顧忌,實行重文輕武的國策,后世的趙氏王朝也繼承了這一傳統(tǒng)。宋太祖重用文臣掌握軍政大權(quán),宋太宗繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。武將受到牽制,這嚴重束縛了統(tǒng)軍的指揮權(quán),故D符合題意;強干弱枝、重武輕文、守內(nèi)虛外與題干無關(guān),故ABC不合題意。故此題選D。16、D【解析】
題文信息中提到的四位皇帝都在加強中央集權(quán)制度方面非常有建樹,如:秦始皇創(chuàng)立了中央集權(quán)制度,漢武帝采取一系列措施實現(xiàn)了大一統(tǒng),宋太祖“杯酒釋兵權(quán)”解除武將的兵權(quán),還解除地方節(jié)度使的兵權(quán),清圣祖削弱議政王大臣會議的權(quán)力,他們的這些做法都加強中央集權(quán),因此,這里的“國家政體”是指中央集權(quán)制。故D項符合題意,ABC項不符合題意應(yīng)排除。故應(yīng)選D。17、C【解析】
依據(jù)題文,結(jié)合所學(xué)可知,唐老師的觀點認為近代歷史是復(fù)雜的,這樣的背景下,李鴻章仍然領(lǐng)導(dǎo)洋務(wù)運動救亡圖存是應(yīng)該要受到尊重的,故C項符合題意;A項說李鴻章是很復(fù)雜的歷史人物,不符合史實;B項說法太絕對;認識評價歷史人物要用辯證的觀點,故D項說法有誤;故ABD項不符合題意應(yīng)排除;故應(yīng)選C。18、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,史實是對歷史事件的客觀陳述,不帶有作者自己的感情色彩,而觀點則是對某一歷史事件的看法,帶有明顯的個人情感。ABC三項都屬于史實,而選項D則很顯然帶有作者的感情色彩,屬于觀點,D項符合題意;綜上所述ABC三項均不符合題意,排除。故選D。19、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,冷戰(zhàn)結(jié)束后,世界格局開始出現(xiàn)了“一超”與“多強”并存的多極化趨勢?!耙怀敝该绹?,“多強”指中國、歐盟、日本和俄羅斯。世界格局向多極化發(fā)展。題文奧巴馬的話說明了世界政治格局的多極化趨勢正在加強,所以此題選D。20、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,北宋建立于960年,故①發(fā)生在960年;916年耶律阿保機稱帝,建立契丹國,故②發(fā)生在916年;岳飛郾城大捷發(fā)生在南宋時期的1140年,故③發(fā)生在1140年;宋真宗時(1004年),遼大舉進攻北宋,宰相寇準力勸宋真宗來到澶州城,宋軍士氣大振,打退遼軍.第二年遼宋議和,遼朝退兵,宋朝給遼歲幣,史稱澶淵之盟;④發(fā)生在1005年;岳飛班師后,1141年南宋與金最終達成和議,南宋向金稱臣,并給金歲幣,雙方以淮水至大散關(guān)一線劃定分界線。宋金對峙局面形成.故⑤發(fā)生在1141年;故按先后順序是②①④③⑤。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。21、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1921年,列寧用新經(jīng)濟政策取代了戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,允許多種所有制并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟,所以這里的“學(xué)會做生意”主要指借助商品、市場的自由調(diào)節(jié),A項符合題意;BCD三項的內(nèi)容不符合題意,排除;故選A。22、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1938年慕尼黑會議的召開,規(guī)定將捷克斯洛伐克的蘇臺德區(qū)和與奧地利接壤的南部地區(qū)割讓給德國,D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D。23、A【解析】
根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,1919年爆發(fā)的五四運動是新民主主義革命的開始,南昌起義、百團大戰(zhàn)、大決戰(zhàn)都發(fā)生在新民主主義革命時期,A符合題意;五四運動沒有體現(xiàn)國共關(guān)系的變化,B排除;五四運動沒有體現(xiàn)人民軍隊的成長歷程,C排除;五四運動沒有涉及毛澤東思想形成,D排除。故選擇A。24、C【解析】依據(jù)題干的“它不僅標志著長達30年的洋務(wù)運動夭折,而且極大削弱了中國現(xiàn)代化進一步發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。”結(jié)合所學(xué)知識可知,“它”是指甲午中日戰(zhàn)爭失敗。洋務(wù)運動是地主階級為維護清朝統(tǒng)治而發(fā)起的一場封建統(tǒng)治者的自救運動,它雖然引進了西方的先進生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦了一批近代工業(yè)企業(yè),但它們沒有使中國真正富強起來,甲午中日戰(zhàn)爭中北洋艦隊的全軍覆沒,標志著洋務(wù)運動的破產(chǎn)。故C符合題意;《南京條約》簽訂、邊疆地區(qū)危機擴大和洋務(wù)運動無關(guān),故AB不符合題意;八國聯(lián)軍占領(lǐng)北京是在1900年,那時洋務(wù)運動已經(jīng)結(jié)束。故D不符合題意。故選C。點睛:解題的關(guān)鍵是題干的“標志著長達30年的洋務(wù)運動夭折”,認識甲午中日戰(zhàn)爭中北洋艦隊的全軍覆沒,標志著洋務(wù)運動的破產(chǎn)。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、鄧小平【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,中國改革開放的總設(shè)計師是鄧小平,因為在中國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,鄧小平解決了什么是社會主義,怎樣建設(shè)社會主義等一系列問題,因此說他是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師。26、(1)德國突襲波蘭,英法對德宣戰(zhàn)(2)德國突襲蘇聯(lián)/日本偷襲美國海軍基地珍珠港(3)諾曼底登陸(4)斯大林格勒戰(zhàn)役(5)1945年5月8日,德國正式簽署投降書【解析】試題分析:(1)此題考查第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標志。1939年9月1日,按照制定的“白色方案”,德國閃擊波蘭,英法被迫對德宣戰(zhàn),標志著第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)。(2)此題考查二戰(zhàn)規(guī)模擴大的相關(guān)知識點。1941年6月,德軍發(fā)動了對蘇聯(lián)的侵略戰(zhàn)爭,蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā),二戰(zhàn)的規(guī)模進一步擴大。1941年12月7日,日軍出動大批飛機,不宣而戰(zhàn),偷襲太平洋美軍基地珍珠港,第二天美國對日宣戰(zhàn),二戰(zhàn)達到最大規(guī)模。(3)此題考查諾曼底登陸的相關(guān)知識點。1944年6月6日,美英盟軍在法國的諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場,使德國處于東西南三面夾擊之中,加快了德國法西斯的滅亡。(4)此題考查斯大林格勒戰(zhàn)役的相關(guān)知識點。1942年7月——1943年2月,蘇軍取得了斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利,此后蘇軍開始向德軍展開進攻。斯大林格勒戰(zhàn)役成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點。(5)此題考查德國投降的相關(guān)知識點。1945年5月8日,德國正式簽訂投降書,第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束??键c:人教版九年級下·第二次世界大戰(zhàn)·德國進攻波蘭;人教版九年級下·第二次世界大戰(zhàn)·德國進攻蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港;人教版九年級下·第二次世界大戰(zhàn)·諾曼底登陸;人教版九年級下·第二次世界大戰(zhàn)·斯大林格勒戰(zhàn)役;人教版九年級下·第二次世界大戰(zhàn)·世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利27、實業(yè)救國短暫的春天【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,甲午戰(zhàn)爭后,狀元實業(yè)家張謇創(chuàng)辦大生紗廠,帶動了很多中國人走上“實業(yè)救國”的道路,第一次世界大戰(zhàn)期間,西方列強忙于歐洲戰(zhàn)事,暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略,中國民族工業(yè)出現(xiàn)了“短暫的春天”,進入黃金時代。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)洋務(wù)運動。康有為、梁啟超、嚴復(fù)、譚嗣同、光緒帝等(其中一個維新派即可);孫中山、黃興、宋教仁等(其中一個資產(chǎn)階級革命派即可)。(2)成就:建立了中華人民共和國。確立了社會主義制度(三大改造基本完成,我國進人社會主義初級階段也可以)。國內(nèi)經(jīng)濟快速發(fā)展:對外貿(mào)易迅速發(fā)展;人民生活水平顯著提高(回答點即可得分)。感想:答題方向,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能實現(xiàn)國家富強民族復(fù)興;熱愛共產(chǎn)黨,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)(感想由材料一、材料二而來,方向正確,表達清晰即可)。(3)半殖民地半封建社會。建立無產(chǎn)階級專政的民主共和國(或?qū)崿F(xiàn)民族獨立):消滅階級差別(或?qū)崿F(xiàn)共同富裕,人民幸福,意思相近即可。為民族謀發(fā)展,為民謀幸福也可)。(4)遵義會議;中共十一屆三中全會。糾正了以往的錯誤。(5)堅持馬克思主義同中國具體實際相結(jié)合。毛澤東思想鄧小平理論、新代中國特色社會主義思想(列舉兩個即可)。(6)自我革命的精神(或敢于承認錯誤,改正錯誤);有遠大的理想追求;有優(yōu)秀的理論成是做指引(或把先進的理論和我國國情相結(jié)合)。(意思表述正確,答出兩點即可)?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)所學(xué)可知,材料一中的自強運動指的是洋務(wù)運動;從19世紀60年代到90年代,地主階級洋務(wù)派掀起了一場“師夷長技”的洋務(wù)運動。前期以“自強”為口號,采用西方先進生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦軍事工業(yè)。后期以“求富”為口號,開辦了一些民用工業(yè)。甲午中日戰(zhàn)爭后,主張改革的維新派進行了戊戌變法,代表人物有康有為、梁啟超、嚴復(fù)、譚嗣同、光緒帝等,主張革命的資產(chǎn)階級革命派進行了辛亥革命,代表人物有孫中山、黃興、宋教仁等。(2)依據(jù)材料二圖片及柱狀圖信息分析概括可知,中國共產(chǎn)黨取得的巨大成就有:建立了中華人民共和國;確立了社會主義制度(三大改造基本完成,我國進人社會主義初級階段也可以);國內(nèi)經(jīng)濟快速發(fā)展,對外貿(mào)易迅速發(fā)展;人民生活水平顯著提高。給我們的感想是沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能實現(xiàn)國家富強民族復(fù)興;熱愛共產(chǎn)黨,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。(3)依據(jù)材料三信息“大會(中國共產(chǎn)黨“一大”)通過的《中國共產(chǎn)黨黨綱》規(guī)定:黨的名稱為“中國共產(chǎn)黨”;黨的性質(zhì)是無產(chǎn)階級政黨;黨的奮斗目標是推翻資產(chǎn)階級,建立無產(chǎn)階級專政,廢除私有制,直至消滅階級差別。在1922年召開的中國共產(chǎn)黨“二大”上,黨在現(xiàn)階段的奮斗目標修改為反對帝國主義、封建主義、軍閥,建立民主共和國”分析可知,中國共產(chǎn)黨成立時中國的社會性質(zhì)是半殖民地半封建社會;在這種時代背景下,中國共產(chǎn)黨人的理想追求是建立無產(chǎn)階級專政的民主共和國或?qū)崿F(xiàn)民族獨立,消滅階級差別或?qū)崿F(xiàn)共同富裕,人民幸福。(4)依據(jù)材料四信息“第五次反‘圍剿’戰(zhàn)爭,誠如毛澤東分析,我們在軍事上犯了嚴重錯誤,我同意大家意見,不再重復(fù)了”分析可知,材料四描述的是劉伯承在遵義會議上發(fā)言的情景;正確分析了第五次反圍剿失敗的原因,取消了博古等人的軍事指揮權(quán),肯定了毛澤東的正確主張。這次會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。材料五中的“全會”指的是中共十一屆三中全會;1978年12月,全會從根本上沖破了長期“左”傾錯誤的嚴重束縛,重新確立解放思想、實事求是的指導(dǎo)思想,實現(xiàn)了思想路線的撥亂反正;全會果斷停止使用“以階級斗爭為綱”的口號,做出把黨和國家的工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來的決策,實現(xiàn)了政治路線的撥亂反正;形成以鄧小平為核心的中共中央領(lǐng)導(dǎo)集體,取得了組織路線撥亂反正的重要成果。這次全會做出實行改革開放的新決策,開始了對外開放的歷史性轉(zhuǎn)變。所以這兩次會議的共同點是糾正了以往的錯誤。(5)依據(jù)材料六信息“歷史和人民選擇馬克思主義是完全正確的,中國共產(chǎn)黨把馬克思主義寫在自己的旗幟上是完全正確的,堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合,不斷推進馬克思主義中國化時代化是完全正確的”并結(jié)合所學(xué)可知,中國共產(chǎn)黨堅持馬克思主義同中國具體實際相結(jié)合指導(dǎo)中國革命和建設(shè),從而形成了毛澤東思想鄧小平理論、新代中國特色社會主義思想。(6)有人說“中國共產(chǎn)黨能帶領(lǐng)中國人民取得巨大成功絕非偶然,而是因為她有一系列優(yōu)秀特質(zhì)”。依據(jù)以上材料綜合分析可知,中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀特質(zhì)有:自我革命的精神;有遠大的理想追求;有優(yōu)秀的理論成是做指引。29、(1)《權(quán)利法案》確立君主立憲制的政治體制英國資產(chǎn)階級革命第一次工業(yè)革命(2)《人權(quán)宣言》自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫(少一條全扣)《拿破侖法典》(3)《獨立宣言》宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立(美國誕生)(4)《中華民國臨時約法》【解析】
(1)依
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