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第頁共頁創(chuàng)意中班科學(xué)領(lǐng)域活動方案活動方案:科學(xué)探索之旅一、活動目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的興趣與探索欲望,激發(fā)他們的科學(xué)思維和創(chuàng)造力;2.培養(yǎng)幼兒的觀察、實驗和解決問題的能力;3.促進(jìn)幼兒對身邊自然現(xiàn)象的認(rèn)知和思考,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)。二、活動準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備活動所需實驗器材、實驗材料;2.整理提供科學(xué)實驗、觀察、探索等書籍、資料;3.室內(nèi)外環(huán)境布置,如制作關(guān)于天空、水、植物等展板,并準(zhǔn)備相關(guān)展示物品;4.分組準(zhǔn)備實驗指導(dǎo)書、記錄冊等。三、活動流程1.活動前的準(zhǔn)備教師根據(jù)不同主題,準(zhǔn)備相應(yīng)的實驗器材和材料。將實驗室或?qū)嶒瀳龅夭贾谜R,并標(biāo)注實驗項目的名稱和流程。同時,將室內(nèi)外環(huán)境布置整潔,提供相關(guān)書籍和資料供幼兒查閱。2.活動開展(1)主題:水中奇妙的世界活動內(nèi)容:①實驗一:浮與沉引導(dǎo)幼兒用不同材料制作小船,觀察不同材料的浮力和沉沒性質(zhì)。②實驗二:水的形態(tài)變化通過觀察加熱和冷卻水的變化,讓幼兒認(rèn)識水的三態(tài)和相變現(xiàn)象。③觀察一:水滴的形狀使用各種工具制作水滴,并觀察其形狀。(2)主題:植物的生長活動內(nèi)容:①探索一:從種子到植物幼兒觀察不同種類的植物種子,并了解種子發(fā)芽所需的條件。②實驗三:水的遷移通過在不同材料上放置水滴,觀察水的遷移和植物的吸水作用。③觀察二:觀察植物的生長在室內(nèi)外環(huán)境放置不同種類的植物,觀察其生長過程并記錄。(3)主題:天空的奧秘活動內(nèi)容:①講解一:太陽的能量通過展示太陽的圖片和講解,讓幼兒了解太陽是地球能量的來源。②實驗四:實地觀察天空帶領(lǐng)幼兒到室外觀察天空,觀察白天和晚上天空的變化。③創(chuàng)意活動:捕捉風(fēng)箏在室內(nèi)制作紙風(fēng)箏,然后帶著幼兒到室外放飛風(fēng)箏,觀察風(fēng)對風(fēng)箏的影響。四、活動評估1.教師觀察幼兒在實驗、觀察和探索活動中的表現(xiàn),及時給予肯定和鼓勵;2.教師與幼兒共同總結(jié)活動的過程和結(jié)果,引導(dǎo)幼兒思考和總結(jié);3.記錄幼兒完成的實驗、觀察及創(chuàng)意活動的過程和成果,為家長評價提供參考。五、活動延伸1.鼓勵幼兒在日常生活中繼續(xù)觀察、實驗和探索,培養(yǎng)科學(xué)思維;2.制作科學(xué)實
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