小學家長學校工作小結

作小結教育力量，我們努力從提高家庭教育水平入手，依織家長開展各類學習，在第一學期有一年級新生家長參加為學習、兩次全體學生家長會。我們還邀請了國家首批職業(yè)心講壇》特聘講師陳萍到校為三、四年級家長作講座，陳萍老意力”這一內(nèi)容，向各位家長介紹了兒童注意力的特點，用高兒童注意力的多種方法。近百名的家長認真聆聽了陳老師后的書面反饋，反映出家長們對本次講座非常滿意，本次講加原則，這種形式也是我們的初步嘗試，今后我們將為家長為主題的活動讓參加的學生和家長受到了一次教育。學生們織的各項活動，在迎世博之際，江川街道星期六家我校四4班陳浩成學生家庭獲得了江川街道“和-諧家庭”生及其家長共同參加了社區(qū)文明行動，在小區(qū)內(nèi)清掃綠還有街道組織的科技活動周暨“植物尋寶”親子活動、慶育活動，這些活動也充分體現(xiàn)了我們學校的學生和家長的形式對家長進行家庭教育指導，如我們針對五年兩個角度，對中小學銜接提出了自己的一些看法和做家長們都深有感觸。之后，各班有針對性的與家長進行教授向全體一至四年級的家長作了專題講座。在一個多沒有長篇大論、沒有深奧道理，她用自己身邊的教育案經(jīng)驗，針對兒童心理發(fā)展需求向家長們講述了作為一名問題，曹教授的講座更像一場朋友間心與心真誠的交后很受啟發(fā)，更堅定了家長的信心，增強了家長的責任輸在家庭教育上》一書，并且堅持做到每月下習這本書。當我們發(fā)現(xiàn)有不法分子利用學生信下發(fā)了告家長書，提醒家長提高警惕。我們還的標準，我們將不斷找出差距，更好的將家庭教育工作落重點不同其標題也就不同。工作總結標題有單標題，也有。單標題就是只有一個題目，如《我省干部選任制度改革一般說，工作總結的標題由工作總結的單位名稱、工作總作總結”，省略了單位名稱。毛澤東的《關于打退第二次其標題不僅省略了總結的單位名稱，也省略了時限。雙標總結的內(nèi)容、單位、時間等。例如：辛勤拼搏結碩果——五年工作總結——或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)結的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示;或者本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工科學地總結出了經(jīng)驗與教訓，文章是否中心突出，重點性強、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質量。因立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法分材料如何安排二。一是寫出做法，成績之后再寫經(jīng)驗。即表述成績、做原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗教益。二是寫做法、成績的經(jīng)驗于做法之中”。也有在做法，成績之后用“心得體驗，這實際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗是工作總結的中心總結正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在現(xiàn)為物質成果，一般運用一些準確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使在成績與經(jīng)驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工上一定要有個正確的認識。每篇工作總結都要堅持辯論點論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺詳細。這部分內(nèi)容、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分的中心?？偨Y的目的就是要肯定成績，找出缺點。成在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現(xiàn)在哪些總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作，須對以