2024屆錦州市重點中學中考歷史模擬試卷含解析_第1頁
2024屆錦州市重點中學中考歷史模擬試卷含解析_第2頁
2024屆錦州市重點中學中考歷史模擬試卷含解析_第3頁
2024屆錦州市重點中學中考歷史模擬試卷含解析_第4頁
2024屆錦州市重點中學中考歷史模擬試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆錦州市重點中學中考歷史模擬精編試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.雅典民主政治是西方古典文明的典范,它屬于A.古埃及文明B.兩河流域文明C.古希臘文明D.古羅馬文明2.“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”這首歌唱出了中國人民對共產(chǎn)黨的無限熱愛,請你算—算今年(2019年)是中國共產(chǎn)黨誕生()A.96周年 B.97周年 C.98周年 D.99周年3.1820年,中國的GDP約為英國的7倍,卻在鴉片戰(zhàn)爭中慘??;I860年,中國的GDP大于英法的總和,卻沒能阻止英法聯(lián)軍火燒圓明園。1890年中國的GDP約為日本的5倍,卻在甲午戰(zhàn)爭中一敗涂地。據(jù)此推知A.經(jīng)濟總量對一國來說沒有意義B.GDP排名準確反映一國經(jīng)濟發(fā)展水平C.中國國際地位與GDP排名背離D.經(jīng)濟結構優(yōu)劣是戰(zhàn)爭勝負的重要因素4.赫魯曉夫“是在斷舊時代十字路口的一名代表人物,它的一只腳跨進了新時代,而另一只腳又由于歷史的原因,仍然深陷在舊時代的泥淖之中而不能自拔?!边@里“仍然深陷在舊時代的泥淖之中而不能自拔”的主要是指()A.沒有從根本上擺脫斯大林模式的束縛B.不改變農(nóng)業(yè)水平落后的局面C.改革難以使蘇聯(lián)重工業(yè)得到發(fā)展D.改革在理論上不能取得重大突破5.歷史學家費正清說:“中國的革命正是由這樣兩種夢想推動著:一是愛國主義者想看到一個新中國傲立于世界民族之林;二是提高處于社會底層的農(nóng)民的地位,消除古代舊有的……社會差別?!薄靶轮袊亮⒂谑澜缑褡逯帧钡臉酥臼牵ǎ〢.開國大典 B.十一屆三中全會召開C.香港回歸 D.加入亞太經(jīng)合組織6.以下抗日戰(zhàn)爭時期進行的重要戰(zhàn)役,屬于中國軍隊在太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后取得了勝利的是A.淞滬會戰(zhàn)B.臺兒莊戰(zhàn)役C.第三次長沙會戰(zhàn)D.豫湘桂戰(zhàn)役7.中國糧食生產(chǎn)年增長率從1957—1978年間的2.1%提高到1979—1984年間的4.9%。糧食生產(chǎn)年增長率提高的主要原因是①《中華人民共和國土地改革法》的頒布②家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的實行③雜交水稻技術的不斷提高④農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的成立A.①② B.③④ C.②③ D.①④8.中共中央于1935年1月在貴州省遵義召開會議,決定增選毛澤東為政治局常委。會后,常委分工。中央由張聞天負總責,由毛澤東、周恩來、王稼祥組成三人軍事指揮小組,統(tǒng)一指揮紅軍的行動。從中國歷史發(fā)展的進程來看,遵義會議()A.使紅軍跳出敵人的包圍圈B.形成了中國革命的正確領導力量C.使中國革命從此一帆風順D.確立毛澤東思想為黨的指導思想9.《國民政府對日宣戰(zhàn)布告》昭告中外:“中國為酷愛和平之民族,過去四年余之神圣抗戰(zhàn),原期侵略者之日本于遭受實際之懲創(chuàng)后,終能反省……不料殘暴成性之日本,執(zhí)迷不悟,且更悍然向我英、美諸友邦開釁,擴大其戰(zhàn)爭侵略行動……茲特正式對日宣戰(zhàn)……?!毕铝袑ι鲜霾牧辖庾x正確的是A.國民政府在日本發(fā)動全面侵華時就正式對日宣戰(zhàn)B.日本對自身的侵略行為進行了認真的反省C.日本對美國發(fā)動戰(zhàn)爭使二戰(zhàn)進一步擴大D.國民政府對日宣戰(zhàn)標志著世界反法西斯同盟正式形成10.“美國歷史上的科學技術革命發(fā)生于19世紀后期至20世紀初。它使美國社會生活的每個方面都取得了重大的科技進步……”下圖中屬于其表現(xiàn)的是A.B.C.D.11.史料的價值在于客觀真實。我們在研究“平津戰(zhàn)役”時最有力的證據(jù)是A.平津戰(zhàn)役的遺跡和當時的照片B.參加平津戰(zhàn)役老兵寫的回憶錄C.歷史論著中對平津戰(zhàn)役的描述D.電影作品《平津戰(zhàn)役》12.楔形文字與《漢謨拉比法典》這兩大文明成果均誕生于下列哪一地區(qū)?A. B. C. D.13.1859年以后,信仰再次產(chǎn)生嚴重的危機,“宗教真理之金同那個盛裝它的古老破舊的錢袋一起丟棄了,而且再也找不回來了?!边@主要是由于A.瓦特改良蒸汽機的投入使用,把人類帶入“蒸汽時代”B.牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學體系,使科學擺脫了神學的束縛C.達爾文發(fā)表《物種起源》,否定了生物“神創(chuàng)說”D.愛迪生發(fā)明電燈,便利了人們的生活14.史學家陳旭麓認為“從林則徐開眼看世界”開始,進而“中體西用,進而自由、平等、博愛,進而民主和科學……每一步都伴隨著新舊之爭?!泵恳徊降摹靶屡f之爭”產(chǎn)生的共同影響是A.加深了民族危機B.改變了社會性質C.推動了近代化進程D.促進了經(jīng)濟發(fā)展15.中國共產(chǎn)黨提出“實行民族的區(qū)域自治”是在A.改革開放后B.文革期間C.一五計劃期間D.籌建新中國時16.二戰(zhàn)后,引發(fā)第一次中東戰(zhàn)爭的歷史事件是A.英法侵略埃及B.以色列國在巴勒斯坦地區(qū)建立C.埃及和敘利亞試圖收復失地D.以色列對阿拉伯國家發(fā)動突然襲擊17.1899年5月23日,坐落在南通的大生紗廠試開車,成為轟動一時的大事。如果為此事寫一篇新聞稿件,最恰當?shù)臉祟}是A.引進外資、救亡圖存B.創(chuàng)辦實業(yè)、開啟中國近代化C.棄政從商、實業(yè)救國D.民族工業(yè)迎來“黃金時代”18.下列關于唐代歷史的敘述,不正確的是A.前期統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)發(fā)展B.出現(xiàn)歷史上唯一的女皇帝C.農(nóng)民可以用曲轅犁犁耕,筒車灌溉D.結束三百多年的分裂,重回統(tǒng)一19.經(jīng)濟全球化為各個國家提供了更多的發(fā)展機會,同時也加劇了全球范圍內(nèi)文明和價值觀的沖突。下列應對全球化措施不正確的是A.發(fā)揮自身優(yōu)勢,參與國際分工,融入國際市場B.趨利避害,因勢利導C.努力構建公正、合理的國際經(jīng)濟新秩序D.坐觀全球化,實行貿(mào)易壁壘20.某知識競賽的試題中出現(xiàn)了這樣一組詞語:“華清池、兵諫、聯(lián)共抗日、和平解決”。由此判斷,該題正確答案是()A.北伐戰(zhàn)爭 B.南昌起義 C.西安事變 D.重慶談判21.《資治通鑒》記載:二十三年,初命晉大夫魏斯、趙知覺、韓虔為諸候,材料中所記述的史實發(fā)生在()A.西周時期 B.春秋時期 C.戰(zhàn)國時期 D.秦國22.鞍鋼曾被稱為“共和國鋼鐵工業(yè)的長子”,鞍鋼這一地位的奠定主要與下列哪一事件相關:A.開國大典 B.第一個五年計劃的實施 C.中共十一屆三中全會召開 D.加入WTO23.歷史結論是在對歷史現(xiàn)象的理性認識和基本判斷基礎上形成的結論,下列不屬于歷史結論的是A.鄧小平是改革開放的總設計師B.1980年深圳對外開放C.我國已形成全方位對外開放格局D.我國基本形成以憲法為核心的社會主義法律體系24.下圖所列內(nèi)容反映的歷史事件是A.百家爭鳴B.秦始皇鞏固統(tǒng)一C.商鞅變法D.北魏孝文帝改革二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1947年中國共產(chǎn)黨召開土地會議,頒布_____,實行_____的土地制度。26.1927年8月1日,周恩來、賀龍、朱德等人領導了________,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。1945年8月,為了爭取國內(nèi)和平,毛澤東、周恩來率領中共代表團到重慶同國民黨談判,達成和平建國的“________”。27.社會的變遷彰顯時代的進步。在中國,以“君”“先生”取代“大人”“老爺”等稱呼得益于革命。日本提倡“穿西服、吃西餐、跳交際舞”等行為是在(改革)之后。城市即使在夜晚也亮如白晝,居民出行更加方便。這些主要是得益于革命。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)人類的發(fā)展史,也是一部對外交往的歷史。閱讀下列材料,回答問題。材料一中國古代曾長期領先于世界,以唐朝為最,唐朝前期:①出現(xiàn)了治世、盛世的局面,經(jīng)濟發(fā)展,②對外交往活躍,③國內(nèi)民族融合,④文化輝煌等?!坝檬聦嵳f話”,請你列舉一則史實來證明材料“對外交往活躍”這一觀點。材料二下圖是某同學繪制的關于中國現(xiàn)代外交的年代尺哪一外交成就讓圖B中的喬冠華開懷大笑?20世紀70年代中國還取得哪些外交成就?結合中國近代史的屈辱,中國不同時期外交有不同的結果,決定外交不同結果的原因是什么?材料三在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同時,西班牙人向西進行橫渡大西洋的探險。一位意大利人在西班牙王室的資助下帶著船隊駛入茫茫的大西洋,他深信穿越大西洋的航行可以到達印度。1492年8月3日,率領船隊從西班牙的巴洛斯港出發(fā),駛入茫茫的大西洋。10月,到達巴哈馬群島的一個小島?!浴妒澜鐨v史教學參考》材料三中的意大利人,印第安人說他是“惡魔”,歐洲人則稱他為“有功之臣”。你的看法如何,并說明理由。材料四《凡爾賽和約》不過是強盜和掠奪者的條約……這不是和約,而是拿著鋼刀的強盜逼迫手無寸鐵的受難者接受的條約?!袑幐鶕?jù)材料四,結合所學知識,“受難者”指的是哪個國家?中國的什么運動與《凡爾賽和約》有關?1938年,在哪次會議上,希特勒用類似的手段逼迫捷克斯洛伐克割讓領土?29.(6分)閱讀材料,完成下列要求。材料1919年5月4日,北京高校學生高喊“外爭主權、內(nèi)除國賊”“誓死力爭,還我青島”“廢除二十條”“拒絕在和約上簽字”的口號走上街頭,為拯救民族危亡奔走呼號。6月3日大逮捕之后,學生的愛國斗爭一度面臨夭折的危險,工人階級和其它民眾走到斗爭前臺,局面就立即改觀。就如上海學聯(lián)在告同胞書中指出:“學生罷課半月,政府不惟不理……工界罷工不及五日,曹、章、陸去”。——摘自羅荔戴平安《五四運動中的青年學生和工人階級》據(jù)材料,指出五四運動的性質。小歷同學認為,在中國民主革命進程中,五四運動起到了分水嶺的作用。你同意他的看法嗎?根據(jù)材料和所學知識,簡要說明理由。30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一中國代表在會上具體提出收回山東主權和廢除“二十一條”的要求。美國為捍衛(wèi)“門戶開放”,原則上支持中國。中國還認為,山東問題不是單純的中日之間的問題,因此反對與日本直接談判,而主張在會議上解決。但日本卻堅持中日雙方在會外“直接談判”。美、英……迫使中國接受了在會議之外進行的有美、英觀察員列席的中日雙邊會談?!獏怯阝?、齊世榮等主編《世界史·現(xiàn)代史編》材料二東南亞是“海上絲綢之路”的重要組成部分,中國與東南亞各國交往源遠流長。我們的會晤是難得的,盡管我們中間存在著許多不同意見,但是這不應該影響我們所具有的共同愿望?!覀冊谶@次會議中建立起來的接觸應該繼續(xù)保持,以便我們對于世界和平能夠做出更大的貢獻?!芏鱽碓谌f隆會議的發(fā)言材料三1971年,尼克松說:“正如我在過去三年中多次指出的那樣,沒有中華人民共和國及其七億五千萬人民的參加,是不可能有穩(wěn)定與持久的和平的。正因為如此,我在好幾個方面采取主動行動,為兩國之間比較正常的關系敞開門戶……”——《尼克松回憶錄》(1)根據(jù)材料一,指出這次會議的名稱。結合所學知識概述這次會議對中國產(chǎn)生的影響。(2)根據(jù)材料二,指出為了實現(xiàn)“共同愿望”,周恩來提出的方針及其影響。(3)根據(jù)材料三并結合所學知識,分析尼克松謀求同中華人民共和國建立新的關系的原因。(4)綜合上述材料,對比材料一和材料二、三體現(xiàn)我國近現(xiàn)代外交發(fā)展的不同之處。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

西方文明通常稱為“藍色的海洋文明”,近代的工業(yè)文明就是由西方文明獨立發(fā)展演變而成的,其西方文明的搖籃指的是古代希臘,據(jù)此分析可知,雅典民主政治屬于古希臘文明,C符合題意;古埃及文明和兩河流域文明屬于大河文明,AB排除;古羅馬文明是西方文明的另一個重要源頭,D排除;故選C。2、C【解析】

結合所學知識可知,1921年,中共一大在上海召開,后來轉移到浙江嘉興南湖游船上舉行。中共一大的召開,標志著中國共產(chǎn)黨的誕生。2019-l921=98周年。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。3、D【解析】

材料說明中國綜合國力并不差,結合所學可知,西方國家完成工業(yè)革命,已經(jīng)實現(xiàn)工業(yè)化,中國卻仍然是一個自然經(jīng)濟占主導地位的國家,說明中國近代戰(zhàn)敗的主要原因是中國當時經(jīng)濟結構落后,反映了經(jīng)濟結構優(yōu)劣是戰(zhàn)爭勝負的重要因素,D符合題意;ABC項說法與史實不符,排除。故選擇D。4、A【解析】

依據(jù)所學知識可知,1953年斯大林逝世后,赫魯曉夫擔任蘇聯(lián)黨和國家領導人后開始進行改革。他針對斯大林時期存在的一些弊端,在經(jīng)濟、政治方面采取了一些改革措施。他的改革雖然在一定程度上沖擊了斯大林模式,但并未從根本上改變蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟體制。進入60年代改革帶來的各種矛盾日益突出,1964年,赫魯曉夫被迫下臺。這里“仍然深陷在舊時代的泥淖之中而不能自拔”主要是指赫魯曉夫改革沒有從根本上擺脫斯大林模式的束縛。故正確答案為A。BCD均不符合題意,故選A。5、A【解析】試題分析:本題主要考查學生對新中國成立的歷史意義的準確識記。結合材料、依據(jù)已學知識可知,新中國的成立,標志著中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家,中國人民從此站起來了,故選A??键c:人教新課標八年級下冊·中國人民站起來了·開國大典6、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,1938年到1943年底,是抗日戰(zhàn)爭中時間最為漫長的戰(zhàn)略相持階段。1938年10月武漢會戰(zhàn)的結束標志抗日戰(zhàn)爭進入相持階段。第三次長沙會戰(zhàn)是中國軍隊在太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后取得了勝利的一場戰(zhàn)役,以中國第九戰(zhàn)區(qū)為主的部隊在湖南省長沙地區(qū)對日本侵略軍進行的一次防御戰(zhàn)役。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。7、C【解析】

依據(jù)題干信息,結合所學可知,題干中給出了兩個時間段:1957-1978,1979-1984,第二個時間段的糧食增長率明顯高于第一個階段,其主要原因是改革開放的實行和農(nóng)業(yè)科技的不斷發(fā)展,故②③符合題意;《中華人民共和國土地改革法》在1950年頒布,①不符合題意,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社盛行于1956年左右,④不符合題意,所以本題應選C。8、B【解析】根據(jù)所學知識,1935年1月的遵義會議,集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權,肯定毛澤東的正確主張,會后確定軍事上由毛澤東、周恩來等負責指揮,遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。B項符合題意;紅軍長征中巧渡金沙江,跳出敵人的包圍圈。A項不合題意;遵義會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關的轉折點。C項不合題意;中共七大確立毛澤東思想為黨的指導思想,D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。9、C【解析】依據(jù)材料“中國為酷愛和平之民族,過去四年余之神圣抗戰(zhàn),原期侵略者之日本于遭受實際之懲創(chuàng)后,終能反省……不料殘暴成性之日本,執(zhí)迷不悟,且更悍然向我英、美諸友邦開釁,擴大其戰(zhàn)爭侵略行動……茲特正式對日宣戰(zhàn)”的內(nèi)容可知,這段材料體現(xiàn)了中國全面抗日戰(zhàn)爭持續(xù)四年后,日本偷襲美國珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),國民政府在日本發(fā)動全面侵華時已經(jīng)正式對日宣戰(zhàn),A項符合題意;B項說法本身錯誤,不符合題意;C項說法正確,但與題干材料描述的內(nèi)容無關,C項不符合題意;世界反法西斯聯(lián)盟成立的標志是《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表,D項說法不正確;故選C。10、C【解析】

1結合所學知識可知,9世紀70年代,第二次工業(yè)革命開始,主要標志是電力和內(nèi)燃機的廣泛使用。美國和德國走在電力技術的前列。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明電燈,卡爾·本茨發(fā)明內(nèi)燃機等,C項是第二次工業(yè)革命的成果,正確。ABC是第一次工業(yè)革命的成果,不符合題意,排除,故選C?!军c睛】本題考查第二次工業(yè)革命的知識,注意區(qū)分第二次工業(yè)革命和第一次工業(yè)革命的發(fā)明。11、A【解析】

根據(jù)題干并結合所學知識可知,史料的價值在于客觀真實。我們在研究“平津戰(zhàn)役”時最有力的證據(jù)是平津戰(zhàn)役的遺跡和當時的照片,選項A符合題意;電影作品《平津戰(zhàn)役》、歷史論著中對平津戰(zhàn)役的描述、參加平津戰(zhàn)役老兵寫的回憶錄都摻雜了個人的色彩,選項BCD不符合題意。故選A。12、D【解析】

根據(jù)所學可知,古兩河流域,產(chǎn)生了楔形文字與《漢謨拉比法典》,故D符合題意。A是古印度文明,B是古中國文明,C是古埃及文明,故ABC均不符合題意。故選D。【點睛】本題以示意圖為切入點,考查古兩河流域的文明。掌握古兩河流域的文明代表是楔形文字與《漢謨拉比法典》。13、C【解析】

根據(jù)題干材料1859年以后,信仰再次產(chǎn)生嚴重的危機,“宗教真理之金同那個盛裝它的古老破舊的錢袋一起丟棄了,而且再也找不回來了?!辈⒔Y合所學知識可知,這主要是由于達爾文發(fā)表《物種起源》。1859年,達爾文發(fā)表《物種起源》,以自然選擇的理論解釋了生物的進化,從根本上推翻了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”,打破了“生物是神創(chuàng)造的,是一成不變的”的傳統(tǒng)看法,第一次將生物學建立在完全科學的基礎上,從而完整地確立了生物進化學說,選項C符合題意;ABD項不符合題意應排除;所以本題應選:C。14、C【解析】

依據(jù)題干“從林則徐開眼看世界”開始,進而“中體西用,進而自由、平等、博愛,進而民主和科學……每一步都伴隨著新舊之爭?!钡男畔ⅲY合所學知識可知,“林則徐開眼看世界”是學習西方的第一步,“中體西用”指的是洋務運動,是學習西方技術的運動,是近代化的開端,由此可知,題干描述的內(nèi)容的共同影響是推動了近代化進程,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。15、D【解析】

結合所學知識,1949年,在中國人民政治協(xié)商會議上,各民族的代表共同決定建立統(tǒng)一的中華人民共和國,并把少數(shù)民族聚居地區(qū)實行民族區(qū)域自治作為國策確定了下來。所以中國共產(chǎn)黨提出“實行民族的區(qū)域自治”是在籌建新中國時提出的。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。16、B【解析】

依據(jù)所學知識可知,一戰(zhàn)后,獲得巴勒斯坦地區(qū)“委任統(tǒng)治權”的英國支持猶太復國主義運動,大批流亡的猶太人遷往巴勒斯坦;二戰(zhàn)后,聯(lián)合國大會通過了巴勒斯坦地區(qū)“分治”、建立一個猶太國家和一個阿拉伯國家的決議,1948年猶太人國家以色列國建立(阿拉伯人和猶太人的矛盾尖銳起來),以色列國成立后至1973年,阿拉伯國家和以色列之間發(fā)生了四次戰(zhàn)爭,歷史上稱為中東戰(zhàn)爭。以色列國在巴勒斯坦地區(qū)建立國家引發(fā)第一次中東戰(zhàn)爭,B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。17、C【解析】

依據(jù)題干關鍵詞“大生紗廠試開車”可知,此內(nèi)容與張謇有關。中日《馬關條約》簽訂后,外國直接在中國內(nèi)地開廠設礦,進行經(jīng)濟掠奪。這種狀況激發(fā)起一部分官僚、地主和商人投資新式工業(yè)的熱情,民間出現(xiàn)投資設廠、興辦實業(yè)的高潮。狀元張謇抱著“實業(yè)救國”的志向,回家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠,故C符合題意;引進外資、救亡圖存,創(chuàng)辦實業(yè)、開啟中國近代化,民族工業(yè)迎來“黃金時代”與題干無關,故ABD不合題意。故此題選C?!军c睛】抓住題干關鍵詞“大生紗廠試開車”是解題的關鍵,19世紀末,狀元張謇抱著“實業(yè)救國”的志向,回家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠。18、D【解析】

依據(jù)所學知識可知,唐朝統(tǒng)治前期統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)發(fā)展,出現(xiàn)了貞觀之治和開元盛世的局面;唐朝時期的武則天是我國歷史上唯一的女皇帝;唐朝時期的農(nóng)具主要有曲轅犁和筒車;結束三百多年的分裂,重回統(tǒng)一的是隋朝。所以ABC項表述均正確,D項表述錯誤,故選D。19、D【解析】

依據(jù)所學知識可知,經(jīng)濟全球化是指世界經(jīng)濟活動超越國界,通過對外貿(mào)易、資本流動、技術轉移、提供服務、相互依存、相互聯(lián)系而形成的全球范圍的有機經(jīng)濟整體的過程,經(jīng)濟全球化是當代世界經(jīng)濟的重要特征之一,也是世界經(jīng)濟發(fā)展的重要趨勢。各國應該積極參與,加強合作,不應該坐觀全球化,實行貿(mào)易壁壘,D說法不正確。ABC說法正確,不符合題意。所以答案選D20、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,1936年12月12日,為了逼蔣抗日,張學良和楊虎城發(fā)動了事變,在西安的華清池扣押了蔣介石,這就是西安事變。在共產(chǎn)黨的努力下,西安事變得以和平解決。故C正確。ABD均不符合題意,故排除ABD項。故選C。21、C【解析】

結合所學知識可知,戰(zhàn)國初期,三家分晉,田氏代齊后,齊、楚、秦、燕、韓、趙、魏七國實力最強,史稱“戰(zhàn)國七雄”。因此材料反映的是“三家分晉”,是發(fā)生在戰(zhàn)國時期。選項C符合題意,選項ABD不符合題意,故選C。22、B【解析】

1953年至1957年第一個五年計劃時期,鞍山鋼鐵公司無縫鋼管廠等三大工程建成投產(chǎn),故B符合題意;開國大典標志著新中國的成立,排除A;中共十一屆三中全會開啟了我國改革開放歷史新時期,排除C;加入WTO是2001年,排除D。故選B。23、B【解析】

根據(jù)所學可知:1980年深圳對外開放,是對史實的陳述,故B符合題意。鄧小平是改革開放的總設計師、我國已形成全方位對外開放格局、我國基本形成以憲法為核心的社會主義法律體系均是歷史結論,故ACD均不符合題意。故選B。24、D【解析】依據(jù)題干的“遷都城、講漢話、改姓氏、通婚姻、穿漢服”結合所學知識可知,題干體現(xiàn)的是北魏孝文帝改革的措施,因為孝文帝遷都洛陽后,實行漢化政策,移風易俗:改穿漢族服裝,改鮮卑姓為漢姓,提倡鮮卑族與漢族通婚等,促進了民族交融。故選項D符合題意;百家爭鳴、秦始皇鞏固統(tǒng)一、商鞅變法和題干內(nèi)容無關,故ABC不符合題意。故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、《中國土地法大綱》耕者有其田【解析】

結合所學知識,1947年,中國共產(chǎn)黨制定頒布的《中國土地法大綱》規(guī)定:沒收地主土地,廢除封建剝削制度,實行耕者有其田,按農(nóng)村人口平均分配土地,它徹底廢除了中國兩千多年的封建土地制度。到1948年秋,解放區(qū)有1億多農(nóng)民分到了土地。26、南昌起義雙十協(xié)定【解析】

依據(jù)課本所學可知,大革命失敗后,國民黨反動派的血腥屠殺政策,激起了中國共產(chǎn)黨和革命群眾的極大憤慨和強烈反抗。1927年8月1日,周恩來、賀龍、朱德等人領導革命軍在南昌發(fā)動起義,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍;1945年8月,為了爭取國內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平的陰謀,毛澤東、周恩來率領中共代表團到重慶同國民黨談判,同國民黨進行談判,達成和平建國的“雙十協(xié)定”。故填:南昌起義、雙十協(xié)定。27、(1)辛亥(2)明治維新(3)第二次工業(yè)革命【解析】

(1)辛亥革命推翻了清朝的反動統(tǒng)治,結束了兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深入人心。中華民國成立后,孫中山頒布了一系列法令,剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼,其中以“先生”"君”,取代“老爺”大人”等稱呼,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級追求平等的愿望。(2)結合所學可以知道,1868年明治政府實行了一系列資產(chǎn)階級性質的改革史稱明治維新,明治維新在社會生活和文化教育上提倡“文明開化”,實行強制性的義務教育題目所述的“穿西服、吃西餐、跳交際舞”等屬于“文明開化”。(3)分析題目可以知道,所述的中心是“電”。結合所學可以知道從19世紀六七十年代開始,以電為核心的第二次工業(yè)革命開始了,此后,電力得到了廣泛的應用,并取代蒸汽成為工業(yè)生產(chǎn)和社會生活的主要能源,故題目所述應得益于第二次工業(yè)革命。因此,本題正確答案是:辛亥革命,明治維新,第二次工業(yè)革命三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)對外交往活躍的表現(xiàn)是日本派遣唐使來到中國,鑒真東渡日本和玄奘西游天竺。(2)1971年中國恢復在聯(lián)合國的合法席位;1972年,中日建交;1979年,中美建交。(3)綜合國力決定國際關系。(4)一方面,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,給當?shù)氐挠〉诎踩藥砹酥趁衤訆Z;另一方面,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,使世界連成一個整體,促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。(選擇一方面,言之有理即可。)。(5)德國;五四運動;慕尼黑會議。【解析】

(1)依據(jù)所學可知,唐玄宗時期,鑒真東渡日本,弘揚中國文化。(2)第一問依據(jù)所學可知,1971年中國恢復在聯(lián)合國的合法席位,使喬冠華開懷大笑;第二問依據(jù)所學可知,1972年,中日建交;1979年,中美建交。(3)依據(jù)所學可知,弱國無外交,綜合國力決定國際關系。(4)依據(jù)所學可知,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,給當?shù)氐挠〉诎踩藥砹酥趁衤訆Z,所以印第安人說他是“惡魔”;另一方面,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,使世界連成一個整體,促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,所以歐洲人則稱他為“有功之臣”。(5)第一問依據(jù)材料信息結合所學可知,“受難者”指的是德國。1919年戰(zhàn)勝國與德國簽訂了《凡爾賽和約》,規(guī)定由法國收回阿爾薩斯和洛林,禁止德國實行義務兵役制;不許擁有空軍,陸軍人數(shù)不得超過10萬,德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分;第二問依據(jù)所學可知,1919年的《凡爾賽和約》規(guī)定德國在中國山東的權益轉讓給日本,引發(fā)了中國的五四運動;第三問依據(jù)所學可知,1938年9月,英、法、德、意四國首腦簽署了《慕尼黑協(xié)定》,規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把蘇臺德區(qū)等地割讓給德國。企圖將禍水引向蘇聯(lián)。綏靖政策實質是縱容侵略的政策,它使法西斯國家得寸進尺,侵略野心日益膨脹,也極大地削弱了反法西斯的力量。29、(1)反帝反封建。(2)判斷:同意。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論