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學(xué)而優(yōu)教有方第5講透鏡及其應(yīng)用課后專項突破及單元綜合測——劃重點初二期中期末之復(fù)習(xí)講義一、單選題1.圖中的光學(xué)現(xiàn)象與“掬水月在手”中的“月在手”原理相同的是()A.
放大鏡成像B.
水面“斷筷”C.
車后視鏡成像D.
手影的形成2.如圖是愛動手的小雅利用手機和透鏡自制的簡易投影儀,它能將手機上的畫面放大投影到墻壁上。下列說法正確的是()
A.制作簡易投影儀的鏡頭是凹透鏡B.投影儀所成的像是正立、放大的虛像C.透鏡到墻壁的距離應(yīng)大于透鏡的二倍焦距D.手機應(yīng)放置在透鏡的一倍焦距內(nèi)3.如圖,是我國自主研制的某新型戰(zhàn)斗機上的光電搜索跟蹤系統(tǒng)。該系統(tǒng)功能與人眼相似,能為戰(zhàn)斗機提供感知外界的“視覺”,系統(tǒng)內(nèi)置的光電傳感器,相當于人眼的視網(wǎng)膜,最外層窗口和傳感器之間的光學(xué)元件,相當于人眼的晶狀體。關(guān)于該系統(tǒng)說法不正確的是()
A.該系統(tǒng)的光學(xué)元件相當于一個凸透鏡B.該系統(tǒng)在光電傳感器上成的是倒立、放大的實像C.周圍景物通過該系統(tǒng)成像時,景物到鏡頭的距離大于鏡頭的2倍焦距D.該系統(tǒng)的成像原理與照相機的成像原理相同4.如圖所示,小紅用相機拍下了石橋與它在水中倒影交相輝映的照片,下列說法正確的是()
A.橋在水中的倒影與海市蜃樓成像原理相同B.我們能看到本身不發(fā)光的橋,原理是光的反射C.若相機鏡頭焦距為f,拍攝此照片時鏡頭到底片的距離要大于2fD.橋在相機的底片上成的像是虛像5.當物體距凸透鏡16厘米時,在凸透鏡的另一側(cè)的光屏上成一個清晰縮小的像。固定物體和光屏的位置不動,若將凸透鏡向遠離光屏方向移動4厘米,則在光屏上又成一個清晰的像,那么凸透鏡的焦距f的范圍是()A.6厘米<f<8厘米 B.8厘米<f<10厘米 C.6厘米<f<12厘米 D.12厘米<f<20厘米6.如圖所示,四個圖畫出了光線通過透鏡(圖中未畫出)的情形,其中虛線框內(nèi)應(yīng)該放置凸透鏡的是(
)A.
B.
C.
D.
7.早期照相館里,攝影師取景時看到的像都是倒立縮小的,現(xiàn)在的照相機利用光學(xué)或電子技術(shù),把倒立的像轉(zhuǎn)變成正立的,便于觀察。以下說法錯誤的是(
)A.照相機鏡頭相當于一個凸透鏡 B.凸透鏡只能成倒立縮小的實像C.照相機靠近被拍攝者,所成的像變大 D.人的眼睛相當于一架照相機8.下列關(guān)于實像和虛像的說法正確的是()A.實像是由光的折射現(xiàn)象形成的,虛像是由光的反射現(xiàn)象形成的B.虛像是人的幻覺,光線并沒有進入人眼,實像恰相反C.實像能成在光屏上,虛像不能成在光屏上D.實像有放大的,也有縮小的,虛像一定是放大的9.當蠟燭、透鏡甲和光屏放置在圖1所示位置時,燭焰在光屏上成清晰的像?,F(xiàn)保持蠟燭和透鏡的位置不變,將透鏡甲更換為透鏡乙后,需將蠟燭向右移動距離s,方可在光屏上再次成清晰的像,透鏡乙物距和像距的關(guān)系如圖2所示,則()
A.透鏡乙的焦距為10cmB.蠟燭移動的距離s>10cmC.若不移動蠟燭,則需向右移動光屏才能成清晰的像D.第二次所成的像是縮小的10.某同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離與物到凸透鏡的距離的關(guān)系圖像,如圖所示。下列判斷正確的是()
A.該同學(xué)所用凸透鏡的焦距f=10cmB.當u=8cm時,在凸透鏡的另一側(cè)移動光屏,在光屏上看不到清晰的像C.當u=15cm時凸透鏡成放大的實像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D.物體從距凸透鏡10cm處移動到20cm處的過程中,像距變小像也變小二、填空題11.如圖所示,是小明在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中看到的一種成像的情況。此時凸透鏡所成的像是(選填“實”或“虛”)像,光屏(選填“能”或“不能”)承接到像,當蠟燭逐漸靠近透鏡時,像(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
12.形成近視眼的原因之一是晶狀體太(選填“薄”或“厚”),折光能力太強,使遠處某點的光會聚在視網(wǎng)膜的,需要用對光有作用的透鏡來矯正。13.用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。組裝并調(diào)整實驗器材時。應(yīng)使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的上;找像時,要前后多移動幾次光屏,找出成最像時光屏的位置;當點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏置于光具座上如圖所示的位置時,光屏上呈現(xiàn)燭焰的倒立、(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的實像,(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)就是應(yīng)用這個原理。14.小玉同學(xué)研究凸透鏡成像規(guī)律,發(fā)現(xiàn)蠟燭、凸透鏡和光屏如圖所示放置時,蠟燭通過凸透鏡在光屏上形成一個清晰的像,這個像是(“放大”或“縮小)的實像,(填“照相機”或“投影儀”)就是利用凸透鏡的這個特點制成的?,F(xiàn)保持凸透鏡的位置不變,將光屏與蠟燭的位置對調(diào),則光屏上(填“能”或“不能”)形成一個清晰的像。三、實驗題15.小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗。(1)調(diào)整實驗器材高度時,蠟燭(選填“需要”或“不需要”)點燃,調(diào)節(jié)三者的中心大致在;(2)他用同一凸透鏡做了兩次實驗,如圖甲、圖乙所示,光屏上均有清晰的像(未畫出),其中成縮小像的是(選填“甲”或“乙”)圖;(3)本實驗中凸透鏡的焦距可能是(填字母);A.5cmB.7cmC.10cmD.15cm(4)實驗時,旁邊有同學(xué)走過,帶動的風(fēng)使蠟燭的火焰向左擺動,則光屏上燭焰的像將向(填“左”或“右”)擺動;(5)在圖乙中將一鏡片放在燭焰和透鏡之間后,光屏上的像變模糊了,將光屏向左移動,光屏上再次出現(xiàn)清晰的像,則所加鏡片可以矯正(選填“A”或“B”)圖中的視力缺陷。
16.某同學(xué)利用如圖所示裝置研究凸透鏡成像規(guī)律。
(1)實驗前,應(yīng)調(diào)整實驗器材,使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的上;如圖甲所示,當凸透鏡位于蠟燭和光屏之間中點時,恰好在光屏上成清晰的像,成的是(選填“正立”或“倒立”)的像,由此可知,凸透鏡的焦距f=cm;(2)如圖乙所示,光屏上成清晰的像,該像的成像原理與(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)相同,蠟燭燃燒一段時間后,蠟燭的像將位于光屏中心的方;(3)如圖乙,為了使光屏上再次成清晰的像(光具座足夠長),下列操作不可行的是。A.保持凸透鏡位置不變,將光屏和蠟燭位置互換B.保持蠟燭和光屏位置不變,將凸透鏡向右移動適當距離C.保持凸透鏡和光屏位置不變,將蠟燭向右移動一段距離D.保持凸透鏡位置不變,將光屏和蠟燭同時向左移動相同的距離17.小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。(1)如圖甲所示,將一束平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=cm;實驗前,應(yīng)先調(diào)整燭焰和光屏的中心在凸透鏡的上;(2)小明在某次實驗中,將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上如圖乙所示的位置,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像是倒立、的實像,生活中(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)就是依據(jù)此成像原理制成的;(3)如圖所示,小明利用凸透鏡成像原理來研究電影放映時銀幕上的影像情況。①進入影院,小明發(fā)現(xiàn)銀幕表面較為粗糙,觀眾在不同位置都可以看到銀幕上的影像,這是因為光在銀幕上發(fā)生了反射;②小明在銀幕上看到了清晰的影像,這個影像相對于膠片上的圖案是(填“正立”或“倒立”)的。同時,要想使銀幕上的像變小,則小明應(yīng)該調(diào)(選填“遠”或“近”)膠片到鏡頭的距離,同時讓鏡頭離銀幕近一些。18.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,凸透鏡焦距為10cm。蠟燭、透鏡和光屏的位置圖所示。(1)將蠟燭,透鏡和光屏放在光具座上,為了使像呈現(xiàn)在光屏中央,應(yīng);(2)圖中光屏上呈一清晰的像,該像是倒立、(選填“放大”“等大”或“縮小”)的實像;(3)若把蠟燭移至37cm處,為了在光屏上呈現(xiàn)清晰的像,應(yīng)把光屏向移(選填“左”或“右”);(4)蠟燭由于燃燒而變短了一點,為了讓像成在光屏中央,應(yīng)將透鏡向移動一點(選填“上”或“下”);(5)圖中將一個眼鏡片放在透鏡和燭焰之間,光屏上的像變模糊了,將光屏向右移動,光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,該眼鏡片是(選填“近視”或“遠視”)眼鏡的鏡片。19.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中。
(1)實驗前,應(yīng)調(diào)整燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的上;(2)圖中光屏上所成的像是倒立(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像,生活中(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)利用這一原理制成;(3)完成實驗后,繼續(xù)模擬遠視眼的缺陷:給透鏡戴上遠視眼鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置,使燭焰在光屏上成一個清晰的像;取下遠視眼鏡,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,為使光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏(選填“遠離”或“靠近”)透鏡;(4)當光屏上呈現(xiàn)清晰的像時,不改變圖中蠟燭和透鏡位置:①若將凸透鏡換成焦距相同但鏡面較小的凸透鏡,再次做實驗,光屏上所成的像與原來相比(選填“變小”、“變暗”或“變不完整”)了;②若將凸透鏡換成鏡面大小相同焦距稍小的凸透鏡,再次實驗,則需將光屏(選填“向左”或“向右”)移動才能成清晰的像,光屏上所成的像與原來的像相比(選填“變大”“不變”或“變小”);20.同學(xué)們利用如圖所示器材探究“凸透鏡成像規(guī)律”,操作如下:
(1)由于實驗中凸透鏡的焦距未知,故小艷同學(xué)先利用一束平行光測量凸透鏡的焦距,如圖甲所示,則該透鏡的焦距是cm;(2)實驗時調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的中心大致在上,其目的是使所成的像在光屏中央;(3)圖乙中光屏上出現(xiàn)了清晰的像,生活中利用這個成像特點制成了(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”);當光源適當靠近透鏡時,為使光屏上依舊出現(xiàn)清晰的像,光屏應(yīng)適當(選填“靠近”或“遠離”)透鏡;(4)觀察光屏上像的特點時小暢不小心用手指遮擋住了透鏡的上半部分,此時光屏上F光源的像(選填“完整”或“不完整”);充滿好奇心的小暢同學(xué)繼續(xù)探索,讓透鏡位置保持不動,將光源和光屏的位置對調(diào),對調(diào)后在光屏上選填(“能”或“不能”)看到F光源的像;(5)小宇同學(xué)將自己的近視眼鏡放在透鏡與光源之間,光屏上原來清晰的像變模糊了,使光屏(填“靠近”或“遠離”)透鏡,又能在光屏上看到發(fā)光體清晰的像。(6)小王同學(xué)為了研究像和物的運動快慢和軌跡,設(shè)計了如圖丙所示的裝置,F(xiàn)1、F2是凸透鏡的兩個焦點,S是距凸透鏡距離大于2倍焦距的點光源,'是S經(jīng)凸透鏡所成的像。當點光源S沿平行于主光軸方向向右勻速運動靠近透鏡時,則像'的移動情況A.像S'沿平行于主光軸方向靠近凸透鏡方向勻速運動B.像S'沿平行于主光軸方向遠離凸透鏡方向移動,速度逐漸變大C.像S'沿F2與S'連線方向遠離凸透鏡方向移動,速度逐漸變大一、單選題(共28分)1.(本題4分)如圖表示的是兩條光線經(jīng)過凸透鏡和凹透鏡的光路圖,其中畫法正確的是()A. B.C. D.2.(本題4分)下列四幅圖,分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是()
A.②① B.③① C.②④ D.③④3.(本題4分)如圖所示是刺繡工藝師正在用放大鏡細心刺繡的情形。下列判斷正確的是()
A.放大鏡是凹透鏡 B.透過放大鏡看到的是圖案倒立的像C.透過放大鏡看到的是圖案的虛像 D.透過放大鏡看到的是圖案的實像4.(本題4分)如圖甲所示是福建的天文愛好者顏明哲通過純手工打磨鏡片自制的望遠鏡,該望遠鏡不僅可以看到8億公里外的木星,甚至能清晰地看到木星表面的斑紋,圖乙是該望遠鏡內(nèi)部結(jié)構(gòu)及光路示意圖。下列關(guān)于該自制望遠鏡的說法正確的是()
A.顏明哲通過純手工磨制的鏡片是凹透鏡B.看到8億公里外的木星只利用了光沿直線傳播C.清晰看到木星表面的斑紋時物鏡的成像原理與照相機相同D.木星到物鏡的距離u滿足f<u<2f(f為物鏡的焦距)5.(本題4分)如圖所示,是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置,此時光屏上成清晰的像,下列說法正確的是(
)
A.利用圖中的成像特點可制成投影儀B.保持凸透鏡位置不變,當將蠟燭移到57cm刻度線處時,光屏上成正立的像C.若用遮光板擋住凸透鏡的上半部分,光屏上只出現(xiàn)像的下半部分D.一段時間后,蠟燭變短,像會出現(xiàn)在光屏下方6.(本題4分)一物體放在凸透鏡前30cm處,在透鏡的另一側(cè)的光屏上得到一個倒立、縮小的實像,則該透鏡的焦距是()A.大于15cm B.小于15cmC.等于15cm D.無法判斷7.(本題4分)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,已知凸透鏡的焦距為10cm,凸透鏡固定在光具座的50cm刻線處,通過移動蠟燭和調(diào)節(jié)光屏的位置進行實驗,如圖所示。下列說法正確的是()
A.將蠟燭移到10cm刻線處,移動光屏,可在光屏上呈現(xiàn)倒立縮小的實像B.將蠟燭移到45cm刻線處,移動光屏,可在光屏上呈現(xiàn)正立放大的虛像C.將蠟燭移到35cm刻線處,成像特點與照相機成像特點相同D.將蠟燭從10cm刻線處移向35cm刻線處的過程中,光屏上呈現(xiàn)的像會逐漸變小二、填空題(共21分)8.(本題3分)如圖,F(xiàn)和F'為凸透鏡的焦點,P和P'到凸透鏡的距離為二倍焦距。蠟燭、凸透鏡的位置不變時,應(yīng)將光屏向(選填“左”或“右”)移動,才能在光屏上得到清晰倒立的(選填“放大”或“等大”或“縮小”)的實像,此成像特點可應(yīng)用在上(選填“照相機”“投影機”或“放大鏡”)。9.(本題3分)如圖所示,在圓形魚缸里養(yǎng)的魚,看起來比真實的魚要大,其原因是圓形魚缸相當于一個,所看到的“魚”是魚的像。如果從魚缸上方,想用一支手電筒把魚照亮,則應(yīng)照射。(選填“對著魚的上方”、“對著魚的下方”或“正對著魚”)
10.(本題3分)如圖是某款“小屏變大屏”裝置,應(yīng)用了凸透鏡的成像原理。使用時,把手機放在后置支架上,手機到屏幕的距離為15cm,從屏幕前方能看到正立放大的像,這與(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”)的成像原理相同,所成像為(選填“實”或“虛”)像,由此可推斷,該裝置的焦距f15cm(選填“大于”、“等于”或“小于”)。11.(本題3分)小明同學(xué)采用如題圖甲所示裝置,在光屏上得到一個很小、很亮的光斑,該凸透鏡的焦距為cm。將該凸透鏡、蠟燭和光屏按題圖乙所示安裝到光具座上,在光屏上可觀察到清晰倒立(選填“放大”“縮小”或“等大”)的像。保持蠟燭和光屏位置不動,移動凸透鏡到cm位置時,光屏上又能得到一個的蠟燭的像。
12.(本題3分)光學(xué)顯微鏡由兩塊凸透鏡組成。成像光路示意圖如圖所示。物體AB經(jīng)物鏡成、倒立的實像,它位于目鏡的物方焦距的內(nèi)側(cè),經(jīng)目鏡后成(前兩空選填“放大”或“縮小”)的(選填“實”或“虛”)像。
13.(本題3分)身高為170cm的小明站在豎直的平面鏡前1.5m處時,當他以0.1ms的速度緩慢向平面鏡走近時,他在鏡中像的高度將(填“大于”“小于”或“等于”)170cm。小明將一支點燃的蠟燭放在凸透鏡f=10cm前18cm處,光屏上得到了燭焰倒立、的清晰像,然后他在蠟燭和凸透鏡乙間放置了一個遠視眼鏡片,光屏上燭焰的清晰像變模糊了(如圖所示),若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像,他可將光屏
14.(本題3分)小冬同學(xué)用自制的水透鏡模擬人眼看遠、近不同的物體時晶狀體的調(diào)節(jié)情況,通過推拉注射器,調(diào)節(jié)水透鏡的凸起程度(即“曲率”),可以改變水透鏡的焦距,如圖所示。若物體較遠時,光屏上成倒立(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的像;則當物體較近時,應(yīng)(選填“推”或“拉”)注射器,使水透鏡的焦距變(選填“長”或“短”)。
三、作圖題(共10分)15.(本題3分)如圖所示,完成下列光路圖。
16.(本題3分)如圖所示,S'是點光源S在平面鏡中所成的像,S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后射向凸透鏡,反射光線恰好平行于凸透鏡的主光軸。請畫出:(1)點光源S;(2)射向平面鏡的入射光線;(3)經(jīng)過凸透鏡后的折射光線。
17.(本題4分)如圖所示,ab是點光源S發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后射向凹透鏡焦點F的一條光線,S'是光源S在平面鏡中的像。請你根據(jù)平面鏡成像規(guī)律及凹透鏡的特點在圖中:(請保留必要的作圖痕跡)①標出點光源S的位置。②畫出反射光線ab所對應(yīng)的入射光線。③畫出光線ab經(jīng)過凹透鏡后的折射光線的大致位置。
四、實驗題(共20分)18.(本題7分)小佳用“自制簡易照相機模型”研究照相機成像原理。如圖(a)所示,該模型由兩個紙筒M、N組成,M正好套在N的外面,并能進行抽拉。在紙筒M的一端貼上膠片,凸透鏡固定在紙筒N的一端。小佳同學(xué)將此模型和發(fā)光體(物高H=4厘米)固定在光具座上進行了三組實驗,如圖(b)所示,實驗步驟和操作均正確,并將每次實驗測得的物距u、像距v、成像情況等分別記錄在表格中。f=10厘米,物高H=4厘米。
實驗序號物距u(厘米)像距v(厘米)像高h(厘米)130.015.02.0235.014.01.6350.012.51.0(1)在實驗時膠片使用的材料是(選填“透明”或“不透明”或“半透明”)膜;(2)由實驗數(shù)據(jù)可知,第2次實驗所成的像是(選填“正立”或“倒立”)的,此時的成像規(guī)律與(選填“望遠鏡”或“顯微鏡”)的物鏡相同;(3)小佳將另一個凸透鏡替換簡易照相機的鏡頭,發(fā)現(xiàn)在保持鏡頭與物體間的距離不變時,要將MN兩個紙筒之間的距離調(diào)大,才能在膠片上重新觀察到清晰的像,則這個像與之前所成的像相比會(填“變大”、“變小”或“不變”)。這個凸透鏡可用于矯正(選擇“近”或“遠”)視眼;(4)小佳用簡易照相機模型距離發(fā)光體5厘米處觀察,發(fā)現(xiàn)無論怎么移動膠片上都無法成像。結(jié)合上述實驗信息和數(shù)據(jù),你認為存在的原因是。(寫出一條即可)19.(本題6分)小聰同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,著重研究了以下幾個心中存在困惑的問題:(1)將平行光正對凸透鏡,移動光屏,直到光屏上形成一個最小最亮的光斑,如圖甲所示,該凸透鏡的焦距為cm(必須估讀);(2)在光具座上將點燃的蠟燭、光屏放在凸透鏡的兩側(cè),為使像呈現(xiàn)在光屏的中央,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在;(3)在如圖乙所示實驗情形下,此時恰好在光屏上得到燭焰清晰的像。此像是倒立、(選填“放大”或“縮小”)的實像;(4)在如圖乙所示實驗情形下,如果保持蠟燭和光屏的位置不變,把凸透鏡移到光具座上35cm刻線處,可以在光屏上再次得到燭焰清晰的像。生活中的(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一原理工作的;(5)在如圖乙所示實驗情形下,如果保持凸透鏡和光屏的位置不變,將蠟燭適當遠離凸透鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變得模糊不清。此現(xiàn)象可以體現(xiàn)(選填“近視眼”或“遠視眼”)的成像情況。20.(本題7分)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中:
(1)如圖甲所示,將平行光正對凸透鏡,移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,該凸透鏡的焦距為cm;(2)在光具座上將點燃的蠟燭、光屏放在凸透鏡的兩側(cè),調(diào)節(jié)它們的高度,使燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一上,這樣做的目的是使像呈現(xiàn)在光屏的中央;(3)在如圖乙所示位置,恰能在光屏上得到燭焰清晰的像,此像是倒立、的實像;(4)在如圖乙所示位置,如果保持蠟燭和光屏的位置不變,把凸透鏡移到光具座上35cm刻線處,可以在光屏上再次得到燭焰清晰的像,這個現(xiàn)象中蘊含著的道理。此時成像原理與(選填“放大鏡”“投影儀”或“照相機”)相同;(5)在圖乙實驗時,小明將桌上的一個鏡片放到蠟燭和凸透鏡之間,將光屏向遠離凸透鏡的方向移動時光屏上又能出現(xiàn)清晰的像,可見該鏡片可用于矯正眼。五、綜合題(共21分)21.(本題8分)某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進行一組光學(xué)綜合實踐活動。(1)如圖甲所示,通過三個小孔去觀察燭焰,若要看到燭焰,此時看見的(選填“是”或“不是”)蠟燭通過小孔成的像;(2)如圖乙所示是用易拉罐制作的簡易針孔照相機,利用它觀察窗外景物時,人的眼睛對著(選填“膜”或“孔”)進行觀察,可以看到、縮小的實像(選填“倒立”或“正立)。(3)如圖丙所示是一次日全食圖片,日食現(xiàn)象的成因可以用規(guī)律來解釋,觀測日食時用肉眼直視太陽很容易灼傷眼鏡,這是因為人眼的晶狀體相當于鏡,對光有作
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