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2/2收集整理,僅供參考天津市河?xùn)|區(qū)教育系統(tǒng)招聘事業(yè)單位人員考試試題及答案一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.與新手型教師相比,專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以()為中心并具有預(yù)見性。A.學(xué)生B.教師C.課程D.教學(xué)目標(biāo)【答案】:A2.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對待學(xué)生,首先是要真正()。A.教給學(xué)生知識B.給學(xué)生權(quán)利C.尊重和信任學(xué)生D.尊重學(xué)生家長【答案】:C3.老師在講慣性時,不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象,也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象,讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念,防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯誤觀念。在這一過程中,老師充分運用了()的作用。A.言語直觀B.正例和反例C.變式D.比較【答案】:C4.()常常成為衡量一個班級集體成功與否的重要標(biāo)志,它是指群體對每一個成員的吸引力。A.群體規(guī)范B.群體凝聚力C.群體氣氛D.人際關(guān)系【答案】:B5.中學(xué)階段為培養(yǎng)學(xué)生獨立地研究問題、獲得知識、發(fā)展各種能力,教學(xué)中應(yīng)多選用()。A.談話法B.講授法C.討論法D.研究法【答案】:D6.()是指在教學(xué)過程中指導(dǎo)學(xué)生體驗客觀事物的真善美的一種教學(xué)方法。A.榜樣教學(xué)法B.欣賞教學(xué)法C.實踐教學(xué)法D.情境教學(xué)法【答案】:B7.教師的基本道德要求是()。A.愛國守法B.廉潔從教C.團結(jié)協(xié)作D.服務(wù)社會【答案】:A8.要認(rèn)識到事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律性聯(lián)系,并由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,必須通過以下哪一種思維過程?()A.輻合與發(fā)散B.比較與分類C.分析與綜合D.抽象與概括【答案】:D9.教學(xué)的根本目的是()。A.培養(yǎng)全面發(fā)展的人B.陶冶情操C.傳授知識D.發(fā)展智力【答案】:A10.下列關(guān)于信度與效度的說法中,不正確的是()。A.一個低效度的測驗,即使具有很好的信度,也不能獲得有用的資料B.效度考慮的問題是測驗測量什么,測驗對測量目標(biāo)的測量精確性和真實性有多大C.信度既包括在時間上的一致性,也包括內(nèi)容和不同評分者之間的一致性D.信度的重要性大于效度【答案】:D11.由醫(yī)療實踐中的問診法發(fā)展來的心理學(xué)研究方法是()。A.個案研究法B.定性研究法C.觀察法D.定量研究法【答案】:A12.最早的教學(xué)過程思想即學(xué)、思、行統(tǒng)一的觀點,其提出者是()。A.孔子B.昆體良C.杜威D.夸美紐斯【答案】:A13.以下原則與蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”的實質(zhì)一致的是()。A.因材施教原則B.系統(tǒng)性原則C.循序漸進(jìn)原則D.啟發(fā)性原則【答案】:D14.將原有認(rèn)知經(jīng)驗應(yīng)用于新情境中時,需調(diào)整原有的經(jīng)驗,形成一種更高一級的認(rèn)知結(jié)構(gòu),這種遷移方式稱()。A.重組性遷移B.同化性遷移C.水平遷移D.順應(yīng)性遷移【答案】:D15.()的目的是促進(jìn)個體在人際關(guān)系中公開表達(dá)自己的真實情感和觀點,維護(hù)自己權(quán)益也尊重別人權(quán)益,發(fā)展人的自我肯定行為。A.果敢訓(xùn)練B.強化訓(xùn)練C.系統(tǒng)脫敏法D.全身松弛法【答案】:A16.校園文化的核心是()。A.學(xué)校的制度文化B.學(xué)校的精神文化C.學(xué)校的組織文化D.學(xué)校的物質(zhì)文化【答案】:B17.社會主義職業(yè)道德建設(shè)的核心是()。A.辦事公道B.奉獻(xiàn)社會C.愛崗敬業(yè)D.服務(wù)群眾【答案】:C18.“三區(qū)三州”是我國的深度貧困區(qū),下列不是“三州”所屬省份的是()。A.四川省B.云南省C.青海省D.甘肅省【答案】:C19.馬克思主義產(chǎn)生的階級基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)是()A.無產(chǎn)階級作為一支獨立的政治力量登上了歷史舞臺B.資本主義的剝削和壓迫C.工人運動得到了“農(nóng)民的合唱”D.工人罷工和起義【答案】:A20.曾三進(jìn)榮國府,給沉悶沒生氣的朱門帶來些許歡笑聲的劉姥姥是()里的人物?A.水滸傳B.紅樓夢C.人間喜劇D.西廂記【答案】:B21.在公文的寫作中,有時會通過權(quán)威性的論述作為論據(jù)來支持論點,此種論證方法屬于()。A.因果法B.例證法C.對比法D.引證法【答案】:D22.某小學(xué)組織學(xué)生到郊外野餐,在活動過程中老師未提醒學(xué)生勿去附近村莊玩耍。學(xué)生李某因好奇去了附近村莊,被村民王某飼養(yǎng)的狗咬傷。下列選項正確的是()。A.王某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任,某小學(xué)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯相適應(yīng)的補充責(zé)任B.王某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部賠償責(zé)任C.某小學(xué)與王某應(yīng)承擔(dān)連帶責(zé)任D.某小學(xué)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部賠償責(zé)任【答案】:A23.郁達(dá)夫小說的代表作是()。A.《邊城》B.《子夜》C.《祝福》D.《沉淪》【答案】:D24.行文規(guī)則是指各級機關(guān)公文往來時需要共同遵守的制度和原則。為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,具有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機關(guān)之間應(yīng)基本采?。ǎ.多級行文B.直接行文C.逐級行文D.越級行文【答案】:C25.對一項科學(xué)工作的評價不能簡單地歸結(jié)為一個數(shù)字的大小,任何數(shù)字都不能取代同行評議及對該工作科學(xué)意義的具體分析和歷史檢驗。然而,不好的評價指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評審人員,導(dǎo)致錯誤的結(jié)果;而好的評價指標(biāo)可以提供更準(zhǔn)確的信息,使相應(yīng)的評審更加客觀和公正。這段文字意在強調(diào),對科學(xué)工作的評價:()。A.不應(yīng)以數(shù)字結(jié)論作為主要參考依據(jù)B.應(yīng)該是主觀評價和客觀評價的統(tǒng)一C.關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評價指標(biāo)體系D.需要綜合考慮多種因素才能實現(xiàn)公正【答案】:C26.下列沒有語病的一句是()。A.若想讓孩子長成有用之材,家庭和學(xué)校應(yīng)將培養(yǎng)孩子的自主精神放在首位B.家庭和學(xué)校教育將孩子的自主精神放在首位,才能讓孩子長成有用之材C.想培養(yǎng)孩子長成有用之材,家庭和學(xué)校首先將教育孩子的自主精神放在首位D.若想讓孩子長成有用之材,家庭和學(xué)校教育首先應(yīng)將培養(yǎng)孩子自主的精神放在首位【答案】:A27.____我們能夠根據(jù)自己對歷史的體悟或自己對某種社會政治觀念的信仰而自由地選擇某種立場和傾向的史學(xué)理論,然后努力向前挖掘,____我們必定會形成一種邏輯上較為一貫的理論“體系”(內(nèi)在體系),____也就可以在史學(xué)領(lǐng)域展開切實的交流和論辯等,推動史學(xué)理論走向健康有效的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.如果那么從而B.盡管但是因而C.雖然但是從而D.假如那么無疑【答案】:A28.將以下七個句子重新排列組合:①你的面前有兩個門,左門和右門,你必須在它們之間選擇②這里我們不考慮道德因素,你將如何選擇③這時候,屋里突然失火,火勢很大,無法撲滅,此時你想逃生④但問題是,其他人也要爭搶這兩個門出逃⑤一天晚上,你參加一個派對,屋里有很多人,你玩得很開心⑥如果你選擇的門是很多人選擇的,那么你將因人多擁擠、沖不出去而燒死⑦相反,如果你選擇的是較少人選擇的,那么你將逃生排列組合最連貫的是()。A.⑤①④③②⑦⑥B.⑦⑥①④③②⑤C.⑤③①⑥⑦②④D.⑤③②①④⑥⑦【答案】:D29.統(tǒng)一場論是繼相對論之后發(fā)展起來的一種嶄新的理論,它試圖把自然界中的重力、磁力、基本粒子間的弱、強相互作用力統(tǒng)一為一種力。要證明這一理論的正確,必須首先驗證量子力學(xué)的一個基本現(xiàn)象,這就是,即便在沒有電磁場存在的地方,也存在著某種作用于電子的力。由于這一現(xiàn)象最初是由阿哈拉諾夫和鮑姆兩人提出的,故物理學(xué)界取兩人英文名字首,命名為AB效果。下列對“AB效果”解釋正確的是()。A.在沒有電磁場存在的地方,也存在著某種作用于電子的力B.以阿哈拉諾夫和鮑姆兩人名字命名的一種統(tǒng)一場論的現(xiàn)象C.繼相對論之后的一種叫統(tǒng)一場論的嶄新的理論D.基本粒子間的弱強相互作用力【答案】:A30.沒有人能夠知道春風(fēng)的______,只有當(dāng)她吹拂過山川和田野;沒有人能夠知道教育的發(fā)生,只有當(dāng)它讓學(xué)習(xí)者的_______揚起風(fēng)帆;沒有人能夠知道孩子們的靈慧,只有當(dāng)他們自由地思考和____!依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.厲害思想生活B.模樣智慧選擇C.顏色心靈實踐D.形狀理想飛翔【答案】:C31.行為學(xué)有這樣一個公式:重要+重要+重要...+重要=0。下列古語中與這個公式體現(xiàn)的哲理相同的是:A.不謀全局者,不足以謀一域B.千里之堤,潰于蟻穴C.無所不備,則無所不寡D.因地制宜,因材施教【答案】:C32.任何組織和個人不得()未成年人的個人隱私。A.泄露B.暴露C.披露D.揭露【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.個人品德涵蓋()等各個方面。A.道德行為B.道德意志C.道德情感D.道德認(rèn)知【答案】:ABCD34.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手()。A.舉止B.儀表C.禮儀D.語言【答案】:ABCD35.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有:()。A.堅持動機和效果的統(tǒng)一B.確立可行目標(biāo),堅持不懈努力C.堅持知與行的統(tǒng)一D.堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合【答案】:ACD36.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型,這三因素是()。A.精神質(zhì)B.外傾性C.情緒性D.神經(jīng)質(zhì)【答案】:ABD37.意義學(xué)習(xí)的特點是()。A.新舊知識之間的聯(lián)系是實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系B.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義C.揭示知識的意義,并使之成為自己知識結(jié)構(gòu)中的一部分D.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程【答案】:ACD38.文明是指人類社會的進(jìn)步狀態(tài),包括()。A.天下文明B.商業(yè)文明C.精神文明D.物質(zhì)文明【答案】:CD39.職業(yè)道德的特征主要是()。A.普遍性、職業(yè)性B.行業(yè)性和多樣性C.繼承性和相對穩(wěn)定性D.自律性、他律性【答案】:ABCD40.在現(xiàn)代倫理學(xué)概念體系中,道德是()。A.以善惡為價值評價方式B.是一種外在的處理人與人之間關(guān)系的強制手段C.一種特殊的社會現(xiàn)象D.以社會習(xí)俗、輿論和人類良知為維系手段【答案】:ACD41.下列選項中屬于廉潔自律要謹(jǐn)記“四?!眱?nèi)容的是()。A.常思貪欲之害B.常去非分之想C.常修為政之德D.常懷利己之心【答案】:ABC42.編制課程計劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括()。A.以高難度內(nèi)容為主B.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合C.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)D.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性【答案】:BCD43.提高職業(yè)道德修養(yǎng)的方法有()。A.認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德理論B.虛心接受職業(yè)道德教育C.正確選擇職業(yè)道德行為D.積極參加職業(yè)道德實踐【答案】:ABCD44.“政府失靈”的主要原因是()。A.權(quán)力尋租B.政府決策的失誤C.公眾對政府主導(dǎo)事務(wù)的能力和意愿的懷疑D.政府組織干預(yù)行為的效率較低【答案】:ABD45.下列關(guān)于守法的表述,能夠成立的有()。A.守法的范圍與一個國家的正式法律淵源密切相關(guān)B.守法的最低限度是不違法C.守法僅指對規(guī)范性法律文件的遵守,不包括對非規(guī)范性法律文件的遵守D.守法不僅指依法履行法律義務(wù),而且包括依法行使法律權(quán)利【答案】:ABD46.下列句子中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.AB.BC.CD.D【答案】:CD47.新中國對民族資產(chǎn)階級實行和平贖買的必要性在于()。A.民族資產(chǎn)階級有一定的技術(shù)專長和管理經(jīng)驗B.民族資本主義經(jīng)濟構(gòu)成整個國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)C.民族資產(chǎn)階級經(jīng)濟實力雄厚,掌握國家經(jīng)濟命脈D.中國經(jīng)濟落后,需要利用民族資本主義經(jīng)濟有利于國計民生的一面【答案】:ABD48.關(guān)于網(wǎng)格微信群,以下哪些說法正確()?A.群當(dāng)月新發(fā)生的訴求、議事、互助等正能量的信息不少于30條B.群里居民在工作時間的訴求咨詢3小時內(nèi)回應(yīng)C.群呢稱統(tǒng)一為“網(wǎng)格員+姓名+工作手機號”D.所建網(wǎng)格群名稱統(tǒng)一為“區(qū)鎮(zhèn)+村(社區(qū))+第幾網(wǎng)格聯(lián)絡(luò)群”【答案】:ACD49.學(xué)校社會工作者為學(xué)生家長提供旳服務(wù)涉及()。A.同輩群體交往旳技巧B.鼓勵家長變化態(tài)度C.推動家庭照顧服務(wù)D.與家長一起探討孩子旳將來問題【答案】:AC50.社會工作者小王在為社區(qū)高齡老人服務(wù)時發(fā)現(xiàn),社區(qū)里有不少剛退休的老年人,他們身體好,空余時間多。于是小王向所在社會工作服務(wù)機構(gòu)申請開展“結(jié)對志愿服務(wù)”,鼓勵有能力的老年人積極參與。同時,他查閱志愿者管理的政策文件,起草了志愿者招募、遴選、培訓(xùn)、督導(dǎo)的管理規(guī)范。小王的工作體現(xiàn)出的社會工作專業(yè)倫理責(zé)任有()。A.社會工作者對服務(wù)對象的倫理責(zé)任B.社會工作者對同事的倫理責(zé)任C.社會工作者作為專業(yè)人員的倫理責(zé)任D.社會工作者對機構(gòu)的倫理責(zé)任【答案】:AC51.()等團體應(yīng)當(dāng)結(jié)合各自工作對象的特點,組織開展消防宣傳教育。A.企業(yè)B.共產(chǎn)主義青年團C.婦女聯(lián)合會D.工會【答案】:BCD52.經(jīng)濟和信息化部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)將消防產(chǎn)業(yè)納入應(yīng)急產(chǎn)業(yè)()。A.同部署B(yǎng).同規(guī)劃C.同收益D.同發(fā)展【答案】:ABD
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