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文檔簡介
幼兒園大班春節(jié)主題活動教案作為一位杰出的老師,通常會被要求編寫教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班春節(jié)主題活動教案,歡迎大家分享。幼兒園大班春節(jié)主題活動教案1活動名稱:我的新年愿望活動前言:新年新氣象,小朋友們在新的一年中都有什么愿望呢?請與老師與其他的小朋友們都一起多交流下吧,以下就讓我們來開展一項有關(guān)新年的愿望小活動吧,看看小朋友們新年都有那些的愿望吧!活動目標(biāo):1、知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。2、樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福。3、激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感,愿意表達(dá)自己在新年里的愿望?;顒訙?zhǔn)備:1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的.衣物。2、每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙?;顒舆^程:一、感知經(jīng)驗1、準(zhǔn)備自己的身高體重卡。說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。2、與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。說明:幼兒在準(zhǔn)備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。二、激發(fā)情感1、說說我們在長大。說明:①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。2、記錄現(xiàn)在的情況。說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。三、給新年老人寫信。說明:畫畫自己在新一年里的愿望。1、老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式:①畫新年老人的頭;②畫自己的愿望;③畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿郑虎軐懭掌?。老師可根?jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。2、介紹自己信的內(nèi)容。老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。3、也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。四、做新年賀卡。說明:①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。老師引導(dǎo):a、從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。B、從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。③幼兒動手做卡。五、互贈賀卡,并向好朋友說祝福語??偨Y(jié):本活動可以引幼兒對新年的積極情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進(jìn)步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從面健康的過新年,在這活動之中,可激發(fā)幼兒運用語言及其繪畫等手工表達(dá)自己的愿望!幼兒園大班春節(jié)主題活動教案21、通過欣賞各種各樣的賀卡,了解過新年的意義,知道賀卡的意義。學(xué)習(xí)制作賀卡,大膽構(gòu)思,設(shè)計新穎。2、欣賞賀卡的色彩、花紋、設(shè)計等,會講述自己平時看見的賀卡?;顒訙?zhǔn)備:操作卡、剪刀等活動過程:一、導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。1、教師出示賀卡,剛才我們給好朋友送了賀卡,那你知道這么好看的賀卡還有什么用?(新年到了,人們用賀年片互相贈送,表示友好和祝福。)2、買來的賀卡有什么特點?引導(dǎo)幼兒從賀卡的花紋、顏色、造型等方面進(jìn)行講述。教師:這些賀年卡,每一張的特點不同,邊講邊出示不同表現(xiàn)形式的賀年片,有的.是挖空的,有的是凸出來的,摸在手上凹凸不平,有的像畫的,有的像貼的??傊?,它們的圖象都很好看,顏色都很鮮艷。二、引導(dǎo)幼兒觀察賀年片的制作方法。1、我們的爸爸媽媽關(guān)心照顧我們,辛苦了一年,我們每個人做一張賀年片送給爸爸媽媽,祝他們新年快樂好嗎?2、教師引導(dǎo)幼兒觀察賀卡的制作過程,要求能夠按照圖示來制作賀卡,學(xué)習(xí)如何折疊、鉆孔的技能。3、交代要求,幼兒操作,教師指導(dǎo)。三、講評幼兒作品。1、教師積極的引導(dǎo)孩子們自己講述自己的作品。2、你是怎么制作的?3、你遇到了什么困難?4、看看別人的作品是怎樣的?你覺得好看嗎?為什么5、你想把你自己制作的賀卡送給誰?為什么?幼兒園大班春節(jié)主題活動教案31、圍繞“新年的禮物”這一話題談話,用連貫的語言表達(dá)自己的意思。2、進(jìn)一步掌握談話的規(guī)則?;顒訙?zhǔn)備:每位幼兒帶一件自制的手工作品。幼兒有過送禮物給同伴及接受禮物的經(jīng)驗。活動過程:1、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。師:再過幾天就要過新年了,過年的時候,大家為了表示友好、問候,常會互相送禮物。你們收到過別人送的禮物嗎?是誰送給你的?你有沒有送禮物給別人?送給誰了?請你仔細(xì)想一想,說給大家聽一聽。2、圍繞話題自由交談。要求幼兒輪流談,不搶著說話。教師參與小組談話,及時鼓勵積極發(fā)言的幼兒,同時提醒幼兒不能只顧自己說,還要關(guān)心那些只聽不說的`小朋友,要給他們說話的機(jī)會。3、引導(dǎo)幼兒拓展談話內(nèi)容。集體談話。請幾名幼兒將自己在小組中的談話在集體前表述。要求幼兒用連貫地說出自己收到過什么樣的禮物,送過什么禮物給別人。教師提問,拓展談話內(nèi)容:1)今年過年你想給誰送禮物?送什么禮物?2)為什么要送禮物?讓幼兒先談想把禮物送給誰?然后讓幼兒分組討論:送什么禮物?為什么要送禮物?4、繼續(xù)拓展談話范圍。教師提出新的問題:1)你認(rèn)為誰會給你送禮物?2)你最想要的新年禮物是什么?為什么?5、教師小結(jié):贊揚幼兒能想到給父母贈送禮物,并提醒幼兒接受別人禮物要有感激之心,要愛惜別人送的禮物?;顒友由欤鹤層變鹤约簛碇谱饕恍┬《Y物送給弟弟妹妹幼兒園大班春節(jié)主題活動教案4一、活動目標(biāo)1、幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。2、建議家長帶幼兒過一個有意義的春節(jié),體驗節(jié)日的快樂3、引導(dǎo)幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。二、過程活動一:了解春節(jié)1、最近,教師和小朋友為什么常會收到賀年卡。2、你知道哪些春節(jié)的風(fēng)俗?3、去年你們家是怎樣過春節(jié)的?有哪些有趣的事兒。4、今年你想怎樣過春節(jié)?;顒佣汗灿汗?jié)為了讓幼兒度過一個有意義的`春節(jié),請家長座談,討論以下問題:1、以前你是怎樣帶孩子過春節(jié)的?有哪些好經(jīng)驗?2、今年如何帶孩子過春節(jié)?3、如何幫助孩子記錄春節(jié)期間有意義的活動?活動三:準(zhǔn)備過春節(jié)1、建議幼兒與家長一起制定春節(jié)活動計劃,并為計劃的實施作準(zhǔn)備。2、在準(zhǔn)備過程中,幫助幼兒進(jìn)一步了解春節(jié)的風(fēng)俗、禮儀?;顒铀模合矐c春節(jié)1、鼓勵幼兒積極投入到春節(jié)的各項活動中去。2、引導(dǎo)幼兒感受過春節(jié)的熱鬧氣氛,體驗節(jié)日的快樂。3、鼓勵幼兒在家長的幫助下,通過多種途徑和方法,如錄像、攝影、繪畫等記錄自己或周圍人的活動。4、在適當(dāng)?shù)臅r候,通過打電話、發(fā)E―mail、串門等形式向幼兒賀年,了解“春節(jié)計劃”的實施情況,提醒幼兒注意安全,合理安排作息時間。活動五:展示春節(jié)1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)所帶材料分組,如帶照片的為一組,畫畫的為一組等。2、啟發(fā)幼兒討論布置的方法、步驟及分工。3、鼓勵幼兒把春節(jié)期間記錄的各種“成果”展示在活動室,營造喜慶氣氛?;顒恿涸捳f春節(jié)1、引導(dǎo)幼兒有條理、有重點地介紹自己過春節(jié)的情況。2、建議幼兒傾聽同伴的介紹,吸取有用的信息。3、啟發(fā)幼兒討論:誰的春節(jié)過得有趣?為什么?明年你想怎樣過春節(jié)?4、向幼兒贈送教師制作的禮物。幼兒園大班春節(jié)主題活動教案5活動目標(biāo):1、知道春節(jié)時我國最重要的節(jié)日。2、了解一些過年的習(xí)俗、基本的習(xí)慣和待人接物的禮儀。3、愿意參加活動,感受春節(jié)的熱鬧氣氛?;顒訙?zhǔn)備:《鬧新年》mp3;《年獸來了》視頻;紅包、紙、筆若干活動過程一、以音樂“鬧新年”導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。師:小朋友們,剛剛聽的'歌曲里唱什么呢?這是什么節(jié)日呢?二、交流過年的習(xí)俗、禮節(jié)1、分享過年時的習(xí)俗師:你們過年的時候都做些什么好玩的事呢?人們是怎樣慶祝的?你知道過年的時候,我們南方都有哪些習(xí)俗呢?2、了解拜年時的禮節(jié)大年初一我們要給長輩們拜年,那給親戚朋友們拜年時我們要說哪些祝福的話呢?我們可以做什么動作來祝福他們新年好呢?小結(jié):我們過年的時候要放鞭炮、貼春年、除夕夜要吃年夜飯、大年初一要穿上新衣服去親戚朋友家拜年,這時候大人會給你們送壓歲錢,我們要有禮貌的接過來,并說一聲“謝謝,恭喜發(fā)財”。三、了解過年習(xí)俗的由來。1、師幼相互討論交流師:那你們知道為什么新年的時候要貼春聯(lián)、穿紅衣服、放鞭炮嗎?2、觀看視頻《年獸來了》師:年獸最怕什么呢?人們做了什么事呢?最后怎么樣?小結(jié):年獸最怕:光、聲響、還有紅色
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