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幼兒舞蹈班教學(xué)計(jì)劃(優(yōu)秀)時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編為大家收集的幼兒舞蹈班教學(xué)計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。幼兒舞蹈班教學(xué)計(jì)劃1一、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)兒童基礎(chǔ)訓(xùn)練養(yǎng)成他們正確的體態(tài)習(xí)慣,優(yōu)美的舉止,從內(nèi)到外對(duì)人進(jìn)行全面美感塑造的教育,能培養(yǎng)孩子鑒賞、創(chuàng)造美的能力。2、少兒通過(guò)學(xué)習(xí),可以使肢體各方面在力量、速度、耐力等方面受到鍛煉,提高身體的協(xié)調(diào)性、敏捷性、靈活性,使孩子的形體、氣質(zhì)得到訓(xùn)練,糾正孩子不良的站姿、坐姿,促進(jìn)少兒身體的健康。3、通過(guò)表現(xiàn)力訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成不僅會(huì)跳,更要會(huì)表演,使學(xué)生懂得舞蹈是“舞”和“演”。4、對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生適當(dāng)指導(dǎo),幫助,并予以拔高,促其更快向表演團(tuán)隊(duì)發(fā)展。二、教學(xué)內(nèi)容:一、上肢手型:嘴式手型手腕動(dòng)作:小波浪、抖手、對(duì)腕、折腕手臂位置:上位、下位、斜上位、后斜上位、前平位、旁平位、斜下位手臂動(dòng)作:前大波浪、旁大波浪、平開(kāi)手、扶胸禮、雙蓋手、二、上體:松肩、晃頭、含胸、展胸、提腰、松腰、彎腰三、下肢地面位:對(duì)腳盤坐,雙跪坐腳踝動(dòng)作:踮腳舞姿:前抬腿、前吸伸腿舞步:吸腿走、碎步、前踵步、蛙跳步、跳踢步、吸跳步、橫追步、鴨走步、旁踵步、踮腳走四、表演能力訓(xùn)練第一周:1、熟悉幼兒,練習(xí)隊(duì)形,站立姿勢(shì)。2、交待舞蹈的常規(guī)要求。(時(shí)間與物品)3、新授舞蹈組合:小熊晚安第二周:1、音樂(lè)游戲:拉個(gè)圓圈走走2、復(fù)習(xí)舞蹈組合:小熊晚安3、新授頭組合第三周1、音樂(lè)游戲:拉個(gè)圓圈走走2、復(fù)習(xí)頭組合3、新授舞蹈組合:走路第四周1、音樂(lè)游戲:拉個(gè)圓圈走走2、復(fù)習(xí)舞蹈組合:走路3、新授舞蹈組合:小手小腳第五周:1、音樂(lè)游戲:蝴蝶2、復(fù)習(xí)舞蹈組合:小手小腳3、基本步伐——進(jìn)退步:右腳向前踏地屈膝移重心,左腳離地屈膝,原地踏步,右腳前腳掌向后踏地,繼續(xù)一再動(dòng)作。小碎步:雙膝放松、屈膝,兩腳掌著地,快速交替行走,速度要平均,一般用于斗勁輕快、活躍的舞蹈中。蹦跳步:雙腳正步并攏,一拍一次前腳掌著地跳躍,起跳前,雙膝略微彎曲,落地時(shí),腳單著地,跳躍要輕盈富有彈性。蹦跳形式有:雙起雙落、單起雙落、雙起單落。蹦跳標(biāo)的.目的為:前、后、左、右、斜前方、斜后方等。小跑步:按音樂(lè)節(jié)奏跑步,左腳向前小跑一步,同時(shí)右腳離地;右腳向前小跑一步,同時(shí)左腳離地,動(dòng)作要有節(jié)奏地交替進(jìn)行。小跑步時(shí),幼兒之間可拉手小跑,也可獨(dú)自叉腰或做其它動(dòng)作小跑。小跑步也多用于活躍、歡喜的舞蹈中。4、新授舞蹈組合:我的本領(lǐng)多么大第六周:1、音樂(lè)游戲:蝴蝶2、復(fù)習(xí)舞蹈組合:我的本領(lǐng)多么大、小熊晚安、走路、小手小腳第七周:1、音樂(lè)游戲:開(kāi)火車2、基本步伐——點(diǎn)步娃娃步:兩腳交替屈膝向兩旁踢出,腳心向上、腳踢起時(shí)向外撇,雙膝盡量挨近。雙手可以五指張開(kāi)、隨身體自然擺動(dòng),也可一手臂側(cè)屈肘于胸前,一手臂側(cè)平舉。3、新授舞蹈組合:小紅花第八周:1、音樂(lè)游戲:開(kāi)火車2、復(fù)習(xí)舞蹈組合:小紅花3、新授舞蹈組合:泥娃娃第九周:1、復(fù)習(xí)基本步伐、動(dòng)作組合2、復(fù)習(xí)舞蹈組合:泥娃娃3、新授舞蹈組合:動(dòng)物模仿操第十周:1、復(fù)習(xí)舞蹈組合:動(dòng)物模仿操2、新授舞蹈組合:小燕子第十一周:1、復(fù)習(xí)以前學(xué)的內(nèi)容。2、復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的所有組合。3、復(fù)習(xí)舞蹈組合:小燕子第十二周:1、復(fù)習(xí)以前學(xué)的內(nèi)容。2、復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的所有組合。3、學(xué)習(xí)在舞蹈小燕子的單一舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換,形成完整的舞蹈形式。第十三周:復(fù)習(xí)小燕子第十四周:1、復(fù)習(xí)小燕子2、復(fù)習(xí)舞蹈組合:小熊晚安、走路、小手小腳、我的本領(lǐng)多么大、小紅花、泥娃娃、動(dòng)物模仿操第十五周:1、復(fù)習(xí)小燕子2、復(fù)習(xí)所有的動(dòng)作組合,作好匯報(bào)演出的準(zhǔn)備。第十六周:匯報(bào)演出幼兒舞蹈班教學(xué)計(jì)劃2一、教學(xué)計(jì)劃大班的孩子屬于幼兒園最大的幼兒,年齡稍大的幼兒在教學(xué)方面接受能力強(qiáng),能通過(guò)教師給出的指導(dǎo),幼兒聽(tīng)能懂教師給出的口令,明白教師的意思,按教師的意思能做相應(yīng)的動(dòng)作。在教師最初的引導(dǎo),能讓幼兒對(duì)舞蹈產(chǎn)生喜愛(ài)之情,幼兒在接觸舞蹈之前要培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)方面的興趣,在培養(yǎng)幼兒對(duì)舞蹈的興趣,幼兒學(xué)舞蹈可以促進(jìn)身心發(fā)展。幼兒舞蹈的基本功訓(xùn)練有壓腿、壓肩、推腳背組合、把桿訓(xùn)練組合、踢后腿等,為了訓(xùn)練幼兒全身韌帶韌性和協(xié)調(diào)性,舞蹈藝術(shù)是要提高幼兒的審美力、表達(dá)思想、情意的創(chuàng)作能力。二、教學(xué)安排1、基本功訓(xùn)練第一課訓(xùn)練幼兒舞蹈的方位、姿勢(shì)能正確站立、欣賞VCD熟悉幼兒基本功的訓(xùn)練都有哪些方面。2、基本功訓(xùn)練第二課節(jié)奏訓(xùn)練,教師演示節(jié)奏與基本功結(jié)合,讓幼兒了解。3、基本功訓(xùn)練第三課復(fù)習(xí)前兩課內(nèi)容,要多加練習(xí),促進(jìn)幼兒基礎(chǔ)。4、基本功訓(xùn)練第四課壓腿訓(xùn)練助于腿部關(guān)節(jié)韌帶打開(kāi),分三個(gè)部分壓前、旁、后腿,選用節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)。5、基本功訓(xùn)練第五課壓背訓(xùn)練可以打開(kāi)背部韌帶,要放松頭部和脊柱,在開(kāi)始下壓,選用節(jié)奏舒緩的`節(jié)奏。6、基本功訓(xùn)練第六課開(kāi)始先做一、二內(nèi)容,在復(fù)習(xí)三、四所學(xué)內(nèi)容,讓韌帶打開(kāi)得更好。7、基本功訓(xùn)練第七課推腳背組合訓(xùn)練時(shí)整個(gè)大腳背都要活動(dòng)開(kāi),先從一只腳開(kāi)始訓(xùn)練,在換另一只腳,最后雙腳訓(xùn)練,注意力要集中。8、基本功訓(xùn)練第八課把桿訓(xùn)練組合要分為六部,要從一位腳擦地組合、一位腳蹲組合、一位腳劃圈組合、小踢腿組合、移重心組合、轉(zhuǎn)腰組合,這部要慢慢訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)幼兒不斷進(jìn)步,可到達(dá)訓(xùn)練效果。9、基本功訓(xùn)練第九課先做前四節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,讓幼兒牢記,接著復(fù)習(xí)七、八課,將調(diào)基本功的重要性。10、基本功訓(xùn)練第十課在訓(xùn)練踢后腿的時(shí)候,身體要保持平穩(wěn),身體前傾一定要前傾,教師要時(shí)刻糾正幼兒的姿態(tài)。11、基本功訓(xùn)練第十一課訓(xùn)練壓腕和手位,在訓(xùn)練的時(shí)候要經(jīng)常鼓勵(lì)幼兒,讓幼兒對(duì)自己有信心,不要讓幼兒感覺(jué)到手沒(méi)地方放。12、基本功訓(xùn)練第十二課幼兒舞蹈基本功訓(xùn)練要勤于練習(xí),舞跳得好不好主要看的就是基本功,在以后學(xué)舞蹈之前都要先練基本功。幼兒舞蹈班教學(xué)計(jì)劃3總體目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)舞蹈的興趣和節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的記憶力、感受力、想象力和表現(xiàn)力2、協(xié)調(diào)的做形體動(dòng)作,知道其名稱。培養(yǎng)幼兒的合作性、競(jìng)爭(zhēng)性,能夠很好的與同伴相處。3、學(xué)會(huì)3個(gè)完整的幼兒舞蹈。第一周:1、練習(xí)隊(duì)形,站立姿勢(shì)。2、交代舞蹈的常規(guī)要求。3、新課講授提前熱身動(dòng)作,頭部訓(xùn)練、肩部訓(xùn)練以及芭蕾形體。4、新課講授拉丁手位練習(xí)。5、隨著音樂(lè)進(jìn)行頭部訓(xùn)練、肩部訓(xùn)練、芭蕾形體訓(xùn)練以及拉丁舞手部練習(xí)第二周1新授熱身動(dòng)作胯部訓(xùn)練。2新授拉丁基本歩“原地?fù)Q重心”3新授“快樂(lè)的歌”。第三周1復(fù)習(xí)前兩周內(nèi)容“頭部訓(xùn)練、肩部訓(xùn)練、胯部訓(xùn)練、芭蕾形體、拉丁手部練習(xí)、拉丁基本步原地?fù)Q重心以及快樂(lè)的'歌”。2新授“快樂(lè)的歌?!?新授拉丁手部練習(xí)(雙手)。第四周1復(fù)習(xí)上周內(nèi)容。2新授“快樂(lè)的歌”3練習(xí)旁壓腿。4新授拉丁基本歩橫移步。第五周1、復(fù)習(xí)上周內(nèi)容。2、新授少兒爵士舞“l(fā)et_splaydance”。第六周1復(fù)習(xí)上周內(nèi)容。2新授少兒爵士舞“l(fā)et_splaydance”。第七周1復(fù)習(xí)上周內(nèi)容。2新授少兒爵士舞“l(fā)et_splaydance”。3練習(xí)幼兒下腰。第八周1復(fù)習(xí)上周內(nèi)容。2新授爵士舞“l(fā)et_splaydance”。第九周1復(fù)習(xí)上周內(nèi)容。2新授爵士舞“l(fā)et_splaydance”。3新授拉丁基本步方步。第十周1復(fù)習(xí)“快樂(lè)的歌”少兒爵士舞“l(fā)et_splaydance”。2復(fù)習(xí)拉丁三個(gè)基本歩。第十一周1復(fù)習(xí)上周內(nèi)容。2學(xué)習(xí)單一舞蹈中隊(duì)形變換。第十二周1復(fù)習(xí)上周內(nèi)容。2復(fù)習(xí)所有舞蹈動(dòng)作組合,做好六一匯報(bào)演出。第十三周1復(fù)習(xí)上周內(nèi)容。2復(fù)習(xí)所有舞蹈動(dòng)作組合,做好六一匯報(bào)演出。第十四周1匯報(bào)演出。2請(qǐng)家長(zhǎng)以及園領(lǐng)導(dǎo)給出寶貴意見(jiàn)。(兩支成品舞“快樂(lè)的歌”4周左右授完“l(fā)et_splaydance”5周左右授完,拉丁基本步,每節(jié)課都會(huì)練習(xí),拉丁成品舞在第10周組合練習(xí)。本學(xué)期有13個(gè)周,計(jì)劃在第十各周授完成品舞)以上是我的舞蹈計(jì)劃,請(qǐng)園長(zhǎng)提出寶貴建議。幼兒舞蹈班教學(xué)計(jì)劃4大親愛(ài)的小寶貝們,祝賀你們進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期,又長(zhǎng)大了一歲,脫離了爸爸媽媽的懷抱,讓我們以全身心的狀態(tài)投入我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中來(lái)吧,新學(xué)期開(kāi)始了,舞蹈老師想給大家說(shuō)一句,小朋友們加油加油加油呀!針對(duì)上學(xué)期舞蹈課堂的進(jìn)程和匯報(bào)演出的效率,這學(xué)期老師會(huì)更加嚴(yán)格的要求我們每一個(gè)小朋友,在學(xué)習(xí)各門書(shū)本知識(shí)的同時(shí),更加豐富我們的課堂生活,使我們小朋友在德智體美各方面都得到更好的發(fā)展。根據(jù)各個(gè)班小朋友年齡的不同,這學(xué)期考慮到我們寶寶貝貝班的小朋友正處于長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候所以新學(xué)期增加我們寶寶貝貝班舞蹈課程,我相信在老師的努力下,雖然我們年齡最小,我們也是全園最出色的一支隊(duì)伍!這學(xué)期每周每天舞蹈課程安排計(jì)劃如下:周一:大班基本功訓(xùn)練,各種前踢腿后抬腿劈叉壓腿,訓(xùn)練腿部的控制能力,大腰小腰鍛煉我們身體的柔韌性,手臂手腕各種基本功的手位動(dòng)作,盤坐,手型組合,步伐,前踏步后踏步等等。這些簡(jiǎn)單的`基本功練習(xí)是每節(jié)課必練的,小朋友正處于長(zhǎng)身體的年紀(jì),各個(gè)部位都比較柔軟,做起來(lái)動(dòng)作也需要正規(guī)和系統(tǒng)化,這樣不僅可以使孩子們有一個(gè)優(yōu)美的體形,也可以著實(shí)培養(yǎng)孩子們的樂(lè)感,使他們?cè)谒囆g(shù)方面有更好更突出的表現(xiàn)和發(fā)揮,老師以你們?yōu)闃s。周二;中班基本功的各項(xiàng)練習(xí),和我們大班的小朋友一樣,中班小朋友年齡雖不及大班,但在一定程度上有些小朋友表現(xiàn)的還是很讓老師欣慰的,所以這學(xué)期根據(jù)上學(xué)期中班小朋友的表演程度會(huì)增加我們舞蹈課程的表演性和趣味性,希望小朋友們?cè)谶@學(xué)期不但把我們的身體練好,更要向我們大班的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),如何在舞臺(tái)上充分的展現(xiàn)自己,如何克服膽怯性,如何做一個(gè)大膽的寶寶,為今后學(xué)習(xí)舞蹈的路途中打好基礎(chǔ)。周三:小班由于我們小班是兩個(gè)班,所以人比較多,課堂紀(jì)律是老師最操心的事情,這學(xué)期針對(duì)我們小朋友年齡小的緣故,老師會(huì)在課堂上增加一些趣味性的舞蹈練習(xí),讓這些嘰嘰喳喳的小可愛(ài)們更加融入我們的舞蹈課堂,由于每個(gè)小朋友的接受能力有限制,老師會(huì)更加耐心的教大家去做動(dòng)作,希望在其他老師的課堂輔助下,我們的舞蹈課會(huì)更加深受小寶寶們的喜歡,老師相信大家,加油呀。周四周五:寶寶貝貝班全園最小最可愛(ài)最惹人心疼的寶寶們,熱情和活力是這些孩子們不可缺少的東西,不再哭哭啼啼,不再撒嬌,不再互相打鬧,寶寶們剛接觸舞蹈,對(duì)任何都感到好奇,且興趣較濃,所以在每周的舞蹈課堂上,教學(xué)活動(dòng)要生動(dòng)有趣,針對(duì)這些,我們寶寶貝貝班采取游戲的形式,在樂(lè)中學(xué),在學(xué)中樂(lè),讓我們的寶寶們?cè)诿烂畹囊魳?lè)下更加的有活力和激情。針對(duì)每個(gè)小朋友的接受能力不同,今年會(huì)增加一個(gè)《舞蹈特長(zhǎng)班》,從每個(gè)班選出個(gè)別出類拔萃的寶寶們,通過(guò)基本功,成舞的各項(xiàng)練習(xí)和編排,讓這些熱愛(ài)舞蹈,熱愛(ài)音樂(lè),熱愛(ài)我們舞蹈課的小朋友充分的展示自己,在以后的學(xué)習(xí)道路上增光
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