環(huán)境藝術綜合設計（山東聯盟）-知到答案、智慧樹答案

環(huán)境藝術綜合設計（山東聯盟）-知到答案、智慧樹答案第一章單元測試1、問題：室外坡道的坡度值不宜大于？選項：A:1/12B:1/8C:1/15D:1/10答案:【1/8】2、問題：室內樓梯踏步常規(guī)參數是多少？選項：A:寬500mm,高120mmB:寬150mm,高300mmC:寬200mm,高200mmD:寬300mm,高150mm答案:【寬300mm,高150mm】3、問題：室內設計中的交通流線是指人在室內環(huán)境中行走和運動的路線。選項：A:對B:錯答案:【對】4、問題：設計過程的規(guī)劃和管理是在有限的時間與勞動力條件下，預先將設計過程做出合理規(guī)劃，并對各個階段進行科學管理，以達到在預期時間內圓滿完成設計任務的工作程序。選項：A:對B:錯答案:【對】5、問題：空間歸納法是把建筑空間的各種要求及制約條件進行分析整理，依據設計方針，對建筑室內外功能分區(qū)、陳設布置、裝飾設計等進行空間的統(tǒng)一構思。選項：A:對B:錯答案:【對】第二章單元測試1、問題：生態(tài)適應性設計即適應環(huán)境和生態(tài)的設計，包括從傳統(tǒng)的建筑設計中吸取經驗，如生土建筑、自然通風采光等。選項：A:對B:錯答案:【對】2、問題：無障礙設計“城市無障礙化環(huán)境”的建設是殘障人士、老人、婦幼、傷病等相對弱勢人群充分參與社會生活的前提和基礎。選項：A:對B:錯答案:【對】3、問題：圖形分析的思維方式通過手、眼、腦配合完成的圖形分析思維方式，生活中的一切事物都可觸發(fā)設計的靈感。選項：A:對B:錯答案:【對】4、問題：比優(yōu)選將兩種方案的優(yōu)點綜合成一個新的方案，這種方法是經常采用的方法，往往能產生新的形勢，但也容易失去個性。選項：A:對B:錯答案:【對】5、問題：圖形思考詞匯是本體多以單體的幾何圖形表示，如方、圓、三角等。相互關系的符號以多種類型的線條或箭頭表示，修飾的符號是各本體及相互關系按照等級體系進行的強調。選項：A:對B:錯答案:【對】第三章單元測試1、問題：設計要以人為本，做人性化設計。選項：A:對B:錯答案:【對】2、問題：通用設計只需考慮到身體健康的用戶需求即可。選項：A:對B:錯答案:【錯】3、問題：柏林猶太人博物館使用了解構的手法來處理空間。選項：A:對B:錯答案:【對】4、問題：波爾多住宅的設計師庫哈斯同時還設計了北京的中央電視臺大廈。選項：A:對B:錯答案:【對】5、問題：一個設計項目，先構想出不同概念的形象方案；然后進行功能分析，對方案進行評價和比較；每一個方案都會有自身的優(yōu)缺點，需要進行取舍和選擇。選項：A:對B:錯答案:【對】第四章單元測試1、問題：華裔建筑大師貝聿銘的代表作是：華盛頓國家美術館東廂擴建。選項：A:對B:錯答案:【對】2、問題：圖解思考所運用的元素是固定的，不能由設計師自己改變。選項：A:對B:錯答案:【錯】3、問題：圖解思考可以推敲功能布局，流線分析等等。選項：A:對B:錯答案:【對】4、問題：本體多以單體的幾何圖形表示，如方、圓、三角等。相互關系的符號以多種類型的線條或箭頭表示，修飾的符號是各本體及相互關系按照等級體系進行的強調。選項：A:對B:錯答案:【對】5、問題：視覺疲勞有兩種含義：一種是視覺疾病綜合癥；另一種是指感情上、心理上的疲勞。選項：A:對B:錯答案:【對】第五章單元測試1、問題：瑪莎施瓦茨的作品多是關注基地文脈的_____景觀藝術。選項：A:現代B:后現代C:古典D:自然答案:【后現代】2、問題：建筑師安藤忠雄最擅長的材料是？選項：A:混凝土B:玻璃C:水泥D:金屬答案:【混凝土】3、問題：建筑設計三要素不包括什么？選項：A:實用B:環(huán)保C:經濟D:美觀答案:【環(huán)?！?、問題：在環(huán)境設計中常見的三種設計語言不包括？選項：A: