教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《 物體的運動》測試卷附完整答案（歷年真題）

教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《物體的運動》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面物體，（

）的運動路線是曲線。

A.水管里流出的水

B.投出去的籃球

C.從斜面上滑下來的木塊2.人正常走路的速度大小大約是每秒鐘走（

）。A.0.1米

B.1米

C.10米3.建造“過山車”時，以下哪組材料是實驗都需要的（

）。A.吸管和剪刀

B.橡皮泥和雨量器

C.溫度計和卷尺4.“小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，以（

）為參照物可以看到小竹排在游。A.岸

B.竹排上的人

C.流動的江水5.滾動的易拉罐的運動軌跡是（

）。A.圓形

B.直線

C.曲線6.下列與火車前進(jìn)運動形式不同的是（

）。A.拉鋸

B.水車轉(zhuǎn)動

C.散步二.填空題(共6題，共20分)1.地圖上的方向是上（

）下（

），左西右東。2.兔子和大象都奔跑100米，兔子用了9秒鐘，大象用了12秒鐘，（

）跑得快。3.下面的物體在斜坡上分別怎樣運動？（

）；（

）4.指尖陀螺的運動形式是（

）；撥動尺子，尺子的運動形式是（

）。5.短跑運動員跑完60米用了6秒，他的速度是（

）米/秒。6.判斷一個物體是運動還是靜止，（

）的選擇是很重要的；當(dāng)物體相對于參照物的位置隨時間發(fā)生（

）時，物體是運動的。三.判斷題(共10題，共20分)1.物體的運動只可能存在一種運動方式。（

）2.如果我在電梯上，以電梯或電梯上的其他人為參照物，我覺得自己是運動的。（

）3.測量的三次數(shù)據(jù)有一次跟其它兩次相差很大，應(yīng)該重新測量一次。（

）4.速度的單位只有“千米/時”。（

）5.物體運動的速度與通過的距離和所用的時間有關(guān)。（

）6.滾動的物體一定是在做曲線運動。（

）7.以扶梯為參照物，站在運動的自助扶梯上的人是靜止的。（

）8.物體的運動形式有運動和靜止兩種。（

）9.將籃球投進(jìn)籃筐，籃球的運動軌跡是曲線。（

）10.運動時間長的物體一定比運動時間短的物體通過的距離大。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.下面這些緩慢運動的物體，你能正確選擇方法來判斷它們的生長或運動？指甲的生長水位的上升

過一段時間觀察一次月亮的移動

利用周圍物體來判斷小苗的生長五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題，共28分)1.在同一條軌道上，怎樣比較不同小球運動的快慢？2.毛主席說：“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”你是怎么理解的？3.小余想要通過實驗來檢測小立方塊、小六棱柱、小球在斜面上的運動形式，他應(yīng)該如何設(shè)計實驗裝置并開展實驗？請你畫出實驗簡圖并寫出開展實驗的步驟。4.在生活中，我們常常需要確定物體的位置。怎樣描述物體的位置呢？5.請你列舉幾種以滾動方式運動的物體。（三種即可）七.材料題(共1題，共6分)1.相傳在第一次世界大戰(zhàn)時，一個法國飛行員駕駛飛機(jī)在2000米的高空飛行時，發(fā)現(xiàn)身旁有一個小蟲子在飄動，就伸出手抓住了它。抓到之后他才發(fā)現(xiàn)那是一顆射向他的子彈！子彈的速度那么快，為什么飛行員能那么容易就抓住了呢？請你利用所學(xué)的知識解釋這種現(xiàn)象。八.綜合題(共3題，共22分)1.將下列交通工具按照運動的快慢排列名次，填一填。噴氣式客機(jī)（900千米）

汽車（120千米）

快艇（100千米）

輪船（45千米）

自行車（15千米）高速列車（300千米）2.把你設(shè)計的“過山車”圖紙畫下來吧！要求設(shè)計圖中至少有一個直線軌道和兩個曲線軌道。我的過山車設(shè)計圖：3.給下面各種事物的運動速度按照由快到慢進(jìn)行排序，在表中用1、2、3……標(biāo)出。參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.A5.B6.B二.填空題1.北；南2.兔子3.滾動；滑動4.轉(zhuǎn)動；振動5.106.參照物；變化三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.可以用秒表測量不同小球運動相同距離所花的時間并記錄下來，用時短的速度快，用時長的速度慢。2.以地面為參照物，“坐地”的人是靜止的，以地心為參照物，人隨著地球自轉(zhuǎn)一周，相對于地心行的路程是8萬里。地球在天空轉(zhuǎn)動，所以住在地球上的人也在“巡天”“一千河”泛指宇宙中很多的星河。3.搭建如圖所示，（1）用木塊和木板搭建一個斜面，（2）分別將小立方塊、小六棱柱、小球輕輕地放在斜面的上端，觀察它的運動情況，（3）多次測試，尋找規(guī)律。4.要確定一個物體的位置，必須先確定參照物，再確定這個物體相對于參照物的方向和距離。5.運動汽車的輪子、踢出去的足球在草地上運動、斜面上運動的玻璃球等（合理即可）。七.材料題1.如果子彈的速度與飛機(jī)飛行的速