教科版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附答案【奪分金卷】

教科版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.泥板、竹片都是（

）。A.人工材料

B.自然材料

C.都不是2.土壤能給大樹的生長(zhǎng)提供（

）。A.陽光

B.水分和養(yǎng)料

C.食物3.“烈日炎炎”描述的季節(jié)是（

）。A.春季

B.秋季

C.夏季4.我想知道一株植物是什么顏色的,我需要用到（

）。A.耳朵

B.手

C.眼睛5.把紙疊成瓦楞形狀后，它的承重能力會(huì)（

）。A.減小

B.不變

C.增大

D.變?nèi)?.適合長(zhǎng)時(shí)間在浴室放置的椅子是（

）。A.

B.

C.

二.填空題(共6題，共18分)1.一片土地生活著（

）植物。（填“一種”或“多種”）2.用（

）聽，感受不同材料敲擊時(shí)發(fā)出的聲音。3.太陽每天從（

）升起、（

）落下。4.（

）為我們的地球家園帶來光和熱。5.（

）是我國古代四大發(fā)明之一，現(xiàn)在一般用（

）、（

）等造紙。6.每種材料都有各自的特點(diǎn)，同種物品可以由不同的（

）組成。三.判斷題(共6題，共12分)1.初八是上弦月。（

）2.我生活在地球家園中。（

）3.極端的天氣能影響我們的生活。（

）4.瓷勺、鐵勺、塑料勺，敲擊時(shí)塑料勺發(fā)出的聲音最清脆。（

）5.紙折疊后，形狀發(fā)生了變化。（

）6.竹簡(jiǎn)做的書攜帶非常方便。（

）四.連線題(共2題，共14分)1.連一連。2.把下面不同的“季節(jié)”與對(duì)應(yīng)的“植物的生長(zhǎng)狀態(tài)”連起來。春季

碩果累累夏季

枝繁葉茂秋季

發(fā)芽開花冬季

枯枝敗葉五.填表題(共1題，共8分)1.將下列詞語填到對(duì)應(yīng)的區(qū)域。①蘋果成熟；②蟬鳴③燕子回來；④荷花盛開⑤大雪紛飛；⑥冰雪融化；⑦烈日炎炎；⑧臘梅開花②河水結(jié)冰；⑩樹葉黃了六.簡(jiǎn)答題(共3題，共15分)1.制作紙箱為什么要用瓦楞狀紙？2.說一說木頭的特點(diǎn)。3.在透明的有機(jī)玻璃盒子里裝入濕潤的泥土，并放入四、五條蚯蚓，請(qǐng)回答：（1）短時(shí)間內(nèi)，蚯蚓在盒子里能存活嗎？（2）要使蚯蚓長(zhǎng)時(shí)間存活，你還需要在蚯蚓的生活環(huán)境中加入什么？七.綜合題(共3題，共20分)1.按材料類別分類。（1）衣服和（

）號(hào)物體是一類。（2）飲料瓶和（

）號(hào)物體是一類。（3）氣球和（

）號(hào)物體是一類。（4）筷子和（

）號(hào)物體是一類。（5）碗和（

）號(hào)物體是一類。2.填一填：請(qǐng)將“春、夏、秋、冬”填到對(duì)應(yīng)的括號(hào)中。3.對(duì)各種材料的觀察方法。（一）用（

）看，包括使用放大鏡對(duì)材料的特征進(jìn)行較為細(xì)致的觀察；（二）用（

）摸和掂，感覺不同材料表面的（

）程度等特點(diǎn)以及不同材料的（

）；（三）用（

）聽，感受不同材料敲擊時(shí)發(fā)出的聲音；（四）用（

）聞，感受不同材料是否有氣味以及散發(fā)出何種氣味。參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.C5.C6.A二.填空題1.多種2.耳朵3.東邊；西邊4.太陽5.造紙術(shù)；蘆葦；木材6.材料三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如下：2.五.填表題1.③⑥；②④⑦；①⑩；⑤⑧②六.簡(jiǎn)答題1.瓦楞狀紙能承受更重的重量，能使紙箱變得更加堅(jiān)固。2.有條紋、黃色、能浮在水面上、可加工成各種各樣的物品等。