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湖南省長沙市湖南師大附中教育集團(tuán)重點中學(xué)2024年中考?xì)v史考試模擬沖刺卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.“它不僅廢除了君主制,體現(xiàn)了啟蒙思想家們所主張的天賦人權(quán)、三權(quán)分立的思想,而且廣泛地規(guī)定了人民的自由、平等諸權(quán)利”,根據(jù)材料指出這是資產(chǎn)階級的哪部文獻(xiàn)A.《權(quán)利法案》 B.《獨(dú)立宣言》 C.《1787年憲法》 D.《人權(quán)宣言》2.國際會議往往成為大國利益角逐的特殊戰(zhàn)場。巴黎和會、華盛頓會議、雅爾塔會議的相似之處是①徹底解決了大國之間的矛盾②都損害了中國的利益③都推動了戰(zhàn)后新的世界格局的形成④都是少數(shù)國家操縱的會議A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④3.同為發(fā)生在世界史上的重要改革,俄國彼得一世改革和日本明治維新有不少相似之處。下列四項是對二者相似點的描述,不正確的是A.改革的目的都是為了改變落后面貌,富國強(qiáng)兵B.從政治,到經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)西方生活方式等改革措施中,都有相似點C.改革結(jié)果都是壯大了經(jīng)濟(jì)、軍事實力,很快走上擴(kuò)張道路D.改革都使本國走上了資本主義發(fā)展的道路4.趙英在《技術(shù)演進(jìn)與全球化》中指出:“技術(shù)是經(jīng)濟(jì)全球化的基礎(chǔ),憑借全球性技術(shù)而形成的經(jīng)濟(jì)、軍事力量,無疑會為掌握這些力量的國家?guī)砭薮蟮睦?。?zhǔn)確地說,全球化將處在掌握全球性技術(shù)力量的國家指導(dǎo)之下?!辈牧险J(rèn)為推動世界經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的主要因素是A.大量國際性和區(qū)域性組織的建立B.經(jīng)濟(jì)軍事強(qiáng)國的引領(lǐng)C.第三次科技革命的推動D.市場經(jīng)濟(jì)體制的普遍認(rèn)可5.圖示法是一種直觀形象的學(xué)習(xí)方法。用圖示法描繪隋朝大運(yùn)河大致走向,較貼切的是A. B.C. D.6.“全球化源于何時?這實際上是個復(fù)雜的歷史問題,如果從地理與歷史的角度來看,15世紀(jì)應(yīng)該可以看作是近現(xiàn)代全方位交流意義的全球化的開始?!薄皬牡乩砼c歷史的角度”指的是A.鄭和下西洋B.文藝復(fù)興C.新航路開辟D.三角貿(mào)易7.1933年富蘭克林·羅斯福就任美國總統(tǒng)。后來,英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯專門給他寫了一封信,在信中他對羅斯福說:“您已經(jīng)成為各國力求在現(xiàn)行制度范圍內(nèi)運(yùn)用明智試驗以糾正我們社會弊病的人們的委托人。”羅斯福試驗的“明智”之處在于()A.在資本主義制度內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整B.對工業(yè)的調(diào)整C.加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)D.引導(dǎo)資本主義企業(yè)自由競爭8.從地方行政組織來看,呂思勉先生把古代中國劃分為“部落時代”、“封建時代”、“郡縣時代”這三個先后相繼的時代。其中與“封建時代”相對應(yīng)的朝代是()A.西周 B.秦朝 C.西漢 D.宋代9.2017年10月20日,中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在北京召開。在中國歷史上,中國共產(chǎn)黨的成立是開天辟地的大事,在其成立大會上,被選為中央局書記的是A.陳獨(dú)秀B.李大釗C.毛澤東D.董必武10.時空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一。與下圖中①②③對應(yīng)的朝代是A.商朝、秦朝、三國B.隋朝、唐朝、元朝C.商朝、唐朝、明朝D.秦朝、唐朝、十六國11.在歷史學(xué)習(xí)中,我們常常要對歷史要素的內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行分析。以下關(guān)聯(lián)不正確的是A.中共一大——中國共產(chǎn)黨誕生——中國革命的面目煥然一新B.西安事變——得到了和平解決——國共兩黨第二次合作初步形成C.渡江戰(zhàn)役——解放長江中下游以北地區(qū)——宣告了延續(xù)22年的國民黨政權(quán)的覆滅D.開國大典——中華人民共和國成立——中國新民主主義革命取得偉大勝利12.歷史上日本發(fā)動了兩次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭,對中國國力、民生、政局、近代化進(jìn)程等諸方面都產(chǎn)生重大影響。這兩次侵華戰(zhàn)爭的相似之處是()①中國都形成了全民抗戰(zhàn)的局面②都是日本力圖建立世界霸權(quán)的重要步驟③中國都得到了國際社會的廣泛支持④都對中國居民進(jìn)行過血腥大屠殺A.①②③④ B.②③④ C.②④ D.①②④二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.張楠對于“二戰(zhàn)結(jié)束至今的世界格局的變化”這一段歷史線索模糊不清,請你幫他理清大致的線索。(列出主要內(nèi)容即可)14.為加速法西斯國家的滅亡,國際反法西斯聯(lián)盟采取了哪些重大軍事行動,用史實加以說明。15.香港、澳門和問題,是歷史的遺留問題,請回答:香港和澳門回歸祖國分別是哪一年?香港和澳門回歸祖國前分別處于哪個國家統(tǒng)治之下?十一屆三中全會以后,為了“完成祖國統(tǒng)一大業(yè)”,中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)造性地提了什么樣的偉大構(gòu)想?“二戰(zhàn)后,回歸中國”,這次回歸是擺脫了哪個國家的殖民統(tǒng)治?這個國家是在依據(jù)什么不平等條約割占的?請你以十九世紀(jì)六、七十年代的美國為例,說明國家統(tǒng)一有利于社會的發(fā)展。
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,法國大革命時頒布的(人權(quán)宣言》包括:天賦人權(quán);國家實行立法、行政、司法三權(quán)分立;還廣泛規(guī)定了人民的自由、平等諸權(quán)利。因此,D正確。《權(quán)利法案)(1689年)廢除了君主專制,實行君主立憲制;孟德斯鳩“三權(quán)分立”學(xué)說提出是在18世紀(jì),A項排除。美國獨(dú)立戰(zhàn)爭推翻的是英國的殖民統(tǒng)治,不是廢除君主制,1787年憲法是美國1787年頒布的憲法,美國沒有君主制,B、C兩項排除。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。2、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,巴黎和會、華盛頓會議、雅爾塔會議都是大國操縱下的會議,都存在著大國利益的沖突和調(diào)節(jié),而且都損害了中國的利益,會后形成了新的世界格局,但是大國之間的矛盾只能在這些會議中緩解,不能徹底消除,①說法不正確,應(yīng)該排除。所以答案選D?!军c睛】這種題型可以用排除法來做,首先學(xué)生需要掌握巴黎和會、華盛頓會議、雅爾塔會議的內(nèi)容和實質(zhì),以及這幾個會議的相同點,用排除法來解答本題。3、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,俄國彼得一世改革沒有使俄國走上了資本主義發(fā)展的道路,俄國1861年改革使俄國走上了資本主義道路,故D符合題意,ABC項都是關(guān)于俄國彼得一世改革和日本明治維新的相似之處的正確表述,ABC不符合題意,故選擇D。4、C【解析】
據(jù)所學(xué)知,二戰(zhàn)后,資本主義世界經(jīng)濟(jì)普遍得到了較快發(fā)展,其最有力的推動因素是第三次科技革命的興起,各資本主義國家都大力引進(jìn)技術(shù),發(fā)展高新科技產(chǎn)業(yè),從而推動了經(jīng)濟(jì)的迅速增長。世界經(jīng)濟(jì)全球化不是單一因素促成,第三次科技革命和經(jīng)濟(jì)發(fā)展共同推動了世界經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。5、D【解析】
為了加強(qiáng)南北交通,鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治,隋煬帝從605年開始開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河,以洛陽為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭,分類四段。隋朝大運(yùn)河大致走向是圖D。故D符合題意,ABC不符合題意,故答案選D。6、C【解析】
題干中把15世紀(jì)看作全球化的開端,結(jié)合所學(xué)知識可知,1492年哥倫布到達(dá)古巴、海地等地,發(fā)現(xiàn)了美洲,新航路的開辟以后,從歐洲到亞洲、美洲、非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個整體,“全球化的開始”的事件是新航路的開辟,故C符合題意,ABD不符合題意,故選C。7、C【解析】
羅斯福新政期間,放棄了傳統(tǒng)的自由放任政策,加強(qiáng)了國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),這是羅斯福試驗的“明智”之處。故選C。8、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,“封建時代”指的是封邦建國。為了管理遼闊的疆域,鞏固統(tǒng)治,西周實行分封制。周王將宗親和功臣等分封到各地,授予他們管理土地和人民的權(quán)力,建立諸侯國,故A符合題意;秦朝實行郡縣制,是“郡縣時代”,故B排除;西漢實行郡國并行制,故C排除;宋代與題干無關(guān),故D排除。故選A。【點睛】本題考查西周分封制,考查學(xué)生理解能力。9、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1921年7月,中共一大在上海召開,會議制定了共同綱領(lǐng)和黨的中心任務(wù),大會選陳獨(dú)秀為中央局書記,A項符合題意;BCD三項的人物不符合題意;故選A。10、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,約公元前1600年,商湯滅夏,建立商朝。公元前1046年,武王伐紂,滅亡商朝,建立西周。故①處是商朝。結(jié)束春秋戰(zhàn)國的分裂局面,統(tǒng)一全國的是秦朝。故②處是秦朝。東漢滅亡后,歷史進(jìn)入魏蜀吳三國時期,西晉結(jié)束了三國的分裂時期,統(tǒng)一全國。故③處是三國。故A符合題意;①處是商朝,故BD不符合題意;②處是秦朝,故C不符合題意。故選A。點睛:解題的關(guān)鍵是熟悉夏朝到南北朝的更替順序,識記夏、商、西周、春秋、戰(zhàn)國、秦、漢、三國、兩晉、南北朝的更替順序。11、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1949年4月渡江戰(zhàn)役,解放了南京,宣告了延續(xù)22年的國民黨政權(quán)的覆滅,C項符合題意;中共一大標(biāo)志中國共產(chǎn)黨誕生,從此中國革命的面目煥然一新;西安事變的和平解決,標(biāo)志國共兩黨第二次合作初步形成;開國大典標(biāo)志中華人民共和國成立,中國新民主主義革命取得偉大勝利。由此分析ABD不合題意,故此題選C。點睛:抓住題干關(guān)鍵詞“下關(guān)聯(lián)不正確”是解題的關(guān)鍵,1949年4月渡江戰(zhàn)役,解放了南京,宣告了延續(xù)22年的國民黨政權(quán)的覆滅。12、C【解析】
據(jù)所學(xué)知,歷史上日本發(fā)動的兩次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭指的是甲午中日戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭。其相似之處是②都是日本力圖建立世界霸權(quán)的重要步驟④都對中國居民進(jìn)行過血腥大屠殺。C項正確。①中國都形成了全民抗戰(zhàn)的局面,③中國都得到了國際社會的廣泛支持與甲午中日戰(zhàn)爭不符,ABD錯誤,排除,故選C?!军c睛】注意掌握甲午中日戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭相關(guān)史實。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、二戰(zhàn)后,美國推行“冷戰(zhàn)”政策,隨著北約和華約的成立,兩極格局形成;20世紀(jì)80年代末90年代初,東歐巨變、蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束;90年代至今世界格局逐漸出現(xiàn)多極化的趨勢。【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,二戰(zhàn)結(jié)束后的世界格局以東歐劇變、蘇聯(lián)解體為界,大體上可以分為三個階段進(jìn)行表述,即:二戰(zhàn)后,美國推行“冷戰(zhàn)”政策,隨著北約和華約的成立,兩極格局形成;20世紀(jì)80年代末90年代初,東歐巨變、蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束;90年代至今世界格局逐漸出現(xiàn)多極化的趨勢。14、1944年6月,英美盟軍在諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場;1945年5月蘇聯(lián)紅軍攻占柏林1945年8月美國先后在日本投下兩顆原子彈;1945年8月蘇聯(lián)對日宣戰(zhàn),對中國東北的日關(guān)東軍發(fā)起全線進(jìn)攻中國的抗日力量也向日、偽軍展開全國規(guī)模的反攻(答出其中三件)【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1942年初,美、英、蘇等26國共同簽署《聯(lián)合國家宣言》,標(biāo)志著同盟的正式建立。為加速法西斯國家的滅亡,國際反法西斯聯(lián)盟采取的重大軍事行動有1944年6月,英美盟軍在諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場;1945年5月蘇聯(lián)紅軍攻占柏林1945年8月美國先后在日本投下兩顆原子彈;1945年8月蘇聯(lián)對日宣戰(zhàn),對中國東北的日關(guān)東軍發(fā)起全線進(jìn)攻;中國的抗日力量也向日、偽軍展開全國規(guī)模的反攻等。15、(1)1997年、1999年(2)英國、葡萄牙(3)一國兩制(或“一個國家,兩種制度”)(4)日本;中日《馬關(guān)條約》(5)能結(jié)合美國南北戰(zhàn)爭講到勞動力、市場、有利于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展等即可給分?!窘馕觥吭囶}分析:(1)本題主要考查學(xué)生的識記能力?!耙粐鴥芍啤睒?gòu)想的提出,為香港和澳門回歸祖國開辟了途徑。隨后,中英、中葡經(jīng)過談判,都簽署聯(lián)合聲明,宣布中華人民共和國政府將恢復(fù)行使香港、澳門主權(quán)。1997年7月,中英兩國政府在香港舉行香港政權(quán)交接儀式。1999年12月,中葡兩國政府在澳門舉行澳門政權(quán)交接儀式。香港、澳門的回歸祖國,中國人民洗雪了百年國恥,標(biāo)志著我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。本題答案:1997年;1999年。(2)本題主要考查學(xué)生的識記能力。關(guān)于香港的割占:1842年8月29日:清政府與英國簽訂不平等的《南京條約》,割讓香港島給英國。1860年10月24日:中英簽訂不平等的《北京條約》,割讓九龍半島界限街以南地區(qū)給英國。1898年6月9日:英國強(qiáng)迫清政府簽訂《展拓香港界址專條》,租借九龍半島界限街以北地區(qū)及附近262個島嶼,租期99年(至1997年6月30日結(jié)束)。關(guān)于澳門的侵占:1553年,葡萄牙人以"借地晾曬水浸貨物"為借口,通過向明朝官員行賄,獲準(zhǔn)在澳門半島暫時居住。1840年,英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭。葡萄牙人趁火打劫,欲將澳門據(jù)為己有。1843年,澳門葡萄牙人向清朝欽差大臣耆英要求改變澳門為中國內(nèi)港的現(xiàn)狀,改由葡萄牙士兵駐防整個澳門半島。1844年葡人擅自在凼仔的西沙建造炮臺。1845年11月,瑪麗亞二世擅自宣布澳門為自由港,允許所有外國商船來澳自由貿(mào)易。1849年3月,葡人公開關(guān)閉中國設(shè)在澳門的海關(guān),拆毀稅館,驅(qū)逐駐守澳門的中國海關(guān)官員。在分階段占領(lǐng)澳門半島后,葡萄牙人又先后于1851和1864年強(qiáng)行將凼仔、路環(huán)兩島劃入其管轄范圍,從而完全侵占了整個澳門地區(qū)。1887年,葡萄牙政府與腐敗的清朝政府簽訂了中葡《和好通商條約》。條約規(guī)定"葡國永駐管理澳門以及屬澳之地,與葡國治理他處無異"。從此,澳門成為有不平等條約為依據(jù)的葡萄牙管治地區(qū)。本題答案:英國;葡萄牙。(3)本題主要考查一國兩制提出的前提。香港、澳門和問題都是歷史遺留下來的。解決這些問題,實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,是整個中華民族的強(qiáng)烈愿望。進(jìn)入改革開放的新時期后,鄧小平從維護(hù)祖國和中華民族根本利益出發(fā),創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”偉大構(gòu)想,為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)指明了前景,贏得海內(nèi)外人士的好評。本題答案:一國兩制。(4)本題主要考查《馬關(guān)條約》的內(nèi)容。甲午中日戰(zhàn)爭中清政府失敗,1895年4月,清政府代表李鴻章和日本政府代表伊藤博文,在日本馬關(guān)簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》。其主要內(nèi)容有:割讓遼東半島,、澎湖列島及其附屬島
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