河南省鄭州市市級(jí)名校2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁(yè)
河南省鄭州市市級(jí)名校2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第2頁(yè)
河南省鄭州市市級(jí)名校2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第3頁(yè)
河南省鄭州市市級(jí)名校2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第4頁(yè)
河南省鄭州市市級(jí)名校2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

河南省鄭州市市級(jí)名校2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.美國(guó)著名的“發(fā)明大王”,若請(qǐng)你為他配音,可以選擇的臺(tái)詞是()A.“天才不過(guò)是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水”B.“我要扼制住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服”C.“如果我看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟稀盌.“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),我們就不會(huì)為它的重負(fù)所壓倒”2.李鴻章認(rèn)為中國(guó)正處于“外國(guó)猖獗至此,不亟亟(jíjí。急迫;急忙)焉求富強(qiáng),中國(guó)將何以自立耶”的局面。為此,清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些比較開明的官員,掀起了一場(chǎng)強(qiáng)兵富國(guó)的運(yùn)動(dòng)。關(guān)于這場(chǎng)運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.在客觀上促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生B.對(duì)外國(guó)資本的入侵起到一定的抵制作用C.是中國(guó)歷史上第一次近代化運(yùn)動(dòng)D.使中國(guó)走上富強(qiáng)的道路3.對(duì)表解讀不正確的是表中西歐六國(guó)為:英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、意太利、荷蘭、比利時(shí),均為歐共體(歐盟)成員國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值(百萬(wàn)1990年國(guó)際元)1952年1967年1975年1983年1991年1999年西歐六國(guó)121585524338803213870383685946722995403597美國(guó)162524528475493516825443312957759487651223A.1952—1999年西歐六國(guó)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出了不斷增長(zhǎng)的發(fā)展趨勢(shì)B.20世紀(jì)最后十年美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)明顯高于西歐六國(guó)C.英、法、德三國(guó)是歐盟成員國(guó)實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家D.歐盟是世界重要經(jīng)濟(jì)體之一4.表格歸納法是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下表關(guān)于新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()陣地《新青年》、北京大學(xué)旗幟民主、科學(xué)代表人物李鴻章、康有為、張謇影響在中國(guó)掀起了一場(chǎng)思想解放的風(fēng)暴A.陣地 B.旗幟 C.代表人物 D.影響5.我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展輝煌,李約瑟認(rèn)為,“在公元3世紀(jì)到13世紀(jì)之間保持著一個(gè)西方所望塵莫及的科學(xué)知識(shí)水平”。下列科技成就不能說(shuō)明這一觀點(diǎn)的是A.《齊民要術(shù)》B.趙州橋C.活字印刷D.《天工開物》6.1912年3月13日,孫中山頒布《大總統(tǒng)令內(nèi)務(wù)部通飭各省禁纏足文》。1940年2月,國(guó)民參政會(huì)通過(guò)關(guān)于“動(dòng)員婦女參加抗戰(zhàn)工作案”,切實(shí)查禁女子纏足。1944年5月,政府再次發(fā)布禁止婦女纏足條款??梢娊鐣?huì)生活變遷的關(guān)鍵是A.辛亥革命的勝利 B.政府的政策C.民眾的覺悟 D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步7.歷史人物總是與歷史事件相聯(lián),下列歷史人物與歷史事件搭配不正確的是()A.唐玄宗——將文成公主嫁給松贊干布B.戚繼光——抗擊倭寇C.雍正帝——設(shè)立軍機(jī)處D.明太祖——廢丞相,權(quán)分六部8.周恩來(lái)總理在一次國(guó)際會(huì)議上說(shuō):“中國(guó)代表團(tuán)是來(lái)求團(tuán)結(jié)的,而不是來(lái)吵架的。我們是來(lái)求同,而不是來(lái)立異的?!痹搰?guó)際會(huì)議指的是()A.日內(nèi)瓦會(huì)議 B.萬(wàn)隆會(huì)議C.第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì) D.亞太經(jīng)合組織會(huì)議9.據(jù)考古發(fā)現(xiàn)推測(cè),下列原始居民中最早在“稻花香里話豐年”的是()A.北京人 B.河姆渡人 C.半坡人 D.山頂洞人10.古代某朝疆域“北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表”,超越漢唐,是我國(guó)歷史上疆域最大的王朝。根據(jù)下列疆域圖可知,該王朝實(shí)行的行政管理制度是A.理藩院 B.郡縣制 C.郡國(guó)制 D.行省制11.20世紀(jì)到來(lái)之際,中國(guó)人“帶著首都被敵人攻占的恥辱”收到了一份“西方人送來(lái)的令人不堪忍受的禮物”。這份禮物指的是A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》12.在布置復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí),老師要求同學(xué)們搜集有關(guān)玻利瓦爾、尼赫魯、納賽爾、卡斯特羅的相關(guān)資料。該復(fù)習(xí)課的內(nèi)容是()A.資產(chǎn)階級(jí)革命的高漲 B.亞非拉的獨(dú)立和振興C.國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 D.社會(huì)主義國(guó)家的改革13.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一國(guó)民黨高級(jí)將領(lǐng)在被俘后說(shuō):“這一著非雄才大略之人是作不出來(lái)的,錦州好比一條扁擔(dān),一頭挑著東北,一頭挑著華北,現(xiàn)在是中間折斷了?!边@位高級(jí)將領(lǐng)由衷贊嘆的是人民解放軍哪一戰(zhàn)役高超的指揮藝術(shù)()A.遼沈戰(zhàn)役 B.淮海戰(zhàn)役 C.平津戰(zhàn)役 D.渡江戰(zhàn)役14.《宋史》記載:“國(guó)家根本,仰給東南”和民間諺語(yǔ)“蘇湖熟,天下足”。這兩段材料所反映的現(xiàn)象主要說(shuō)明了A.國(guó)家重點(diǎn)支持東南沿海的開發(fā)B.江蘇和湖南成為了天下糧倉(cāng)C.東南沿海地區(qū)農(nóng)民賦稅負(fù)擔(dān)重D.中國(guó)經(jīng)濟(jì)重心完成了南移15.“……中國(guó)精美的絲綢是這條商路上運(yùn)輸?shù)米疃嗟纳唐?,而石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡蘿卜等西域物產(chǎn)也是在漢朝時(shí)通過(guò)這條商路傳到中原的……”材料表明“這條商路”A.促進(jìn)了西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.密切了漢族與商路沿途各民族的關(guān)系C.是東西方往來(lái)的大動(dòng)脈D.從水路加強(qiáng)了東西方的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系16.羅馬法中有很多法律原則、諸如公民權(quán)利平等原則、重視證據(jù)原則、法人制度原則等一直被現(xiàn)代法律所采用,這表明羅馬法A.是現(xiàn)存第一部完備的成文法典B.對(duì)后世的立法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響C.成為資產(chǎn)階級(jí)革命綱領(lǐng)性文件D.莫定了近代西方民主制的基礎(chǔ)17.圖文結(jié)合是體現(xiàn)歷史核心素養(yǎng)的重要途徑,據(jù)下列漫畫我們不能得到的信息是()A.目前歐盟遇到了嚴(yán)重的危機(jī)B.歐盟是世界上最大的經(jīng)濟(jì)體C.歐盟是由眾多成員國(guó)組成D.英國(guó)欲脫離歐盟18.儒家思想經(jīng)過(guò)不斷發(fā)展,逐漸成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流。以下言論最能體現(xiàn)其適應(yīng)加強(qiáng)中央集權(quán)需要的是()A.“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共(拱)之。”B.“以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者貧。”C.“諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)?!盌.“我之出而仕也,為天下,非為君也。”19.“1922年美國(guó)召集的華盛頓會(huì)議簽訂了一個(gè)公約,又使中國(guó)回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面。”(毛澤東語(yǔ))材料中的“一個(gè)公約”是指A.《凡爾賽條約》B.《九國(guó)公約》C.《北大西洋公約》D.《辛丑條約》20.在紀(jì)念孫中山先生誕辰150周年大會(huì)上指出:“兩岸同胞是血脈相連的骨肉兄弟。兩岸是割舍不斷的命運(yùn)共同體。兩岸關(guān)系和平發(fā)展是維護(hù)兩岸和平、促進(jìn)共同發(fā)展、造福兩岸同胞的正確道路”?!皟砂蛾P(guān)系和平發(fā)展”的關(guān)鍵是()A.實(shí)現(xiàn)直接“三通” B.堅(jiān)持“一個(gè)中國(guó)”原則C.加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)密切合作 D.傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化21.造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥和指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明。這些發(fā)明對(duì)人類的文明與進(jìn)步產(chǎn)生了巨大的影響。其中引起了軍事上的革命,加速了歐洲封建制度崩潰的發(fā)明是A.造紙術(shù)B.指南針C.印刷術(shù)D.火藥22.“14世紀(jì),一場(chǎng)重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動(dòng)到來(lái)了,人文主義開路、自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍,燦若霓虹。”下列有關(guān)這場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)的敘述,你認(rèn)為有誤的一項(xiàng)是()A.“由信仰、幻想、幼稚或偏見織成的神學(xué)面紗最先在意大利煙消云散了。”B.運(yùn)動(dòng)的目的是重新學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)古代希臘、羅馬文化,讓人們回憶起古代的輝煌C.墨子提出兼愛非攻、莎士比亞贊揚(yáng)人性高貴,都體現(xiàn)了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的核心思想D.順應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,為資本主義的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)23.歷史推論離不開對(duì)史實(shí)的正確解讀。下列推論中符合史實(shí)的是選項(xiàng)史實(shí)推論A遼沈戰(zhàn)役人民解放軍對(duì)國(guó)民黨軍第一次取得數(shù)量上的優(yōu)勢(shì)揭開了解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕B淮海戰(zhàn)役奠定了解放長(zhǎng)江以南各省的基礎(chǔ)C平津戰(zhàn)役基本上解放了華北全境D渡江戰(zhàn)役國(guó)民黨軍隊(duì)的主力基本被消滅宣告國(guó)民黨政權(quán)的覆亡A.AB.BC.CD.D24.“秦以后中國(guó)的文化曾遭受到三次厄運(yùn):一次是秦始皇的焚書,一次是漢武帝的罷黜百家,又一次是明初的科舉制度。”明初的科舉制度成為中國(guó)文化“厄運(yùn)”的原因是A.廢除宰相制度B.東南沿海倭寇的侵?jǐn)_C.采用八股取士D.錦衣衛(wèi)的設(shè)立二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.下圖是南京市某中學(xué)一位教師的工資條。通過(guò)這張工資條能反映出我國(guó)在建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制過(guò)程中姓名

年月

基本工資

……

醫(yī)療保險(xiǎn)

養(yǎng)老保險(xiǎn)

失業(yè)保險(xiǎn)

……

XXX

XXXX

XXXX

……

XX

XXX

XX

……

A.社會(huì)保障制度的發(fā)展B.教育領(lǐng)域的改革C.國(guó)有企業(yè)改革新突破D.注重實(shí)施素質(zhì)教育26.當(dāng)今世界上最大的經(jīng)濟(jì)體:。27.從專制走向民主,從人治到法治,是人類社會(huì)演進(jìn)的趨勢(shì)。羅馬共和國(guó)設(shè)立的________有權(quán)否決執(zhí)政官和元老院提出的對(duì)平民不利的決議。1649年,因繼續(xù)推行君主專斷政策而引發(fā)革命,最終被推上斷頭臺(tái)的國(guó)王是________。美國(guó)1787年憲法,依據(jù)_________原則設(shè)計(jì)了一個(gè)聯(lián)邦共和國(guó),確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制。中國(guó)歷史上第一部具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的重要文件是________________.三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)民主政治是人類政治文明演進(jìn)的產(chǎn)物,是人類社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,也是現(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展的必然要求。閱讀下列材料,回答問(wèn)題:材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出,任期只有一年,每個(gè)公民一生只能擔(dān)任兩次審判官的職務(wù)?!保?)材料一描述的情況反映了西方早期某個(gè)國(guó)家實(shí)行的什么制度?當(dāng)時(shí)國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是什么?材料二“凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會(huì)準(zhǔn)許……皆為非法。”(2)材料二的內(nèi)容出自英國(guó)哪一部法律文件?此文件奠定了英國(guó)什么政治體制的基礎(chǔ)?材料三法國(guó)啟蒙思想家孟德斯鳩提出著名的“三權(quán)分立”理論。孟德斯鳩這一思想對(duì)美國(guó)的一部法律影響很大,通過(guò)法律規(guī)定,將三種權(quán)力分別交給三個(gè)不同的國(guó)家機(jī)關(guān)管轄,既保持各自的權(quán)限,又要相互制約保持平衡。(3)美國(guó)誕生的標(biāo)志是什么?材料三體現(xiàn)的美國(guó)政治體制中的原則通過(guò)哪部法律確立的?材料四“在權(quán)利方面,人們生來(lái)是而且始終是自由平等的?!薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定。”(4)材料四出自什么法律文件?與此文件有關(guān)的革命開始的標(biāo)志是什么?29.(6分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題材料一:唐朝前期(627年)中國(guó)疆域示意圖材料二:(北魏)尚書于果曰:“自先帝以來(lái),久居于此,百姓安之;一旦南遷,眾情不樂(lè)?!保ㄐ⑽模┑墼唬骸敖翊ㄆ匠牵┰诤闵街?,九州之外,非帝王之都也?!薄巴跽咭运暮榧?,或南或北,何常之有!朕之遠(yuǎn)祖,世居北荒。平文皇帝始都東木根山?!牢浠实圻w于平城。朕幸屬勝殘之運(yùn),而獨(dú)不得遷乎!——《資治通鑒》卷第一百三十九材料三:1153年,金遷都燕一反對(duì)遷都者提出“上都之地我國(guó)旺氣況是根本,何可棄之”。贊同遷都者的理由則是,“上京僻在一隅,轉(zhuǎn)漕艱而民不便,唯燕京乃天地之中”;“燕都地處雄要…近在都畿,易于據(jù)守”;“燕京地廣土堅(jiān),人物蕃息,乃禮義之所”……1151年,有司據(jù)陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)來(lái)規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言:“國(guó)家吉兇,在德不在地。使桀紂居之,雖卜善地何?使堯舜居之,何用卜為?”遷都二十多年后,“女真人寢忘舊風(fēng)”,“燕飲音樂(lè),皆習(xí)漢風(fēng)。”——摘編自《大金國(guó)志》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),在圖中B地生活的是今天族的祖先;元政府在AB兩地管轄的機(jī)構(gòu)分別是、。(2)選做題:以下兩個(gè)小題請(qǐng)任選一個(gè)做答。(如果兩個(gè)都答,按第①小題計(jì)分)①根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納孝文帝主張遷都的理由及其歷史影響。②根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括金遷都燕京的原因及其歷史影響。(3)結(jié)合上述材料,你得到了什么感悟?30.(7分)隨著社會(huì)的發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題日益突出。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一人類如果要在21世紀(jì)生存下去,就必須回到2500年前,去古代哲人那里吸取智慧。當(dāng)?shù)貐^(qū)沖突不斷上演,戰(zhàn)爭(zhēng)和暴力打碎人民的夢(mèng)想,如果政治精英能想想“己所不欲,勿施于人”;當(dāng)饑餓和貧困的陰影籠罩著欠發(fā)達(dá)國(guó)家的婦女和兒童,如果跨國(guó)公司能想想“不患寡而患不均,不患貧而患不安”;當(dāng)不斷膨脹的感官欲望把環(huán)境傷害得千瘡百孔,如果每個(gè)人能想想“克己復(fù)禮為仁”。材料一中“古代哲人”屬于我國(guó)古代哪個(gè)學(xué)派?我們從那里可以吸取哪些政治智慧和教育智慧?(各舉一例)材料二四川豐都縣樹人區(qū)在1958年10月一呼百應(yīng),兩天之內(nèi)就集合上山的煉鋼“部隊(duì)”7000多人……大量砍伐森林資源,1956年該縣森林面積為99萬(wàn)畝,森林覆蓋率為近23%。1959年森林面積銳減為31萬(wàn)畝,森林覆蓋率降到7%左右。材料二中全國(guó)“大煉鋼鐵”,大量砍伐森林資源,給我國(guó)的環(huán)境造成怎樣的危害?材料三1850~1900年主要國(guó)家溫室氣體排放(MTCO2)時(shí)間英國(guó)德國(guó)法國(guó)美國(guó)1850年122.715.219.619.81870年228.776.750.698.71890年353.3208.497.9402.11900年420.1327.0129.4663.3注:MTCO2指百萬(wàn)噸二氧化碳根據(jù)材料三,概括這一時(shí)期主要國(guó)家溫室氣體排放量呈現(xiàn)的總體變化趨勢(shì)?導(dǎo)致1870年后美國(guó)的排放量迅速超過(guò)英國(guó)的主要原因是什么?材料四英文《中國(guó)日?qǐng)?bào)》2017年6月14日第八版刊登了一幅漫畫《辯論》:關(guān)于共享汽車到底是出行緩堵的幫手還是馬路安全的殺手,各方觀點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)不休。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析共享汽車的使用給人類社會(huì)帶來(lái)什么本質(zhì)變化?你認(rèn)同辯論中的哪一觀點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1879年,美國(guó)科學(xué)家愛迪生研制成功耐用碳絲燈泡,為世界帶來(lái)了光明。他一生有許多發(fā)明,正式注冊(cè)的發(fā)明就有一千三百多種,被譽(yù)為“發(fā)明大王”?!疤觳挪贿^(guò)是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水”是愛迪生的名言,A符合題意?!拔乙笾谱∶\(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服”是貝多芬的名言,B不符合題意。“如果我看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟稀笔桥nD說(shuō)的,C不符合題意。D項(xiàng)內(nèi)容是馬克思說(shuō)的,不符合題意。所以BCD不符合題意,故選擇A。2、D【解析】

根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,題干材料反映的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng),洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有使中國(guó)走上富強(qiáng)的道路,D符合題意。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,清朝內(nèi)外交困,統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些較為開明的官員主張利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),強(qiáng)兵富國(guó),擺脫困境,維護(hù)清朝的統(tǒng)治,這些官員被稱為洋務(wù)派。19世紀(jì)60—90年代,洋務(wù)派掀起了以“自強(qiáng)”、“求富”為旗號(hào),采用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)創(chuàng)辦近代工業(yè)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)前期以“自強(qiáng)”為口號(hào)創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè),有安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局等;后期創(chuàng)辦了一批近代民用工業(yè),有輪船招商局、漢陽(yáng)鐵廠、湖北織布局等。洋務(wù)派籌建了北洋、南洋和福建三支海軍,其中以北洋艦隊(duì)規(guī)模最大。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上第一次近代化運(yùn)動(dòng),在客觀上對(duì)中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起了促進(jìn)作用,對(duì)外國(guó)資本的入侵起了一定的抵制作用。ABC項(xiàng)表述正確,不符合題意;故選擇D。3、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí),依據(jù)表格的內(nèi)容,表格內(nèi)容沒(méi)有涉及“英、法、德三國(guó)是歐盟成員國(guó)實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家”,故C項(xiàng)對(duì)表格解讀不正確;根據(jù)圖表中數(shù)據(jù)的不斷增長(zhǎng)的變化能夠得出A項(xiàng)是正確的判斷;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知?dú)W盟是世界最重要經(jīng)濟(jì)體,D項(xiàng)判斷正確;從1991年1999年兩項(xiàng)數(shù)據(jù)比較西歐六國(guó)增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國(guó),B項(xiàng)判斷是正確的。故這一題選C。4、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,辛亥革命以后,中華民國(guó)雖然成立,但民主共和制度并沒(méi)有真正實(shí)行。袁世凱妄圖恢復(fù)帝制,思想界掀起了一股尊孔復(fù)古的逆流。新文化運(yùn)動(dòng)的陣地是《新青年》、北京大學(xué);旗幟是民主、科學(xué);代表人物有陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等;新文化運(yùn)動(dòng)在中國(guó)掀起了一場(chǎng)思想解放的風(fēng)暴。由此分析ABD不合題意,故此題選C。5、D【解析】

本題是否定式的選擇題。依據(jù)題干時(shí)間“公元3世紀(jì)到13世紀(jì)”,結(jié)合課本所學(xué),明朝末年科學(xué)家宋應(yīng)星,深入到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行調(diào)查和探索,寫了一部《天工開物》,外國(guó)學(xué)者稱它為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”。明朝是1368年到1644年,即14世紀(jì)到17世紀(jì)。D項(xiàng)符合題意;《齊民要術(shù)》是北朝農(nóng)學(xué)家賈思勰的著作,南北朝的時(shí)期是5世紀(jì)到6世紀(jì),A項(xiàng)不合題意;趙州橋是隋朝工匠李春設(shè)計(jì)建造,約公元6世紀(jì)末到7世紀(jì)初。B項(xiàng)不合題意;11世紀(jì)中期,北宋畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。6、B【解析】

依據(jù)題干的圖片信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“國(guó)民參政會(huì)通過(guò)關(guān)于“動(dòng)員婦女參加抗戰(zhàn)工作案”,切實(shí)查禁女子纏足。1944年5月,政府再次發(fā)布禁止婦女纏足”表現(xiàn)了政府在社會(huì)生活的變遷方面起到了極大的推動(dòng)作用,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。7、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,將文成公主嫁給松贊干布是唐太宗貞觀年間,而不是唐玄宗時(shí)期,因此歷史人物與歷史事件搭配不正確的是選項(xiàng)A;而其他選項(xiàng)BCD歷史人物與歷史事件搭配是正確的;故選A。8、B【解析】試題分析:本題主要考查新中國(guó)50年代的外交成就。新中國(guó)成立后,奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。1955年,周恩來(lái)在印度尼西亞的萬(wàn)隆會(huì)議上提出求同存異方針。求同存異方針的提出,促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功,故選B?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)?國(guó)防建設(shè)與外交成就?獨(dú)立自主的和平外交9、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,半坡居民種植粟,河姆渡居民種植水稻,中國(guó)是世界上最早培植水稻和粟的國(guó)家,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。10、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí),元朝的行省制度便利了中央對(duì)地方的管理,加強(qiáng)了中央集權(quán),鞏固了多民族國(guó)家的統(tǒng)一。它的創(chuàng)立,是中國(guó)古代地方行政制度的重大變革,是中國(guó)省制的開端,秦朝的郡縣制、西漢的州郡縣制、唐朝的軍鎮(zhèn)制雖然都是加強(qiáng)中央集權(quán)的措施,但無(wú)論從管理范圍,管理模式方面分析,都與元朝的行省制有較大差別,相比之下,中國(guó)現(xiàn)行的省制與元朝的行省制更接近。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。11、D【解析】根據(jù)題干“當(dāng)人們歡欣鼓舞地迎接20世紀(jì)到來(lái)之際,中國(guó)人卻是“帶著首都被敵人攻占的恥辱”收到了一份“西方人送來(lái)的令人不堪忍受的禮物””的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1900年,八國(guó)聯(lián)軍發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),占領(lǐng)了北京,清政府被迫簽訂了《辛丑條約》,使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì),ABC不符合題意時(shí)間,所以答案選擇D。12、B【解析】

二戰(zhàn)后,印度民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)高漲。1947年英國(guó)被迫同意印度獨(dú)立,但決定把原來(lái)的印度分為印度和巴基斯坦兩個(gè)國(guó)家,實(shí)行印巴分治。尼赫魯任印度第一任總理。1952年,埃及在納賽爾的領(lǐng)導(dǎo)下,爆發(fā)了反帝反封建革命,贏得真正獨(dú)立。1959年,卡斯特羅領(lǐng)導(dǎo)古巴人民通過(guò)武裝斗爭(zhēng),推翻美國(guó)扶植的傀儡政權(quán),建立革命政府,走上社會(huì)主義道路。玻利瓦爾是拉丁美洲民族解放運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人,所以玻利瓦爾、尼赫魯、納賽爾、卡斯特羅和亞非拉的獨(dú)立和振興有關(guān),B符合題意;ACD不符合題意;故選B。13、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1948年9月,林彪、羅榮桓指揮東北野戰(zhàn)軍,發(fā)起了遼沈戰(zhàn)役,解放軍以部分兵力圍困長(zhǎng)春,主力南下圍攻錦州,10月,解放軍攻克錦州,封閉了國(guó)民黨進(jìn)出東北的大門,形成了“攻占錦州,關(guān)門打狗”的居面,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故此題選A?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“錦州好比一條扁擔(dān),一頭挑著東北,一頭挑著華北,現(xiàn)在是中間折斷了”是解題的關(guān)鍵,1948年10月,解放軍攻克錦州,封閉了國(guó)民黨進(jìn)出東北的大門,形成了“攻占錦州,關(guān)門打狗”的居面。14、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,從唐朝中晚期至五代,我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移,到南宋時(shí),經(jīng)濟(jì)重心南移完成?!疤K湖熟,天下足”的諺語(yǔ)和“國(guó)家根本,仰給東南。”都是經(jīng)濟(jì)重心的南移的表現(xiàn),說(shuō)明江南地區(qū)已成為全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。15、C【解析】

根據(jù)題干信息“中國(guó)精美的絲綢是這條商路上運(yùn)輸?shù)米疃嗟纳唐罚?、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡蘿卜等西域物產(chǎn)也是在漢朝時(shí)通過(guò)這條商路傳到中原的”,可知與絲綢之路相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,西漢時(shí)期,通過(guò)這條絲綢之路,漢朝的絲綢、漆器等物品,以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù)傳到西域;西域的良種馬、香料、玻璃、寶石等,以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物,以至多種樂(lè)器和歌舞等傳人中原。絲綢之路是古代東西方往來(lái)的大動(dòng)脈。對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流,起到了極大的促進(jìn)作用。選項(xiàng)C符合題意,選項(xiàng)ABD與題干內(nèi)容不符,故選C。16、B【解析】

根據(jù)“一直被現(xiàn)代法律所采用”可知,題干表明羅馬法對(duì)后世的立法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,B符合題意,ACD項(xiàng)均不符合題意,故選擇B。17、B【解析】

題干給出的兩幅圖片反映的都是英國(guó)脫離歐盟,從這兩幅漫畫中無(wú)法得出歐盟是世界上最大的經(jīng)濟(jì)體這個(gè)信息。1993年,西歐國(guó)家在歐洲共同體的基本上成立了歐洲聯(lián)盟,簡(jiǎn)稱歐盟。歐盟各國(guó)將逐步使用單一貨幣──歐元;歐盟成員國(guó)內(nèi)部人員、資本和貨物可以自由流通,成員國(guó)公民有統(tǒng)一的歐洲護(hù)照,不同國(guó)家的人可以在任何一個(gè)成員國(guó)工作、學(xué)習(xí)或居住。歐盟成員國(guó)之間資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。所以下列漫畫我們不能得到的信息是歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體,B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。18、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,漢代建立后,諸子百家的思想還很活躍,思想上不統(tǒng)一的局面不利于中央集權(quán),于是漢武帝接受了董仲舒的建議,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,把儒家思想確立為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想,其他各派學(xué)說(shuō)都受到排斥。這樣,在思想領(lǐng)域,漢武帝實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)?!爸T不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)”正是董仲舒要求“獨(dú)尊儒術(shù)”的言論,C符合題意;AB項(xiàng)體現(xiàn)了以德治國(guó)的思想,不符合題意;D項(xiàng)體現(xiàn)了黃宗羲以天下蒼生為己任的博大胸懷,不合題意。故選C。19、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1921--1922年在美國(guó)的倡議下召開的華盛頓會(huì)議,簽訂了《九國(guó)公約》,內(nèi)容有:尊重中國(guó)主權(quán)和獨(dú)立及領(lǐng)土完整;保證各國(guó)在華“機(jī)會(huì)均等,對(duì)外“門戶開放”。公約打擊了日本獨(dú)占中國(guó)的計(jì)劃,但沒(méi)有列入中國(guó)取消領(lǐng)事裁判權(quán)、歸還租借地、關(guān)稅自主等要求,實(shí)際上為美國(guó)在中國(guó)的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖?,使中?guó)回到多個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家控制的境地,故B符合題意;《凡爾賽條約》、《北大西洋公約》、《辛丑條約》與題干無(wú)關(guān),故ACD不合題意。故此題選B?!军c(diǎn)睛】依據(jù)題干信息“1922年美國(guó)召集的華盛頓會(huì)議簽訂了一個(gè)公約,又使中國(guó)回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面?!笔墙忸}的關(guān)鍵,《九國(guó)公約》實(shí)際上為美國(guó)在中國(guó)的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖?,使中?guó)回到多個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家控制的境地。20、B【解析】

依據(jù)課本知識(shí)可知,堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則,是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)。這是“兩岸關(guān)系和平發(fā)展”的關(guān)鍵,B符合題意;ACD項(xiàng)與海峽兩岸交往相關(guān),但不是“兩岸關(guān)系和平發(fā)展”的關(guān)鍵,排除。故選擇B?!军c(diǎn)睛】本題考查對(duì)海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展的關(guān)鍵的把握,考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記、運(yùn)用能力。注意掌握相關(guān)的知識(shí)。21、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,火藥是我國(guó)古代煉丹家發(fā)明的,唐朝中期的書籍里,已經(jīng)有火藥配方的記載;唐朝末年,火藥開始用于軍事上;宋元時(shí)期,火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng),主要有突火槍、火箭、火炮等.13、14世紀(jì),火藥和火藥武器傳入阿拉伯和歐洲,有利于資產(chǎn)階級(jí)打敗落后的騎士階層,加速了歐洲封建制度的崩潰,故D項(xiàng)正確。ABC不符合題干“軍事上的革命”要求,排除,故選D。【點(diǎn)睛】本題考查四大發(fā)明的影響,結(jié)合所學(xué)和材料找到材料主旨,注意題干“軍事上的革命”要求。22、B【解析】根據(jù)題干的“14世紀(jì),一場(chǎng)重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動(dòng)到來(lái)了,人文主義開路、自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍,燦若霓虹?!笨芍@場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)是文藝復(fù)興。文藝復(fù)興最先開始于意大利,提倡以人為中心,使神學(xué)面紗最先在意大利煙消云散了。故A敘述正確,不符合題意;文藝復(fù)興表面是古代希臘、羅馬文化的復(fù)興,實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)文化的興起。故B敘述錯(cuò)誤,符合題意;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的墨子提出兼愛非攻,提出人與人的和諧相處。莎士比亞贊揚(yáng)人性高貴,這些都體現(xiàn)了文藝復(fù)興的核心思想人文主義。故C敘述正確,不符合題意;文藝復(fù)興是資產(chǎn)階級(jí)文化的興起,促進(jìn)了人們的思想解放,順應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,為資本主義的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。故D敘述正確,不符合題意。故選B。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵是根據(jù)題干“14世紀(jì),一場(chǎng)重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動(dòng)到來(lái)了,人文主義開路、自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍,燦若霓虹?!迸袛噙@場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)是文藝復(fù)興。23、A【解析】依據(jù)所學(xué)可知,1947年6月,劉鄧大軍挺近大別山,揭開了解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕,1948年9月開始的遼沈戰(zhàn)役勝利結(jié)束后,人民解放軍對(duì)國(guó)民黨軍第一次取得數(shù)量上的優(yōu)勢(shì),A項(xiàng)符合題意;1949年淮海戰(zhàn)役的勝利,奠定了解放長(zhǎng)江以南各省的基礎(chǔ);1949年1月平津戰(zhàn)役勝利,基本上解放了華北全境;1949年4月開始的渡江戰(zhàn)役,國(guó)民黨軍隊(duì)的主力基本被消滅,宣告國(guó)民黨政權(quán)的覆亡。由此分析BCD不合題意,故此題選A。24、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治,明朝的科舉考試只許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題,文體,必須分成八個(gè)部分,形式趨向僵化,不講求實(shí)際學(xué)問(wèn),鉗制了人們的思想,阻礙了科技的進(jìn)步,故C符合題意;廢除宰相制度、東南沿海倭寇的侵?jǐn)_、錦衣衛(wèi)的設(shè)立與題干無(wú)關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、A【解析】

考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·人們生活方式的變化·就業(yè)和社會(huì)保障【詳解】依據(jù)題干里的關(guān)鍵詞:醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)都屬于我國(guó)在改革開放后,為建立適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的社會(huì)保障制度方面所進(jìn)行的改革,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故選A。26、歐盟?!窘馕觥恳罁?jù)所學(xué)知識(shí)可知,歐盟是世界上最大的經(jīng)濟(jì)體。歐盟成立于1993年,是在歐共體的基礎(chǔ)上成立的,是歐洲走向政治一體化的重要表現(xiàn)。點(diǎn)睛:歐盟的成立有利于歐洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,能有效的取消區(qū)域內(nèi)貿(mào)易和資本流通的匯率風(fēng)險(xiǎn),降低區(qū)域內(nèi)的交易費(fèi)用,使商品、資本、人員、服務(wù)往來(lái)更有效益;淡化了歐洲地區(qū)的疆域和國(guó)別的概念,促進(jìn)歐洲走向聯(lián)合;推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì);對(duì)世界的格局產(chǎn)生影響,世界朝多極化方向發(fā)展。27、(1)保民官(2)查理一世(3)分權(quán)制衡(4)《中華民國(guó)臨時(shí)約法》【解析】

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,羅馬共和國(guó)設(shè)立兩名保民官,有權(quán)否決執(zhí)政官與元老院提出的對(duì)平民不利的決議,頒布了《十二銅表法》。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,經(jīng)過(guò)幾年的反復(fù)斗爭(zhēng),議會(huì)軍隊(duì)打敗國(guó)王軍隊(duì)。1649年,查理一世被推上斷頭臺(tái)。隨后,英國(guó)宣布為共和國(guó)。因此1649年,因繼續(xù)推行君主專斷政策而引發(fā)革命,最終被推上斷頭臺(tái)的國(guó)王是查理一世。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,美國(guó)1787年憲法,依據(jù)三權(quán)分立,分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個(gè)聯(lián)邦共和國(guó),確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制。(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1912年3月11日,孫中山頒布了由參議院制定的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》。這是中國(guó)歷史上第一部具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的重要文件。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)雅典民主制度;公民大會(huì)(2)《權(quán)利法案》的頒布;英國(guó)確立了君主立憲制的資本主義制度。(3)《獨(dú)立宣言》的發(fā)表;1787年美國(guó)憲法(4)《人權(quán)宣言》。巴黎人民起義攻占巴士底獄?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出,任期只有一年,每個(gè)公民一生只能擔(dān)任兩次審判官的職務(wù)?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料一反映的是雅典民主制度,當(dāng)時(shí)國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是公民大會(huì),當(dāng)時(shí)所有成年男性公民都可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會(huì),決定內(nèi)政、外交、戰(zhàn)爭(zhēng)等重大問(wèn)題,但婦女、外邦人和奴隸無(wú)權(quán)享有這種民主。(2)根據(jù)材料二“凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。……凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許……皆為非法?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料反映的是英國(guó)的《權(quán)利法案》的內(nèi)容,1688年英國(guó)發(fā)生了光榮革命,推翻了專制統(tǒng)治,另立新的國(guó)王.為了限制國(guó)王的權(quán)利,1689年英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》?!稒?quán)利法案》以法律形式對(duì)國(guó)王的權(quán)力進(jìn)行了明確的制約,規(guī)定不經(jīng)意會(huì)的批準(zhǔn),國(guó)王不能征稅,也不能在和平時(shí)期維持常備軍;同時(shí),還規(guī)定國(guó)王既不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行。英國(guó)開始以法律為依據(jù)處理問(wèn)題.英國(guó)從人治社會(huì)進(jìn)入法制社會(huì)。君主立憲制的資本主義制度開始確立起來(lái)了。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1776年7月4日,大陸會(huì)議發(fā)表了《獨(dú)立宣言》,宣告了北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立,美利堅(jiān)合眾國(guó)--美國(guó)誕生了。1787憲法確立美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家,實(shí)行三權(quán)分立,總統(tǒng)是國(guó)家元首和政府首腦,享有行政權(quán);國(guó)會(huì)掌握立法權(quán);最高法院掌握司法權(quán)。(4)根據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料四內(nèi)容出自《人權(quán)宣言》,《人權(quán)宣言》是法國(guó)大革命的綱領(lǐng)性文件,宣稱自由平等是天賦的人權(quán),國(guó)家主權(quán)屬于人民,在法律面前人人平等,實(shí)行分權(quán)原則,防止專權(quán)和瀆職。私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論