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內(nèi)蒙古赤峰寧城縣聯(lián)考2024年中考考前最后一卷生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。1、下列動(dòng)物與其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的是()A.渦蟲(chóng)——兩側(cè)對(duì)稱(chēng),背腹扁平B.水?!椛鋵?duì)稱(chēng),體壁由三層細(xì)胞構(gòu)成C.蚯蚓——身體呈圓筒形,體表有角質(zhì)層D.蛔蟲(chóng)——身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形,由體節(jié)組成2、動(dòng)物可以通過(guò)動(dòng)作、聲音和氣味等傳遞信息。下列各項(xiàng)中,不屬于動(dòng)物群體內(nèi)信息傳遞方式的是()A.警犬通過(guò)嗅覺(jué)尋找藏匿的毒品B.蜜蜂通過(guò)舞蹈告知同伴蜜源的方位C.螞蟻根據(jù)同伴留下的“氣味”找到食物D.老母雞“咯咯”地召喚小雞3、人類(lèi)起源于古猿,從古猿到人的進(jìn)化過(guò)程中,最先發(fā)展的是A.制造工具 B.直立行走 C.學(xué)會(huì)用火 D.使用語(yǔ)言4、關(guān)于生命的起源,敘述正確的是()A.原始生命肯定是在地球上起源的B.原始的大氣成分和現(xiàn)在的大氣成分是相同的C.米勒模擬原始地球環(huán)境進(jìn)行實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生了原始的生命D.最早的生物可能是由原始大氣的成分先形成有機(jī)物,再在原始海洋中逐漸形成的5、下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答正確選項(xiàng)是A.草、食草昆蟲(chóng)都屬于生產(chǎn)者B.該圖可以代表一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)C.能量是沿著食物鏈(網(wǎng))逐級(jí)傳遞的D.圖中有5條食物鏈,其中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx(chóng)→蛙→蛇→貓頭鷹6、自然界中生物的變異隨處可見(jiàn)。下列屬于可遺傳變異的是()A.籠中長(zhǎng)大的麻雀不如野外的麻雀飛得高B.菊花的紅色和黃色C.充足光照下的小麥比樹(shù)陰下的小麥穗粒大D.李濤暑假常到海邊游泳,皮膚被曬黑了7、如圖為女性生殖系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是()A.人產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是①B.受精卵的形成場(chǎng)所是②C.懷孕是指受精卵植入③的內(nèi)膜的過(guò)程D.③是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所8、從傳染病的角度看,H7N9禽流感病毒是該疾病的()A.傳染源 B.病原體 C.傳播途徑9、下圖是染色體和DNA的關(guān)系示意圖。下列敘述正確的是A.①是DNA,②是蛋白質(zhì)B.每條DNA上只有一個(gè)基因C.人體所有細(xì)胞中染色體都是成對(duì)存在的D.體細(xì)胞中染色體一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方10、下列生物中,屬于生產(chǎn)者的是A.螃蟹 B.真菌 C.魚(yú) D.水藻11、從”蘇丹紅“事件,到“福壽螺”事件,到“瘦肉精食物中毒”事件,再到“紅心鴨蛋”事件等的出現(xiàn),這些都是反映當(dāng)前威脅人們健康的A.合理營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題B.食品安全問(wèn)題C.醫(yī)療保健問(wèn)題D.健康問(wèn)題12、請(qǐng)不要在孕婦身旁吸煙,煙霧中的有害物質(zhì)會(huì)通過(guò)孕婦影響胎兒。那么,孕婦和胎兒之間聯(lián)系的“紐帶”是()A.羊水 B.卵巢 C.胎盤(pán)、臍帶 D.輸卵管13、假設(shè)控制某植物花色的基因組成為Aa(A控制紅色,a控制白色),則圖A~D各項(xiàng)中能表示花內(nèi)卵細(xì)胞所攜帶花色基因的是()A. B. C. D.14、如圖為初中階段所學(xué)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,相關(guān)敘述正確的是()A.該圖可以表示酵母菌的結(jié)構(gòu)B.圖中③是細(xì)胞質(zhì)C.圖中①是細(xì)胞膜,②是細(xì)胞壁D.圖中⑤可以利用⑥產(chǎn)生的二氧化碳15、同學(xué)們都喜歡吃蘋(píng)果,它屬于植物體的A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)16、勤洗手,勤換衣,不隨地吐痰等衛(wèi)生習(xí)慣,可有效的預(yù)防傳染病,這些行為屬于()A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.殺死病原體17、回顧膝跳反射的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為膝跳反射的反射弧中,效應(yīng)器位于()。A.脊髓B.大腦C.大腿肌肉D.膝下韌帶18、菠菜葉肉細(xì)胞比人體肌肉細(xì)胞多了的結(jié)構(gòu)有()A.葉綠體、細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞核、液泡C.細(xì)胞壁、葉綠體、液泡D.細(xì)胞壁、線(xiàn)粒體19、染色體的主要組成成分是()A.蛋白質(zhì) B.纖維素 C.脂肪 D.蛋白質(zhì)和DNA20、下列關(guān)于種子的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.炒菜用的花生油,主要來(lái)自花生種子中的子葉B.將大米播種到條件適宜的土壤中,不能萌發(fā)的主要原因是胚被破壞C.菜豆種子萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的是胚芽D.菜豆種子和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚21、城市道路鋪設(shè)盲道、新聞播報(bào)中加配手語(yǔ)翻譯等措施體現(xiàn)了全社會(huì)對(duì)殘疾人士的關(guān)愛(ài)。下列說(shuō)法不正確的是()A.盲道地磚表面的突起,可刺激盲人足底皮膚中的感受器產(chǎn)生興奮B.手語(yǔ)翻譯者做出的手勢(shì)可在聽(tīng)力障礙者的眼球中形成視覺(jué)C.聽(tīng)力障礙者通過(guò)手語(yǔ)獲得信息并作出反應(yīng),這是條件反射D.盲道可為盲人提供安全的行走線(xiàn)路,因此要注意保護(hù)盲道22、下列有關(guān)遺傳病的敘述中,正確的是()A.僅由基因異常而引起的疾病 B.僅由染色體異常而引起的疾病C.由基因或染色體異常而引起的疾病 D.遺傳病就是生來(lái)就有的先天性疾病23、長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)的樂(lè)樂(lè)從屋中出來(lái),看到爺爺正在放風(fēng)箏。他順著爺爺手中的風(fēng)箏線(xiàn)望向晴朗的天空,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏已經(jīng)被放得很高,變成了一個(gè)小黑點(diǎn),下列相關(guān)敘述中正確的是()A.樂(lè)樂(lè)患有近視,矯正視力需要佩戴的眼鏡鏡片是凸透鏡B.從光線(xiàn)較暗的屋內(nèi)到明亮的室外,樂(lè)樂(lè)的瞳孔由小變大C.樂(lè)樂(lè)抬頭望向空中的風(fēng)箏時(shí),在玻璃體調(diào)節(jié)下晶狀體曲度由大變小D.長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)后,走到戶(hù)外向遠(yuǎn)方眺望,對(duì)樂(lè)樂(lè)的眼睛有保護(hù)作用24、下列關(guān)于青春期發(fā)育特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.身高突增B.性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)C.體重突增D.男生長(zhǎng)胡須、喉結(jié)突出屬于第一性征25、單細(xì)胞生物與人類(lèi)關(guān)系非常密切,下列屬于單細(xì)胞生物與人類(lèi)關(guān)系的是()A.魚(yú)類(lèi)的天然餌料B.都對(duì)人類(lèi)有益C.形成石油D.形成煤炭26、如圖,白雀珊瑚一些葉片具有白斑(無(wú)葉綠體),從該植物上選取4片葉子進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),甲、乙葉片(有白斑)生長(zhǎng)狀況相同,丙、丁葉片(無(wú)白斑)生長(zhǎng)狀況相同,丙進(jìn)行遮光處理。實(shí)驗(yàn)前4片葉子都進(jìn)行暗處理后,光照幾個(gè)小時(shí),判斷下列說(shuō)法是否正確,(正確的寫(xiě)“對(duì)”,錯(cuò)誤的寫(xiě)“錯(cuò)”)甲葉片經(jīng)過(guò)脫色處理后,滴加碘液變藍(lán)。_____乙葉片經(jīng)脫色處理后滴加碘液,④部位變藍(lán)。_____丙和丁可以形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是光照。_____葉子中有機(jī)物含量的關(guān)系是:甲>乙,丙>丁。_____27、甲圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,乙圖是有關(guān)碳循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)甲圖的食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈,寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈:_____。(2)甲圖生態(tài)系統(tǒng)的成分除了圖中描述的還缺少_____,鷹和蛇存在_____關(guān)系。(3)在食物鏈“草→鼠→鷹”中,若鷹體內(nèi)增加7千焦的能量,理論上講最多需要含_____千焦的草。(4)圖乙中參與b3的生物種類(lèi)是_____,其作用是_____。(5)自工業(yè)革命以來(lái),由于如圖中過(guò)程[_____]_____日益加強(qiáng),大氣中的CO2含量逐年增加,對(duì)氣候的影響日益加劇,導(dǎo)致溫室效應(yīng)越演越烈。28、員想了解一下新孵化的烏類(lèi)是怎樣獲得浙親的縣的。他們選擇了六只剛鮮化的小鴨,平均分成甲、乙兩組。甲組小鴨剛孵化出來(lái)就被從它們的出生地移走,使它們不能見(jiàn)到自己的母親;乙組小鴨還和它們的母親在一起。實(shí)驗(yàn)人員給甲組小鴨展示了一個(gè)氣球’同時(shí)播放母鴨叫聲的錄音,經(jīng)過(guò)若干天后,實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)甲組小鴨看到氣球能夠跟隨在氣球左右。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)甲組小鴨跟隨氣球走的行為屬于_________。A.先天性行為B.偶然行為C.取食行為D.學(xué)習(xí)行為(2)乙組小鴨在實(shí)驗(yàn)中的作用是_________。A.實(shí)驗(yàn)?zāi)P虰.對(duì)照組C.實(shí)驗(yàn)組D.—個(gè)變量(3)如果不是把甲組小鴨放在氣球周?chē)⒎拍给喗新暤匿浺?,而是將它們放在一只貓的周?chē)⒎拍给喌匿浺?,則甲組小鴨可能會(huì)_________。A、嚇唬其他鴨子B、失去繁殖能力C、會(huì)發(fā)出類(lèi)似貓的聲音D、會(huì)認(rèn)為貓是它們的母親29、糖尿病是目前影響人類(lèi)健康最嚴(yán)重的三大疾病之一,對(duì)患者的生命和健康均構(gòu)成嚴(yán)重威脅。小明同學(xué)的奶奶患有糖尿病,為了幫助奶奶早日康復(fù),她在網(wǎng)上査找資料,了解到苦瓜具有降低血糖的作用,但不知是否真實(shí)可靠,于是他和班上興趣小組成員就此展開(kāi)探究。實(shí)驗(yàn)材料和用具:患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測(cè)儀等。興趣小組實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:①取1條患有糖尿病的成年狗連續(xù)10天毎天定時(shí)定量飼喂普通飼料,并定時(shí)進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。②接下來(lái),連續(xù)10天每天同時(shí)間對(duì)該狗飼喂與步驟①等量的含新鮮_____的混合飼料,并每天與步驟①同時(shí)間進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及分析①本實(shí)驗(yàn)所要探究的問(wèn)題是_____?該實(shí)驗(yàn)作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是_____。②若該狗血糖有明顯下降,說(shuō)明苦瓜具_(dá)____作用。③若該狗血糖沒(méi)有下降,說(shuō)明苦瓜對(duì)血糖升降_____。④若該狗血糖明顯上升,說(shuō)明苦瓜具_(dá)____作用。該興趣小組成員凱凱認(rèn)為:根據(jù)一頭狗的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并不能得出可靠結(jié)論,大家覺(jué)得他言之有理,那該怎么辦呢?_____。30、分析資料,回答問(wèn)題:資料一:泰山現(xiàn)有苔蘚植物約242種,蕨類(lèi)植物約19屬,野生種子植物約107科;野生動(dòng)物主要有哺乳類(lèi)約25種、鳥(niǎo)類(lèi)約154種、爬行類(lèi)約12種。資料二:泰山擁有種類(lèi)眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥(niǎo)類(lèi),其中國(guó)家一級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)有15種,國(guó)家二級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)有15種。資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的____多樣性,提到的生物分類(lèi)單位中最基本的單位是____。分析圖12“泰山部分生物的進(jìn)化樹(shù)”,①所代表的生物類(lèi)群是____。分析資料二,要保護(hù)珍稀動(dòng)植物資源,保護(hù)泰山的生物多樣性,最為有效的措施是____。兩個(gè)資料中提到了多種動(dòng)物,其中體溫恒定的有____。31、根據(jù)資料回答問(wèn)題:食蟹猴群生活在靠近水域的森林中,食蟹猴群等級(jí)結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)格,集體行動(dòng)時(shí),“哨兵”站在高處放哨,若發(fā)現(xiàn)異常情況,即會(huì)發(fā)出信號(hào),召喚猴群迅轉(zhuǎn)移。食蟹猴的食物除了螃蟹外,水果、樹(shù)葉、鳥(niǎo)類(lèi),海螺、牡蠣等也是其食用的對(duì)象。食蟹猴找到一個(gè)海螺,把海螺放在一塊光滑的巖石上,雙手將一塊巨石舉過(guò)頭頂,用力砸下去。如果海螺殼沒(méi)有裂開(kāi),食蟹猴會(huì)第二次,第三次接連砸下去,直到海螺殼裂開(kāi),露出鮮美的肉來(lái)。食蟹猴取食牡蠣時(shí),用薄薄的石片一撬,牡蠣殼就打開(kāi)了,食蟹猴便“探囊取物”。從行為獲得的途徑來(lái)說(shuō),食蟹猴用不同的石頭取食螃蟹和牡蠣的行為屬于_____行為,這種行為與遺傳基礎(chǔ)有關(guān)嗎?_____(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)該行為的優(yōu)勢(shì)在于_____。食蟹猴群體等級(jí)結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)格,這是_____行為具有的特征?!吧诒卑l(fā)出信號(hào)是在群體中進(jìn)行_____。
參考答案1、A【解析】
考點(diǎn):生物的基本常識(shí)。分析:扁形動(dòng)物的主要特征:身體兩側(cè)對(duì)稱(chēng)(左右對(duì)稱(chēng))、背腹扁平、體壁具有三胚層、無(wú)體腔、循環(huán)系統(tǒng)由口、咽、腸組成,無(wú)肛門(mén);腔腸動(dòng)物的特征是:生活在水中;身體呈輻射對(duì)稱(chēng);體表有刺細(xì)胞有口無(wú)肛門(mén);體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成;體內(nèi)有消化腔;環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為:身體呈圓筒形,由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,靠剛毛和疣足輔助運(yùn)動(dòng)。線(xiàn)形動(dòng)物的特征為:身體細(xì)長(zhǎng),圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門(mén),有假體腔,據(jù)此解答。解答:A、渦蟲(chóng)身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng),背腹扁平,有口無(wú)肛門(mén),屬于扁形動(dòng)物,A正確;B、水媳身體呈輻射對(duì)稱(chēng);體表有刺細(xì)胞有口無(wú)肛門(mén);身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞——內(nèi)胚層、外胚層構(gòu)成,這兩層細(xì)胞中間填充著它們的分泌的膠狀物質(zhì),體內(nèi)有消化腔,屬于腔腸動(dòng)物,B錯(cuò)誤;C、身體呈長(zhǎng)圓筒形,蚯蚓沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成。體表有包裹著一層角質(zhì)層的說(shuō)法錯(cuò)誤,C錯(cuò)誤;D、線(xiàn)形動(dòng)物門(mén)的動(dòng)物身體通常身體細(xì)長(zhǎng)呈長(zhǎng)圓柱形,兩端尖細(xì),不分節(jié),由三胚層組成,線(xiàn)形動(dòng)物體表有角質(zhì)層,有原體腔。消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門(mén)。雌雄異體,自由生活或寄生。D錯(cuò)誤;故選A【詳解】2、A【解析】動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流,常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物(同種或異種)的感覺(jué)器官?gòu)亩淖兒笳叩男袨?。通訊是具有適應(yīng)意義的行為,常見(jiàn)的通訊事例大多是互利的,如通過(guò)通訊異性個(gè)體得以交配,社群動(dòng)物得以共同取食、御敵等。動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流。警犬通過(guò)嗅覺(jué)尋找藏匿的毒品不屬于動(dòng)物群體內(nèi)信息傳遞方式,故A錯(cuò)誤。蜜蜂通過(guò)舞蹈告知同伴蜜源的方位屬于動(dòng)物群體內(nèi)信息傳遞方式,故B正確。螞蟻根據(jù)同伴留下的“氣味”找到食物屬于動(dòng)物群體內(nèi)信息傳遞方式,故C正確。老母雞“咯咯”地召喚小雞,這是通過(guò)聲音進(jìn)行信息交流,故D正確。故選A。3、B【解析】
考點(diǎn):人類(lèi)的起源和進(jìn)化【詳解】直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ),是人類(lèi)脫離森林束縛,是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。由于使用工具、制造工具使人類(lèi)的大腦更發(fā)達(dá),在勞動(dòng)交往過(guò)程中產(chǎn)生了語(yǔ)言。所以說(shuō),從古猿到人的進(jìn)化過(guò)程中,最先發(fā)展的是直立行走。4、D【解析】
有關(guān)生命起源的學(xué)說(shuō)有很多,其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。【詳解】隕石中含有構(gòu)成生物體所需要的有機(jī)物的事實(shí),可以推測(cè)構(gòu)成生物體的有機(jī)物能夠從地球以外形成并被帶到地球,A錯(cuò)誤。水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒(méi)有游離的氧,B錯(cuò)誤;米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,即從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的,C錯(cuò)誤;原始大氣在高溫、紫外線(xiàn)以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下,形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)小分子物質(zhì),這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始生命,D正確。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵:原始生命起源于原始海洋。5、C【解析】
生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體,生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。【詳解】A、圖中鼠、蛇、青蛙、吃蟲(chóng)鳥(niǎo)、食草昆蟲(chóng)、貓頭鷹六種動(dòng)物,均是直接或間接以植物為食,自己不能制造有機(jī)物,為消費(fèi)者,草是生產(chǎn)者,故A錯(cuò)誤。B、一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、溫度、水分、土壤等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌);圖中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,沒(méi)有非生物成分和分解者,所以不能是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),故B錯(cuò)誤。C、能量流動(dòng)是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的,具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn),故C正確。D、圖中共有5條食物鏈:草→兔→貓頭鷹;草→食草昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→貓頭鷹;草→食草昆蟲(chóng)→蛙→蛇→貓頭鷹;草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→貓頭鷹,草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→蛙→蛇→貓頭鷹,其中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx(chóng)→蜘蛛→蛙→蛇→貓頭鷹,D錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】試題分析:按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對(duì)生物生存是有利的,不利變異對(duì)生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。菊花的紅色和黃色,是遺傳物質(zhì)變化引起的變異,可以遺傳給后代,是遺傳的變異;籠中長(zhǎng)大的麻雀部如野外的麻雀飛得高,充足光照下的小麥比樹(shù)陰下的小麥穗粒大,李濤暑假常到海邊游泳,皮膚被曬黑了都是環(huán)境條件變化引起的變異,遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化,不能遺傳給后代,是不遺傳的變異。考點(diǎn):生物的變異。7、C【解析】
女性的主要生殖器官是卵巢,該圖表示女性生殖系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu),①表示卵巢,②表示輸卵管,③表示子宮?!驹斀狻緼.①表示卵巢,卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素,A不符合題意。B.②表示輸卵管,輸卵管的功能是輸送卵細(xì)胞;精子進(jìn)入輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,通過(guò)受精作用形成受精卵,B不符合題意。C.受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終附著在子宮內(nèi)膜上,因此受精卵是不能植入子宮的內(nèi)膜,C符合題意。D.③表示子宮,子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是女性生殖器官及其功能。8、B【解析】
傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái)。病原體是引起生物患病的細(xì)菌、真菌,病毒等的總稱(chēng)?!驹斀狻緼.傳染源是指能散播病原體的人或動(dòng)物,故A不符合題意。B.病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲(chóng)等生物,所以H7N9禽流感病毒是該疾病的病原體,故B符合題意。C.傳播途徑指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等,故C不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解病原體的概念。9、D【解析】
染色體存在于細(xì)胞核中,由DNA和蛋白質(zhì)等組成,DNA是染色體的主要成分。DNA存在于細(xì)胞核中的染色體上,呈雙螺旋結(jié)構(gòu),是遺傳信息的載體?;蚴荄NA上有特定遺傳信息的片段?!驹斀狻咳旧w是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì);由蛋白質(zhì)和DNA組成,DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中;DNA上決定生物性狀的小單位叫基因?;驔Q定生物的性狀。一條染色體上有一個(gè)DNA分子,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因;體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方,生殖細(xì)胞中染色體是成單個(gè)存在的。故選D?!军c(diǎn)睛】此題考查的是細(xì)胞核、染色體、DNA和基因的關(guān)系。解題的關(guān)鍵是理解細(xì)胞核、染色體同DNA和基因的關(guān)系,結(jié)合圖進(jìn)行分析。10、D【解析】
一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成?!驹斀狻矿π穼儆谙M(fèi)者,A不符合題意;
細(xì)菌、真菌都主要靠分解動(dòng)植物殘?bào)w的有機(jī)物生活,屬于分解者,B不符合題意;
魚(yú)屬于動(dòng)物,因此是消費(fèi)者,C不符合題意;
水藻是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,因此屬于生產(chǎn)者,D符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成合各部分的作用。11、B【解析】試題分析:從”蘇丹紅“事件,到“福壽螺”事件,到“瘦肉精食物中毒”事件,再到“紅心鴨蛋”事件的出現(xiàn),都說(shuō)明了食品的不安全性,對(duì)人類(lèi)健康造成危害,反應(yīng)當(dāng)前威脅人們健康的食品安全問(wèn)題??键c(diǎn):關(guān)注食品安全。12、C【解析】
胚胎植入子宮內(nèi)膜后,胚胎的部分組織和子宮內(nèi)膜的部分組織共同形成胎盤(pán)和臍帶,在臍動(dòng)脈和臍靜脈之間的毛細(xì)血管與胎盤(pán)中子宮內(nèi)膜形成的絨毛內(nèi)的母體血液之間進(jìn)行物質(zhì)交換,氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入毛細(xì)血管,二氧化碳和胎兒產(chǎn)生的廢物進(jìn)入母體血液?!驹斀狻刻荷钤谧訉m內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。胎盤(pán)呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官,胎盤(pán)靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連,胎盤(pán)靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連,胎盤(pán)內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿(mǎn)了母體的血液,胎兒和母體通過(guò)胎盤(pán)上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換,而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)過(guò)胎盤(pán)由母體排出體外的。因此,請(qǐng)不要在孕婦身邊吸煙,如果孕婦被動(dòng)吸煙,煙內(nèi)的有害物質(zhì),如煙堿、尼古丁等隨著血液循環(huán)進(jìn)入孕婦體內(nèi),通過(guò)胎盤(pán)和臍帶進(jìn)入胎兒體內(nèi),嚴(yán)重的會(huì)造成胎兒畸形。故選C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查胚胎的發(fā)育過(guò)程,熟悉胚胎的發(fā)育過(guò)程、知道胚胎發(fā)育中營(yíng)養(yǎng)的獲得途徑是答題關(guān)鍵。13、D【解析】對(duì)于有性生殖的生物來(lái)說(shuō),部分細(xì)胞在生殖器官中進(jìn)行一種特殊的分裂,使遺傳物質(zhì)在新生細(xì)胞中減半,在花藥中的細(xì)胞原來(lái)成對(duì)的染色體、基因會(huì)分開(kāi)存在于不同的細(xì)胞中,故花粉所攜帶的基因?qū)⑹茿或a,同理,在卵細(xì)胞中基因也將是A或a。故D符合題意。14、D【解析】
在光學(xué)顯微鏡下觀(guān)察植物的細(xì)胞,可以看到它的結(jié)構(gòu)分為下列幾個(gè)部分(如圖):
圖中①細(xì)胞壁,②細(xì)胞膜,③細(xì)胞核,④細(xì)胞質(zhì),⑤葉綠體,⑥線(xiàn)粒體?!驹斀狻拷湍妇?xì)胞內(nèi)沒(méi)有⑤葉綠體,A錯(cuò)誤;圖中③細(xì)胞核,④細(xì)胞質(zhì),B錯(cuò)誤;圖中①細(xì)胞壁,有保護(hù)和支持作用;②細(xì)胞膜,能控制物質(zhì)的進(jìn)出,C錯(cuò)誤;光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能,把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并釋放出氧氣的過(guò)程。呼吸作用是所有活細(xì)胞內(nèi),利用氧氣,將線(xiàn)粒體內(nèi)有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將貯存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供生命活動(dòng)利用的過(guò)程。⑥線(xiàn)粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,⑤葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,可見(jiàn)⑤可以利用⑥產(chǎn)生的二氧化碳,D正確。【點(diǎn)睛】熟練掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及各部分的作用。15、C【解析】試題分析:器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。蘋(píng)果的最外面是有保護(hù)作用的保護(hù)組織,內(nèi)部的果肉含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于營(yíng)養(yǎng)組織,其內(nèi)還有筋絡(luò),包括導(dǎo)管和篩管,能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于輸導(dǎo)組織,可見(jiàn)一個(gè)蘋(píng)果是由不同的組織構(gòu)成的一個(gè)器官??键c(diǎn):綠色開(kāi)花植物由六大器官組成。16、B【解析】勤洗手,勤換衣,不隨地吐痰等衛(wèi)生習(xí)慣,切斷了病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑,屬于預(yù)防措施中的切斷傳播途徑。17、C【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分組成?!驹斀狻肯ヌ瓷涫且环N最為簡(jiǎn)單的反射,進(jìn)行膝跳反射時(shí),刺激的是膝蓋下位的韌帶,觀(guān)察到的反應(yīng)是小腿突然抬起,這說(shuō)明膝蓋下位的韌帶接受刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),這些神經(jīng)沖動(dòng)沿傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到脊髓里的膝跳反射中樞,神經(jīng)中樞再將神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)傳出神經(jīng)傳導(dǎo)到效應(yīng)器---大腿肌肉,股四頭肌收縮,使小腿抬起、前伸。即膝跳反射的感應(yīng)器是膝蓋下位韌帶,效應(yīng)器是大腿肌肉?!军c(diǎn)睛】膝跳反射是中樞位于脊髓、不受大腦控制的一類(lèi)低級(jí)的反射,但這類(lèi)反射是必不可少的,是形成復(fù)雜反射的基礎(chǔ)。18、C【解析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線(xiàn)粒體。動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線(xiàn)粒體。動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線(xiàn)粒體;動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等。因此,菠菜葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。19、D【解析】
染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,DNA上有遺傳信息,基因是具有特定遺傳信息的DNA片段?!驹斀狻咳旧w是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)分子組成,DNA是最主要的遺傳物質(zhì),它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記染色體的組成。20、C【解析】
種子萌發(fā)的條件分為自身?xiàng)l件和外界條件。自身?xiàng)l件是完整具有活力的胚和供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣。只有同時(shí)具備自身?xiàng)l件和外界條件,種子才會(huì)萌發(fā)。萌發(fā)時(shí)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于種子內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),單子葉植物種子營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存在胚乳中,雙子葉植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中。【詳解】花生屬于雙子葉植物,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里,所以炒菜用的花生油,主要來(lái)自花生種子中的子葉,A正確;種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度,自身?xiàng)l件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。在加工大米時(shí),胚被破壞了,因此將大米播種到地里不能萌發(fā),B正確;菜豆種子萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的是胚根,將來(lái)發(fā)育成根,C錯(cuò)誤;菜豆種子和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚,D正確。【點(diǎn)睛】掌握種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過(guò)程是解題的關(guān)鍵。21、B【解析】
人類(lèi)有各種不同的感受器官和感受器,能感受各種刺激,并發(fā)出信息,信息沿神經(jīng)傳到大腦,大腦作出分析,并產(chǎn)生相應(yīng)的感受。【詳解】A、盲道地磚表面的突起,可刺激盲人足底皮膚中的感受器產(chǎn)生興奮,將神經(jīng)沖動(dòng)傳至大腦皮層中的軀體感覺(jué)中樞,再由軀體運(yùn)運(yùn)動(dòng)中樞發(fā)出指令來(lái)完成行走動(dòng)作,故A正確;B、手語(yǔ)翻譯者做出的手勢(shì)可在聽(tīng)力障礙者的視網(wǎng)膜上形成物像,最終在大腦皮層的視覺(jué)中樞形成視覺(jué),故B錯(cuò)誤;C、條件反射是在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),聽(tīng)力障礙者通過(guò)手語(yǔ)獲得信息并作出反應(yīng),這是條件反射,故C正確;D、盲道可為盲人提供安全的行走線(xiàn)路,因此要注意保護(hù)盲道,故D正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查非條件(簡(jiǎn)單)反射和條件(復(fù)雜)反射,眼球的結(jié)構(gòu)和視覺(jué)的形成及其他感覺(jué)器官。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是牢固掌握這些基礎(chǔ)知識(shí),并能靈活運(yùn)用這些相關(guān)知識(shí)來(lái)解釋實(shí)際問(wèn)題。22、C【解析】
遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變(包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見(jiàn)的基因突變)而引起的或者是由致病基因所控制的疾病?!驹斀狻緼BC.遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病,即由基因或染色體異常而引起的疾病,AB錯(cuò)誤。C正確。D.先天性疾病不一定是遺傳病,如孕婦懷孕期間因病毒感染,導(dǎo)致胎兒心臟畸形,不屬于遺傳病,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是明確遺傳病的特點(diǎn)。23、D【解析】矯正視力需要佩戴的眼鏡鏡片是凹透鏡,A錯(cuò)誤;從光線(xiàn)較暗的屋內(nèi)到明亮的室外,瞳孔會(huì)由大變小,B錯(cuò)誤;眼睛通過(guò)睫狀體來(lái)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體,C錯(cuò)誤;長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)后,走到戶(hù)外向遠(yuǎn)方眺望,對(duì)樂(lè)樂(lè)的眼睛有保護(hù)作用,D正確。24、D【解析】
青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)。【詳解】青春期身高、體重迅速增長(zhǎng)青春期的顯著特點(diǎn),AC正確。進(jìn)入青春期性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng),B正確。青春期性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現(xiàn)第二性征,如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道青春期的發(fā)育特點(diǎn)。25、A【解析】
單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,個(gè)體微小,一般生活在水中,單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。【詳解】單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只由單個(gè)細(xì)胞組成,單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小,但是與人類(lèi)的生活有著密切的關(guān)系,多數(shù)單細(xì)胞生物是浮游生物的組成部分,是魚(yú)類(lèi)的天然餌料,海水富營(yíng)養(yǎng)化,導(dǎo)致單細(xì)胞藻類(lèi)大量繁殖造成赤潮,簡(jiǎn)單地說(shuō),單細(xì)胞生物與人類(lèi)的關(guān)系可以分為有利和有害兩個(gè)方面,有利:魚(yú)類(lèi)餌料、凈化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等.但是單細(xì)胞生物個(gè)體很微小,不可能埋在地層中變化出石油或煤炭?!军c(diǎn)睛】本題主要考查單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活。理解掌握單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活是解答此題的關(guān)鍵。26、錯(cuò)對(duì)對(duì)錯(cuò)【解析】
(1)在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(2)根據(jù)圖示植物的實(shí)驗(yàn)裝置,有三組對(duì)照組:甲組②和乙組④以二氧化碳為變量;乙組的③和④以葉綠體為變量;丁組和丙組以光照為變量?!驹斀狻浚?)甲葉片瓶中有氫氧化鈉溶液,吸收二氧化碳,因此缺乏光合作用的原料二氧化碳,故不能合成有機(jī)物淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán)。故錯(cuò)誤。(2)乙葉片④部位有葉綠體、光、二氧化碳,因此能正常進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物淀粉,因此經(jīng)脫色處理后滴加碘液會(huì)變藍(lán)。故正確。(3)丙和丁以光照為唯一變量,形成對(duì)照組。故正確。(4)甲乙丙丁四個(gè)瓶子中的葉子,能正常進(jìn)行光合作用的有乙和丁,乙葉片中只有④部位有葉綠體進(jìn)行光合作用,③部位不能進(jìn)行光合作用,因此制造有機(jī)物最多的是丁瓶?jī)?nèi)葉片;甲由于沒(méi)有二氧化碳,丙沒(méi)有光照都不能進(jìn)行光合作用,但都能進(jìn)行呼吸作用,有機(jī)物都會(huì)減少因此重量都會(huì)比原來(lái)減少。因此有機(jī)物含量關(guān)系是:乙>甲;丁>丙。故錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】題目中涉及到的變量有二氧化碳、葉綠體和光照,對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的唯一性。27、5草→鼠→蛇→鷹分解者和非生物成分捕食和競(jìng)爭(zhēng)175腐生的細(xì)菌、真菌等微生物將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物c化石燃料的燃燒【解析】
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。(3)圖乙中過(guò)程a是光合作用,過(guò)程b1、b2呼吸作用、過(guò)程b3分解作用、c是泥炭、煤、石油燃燒?!驹斀狻浚?)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于食物關(guān)系而構(gòu)成的鏈條。它表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系。其寫(xiě)法是:起點(diǎn)是生產(chǎn)者,依次是初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者…一直到最高消費(fèi)者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者。圖中有5條食物鏈,分別是:①草→鼠→蛇→鷹;②草→鼠→鷹;③草→鼠→狐;④草→兔→鷹;⑤草→兔→狐。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多食物鏈越長(zhǎng),最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺?。?)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。圖中所示生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中,只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,未畫(huà)出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是非生物部分和分解者。該食物網(wǎng)中鷹吃蛇,蛇被鷹吃,因此鷹與蛇的關(guān)系是捕食關(guān)系;鷹與蛇之間相互爭(zhēng)奪食物鼠,因此鷹與蛇的關(guān)系又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。(3)能量流動(dòng)沿食物鏈逐級(jí)遞減,最多能流入到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)20%,因此,若鷹體內(nèi)增加7千焦的能量,理論上講最少需要7/20%/20%=175(千焦)的草。(4)細(xì)菌和真菌營(yíng)腐生生活,它們作為分解者的主要作用是將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,促進(jìn)自然界中的物質(zhì)循環(huán)。所以圖乙中參與b3的生物種類(lèi)是腐生的細(xì)菌、真菌等微生物,其作用是將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物。(5)自工業(yè)革命以來(lái),由于如圖中過(guò)程c泥炭、煤、石油等化石燃料的燃燒日益加強(qiáng),大氣中的CO2含量逐年增加,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成溫室效應(yīng)。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。28、ABD【解析】試題分析:(1)先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,甲組小鴨剛孵化出來(lái)就被從它們的出生地移走,使它們不能見(jiàn)到自己的母親,小鴨跟隨氣球走,為先天性行為。(2)甲組小鴨剛孵化出來(lái)就被從它們的出生地移走,使它們不能見(jiàn)到自己的母親,為實(shí)驗(yàn)組,而乙組小鴨還和它們的母親在一起,和甲組形成對(duì)照作用,為對(duì)照組,變量為是否和母親在一起。(3)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),如果將甲組的小鴨放在一只貓的周?chē)⒎拍给喌匿浺簦▲喚驼J(rèn)為貓是它們的母親。故答案為(1)A(2)B(3)D考點(diǎn):此題考查的是先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念。29、苦瓜汁苦瓜是否具有降低血糖的作用新鮮的苦瓜汁(是否飼喂新鮮的苦瓜汁)降低血糖沒(méi)有作用(不起作用)升高血糖增加實(shí)驗(yàn)對(duì)象(或增加幾條狗),進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)【解析】
科學(xué)探究的一般過(guò)程包括提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃(即探究的方案:包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等)、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論(分
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