小學(xué)英語(yǔ)歌曲教案資料

小學(xué)英語(yǔ)歌曲校本教材

前言：

我校英語(yǔ)歌曲校本課程是以英語(yǔ)知識(shí)為載體，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)

生特長(zhǎng)為目的，以學(xué)生為活動(dòng)主體，使學(xué)生熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)科，并形成良好的英語(yǔ)素

質(zhì)的一門(mén)課程。英語(yǔ)歌曲課程必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和英語(yǔ)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)

生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛(ài)護(hù)學(xué)生的好奇心，求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的

主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神，倡導(dǎo)自主、合作的學(xué)習(xí)方式。校本課程的開(kāi)展無(wú)疑給英語(yǔ)

教學(xué)注入新鮮的血液，并在英語(yǔ)教學(xué)改革中，為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)五彩繽紛的英語(yǔ)學(xué)

習(xí)平臺(tái)。

開(kāi)設(shè)目的：

開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)歌曲校本課程，目的是為了提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，擴(kuò)充英語(yǔ)詞匯

量，充分挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英文歌的興趣。同時(shí)通過(guò)經(jīng)典英文歌的學(xué)

習(xí)，令學(xué)生全方位地了解英語(yǔ)國(guó)家的文化背景，提高他們的學(xué)習(xí)知識(shí)面。培養(yǎng)學(xué)

生欣賞英語(yǔ)國(guó)家文化的能力和創(chuàng)新能力;培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)；

培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際參與意識(shí)和跨文化交際能力;發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高他們的素質(zhì)。

以提高學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言綜合能力運(yùn)用為基本宗旨，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣為目

的,培養(yǎng)學(xué)生的合作意思與創(chuàng)新精神。

學(xué)習(xí)要求：

由于小學(xué)生在年齡上較小，在英語(yǔ)方面的知識(shí)較少，又有好動(dòng)、愛(ài)表現(xiàn)、膽

子大的心理特點(diǎn)，所以就小學(xué)階段的學(xué)生，可以開(kāi)展難度小有朗朗上口的英文歌

唱跳學(xué)習(xí)，學(xué)有余力的同時(shí)也可組織課本劇表演、。首先根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好選

擇一些簡(jiǎn)單、生動(dòng)活潑的英文歌，如：bigbigworldo首先在課堂上介紹教材

中出現(xiàn)的生詞并幫助學(xué)生借助圖片等理解單詞，讀寫(xiě)單詞。然后向?qū)W生展示教材

內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生理解歌曲的創(chuàng)作背景，演唱者的生平事跡，把握演唱情緒、掌握

輕重快慢，反復(fù)實(shí)踐。多媒體播放以及教師逐句示范演唱歌曲，進(jìn)一步體會(huì)和理

解演唱技巧。最后由學(xué)生通過(guò)各種單人或集體的方法唱跳歌曲并背誦。要求口齒

清楚，聲音洪亮，情緒飽滿，有感染力。定期開(kāi)展比賽檢查課程開(kāi)展的效果。

英文歌曲社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

周次計(jì)劃授課內(nèi)容

1Happynewyear新年好

2Bigbigworld大世界

3Bigbigworld大世界

4Bigbigworld大世界

5Bigbigworld大世界

6Bigbigworld大世界

7Bigbigworld人世界

8FarAwayFromHome遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)

9FarAwayFromHome遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)

10FarAwayFromHome遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)

11FarAwayFromHome遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)

12FarAwayFromHome遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)

13FarAwayFromHome遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)

14歌曲練習(xí)

15歌曲復(fù)習(xí)

第一周活動(dòng)記錄:

HappyNewYear

教學(xué)目的：

1.了解學(xué)生英語(yǔ)水平

2.通過(guò)經(jīng)典英文兒歌的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英文歌的興趣

教學(xué)難點(diǎn)：讀準(zhǔn)英文單詞

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1.讓學(xué)生先用2至3句英文作自我介紹

2.師播放《Jinglebells))體會(huì)圣誕節(jié)的喜悅歡樂(lè)，讓學(xué)生感受節(jié)日的快樂(lè)。

3.老師揭示課題：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)happynewyear新年好”

二、新授

1.課件出示，CD播放：

HappyNewYear

happynewyearhappynewyear

happynewyeartoyouall

wearesingingwearedancing

happynewyeartoyouall

happynewyearhappynewyear

happynewyeartoyouall

wearesingingwearedancing

happynewyeartoyouall

新年好呀新年好呀祝賀大家新年好

我們唱歌我們跳舞祝賀大家新年好

新年好呀新年好呀祝賀大家新年好

我們唱歌我們跳舞祝賀大家新年好

2、師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀句子

3、生跟唱練唱

4、生組織舞蹈動(dòng)作唱跳

三、小結(jié)

學(xué)習(xí)英文歌是為了提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能，對(duì)于高年級(jí)

學(xué)生，在第一節(jié)課學(xué)習(xí)一首比較簡(jiǎn)單，耳熟能詳?shù)挠⑽母?，讓學(xué)生能做到讀準(zhǔn)單

詞，理解單詞。

反思小結(jié)：第一節(jié)課學(xué)習(xí)《happynewyear》，單詞都是學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)

掌握了的，因此學(xué)生能熟練讀，通過(guò)音樂(lè)帶播放，讓學(xué)生跟唱，并組織學(xué)生唱跳

的活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握唱法，增加學(xué)習(xí)的興趣以及學(xué)習(xí)的信心。為學(xué)習(xí)較難

的英文歌做鋪墊。

第二周活動(dòng)記錄：

Yesterdayoncemore

教學(xué)目的：

讓學(xué)生聆聽(tīng)七十年代經(jīng)典歌曲，感受音樂(lè)的旋律，體會(huì)朋友之間的情誼。

教學(xué)難點(diǎn)：擴(kuò)充英語(yǔ)詞匯量，讀準(zhǔn)單詞。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1.合唱《happynewyear》

2.老師揭示課題：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)Yesterdayoncemore”

二、新授

1.介紹歌手資料及當(dāng)時(shí)背景。

2.課件展示：（時(shí)代背景及歌手照片）

3.課件出示：

Yesterdayoncemore

-------昔日重現(xiàn)

WhenIwasyoung當(dāng)我年輕時(shí)

I'dlistentotheradio我喜歡聽(tīng)收音機(jī)

Waiting'formyfavoritesongs等待我最喜愛(ài)的歌

WhentheyplayedI'dsingalong我常隨著一起清唱

Itmademesmile.笑容滿面

Thoseweresuchhappytimes那段多么快樂(lè)的時(shí)光

Andnotsolongago并不遙遠(yuǎn)

HowIwonderedwherethey，dgone我是多么想知道他們?nèi)チ四膬?/p>

Butthey，rebackagain但是它們又回來(lái)了

Justlikealonglostfriend像一位久未謀面的舊日朋友

AllthesongsIlovedsowell.那些歌我依舊喜歡

EverySha-la-la-la每一聲Sha-la-la-la

EveryWo-o-wo-o每一聲Wo-o-wo-o

Stillshines仍然閃亮

Everyshing-a-ling-aTing每一聲shing-a-1ing-a-1ing

Thatthey，restarting5tosing，sSofine.當(dāng)他們開(kāi)始唱時(shí)如此歡暢

Whentheygettothepart當(dāng)他們唱到

Wherehesbreakin，herheart他讓她傷心的那一段時(shí)

Itcanreallymakemecry我真的哭了

Justlikebefore一如往昔

It'syesterdayoncemore.這是昨日的重現(xiàn)

(Shoobiedolanglang)

(Shoobiedolanglang)

Lookin，backonhowitwas回首過(guò)去的

Inyearsgoneby那些時(shí)光

AndthegoodtimesthatIhad我曾有過(guò)的歡樂(lè)

Makestodayseemrathersad今天似乎更加悲傷

Somuchhaschanged.一切都變了

Itwassongsoflovethat這就是那些跟著唱過(guò)的

Iwouldsingtothen舊情歌

Andrdmemorizeeachword我會(huì)記住每個(gè)字眼

Thoseoldmelodies那些古老旋律

Stillsoundsogoodtome對(duì)我仍然那么動(dòng)聽(tīng)

Astheymelttheyearsaway.可以把歲月融化

EverySha-la-la-la每一聲Sha-la-la-la

EveryWo-o-wo-o每~k聲Wo-o-wo-o

Stillshines依然閃亮

Everyshing-a-1ing-a-1ing每~^個(gè)shing-a-1ing-a-1ing

Thatthey，restartin，tosing，sSofine.當(dāng)他們開(kāi)始唱時(shí)如此歡暢

Allmybestmemories我所有的美好回憶

Comebackclearlytome清晰地浮現(xiàn)在眼前

Somecanevenmakemecry.有些甚至讓我淚流滿面

Justlikebefore一如往昔

It'syesterdayoncemore.這是昨日的重現(xiàn)

EverySha-la-la-la每一聲Sha-la-la-la

EveryWo-o-wo-o每~k聲Wo-o-wo-o

Stillshines依然閃亮

Everyshing-a-1ing-a-1ing每~^個(gè)shing-a-1ing-a-1ing

Thatthey，restartin，tosing，sSofine.當(dāng)他們開(kāi)始唱時(shí)如此歡暢

EverySha-la-la-la每一聲Sha-la-la-la

EveryWo-o-wo-o每~k聲Wo-o-wo-o

Stillshines依然閃亮

Everyshing-a-1ing-a-1ing每~k個(gè)shing-a-1ing-a-1ing

Thatthey，restartin，tosing，sSofine.當(dāng)他們開(kāi)始唱時(shí)如此歡暢

4.認(rèn)識(shí)單詞（師逐個(gè)認(rèn)讀，同桌認(rèn)讀）

5.視頻播放，體會(huì)情感（指名回答）

6、師小結(jié)

第三周活動(dòng)記錄：Bigbigworld

教學(xué)目的：

1.提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，擴(kuò)充英語(yǔ)詞匯量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英文歌的興趣。

2.體會(huì)經(jīng)典英文歌的情感。

教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)英文歌的情感。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1?聆聽(tīng)《Yesterdayoncemore》

2.老師揭示課題：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)Bigbigworld”

二、新授

L介紹歌手資料及當(dāng)時(shí)背景。

2.課件展示：（時(shí)代背景及歌手照片）

3.課件出示歌曲，認(rèn)識(shí)單詞

BigBigWorldEmilia

I'mabigbiggirl

Inabigbigworld

It'snotabigbigthingifyouleaveme

ButIdodofeel

thatIdodowillmissyoumuch

Missyoumuch.

Icanseethefirstleaffalling

It'sallyellowandnice

It'ssoverycoldoutside

LikethewayI'mfeelinginside

I'mabigbiggirl

Inabigbigworld

It'snotabigbigthingifyouleaveme

ButIdodofeel

thatIdodowillmissyoumuch

Missyoumuch.

Outsideit'snowraining

Andtearsarefallingfrommyeyes

Whydidithavetohappen

Whydiditallhavetoend

I'mabigbiggirl

Inabigbigworld

It'snotabigbigthingifyouleaveme

ButIdodofeel

thatIdodow川missyoumuch

Missyoumuch.

Ihaveyourarmsaroundmeoooohlikefire

ButwhenIopenmyeyes

You'regone.

I'mabigbiggirl

Inabigbigworld

It'snotabigbigthingifyouleaveme

ButIdodofeel

thatIdodowillmissyoumuch

Missyoumuch.

I'mabigbiggirl

Inabigbigworld

It'snotabigbigthingifyouleaveme

ButIdofeelIwillmissyoumuch

Missyoumuch.

三、練習(xí)

1.師隨機(jī)抽單詞，讓學(xué)生搶答讀法和意思

2.生依次開(kāi)火車(chē)讀英文歌

3.生單獨(dú)讀通篇英文歌

四、活動(dòng)：

視頻播放《BigBigWorld))

第四周活動(dòng)記錄：Bigbigworld

教學(xué)目的：

1.通過(guò)唱第一小節(jié)英文歌，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英文歌的興趣。

2.訓(xùn)練學(xué)生在唱的過(guò)程中發(fā)音準(zhǔn)確，音調(diào)正確

3.體會(huì)經(jīng)典英文歌的情感。

教學(xué)難點(diǎn)：正確發(fā)音。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1.視頻播放《BigBigWorld))

2.揭示：今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第一段

二、新授

L.出示第一段，生齊讀句子

Bigbigworld-Emilia大世界(艾蜜麗婭)

I'mabigbiggirl!我是個(gè)重要的女孩！

Inabigbigworld!在一個(gè)大世界里!

It'snotabigbigthingifyouleaveme.如果你離開(kāi)我，那不是件大事。

ButIdodofeel但我確實(shí)感到。

ThatItootoowillmissyoumuch.我將會(huì)非常想念你!

Missyoumuch!太過(guò)想念你了！

Icanseethefirstleaffalling.我能看見(jiàn)第一片落葉。

It'sallyellowandnice.是那樣黃也那么的美。

It'ssoverycoldoutside.外面是那么的冷。

LikethewayI'mfeelinginside.就象我內(nèi)心的感受。

2.師逐句教唱

3.音樂(lè)帶播放，生輕聲跟唱

三、練習(xí)

4.生生互動(dòng)，自由練習(xí)

5.生依次開(kāi)火車(chē)唱

6.男女競(jìng)唱

四、活動(dòng)：

(音樂(lè)帶《BigBigWorld》伴唱第一段)。

五、評(píng)議

生單獨(dú)唱，老師隨堂進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。

第五周活動(dòng)記錄：Bigbigworld

教學(xué)目的：

1.通過(guò)唱第二段英文歌，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英文歌的興趣。

2.訓(xùn)練學(xué)生在唱的過(guò)程中發(fā)音準(zhǔn)確，音調(diào)正確

3.體會(huì)經(jīng)典英文歌的情感。

教學(xué)難點(diǎn)：正確發(fā)音。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1.視頻播放《BigBigWorld))

2.揭示：今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第二段

二、新授

L.出示第二段，生齊讀句子

I'mabigbiggirl!我是個(gè)重要的女孩!

Inabigbigworld!在一個(gè)大世界里！

It'snotabigbigthingifyouleaveme.如果你離開(kāi)我，那不是件大事。

ButIdodofeel.但我確實(shí)感到。

ThatItootoowillmissyoumuch.我將會(huì)非常想念你!

Missyoumuch!太過(guò)想念你了！

Outsideit'snowraining.現(xiàn)在外面正在下雨。

Andtearsarefallingfrommyeyes.而我的眼睛也在流淚。

Whydidithavetohappen?這一切為什么要發(fā)生？

Whydiditallhavetoend?這一切又為什么要結(jié)束？

2.師逐句教唱

3.音樂(lè)帶播放，生輕聲跟唱

三、練習(xí)

4.生生互動(dòng)，自由練習(xí)

5.生依次開(kāi)火車(chē)唱

6.男女競(jìng)唱

四、活動(dòng)：

音樂(lè)帶《BigBigWorld》伴唱第二段。

五、評(píng)議

生單獨(dú)唱第二段，老師隨堂進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)

第六周活動(dòng)記錄：Bigbigworld

教學(xué)目的：

1.通過(guò)唱第三段英文歌，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英文歌的興趣。

2.訓(xùn)練學(xué)生在唱的過(guò)程中發(fā)音準(zhǔn)確，音調(diào)正確

3.體會(huì)經(jīng)典英文歌的情感。

教學(xué)難點(diǎn)：正確發(fā)音。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1.視頻播放《BigBigWorld))

2.揭示：今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第三段

二、新授

L.出示第三段，生齊讀句子

I'mabigbiggirl!我是個(gè)重要的女孩1

Inabigbigworld!在一個(gè)大世界里!

It'snotabigbigthingifyouleaveme.如果你離開(kāi)我，那不是件大事。

ButIdodofeel.但我確實(shí)感到。

ThatItootoowillmissyoumuch.我將會(huì)非常想念你!

Missyoumuch!太過(guò)想念你了！

Ihaveyourarmsaroundmewarmlikefire.我原來(lái)是躺在你如火爐般溫暖的懷抱里的。

ButwhenIopenmyeyes.但當(dāng)我醒來(lái)張開(kāi)眼睛。

You'regone!你卻己經(jīng)走了！

2.師逐句教唱

3.音樂(lè)帶播放，生輕聲跟唱

三、練習(xí)

4.生生互動(dòng)，自由練習(xí)

5.男女生開(kāi)火車(chē)唱

6.小組比賽演唱

四、活動(dòng)：

音樂(lè)帶《BigBigWorld》伴唱第三段。

五、評(píng)議

生單獨(dú)唱第三段，老師隨堂進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)

第七周活動(dòng)記錄：Bigbigworld

教學(xué)目的：

1.通過(guò)唱第四段英文歌，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英文歌的興趣。

2.訓(xùn)練學(xué)生在唱的過(guò)程中發(fā)音準(zhǔn)確，音調(diào)正確

3.體會(huì)經(jīng)典英文歌的情感。

教學(xué)難點(diǎn)：正確發(fā)音。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1.視頻播放《BigBigWorld))

2.揭示：今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第四段

二、新授

1..出示第四段，生齊讀句子

I'mabigbiggirl!我是個(gè)重要的女孩！

Inabigbigworld!在一個(gè)大世界里！

It'snotabigbigthingifyouleaveme.如果你離開(kāi)我，那不是件大事。

ButIdodofeel.但我確實(shí)感到。

ThatItootoowillmissyoumuch.我將會(huì)非常想念你!

Missyoumuch!太過(guò)想念你了！

I'mabigbiggirl!我是個(gè)重要的女孩！

Inabigbigworld!在一個(gè)大世界里!

It'snotabigbigthingifyouleaveme.如果你離開(kāi)我，那不是件大事。

ButIdofeelthatwillmissyoumuch!但我確實(shí)覺(jué)得我將會(huì)非常想念你!

Missyoumuch!太過(guò)想念你了

2.師逐句教唱

3.音樂(lè)帶播放，生輕聲跟唱

三、練習(xí)

4.生生互動(dòng)，自由練習(xí)

5.生依次開(kāi)火車(chē)唱

6.男女競(jìng)唱

四、活動(dòng)：

音樂(lè)帶《BigBigWorld》伴唱第四段。

五、評(píng)議

生單獨(dú)唱第四段，老師隨堂進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)

第八周活動(dòng)記錄：Bigbigworld

教學(xué)目的：

1.通過(guò)唱英文歌，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英文歌的興趣。

2.訓(xùn)練學(xué)生在唱的過(guò)程中發(fā)音準(zhǔn)確，音調(diào)正確，嘗試脫稿演唱

3.體會(huì)經(jīng)典英文歌的情感。

教學(xué)難點(diǎn)：脫稿演唱

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1.視頻播放《BigBigWorld))

2.揭示：今天我們來(lái)復(fù)習(xí)這首英文歌

二、新授

1.出示通篇歌曲，生齊讀句子

2.師抽學(xué)生讀單詞、句子，生互抽讀單詞、句子

3.音樂(lè)帶播放，生輕聲跟唱

三、練習(xí)

4.生齊唱歌曲

5.生生練習(xí)，自由唱歌

6.男女開(kāi)火車(chē)合唱

7.班級(jí)為單位，比賽唱歌

四、活動(dòng)：

音樂(lè)帶《BigBigWorld》伴唱全篇歌曲。

五、評(píng)議

生單獨(dú)唱全篇歌曲，老師隨堂進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)

第九周活動(dòng)記錄：Nobody'shome

教學(xué)目的：

讓學(xué)生聆聽(tīng)七十年代經(jīng)典歌曲，感受音樂(lè)的旋律，體會(huì)朋友之間的情誼。

教學(xué)難點(diǎn)：擴(kuò)充英語(yǔ)詞匯量，讀準(zhǔn)單詞。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1.合唱《Nobody'shome》

2.老師揭示課題：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)Nobody'shome”

二、新授

1.介紹歌手資料及當(dāng)時(shí)背景。

2.課件展示：（時(shí)代背景及歌手照片）

3.課件出示：

Nobody'shome

歌手：AvrilLavigne

Icouldn，ttellyouwhyshefeltthatway,

Shefeltiteveryday.

AndIcouldn，thelpher,

Ijustwatchedhermakethesamemistakesagain.

What，swrong,what，swrongnow?

Toomany,toomanyproblems.

Don，tknowwhereshebelongs,whereshebelongs.

Shewantstogohome,butnobody，shome.

It'swhereshelies,brokeninside.

Withnoplacetogo,noplacetogotodryhereyes.

Brokeninside.

Openyoureyesandlookoutside,findthereasonswhy.

You'vebeenrejected,andnowyoucan，tfindwhatyouleftbehind.

Bestrong,bestrongnow.

Toomany,toomanyproblems.

Don，tknowwhereshebelongs,whereshebelongs.

Shewantstogohome,butnobody，shome.

It'swhereshelies,brokeninside.

Withnoplacetogo,noplacetogotodryhereyes.

Brokeninside.

Herfeelingsshehides.

Herdreamsshecan，tfind.

She'slosinghermind.

She'sfallenbehind.

Shecan，tfindherplace.

She'slosingherfaith.

She'sfallenfromgrace.

She'sallovertheplace.

Yeah,oh

Shewantstogohome,butnobody，shome.

It'swhereshelies,brokeninside.

Withnoplacetogo,noplacetogotodryhereyes.

Brokeninside.

She'slostinside,lostinside...ohohyeah

She'slostinside,lostinside...ohohyeah

4.認(rèn)識(shí)單詞（師逐個(gè)認(rèn)讀，同桌認(rèn)讀）

5.視頻播放，體會(huì)情感（指名回答）

6、師小結(jié)

第十周活動(dòng)記錄:HollywoodSNotAmerica

教學(xué)目的：

讓學(xué)生聆聽(tīng)七十年代經(jīng)典歌曲，感受音樂(lè)的旋律，體會(huì)朋友之間的情誼。

教學(xué)難點(diǎn)：擴(kuò)充英語(yǔ)詞匯量，讀準(zhǔn)單詞。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1.合唱《HollywoodSNotAmerica》

2.老師揭示課題：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)HollywoodSNotAmerica”

二、新授

L介紹歌手資料及當(dāng)時(shí)背景。

2.課件展示：（時(shí)代背景及歌手照片）

3.課件出不：

HollywoodSNotAmerica

歌手：Ferras

BornHelenaJane

Witharestlesssoul

ShemovedwesttoCalifornia

BecameaCenter-Fold

Butonceyouchangeyourname

Wellthepiecesfall

Nowshehardlyrecognizesherselfatall

Andthere，sneveranyrain,whenyouwantit

Ahollowlittlegame,andyou，vewonit

Lookingforathrillbutyou，vedoneitall

Solong,putyourbluejeansbackongirl

Gohome

RememberHollywood，snotAmerica

Solongputyourbluejeansbackongirl

Gohome

RememberHollywood，snotAmerica

0yea

Andeverybodyheres,fromsomewhereelse

Youcouldmakeamilliondollars,butyoumightloseyourself

Andyoucantaketheheatwillyourheartgocold

Theysayacting5sjustpretending,eventhatgetsold

Andthere，sneveranyrain,whenyouwantit

Ahollowlittlegame,andyou，vewonit

Lookingforathrillbutyou，vedoneitall

Solong,putyourbluejeansbackongirl

Gohome

RememberHollywood，snotAmerica

Solongputyourbluejeansbackongirl

Gohome

RememberHollywood，snotAmerica

AndIknowwhattodowhen

Iknowthatyou

Youcanbeanythingyouwanttobe

Solong,putyourbluejeansbackongirl

Gohome

RememberHollywood，snotAmerica

Solongputyourbluejeansbackongirl

Gohome

RememberHollywood，snotAmerica

Hollywood，snotAmerica

It'snotAmerica

4.認(rèn)識(shí)單詞（師逐個(gè)認(rèn)讀，同桌認(rèn)讀）

5.視頻播放，體會(huì)情感（指名回答）

6、師小結(jié)

第H—■周活動(dòng)記錄：FarAwayFromHome

教學(xué)目的：

1.提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，擴(kuò)充英語(yǔ)詞匯量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英文歌的興趣。

2.體會(huì)經(jīng)典英文歌的情感。

教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)英文歌的情感。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1..老師揭示課題：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)FarAwayFromHome"

二、新授

1.介紹歌手資料及當(dāng)時(shí)背景。

2.課件展示：(時(shí)代背景及歌手照片)

3.課件出示歌曲，認(rèn)識(shí)單詞

FarAwayFromHomeGrooveCoverage

Iamlovinglivingeverysingleday

butsometimesIfeelso.

Ihopetofindalittlepeaceofmind

andIjustwanttoknow.

Andwhocanhealthosetinybrokenhearts,

andwhatarewetobe.

WhereishomeontheMilkywayofstars,

Idrymyeyesagain.

InmydreamsIamnotsofarawayfromhome.

WhatamIinaworldsofarawayfromhome.

Allmylifeallthetimesofarawayfromhome.

WithoutyouIwillbesofarawayfromhome.

Ifwecouldmakeitthroughthedarkestnight

wehaveabrighterday.

TheworldIseebeyondyourprettyeyes,

makesmewanttostay,(makesmewanttostay)

Andwhocanhealthosetinybrokenhearts,

andwhatarewetobe.

WhereishomeontheMilkywayofstars,

Idrymyeyesagain.

InmydreamsIamnotsofarawayfromhome.

WhatamIinaworldsofarawayfromhome.

Allmylifeallthetimesofarawayfromhome.

WithoutyouIwillbesofarawayfromhome.

Icountonyou,nomatterwhattheysay,

causelovecanfindittime.

Ihopetobeapartofyouagain,

babyletusshine.

Andwhocanhealthosetinybrokenhearts,

andwhatarewetobe.

WhereishomeontheMilkywayofstars,

Idrymyeyesagain.

InmydreamsIamnotsofarawayfromhome.

WhatamIinaworldsofarawayfromhome.

Allmylifeallthetimesofarawayfromhome.

WithoutyouIwillbesofarawayfromhome.

InmydreamsIamnotsofarawayfromhome.

WhatamIinaworldsofarawayfromhome.

Allmylifeallthetimesofarawayfromhome.

WithoutyouIwillbesofarawayfromhome

三、練習(xí)

1.師隨機(jī)抽單詞，讓學(xué)生搶答讀法和意思

2.生依次開(kāi)火車(chē)讀英文歌

3.生單獨(dú)讀通篇英文歌

四、活動(dòng)：

視頻播放《FarAwayFromHome》

第十二周活動(dòng)記錄：FarAwayFromHome

教學(xué)目的：

1.通過(guò)唱第一小節(jié)英文歌，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英文歌的興趣。

2.訓(xùn)練學(xué)生在唱的過(guò)程中發(fā)音準(zhǔn)確，音調(diào)正確

3.體會(huì)經(jīng)典英文歌的情感。

教學(xué)難點(diǎn)：正確發(fā)音。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1.視頻播放《FarAwayFromHome》

2.揭示：今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第一段

二、新授

L.出示第一段，生齊讀句子

i'mlovinglivingeverysingleday,（我是如此的愛(ài)戀每一天的生活）

butsometimesifeelso....（但只是不時(shí)自我感覺(jué)如此而已）

ihopetofindalittlepeaceofmind.（渴望找尋到一絲內(nèi)心的平靜）

andijustwanttoknow.（僅僅只是想知道）

andwhocanhealthosetinybrokenhearts,（誰(shuí)能醫(yī)治那破碎的心）

andwhatarewetobe.（我們將何去何從）

whereishomeonthemiIkywayofstars,（星河燦爛，何處是家園）

idrymyeyesagain.（我只得再一次地擦干淚眼）

inmydreamsi'mnotsofarawayfromhome,（夢(mèng)中我從未曾遠(yuǎn)離家園）

whatamiinaworldsofarawayfromhome,（現(xiàn)實(shí)中卻如此遠(yuǎn)離家園）

allmylifeallthetimesofarawayfromhome,（有生以來(lái)我都遠(yuǎn)離家園）

withoutyoui'11besofarawayfromhome.（無(wú)你相伴我仍將遠(yuǎn)離家園）

2.師逐句教唱

3.音樂(lè)帶播放，生輕聲跟唱

三、練習(xí)

4.生生互動(dòng)，自由練習(xí)

5.生依次開(kāi)火車(chē)唱

6.男女競(jìng)唱

四、活動(dòng)：

（音樂(lè)帶《FarAwayFromHome》伴唱第一段）。

五、評(píng)議

生單獨(dú)唱，老師隨堂進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。

第十三周活動(dòng)記錄：FarAwayFromHome

教學(xué)目的：

1.通過(guò)唱第二段英文歌，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英文歌的興趣。

2.訓(xùn)練學(xué)生在唱的過(guò)程中發(fā)音準(zhǔn)確，音調(diào)正確

3.體會(huì)經(jīng)典英文歌的情感。

教學(xué)難點(diǎn)：正確發(fā)音。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1.視頻播放《FarAwayFromHome》

2.揭示：今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第二段

二、新授

L.出示第二段，生齊讀句子

ifwecouldmakeitthroughthedarkestnight,（如果我們能穿越那最為黑

暗的夜）

wehaveabrighterday.（我們將能擁有更光明的明天）

theworldiseebeyondyourprettyeyes,（透過(guò)你那明眸我看到了一個(gè)世界）

makesmewanttostay.（它是如此讓我留戀）

andwhocanhealthosetinybrokenhearts,（誰(shuí)能醫(yī)治那破碎的心）

andwhatarewetobe.（我們將何去何從）

whereishomeonthemiIkywayofstars,（星河燦爛,何處是家園）

idrymyeyesagain.（我只得再一次地擦干淚眼）

inmydreamsi'mnotsofarawayfromhome,（夢(mèng)中我從未曾遠(yuǎn)離家園）

whatamiinaworldsofarawayfromhome,（現(xiàn)實(shí)中卻如此遠(yuǎn)離家園）

allmylifeallthetimesofarawayfromhome,（有生以來(lái)我都遠(yuǎn)離家園）

withoutyoui'11besofarawayfromhome.（無(wú)你相伴我仍將遠(yuǎn)離家園）

2.師逐句教唱

3.音樂(lè)帶播放，生輕聲跟唱

三、練習(xí)

4.生生互動(dòng)，自由練習(xí)

5.生依次開(kāi)火車(chē)唱

6.男女競(jìng)唱

四、活動(dòng)：

音樂(lè)帶《FarAwayFromHome》伴唱第二段。

五、評(píng)議

生單獨(dú)唱第二段，老師隨堂進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)

第十四周活動(dòng)記錄：FarAwayFromHome

教學(xué)目的：

1.通過(guò)唱第三段英文歌，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英文歌的興趣。

2.訓(xùn)練學(xué)生在唱的過(guò)程中發(fā)音準(zhǔn)確，音調(diào)正確

3.體會(huì)經(jīng)典英文歌的情感。

教學(xué)難點(diǎn)：正確發(fā)音。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1.視頻播放《FarAwayFromHome》

2.揭示：今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第三段

二、新授

L.出示第三段，生齊讀句子

icountonyou,nomatterwhattheysay,（我是如此的依戀你,無(wú)論世人如何

評(píng)說(shuō)）

causelovecanfindit'stime.（愛(ài)能找到屬于自己的季節(jié)）

ihopetobeapartofyouagain,（我渴望再一次的與你相融）

babyletusshine.（愛(ài)的結(jié)晶令我們沐浴光輝）

andwhocanhealthosetinybrokenhearts,（誰(shuí)能醫(yī)治那破碎的心）

andwhatarewetobe.（我們將何去何從）

whereishomeonthemiIkywayofstars,（星河燦爛,何處是家園）

idrymyeyesagain.（我只得再一次地擦干淚眼）

inmydreamsi'mnotsofarawayfromhome,（夢(mèng)中我從未曾遠(yuǎn)離家園）

whatamiinaworldsofarawayfromhome,（現(xiàn)實(shí)中卻如此遠(yuǎn)離家園）

allmylifeallthetimesofarawayfromhome,（有生以來(lái)我都遠(yuǎn)離家園）

withoutyoui'llbesofarawayfromhome.（無(wú)你相伴我仍將遠(yuǎn)離家園）

inmydreamsi'mnotsofarawayfromhome,（夢(mèng)中我從未曾遠(yuǎn)離家園）

whatamiinaworldsofarawayfromhome,（現(xiàn)實(shí)中卻如此遠(yuǎn)離家園）

allmylifeallthetimesofarawayfromhome,（有生以來(lái)我都遠(yuǎn)離家園）

withoutyoui'llbesofarawayfromhome.（無(wú)你相伴我仍將遠(yuǎn)離家園）

2.師逐句教唱

3.音樂(lè)帶播放，生輕聲跟唱

三、練習(xí)

4.生生互動(dòng)，自由練習(xí)

5.男女生開(kāi)火車(chē)唱

6.小組比賽演唱

四、活動(dòng)：

音樂(lè)帶《FarAwayFromHome》伴唱第三段。

五、評(píng)議

生單獨(dú)唱第三段，老師隨堂進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)

第十五周活動(dòng)記錄：FarAwayFromHome

教學(xué)目的：

1.通過(guò)唱英文歌，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英文歌的興趣。

2.訓(xùn)練學(xué)生在唱的過(guò)程中發(fā)音準(zhǔn)確，音調(diào)正確，嘗試脫稿演唱

3.體會(huì)經(jīng)典英文歌的情感。

教學(xué)難點(diǎn)：脫稿演唱

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1.視頻播放《FarAwayFromHome》

2.揭示：今天我們來(lái)復(fù)習(xí)這首英文歌

二、新授

1.出示通篇歌曲，生齊讀句子

2.師抽學(xué)生讀單詞、句子，生互抽讀單詞、句子

3.音樂(lè)帶播放，生輕聲跟唱

三、練習(xí)

4.生齊唱歌曲

5.生生練習(xí)，自由唱歌

6.男女開(kāi)火車(chē)合唱

7.班級(jí)為單位，比賽唱歌

四、活動(dòng)：

音樂(lè)帶＜FarAwayFromHome))伴唱全篇歌曲。

五、評(píng)議

生單獨(dú)唱全篇歌曲，老師隨堂進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)

小學(xué)校園安全知識(shí)培訓(xùn)

主講人：任永強(qiáng)

在我們學(xué)校這個(gè)充滿溫情的大家庭里，我們快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，有說(shuō)有

笑，就像一只只活潑的小鳥(niǎo)，在天空中自由自在地飛翔，真希望我們的快樂(lè)是長(zhǎng)

久的。但我們這個(gè)家庭并不是十全十美的，一不小心可能就會(huì)發(fā)生一些意外，這

些意外情況普遍嗎？它究竟是由何原因引起的呢？

每一學(xué)期，都有個(gè)別同學(xué)在校園內(nèi)因各種原因受傷。為了了解校園安全意外

的有關(guān)情況，我在同學(xué)們中間進(jìn)行了一次安全事故調(diào)查。調(diào)查表明，一部分同學(xué)

在校園里有磕碰受傷的經(jīng)歷：有的學(xué)生由于不小心或其他原因受傷，其中有的由

于打鬧造成受傷，有的由于課間奔跑而相撞受傷，有的不小心自己跌倒受傷。把

這些學(xué)生意外受傷的事故搜集整理歸類(lèi)，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)意外事故是他們自己不小

心摔跤或肆意打鬧沖撞造成的。

對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的。同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n學(xué)習(xí)、討

論問(wèn)題、鍛煉身體、娛樂(lè)游戲、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。校園生活緊張又快樂(lè)。

然而，也有個(gè)別同學(xué)不遵守學(xué)校紀(jì)律，追趕打鬧，玩危險(xiǎn)的玩具，造成了各

種意外傷害事故，破壞了校園生活的安寧。

、勞動(dòng)安全

為了培養(yǎng)同學(xué)們的勞動(dòng)觀念，勞動(dòng)習(xí)慣和熱愛(ài)勞動(dòng)的思想感情，學(xué)習(xí)一些基

本的勞動(dòng)技能，學(xué)?；虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分

必要的。但在勞動(dòng)中，同學(xué)們?nèi)绻蛔袷貏趧?dòng)紀(jì)律，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)。

如站在窗臺(tái)上擦玻璃時(shí)，不注意安全就容易失手摔下來(lái)；擦門(mén)窗桌椅時(shí)不小心，

就有可能被鐵釘、玻璃割傷手指，嚴(yán)重的可能引起破傷風(fēng)。

二、在勞動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們要注意如下事項(xiàng)：

1.注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地，牢記安全。

2.注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng)。

3.不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng)。

4.不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲，以免造成安全事故。

三、交通安全

道路是為了便利交通而建造的。道路上車(chē)輛、行車(chē)川流不息，交通十分繁忙,

如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當(dāng)成“游戲場(chǎng)”，不僅影響交通，而

且非常危險(xiǎn)。例如踢足球、溜冰、打羽毛球、放風(fēng)箏等，不少人不僅在課間休息

時(shí)間玩，而在上學(xué)、放學(xué)的道路上也玩。殊死搏斗不知這樣非常危險(xiǎn)，有時(shí)為追

趕玩的物品跑向路中，導(dǎo)致汽車(chē)駕駛員措手不及，而發(fā)生交通事故。在人行道上

跳橡皮筋、踢罐子、玩呼拉圈，都會(huì)給來(lái)往人帶來(lái)不便，也是妨礙交通的違章行

為。馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍。同學(xué)們要互相提醒，相互監(jiān)督，相

互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看（向左看）、

三通過(guò)，并走斑馬線，行走時(shí)走人行橫道。

四、食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)

不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的店買(mǎi)東西。不買(mǎi)無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)包質(zhì)期的食品。

不暴吃食品，同學(xué)們必須加強(qiáng)自我防范意識(shí)，在校外不能隨意的相信別人，碰到

有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，因?yàn)槟莻€(gè)人就是

有可能騙你上當(dāng)?shù)膲娜恕Ｓ龅綁娜藭r(shí)應(yīng)及時(shí)的告訴家長(zhǎng)和老師。

同學(xué)們，安全工作重于泰山，健康良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。

五、我總結(jié)出以下同學(xué)們?cè)谛?nèi)意外受傷的原因：

1.在校園、教師里追逐打鬧；

2.集體活動(dòng)時(shí)，不講秩序、互相擁擠；

3.拿小石子或其他小物件互相丟著玩，或者打來(lái)打去；

4.打掃衛(wèi)生時(shí)用勞動(dòng)工具打鬧；

5.攀高并從高處往下跳；

6.爬墻、玩鐵門(mén)、教室門(mén)；

六、下面，我們一條一條地來(lái)對(duì)照一下，想想你平時(shí)是怎么做的。

1.在教室里追逐打鬧。校園是我們學(xué)習(xí)的地方，我們需要一個(gè)相對(duì)安靜的學(xué)

習(xí)環(huán)境。教室里比較狹窄，追逐打鬧容易撞倒，比如兩位同學(xué)因?yàn)樵诮淌依镒分?/p>

打鬧，而將另一位同學(xué)撞倒，那位同學(xué)跌倒的時(shí)候，如果額頭正好撞在尖尖的課

桌角上，就會(huì)頭破血流。當(dāng)然，不是說(shuō)我們不能在學(xué)校里玩耍了，在學(xué)習(xí)之余我

們應(yīng)該放松，只是游戲、玩耍的時(shí)候一定要記?。喊踩谝?。

2.集體活動(dòng)時(shí)，不講秩序、互相擁擠。我們一直