安徽省亳州市蒙城縣莊子2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中道德與法治試題

安徽省亳州市蒙城縣莊子2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中道德與法治試題一、單項選擇題（本大題共12小題，共24分）1.在我國，任何人不論其職位高低、功勞大小，都必須在憲法范圍內(nèi)活動，把遵守憲法作為自己的最高行為準(zhǔn)則。那么，中學(xué)生的最高行為準(zhǔn)則是（）A.中學(xué)生守則 B.憲法C.中學(xué)生日常行為規(guī)范 D.未成年人保護法【答案】B【解析】【詳解】本題考查憲法是根本行為準(zhǔn)則。B：依據(jù)教材知識，憲法是一切組織和個人的根本行為準(zhǔn)則。所以中學(xué)生的最高行為準(zhǔn)則是憲法，B說法正確，符合題意；A：中學(xué)生守則是中學(xué)生在學(xué)習(xí)和日常生活中應(yīng)當(dāng)遵循的道德規(guī)范，不是中學(xué)生的最高行為準(zhǔn)則，排除；C：《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是中國教育部于1981年發(fā)布的引導(dǎo)中學(xué)生日常行為的規(guī)范，不是中學(xué)生的最高行為準(zhǔn)則，排除；D：《中華人民共和國未成年人保護法》是為保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權(quán)益，促進未成年人德智體美勞全面發(fā)展，根據(jù)憲法而制定的法律，不是中學(xué)生的最高行為準(zhǔn)則，排除；故本題選B。2.中國共產(chǎn)黨始終把帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活作為自己的奮斗目標(biāo)，把保障和改善民生作為工作重點，完善公共服務(wù)體系，保障群眾基本生活，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。從中我們認(rèn)識到()①中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)②全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨③黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)社會主義④中國共產(chǎn)黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查黨的相關(guān)知識。中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，①正確。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，②正確。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義而非社會主義，③錯誤。中國共產(chǎn)黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量，④正確。故本題正確答案選D。3.下面漫畫說明（）A.公民權(quán)利離不開憲法的保障B.憲法只規(guī)定公民的基本權(quán)利C.憲法規(guī)定社會主義政治制度D.憲法是公民維權(quán)的唯一依據(jù)【答案】A【解析】【詳解】本題考查憲法確定和保護公民基本權(quán)利。A：從漫畫可以看出憲法規(guī)定和保障了公民的基本權(quán)利，故A正確；B：憲法規(guī)定了國家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等國家生活最重要、最根本的問題，不是只規(guī)定了公民的基本權(quán)利，故B錯誤；C：本選項與漫畫無關(guān)，憲法規(guī)定了社會主義根本制度，故C錯誤；D：憲法是對公民權(quán)利的根本的確認(rèn)和保障，但不是唯一的維權(quán)依據(jù)，故D說法錯誤；故本題選A。4.人民代表大會制度是我國的根本政治制度，民主集中制是我國人民代表大會制度的組織和活動原則。下列選項中能體現(xiàn)民主集中制原則的是（）A.各級人大代表由選民直接選舉產(chǎn)生B.人民代表大會統(tǒng)一行使最高國家權(quán)力C.重大問題的決策由人大常委會負(fù)責(zé)D.合理劃分中央和地方國家機構(gòu)的職權(quán)【答案】D【解析】【詳解】本題考查對民主集中制原則的理解。D：依據(jù)教材知識，我國國家機構(gòu)貫徹民主集中制原則主要體現(xiàn)為：在國家機構(gòu)與人民的關(guān)系方面，國家權(quán)力來自人民，由人民選舉產(chǎn)生國家權(quán)力機關(guān)，國家權(quán)力機關(guān)在國家機構(gòu)中居于主導(dǎo)地位；在中央與地方國家機構(gòu)的關(guān)系方面，中央和地方的國家機構(gòu)職權(quán)的劃分，遵循在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮地方的主動性、積極性的原則；在國家機關(guān)內(nèi)部作出決策、決定時，實行民主集中制。故D符合題意；A：縣鄉(xiāng)兩級人大代表由選民直接選舉產(chǎn)生，故A說法錯誤；B：全國人民代表大會統(tǒng)一行使最高國家權(quán)力，故B說法錯誤；C：全國人民代表大會是我國的最高國家權(quán)力機關(guān)，重大問題的決策由全國人民代表大會審議通過，全國人大常委會在全國人大閉會期間代行人大權(quán)力，故C說法錯誤；故本題選D。5.2022年全國兩會開辟“委員通道”“部長通道”，為的是傳遞“好聲音”、展示“好形象”、詮釋“好政策”，時刻牢記“人民是閱卷人”。在我國，“人民是閱卷人”的根本原因在于（）A.在我們國家，公民是國家的主人B.我國一貫堅持民主集中制的憲法原則C.人民能直接管理國家和社會事務(wù)D.國家的一切權(quán)力屬于人民【答案】D【解析】【詳解】本題考查對人民的地位的認(rèn)識和理解。AD：我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家和社會的主人，國家的權(quán)力屬于人民，A說法錯誤，D說法正確；B：堅持民主集中制的憲法原則在材料中沒有體現(xiàn)出來，B說法與題意不符；C：人民間接管理國家和社會事務(wù)，C說法錯誤；故本題選D。6.旅客張某在高鐵上犯了煙癮，躲在衛(wèi)生間抽煙，致使煙霧報警，列車降速，直接導(dǎo)致了列車晚點，張某被罰款500元。這告訴我們（）①要增強義務(wù)觀念，自覺履行法定義務(wù)②法律禁止做的堅決不做③實施法律所禁止的行為，會承擔(dān)法律責(zé)任④履行義務(wù)就難以享受權(quán)利A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查的知識點是忠實履行公民義務(wù)。①②③：題干中張某做了法律禁止行為，受到法律制裁，啟示我們要樹立義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)，法律禁止的堅決不做，否則實施法律所禁止的行為，是違法行為，會受到法律制裁。①②③說法正確，符合題意；④：履行義務(wù)能更好地享受權(quán)利；④說法錯誤；故本題選A。7.2020年9月29日，國務(wù)院舉行憲法宣誓儀式。2019年12月至2020年9月國務(wù)院任命的28個部門和單位的31名負(fù)責(zé)人依法進行憲法宣誓。舉行憲法宣誓儀式有利于（）①增強公職人員的憲法意識，彰顯憲法權(quán)威②提高公職人員素質(zhì)，從根本上杜絕腐?、墼谌鐣鰪姂椃ㄒ庾R，堅持憲法至上④激勵公職人員遵守憲法，弘揚憲法精神A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對增強憲法意識的認(rèn)識和理解。①③④：依據(jù)教材知識并分析題干可知，舉行憲法宣誓儀式有利于增強公職人員的憲法意識，彰顯憲法權(quán)威；在全社會增強憲法意識，堅持憲法至上；激勵公職人員遵守憲法，弘揚憲法精神，故①③④說法符合題意；②：“杜絕”說法太絕對，故②說法錯誤；故本題選C。8.下列不屬于公民享有的社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利的是（）A.財產(chǎn)權(quán) B.勞動權(quán) C.受教育權(quán) D.宗教信仰自由【答案】D【解析】【詳解】本題考查公民享有社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利。D：根據(jù)教材知識，宗教信仰自由不屬于社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利，故D說法錯誤；ABC：根據(jù)教材，公民的社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利包括財產(chǎn)權(quán)、勞動權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)、受教育權(quán)、文化權(quán)利，故ABC說法正確；本題為逆向選擇題，故本題選D。9.我國憲法規(guī)定，公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。下列市民中，你認(rèn)為可以獲得物質(zhì)幫助的是（）①年過七旬的退休工人張某②失業(yè)在家的大學(xué)生李某③殘障人士王某④生意失敗的錢某A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】我國憲法第四十五條規(guī)定：中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。所以①③的說法是正確的；大學(xué)畢業(yè)的李某失業(yè)在家、生意失敗的錢某，這都不符合憲法規(guī)定的條件，②④說法錯誤；所以本題選擇B。【點睛】本題考查對社會保障制度的認(rèn)識和理解。社會保障制度是在政府的管理之下，以國家為主體，依據(jù)一定的法律和規(guī)定，通過國民收入的再分配，以社會保障基金為依托，對公民在暫時或者永久性失去勞動能力以及由于各種原因生活發(fā)生困難時給予物質(zhì)幫助，用以保障居民的最基本的生活需要。10.理清概念之間的關(guān)系，是學(xué)好道德與法治的重要方法。下列選項中概念間關(guān)系符合下圖要求的是（）A.①基本權(quán)利②遵守憲法和法律 B.①基本義務(wù)②維護國家統(tǒng)一C.①基本義務(wù)②人身自由 D.①勞動②受教育【答案】B【解析】【詳解】本題考查對公民基本權(quán)利、基本義務(wù)的認(rèn)識和把握。A：遵守憲法和法律是公民的基本義務(wù)，A說法錯誤；B：維護國家統(tǒng)一是公民的基本義務(wù)，二者是包含關(guān)系，B說法正確；C：人身自由是公民的基本權(quán)利，C說法錯誤；D：勞動和受教育都是公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)，二者是并列關(guān)系，D說法錯誤；故本題選B。11.某市2名青年拒服兵役，被納入國防義務(wù)嚴(yán)重失信主體名單，全縣企事業(yè)單位不得招聘錄用他們。這警示我們（）A.每個公民都必須完成服兵役的義務(wù) B.享有權(quán)利的同時必須承擔(dān)義務(wù)C.法定義務(wù)具有強制性，必須自覺履行 D.違反法定義務(wù)，必須受到刑事處罰【答案】C【解析】【詳解】本題考查對依法服兵役的認(rèn)識。A：“每個公民都”說法過于絕對，A錯誤；B：題文內(nèi)容并未涉及權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，B錯誤；C：依據(jù)教材，結(jié)合題文內(nèi)容可知，法定義務(wù)具有強制性，必須自覺履行，C正確；D：刑事違法行為，受到刑事處罰，D錯誤；故本題選C。12.打開一些網(wǎng)購APP，“1元購”廣告讓人眼花繚亂，用戶忍不住點擊，就可能掉進陷阱，有的雖搶購成功卻買到劣質(zhì)的“三無”產(chǎn)品，還有的個人信息被套取轉(zhuǎn)賣……面對上述侵權(quán)現(xiàn)象，我們應(yīng)該（）①增強維權(quán)意識，維護合法權(quán)益②尋求法律幫助，訴至人民法院③制裁不法商家，要求賠償損失④忍氣吞聲自認(rèn)倒霉，不再網(wǎng)購A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查依法維權(quán)。①②：分析題文，材料描述了消費者的合法權(quán)益受到非法侵害，依據(jù)所學(xué)知識可知，面對侵權(quán)現(xiàn)象，我們應(yīng)該增強維權(quán)意識，維護合法權(quán)益，尋求法律幫助，訴至人民法院，故①②正確；③：制裁不法商家的主體是執(zhí)法機關(guān)，不是公民，故③錯誤；④：這是缺乏維權(quán)意識的體現(xiàn)；我們要依法維權(quán)，故④錯誤；故本題選A。二、分析說明題（本大題共4小題，共44分）13.【安全記心中，法律伴我行】（1）請結(jié)合漫畫，談?wù)勻T乘摩托車為什么要佩戴安全頭盔。小云家的摩托車被樓上住戶高空拋物砸壞了，由于找不到肇事者，樓上住戶和小區(qū)物業(yè)都拒絕賠償。于是，小云爸爸向人民法院提起訴訟，問題最終得到解決。（2）小云爸爸的做法給我們什么啟示？為建設(shè)和諧社區(qū)，請你結(jié)合所學(xué)知識，撰寫一條宣傳標(biāo)語?！敬鸢浮浚?）①法律要求做的必須去做。我們應(yīng)增強法治觀念依法自律，做一個自覺守法的公民；②生命至上，我們要增強安全意識、自我保護意識，珍愛生命。（2）在權(quán)益受到侵害時，要及時尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權(quán)益。訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護合法權(quán)益的最后屏障。和諧社區(qū)，靠你我他?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：依法履行義務(wù)、珍愛生命、依法維權(quán)。能力考查：分析和解決問題的能力。核心素養(yǎng)：法治觀念?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用依法履行義務(wù)、珍愛生命的有關(guān)知識，從原因類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：騎乘摩托車要佩戴安全頭盔→可鏈接法律要求做的必須去做。我們應(yīng)增強法治觀念依法自律；要增強安全意識、自我保護意識，珍愛生命；等等。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】小問1：第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用依法維權(quán)的有關(guān)知識，從啟示類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：小云爸爸向人民法院提起訴訟，問題最終得到解決→可鏈接如何依法維權(quán)+訴訟。第三步：整合信息，組織答案。小問2：本題考查撰寫一條宣傳標(biāo)語，為開放性試題，言之有理即可。14.【緬懷革命先烈，法律維護權(quán)益】材料某網(wǎng)民發(fā)布侮辱抗美援朝志愿軍英烈的違法言論，嚴(yán)重擾亂公共秩序，造成惡劣社會影響。法律鏈接侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名譽、榮譽，損害社會公共利益的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任?！吨腥A人民共和國民法典》第一百八十五條侮辱、誹謗或者以其他方式侵害英雄烈士的名譽、榮譽，損害社會公共利益，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利?！吨腥A人民共和國刑法修正案（十一）》（1）結(jié)合法律鏈接，如果你是法官，請你談?wù)勗摼W(wǎng)民應(yīng)有的結(jié)局并說明理由。（2）結(jié)合上述材料和法律鏈接，談?wù)勀芙o我們帶來哪些警示與反思?！敬鸢浮浚?）結(jié)局：被判處三年以下有期徒刑，附帶承擔(dān)賠禮道歉等民事責(zé)任。理由：其行為違反了民法典的相關(guān)規(guī)定，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任；還違反了刑法修正案（十一）的相關(guān)規(guī)定，應(yīng)該受到相應(yīng)的刑罰處罰。（2）①擾亂社會公共秩序行為屬于違法行為，要尊重社會公德，自覺維護公共秩序。②行為與后果具有一致性，要對自己的行為負(fù)責(zé)。③違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)。④網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，要恪守道德、遵守法律等。⑤公民有遵守憲法法律的義務(wù)?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：一般違法和犯罪的聯(lián)系、犯罪、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活、堅定維護規(guī)則、對自己負(fù)責(zé)、遵守憲法和法律、違反義務(wù)需承擔(dān)責(zé)任等。能力考查：調(diào)動和運用所學(xué)知識分析解決問題的能力核心素養(yǎng)：法治觀念、健全人格、責(zé)任意識【14題詳解】小問1第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用一般違法和犯罪的聯(lián)系、犯罪的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：網(wǎng)民發(fā)布侮辱英烈的違法言論、侵害英雄烈士名譽等在民法典和刑法修正案（十一）中的相關(guān)規(guī)定→可鏈接結(jié)局是被判處三年以下有期徒刑，附帶承擔(dān)賠禮道歉等民事責(zé)任。第三步：整合信息，組織答案。小問2第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用一般違法和犯罪的聯(lián)系、犯罪的有關(guān)知識，從原因類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：網(wǎng)民發(fā)布侮辱英烈的違法言論在民法典和刑法修正案（十一）中的相關(guān)規(guī)定→可鏈接其行為違反了民法典的相關(guān)規(guī)定，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任；還違反了刑法修正案（十一）的相關(guān)規(guī)定，應(yīng)該受到相應(yīng)的刑罰處罰。第三步：整合信息，組織答案。【15題詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用理性參與網(wǎng)絡(luò)生活、堅定維護規(guī)則、對自己負(fù)責(zé)、遵守憲法和法律、違反義務(wù)需承擔(dān)責(zé)任等有關(guān)知識，從做法類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：網(wǎng)民發(fā)布侮辱英烈違法言論，侵害英雄烈士名譽等受到法律的制裁→可鏈接要尊重社會公德，自覺維護公共秩序+要對自己的行為負(fù)責(zé)+違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)+網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，要恪守道德、遵守法律+遵守憲法法律。第三步：整合信息，組織答案。15.下面是八年級學(xué)生強強的生活情境，請你從公民權(quán)利義務(wù)的角度完成相關(guān)問題。情境一：強強的姑姑最近剛生了三胎，但她所在的公司以她生孩子請假算曠工為由將姑姑辭退了，原本的喜事變成了鬧心事。（1）為解決這一鬧心事，強強可以建議姑姑：____。這樣建議的依據(jù)是姑姑享有____這一憲法規(guī)定的基本權(quán)利。情境二：周末，社區(qū)里有人在宣傳“國家反詐中心”APP，強強和父母下載APP后，表示要認(rèn)真學(xué)習(xí)反詐騙知識。（2）電信網(wǎng)絡(luò)詐騙大多會侵犯公民的____權(quán)。如果你被電信網(wǎng)絡(luò)詐騙，你應(yīng)該：____。情境三：我今天發(fā)現(xiàn)同桌是軍事迷，經(jīng)常將收集到的我國新式武器和裝備信息以及自己拍攝到的軍人、軍車等照片上傳到QQ空間。（3）強強應(yīng)該：____。理由：____。【答案】（1）①.向人民法院提請民事訴訟②.勞動權(quán)。（2）①.財產(chǎn)權(quán)②.及時向有關(guān)部門舉報；運用法律維護自己的經(jīng)濟權(quán)利。（3）①.勸其刪除②.公民有維護國家安全的、榮譽和利益的義務(wù)。公民應(yīng)維護國家秘密不被竊取。【解析】【分析】考點考查：公民的基本權(quán)利、依法行使權(quán)力、公民的基本義務(wù)。能力考查：運用所學(xué)知識分析材料，解答問題的能力。核心素養(yǎng)：法治觀念。【小問1詳解】第一步：讀題，提煉材料核心觀點。情境一觀點：姑姑生三胎，卻被公司以她生孩子請假算曠工為由辭退。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷情境一姑姑應(yīng)該向人民法院提請民事訴訟。論據(jù)：姑姑享有勞動權(quán)這一憲法規(guī)定的基本權(quán)利。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：讀題，提煉材料核心觀點。情境二觀點：被電信網(wǎng)絡(luò)詐騙。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷情境二中電信網(wǎng)絡(luò)詐騙大多會侵犯公民的財產(chǎn)權(quán)。面對電信詐騙，我應(yīng)該及時向有關(guān)部門舉報；運用法律維護自己的經(jīng)濟權(quán)利。論據(jù)：我國法律保護公民合法權(quán)利。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：讀題，提煉材料核心觀點。情境三觀點：發(fā)現(xiàn)同桌泄露我國軍事機密。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷情境三我應(yīng)該勸其刪除。論據(jù)：公民有維護國家安全的、榮譽和利益的義務(wù)。公民應(yīng)維護國家秘密不被竊取。第三步：整合信息，組織答案。16.下面是八年級（1）班時政小組同學(xué)搜集到的部分時政素材，請你參與其中，并解決相關(guān)問題?！緢猿秩嗣裰辽稀繉τ谥袊伯a(chǎn)黨而言，“人民”二字重于千鈞?；赝倌瓴憠验煹狞h史，黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻“三座大山”、建立新中國，是為了人民根本利益；領(lǐng)導(dǎo)人民開展社會主義革命和建設(shè)、改變一窮二白的國家面貌，是為了人民根本利益……領(lǐng)導(dǎo)人民逐夢新時代、決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康，也是為了人民根本利益。中國共產(chǎn)黨始終堅持人民至上。（1）分析說明中國共產(chǎn)黨始終堅持人民至上的原因?！疽?guī)范權(quán)利運行】權(quán)力是把“雙刃劍”，運用得好，可以造福于人民；如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮。必須加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽光下運行，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，始終堅持權(quán)為民所用，確保人民賦予的權(quán)力始終用來為人民謀幸福。（2）國家機關(guān)及工作人員如何讓權(quán)力在陽光下運行？【履行法定義務(wù)】小斌等幾個15歲的初中生多次糾集在一起，使用暴力、言語威脅等手段，搶劫其他未成年人財物，后被公安機關(guān)抓獲。經(jīng)人民法院審理，小斌等人的行為構(gòu)成搶劫罪，被判處有期徒刑。（3）你從上述材料中得到怎樣的警示？【答案】（1）中國共產(chǎn)黨是中國工人階級先鋒隊，是中國人民和中華民族先鋒隊；全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨；國家尊重和保障人權(quán)；我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權(quán)力屬于人民。（2）①國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使；②國家機關(guān)及其工作人員必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé)，不得懈怠、推諉；③國家權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使；④國家權(quán)力的行使不能任性，法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為。（3）①我們要自覺做到學(xué)法尊法守法用法；②以法律來指導(dǎo)和約束自己的行為，做到依法辦事；③依法履行公民義務(wù)，法律禁止做的堅決不做；④違反法定義務(wù)，必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。【解析】【分析】考點考查：堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、憲法規(guī)范權(quán)力運行、樹立法治觀念能力考查：運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀念、道德修養(yǎng)【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為國家，需要運用堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)知識，從認(rèn)識類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識關(guān)鍵詞：黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻 “ 三座大山 ” 、建立新中國，領(lǐng)導(dǎo)人民開展社會主義革命和建設(shè)、改變一窮二白的國家面貌，領(lǐng)導(dǎo)人民逐夢新時代、決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康→可鏈接中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、根本宗旨、憲法的基本原則；第三步：整合信息，組織答案。【小問2詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為國家，需要運用規(guī)范權(quán)力運行的有關(guān)知識，從措施類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識關(guān)鍵詞：必須加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，讓人監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽光下運行，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子→可鏈接規(guī)范權(quán)力運行；第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為青少年，需要運用樹立法律意識的有關(guān)知識，從措施類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識關(guān)鍵詞：使用暴力、言語威脅等手段，搶劫財物被判刑→可鏈接樹立法律意識；第三步：整合信息，組織答案。三、綜合探究題（本大題共1小題，共12分）17.【憲法我心中】“家事國事天下事，事事關(guān)心?！睘榱俗屚瑢W(xué)們了解憲法的內(nèi)容，某校八年級（1）班開展以“憲法在我心中”為主題的探究性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成下列任務(wù)?！锝庾x憲法★（1）根據(jù)如圖中的提示，請把①②的內(nèi)容補充完整。①：____；②：____。★辯論觀點★班級成員小方和小羽同學(xué)分別發(fā)表了自己對憲法的觀點：小方憲法保護我們健康成長，每個人都要積極踐行憲法。小羽國家行政機關(guān)是國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)，可以不受法律的約束。（2）請你任選其中一位成員的觀點，談?wù)勀愕目捶ú⒄f明理由?！飳W(xué)習(xí)理解★十三屆全國人大三次會議以高票表決通過了《全國人民代表大會關(guān)于建立健全香港特別行政區(qū)維護國家安全的法律制度和執(zhí)行機制的決定》。全國人民代表大會的這一決定，是根據(jù)