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文檔簡介
憶讀書冰心第1頁新課導(dǎo)入今天我們要走進(jìn)是冰心奶奶讀書世界。上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《古人談讀書》一課,古人是怎樣去讀書呢?第2頁走近作者
原名謝婉瑩,福建長樂縣人,現(xiàn)、當(dāng)代女作家,兒童文學(xué)家。有詩集《繁星》和《春水》,這些詩晶瑩清麗、輕柔雋逸,被人稱為“春水體”。有散文集《寄小讀者》。她文章多以童心、母愛、自然為主題,文字清新明媚,玲瓏剔透。冰心(1900─1999)第3頁寫作背景
本文是一篇敘事性記敘文,寫于1989年9月8日。當(dāng)初,作者已是90歲老人。作者回想了幼時(shí)、少時(shí)讀書經(jīng)歷,并向青少年朋友們傳授多年來積累寶貴讀書經(jīng)驗(yàn)。第4頁教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)16個(gè)生字,會(huì)寫13個(gè)生字,正確了解“津津有味、索然無味”等詞語。2.有感情地朗誦課文,搞清作者回想了少年時(shí)代讀書時(shí)哪些經(jīng)歷,體會(huì)重點(diǎn)句子所表示感情。3.認(rèn)識(shí)到讀書主要性,并能夠真正做到“讀好書,多讀書,讀書好”。第5頁會(huì)認(rèn)字舅父jiù斬?cái)鄗hǎn凱旋kǎi諸葛亮gě水滸傳hǔ魯智深lǔ蕩寇志kòu賈寶玉jiǎ書卷juàn書刊kān瑣碎suǒ栩栩如生xǔ無病而呻shēn某個(gè)mǒu第6頁會(huì)寫字舅注意這些字筆畫次序喲。津斬限凱葛述衰刊瑣樸篇某賈第7頁詞語解釋【一知半解】知道得不全方面,了解得不透徹。【怒發(fā)沖冠】頭發(fā)直豎,把帽子都頂起來。形容非常生氣樣子?!舅魅粺o味】沒有一點(diǎn)兒趣味?!緹o病而呻】比喻為不值得憂傷事情而嘆息感嘆。也比喻文藝作品沒有真實(shí)感情。【若有所失】感覺好像丟掉了什么,形容心情惆悵。第8頁字詞練習(xí)()一、多音字組詞。卷juǎnjuàn()()二、比一比,再組詞。傳chuánzhuàn()()傳輸傳記卷起試卷津()律()天津規(guī)律衰()哀衰老悲傷瑣()鎖()瑣碎鎖門第9頁初讀感知1、本文主要講了什么內(nèi)容?2、冰心奶奶讀書體會(huì)是什么?(從文中找出一句話往返答)讀書好,多讀書,讀好書第10頁課文解讀
冰心奶奶在文章當(dāng)中回想了八十多年讀書生活,文章是按照什么次序展開描寫呢?請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿嚓P(guān)詞語。“憶”是行文線索,本文以時(shí)間次序展開敘述。表時(shí)間詞語有:七歲時(shí);同時(shí);到我十一歲時(shí);在我十二三歲時(shí);到了中年以后……第11頁合作探究依據(jù)時(shí)間次序梳理,找找冰心奶奶都向我們介紹了哪些書。第12頁“津津有味”“好聽極了”在母親催促下含淚上床讀到關(guān)羽死了,哭了一場(chǎng);到諸葛亮死了,又哭了一場(chǎng)。第13頁“尤其觀賞”比沒有些人物個(gè)性《蕩寇志》要強(qiáng)多了??戳巳宋镨蜩蛉缟端疂G傳》,就不會(huì)看索然無味《蕩寇志》。第14頁起初興趣不大到了中年才體會(huì)到“滿紙荒謬言,一把辛酸淚”中所包含一個(gè)家庭興亡盛衰滋味。第15頁
總而言之,統(tǒng)而言之,我這一輩子讀到中外文學(xué)作品不能算太少,我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大高興!從讀書中我還得到了做人處世要獨(dú)立思索大道理,這都是從修身書本中得不到。你還能說出讀書哪些好處呢?第16頁1激起人情感,讓人取得各種美享受2讀書能擴(kuò)大知識(shí)面,豐富我們知識(shí)3多讀書對(duì)提升我們寫作水平有幫助4讀書有利于提升人品德涵養(yǎng)第17頁自主探究冰心奶奶認(rèn)為怎樣書才算是好書呢?第18頁
作者認(rèn)為能感染人、陶冶人,有利于提升人品德涵養(yǎng),有利于擴(kuò)大知識(shí)面,有利于寫作書,才能算是好書。這么書,首先必須人物個(gè)性鮮明,故事情節(jié)感人。詳細(xì)地說就是古代小說要精彩而不煩瑣,引人入勝而非索然無味;當(dāng)代文藝作品須充滿真情實(shí)感而有質(zhì)樸淺顯。第19頁自主探究作者說“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大高興!”結(jié)合自己讀書經(jīng)歷,談?wù)勀銓?duì)這句話了解和體會(huì)。第20頁讀書是我唯一娛樂。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一個(gè)惡劣游戲;而我對(duì)于事業(yè)勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。
——富蘭克林讀書是高興讀書能給人樂趣、文雅和能力?!喔喿x是永恒樂趣?!_伊·蘭德第21頁品味語言
本文語言平實(shí)自然,如話家常。作者是個(gè)對(duì)書非常有感情人,你從文中哪些詞句能感受到這種感情?例:“一談到讀書,我話就多了。”這個(gè)關(guān)聯(lián)詞句,讓人感受到作者那壓抑不住情感,足見作者對(duì)讀書有多么濃厚興趣,多么深切體會(huì)。從“津津有味”“含淚上床”“咬牙
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