2024年山東省淄博市博山區(qū)中考二模語(yǔ)文試卷

初四語(yǔ)文試題本試題共8頁(yè)，滿分150分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。考試結(jié)束后，將答題卡交回監(jiān)場(chǎng)老師。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將個(gè)人信息填寫在答題卡和試卷規(guī)定的位置上。2.選擇題需用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。3.非選擇題部分必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫在試卷上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案。4.答案不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶修改。不按以上要求作答的答案無(wú)效。一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(每小題3分，共18分)閱讀下面的文段，完成后面的題目?！疚亩我弧可缴嗲啵謇锷n郁的樹梢，泛出暗紫的顏色。晚潮漸漸漲了上來(lái)，河水倒流，滿河水泡，像浮著團(tuán)團(tuán)白雪，掠過(guò)水中蘆葦?shù)挠白?，向上游飄去。河對(duì)岸張著提網(wǎng)，人躲在青蘆之中窺探，每提起網(wǎng)來(lái)，網(wǎng)眼便映著斜陽(yáng)閃著紫金色的光芒。水珠像粒粒珍珠滴進(jìn)河里。不久，太陽(yáng)搖蕩著一輪紅球落到山頂。殘照把樹林的上空涂摸得一片通紅，河水也泛著紅光。海潮將河床漲滿了。于是，晚霞丹，青蘆影，白泡玉，叢林翠。流水漫漫，欲將小板橋淹沒。魚兒時(shí)時(shí)在林影里跳躍，碧青的水上涌起一陣雪白的浪花。晚風(fēng)輕拂，殘照的影子漸漸淡薄。蘆和影合為一體，唱著清歌迎逐著夜色。1.下列對(duì)于文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表述，不正確的一項(xiàng)是A.“漲”應(yīng)讀“zhǎng”B.“掠”應(yīng)讀“l(fā)üē”C.“飄去”應(yīng)寫為“漂去”D.“涂摸”應(yīng)寫為“涂抹”2.依次填入文段劃線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.映浸流載B.載映浸流C.流載映浸D.浸載流映3.下列詩(shī)句與文中畫線句所描繪的意境最相近的一項(xiàng)是A.蒹葭蒼蒼，白露為霜。(《詩(shī)經(jīng)》)B.一上高城萬(wàn)里愁，蒹葭楊柳似汀洲。(許渾《咸陽(yáng)城東樓》)C.露寒煙冷蒹葭老，天外征鴻寥唳。(蘇軾《水龍吟》)D.月色更添春色好，蘆風(fēng)似勝竹風(fēng)幽。(賈至《別裴九弟》)【文段二】袁枚作詩(shī)以“性靈說(shuō)”為主張，認(rèn)為詩(shī)直抒心靈，表達(dá)真意，這一主張也融合到了飲食中：他認(rèn)為在烹飪之前要了解食材、尊重物性，注意食材間的搭配和時(shí)間把握；他反對(duì)鋪張浪費(fèi)，提出“肴佳原不在錢多”，食材之美更在于①；他將人文主義引入飲食，宣揚(yáng)“物為人用，使之死可也，使之求死不得不可也”；他強(qiáng)調(diào)烹飪理論的重要性，以為中國(guó)烹法完全依廚人經(jīng)驗(yàn)不利于傳承，為了給后世食客廚人樹立典范，又煞費(fèi)苦心撰寫出了《隨園食單》這部南北美食集大成之作，再一次為中華美食的發(fā)展開啟了新的紀(jì)元?！峨S園食單》之前，中國(guó)歷代亦不乏飲食著作，但關(guān)于制法的記述②，如《食經(jīng)》《燒尾宴食單》之類甚至流于“報(bào)菜名”。宋元以后，飲食著作中記述的烹飪方法逐漸明晰，但亦停留在“形而下”的層次。而《隨園食單》則完成了飲食文化從經(jīng)驗(yàn)向理論的最終蛻變。如“須知單”“戒單”中梳理了物性、作料、洗刷、調(diào)劑、搭配、火候、器具、上菜等方方面面的知識(shí)，“上菜須知”中的“鹽者宜先，淡者宜后；濃者宜先，薄者宜后”等，都是對(duì)中國(guó)千年烹飪經(jīng)驗(yàn)一次開創(chuàng)性的總結(jié)與編排。在袁枚和他的《隨園食單》之后，中國(guó)飲食文化在“形而上”的飲食思想文化層面邁上了一個(gè)新臺(tái)階，在之后的百余年里，幫口菜漸漸發(fā)達(dá)，“四大菜系”“八大菜系”逐漸成形。直到清朝國(guó)門被堅(jiān)船利炮強(qiáng)行打開時(shí)，孫中山在《建國(guó)方略》中依然能夠自信地寫下：“我中國(guó)近代文明進(jìn)化，事事皆落人之后，惟飲食一道之進(jìn)步，至今尚為文明各國(guó)所不及?！?.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)8個(gè)字。5.《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中“成”的主要義項(xiàng)有：①完成，成功；②成全；③成果，成就；④表示達(dá)到一個(gè)單位(強(qiáng)調(diào)數(shù)量多或時(shí)間長(zhǎng))。根據(jù)詞典釋義及文段內(nèi)容，下列對(duì)文中加點(diǎn)詞“集大成”的理解正確的一項(xiàng)是A.集中精力，整理完成集體的成果。B.集中大家的力量，成全大家的愿望。C.集中某類事物的各個(gè)方面，達(dá)到相當(dāng)完備的程度。D.收集各種材料，集中大家的智慧，形成很多成果。6.《隨園食單》完成了飲食文化從經(jīng)驗(yàn)向理論的最終蛻變。下列詩(shī)句中不能體現(xiàn)生活經(jīng)驗(yàn)與人生哲理相互印證的一項(xiàng)是A.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。B.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。C.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。D.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。二、古詩(shī)文積累與閱讀(共27分)7.默寫填空(8分)(1)萬(wàn)物有時(shí)，四季有序。“野芳發(fā)而幽香，，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。”詩(shī)人們多愛寫春，“春城無(wú)處不飛花，”“草樹知春不久歸，”；張岱卻偏愛湖心亭的冬雪，“是日更定矣，，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪”。(2)人生本豪邁，莫為兒女態(tài)。于謙借石灰言志，“，要留清白在人間”；鄭燮借竹石明心，“，任爾東西南北風(fēng)”；東坡寄語(yǔ)后人，“誰(shuí)道人生無(wú)再少，！”；同學(xué)們，在青春歲月里勇敢地嘗試吧，“，老大徒傷悲！”8.閱讀下面的詩(shī)歌，選出鑒賞有誤的一項(xiàng)。(3分)江南春杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。A.全詩(shī)以輕快的文字和極具概括性的語(yǔ)言，描繪了一幅生動(dòng)形象、豐富多彩而有氣魄的江南春天的畫卷。B.首句“千里鶯啼綠映紅”視野開闊，由眼前春景而想象到整個(gè)江南大地，鶯歌燕舞，桃紅柳綠，通過(guò)聽覺、視覺、觸覺，表現(xiàn)出江南春天的熱鬧場(chǎng)面。C.第二句中的“風(fēng)”字，不但增添了詩(shī)歌的動(dòng)態(tài)感，而且更好地突出了“酒旗”，增添了詩(shī)歌的文化底蘊(yùn)和人文氣息。D.末句“多少樓臺(tái)煙雨中”采用虛實(shí)結(jié)合的方法，表達(dá)出對(duì)歷史與現(xiàn)實(shí)的感慨。9.閱讀下面的文言語(yǔ)段，完成后面的題目。(16分)游東坡①陸游十九日早，游東坡。自州門而東，岡壟高下，至東坡則地勢(shì)平曠開豁。東起一壟頗高，有屋三間。一龜頭②曰“居士亭”，亭下面南一堂頗雄，四壁皆畫雪。堂中有蘇公像，烏帽紫裘，橫按筇杖③，是為雪堂④。堂東大柳，傳以為公手植。正南有橋，榜曰“小橋”，以“莫忘小橋流水”之句得名。其下初無(wú)渠澗，遇雨則有涓流耳。舊止片石布其上，近輒增廣為木橋，覆以一屋，頗敗人意。東一井曰“暗井”，取蘇公詩(shī)中“走報(bào)暗井出”之句。泉寒熨齒，但不甚甘。又有“四望亭”，正與雪堂相直。在高阜⑤上，覽觀江山，為一郡之最。(節(jié)選自《入蜀記》)【注釋】①東坡：蘇軾被貶黃州時(shí)，開辟了一處荒地，名為東坡。②龜頭：形容壟頭昂起，上建小亭，有如龜頭。③筇杖[qióng]：竹枝。④雪堂：蘇軾在東坡建筑室時(shí)，天下大雪，于是在堂壁繪雪，題堂名為“雪堂”。⑤高阜[fù]:高山。(1)解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)。(3分)①自州門而東②至東坡則地勢(shì)平曠開豁③舊止片石布其上(2)下面句中加點(diǎn)字與例句意義和用法都相同的一項(xiàng)是(3分)例句：以“莫忘小橋流水”之句得名A.皆以美于徐公B.寡人以五百里之地易安陵C.屬予作文以記之D.以其境過(guò)清(3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列文言句子。(4分)①堂東大柳，傳以為公手植。②其下初無(wú)渠澗，遇雨則有涓流耳。(4)根據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題。①小橋“增廣為木橋，覆以一屋”后，陸游為何認(rèn)為“頗敗人意”?(3分)②陸游記游東坡，為何引用蘇軾的詩(shī)文原句?(3分)三、現(xiàn)代文閱讀(共35分)(一)閱讀下面的文章,完成10~13題。(15分)①清惲南田就是一位于畫中嗅“香”味的高手。他評(píng)趙子昂《夜月梨花圖》：“朱欄白雪夜香浮，即趙集賢《夜月梨花》，其氣韻在點(diǎn)綴中，工力甚微不可學(xué)。古人之妙在筆不到處。然但于不到處求之，古人之妙又未必在是也。”“朱欄白雪夜香浮”的描繪，真是微妙精致。朱欄和如雪的白花是色的層次，夜在此起烘托背景的作用，在夜色朦朧中，梨花暗自綻放，這一切都是形，而那無(wú)影無(wú)形的清香浮動(dòng)，才是這幅梨花圖的靈魂。正所謂：梨花一枝夜含煙。這幅畫畫出了梨花的香魂。②香味是畫不出.的，正如南田所說(shuō)“曲終人不見，化作彩云飛，非筆墨之所可求也”，但一個(gè)高明的畫家就要于不可出處用心，于不可出處出之，才能得微妙之韻。前人有詩(shī)云：“匆匆縱得鄰香雪，窗隔殘煙簾映月。別來(lái)也擬不思量，爭(zhēng)奈余香猶未歇。”藝術(shù)要給鑒賞者以余香。趙子昂這幅畫今不見，趙佶的《臘梅山禽圖》倒很有南田所說(shuō)的“朱欄白雪夜香浮”的意味。此圖色彩幽淡，格調(diào)迷朦，風(fēng)味獨(dú)特，尤其是那白色的小花，傳達(dá)出悠悠的神韻，使人有“暗香浮動(dòng)”的感覺。陳眉公有詩(shī)云：“香吹梅渚千峰雪，清映冰壺百尺簾。”這幅畫真有此意韻。③元代畫家錢選的名作《八花圖》，堪稱花鳥畫中的絕代精品。如其中的一段水仙，真能當(dāng)?shù)蒙稀爸鞕诎籽┮瓜愀　敝u(píng)。人稱畫水仙南宋趙子固最稱勝名，那是因?yàn)樗乃僧嬛杏袘涯钆f朝的寓意，但要說(shuō)畫得傳神出韻，則稍遜錢選一籌。錢選的這幅作品靈氣飛動(dòng)，色彩幽冷而明澈，風(fēng)度雅凈而淵深。葉輕舉，柔圓而有彈性；花凈白，灼目而憂傷。布置疏朗，不失謹(jǐn)嚴(yán)之法度；清氣馥郁，兼有無(wú)形之妙香，堪稱為“聽香”之妙作。錢選自題水仙花圖說(shuō)：“帝子不沉湘，亭亭絕世妝。曉煙橫薄袂，秋瀨韻明珰。洛神應(yīng)求友，姚家合讓王。殷勤歸水部，雅意在分香。”稍后的倪云林題錢選水仙圖詩(shī)說(shuō)：“曉夢(mèng)盈盈湘水春，翠虬白鳳照江濱。香魂莫逐冷風(fēng)散，擬學(xué)黃初賦洛神?！薄跋慊辍倍挚芍^的評(píng)?？催@樣的畫，真使人有“玉容寂寞淚闌干”的感受。④南田是一位花鳥畫家，他認(rèn)為，一個(gè)花鳥畫家不是畫出花鳥生動(dòng)的形象就完事，眼中應(yīng)有落花繽紛意，耳邊似有天外妙音起?；B畫應(yīng)該有一種特別的“香”意，不是花的香味，而是心靈的香意。在作畫的過(guò)程中，畫家如同徘徊在這個(gè)世界中，為這世界的香、聲所擁抱，灌花蒔香，涉趣探幽，心依竹而弄影，情因蘭而送香，盤旋在眾香之界，寄托著自己的芳思。(摘自朱良志《曲院風(fēng)荷·聽香》)10.讀完選文，結(jié)合《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》“的”的義項(xiàng)，解釋第③段加點(diǎn)詞“的評(píng)”的意思，并分析作者做出這一判斷的原因。(4分)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》“的”的主要義項(xiàng)有：①de，助詞；②dI，的士，也泛指運(yùn)營(yíng)用的車;③dí,真實(shí),實(shí)在;④dì,箭靶的中心。11.節(jié)選文段論述了怎樣的觀點(diǎn)?請(qǐng)概括寫出并作簡(jiǎn)要分析。(4分)12.節(jié)選文段中列舉了三個(gè)事例，是否重復(fù)?請(qǐng)說(shuō)明理由。(4分)13.仿照第①段畫線句，從下列選項(xiàng)中任選一句，解讀詩(shī)句的妙處。(3分)A.兩山排闥送青來(lái)B.受降城外月如霜C.一枝紅杏出墻來(lái)(二)閱讀下面的文章,完成14~17題。(20分)父親的演員生涯梁曉聲父親被選去當(dāng)群眾演員，毫無(wú)疑問地最初是由于他那十分惹人注目的胡子。父親的胡子留得很長(zhǎng)。長(zhǎng)及上衣第二顆紐扣。總體銀白。須梢金黃。誰(shuí)見了誰(shuí)都對(duì)我說(shuō)：梁曉聲，你老父親的一把大胡子真帥！父親第一次當(dāng)群眾演員，在《泥人常傳奇》劇組。導(dǎo)演是李文化。副導(dǎo)演先找了父親。父親說(shuō)得征求我的意見。父親大概將當(dāng)群眾演員這回事看得太重，以為便等于投身了藝術(shù)。所以希望我替他做主，判斷他到底能不能勝任。父親從來(lái)不做自己勝任不了之事。他一生不喜歡那種濫竽充數(shù)的人。我替父親拒絕了。那時(shí)群眾演員的酬金才兩元。我之所以拒絕不是因?yàn)槌杲鸬?，而是因?yàn)槲也辉肝业睦细赣H在攝影機(jī)前被人呼來(lái)喚去的。李文化親自來(lái)找我，說(shuō)他這部影片的群眾演員中，少了一位長(zhǎng)胡子老頭兒?！胺判?，我吩咐對(duì)老人家要格外尊重，要像尊重老演員們一樣還不行么?”——他這么保證。無(wú)奈，我只好違心同意。從此，父親便開始了他的“演員生涯”，更準(zhǔn)確地說(shuō)，是“群眾演員”生涯，在他七十四歲的時(shí)候……父親演的盡是迎著鏡頭走過(guò)來(lái)或背著鏡頭走過(guò)去的“角色”。說(shuō)那也算“角色”，是太夸大其詞了。不同的服裝，使我的老父親在鏡頭前成為老紳士、老乞丐，擺煙攤的或挑菜行賣的……不久，便常有人對(duì)我說(shuō)：“哎呀曉聲，你父親真好。演戲認(rèn)真極了！”一次，我從辦公室回家，經(jīng)過(guò)北影一條街——就是那條舊北京假影街，見父親端端地坐在臺(tái)階上。而導(dǎo)演們?cè)跀z影機(jī)前指手劃腳地議論什么，不像再有群眾場(chǎng)面要拍的樣子。父親坐得很特別。那是一種正襟危坐。他身上的演員服，是一件褐色綢質(zhì)長(zhǎng)袍。他將長(zhǎng)袍的后擺，掀起來(lái)搭在背上。而將長(zhǎng)袍的前擺，卷起來(lái)放在膝上。他不倚墻，也不靠什么。就那樣子端端地坐著，也不知已經(jīng)坐了多久。分明的，他唯恐使那長(zhǎng)袍沾了灰土或弄褶皺了……我叫他回家吃午飯，父親不肯離開，我只好去問導(dǎo)演。導(dǎo)演卻已經(jīng)把我的老父親忘在腦后了，一個(gè)勁兒地向我道歉……中國(guó)之電影電視劇，群眾演員的問題，對(duì)任何一位導(dǎo)演，都是很沮喪的事。往往地，需要十個(gè)群眾演員，預(yù)先得組織十五六個(gè)，真開拍了，剩下一半就算不錯(cuò)。有些群眾演員，錢一到手，人也便腳底板抹油，溜了。難得有父親這樣的群眾演員。我細(xì)思忖，都愿請(qǐng)我的老父親當(dāng)群眾演員，當(dāng)然并不完全因?yàn)樗暮?。那兩年?nèi)，父親睡在我的辦公室。有時(shí)我因?qū)懽鞯缴钜梗：透赣H一塊兒睡在辦公室。有一天夜里，下起了大雨。我被雷聲驚醒，翻了個(gè)身，黑暗中，恍恍地，發(fā)現(xiàn)父親披著衣服坐在折疊床上吸煙。我好生奇怪，不安地詢問：“爸，你怎了?為什么夜里不睡吸煙?爸你是不是有什么心事啊?”黑暗之中，但聞父親嘆了口氣。許久，才聽他說(shuō)：“唉，我為我們導(dǎo)演發(fā)愁哇！他就怕這幾天下雨……”我嘟噥地說(shuō)：“爸，你替他操這份心干嗎?下雨不下雨的，與你有什么關(guān)系?睡吧睡吧！”“有你這么說(shuō)話的么?”父親教訓(xùn)我道，“全廠兩千來(lái)人，等著這一部電影早拍完，才好發(fā)工資，發(fā)獎(jiǎng)金！你不明白?你一點(diǎn)不關(guān)心?”我佯裝沒聽到，不吭聲。天亮后，我起來(lái)，見父親站在窗前發(fā)怔。我也不說(shuō)什么。怕一說(shuō)，使他覺得聽了逆耳，惹他不高興。后來(lái)父親東找西找的。我問找什么。他說(shuō)找雨具。他說(shuō)要親自到拍攝現(xiàn)場(chǎng)去，看看今天究竟是能拍還是不能拍。他自言自語(yǔ)；“雨小多了嘛！萬(wàn)一能拍吶?萬(wàn)一能拍，我們導(dǎo)演找不到我，我們導(dǎo)演豈不是要發(fā)急么……”聽他那口氣。仿佛他是主角。我說(shuō)：“爸，我替你打個(gè)電話，向你們劇組問問不就行了么?”父親不語(yǔ)，算是默許了。于是我就到走廊去打電話。其實(shí)是給我自己打電話?；氐睫k公室，我對(duì)父親說(shuō)：“電話打過(guò)了，你們組里今天不拍戲?！蔽颐髦裉鞙?zhǔn)拍不成。父親火了，沖我吼：“你怎么騙我！你明明不是給我劇組打電話！我聽得清清楚楚。你當(dāng)我耳聾么?”父親他怒糾糾地就走出去了。我站在辦公室窗口，見父親正在雨中大步疾行，不免羞愧。父親一生認(rèn)真做人。認(rèn)真做事。連當(dāng)群眾演員，也認(rèn)真到可愛的程度。這大概首先與他愿意是分不開的。一個(gè)退了休的老建筑工人，忽然在攝影機(jī)前走來(lái)走去，肯定地是他的一份兒愉悅。不過(guò)，“認(rèn)真”二字，之所以成為父親性格的主要特點(diǎn)，也許更因?yàn)樗且晃唤ㄖと恕缀跻惠呑佣际且晃唤ㄖと?。而且是一位?yōu)秀的獲得過(guò)無(wú)數(shù)次獎(jiǎng)狀的建筑工人。一種幾乎終生的行業(yè)，必然鑄成一個(gè)人明顯的性格特點(diǎn)。建筑師們是不會(huì)將他們?cè)O(shè)計(jì)的藍(lán)圖給予建筑工人——也即那些磚瓦灰泥匠們過(guò)目的。然而哪一座偉大的宏偉建筑，不是建筑工人們一磚一瓦蓋起來(lái)的呢?正是那每一磚每一瓦，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年地、十幾年、幾十年地，培養(yǎng)成了一種認(rèn)認(rèn)真真的責(zé)任感。一種對(duì)未來(lái)之大廈矗立的高度的可敬的責(zé)任感。他們雖然明知，他們所參予的，不過(guò)一磚一瓦之勞，卻甘愿通過(guò)他們的一磚一瓦之勞，促成別人的冠環(huán)之功。他們的認(rèn)真乃因?yàn)檫@正是他們的愉悅！愿我們的生活中，對(duì)他人之事的認(rèn)真，并能從中油然引出自己之愉悅的品格，發(fā)揚(yáng)光大起來(lái)吧！(有刪改)14.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言補(bǔ)寫文中有關(guān)父親的事件。(4分)(1)。(2)。(3)。(4)。(5)父親揭穿“我”的謊言，冒雨趕赴劇組。15.本文對(duì)父親形象的塑造極為傳神。請(qǐng)從人物描寫的角度品析畫線句的表達(dá)效果。(6分)(1)他將長(zhǎng)袍的后擺，掀起來(lái)搭在背上。而將長(zhǎng)袍的前擺，卷起來(lái)放在膝上。他不倚墻，也不靠什么。就那樣子端端地坐著，也不知已經(jīng)坐了多久。(2)父親火了，沖我吼：“你怎么騙我！你明明不是給我劇組打電話！我聽得清清楚楚。你當(dāng)我耳聾么?”父親他怒糾糾地就走出去了。16.作者在敘事中運(yùn)用了反襯的手法，請(qǐng)從文中找出一個(gè)例子，并分析其作用。(4分)17.“認(rèn)真”是本文的關(guān)鍵詞，在文中多次出現(xiàn)。請(qǐng)結(jié)合文本分析其豐富的內(nèi)涵。(6分)四、整本書閱讀(共10分)18.下列有關(guān)名著內(nèi)容的表述，完全正確的一項(xiàng)是(3分)A.《紅星照耀中國(guó)》曾易名為《西行漫記》，小說(shuō)從多個(gè)方面展示了中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗、犧牲奉獻(xiàn)的崇高精神。B.夏洛蒂·勃朗特的代表作《簡(jiǎn)·愛》講述了貧苦孤女簡(jiǎn)·愛為尋求人格獨(dú)立、愛情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗的故事，最終她與羅切斯特分道揚(yáng)鑣。C.《儒林外史》沒有貫穿全書的中心人物和主要情節(jié)，小說(shuō)將諷刺的鋒芒寄寓在含而不露、耐人尋味的敘述中，將人物形象和世俗風(fēng)貌描摹得形神兼?zhèn)?、入木三分。D.《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納被譽(yù)為“科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。小說(shuō)中的尼摩船長(zhǎng)是一位生物學(xué)家，他和仆人康塞爾詳細(xì)介紹了海洋生物，給讀者很多海洋生物知識(shí)。19.有學(xué)者認(rèn)為《水滸傳》有兩個(gè)主角。第一主角是宋江，爭(zhēng)議不大：另一主角呼聲較高的有下面兩位。請(qǐng)從中任選其一，結(jié)合相關(guān)情節(jié)及你對(duì)小說(shuō)主題的理解談?wù)効捶ā?4分)A.魯智深B.林沖20.關(guān)于《西游記》的主人公是唐僧還是孫悟空這一問題，同學(xué)們有不同的看法。你認(rèn)為是誰(shuí)，請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?3分)五、寫作(共60分)21.人生路途漫漫，我們且行且思。請(qǐng)以“行走間，我發(fā)現(xiàn)”為題，寫一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整；②除詩(shī)歌外，文體不限；③書寫工整，不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。初四語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(每小題3分，共18分)1.B2.C3.D4.①物盡其用②往往過(guò)于簡(jiǎn)略(共3分。答對(duì)1處2分，答對(duì)2處得3分。意思、字?jǐn)?shù)符合答案要求即可得分)5.C6.A二、古詩(shī)文積累與閱讀(共27分)7.(1)佳木秀而繁陰寒食東風(fēng)御柳斜百般紅紫斗芳菲余拏一小舟(2)粉骨碎身渾不怕千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁門前流水尚能西少壯不努力(每空1分，共8分。其中，添字、漏字、有錯(cuò)別字均不得分)8.B(3分)9.(1)①向東②開闊③分布,放(3分)(2)D(3分)(3)①堂屋東面有一棵大柳樹，傳說(shuō)認(rèn)為是東坡親手種植的。(2分)②它(小橋)的下面最初沒有水渠(水道)，遇到下雨就有涓涓的細(xì)流淌出。(2分)(4)①破壞了小橋的自然之美和“小橋流水”的意境之美，使小橋的景致失去了原有的生機(jī)。(3分)②文中引用東坡先生“莫忘小橋流水”和“走報(bào)暗井出”兩句話，用來(lái)介紹“小橋”“暗井”這兩處地名的由來(lái)(2分)，表達(dá)陸游對(duì)東坡先生的敬仰之情(1分)。三、現(xiàn)代文閱讀(共35分)(一)(15分)10.的評(píng)：真實(shí)的評(píng)價(jià)。(1分。答“真實(shí)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)”也可以)原因：作者認(rèn)為錢選的《八花圖》畫得傳神出韻(答出“傳神出韻”得1分)，靈氣飛動(dòng)，色彩幽冷而明澈，風(fēng)度雅凈而淵深。布置疏朗，不失謹(jǐn)嚴(yán)之法度；清氣馥郁，兼有無(wú)形之妙香，堪稱為“聽香”之妙作(1分)，故而認(rèn)為倪云林題錢選水仙圖詩(shī)中的“香魂”二字是很真實(shí)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)(1分)。(共3分，要寫出分析過(guò)程，采點(diǎn)賦分)11.觀點(diǎn)概括：“朱欄白雪夜香浮”的妙境，顯示出高明的畫家善于通過(guò)色彩和畫面構(gòu)思傳達(dá)出微妙之韻。(2分)分析：節(jié)選部分重點(diǎn)圍繞惲南田對(duì)繪畫藝術(shù)的觀點(diǎn)展開論述，通過(guò)多個(gè)評(píng)價(jià)和實(shí)例論證了作者的觀點(diǎn)，即高明的畫家要畫得傳神出韻，要能夠通過(guò)色彩和畫面構(gòu)思傳達(dá)出香味和神韻這一觀點(diǎn)。(2分)(共4分。觀點(diǎn)和分析各2分。)(觀點(diǎn)答成“一個(gè)高明的畫家就要于不可出處用心，于不可出處出之，才能得微妙之韻?！被颉八囆g(shù)要給鑒賞者以余香”可得1分，分析合理可再得1分)12.三個(gè)事例不重復(fù)，在論述中各有其側(cè)重點(diǎn)。(1分)①舉惲南田點(diǎn)評(píng)趙子昂繪畫“朱欄白雪夜香浮”的評(píng)語(yǔ)，點(diǎn)明了作者的觀點(diǎn)——畫家要能傳達(dá)出畫面之外的精妙神韻。(1分)②舉趙佶《臘梅山禽圖》來(lái)彌補(bǔ)趙子昂之畫因失傳而無(wú)法作為具體實(shí)例的缺憾，證明香味雖畫不出，但一個(gè)高明的畫家就要于不可出處用心，于不可出處出之，才能得微妙之韻，論證了作者的觀點(diǎn)。(1分)③舉錢選《八花圖》作為論據(jù)，證明“香魂”這一神韻的傳遞是作者評(píng)判畫作優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)。(1分)(共4分)13.答案示例:A.“兩山排闥送青來(lái)”的描繪，真是生動(dòng)傳神。“排闥”“送”比擬兩座山仿佛開門送青的動(dòng)態(tài)，賦予青山以人的情趣；“青”描繪環(huán)境，營(yíng)造了清幽的生活氣氛；在這青山綠水之間的生活是有形的，而那無(wú)形的愛好山水的意趣，才是這首詩(shī)的靈魂。B.“受降城外月如霜”的描繪，真是精妙傳神。以霜來(lái)描繪月色，既寫出了顏色，也傳達(dá)了涼意，受降城在此起烘托背景的作用，在寧?kù)o的大漠邊關(guān)，月華如霜，這一切都是形，而那凄神寒骨的思鄉(xiāng)之情，才是這首詩(shī)的靈魂。C.“一枝紅杏出墻來(lái)”的描繪，真是精妙傳神。以一枝紅杏的綻放，傳達(dá)出無(wú)邊的春色，院墻在此起背景的作用，在偏僻的院墻外，杏花兀自綻放，這一切都是形，而那滿園的春色和令人驚喜的發(fā)現(xiàn)，才是這首詩(shī)的靈魂。(共3分。句式基本符合，分析符合詩(shī)意。根據(jù)句式運(yùn)用水平和詩(shī)意闡述水平判分。)(二)(20分)14.(1)父親被選中做群眾演員，向“我”征求意見。(2)父親認(rèn)真演戲，常被人夸獎(jiǎng)。(3)父親牢記導(dǎo)演命令，長(zhǎng)久端坐不離片場(chǎng)。(4)父親雨天夜不能寐，心系劇組。(一點(diǎn)1分，共4分。意思對(duì)即可)15.(1)動(dòng)作描寫，通過(guò)寫父親對(duì)長(zhǎng)袍后擺、前擺的處理方式，以及“端端地坐了很久”的樣子，形象地寫出了父親因怕把衣服弄臟弄皺，而努力保持特別的坐姿，表現(xiàn)了父親對(duì)工作認(rèn)真、吃苦耐勞的品質(zhì)。(3分)。(2)運(yùn)用語(yǔ)言和動(dòng)作描寫，通過(guò)“吼”“怒糾糾地就走出去”寫出了父親的憤怒，表現(xiàn)出父親對(duì)劇組工作的責(zé)任心。(3分)16.答案示例:①父親雨夜不寐，擔(dān)心劇組拍不了戲，我認(rèn)為這是荒唐的，不必操心；我騙父親給劇組打過(guò)電話，不用拍戲，父親卻揭穿我的謊言，冒雨趕往片場(chǎng)。通過(guò)寫“我”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，反襯父親一心為他人著想的高尚品質(zhì)，使父親的性格和形象更加鮮明突出。②有些群眾演員，錢一到手，人便溜了。而父親卻盡職盡責(zé)做好群眾演員的工作。通過(guò)寫他人的錯(cuò)誤做法，反襯父親愛崗敬業(yè)、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的高尚品質(zhì)，使父親的性格和形象更加鮮明突出。(找出一例2分，分析2分)17.①父親當(dāng)群眾演員非常認(rèn)真，當(dāng)建筑工人也非常認(rèn)真，這種“認(rèn)真”是對(duì)工作的負(fù)責(zé)任；②父親是一個(gè)普通的人，干的也是普通工作，但是他對(duì)待自己的工作從不敷衍了事，無(wú)論是當(dāng)建筑工人，還是當(dāng)群眾演員，父親都把普通的工作干得很優(yōu)秀，這種“認(rèn)真”是敬業(yè)精神的體現(xiàn)；③父親對(duì)他人之事很認(rèn)真，并能從中油然引出自己之愉悅的品格，這種“認(rèn)真”是為他人著想的利他精神的體現(xiàn)。(共6分)四、整本書閱讀(共10分)18.C(3分)19.(1)A.答案示例：魯智深是另一個(gè)主角。魯智深講義氣、重情義。他拳打鎮(zhèn)關(guān)西救金氏父女，大鬧桃花村救劉太公之女，盡顯仁義之心；他為救林沖失去安身之所，