如何應(yīng)對高考英語短文改錯動詞短語

如何應(yīng)對高考英語短文改錯動詞短語在高考英語中，短文改錯是考查學(xué)生英語綜合運(yùn)用能力的重要題型之一。動詞短語作為英語語言中的重要組成部分，在短文改錯題中占據(jù)著較大的比重。掌握動詞短語的正確用法，對于提高學(xué)生的英語成績具有重要意義。本文將從以下幾個方面闡述如何應(yīng)對高考英語短文改錯動詞短語：一、掌握常用動詞短語的用法1.動詞+副詞動詞短語中，動詞后跟副詞的形式較為常見。例如：lookafter（照顧）runoutof（用完）putoff（推遲）2.動詞+介詞動詞后跟介詞的形式也較為常見。例如：agreewith（同意）dependon（依靠）getalongwith（與……相處）3.動詞+名詞動詞后跟名詞構(gòu)成的短語也很常見。例如：makeadecision（做決定）haveaparty（舉行派對）dosomeexercise（做運(yùn)動）4.動詞+動詞兩個動詞構(gòu)成的短語，稱為動詞短語。例如：putoff（推遲）giveup（放棄）lookafter（照顧）二、動詞短語在短文改錯題中的常見錯誤1.搭配不當(dāng)學(xué)生在使用動詞短語時，常常出現(xiàn)搭配不當(dāng)?shù)膯栴}。例如：錯誤：Iwilltrybesttofinishthework.正確：Iwilldomybesttofinishthework.2.時態(tài)錯誤在短文改錯題中，學(xué)生可能會在使用動詞短語時出現(xiàn)時態(tài)錯誤。例如：錯誤：Theyarecomingtotheparty.正確：Theyarecomingtothepartynow.3.主謂不一致學(xué)生在使用動詞短語時，可能會出現(xiàn)主謂不一致的錯誤。例如：錯誤：Thebookisinterestinganditisreadable.正確：Thebookisinterestinganditisreadable.三、應(yīng)對策略1.積累動詞短語學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)動詞短語的積累，掌握常用動詞短語的用法。可以通過閱讀英語文章、背誦單詞卡片等方式進(jìn)行積累。2.注意語境在解答短文改錯題時，要注意動詞短語的語境。根據(jù)上下文，判斷動詞短語是否使用得當(dāng)。3.檢查主謂一致在使用動詞短語時，要注意主謂一致的原則。確保主語和謂語動詞在數(shù)上保持一致。4.練習(xí)改錯通過練習(xí)改錯題，培養(yǎng)學(xué)生對動詞短語的敏感度，提高修改錯誤的的能力。四、總結(jié)高考英語短文改錯題中，動詞短語是考查的重點(diǎn)。學(xué)生應(yīng)掌握常用動詞短語的用法，注意語境和主謂一致，加強(qiáng)練習(xí)改錯題，提高自己的英語水平。只要認(rèn)真對待，相信在高考英語短文改錯題中，動詞短語不再成為學(xué)生的難題。以下是針對上面所述知識點(diǎn)的例題及解題方法：例題1：搭配不當(dāng)原文：Iwilltrybesttofinishthework.解題方法：識別出錯誤的動詞短語搭配，應(yīng)將“trybest”改為“domybest”。例題2：時態(tài)錯誤原文：Theyarecomingtotheparty.解題方法：注意到句子中的時態(tài)錯誤，應(yīng)將“arecoming”改為“arecomingnow”。例題3：主謂不一致原文：Thebookisinterestinganditisreadable.解題方法：檢查主謂一致性，應(yīng)將第二個“it”改為“book”。例題4：形近詞混淆原文：Icanseeyouclearlyinthedark.解題方法：識別出錯誤的動詞短語，應(yīng)將“see”改為“watch”。例題5：遺漏介詞原文：Shespoketothemanagerabouttheproblem.解題方法：注意到遺漏了介詞，應(yīng)將“spoketo”改為“spokewith”。例題6：語態(tài)錯誤原文：Thedoorwasopenedbyhim.解題方法：識別出錯誤的語態(tài)，應(yīng)將“wasopened”改為“opens”。例題7：搭配不當(dāng)原文：Sheisinterestedinsports.解題方法：識別出錯誤的動詞短語搭配，應(yīng)將“isinterestedin”改為“l(fā)ikes”。例題8：時態(tài)錯誤原文：Theyhavefinishedtheirhomework.解題方法：注意到時態(tài)錯誤，應(yīng)將“havefinished”改為“finished”。例題9：主謂不一致原文：Thechildrenareplayinginthegarden.解題方法：檢查主謂一致性，應(yīng)將“areplaying”改為“areplayingin”。例題10：形近詞混淆原文：Ican’tstandthenoise.解題方法：識別出錯誤的動詞短語，應(yīng)將“stand”改為“bear”。例題11：介詞誤用原文：Shecameovertomeandtalkedabouttheproblem.解題方法：注意到介詞誤用，應(yīng)將“cameoverto”改為“cameto”。例題12：語態(tài)錯誤原文：Thewindowwasbrokenbytheball.解題方法：識別出錯誤的語態(tài)，應(yīng)將“wasbroken”改為“breaks”。例題13：搭配不當(dāng)原文：Sheisgoodinmath.解題方法：識別出錯誤的動詞短語搭配，應(yīng)將“isgoodin”改為“isgoodat”。例題14：時態(tài)錯誤原文：Theywillgotothemovies.解題方法：注意到時態(tài)錯誤，應(yīng)將“willgo”改為“aregoing”。例題15：主謂不一致原文：Thesunisshiningandthebirdsaresinging.解題方法：檢查主謂一致性，應(yīng)將“isshining”改為“shines”以與“aresinging”保持一致。上面所述例題涵蓋了高考英語短文改錯題中動詞短語的常見錯誤類型。通過對這些例題的分析和修改，學(xué)生可以提高自己在這方面的能力，為高考英語短文改錯題做好準(zhǔn)備。需要注意的是，這些例題只是起到參考作用，實(shí)際考試中可能出現(xiàn)更多其他類型的錯誤，學(xué)生應(yīng)全面提高自己的英語水平，才能更好地應(yīng)對高考英語短文改錯題。由于高考英語短文改錯題型在各個年份的試題中都有所不同，且試題數(shù)量較多，無法在此一次性羅列出歷年的經(jīng)典習(xí)題。但我會選取一些具有代表性的習(xí)題進(jìn)行分析和解答，并提供解題方法，以供參考。例題1：搭配不當(dāng)原文：Ienjoylisteningmusic.解題方法：識別出錯誤的動詞短語搭配，應(yīng)將“l(fā)istening”改為“l(fā)isteningto”。正確答案：Ienjoylisteningtomusic.例題2：時態(tài)錯誤原文：Theywerecomingtotheparty.解題方法：注意到時態(tài)錯誤，應(yīng)將“werecoming”改為“arecoming”。正確答案：Theyarecomingtotheparty.例題3：主謂不一致原文：Thebookisinterestinganditisreadable.解題方法：檢查主謂一致性，應(yīng)將第二個“it”改為“thebook”。正確答案：Thebookisinterestingandthebookisreadable.例題4：形近詞混淆原文：Icanseeyouclearlyinthedark.解題方法：識別出錯誤的動詞短語，應(yīng)將“see”改為“watch”。正確答案：Icanwatchyouclearlyinthedark.例題5：遺漏介詞原文：Shespoketothemanagerabouttheproblem.解題方法：注意到遺漏了介詞，應(yīng)將“spoketo”改為“spokewith”。正確答案：Shespokewiththemanagerabouttheproblem.例題6：語態(tài)錯誤原文：Thedoorwasopenedbyhim.解題方法：識別出錯誤的語態(tài)，應(yīng)將“wasopened”改為“opens”。正確答案：Thedooropensbyhim.例題7：搭配不當(dāng)原文：Sheisinterestedinsports.解題方法：識別出錯誤的動詞短語搭配，應(yīng)將“isinterestedin”改為“l(fā)ikes”。正確答案：Shelikessports.例題8：時態(tài)錯誤原文：Theyhavefinishedtheirhomework.解題方法：注意到時態(tài)錯誤，應(yīng)將“havefinished”改為“finished”。正確答案：Theyfinishedtheirhomework.例題9：主謂不一致原文：Thechildrenareplayinginthegarden.解題方法：檢查主謂一致性，應(yīng)將“areplaying”改為“areplayingin”。正確答案：Thechildrenareplayinginthegarden.例題10：形近詞混淆原文：Ican’tstandthenoise.解題方法：識別出錯誤的動詞短語，應(yīng)將“stand”改為“bear”。正確答案：Ican’tbearthenoise.例題11：介詞誤用原文：Shecameovertomeandtalkedabouttheproblem.解題方法：注意到介詞誤用，應(yīng)將“cameoverto”改為“cameto”。正確答案：Shecametomeandtalkedabouttheproblem.例題12：語態(tài)錯誤原文：Thewindowwasbrokenbytheball.解題方法：識別出錯誤的語態(tài)，應(yīng)將“wasbroken”改為“breaks”。正確答案：Thewindowbreaksbytheball.例題13：搭配不當(dāng)原文：Sheisgoodinmath.解題方法：識別出錯誤的動詞短語搭配，應(yīng)將“isgoodin”改為“isgoodat”。正確答案：Sheisgoodatmath.例題14：時態(tài)錯誤原文：Theywillgotothemovies.解題方法：注意到時態(tài)錯誤，應(yīng)將“willgo”改為“aregoing”。正確答案：Theyaregoingtothemovies.例題15：主謂不一致原文：Thesunisshiningandt