統(tǒng)計(jì)案例 公司員工的肥胖情況調(diào)查作業(yè)設(shè)計(jì) 高一下學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版（2019）必修第二冊

PAGEPAGE1作業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)所在學(xué)校：作業(yè)涉及教科書版本:人教A版2017課標(biāo)版年級及冊次：高一必修第二冊作業(yè)涉及單元、章節(jié)：9.3統(tǒng)計(jì)案例公司員工的肥胖情況調(diào)查 章末小結(jié)作業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)教師姓名：課時(shí)安排統(tǒng)計(jì)案例1個(gè)課時(shí)章末小結(jié) 1個(gè)課時(shí)；9.3是統(tǒng)計(jì)案例的調(diào)查分析需要學(xué)生充分參與數(shù)據(jù)的提取、處理（圖表、數(shù)字特征的計(jì)算分析，給出合理建議，形成統(tǒng)計(jì)報(bào)告是9.1、9.2知識的實(shí)際運(yùn)用章末小結(jié)是整章知識的總結(jié)歸納需要學(xué)生通過學(xué)習(xí)了解統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究方法掌握通過對數(shù)字特征的分析挖掘數(shù)據(jù)信息進(jìn)而解決實(shí)際問題。9.3統(tǒng)計(jì)案例公司員工的肥胖情況調(diào)查使用時(shí)段作業(yè)內(nèi)容作業(yè)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖使用者預(yù)計(jì)時(shí)長預(yù)估難度系數(shù)作業(yè)一1.查閱資料：2022中國肥胖現(xiàn)狀了解背景學(xué)生（分）2分鐘0.9基礎(chǔ)性作業(yè)作業(yè)二1.肥胖的危害有哪些？了解背景學(xué)生（分）2分鐘0.9課前作業(yè)三1.衡量人體胖瘦的指標(biāo)是什么?如何計(jì)算？了解背景學(xué)生（分）3分鐘0.9培養(yǎng)發(fā)展性作業(yè)作業(yè)一1.220頁數(shù)據(jù)的處理（組）（計(jì)學(xué)生（全部）5分鐘0.8據(jù)處理）培養(yǎng)作業(yè)二1.繪制頻率分布直方圖（數(shù)據(jù)處學(xué)生（部）3分鐘0.8理）培養(yǎng)作業(yè)三1.計(jì)算數(shù)字特征：平均數(shù)，中位數(shù)，眾數(shù)，方差，標(biāo)準(zhǔn)差（計(jì)學(xué)生（部）2 0分鐘0.7據(jù)處理）基礎(chǔ)性作業(yè)作業(yè)一小組匯報(bào)展示：背景調(diào)查結(jié)果匯報(bào)小組匯報(bào)展示：頻率分布直方圖（男，女）培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力學(xué)生（分）5分鐘0.8培養(yǎng)核心作業(yè)一1.根據(jù)各小組的展示結(jié)果討論分組的合理性素養(yǎng)（學(xué)生（分）5分鐘0.7據(jù)處理）培養(yǎng)課中核心發(fā)展性作業(yè)作業(yè)二標(biāo)準(zhǔn)差，方差、極差）及計(jì)算技巧；小組展示：百分比，分層均值、方差；素養(yǎng)（據(jù)處學(xué)生（分）1 0分鐘0.6理）作業(yè)三（理）學(xué)生老師用計(jì)算機(jī)軟件（excel，word）分析數(shù)據(jù)；（部分1 5分鐘0.6百分比反映的樣本數(shù)據(jù)信息；講解3.結(jié)合數(shù)字特征，給出控制體重的建議。課后基礎(chǔ)性作業(yè)作業(yè)一整理資料：背景，數(shù)據(jù)分析，建議；書寫統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告標(biāo)題；前言（背景；主體（數(shù)據(jù)圖表分析；結(jié)尾（建議）.（理）學(xué)生25分鐘0.6發(fā)展性作業(yè)作業(yè)一1.學(xué)習(xí)本節(jié)課后總結(jié)統(tǒng)計(jì)學(xué)解決問題的過程.及總時(shí)結(jié)學(xué)生5分鐘0.8作業(yè)二重情況，建議借助計(jì)算機(jī)處理相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制圖表.議，書寫統(tǒng)計(jì)報(bào)告。學(xué)致以用學(xué)生4 0分鐘（業(yè)）0.5章末小結(jié)使用時(shí)段作業(yè)內(nèi)容作業(yè)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖使用者預(yù)計(jì)時(shí)長預(yù)估難度系數(shù)課前基礎(chǔ)性作業(yè)作業(yè)一1.閱讀課本復(fù)習(xí)本章內(nèi)容；2.完成223頁問題1-5.自復(fù)核定主習(xí)心義學(xué)生（部）1 5分鐘0.8發(fā)展性作業(yè)作業(yè)一1.框圖；培素養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生（部）1 0分鐘0.7結(jié)合教材222頁本章知識結(jié)構(gòu)，回顧核心定義，構(gòu)建自己的知識體系。培養(yǎng)基礎(chǔ)性作業(yè)作業(yè)一1.小組展示本組優(yōu)秀知識結(jié)構(gòu)框圖；學(xué)的合生綜能學(xué)生（部分）5分鐘0.7力課中作業(yè)一發(fā)展性作業(yè)2231-5小組討論補(bǔ)充完善知識結(jié)構(gòu)框圖，嘗試解答培核素養(yǎng)心養(yǎng)學(xué)生10分鐘0.7疑惑.作業(yè)二：抽樣方法的選取及運(yùn)用培養(yǎng)課本224頁：復(fù)習(xí)參考題5核素心養(yǎng)作業(yè)三：樣本的取值規(guī)律估計(jì)總體的?。ㄩ喿x理值規(guī)律、樣本的百分位數(shù)課本225頁：復(fù)習(xí)參考題11學(xué)生2 5分鐘0.6作業(yè)四：樣本的集中趨勢、離散程度估據(jù)處計(jì)總體理能課本225頁：復(fù)習(xí)參考題8力）課后基礎(chǔ)性作業(yè)作業(yè)一問題；總結(jié)數(shù)字特征的意義和計(jì)算方法.及復(fù)時(shí)習(xí)學(xué)生5分鐘0.8發(fā)展性作業(yè)作業(yè)一1.復(fù)習(xí)參考題9：1，2，4，7，9，10