電工電子技術第13章

第13章門電路與組合邏輯電路一．填空題：1、數字電路中三種基本的邏輯運算是，，。2、在邏輯代數中，1+1＝，A+1＝，=，A·A＝。3、模擬信號的特點是，數字信號的特點。4、數字電路中，三極管工作在飽和狀態(tài)和截止狀態(tài)，狀態(tài)相當于開關的閉合，狀態(tài)相當于開關的斷開。5、二輸入與非門作控制門使用時的開門條件是：控制端接電平。6、共陰極數碼管顯示出字形7時，若驅動電路采用74LS48，則這時譯碼器的輸入DCBA對應的代碼是，輸出abcdefg的段碼是。7、半導體數碼管中的7個發(fā)光二極管有接法和接法，當七段顯示譯碼器的輸出為高電平有效時，應選用接法數碼管。8、組合邏輯電路的特點是。9、二輸入同或門的輸入輸出關系為。10、有0出1，全1出0是門的輸入輸出關系。二．選擇題:1、組合邏輯電路通常由（A）組合而成。A.門電路B.觸發(fā)器C.計數器D.寄存器2、邏輯式A⊕0＝(C)。A.0B.1C.AD.4、已知邏輯函數，可以肯定Y=0的是（）。A．A=0，BC=1B．BC=1，D=1C．AB=1，CD=0D．C=1，D=06、能完成兩個1位二進制數相加并考慮到低位來的進位的電路稱為（）A.編碼器B.譯碼器C.全加器D.半加器7、在下列邏輯電路中，不是組合邏輯電路的是（）。A.譯碼器B.編碼器C.全加器D.寄存器8、若邏輯變量A、B、C滿足A+B=A+C，則（）。A.B=CB.B≠CC.不一定9、可以實現Y=A⊕B的門電路是（）A．≥1ABA．≥1ABF&ABFB．=1ABFC．=1ABFD．10、一個多輸入的或非門，輸出為1的條件是(D)。A．只要有一個輸入為1，其余輸入無關B．只要有一個輸入為0，其余輸入無關C．全部輸入均為1D．全部輸入均為012、下列電路中，是組合電路的是()A．數碼寄存器B．編碼器C．環(huán)形計數器D．移位寄存器三、判斷題（對）1、數字電路研究的重點是輸出與輸入之間的邏輯關系。（錯）2、數字電路中，三極管工作在放大狀態(tài)。（對）3、。（錯）4、二進制運算中，1+1=1。（對）5、邏輯函數，當，時，Y=1。（錯）6、七段譯碼器輸出高電平有效時，欲顯示字形7，發(fā)光二管abcdefg的電平組合應為1101101。（）7、二輸入或非門做控制門使用，控制端接低電平時，或非門開通。（）8、在決定某一結果的幾個條件中，只要有1個或1個以上條件具備，這種結果就發(fā)生，這種因果關系稱為“與”邏輯關系。（）9、TTL與非門輸出端可以接在一起使用。（）10、譯碼器哪個輸出信號有效取決于譯碼器的地址輸入信號。四．分析、設計題1、試分析圖4-1所示邏輯電路，并寫出F1、F2的表達式。圖4-1圖4-12、寫出圖4-2所示電路的輸出函數表達式。圖4-2圖5-3圖4-2圖5-33、分析圖4-3所示組合電路的功能。（寫出輸出邏輯表達式，列出真值表，說明電路的功能）F圖4-3圖4-34、分析圖4-4所示組合電路的功能。（寫出輸出邏輯表達式，列出真值表，說明電路的功能）圖4-4圖4-45、分析圖4-5所示組合電路的功能。（寫出輸出邏輯表達式，列出真值表，說明電路的功能）圖4-5圖4-56、分析下圖所示各電路的邏輯功能。圖4-6圖4-67、分析圖4-7所示電路，寫出Y1、Y2的邏輯函數式，列出真值表，指出電路完成什么邏輯功能。圖4-7圖4-78、畫出下列各函數的邏輯圖。⑴⑵⑶⑷9、某車間有A、B、C三臺電動機，今要求：A必須工作，三其他兩臺電動機至少開兩一臺。如果滿足上述條件，指示燈亮；如果不滿足上述條件，則指示燈F熄滅。設指示燈亮為“1”，滅為“0”。電動機開機為“1”，否則為“0”。試列出邏輯狀態(tài)表、寫出指示燈亮的邏輯表達式，并用與非門實現。10、設計一個路燈的控制電路（一盞燈），要求在3個不同的地方都能獨立地控制燈的亮滅。12、某汽車駕駛員培訓班結業(yè)考試，有三名評判員，其中A為主評判員，B、C為副評判員，評判時，按照少數服從多數原則。試用與非門實現此功能的邏輯電路。14、用紅（R）、黃（Y）