高考高中英語(yǔ)核心語(yǔ)法詳解 動(dòng)詞不定式

高考高中英語(yǔ)核心語(yǔ)法詳解動(dòng)詞不定式

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1.構(gòu)成方式：動(dòng)詞原形前加to構(gòu)成，即to+V；同時(shí)繼承原

形動(dòng)詞本身的所有用法；傳統(tǒng)語(yǔ)法上也叫非謂語(yǔ)動(dòng)詞。

常見(jiàn)形式：以do為例

一般時(shí)：主動(dòng)態(tài)todo（原形）；

被動(dòng)態(tài)tobe+done（過(guò)去分詞）；

進(jìn)行時(shí)：主動(dòng)態(tài)tobe+doing（現(xiàn)在分詞）；無(wú)被動(dòng)態(tài)；

完成時(shí)：主動(dòng)態(tài)tohave+done（過(guò)去分詞）；

被動(dòng)態(tài)tohavebeen+done過(guò)去分詞）；

完成進(jìn)行時(shí)：主動(dòng)態(tài)tohavebeen+doing（現(xiàn)在分詞）；無(wú)被

動(dòng)態(tài)；

否定形式：not/neverto+v；

2.內(nèi)在含義：

未做之事，具有不確定的語(yǔ)氣；要去做某事，或是未來(lái)的一種狀

0

3.動(dòng)詞不定式to的省略

(1)使役動(dòng)詞，指的是像let,make,have,get…之類的動(dòng)

詞，共同點(diǎn)是都帶有強(qiáng)迫意味，沒(méi)有不確定的語(yǔ)氣。

Nowlettheboygo.現(xiàn)在讓男孩走。

(2)感官動(dòng)詞,指的是像see,hear,feel,smell…之類的動(dòng)

詞，表示看到、聽(tīng)到、感覺(jué)到后面那件事情應(yīng)該確實(shí)發(fā)生了，才

能夠看到或聽(tīng)到。不適合采用具有不確定意味的不定詞.

Didyoufeelthedeskshake?你感到課桌搖晃了嗎？

4.表示不定式to與介詞to的區(qū)別

不定式to,介詞也拼成to,有時(shí)會(huì)造成混淆。不定式的to帶有

不確定語(yǔ)氣，后面要接原形動(dòng)詞；介詞to類似toward,表示

「對(duì)、向」，后面要接名詞(包括動(dòng)名詞)。

(1)Iusedtowalk3kmtoschoolwhenIwasakid.

(我小時(shí)候經(jīng)常走三公里上學(xué)。)(表示過(guò)去的習(xí)慣，即要去做

什么)

(2)Iamlookingforwardtospendingtheweekendinthe

mountains.

（我盼望到山上去過(guò)周末。）（表示「對(duì)、向」，后面要接

名詞性質(zhì)）

5.位于短語(yǔ)層面的后修飾部分（后置定語(yǔ)）

（前①+前②）+中+（后）

1.位置說(shuō)明：處于后修飾位置，形容詞性質(zhì)，修飾或補(bǔ)充說(shuō)明

中心詞；只是與中心詞發(fā)生關(guān)聯(lián)，與前修飾部分無(wú)關(guān)聯(lián)。

2.與中心詞的關(guān)系：相等于漢語(yǔ)“的”字結(jié)構(gòu)

（1）與中心詞是解釋或同位關(guān)系，也可叫先總后分。（尾重原

則決定的）

anefforttocatchthetrain趕火車的努力

前①+中+（后）

theordertoleavetheschool離校的命令

前①+中+（后）

（2）中心詞是動(dòng)作發(fā)出者，主謂關(guān)系

thenextbustoarrive即將至U達(dá)的下——班公交

前①+中+（后）

bus是arrive動(dòng)作的發(fā)出者

（3）中心詞是動(dòng)作承受者，動(dòng)賓關(guān)系

someimportantworktodo一些要做的重要工作

前①+前②+中+（后）

work是do動(dòng)作的承受者

businesstobetakencareof要管理的生意

中+（后）

business是takecareof動(dòng)作的承受者

（4）狀語(yǔ)關(guān)系

thewaytonegotiate談判的方式

前①+中+（后）

notimetotravel沒(méi)時(shí)間旅游

前①+中+（后）

后修飾之ing形式

兩個(gè)概念（雙胞胎），現(xiàn)在分詞和動(dòng)名詞;

第一節(jié)現(xiàn)在分詞

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1.構(gòu)成方式：動(dòng)詞原形加ing構(gòu)成，即v+ing；同時(shí)繼承原

形動(dòng)詞本身的所有搭配用法。

（1）常見(jiàn)形式：以do為例

一般時(shí)（含進(jìn)行意思）：主動(dòng)態(tài)doing;

被動(dòng)態(tài)beingdone；

完成時(shí)：主動(dòng)態(tài)havingdone；

被動(dòng)態(tài)havingbeendone；

（2）內(nèi)涵及性質(zhì)：

強(qiáng)調(diào)正在發(fā)生的狀態(tài)，帶有情感色彩，一般為好的情感；視為形

容詞性質(zhì)，同時(shí)繼承原形動(dòng)詞本身的用法；

二、現(xiàn)在分詞在短語(yǔ)層面的應(yīng)用

（前①+前②）+中+（后）

1.位于前②位置：相當(dāng)于形容詞，與所修飾的詞是主動(dòng)關(guān)系；同

時(shí)含有正在進(jìn)行的內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)當(dāng)時(shí)。

例：asleepingbaby正在睡覺(jué)的嬰兒

apeace-lovingcountry熱愛(ài)和平的國(guó)家

2.位于后修飾位置：

相當(dāng)于形容詞，與所修飾的詞是主動(dòng)關(guān)系；

同時(shí)含有正在進(jìn)行的內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)當(dāng)時(shí)。

studentslivingintown正住在城里的同學(xué)們

threeyearsrunning三年來(lái)

三、現(xiàn)在分詞的時(shí)態(tài)

(1)一般式：正在進(jìn)行中,構(gòu)成進(jìn)行時(shí)態(tài)

Heissingingbytheriver.現(xiàn)在進(jìn)行

Whatweretheydoingthistimeyesterday?過(guò)去進(jìn)行

We'llbeflyingtoLondonnextTuesday.將來(lái)進(jìn)行

(2)完成時(shí)態(tài)：havev+ing/havebeenv+ing

內(nèi)涵：一直持續(xù)進(jìn)行，帶有情感色彩，強(qiáng)調(diào)結(jié)果和影響。

Ihavebeenworkingonmypaperthisweek.這周我'直

再寫(xiě)論文。

Shetoldmethatshehadbeenlivingheresince2008.

她曾告訴我，08年原來(lái)她曾一直住在這兒。

四.現(xiàn)在分詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

Thehousebeingbuiltisverybig.正在建設(shè)的這個(gè)房子

很大。

第二節(jié)動(dòng)名詞

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1.構(gòu)成方式：動(dòng)詞原形前加ing構(gòu)成，即v+ing；同時(shí)繼承

原形動(dòng)詞本身的所有搭配用法；

2.常見(jiàn)形式：以do為例

一般時(shí)（常態(tài)）：主動(dòng)態(tài)doing;

被動(dòng)態(tài)beingdone；

完成時(shí)：主動(dòng)態(tài)havingdone；

被動(dòng)態(tài)havingbeendone；

3.內(nèi)涵及性質(zhì)

強(qiáng)調(diào)已成為常態(tài)的狀態(tài)；

視為名詞性質(zhì)，同時(shí)繼承原形動(dòng)詞本身的用法。

二、動(dòng)名詞在短語(yǔ)層面的應(yīng)用

（前①+前②）+中+（后）

1.位于前②位置：名詞性質(zhì)，轉(zhuǎn)化成了形容詞，強(qiáng)調(diào)事實(shí)和常態(tài)；

與所修飾的詞無(wú)主謂關(guān)系；。

例：asleepingcar臥鋪車廂

aswimmingpool游泳池

areadingroom閱覽室

2.中心詞位置：常態(tài)，但含有發(fā)生過(guò)程的意味

agoodunderstandingofthisphenomenon對(duì)這——現(xiàn)象的良

好理解；

hisrefusingtoacceptthisresult他拒絕接受這一結(jié)果

3.后修飾位置：非現(xiàn)在短時(shí)間，強(qiáng)調(diào)常態(tài)持續(xù)性；

mygoodfriendsandIrentinganapartmentandliving

together（非短時(shí)間）

twoboysandthreegirlssharingthisbottleof

candies（強(qiáng)調(diào)事實(shí)）

ahardtimegettingusedtolivinginacoldplace（強(qiáng)

調(diào)事實(shí)）

三、區(qū)別

1.與現(xiàn)在分詞的區(qū)別：

現(xiàn)在分詞更強(qiáng)調(diào)正在發(fā)生，時(shí)間較短；

動(dòng)名詞更強(qiáng)調(diào)事實(shí)和常態(tài)，時(shí)間較長(zhǎng)；

asleepingbaby強(qiáng)調(diào)正在睡覺(jué)，合理時(shí)間范圍之內(nèi)；

asleepingcar強(qiáng)調(diào)用于睡覺(jué)，一直都是這樣的常態(tài)；

2.與名詞的區(qū)別：

動(dòng)名詞是由動(dòng)詞轉(zhuǎn)化而來(lái)，已成為常態(tài)，含有動(dòng)態(tài)變化的含義；

名詞一直都是常態(tài)，沒(méi)有動(dòng)態(tài)變化的含義;

在一定的語(yǔ)境中可以互換使用；

hisrefusingtoacceptthisresult有個(gè)動(dòng)態(tài)變化過(guò)程

hisrefusaltoacceptthisresult不強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)變化

3.與動(dòng)詞不定式的區(qū)別：動(dòng)名詞是常態(tài),表述的是一般事實(shí),非特

指；

動(dòng)詞不定式，表述的更具體，不是常態(tài)；

Swimmingintheriverisdangerous.（常態(tài)，游泳這個(gè)活動(dòng)）

Toswimintheriverisdangerous.（本次游泳）

有時(shí)兩者可以互換：注意對(duì)稱

Seeingisbelieving.強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)變化

Toseeistobelieve.只強(qiáng)調(diào)結(jié)果

四、動(dòng)名詞的時(shí)態(tài)

一般式：

HewillneverforgetseeingtheGreatWallforthefirst

time.他永遠(yuǎn)忘不了初次見(jiàn)到長(zhǎng)城的場(chǎng)景。

完成時(shí):

Shedeniedhavingbeenthere.她否認(rèn)來(lái)過(guò)這兒。

五、動(dòng)名詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

1.正常形式：

Beingtakentoschoolfortheboyisnotagoodthing.（被

帶去）

Hewasdissatisfiedwithbeingcalledahandsomeguy.

（被稱為）

Iappreciatehavingbeengiventheopportunitytowork

here.（被給予）

2.主動(dòng)形式，被動(dòng)含義

Theflowerneedswatering.（表常態(tài)而已，澆水）

Hishairwantscutting.（表常態(tài)，理發(fā)）

ed形式過(guò)去分詞

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1.構(gòu)成方式：動(dòng)詞原形后加ed構(gòu)成，即v+ed,稱為過(guò)去分詞；

同時(shí)繼承原形動(dòng)詞本身的所有搭配用法;

(1)常見(jiàn)形式：以do為例，被動(dòng)態(tài)形式done；

(2)內(nèi)涵及性質(zhì)：強(qiáng)調(diào)已發(fā)生過(guò)，具有被動(dòng)和完成的含義，強(qiáng)

調(diào)影響或結(jié)果；視為形容詞性質(zhì)，同時(shí)繼承原形動(dòng)詞本身的用法;

二、過(guò)去分詞在短語(yǔ)層面的應(yīng)用

(前①+前②)+中+(后)

1.位于前②位置：相當(dāng)于形容詞，與所修飾的詞是被動(dòng)關(guān)系；同

時(shí)含有完成狀態(tài)的內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)結(jié)果。

例：asunkenboat

一艘沉船

therespectedteacher

那位受人尊敬的教師

boiledwater

開(kāi)水

2.位于后修飾位置

相當(dāng)于形容詞，與所修飾的詞是被動(dòng)關(guān)系；同時(shí)含有完成狀態(tài)的

內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)結(jié)果。

例：

thegiftgiven