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新概念英語青少版入門級A課程大綱新概念英語青少版培訓班第一期課程大綱課程概述:-課程類型:基礎(chǔ)型課程-適用年級:一、二年級-教學材料:《新概念英語青少版(入門級)》A、B兩冊一、課程目標:1.激發(fā)興趣:培養(yǎng)學生對英語學習的持久興趣和熱愛。能夠用簡單英語進行問候,并交流個人、家庭及朋友的基本信息。2.語言表演:能夠根據(jù)所學內(nèi)容進行小對話和歌謠的表演。3.故事理解:在圖片輔助下,能夠聽懂、閱讀并講述簡單的故事。4.寫作能力:能夠根據(jù)圖片或提示書寫簡單句子。5.積極參與:在學習中表現(xiàn)出積極參與、主動合作和樂于提問的態(tài)度。6.文化意識:對異國文化和習俗表現(xiàn)出興趣和尊重。二、課程內(nèi)容:(一)教材概況及學情分析《新概念英語青少版》作為“新概念英語”教學體系的新成員,由世界著名英語教學專家路易·亞歷山大、朱莉婭·亞歷山大和羅伊·金斯伯里專為中國8-14歲的青少年及英語初學者編寫。全套教材共分為五個級別,每個級別的學生用書和練習冊均分為A、B兩個分冊。入門級專為6-7歲初學英語的兒童設(shè)計,根據(jù)該年齡段兒童的認知特點,精心設(shè)計語言大綱和活動形式,旨在夯實聽說讀寫各項技能的基礎(chǔ)。教材在繼承《新概念英語》先進教學理念的同時,強調(diào)語言學習的漸進性,不斷循環(huán)復習舊知識,同時引入新知識。本冊同樣分為A、B兩個分冊。教材特點如下:-生活化內(nèi)容:所有課文均基于日常生活故事,貼近學生生活實踐,激發(fā)初學者學習英語的熱情和興趣。-地道語言:語言材料真實、地道、精煉、幽默,在介紹當代英國文明的同時,幫助學生了解世界文明,培養(yǎng)跨文化交際意識。-視覺吸引力:大量生動、幽默的彩色插圖,時尚、清新的版式設(shè)計,充分激發(fā)學生學習英語的興趣和動力。-專業(yè)錄音:所有音像產(chǎn)品均由BBC專業(yè)人士錄音,發(fā)音地道純正,生動傳情。(二)、學習目標1.字母與音標:熟練掌握26個英文字母的發(fā)音、書寫規(guī)則,以及字母組合的發(fā)音規(guī)律;初步認知和理解國際音標。2.詞匯運用:能夠聽、說、認讀單詞(包括家庭、玩具、動物、食物、位置、數(shù)字等話題),并進行簡單運用。3.指令響應:能夠聽懂并執(zhí)行教師指令,參與TPR活動。4.歌曲與歌謠:能夠唱3首英文兒歌,聽、說、唱5首歌謠。5.自我評價與文化知識:能夠完成自我評價活動,了解至少5項簡單的中西方文化知識。6.故事理解:能夠聽懂5個幽默小故事。7.游戲參與:能夠聽懂、參與、表演8個游戲。(三)講授進度入門級A冊-Unit1:Hello!-Unit2:Yummy!-Unit3:Lookatyourrednose.-Unit4:Thankyou,Mum!-Unit5:Look!Thezoo!-Unit6:That’smyfamily.-Unit7:Happybirthday!-周次、課時-Unit8:That’smybook.-Unit9:What’sthis,Mum?-Unit10:I’mten.-Unit11:Floraistall.-Unit12:I’madoctor.-Unit13:Thatishisrabbit.-Unit14:WhatcolourisyourT-shirt?-Unit15:Where’smybone?-周次、課時:入門級B-Unit1:That’smyfather!-Unit2:Thisisourhouse.-Unit3:Getoffthebed!-Unit4:It’stimeforlunch!-Unit5:That’sTed’spuppet.-Unit6:Thisismyuncle’sfarm.-Unit7:Whatsuperfood!-Unit8:They’reDad’sshoes!-Unit9:They’rehappydogs.-Unit10:Whatprettyflowers!-Unit11:Nineteenbonesinthehouse!-Unit12:Hidebehindthebush!-Unit13:Icandance!-Unit14:They’reamazing!-Unit15:Let’splayfootball!【注】課程總體安排-上課時間:星期天下午,每天兩節(jié)課程。-單元學習:《新概念英語青少版(入門級)》A、B兩冊各有15個單元,每3節(jié)課完成1個單元的學習。-復習與練習:配套習題練習與單元復習每2單元一次。-測試與評價:學習完各冊一半課程(約7個單元)后進行一次期中復習和能力測試;總課程(15單元)學習完畢后集中復習,并對學生學習情況進行測試和綜合評價。-學習進度:每周學習完一個單元。培訓班第一期的學習目標為《新概念英語青少版(入門級)A》整冊。三、課程施行打算(一)教學方式:根據(jù)小學生學習的特點,建立以活動為主的教學模式,重點培養(yǎng)學生用語言進行交流的能力。充分利用教學資源,采用聽、做、說、唱、玩、演的方式,鼓勵學生積極參與、大膽表達,著重提高小學生對語言的感受和初步用英語進行聽、說、唱、演的能力。(二)學習方式:采用“任務型”教學途徑,培養(yǎng)學生綜合語言運用能力。根據(jù)課程的總體目標并結(jié)合教學內(nèi)容,創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學習
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