2024年01月廣西靖西市第一幼兒園幼兒教師招考聘用筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)合集附帶答案詳解

2024年01月廣西靖西市第一幼兒園幼兒教師招考聘用筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)合集附帶答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.公雞∶家禽A.母雞∶矮腳雞B.小蝦∶有袋動(dòng)物C.卷發(fā)∶頭發(fā)D.母馬∶牲畜2.根據(jù)第一段的內(nèi)容，關(guān)于“生態(tài)系統(tǒng)”，下列說法錯(cuò)誤的是：A.生態(tài)系統(tǒng)由生物群落和非生命環(huán)境構(gòu)成B.生態(tài)系統(tǒng)由物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)連結(jié)而成C.生態(tài)系統(tǒng)具有不同的類型和等級(jí)D.各種生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能基本相同3.自行車手經(jīng)常采用“怪異”的騎姿，如將身體壓低、向前探出等，來減少身體與氣流的接觸面，這反映的哲學(xué)原理是：A.內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù)B.內(nèi)因能夠加速或者延緩事物的發(fā)展進(jìn)程C.外因在事物發(fā)展進(jìn)程中起決定作用D.外因能夠加速或者延緩事物的發(fā)展進(jìn)程4.甲、乙、丙、丁4人分別掌握英、法、德、日四種語(yǔ)言中的兩種，其中有3人會(huì)說英語(yǔ)，但沒有一種語(yǔ)言是4人都會(huì)的，并且知道：（1）沒有人既會(huì)日語(yǔ)又會(huì)法語(yǔ)；（2）甲會(huì)日語(yǔ)，而乙不會(huì)，但他們可以用另一種語(yǔ)言交談；（3）丙不會(huì)德語(yǔ)，甲和丁交談時(shí)，需要丙為他們做翻譯；（4）乙、丙、丁不會(huì)同一種語(yǔ)言。根據(jù)題干條件，以下哪項(xiàng)是4人分別會(huì)的兩種語(yǔ)言：A.甲會(huì)英語(yǔ)和日語(yǔ)，乙會(huì)英語(yǔ)和德語(yǔ)，丙會(huì)英語(yǔ)和法語(yǔ)，丁會(huì)法語(yǔ)和德語(yǔ)B.甲會(huì)英語(yǔ)和日語(yǔ)，乙會(huì)英語(yǔ)和法語(yǔ)，丙會(huì)英語(yǔ)和德語(yǔ)，丁會(huì)法語(yǔ)和德語(yǔ)C.甲會(huì)英語(yǔ)和德語(yǔ)，乙會(huì)英語(yǔ)和日語(yǔ)，丙會(huì)英語(yǔ)和法語(yǔ)，丁會(huì)法語(yǔ)和德語(yǔ)D.甲會(huì)英語(yǔ)和德語(yǔ)，乙會(huì)英語(yǔ)和法語(yǔ)，丙會(huì)法語(yǔ)和德語(yǔ)，丁會(huì)英語(yǔ)和日語(yǔ)5.美國(guó)《科學(xué)》雜志10日發(fā)表的一項(xiàng)新研究顯示，研究人員分析在阿聯(lián)酋發(fā)掘的巖石后，得出了海洋酸化可能是造成2.5億年前地球上生物大滅絕的“元兇”這一結(jié)論。2.5億年前這些巖石位于海底，記錄了那個(gè)時(shí)期海水酸堿度的變化情況。最能支持上述研究的是：A.有證據(jù)表明，當(dāng)時(shí)地殼內(nèi)部釋放出大量二氧化碳，這些二氧化碳幾乎全部融入海水中，導(dǎo)致海洋變酸，但其他生物生存的條件基本沒變B.2.5億年前生物大滅絕時(shí)期向大氣中排放二氧化碳的速度為每年24億噸C.滅絕事件持續(xù)約6萬(wàn)年中，僅有1萬(wàn)年釋放二氧化碳，但二氧化碳釋放速度快、規(guī)模大D.二氧化碳以緩慢速度釋放了5萬(wàn)年，進(jìn)入海洋的二氧化碳被強(qiáng)堿性的海水中和6.工作或職位的內(nèi)涵，本來就是一個(gè)復(fù)雜的組合，每一項(xiàng)工作都有它創(chuàng)意、趣味、多元的一面，更有它辛苦、無(wú)聊、重復(fù)發(fā)生、令人討厭的一面。許多有才氣的人，最后一事無(wú)成，不是他才氣不足，只是他耐心不夠，無(wú)法通過無(wú)聊、無(wú)趣的考驗(yàn)，以至于才氣被怨氣蒸發(fā)了，多少才氣縱橫但怨氣沖天的人，最后成為組織邊緣人、成為組織的問題人物，成為領(lǐng)導(dǎo)不得不揮淚放棄的馬謖。作者通過這段文字所表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：A.人在工作中往往不會(huì)一帆風(fēng)順B.對(duì)工作存在怨氣是人失敗的根本C.有才華的人不一定能在工作中取得成功D.我們應(yīng)該耐心對(duì)待工作中的無(wú)聊與無(wú)趣7.矛盾：沖突：戰(zhàn)爭(zhēng)A.接觸：交流：融合B.細(xì)微：低下：渺小C.吵架：爭(zhēng)執(zhí)：斗毆D.無(wú)端：無(wú)故：無(wú)理8.下列語(yǔ)句排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

。①那就是在政治主體之間確立起透明、包容、規(guī)則、合作的觀念，并內(nèi)化為政治主體的行為準(zhǔn)則。②理解和認(rèn)識(shí)政治生態(tài)的內(nèi)涵并不是最終的目的，也不是進(jìn)行文字的游戲，而是為了達(dá)到這樣的目標(biāo)：判斷一個(gè)政治生態(tài)的優(yōu)劣，并據(jù)此而探尋修復(fù)、優(yōu)化政治生態(tài)的對(duì)策。③至于如何修復(fù)惡化的政治生態(tài)，如何進(jìn)一步優(yōu)化政治生態(tài)，則需要根據(jù)具體的診斷來進(jìn)行。④但是，有一點(diǎn)需要明確的是，政治生態(tài)是系統(tǒng)性的，因而在對(duì)其進(jìn)行修復(fù)或優(yōu)化時(shí)，切不可陷入“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”的誤區(qū)。⑤那么，判斷一個(gè)政治生態(tài)優(yōu)劣與否的標(biāo)準(zhǔn)是什么？⑥符合這些要求的政治生態(tài)，就可以稱得上是優(yōu)良的政治生態(tài)。A.③①②④⑤⑥B.②⑤①③⑥④C.⑤①⑥③④②D.②⑤①⑥③④9.有一片矩形空地，已知一條邊長(zhǎng)為20米，另一邊長(zhǎng)為整數(shù)米。該矩形空地周長(zhǎng)小于100米，面積大于550平方米?，F(xiàn)需在矩形空地邊界上種樹，要求兩棵樹苗沿邊界線間距大于等于5米（兩棵樹如在拐角兩邊，間距分別到頂點(diǎn)的距離相加），則最多需要準(zhǔn)備多少棵樹苗？A.16B.17C.18D.1910.如公文主送機(jī)關(guān)名稱過多而使公文首頁(yè)不能顯示正文時(shí)，應(yīng)（

）。A.省去部分主送單位名稱B.將主送機(jī)關(guān)名稱移至版記中主題詞之下C.將主送機(jī)關(guān)名稱移動(dòng)至抄送之下D.將主送機(jī)關(guān)名稱當(dāng)做附注的內(nèi)容處理11.《論語(yǔ).雍也第六》中孔子說道“中人以上，可以語(yǔ)上也，中人以下，不可以語(yǔ)上也?！边@句古語(yǔ)提倡的是：A.無(wú)為而治，不言之教B.有教無(wú)類，打破貴族才能學(xué)知識(shí)的局面C.因材施教，主張根據(jù)對(duì)象進(jìn)行教學(xué)D.啟發(fā)誘導(dǎo)，提倡注入式學(xué)習(xí)方式12.聲音的音調(diào)、響度分別與其頻率、振幅成正比。下圖是甲乙丙三人的聲音在示波器上相同量綱下顯示的波形。據(jù)此，下列說法錯(cuò)誤的是：A.甲、乙音調(diào)相同B.乙、丙響度相同C.丙的響度大于甲D.乙的音調(diào)高于丙13.下列最符合環(huán)保要求的做法是：A.小吳很講究衛(wèi)生，與人握手后就用清潔劑洗手B.為減少用水量，小何在洗碗時(shí)常使用生物洗滌劑C.為減少生活垃圾，小王將剩菜攪碎后再用水沖走D.小明喜歡上網(wǎng)，每到新年他就給朋友們發(fā)電子賀卡14.下列有關(guān)我國(guó)黃土高原的說法不正確的是（

）。A.是世界上最大的黃土堆積區(qū)B.地形特征是山環(huán)水繞，沃野千里C.土質(zhì)疏松，極易遭受流水的侵蝕D.有塬、梁、峁、川等多種地貌15.下列詩(shī)句反映古代選官制度的是：A.朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花D.金多眾中為上客，夜夜算緡眠獨(dú)遲16.有一杯濃度10％的鹽水100克，配成濃度為25％鹽水，加入多少克濃度為30％的鹽水？A.150B.200C.250D.30017.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D18.蠶蛹∶飛蛾A.種子∶果實(shí)B.小鴨∶天鵝C.胎兒∶嬰兒D.蝌蚪∶青蛙19.黃河下游原來是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來，由于中游的黃土高原不斷

，下游的廣大平原又不斷沉降，黃土不斷受到侵蝕，

泥沙滾滾流入黃河。到了下游，水中的泥沙逐漸淤積，河床不斷抬高，遇到汛期，便會(huì)漫溢泛濫，出現(xiàn)改道的現(xiàn)象。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.升高

摻雜B.降低

含有C.下降

大量D.抬升

挾帶20.軟件：程序員：編寫A.木頭：木匠：打制B.漁網(wǎng)：漁民：編織C.車票：乘客：購(gòu)買D.麥克風(fēng)：歌手：唱歌21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示22.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D23.“我太南了”已經(jīng)成為2019年的關(guān)鍵詞之一，這是一種調(diào)侃，但也是一種真實(shí)生活狀態(tài)的（

）。一句大白話說得好，每個(gè)人有每個(gè)人的活法。A.反射B.投射C.反應(yīng)D.反映24.最受歡迎的電視廣告中有一部分是滑稽廣告，但作為廣告技巧來說，滑稽正是不利之處。研究表明，雖然很多滑稽廣告的觀眾都能生動(dòng)地回憶起這些廣告，但很少有人記得被推銷的商品名稱，因此，不管滑稽廣告多么有趣，多么賞心悅目，其增加商品銷量的能力值得懷疑。最適合上述論證的假設(shè)條件是哪一個(gè)？A.不能提高商品知名度的廣告是不能促進(jìn)銷售量增加的B.在觀眾眼里，滑稽廣告降低了商品的信譽(yù)C.滑稽廣告雖然可看性強(qiáng)，但常常不如嚴(yán)肅的廣告那樣容易讓人記住D.廣告的最終目的是提高促銷商品的知名度25.少小離家：老大回鄉(xiāng)A.日落而息：日出而作B.今日高歌：明朝憂愁C.三日打魚：兩天曬網(wǎng)D.春種秋收：夏耕冬藏26.研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物，持續(xù)4周，然后對(duì)小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果表明，多補(bǔ)充膳食纖維，不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平，而且會(huì)顯著

小鼠腸道炎癥，增強(qiáng)細(xì)胞抗炎能力，進(jìn)而抑制有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生，延緩大腦功能

進(jìn)程。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.減弱

衰萎B.減緩

衰弱C.減輕

衰退D.減少

衰變27.宋大爺?shù)淖嫖菀蜞従蛹抑匦卵b修導(dǎo)致墻面開裂，但雙方未就賠償事宜達(dá)成一致，宋大爺可以選擇的法律救濟(jì)途徑不包括（

）。A.提起訴訟B.申請(qǐng)仲裁C.進(jìn)行調(diào)解D.房屋置換28.下列諺語(yǔ)與氣象相關(guān)的有：A.朝霞不出門B.日暈三更雨C.東虹日頭西虹雨D.十霧九晴29.關(guān)懷強(qiáng)迫癥即一個(gè)人特別需要?jiǎng)e人依賴自己，總是愛向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且，這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷，從而使別人不能獨(dú)立。當(dāng)別人依賴自己的時(shí)候，他就會(huì)感到滿足，感到自己有價(jià)值。這種癥狀會(huì)壓抑人的神經(jīng)，并同時(shí)給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來諸多不便。根據(jù)上述定義，下列屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥的是：A.張某說：“我一天沒見到兒子就會(huì)發(fā)瘋”B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥C.劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里D.王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀30.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)整理在統(tǒng)計(jì)研究工作中起著承先啟后的作用，它既是數(shù)據(jù)收集的繼續(xù)和深化，又是數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)和前提。（

）0.正確1.錯(cuò)誤31.下列屬于我國(guó)《刑法》規(guī)定的主刑的是（

）。A.管制B.罰金C.剝奪政治權(quán)利D.沒收財(cái)產(chǎn)32.甲乙兩個(gè)班各有30多名學(xué)生，甲班男女生比為5:6，乙班男女生比為5:4，問甲、乙兩班男生總數(shù)比女生總數(shù)：A.多1人B.少1人C.多2人D.少2人33.某歌詞中寫到“我聽見雨滴落在青青草地，我聽見遠(yuǎn)方下課鐘聲響起······”，下列相關(guān)說法中錯(cuò)誤的是（

）。A.雨水向下滴落是因?yàn)槭艿街亓Φ挠绊態(tài).鐘聲從遠(yuǎn)方傳來的過程中，能量保持不變C.部分落在草地上的雨滴會(huì)因?yàn)檎舭l(fā)而變成氣體D.鐘聲響起的原理是物體受到振動(dòng)而發(fā)聲34.從通信對(duì)象和過程來看，物與物、人與物之間的信息交互是物聯(lián)網(wǎng)的核心。物聯(lián)網(wǎng)的基本特征可概括為（

）。A.整體感知B.可靠傳輸C.智能處理D.連接一切35.行政組織法是有關(guān)行政組織的規(guī)范，其內(nèi)容主要是關(guān)于（

）。A.規(guī)范行政機(jī)關(guān)在行政管理過程中與行政相對(duì)人發(fā)生的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系B.規(guī)范行政機(jī)關(guān)設(shè)置、編制、職權(quán)、職責(zé)、活動(dòng)的程序C.規(guī)范國(guó)家行政機(jī)關(guān)與其公務(wù)員雙方權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系D.規(guī)范對(duì)行政行為有異議或認(rèn)為其權(quán)利受到侵犯時(shí)給予救濟(jì)的法律36.①汞被浮游生物吸收②中毒被送入醫(yī)院③含汞污水排入河流④魚吃浮游生物，汞在體內(nèi)積聚⑤人吃魚A.⑤③④②①B.③⑤②④①C.④③⑤①②D.③①④⑤②37.2014年索契冬奧會(huì)的男子冰壺項(xiàng)目，甲隊(duì)和乙隊(duì)都進(jìn)入了前八強(qiáng)，關(guān)于甲、乙兩隊(duì)是否最終能夠奪得獎(jiǎng)牌，有如下斷言：Ⅰ.甲、乙兩隊(duì)至少有一隊(duì)能奪得獎(jiǎng)牌。Ⅱ.甲隊(duì)不一定奪得獎(jiǎng)牌。Ⅲ.乙隊(duì)奪得了獎(jiǎng)牌。Ⅳ.甲隊(duì)不可能奪不到獎(jiǎng)牌。已知以上斷言有兩句為真，兩句為假，由此可以推知（

）。A.甲隊(duì)奪得了獎(jiǎng)牌，乙隊(duì)未奪得B.甲、乙兩隊(duì)都奪得了獎(jiǎng)牌C.甲、乙兩隊(duì)都沒奪得獎(jiǎng)牌D.乙隊(duì)奪得了獎(jiǎng)牌，甲隊(duì)未奪得38.對(duì)哲學(xué)上的物質(zhì)概念的正確理解是：A.物質(zhì)是客觀世界的各種現(xiàn)象B.物質(zhì)是除意識(shí)之外的萬(wàn)事萬(wàn)物的總和C.物質(zhì)是看不見摸不著的無(wú)形實(shí)物D.物質(zhì)是不依賴于人的意識(shí)并能為人的意識(shí)所反映的客觀實(shí)在39.2019年1月3號(hào)，嫦娥四號(hào)月球背面登陸，實(shí)現(xiàn)了人類首次降落在月球背面的夢(mèng)想。（）0.正確1.錯(cuò)誤40.關(guān)于病毒，下列說法錯(cuò)誤的是：A.利用寄主細(xì)胞中的物質(zhì)和能量，以復(fù)制的方式進(jìn)行繁殖B.據(jù)寄生的寄主不同分為動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒C.多數(shù)耐寒不耐熱且對(duì)抗生素不敏感，可用碘化物等滅活D.含有一種或兩種核酸：DNA或RNA，或兩種核酸兼有41.一根鋼管，如果把它鋸成4段，需要24分鐘。照此速度，如果將它鋸成8段，需要多長(zhǎng)時(shí)間？A.42分鐘B.48分鐘C.56分鐘D.64分鐘42.（

）函數(shù)的作用是從一個(gè)字符串中截取出指定數(shù)量的字符。A.IfB.MidC.VlookupD.Choose43.期界問題，是指在現(xiàn)代企業(yè)中由于雇傭關(guān)系很短，導(dǎo)致職工的種種短視行為，以及此類行為對(duì)企業(yè)造成的危害。下列屬于期界問題的是：A.因?yàn)檫€有一年就退休了，老趙感覺力不從心，工作效率也越來越差B.因?yàn)椴皇煜I(yè)務(wù)，剛來一個(gè)月的小李弄丟了一個(gè)大客戶，公司損失巨大C.因?yàn)橛X得轉(zhuǎn)正渺茫，在試用期的小王每天努力工作表現(xiàn)自己D.因?yàn)橹缓炗啺肽甑暮贤?，小孫使用工作機(jī)器設(shè)備時(shí)不管不顧44.3861，8712，5247，4356，1485，（

）A.3564B.3654C.4563D.372445.上級(jí)機(jī)關(guān)可以向下級(jí)機(jī)關(guān)直接行文，但下級(jí)機(jī)關(guān)不可以向上級(jí)機(jī)關(guān)直接行文。（

）0.正確1.錯(cuò)誤46.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或_________的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“_________”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.觸手可及惦記B.唾手可得惦念C.近在咫尺牽掛D.一步之遙想念47.把下面四句話中沒有歧義的一句找出來：A.這些打工妹大多來自貧困山區(qū)。B.父親從昆明帶回來一大箱他最愛吃的芒果。C.新來的工程師的弟弟是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人。D.玲玲抬起頭來看到同學(xué)小剛和爸爸正向這里走來。48.國(guó)際交往中，并排站立、行走或就座時(shí)，為表示禮貌，主人理應(yīng)主動(dòng)居左，而請(qǐng)客人居右；男士應(yīng)主動(dòng)居左，而請(qǐng)女士居右。（

）。0.正確1.錯(cuò)誤49.大學(xué)生是渴望自由的群體，但自由不是________，其前提是人們平等、理性地協(xié)調(diào)利益關(guān)系。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.惘然若失B.為所欲為C.望眼欲穿D.安分守己50.按此規(guī)律，第7行的數(shù)字和為：A.155B.165C.175D.18551.借用合同轉(zhuǎn)移的是出借物的（

）。A.處分權(quán)B.所有權(quán)C.使用權(quán)D.占有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)和處分權(quán)52.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示53.某外國(guó)語(yǔ)學(xué)院有90%的學(xué)生精通英語(yǔ)，85%的學(xué)生精通韓語(yǔ)，70%的學(xué)生精通日語(yǔ)，則該校精通英語(yǔ)、韓語(yǔ)、日語(yǔ)三門語(yǔ)言的學(xué)生至少占該學(xué)院的：A.55%B.45%C.15%D.10%54.下列“請(qǐng)示”的結(jié)束語(yǔ)，得體的是：A.所請(qǐng)重大事項(xiàng)請(qǐng)務(wù)必于10月前答復(fù)B.以上所請(qǐng)，如有不同意見，請(qǐng)來函商量C.以上事項(xiàng)，請(qǐng)盡快批準(zhǔn)D.妥否，請(qǐng)批示55.辦公室管理的（

），就是將常規(guī)工作按事情進(jìn)行的先后次序劃分成遞進(jìn)步驟，并按規(guī)定的步驟辦理。A.程序化B.自動(dòng)化C.制度化D.多樣化56.概念混淆，是指由于自然語(yǔ)言的多義性和模糊性而產(chǎn)生的非形式謬誤。構(gòu)型歧義，是指由于句子語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的不正確而產(chǎn)生的歧義性謬誤。根據(jù)上述定義，下列屬于構(gòu)型歧義的是：A.一人去算命，問家庭，算命先生掐指一算，說，父在母先亡B.問：如果你哥哥有五個(gè)蘋果，你拿走三個(gè)，結(jié)果怎樣？答：結(jié)果他會(huì)揍我一頓C.三個(gè)秀才問考試結(jié)果，算命先生伸出一個(gè)手指頭，說了一個(gè)“一”，便再不出聲D.元宵夜，一女子想去觀燈，丈夫說：家中不是已點(diǎn)燈了嗎？57.某校舉辦一場(chǎng)答題活動(dòng)，總共10道題，每人基礎(chǔ)分10分，答對(duì)得3分，答錯(cuò)扣一分，不答不得分也不扣分。問至少需要多少人參加答題，才能保證有三個(gè)人得分相同?A.41B.75C.77D.8358.有效的組織戰(zhàn)略應(yīng)包括（

）等基本要素。A.戰(zhàn)略愿景B.目標(biāo)與目的C.組織資源D.業(yè)務(wù)和組織59.下列行為中，構(gòu)成犯罪中止的是：A.合議庭的組成人員審判員甲收取被告家屬五萬(wàn)元，為被告開脫罪責(zé)，但合議庭未采納甲的意見，甲遂將賄賂款返還給被告家屬B.乙找張某復(fù)仇，舉刀正要砍，張某情急之下慌忙道歉，并說愿意補(bǔ)償三萬(wàn)元錢以消除乙的心頭之恨，乙收下錢后離開C.丙欲殺害仇人李某，但經(jīng)多次跟蹤觀察發(fā)現(xiàn)李某行動(dòng)謹(jǐn)慎，一直未找到合適下手的機(jī)會(huì)D.丁某攔住趙某欲實(shí)施搶劫，但趙某身無(wú)分文，丁某未搶得任何財(cái)物，放趙某離開60.以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，表明了上層建筑也能決定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤61.日曰曰日戊戍戍戊白A.己巳巳己愕諤愕諤鄂B.甲由由甲申喂喂伸神C.嚄噢噢嚄啞咔咔啞婭D.嗒呾怛嗒嚓察察嚓檫62.眾所周知，每個(gè)人的指紋都是不同的，指紋才是每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的身份證，因此指紋常常用在案件偵破中。然而科學(xué)家的最新研究發(fā)現(xiàn)，隨著機(jī)體老化，指紋紋路排列會(huì)發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的變化，因此科學(xué)家得出結(jié)論：指紋不應(yīng)該再用于案件偵破中。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.指紋是目前案件偵破的最關(guān)鍵證據(jù)，許多重案犯是依靠指紋才被抓捕歸案的B.除了指紋，每個(gè)人的DNA也是獨(dú)一無(wú)二的且不會(huì)隨著時(shí)間變化而發(fā)生改變C.除了紋路排列，指紋的其他幾項(xiàng)指標(biāo)也是指紋識(shí)別技術(shù)的重要依據(jù)D.指紋紋路排列發(fā)生變化有規(guī)律可循，這一規(guī)律是普遍適用的63.很多書法名篇其實(shí)都是書寫的詩(shī)文草稿，書寫者心中吞吐珠玉，筆下?lián)]墨成文。顏真卿所書《祭侄文稿》，國(guó)恨家仇郁結(jié)于胸，一注筆端，寫至最后已無(wú)意點(diǎn)畫，滿腔憤懣?jī)A瀉而下，文辭沉郁痛切，書法潤(rùn)后復(fù)枯，這正是作者的情感達(dá)于文辭、形諸筆墨的結(jié)果。而《蘭亭序》則是作者信筆拈來，盎然之意形成了流轉(zhuǎn)豐美的文辭表達(dá)，書法也形成一種靈動(dòng)曉暢、節(jié)奏鮮明的特色。情勢(shì)之不同，影響著文辭的表達(dá)，同時(shí)也影響了用筆的力量與筆勢(shì)，這賦予書法以生命的氣息，形成了各不相同的書法風(fēng)格。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.書法家首先要精于詩(shī)文創(chuàng)作B.書法創(chuàng)作上反對(duì)理性化的刻意安排C.《祭侄文稿》和《蘭亭序》異曲同工D.書法家的心理狀態(tài)會(huì)影響作品風(fēng)格64.在決斷之前，每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近，則難于決斷其優(yōu)劣；但在作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是：A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展，一番考量之后他認(rèn)為留下來要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系，不如重新開創(chuàng)新天地B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決，班長(zhǎng)建議選B。事后，老師認(rèn)為選B完全正確，因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，最后他聽從老師建議選擇了甲大學(xué)，從此覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)65.①勤學(xué)苦練②受父母熏陶③獲全國(guó)少年組第一名④不斷進(jìn)步⑤出生于書畫世家A.④②①③⑤B.②⑤③①④C.④②③①⑤D.⑤②①④③66.當(dāng)幾種繼承方式發(fā)生沖突時(shí)候，其效力（由高到低）的排列順序是：A.法定繼承，遺囑繼承，遺贈(zèng)B.遺囑繼承，遺贈(zèng)，遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議，法定繼承C.遺贈(zèng)，遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議，法定繼承，遺囑繼承D.遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議，遺囑繼承，遺贈(zèng)，法定繼承67.這篇文章主要介紹玫瑰的：A.分布B.品種C.繁殖技法D.傳播過程68.忠誠(chéng)∶隸屬A.強(qiáng)制∶敵對(duì)B.同事∶上下級(jí)C.反感∶斗爭(zhēng)D.朋友∶和睦69.有網(wǎng)友在微博平臺(tái)發(fā)布了自己的心得：“雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命！”這則微博迅速引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。請(qǐng)選出解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.從外打破是被人吃掉，從內(nèi)打破是孕育生命。說明內(nèi)因起決定作用B.如果是臭雞蛋，從內(nèi)無(wú)法打破，從外打破也無(wú)用。說明內(nèi)在品質(zhì)是根本C.人生也是一樣，從外打破源于壓力，從內(nèi)打破源于動(dòng)力。說明內(nèi)外因結(jié)合促進(jìn)發(fā)展D.再好的雞蛋，不去孵化，也于事無(wú)補(bǔ)。說明內(nèi)因通過外因發(fā)揮作用70.《水滸傳》中有（

）將，其中（

）天罡和（

）地煞。A.108，24，84B.108，36，72C.109，36，73D.108，48，6071.豆腐∶豆干A.冰塊兒∶蒸汽B.蠟燭∶蠟筆C.鹵蛋∶皮蛋D.牛奶∶奶酪72.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D73.下列句子中劃線成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.大多發(fā)明家都善于從細(xì)小、司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問題，追根求源。B.我們今后一定要戒驕戒躁，再接再厲，取得更好的成績(jī)。C.上次作文，王平同學(xué)因用詞不當(dāng)丟了丑，我決心吃一塹，長(zhǎng)一智，苦下功夫背誦。D.北京電視臺(tái)的編導(dǎo)很有水平，幾個(gè)經(jīng)濟(jì)類節(jié)目都辦得繪聲繪色。74.匹馬：?jiǎn)螛孉.萬(wàn)水：千山B.花紅：柳綠C.地久：天長(zhǎng)D.猴年：馬月75.哲人說：“你的心態(tài)就是你真正的主人”，樂觀向上、心態(tài)陽(yáng)光，即便一時(shí)身處困境，仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的________，在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反，悲觀低沉、心態(tài)消極，________也能感受“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的悲情，在一懷愁緒中迷失自我。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.堅(jiān)韌

滄海一粟B.曠達(dá)

杯水風(fēng)波C.狂喜

瓜田李下D.純真

一葉知秋76.A.AB.BC.CD.D77.下列常見的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.暈輪效應(yīng)——愛屋及烏B.首因效應(yīng)——一鼓作氣C.門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺D.從眾效應(yīng)——人云亦云78.正文是公文的核心部分，正文在格式上應(yīng)符合一定的要求。下列關(guān)于正文格式要求的說法，不正確的是（

）。A.公文首頁(yè)可以不顯示正文B.文中日期應(yīng)寫具體日期，如“2018年”不能寫“18年”C.不使用繁體字和不規(guī)范的簡(jiǎn)體字D.對(duì)非規(guī)范化簡(jiǎn)稱應(yīng)先用全稱，注明簡(jiǎn)稱79.虎山長(zhǎng)城遺址除一號(hào)臺(tái)址發(fā)現(xiàn)很少的殘磚之外，其他地方均沒有發(fā)現(xiàn)城磚。虎山村及附近村莊也沒有從長(zhǎng)城上拆下城磚用于民房建筑的情況。由此可推測(cè)，虎山長(zhǎng)城用磚是極少的。上述推測(cè)還需要隱含哪一項(xiàng)假設(shè)？A.當(dāng)?shù)乜h志記載虎山長(zhǎng)城是夯土筑成B.虎山長(zhǎng)城遺址附近沒有發(fā)現(xiàn)古磚窯C.此地山高坡陡，城磚難以運(yùn)進(jìn)運(yùn)出D.此地土質(zhì)極差，不適宜燒制長(zhǎng)城用磚80.[e]、[f]處恰當(dāng)?shù)拇朕o是A.百思不解

入情入理B.言過其實(shí)

入木三分C.危言聳聽

耐人尋味D.聳人聽聞

發(fā)人深省81.時(shí)鐘-發(fā)條A.光圈-快門B.相機(jī)-快門C.表針-指針D.馬表-跑表82.翻轉(zhuǎn)課堂是隨著信息技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式，在這種模式下，重新調(diào)整了課堂內(nèi)外的時(shí)間，學(xué)生在上課前完成對(duì)教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀看和學(xué)習(xí)，師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動(dòng)交流等活動(dòng)，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給了學(xué)生，有人認(rèn)為，應(yīng)該在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果。以下選項(xiàng)中，除了哪個(gè)選項(xiàng)，都是上述論述所依賴的假設(shè)？A.教師能把以往的教學(xué)技能快速地應(yīng)用于翻轉(zhuǎn)課堂B.學(xué)生會(huì)主動(dòng)地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容C.學(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué)D.與之配套的軟件與系統(tǒng)可以很好地替代板書83.12，2，15，（

），30，5A.4B.18C.20D.184.成功摘掉“霧都”帽子的倫敦，是許多人心目中治理空氣知恥而后勇的______，但60年后，倫敦的境況并不樂觀，空氣難達(dá)標(biāo)，歐盟屢警告，這似乎也昭示著空氣治理從來不是______的事情，也提醒著我國(guó)治理之路的漫長(zhǎng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.標(biāo)志

易如反掌B.象征

按圖索驥C.榜樣

閉門造車D.典范

一勞永逸85.花椒——生姜A.蔬菜——菠菜B.盆子——浴缸C.胸針——外套D.八角——茴香86.替代效應(yīng)是指當(dāng)某種稅的征收或稅率變化影響相對(duì)價(jià)格或相對(duì)效益時(shí)，人們就選擇另一種消費(fèi)或活動(dòng)來代替原先的消費(fèi)或活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列不涉及替代效應(yīng)的是：A.我國(guó)加入WTO后，不少進(jìn)口商品的稅率降低，人們更多地選購(gòu)這些商品B.工資累進(jìn)稅率提高后，不少白領(lǐng)階層選擇用休息的方式來代替部分工作時(shí)間C.1747年英國(guó)曾征收窗戶稅，為了避免納稅，多數(shù)人紛紛將自家的窗戶堵上D.國(guó)家開始對(duì)工業(yè)鍋爐燒用的原油征稅以后，不少企業(yè)紛紛更新設(shè)備或改用其他原料87.在word2010中，可以將段落設(shè)置為左對(duì)齊，右對(duì)齊和（

）。A.居中對(duì)齊B.懸掛對(duì)齊C.分散對(duì)齊D.兩端對(duì)齊88.7，11，19，35，67，（

）A.89B.102C.118D.13189.下列說法中，不能反映群體參與式管理的情況的是：A.“眾人劃槳開大船”B.“三個(gè)和尚沒水喝”C.“一個(gè)好漢三人幫”D.“十根筷子折不斷”90.下列語(yǔ)句與哲學(xué)原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.橫切牛羊豎切豬，要省力氣看紋路——辦事要按客觀規(guī)律B.工欲善其事，必先利其器——主觀能動(dòng)性發(fā)揮受客觀條件限制C.破屋更遭連夜雨，漏船又遇打頭風(fēng)——事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也——實(shí)踐是真理的來源91.雅思成績(jī)對(duì)學(xué)生申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)非常重要。被申請(qǐng)的學(xué)校會(huì)對(duì)申請(qǐng)者的雅思成績(jī)進(jìn)行審核，如果申請(qǐng)者的英語(yǔ)水平?jīng)]有達(dá)到其要求，則該申請(qǐng)者不可能被錄用。最有可能是上述論證的預(yù)設(shè)前提的是：A.被申請(qǐng)的學(xué)校要求，只有考雅思，才能申請(qǐng)?jiān)搶W(xué)校B.若一個(gè)人雅思成績(jī)非常好，則他一定能夠被錄用C.雅思成績(jī)能夠準(zhǔn)確反映申請(qǐng)者的英語(yǔ)水平D.若一個(gè)人雅思成績(jī)沒有達(dá)標(biāo)，則一定不可能被錄用92.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①③⑥，②④⑤C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④93.組織文化的隱性內(nèi)容主要包括組織哲學(xué)、價(jià)值觀念與：A.組織素養(yǎng)B.道德規(guī)范C.組織精神D.組織心理94.某中學(xué)招聘了四名教師，他們的年齡分別是24、28、30和29歲，他們教授的科目為語(yǔ)文、英語(yǔ)和物理。其中：Ⅰ.只有年齡為29歲的教師教授英語(yǔ)Ⅱ.年齡為30歲的教師不教授語(yǔ)文Ⅲ.年齡為24歲的教師和另外某個(gè)教師教授同一個(gè)科目Ⅳ.年齡為28歲的教師不和年齡為24歲的教師教授同一個(gè)科目以上條件可以推出年齡為24歲的教師教授的科目是（

）。A.語(yǔ)文B.英語(yǔ)C.物理D.語(yǔ)文或物理95.哲學(xué)是人以人的眼光對(duì)人與世界的一種追問和探索，而不能僭越為以神的目光來確立世界的終極原理。關(guān)于人與世界的終極原理的答案，超出了人的認(rèn)識(shí)能力因而是哲學(xué)不可能提供的，他屬于“神學(xué)”而非“哲學(xué)”。自覺避免扮演先知或上帝的角色，這應(yīng)成為哲學(xué)和哲學(xué)家的“自律”。從材料可以看出，作者認(rèn)為：A.哲學(xué)家應(yīng)該自覺認(rèn)識(shí)到人類的“無(wú)知”B.哲學(xué)不應(yīng)該探索世界的終極原理C.哲學(xué)與神學(xué)是相互對(duì)立的D.神學(xué)是無(wú)所不知的96.特色農(nóng)業(yè)是將區(qū)域內(nèi)獨(dú)特的農(nóng)業(yè)資源、區(qū)域內(nèi)特有的名優(yōu)產(chǎn)品，轉(zhuǎn)化為特色商品的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。下列屬于特色農(nóng)業(yè)的是：A.黃山茶葉產(chǎn)業(yè)B.安慶玉米產(chǎn)業(yè)C.合肥水產(chǎn)產(chǎn)業(yè)D.宿州稻米產(chǎn)業(yè)97.當(dāng)遇到我們熟悉的事物，大腦會(huì)在“登記處”搜索，當(dāng)發(fā)現(xiàn)匹配的模板，大腦便不再費(fèi)心糾結(jié)于眼前這個(gè)事物的細(xì)節(jié)，而是直接向下級(jí)知覺系統(tǒng)通報(bào)“這個(gè)是人臉，下一題”，這就是“自上而下”的加工。而當(dāng)面對(duì)新的事物時(shí)，大腦無(wú)法對(duì)照既有的模板進(jìn)行識(shí)別，便不得不仔細(xì)加工眼前的事物，再將細(xì)節(jié)組合，從而構(gòu)成對(duì)新事物的知覺。這就是“自下而上”的加工，過程更加費(fèi)時(shí)費(fèi)力。最后，大腦會(huì)將新事物存儲(chǔ)到“登記處”，以便下次可以進(jìn)行省時(shí)省力的“自上而下”加工。這段文字主要說明：A.大腦根據(jù)既有模板來分析新事物B.大腦有兩種截然不同的信息加工方式C.大腦更傾向于“自上而下”加工信息D.對(duì)事物的熟悉程度影響著人們的視覺感知98.單獨(dú)修筑某條鄉(xiāng)村公路，甲工程隊(duì)需18天，乙工程隊(duì)需24天，丙工程隊(duì)需30天。現(xiàn)甲、乙、丙按如下順序輪流施工：甲、乙、丙、乙、丙、甲、丙、甲、乙……每個(gè)工程隊(duì)工作一天換班，直到工程完成。當(dāng)工程完成時(shí)，乙工程隊(duì)干了多少天？A.8天B.11天C.9天D.7天99.金融是以貨幣本身為經(jīng)營(yíng)標(biāo)的、目的通過貨幣融通使貨幣增值的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤100.如果人們收入水平提高，則食物支出在總支出中比重將升高。（

）0.正確1.錯(cuò)誤101.我的閱讀經(jīng)驗(yàn)告訴我，對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)不見得要學(xué)到特別精深的程度，但是了解它的一些基本思維方法，無(wú)疑是一種改造自己世界觀的最好武器。我們讀一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)，接受了它的思維方法，就可以把自己從那種日常直覺中拯救出來，我們的世界立即煥然一新。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：A.經(jīng)濟(jì)學(xué)可以幫助我們糾正日常生活中產(chǎn)生的錯(cuò)覺B.學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，第一步應(yīng)該掌握它的基本思維方法C.經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本思維方法可以改造一個(gè)人的世界觀D.對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)，非專業(yè)人士懂一點(diǎn)它的皮毛就可以102.下列詩(shī)句涉及的內(nèi)容均與我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)，將這些詩(shī)句按節(jié)日的時(shí)間排序，正確的是（

）。①暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤②五月五日天晴朗，楊花繞江啼曉鶯③月上柳梢頭，人約黃昏后④無(wú)復(fù)屠蘇夢(mèng)，挑燈夜未央⑤獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親⑥爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇A.⑥②③①⑤④B.⑥③②①⑤④C.④③②①⑤⑥D(zhuǎn).⑥②①③⑤④103.買學(xué)區(qū)房和交擇校費(fèi)，本質(zhì)上沒有區(qū)別，都表明了教育資源配置依然不________。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平行B.均衡C.均勻D.平均104.當(dāng)CPI漲幅大于（

）時(shí)，意味著發(fā)生嚴(yán)重的通貨膨脹。A.2%B.3%C.4%D.5%105.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示106.野徑云俱黑∶江船火獨(dú)明A.要看銀山拍天浪∶開窗放入大江來B.戰(zhàn)士軍前半死生∶美人帳下猶歌舞C.蘭陵美酒郁金香∶玉碗盛來琥珀光D.誰(shuí)道陰山行路難∶風(fēng)毛雨血萬(wàn)人歡107.貧困戶按照等級(jí)一般可分為（

）貧困戶、低保貧困戶和五保貧困戶。A.特殊B.一般C.省級(jí)D.國(guó)家108.事業(yè)∶順利A.墻壁∶依靠B.電腦∶方便C.夢(mèng)想∶美好D.家人∶陪伴109.計(jì)算機(jī)病毒指的是（

）。A.中毒了的計(jì)算機(jī)B.被破壞的計(jì)算機(jī)程序C.以危害系統(tǒng)為目的的特殊的計(jì)算機(jī)程序D.開發(fā)設(shè)計(jì)不完整的計(jì)算機(jī)程序110.下邊是空心圓有規(guī)律生成的一個(gè)樹形圖，由此可知，第10行的空心圓的個(gè)數(shù)是：A.34B.21C.13D.8111.事業(yè)單位工作人員崗位分為：A.管理崗位B.專業(yè)技術(shù)崗位C.行政崗位D.工勤技能崗位112.12，－4，8，－32，－24，768，（

）A.432B.516C.744D.－1268113.對(duì)于一般人而言，“音樂”是一個(gè)即具體又抽象的概念。說他具體，是因?yàn)橐魳吩谖覀兊纳钪?/p>

；說它抽象，是因?yàn)橐魳沸问?/p>

，音樂內(nèi)容

，已經(jīng)讓人很難用“音樂”之名說“音樂”之事了。依次填入畫橫線部分，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.如影隨形

綽約多姿

一網(wǎng)打盡B.無(wú)處不在

千姿百態(tài)

包羅萬(wàn)象C.無(wú)處不在

綽約多姿

一網(wǎng)打盡D.如影隨形

千姿百態(tài)

包羅萬(wàn)象114.下列選項(xiàng)中，由此模板能折成的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示115.（

）是按行政計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)來衡量計(jì)劃完成情況，并糾正計(jì)劃執(zhí)行中的偏差，確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的管理活動(dòng)。A.組織職能B.決策職能C.協(xié)調(diào)職能D.控制職能116.2004×(2.3×47+2.4)÷(2.4×47－2.3)的值為：A.2003B.2004C.2005D.2006117.29，21，15，（

），9A.17B.11C.27D.35118.經(jīng)營(yíng)：納稅A.借書：歸還B.評(píng)比：投票C.球賽：運(yùn)動(dòng)D.注冊(cè)：登記119.以下不屬于基督教派別的是（

）。A.摩尼教B.東正教C.天主教D.新教120.基因檢測(cè)本身是一步好棋。當(dāng)前很多疾病可以在基因上找到病因，通過基因篩查，還可以避免一些有遺傳性疾病和先天性疾病的嬰兒出生，甚至有不少常見的慢性病也可以在基因上找到根源，并通過基因干預(yù)加以預(yù)防、診斷、治療。然而，時(shí)下，這步好棋有變成臭棋的風(fēng)險(xiǎn)。再好的科研成果，只要被濫用，就可能造成傷害。基因技術(shù)濫用的風(fēng)險(xiǎn)首先在于突破人類倫理的底線，其次是被當(dāng)成賺錢的工具。因此，應(yīng)加強(qiáng)科學(xué)普及的力度，讓更多人認(rèn)清過度商業(yè)化給基因檢測(cè)帶來的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，應(yīng)大幅抬高門檻，不具備相應(yīng)資質(zhì)的單位都應(yīng)被排除在基因檢測(cè)的大門之外。這段文字意在說明（

）。A.基因檢測(cè)具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性B.應(yīng)加強(qiáng)科學(xué)普及的力度，抬高基因檢測(cè)資質(zhì)的門檻C.基因檢測(cè)是把“雙刃劍”，有利也有弊D.基因檢測(cè)未來發(fā)展的前景可期121.（

）對(duì)于“奮不顧身”相當(dāng)于“見利忘義”對(duì)于（

）A.大公無(wú)私——德高望重B.見義勇為——損人利己C.壯志凌云——貪生怕死D.斤斤計(jì)較——舍己為人122.原子鐘在日常生活和科學(xué)研究中非常重要。它以原子內(nèi)部的電子在兩個(gè)能級(jí)間跳躍時(shí)輻射出來的電磁波為標(biāo)準(zhǔn)，去控制校準(zhǔn)電子振蕩器，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)的時(shí)間測(cè)量。與原子相比，高電荷離子的外層電子與原子核的結(jié)合更強(qiáng)，對(duì)外部場(chǎng)的波動(dòng)更不敏感，狹義相對(duì)論和量子電動(dòng)力學(xué)的效應(yīng)也更顯著。因此，高電荷離子是未來研發(fā)更精準(zhǔn)原子鐘的理想選擇之一。然而，由于內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜，要在高電荷離子中識(shí)別適合于原子鐘的電子躍遷非常困難，常用的光譜法測(cè)量這種躍遷也不夠精準(zhǔn)。根據(jù)這段文字，接下來最可能講的是：A.高電荷離子的物理構(gòu)造B.測(cè)量電子躍遷的最新技術(shù)C.高精度原子鐘的意義和價(jià)值D.光譜法在原子鐘研發(fā)中的作用123.100，98，98，100，104，（

），（

）A.108B.110C.116D.118124.“顏色混合定律”指人的視覺只能分辨出色彩的亮度、色調(diào)和哪種屬性（

）。A.飽和度B.色相C.明度D.彩度125.投射性認(rèn)同指一個(gè)人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來做出反應(yīng)的行為模式。體現(xiàn)在人際關(guān)系中，往往是甲方把內(nèi)心中“好”或“壞”的客體投射到乙方身上，認(rèn)為乙方“好”或“壞”，而乙方又接受了這一投射幻想，于是就以甲方所設(shè)想的方式來對(duì)待甲方。然后甲方又進(jìn)一步驗(yàn)證了自己的假設(shè)，認(rèn)為乙方就是他所認(rèn)為的那樣的人。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于投射性認(rèn)同的是：A.寒門亦可出貴子B.嚴(yán)師方能出高徒C.虎父果然無(wú)犬子D.慈母自古多敗兒126.除法律另有規(guī)定外，行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理申請(qǐng)之日起（

）日內(nèi)做出行政復(fù)議決定。A.三十B.十五C.四十五D.六十127.5，8，9，12，10，13，12，（

）A.15B.14C.13D.25128.12，23，35，48，62，（

）A.85B.80C.77D.75129.下列四個(gè)選項(xiàng)中，能由左邊立體圖形展開圖折疊而成的是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示130.《高速動(dòng)車組制動(dòng)新技術(shù)研究》課題著眼于高速動(dòng)車組的發(fā)展，開展碳陶復(fù)合材料制動(dòng)盤和非黏著制動(dòng)技術(shù)研究。通過本課題的研究，申請(qǐng)發(fā)明、實(shí)用新型專利各一項(xiàng)。碳陶制動(dòng)盤可承受更高的熱負(fù)荷，線性渦流制動(dòng)裝置可有效縮短制動(dòng)距離，提高運(yùn)行安全性，預(yù)期可用于高速動(dòng)車組，尤其可為350KM/h以上高速動(dòng)車組提供制動(dòng)解決方案，具有良好的應(yīng)用前景。關(guān)于以上段落的中心內(nèi)容，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（

）。A.課題研究成果的綜合情況B.課題成果申請(qǐng)了多項(xiàng)專利C.課題成果縮短了制動(dòng)距離D.課題成果可用于高速動(dòng)車131.鐘表

之于

（

）

相當(dāng)于

（

）

之于

排字工A.時(shí)間；印刷工B.刻度；線裝書C.更夫；打印機(jī)D.油紙；修理工132.某專業(yè)的學(xué)生論文雖然觀點(diǎn)沒有多大的錯(cuò)誤，但對(duì)觀點(diǎn)的論證很不充分。因此，該學(xué)院劉教授認(rèn)為，現(xiàn)在大學(xué)生的邏輯水平越來越差了。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱劉教授的看法？（

）A.沒有證據(jù)表明該專業(yè)的學(xué)生能夠代表一般大學(xué)生B.對(duì)論點(diǎn)論證不充分是邏輯水平差的重要表現(xiàn)C.該專業(yè)個(gè)別學(xué)生的邏輯課成績(jī)較好D.很多個(gè)大學(xué)未面向全體學(xué)生開設(shè)邏輯課133.做學(xué)問，“要大處著眼，小處下手”。由博入專，不可急功近利，能大處著眼，為學(xué)方不致流于________，而有裨益于世；能小處下手，方不致流于________，所以做學(xué)問千萬(wàn)不要求速效。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.狹隘

口號(hào)B.煩瑣

空談C.表面

形式D.平庸

俗套134.創(chuàng)傷后壓力心理障礙指人在遭遇或?qū)怪卮髩毫?，其心理狀態(tài)產(chǎn)生失調(diào)后遺癥。這些經(jīng)驗(yàn)包括生命遭到威脅，嚴(yán)重物理性傷害、身體或心靈上的脅迫，這個(gè)現(xiàn)象是經(jīng)歷創(chuàng)傷后所產(chǎn)生的合理結(jié)果，并非患者心理狀態(tài)原本就有問題。根據(jù)上述定義，下列屬于創(chuàng)傷后壓力心理障礙的是：A.小明小時(shí)候曾去過萬(wàn)里長(zhǎng)城，長(zhǎng)大后決定再去一次B.一位老兵晚景凄涼，妻離子散，不久前又診斷出患有晚期癌癥C.丙在地震中死里逃生后，一聽到樓板響就高度緊張，擔(dān)心掉下來砸了自己D.小王天天思考一個(gè)問題“為什么把桌子叫桌子而不叫椅子”135.近年，研究人員研發(fā)出了一種“人造皮膚”，能夠模仿健康年輕皮膚的特點(diǎn)，有望成為人類的“第二層皮膚”?！叭嗽炱つw”交叉融合了醫(yī)學(xué)、生物、化學(xué)、材料、工程等多個(gè)學(xué)科，通過對(duì)材料的不斷篩選，優(yōu)化及臨床測(cè)試，最終才取得這樣的成果?，F(xiàn)實(shí)中，類似的成果還有很多，比如通過心臟外科醫(yī)生與電氣工程學(xué)家及計(jì)算機(jī)科學(xué)家的緊密合作，利用3D打印將患者病變心臟的掃描成像轉(zhuǎn)變成用于心臟手術(shù)的物理模型。歷史上，任何一項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械創(chuàng)新都并非是臨床醫(yī)生或某個(gè)學(xué)科專家單獨(dú)完成的?；谂R床問題的多學(xué)科交叉合作，才能真正實(shí)現(xiàn)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械領(lǐng)域的自主創(chuàng)新。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.醫(yī)療自主創(chuàng)新促進(jìn)多學(xué)科合作B.醫(yī)療領(lǐng)域的自主創(chuàng)新成果顯著C.醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械難以創(chuàng)新D.醫(yī)療自主創(chuàng)新依托多學(xué)科合作136.“春眠不覺曉”，這種逍遙，自古以來就是“悠閑階級(jí)”獨(dú)享和提倡的情懷和境界。今天看來，特別對(duì)處于競(jìng)爭(zhēng)激烈環(huán)境下的現(xiàn)代人來講，_______________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.只有欣賞的心情了B.只能是一種奢望了C.只有在周末享受了D.只是孩時(shí)的記憶了137.某款游戲中有兩種精靈，好精靈只說真話，壞精靈只說假話。玩游戲的小王碰到了五只精靈，依次與它們進(jìn)行了如下對(duì)話：小王問甲精靈：“你是好精靈么?”甲精靈做了回答。小王問乙精靈：“甲精靈說了什么?”乙精靈回答：“甲精靈說它是好精靈?！毙⊥鯁柋`：“乙精靈回答的對(duì)么?”丙精靈回答：“乙精靈回答的不對(duì)?！毙⊥鯁柖【`：“丙精靈是壞精靈么?”丁精靈回答：“是的。”小王問戊精靈：“甲精靈是壞精靈么?”戊精靈回答：“是的。”則小王碰到的五只精靈中，有（

）只好精靈？A.1B.2C.3D.4138.小明的爸爸是A型血，小明的媽媽是B型血，則小明會(huì)出現(xiàn)的血型有（

）A.A型B.B型C.AB型D.O型139.木俑源于戰(zhàn)國(guó)楚地。漢代木俑集中出土于甘肅、四川、兩湖和江蘇。江蘇出土的漢代木俑類型多樣，有儀仗俑、侍俑、伎樂俑以及動(dòng)物俑，顯示出楚文化的重要影響。江蘇木俑制作延續(xù)了楚國(guó)木俑制作方法，但在線條刻畫上整體偏圓潤(rùn)，在發(fā)飾、服飾等方面，也與楚俑表現(xiàn)出明顯差異。在木俑組合上，西漢早、中期木俑以兵士類儀仗俑為主，侍俑為輔，有一定數(shù)量的樂舞俑；中晚期以生活類俑為主，舞俑、樂俑基本消失；部分漢墓僅出現(xiàn)動(dòng)物俑，楚俑“鎮(zhèn)墓獸”職能在漢代木俑中已經(jīng)淡化。關(guān)于江蘇漢代木俑，下列說法與原文不符的是（

）。A.受到楚文化的影響B(tài).制作方法與楚俑類似C.外形與楚俑存在差異D.沒有“鎮(zhèn)墓獸”俑140.有些媒體很開放，所有媒體都關(guān)注民生大事。據(jù)此，可以推出：A.有些很開放的媒體關(guān)注民生大事B.有些關(guān)注民生大事的媒體不開放C.有些媒體不開放，但關(guān)注民生大事D.有些媒體很開放，但不關(guān)注民生大事141.書籍：階梯A.兒童：花朵B.相思：紅豆C.互聯(lián)網(wǎng)：高速路D.和平：鴿子142.生產(chǎn)價(jià)格指數(shù)是衡量工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品出廠價(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)和變動(dòng)程度的指數(shù)，是反映某一時(shí)期生產(chǎn)領(lǐng)域價(jià)格變動(dòng)情況的重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，也是制定有關(guān)經(jīng)濟(jì)政策和國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算的重要依據(jù)。我國(guó)從2016年9月開始，PPI由降轉(zhuǎn)升，結(jié)束了連續(xù)54個(gè)月同比下降的態(tài)勢(shì)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，PPI指數(shù)上升帶來的積極影響可能是（

）。A.工業(yè)產(chǎn)品價(jià)格上升——企業(yè)生產(chǎn)成本增加——企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益降低——就業(yè)壓力加大B.工業(yè)產(chǎn)品價(jià)格上升——居民購(gòu)買力提高——居民消費(fèi)水平提高——刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.工業(yè)產(chǎn)品價(jià)格上升——企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大——產(chǎn)品供過于求——產(chǎn)能過剩D.工業(yè)產(chǎn)品價(jià)格上升——企業(yè)盈利能力增強(qiáng)——企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大——經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇143.旅行∶交通A.生活∶工作B.吃飯∶食物C.睡覺∶休息D.病愈∶康復(fù)144.弱冠：古?。耗挲gA.瓊樓：玉宇：高處B.千秋：萬(wàn)載：時(shí)間C.和平：戰(zhàn)亂：世界D.盛衰：榮辱：損益145.人們常用“豆蔻年華”來比喻少女的青春年華，一般是指（

）的女子。A.十一、二歲B.十三、四歲C.十五、六歲D.十七、八歲146.關(guān)于氣候，下列說法不正確的是：A.我國(guó)冬季南北溫差很大的主要原因是緯度的影響B(tài).秦嶺—淮河一線是季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線C.我國(guó)氣候的突出表現(xiàn)是季風(fēng)氣候顯著D.世界上大多數(shù)動(dòng)植物在我國(guó)都能找到適合生長(zhǎng)的地區(qū)，主要是因?yàn)槲覈?guó)氣候類型復(fù)雜147.世界地圖：地球儀A.一元紙幣：一元硬幣B.紙飛機(jī)：飛機(jī)模型C.肖邦畫像：肖邦雕塑D.樓房平面圖：樓房三維圖148.生物多樣性是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基本保障，這是充滿生命的地球的基本特征，也是人類賴以生存的無(wú)價(jià)之寶。但是，人類活動(dòng)正在以驚人的速度減少生物多樣性。20世紀(jì)以來，平均每天有一個(gè)物種滅絕，而進(jìn)入90年代，科學(xué)家們估計(jì)每天滅絕140個(gè)物種，因而全世界有10%的高等植物和3/4的鳥類的生存受到威脅，全球270種龜類爬行動(dòng)物中的42%、150種靈長(zhǎng)目中的2/3瀕臨滅絕。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.多樣的地球生物的種類正呈銳減趨勢(shì)B.生物多樣性是人類賴以生存的基礎(chǔ)C.人類活動(dòng)對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生嚴(yán)重影響D.如何保護(hù)地球生物多樣性149.已知甲乙兩地相距24千米，某人騎自行車自甲地去乙地辦事，去時(shí)順風(fēng)用了80分鐘，回來逆風(fēng)用了2小時(shí)，假設(shè)此區(qū)間風(fēng)速恒定，問此人在無(wú)風(fēng)時(shí)的騎行速度是多少千米/小時(shí)？A.12B.14C.15D.18150.假若沒有來自于碰撞的熱儲(chǔ)備，“地球發(fā)電機(jī)”就根本不會(huì)啟動(dòng)，地球也就不會(huì)擁有一個(gè)保護(hù)著地球生命的磁場(chǎng)了。太陽(yáng)輻射會(huì)毫不留情地剝離大氣層并沖擊地球表面，地球不可避免地會(huì)遭遇和現(xiàn)在火星相同的命運(yùn)。由此看來，我們這個(gè)適于居住的世界就好像是由一些互不相干的現(xiàn)象構(gòu)建起來的，包括月亮的誕生、磁場(chǎng)的形成、板塊構(gòu)造和水的存在等等。假若沒有那次碰撞，地球就沒有足夠的熱能在地核中驅(qū)動(dòng)熱的對(duì)流運(yùn)動(dòng)，地球磁場(chǎng)也不會(huì)形成；假若沒有水，地殼就可能太濃稠從而不會(huì)分解成構(gòu)造板塊?？纯唇鹦前桑∷鼪]有板塊構(gòu)造，沒有水，沒有磁場(chǎng)。最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：A.地球，宇宙的孤例B.地球，碰撞的奇跡C.地球，必然的偶遇D.地球，偶然的僥幸151.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D152.我國(guó)每個(gè)地方都有屬于自己的民歌，且歌曲題材、風(fēng)格各不相同，下列民歌與地域?qū)?yīng)不正確的是：A.《康定情歌》——四川B.《沂蒙山小調(diào)》——山東C.《小河淌水》——云南D.《瀏陽(yáng)河》——湖北153.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示154.快遞員小張?jiān)贏、B、C三個(gè)小區(qū)送快遞，已知小張走三條線路A→B→C、B→C→A和C→A→B所花的時(shí)間分別為15分鐘、17分鐘和18分鐘。那么距離最近的兩個(gè)小區(qū)之間的路程要花（

）分鐘。A.7B.8C.9D.10155.下列物質(zhì)中，不能用來釀酒的物質(zhì)是：A.玉米B.高粱C.黃豆D.谷子156.以下各年中，國(guó)有建設(shè)用地供應(yīng)面積同比增量最多的年份是：A.2010年B.2011年C.2012年D.2013年157.服務(wù)場(chǎng)所常在洗手臺(tái)旁設(shè)有熱風(fēng)干手器，手只要放在干手器下方，很快就烘干了。下列關(guān)于熱風(fēng)干手器的表述，正確的是：A.將手放在出風(fēng)口附近就會(huì)有風(fēng)吹出，是因?yàn)椴捎昧烁袘?yīng)技術(shù)B.使用時(shí)感覺手由冷變熱的原因是，熱風(fēng)干手器先吹的是冷風(fēng)，再慢慢加熱為熱風(fēng)C.熱風(fēng)干手器烘干手的原因是它加快了液體表面空氣流速，且熱風(fēng)提高了液體的溫度D.熱風(fēng)干手器烘干手的主要原因是它降低了室內(nèi)的濕度158.已知兩數(shù)相除，商為4余數(shù)為8，若被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)四數(shù)之和等于415，則被除數(shù)是（

）。A.79B.87C.324D.356159.中專生錢某于1997年5月2日出生，2016年4月18日在校將同學(xué)朱某打傷，致朱某花去醫(yī)藥費(fèi)4800元，錢某畢業(yè)后進(jìn)入一家建筑公司工作。2016年12月，朱某起訴要求錢某賠償醫(yī)藥費(fèi)。該民事責(zé)任應(yīng)由：A.錢某承擔(dān)，因錢某訴訟時(shí)已滿18周歲，且有經(jīng)濟(jì)能力B.錢某之父承擔(dān)，因錢某在侵權(quán)行為發(fā)生時(shí)未滿18周歲，沒有經(jīng)濟(jì)能力C.主要由錢某之父承擔(dān)，錢某適當(dāng)賠償D.主要由錢某承擔(dān)，錢某之父適當(dāng)賠償160.下列關(guān)于滑坡的說法錯(cuò)誤的是：A.滑動(dòng)過程中，滑坡體內(nèi)各物質(zhì)組成部分的相對(duì)位置基本不變B.地下水浸入滑坡體后，能夠增加滑坡體的重量，加大下滑力C.山區(qū)河流的凹岸受流水侵蝕，易使斜坡上部軟弱面產(chǎn)生滑坡D.產(chǎn)生滑坡的基本條件是有坡，坡度越大越有利于滑坡的形成161.在管理人員考評(píng)時(shí)，由上級(jí)人員填寫的考評(píng)表主要是考核管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力和影響能力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤162.某商場(chǎng)在進(jìn)行“滿百省”活動(dòng)，滿100省10，滿200省30，滿300省50。大于400的消費(fèi)只能折算為等同于幾個(gè)100、200、300的加和。已知一位顧客買某款襯衫1件支付了175元，那么買3件這樣的襯衫最少需要：A.445元B.475元C.505元D.515元163.老花鏡∶閱讀A.拐杖∶康復(fù)B.假牙∶美食C.近視鏡∶視力D.助聽器∶交談164.侵占罪是指以非法占有為目的，將代為保管的他人財(cái)物、遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交還的行為。根據(jù)以上定義判斷，以下屬于侵占罪的是：A.鄭某將其朋友羅某在出國(guó)前交給自己保管的名畫據(jù)為己有且拒不退還B.謝某因非常喜歡姚某寄存在自己處所的DVD，想據(jù)為己有，但在姚某的交涉下，又自動(dòng)將DVD歸還給姚某C.李某為一國(guó)有公司的總經(jīng)理，利用職務(wù)上的便利，侵吞公司財(cái)務(wù)達(dá)20多萬(wàn)元D.趙某謊稱能為王某治療疾病，先后騙取王某現(xiàn)金8000多元，后被抓捕165.當(dāng)時(shí)的電影只是對(duì)原生態(tài)生活的________。側(cè)重的是電影的照相本性。這些“活動(dòng)相機(jī)”帶有________風(fēng)格。最初的觀眾得以帶著驚奇的目光從銀幕上辨認(rèn)出“自己”和日常生活世界。由此獲得嶄新的體驗(yàn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.描述

紀(jì)事B.描寫

記錄C.描摹

紀(jì)實(shí)D.描繪

紀(jì)事166.某高校從E、F和G三家公司購(gòu)買同一設(shè)備的比例分別為20%、40%和40%，E、F和G三家公司所生產(chǎn)設(shè)備的合格率分別為98%、98%和99%，現(xiàn)隨機(jī)購(gòu)買到一臺(tái)次品設(shè)備的概率是：A.0.013B.0.015C.0.016D.0.01167.╪

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╥A.╤

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╟168.演員：導(dǎo)演A.作家：讀者B.戰(zhàn)士：指揮員C.司機(jī)：交警D.歌手：經(jīng)紀(jì)人169.從所給四個(gè)選擇中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D170.這次中層干部選舉，他雖然獲得提名，個(gè)人也積極爭(zhēng)取，但由于入職以來他的所作所為________，最終因?yàn)橥镀蔽催^半數(shù)而落選。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不負(fù)眾望B.不孚眾望C.深孚眾望D.不失所望171.區(qū)塊鏈的諸多特征使其成為一項(xiàng)備受期待的革命性技術(shù)，而目前這一技術(shù)的應(yīng)用潛能還遠(yuǎn)未被完全開發(fā)。今天我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在金融、物流、醫(yī)療、保險(xiǎn)等領(lǐng)域的應(yīng)用，僅是________般的一瞥所見，尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.浮光掠影B.走馬觀花C.蜻蜓點(diǎn)水D.淺嘗輒止172.某老年大學(xué)開設(shè)象棋、圍棋、書法、繪畫、二胡5門的課程，老李、老陳、老王、老劉各選擇兩門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。已知老李選擇了圍棋和繪畫，老陳選擇了象棋和二胡，只有老王選擇了書法，且任意兩個(gè)人選擇的課程均不完全相同。根據(jù)上述信息，下列哪項(xiàng)關(guān)于老劉的選課情況可以得出？（

）A.若沒有選擇象棋，則選擇了圍棋B.若沒有選擇圍棋，則選擇了二胡C.若沒有選擇象棋，則選擇了繪畫D.若沒有選擇圍棋，則選擇了繪畫173.李某蓄意殺害張某，為此準(zhǔn)備了一把刀，李某的行為屬于（

）。A.犯罪預(yù)備B.犯罪未遂C.犯罪中止D.犯罪既遂174.海豚是比蒼蠅更有價(jià)值的研究對(duì)象。這是研究人員能從研究海豚中能夠比研究蒼蠅中獲得更多靈感的原因。以上論證依賴于下列哪一項(xiàng)假定？（

）A.研究人員只對(duì)有價(jià)值的對(duì)象進(jìn)行研究B.一般而言，研究對(duì)象越有價(jià)值，從該研究對(duì)象那里獲取的靈感就越多C.一般而言，能夠從研究對(duì)象那里獲取的東西越多，從事該研究就越有勁D.研究人員從價(jià)值低的研究對(duì)象那里獲得的成果較少175.我們生活中，總有“第一印象”效應(yīng)，即是受第一印象引導(dǎo)或誤導(dǎo)。下列選項(xiàng)中，沒有應(yīng)用這一效應(yīng)的是（

）。A.昨天，我們?cè)谕饷娉燥垼患绎埖暌娙吮銌枺骸澳銈兂燥埩藛幔俊绷硪患覄t問：“你們吃點(diǎn)什么？”后一家店的生意明顯好于前一家B.鄰居偷走華盛頓的馬而拒不承認(rèn)，華盛頓捂住馬的雙眼問：“馬哪只眼睛是瞎的？”鄰居回答說：“左眼?！笔聦?shí)上，馬的雙眼都是好的C.導(dǎo)購(gòu)員對(duì)顧客說：“你今天有空來逛逛，這兩雙鞋都很適合你，你最看中哪一雙？”D.男孩對(duì)心儀已久的女孩說：“有時(shí)間嗎？請(qǐng)你吃飯，怎么樣？”女孩想了想，答應(yīng)吧太草率了，拒絕吧不禮貌，于是說：“下次吧!”男孩認(rèn)為女孩無(wú)意與之交往176.在這個(gè)科學(xué)的探索領(lǐng)域已經(jīng)超出人類想象力的時(shí)代，在這個(gè)各種信息在地球上以光速四處傳播的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，人類越來越意識(shí)到自己只是________地生活在銀河系邊緣一顆蔚藍(lán)的行星上，面對(duì)逐漸開始露出來本來面目的浩瀚宇宙感到________又有些興奮。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.孤苦

恐慌B.自由

震驚C.孤獨(dú)

恐懼D.孤僻

震撼177.不知道“用人不疑，疑人不用”最早出于何處，又是誰(shuí)人的發(fā)明，但從讀史可知，它可以說是一句_______，不時(shí)有人說到它，也認(rèn)可它的正確性。然而，過往的許多事實(shí)證明，一些被“用人不疑”的人，其實(shí)未必是_______的賢者；而一些被“疑人不用”的人，也未必就是_______。多疑還是不疑由某一個(gè)人獨(dú)斷于心的時(shí)候，這種錯(cuò)位就不能避免了。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.老生常談

德才兼?zhèn)?/p>

不肖之徒B.經(jīng)驗(yàn)之談

德高望重

無(wú)名鼠輩C.無(wú)稽之談

大公無(wú)私

無(wú)恥之徒D.肺腑之言

多謀善斷

無(wú)良之輩178.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示179.《刑法》規(guī)定，賄賂罪的成立條件之一必須是為謀?。?/p>

）。A.個(gè)人利益B.私人利益C.正當(dāng)利益D.非法利益180.下列說法中，正確的有（

）。A.被子植物具有花、果實(shí)和種子B.碘液可以檢測(cè)小麥種子中的營(yíng)養(yǎng)成分C.園林工人經(jīng)常修剪路邊植物的目的是解除頂端優(yōu)勢(shì)D.合理地密植農(nóng)作物可以使其充分接受光照，提高總產(chǎn)量181.選項(xiàng)中給出了四個(gè)圖形，只有一個(gè)是由題干中的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)問是哪個(gè)圖形？（

）A.AB.BC.CD.D182.合成氨基酸特性與20種標(biāo)準(zhǔn)氨基酸不同，將這些合成氨基酸整合進(jìn)入蛋白質(zhì)中，可以系統(tǒng)地改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和生物學(xué)特性。然而，到目前為止研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中，因此一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。下列哪項(xiàng)是以上論述所需要的前提？A.改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特性B.研究人員一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)C.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)D.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性183.其實(shí)，參與讀書活動(dòng)無(wú)可厚非，也便于結(jié)交更多愛好讀書的朋友，但出現(xiàn)讀書娛樂化、狂歡化的傾向，就值得警惕了。真正的讀書人不會(huì)太在意讀書的形式，只要遇到一本好書，無(wú)論何時(shí)何地，只要有空就會(huì)品讀，在他們看來，天天都是“讀書日”，而世界讀書日只是讀書的契機(jī)，至于到了這天是否讀書則是其次了。然而，不少人卻把世界讀書日看得太重，恨不得把所有的讀書活動(dòng)都往這天放，結(jié)果就會(huì)出現(xiàn)讀者疲勞、商家“應(yīng)付”的情形。這段文字中，作者想要表達(dá)的是：A.對(duì)愛讀書的人來說，每天都是讀書日B.對(duì)讀書活動(dòng)的過度關(guān)注，使讀書活動(dòng)失去了本來意義C.讀書應(yīng)該是一種長(zhǎng)期堅(jiān)持的行為D.讀書活動(dòng)存在娛樂化的傾向184.溝通：手機(jī)：金屬A.招聘：面試：簡(jiǎn)介B.衛(wèi)星：科技：科學(xué)家C.物流：運(yùn)輸：公路D.露營(yíng)：帳篷：帆布185.德國(guó)和瑞士的專家經(jīng)過研究得出一個(gè)有趣的結(jié)論：餐具顏色能直接影響食欲，紅色餐具可降低人們40%的食量。在人們的傳統(tǒng)觀念中，紅色是極具進(jìn)攻性的色彩，用紅色餐具盛放食物往往會(huì)讓人難以下咽，因?yàn)樵跐撘庾R(shí)中人們會(huì)給自己發(fā)出不能吃紅色餐具中食物的心理暗示，從而令食欲下降。如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：A.快餐巨頭常在大堂中使用大片鮮亮的紅色圖案，并沒有影響快餐銷量B.紅色易使人產(chǎn)生緊張感，暴飲暴食是人在緊張時(shí)放松自己的一種方式C.試驗(yàn)表明，使用紅色水杯者比使用藍(lán)色水杯者平均飲水量要減少44%D.紅色預(yù)示著不安和擔(dān)憂，人們看到紅色餐具會(huì)本能地?fù)?dān)心食物有危險(xiǎn)186.國(guó)際經(jīng)濟(jì)法是調(diào)整國(guó)家、國(guó)際組織、法人、自然人從事跨國(guó)經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng)所產(chǎn)生的關(guān)系的國(guó)際法和國(guó)內(nèi)法的總稱。根據(jù)上述定義，下列說法錯(cuò)誤的是：A.國(guó)際經(jīng)濟(jì)法既包括國(guó)際法也包括國(guó)內(nèi)法B.跨國(guó)婚姻關(guān)系不屬于國(guó)際經(jīng)濟(jì)法調(diào)整的對(duì)象C.國(guó)際經(jīng)濟(jì)法包含了國(guó)家之間關(guān)于海洋領(lǐng)土劃界的協(xié)議D.跨國(guó)經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng)的主體有國(guó)家、國(guó)際組織、法人和自然人187.下列法律行為必須經(jīng)過有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)履行一定手續(xù)加以證明，才能引起法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更或消滅的有（

）。A.小張與小李離婚B.許某為兒子投保重大疾病險(xiǎn)C.小王將自己名下的商品房出售給小明D.趙某參加所在轄區(qū)敬老愛老先進(jìn)人物評(píng)選188.人們常說“種豆可以肥田”，這是因?yàn)椋篈.豆科植物根上的根瘤菌具有固氮能力B.豆科植物根上的根瘤菌具有固磷能力C.豆科植物根上的根瘤菌具有固鉀能力D.豆科植物光合作用能力強(qiáng)189.在制定政策前應(yīng)就現(xiàn)實(shí)條件進(jìn)行調(diào)查，以盡可能避免執(zhí)行時(shí)遇到問題，這種做法是遵循了政策制定的：A.系統(tǒng)原則B.可行原則C.合法原則D.民主參與原則190.“今隸”指的是：A.秦代的隸書B.漢代的隸書C.古代的隸書D.現(xiàn)代的隸書191.把下面六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①⑤⑥，②③④C.①③⑥，②④⑤D.①④⑥，②③⑤192.JCMXSE

LEDXJFA.1B.2C.3D.4193.《四川省事業(yè)單位人員聘用制管理試行辦法》規(guī)定，受聘人員具有（

）情形的，聘用單位可以隨時(shí)解除聘用合同。A.因私出國(guó)B.擾亂工作秩序C.曠工10個(gè)工作日D.連續(xù)兩年年度考核不合格194.下列受文對(duì)象適合致以慰問信的是：A.需要證實(shí)身份者B.需要安慰鼓勵(lì)者C.獲得別人慰問、饋贈(zèng)者D.取得重大勝利與成績(jī)突出者195.只有在統(tǒng)治者不能照舊統(tǒng)治下去，人民群眾也不能照舊生活下去的時(shí)候，革命才會(huì)發(fā)生。就個(gè)人而言，選擇革命或接受革命，也往往是別的路走不通之后，才“逼上梁山”的。由此可見：A.任何一次革命，都不是人為制造的結(jié)果B.革命不需要領(lǐng)導(dǎo)力量也會(huì)成功C.革命不需要?jiǎng)訂T，群眾會(huì)自發(fā)參與D.所有在個(gè)人生活中遇到挫折的人都會(huì)參加革命或支持革命196.有一論證（相關(guān)語(yǔ)句用序號(hào)表示）如下：①在X醫(yī)院接受治療，比在Y醫(yī)院更加經(jīng)濟(jì)實(shí)惠；②而且可以享受到更高質(zhì)量的服務(wù)；③在X醫(yī)院，病人住院的平均費(fèi)用是Y醫(yī)院的四分之三；④X醫(yī)院病人的治愈率是Y醫(yī)院的兩倍左右；⑤X醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備比Y醫(yī)院更先進(jìn)；⑥X醫(yī)院的病人對(duì)服務(wù)很少有不滿。如果用“甲→乙”表示甲支持（或證明）乙，則對(duì)上述論證基本結(jié)構(gòu)的表示最為準(zhǔn)確的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示197.某基金經(jīng)理按照以往經(jīng)驗(yàn)買甲、乙、丙、丁、戊、己六種股票：不同時(shí)買乙和丁；如果不買丁，那么也不買丙；或者不買甲，或者買乙；如果同時(shí)買戊和己，那么也買丙。據(jù)此，可以有四個(gè)推論：（1）如果買丙，那么也買丁；（2）如果買甲，那么也買?。唬?）如果買乙，那么不同時(shí)買戊和己；（4）如果同時(shí)買戊和己，那么也買丁。以上推理中，正確的有：A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)198.李某在某服裝店挑選風(fēng)衣，店員向李某推薦了一款。李某試穿后覺得不合適，便脫下來要走，店主卻強(qiáng)迫李某買下了這件風(fēng)衣。店主的這一行為侵犯了李某的：A.財(cái)產(chǎn)安全權(quán)B.選擇商品自主權(quán)C.損害求償權(quán)D.維護(hù)尊嚴(yán)權(quán)199.三行三列間距相等共有九盞燈，任意亮起其中的三盞組成一個(gè)三角形，持續(xù)3秒后換另一個(gè)三角形，那么如此持續(xù)亮，亮完所有的三角形組合至少需要（

）。A.228秒B.234秒C.252秒D.420秒200.（

）對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于（

）A.楚楚動(dòng)人愉快B.笑靨如花興奮C.眉開眼笑高興D.心地善良滋潤(rùn)201.下列選項(xiàng)中，名言與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是：A.老驥伏櫪，志在千里——司馬遷B.鞠躬盡瘁，死而后已——諸葛亮C.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索——屈原D.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛——魯迅202.劉效慶、李玉明、馮星鴻三人在數(shù)學(xué)考試后自己估計(jì)：劉效慶說：“我肯定優(yōu)秀。”李玉明說：“我肯定及格了。”馮星鴻：“我不可能是優(yōu)秀。”成績(jī)下來以后發(fā)現(xiàn)，他們?nèi)齻€(gè)人全猜錯(cuò)了，并且不及格、及格、優(yōu)秀各一個(gè)?？梢姡?/p>

）。A.劉效慶不及格，李玉明優(yōu)秀，馮星鴻及格B.劉效慶優(yōu)秀，李玉明及格，馮星鴻不及格C.劉效慶及格，李玉明不及格，馮星鴻優(yōu)秀D.劉效慶及格，李玉明優(yōu)秀，馮星鴻不及格203.運(yùn)動(dòng)參與