湖北省監(jiān)利一中2023-2024學年高三壓軸卷數學試卷含解析_第1頁
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湖北省監(jiān)利一中2023-2024學年高三壓軸卷數學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.曲線上任意一點處的切線斜率的最小值為()A.3 B.2 C. D.12.五行學說是華夏民族創(chuàng)造的哲學思想,是華夏文明重要組成部分.古人認為,天下萬物皆由金、木、水、火、土五類元素組成,如圖,分別是金、木、水、火、土彼此之間存在的相生相克的關系.若從5類元素中任選2類元素,則2類元素相生的概率為()A. B. C. D.3.定義在R上的偶函數滿足,且在區(qū)間上單調遞減,已知是銳角三角形的兩個內角,則的大小關系是()A. B.C. D.以上情況均有可能4.在四邊形中,,,,,,點在線段的延長線上,且,點在邊所在直線上,則的最大值為()A. B. C. D.5.已知關于的方程在區(qū)間上有兩個根,,且,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.6.已知實數,滿足,則的最大值等于()A.2 B. C.4 D.87.已知下列命題:①“”的否定是“”;②已知為兩個命題,若“”為假命題,則“”為真命題;③“”是“”的充分不必要條件;④“若,則且”的逆否命題為真命題.其中真命題的序號為()A.③④ B.①② C.①③ D.②④8.學業(yè)水平測試成績按照考生原始成績從高到低分為、、、、五個等級.某班共有名學生且全部選考物理、化學兩科,這兩科的學業(yè)水平測試成績如圖所示.該班學生中,這兩科等級均為的學生有人,這兩科中僅有一科等級為的學生,其另外一科等級為,則該班()A.物理化學等級都是的學生至多有人B.物理化學等級都是的學生至少有人C.這兩科只有一科等級為且最高等級為的學生至多有人D.這兩科只有一科等級為且最高等級為的學生至少有人9.函數在上的圖象大致為()A. B.C. D.10.若函數()的圖象過點,則()A.函數的值域是 B.點是的一個對稱中心C.函數的最小正周期是 D.直線是的一條對稱軸11.泰山有“五岳之首”“天下第一山”之稱,登泰山的路線有四條:紅門盤道徒步線路,桃花峪登山線路,天外村汽車登山線路,天燭峰登山線路.甲、乙、丙三人在聊起自己登泰山的線路時,發(fā)現三人走的線路均不同,且均沒有走天外村汽車登山線路,三人向其他旅友進行如下陳述:甲:我走紅門盤道徒步線路,乙走桃花峪登山線路;乙:甲走桃花峪登山線路,丙走紅門盤道徒步線路;丙:甲走天燭峰登山線路,乙走紅門盤道徒步線路;事實上,甲、乙、丙三人的陳述都只對一半,根據以上信息,可判斷下面說法正確的是()A.甲走桃花峪登山線路 B.乙走紅門盤道徒步線路C.丙走桃花峪登山線路 D.甲走天燭峰登山線路12.已知三棱錐的體積為2,是邊長為2的等邊三角形,且三棱錐的外接球的球心恰好是中點,則球的表面積為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.根據如圖所示的偽代碼,若輸入的的值為2,則輸出的的值為____________.14.若雙曲線C:(,)的頂點到漸近線的距離為,則的最小值________.15.設、滿足約束條件,若的最小值是,則的值為__________.16.已知復數(為虛數單位),則的共軛復數是_____,_____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設函數.(Ⅰ)討論函數的單調性;(Ⅱ)如果對所有的≥0,都有≤,求的最小值;(Ⅲ)已知數列中,,且,若數列的前n項和為,求證:.18.(12分)已知函數()在定義域內有兩個不同的極值點.(1)求實數的取值范圍;(2)若有兩個不同的極值點,,且,若不等式恒成立.求正實數的取值范圍.19.(12分)如圖,四棱錐E﹣ABCD的側棱DE與四棱錐F﹣ABCD的側棱BF都與底面ABCD垂直,,//,.(1)證明://平面BCE.(2)設平面ABF與平面CDF所成的二面角為θ,求.20.(12分)已知直線:(為參數),曲線(為參數).(1)設與相交于,兩點,求;(2)若把曲線上各點的橫坐標壓縮為原來的倍,縱坐標壓縮為原來的倍,得到曲線,設點是曲線上的一個動點,求它到直線距離的最小值.21.(12分)已知為橢圓的左、右焦點,離心率為,點在橢圓上.(1)求橢圓的方程;(2)過的直線分別交橢圓于和,且,問是否存在常數,使得成等差數列?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.22.(10分)在平面直角坐標系中,直線的參數方程為(為參數).在以原點為極點,軸正半軸為極軸的極坐標系中,圓的方程為.(1)寫出直線的普通方程和圓的直角坐標方程;(2)若點坐標為,圓與直線交于兩點,求的值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

根據題意,求導后結合基本不等式,即可求出切線斜率,即可得出答案.【詳解】解:由于,根據導數的幾何意義得:,即切線斜率,當且僅當等號成立,所以上任意一點處的切線斜率的最小值為3.故選:A.【點睛】本題考查導數的幾何意義的應用以及運用基本不等式求最值,考查計算能力.2、A【解析】

列舉出金、木、水、火、土任取兩個的所有結果共10種,其中2類元素相生的結果有5種,再根據古典概型概率公式可得結果.【詳解】金、木、水、火、土任取兩類,共有:金木、金水、金火、金土、木水、木火、木土、水火、水土、火土10種結果,其中兩類元素相生的有火木、火土、木水、水金、金土共5結果,所以2類元素相生的概率為,故選A.【點睛】本題主要考查古典概型概率公式的應用,屬于基礎題,利用古典概型概率公式求概率時,找準基本事件個數是解題的關鍵,基本亊件的探求方法有(1)枚舉法:適合給定的基本事件個數較少且易一一列舉出的;(2)樹狀圖法:適合于較為復雜的問題中的基本亊件的探求.在找基本事件個數時,一定要按順序逐個寫出:先,….,再,…..依次….…這樣才能避免多寫、漏寫現象的發(fā)生.3、B【解析】

由已知可求得函數的周期,根據周期及偶函數的對稱性可求在上的單調性,結合三角函數的性質即可比較.【詳解】由可得,即函數的周期,因為在區(qū)間上單調遞減,故函數在區(qū)間上單調遞減,根據偶函數的對稱性可知,在上單調遞增,因為,是銳角三角形的兩個內角,所以且即,所以即,.故選:.【點睛】本題主要考查函數值的大小比較,根據函數奇偶性和單調性之間的關系是解決本題的關鍵.4、A【解析】

依題意,如圖以為坐標原點建立平面直角坐標系,表示出點的坐標,根據求出的坐標,求出邊所在直線的方程,設,利用坐標表示,根據二次函數的性質求出最大值.【詳解】解:依題意,如圖以為坐標原點建立平面直角坐標系,由,,,,,,,因為點在線段的延長線上,設,解得,所在直線的方程為因為點在邊所在直線上,故設當時故選:【點睛】本題考查向量的數量積,關鍵是建立平面直角坐標系,屬于中檔題.5、C【解析】

先利用三角恒等變換將題中的方程化簡,構造新的函數,將方程的解的問題轉化為函數圖象的交點問題,畫出函數圖象,再結合,解得的取值范圍.【詳解】由題化簡得,,作出的圖象,又由易知.故選:C.【點睛】本題考查了三角恒等變換,方程的根的問題,利用數形結合法,求得范圍.屬于中檔題.6、D【解析】

畫出可行域,計算出原點到可行域上的點的最大距離,由此求得的最大值.【詳解】畫出可行域如下圖所示,其中,由于,,所以,所以原點到可行域上的點的最大距離為.所以的最大值為.故選:D【點睛】本小題主要考查根據可行域求非線性目標函數的最值,考查數形結合的數學思想方法,屬于基礎題.7、B【解析】

由命題的否定,復合命題的真假,充分必要條件,四種命題的關系對每個命題進行判斷.【詳解】“”的否定是“”,正確;已知為兩個命題,若“”為假命題,則“”為真命題,正確;“”是“”的必要不充分條件,錯誤;“若,則且”是假命題,則它的逆否命題為假命題,錯誤.故選:B.【點睛】本題考查命題真假判斷,掌握四種命題的關系,復合命題的真假判斷,充分必要條件等概念是解題基礎.8、D【解析】

根據題意分別計算出物理等級為,化學等級為的學生人數以及物理等級為,化學等級為的學生人數,結合表格中的數據進行分析,可得出合適的選項.【詳解】根據題意可知,名學生減去名全和一科為另一科為的學生人(其中物理化學的有人,物理化學的有人),表格變?yōu)椋何锢砘瘜W對于A選項,物理化學等級都是的學生至多有人,A選項錯誤;對于B選項,當物理和,化學都是時,或化學和,物理都是時,物理、化學都是的人數最少,至少為(人),B選項錯誤;對于C選項,在表格中,除去物理化學都是的學生,剩下的都是一科為且最高等級為的學生,因為都是的學生最少人,所以一科為且最高等級為的學生最多為(人),C選項錯誤;對于D選項,物理化學都是的最多人,所以兩科只有一科等級為且最高等級為的學生最少(人),D選項正確.故選:D.【點睛】本題考查合情推理,考查推理能力,屬于中等題.9、A【解析】

首先判斷函數的奇偶性,再根據特殊值即可利用排除法解得;【詳解】解:依題意,,故函數為偶函數,圖象關于軸對稱,排除C;而,排除B;,排除D.故選:.【點睛】本題考查函數圖象的識別,函數的奇偶性的應用,屬于基礎題.10、A【解析】

根據函數的圖像過點,求出,可得,再利用余弦函數的圖像與性質,得出結論.【詳解】由函數()的圖象過點,可得,即,,,故,對于A,由,則,故A正確;對于B,當時,,故B錯誤;對于C,,故C錯誤;對于D,當時,,故D錯誤;故選:A【點睛】本題主要考查了二倍角的余弦公式、三角函數的圖像與性質,需熟記性質與公式,屬于基礎題.11、D【解析】

甲乙丙三人陳述中都提到了甲的路線,由題意知這三句中一定有一個是正確另外兩個錯誤的,再分情況討論即可.【詳解】若甲走的紅門盤道徒步線路,則乙,丙描述中的甲的去向均錯誤,又三人的陳述都只對一半,則乙丙的另外兩句話“丙走紅門盤道徒步線路”,“乙走紅門盤道徒步線路”正確,與“三人走的線路均不同”矛盾.故甲的另一句“乙走桃花峪登山線路”正確,故丙的“乙走紅門盤道徒步線路”錯誤,“甲走天燭峰登山線路”正確.乙的話中“甲走桃花峪登山線路”錯誤,“丙走紅門盤道徒步線路”正確.綜上所述,甲走天燭峰登山線路,乙走桃花峪登山線路,丙走紅門盤道徒步線路故選:D【點睛】本題主要考查了判斷與推理的問題,重點是找到三人中都提到的內容進行分類討論,屬于基礎題型.12、A【解析】

根據是中點這一條件,將棱錐的高轉化為球心到平面的距離,即可用勾股定理求解.【詳解】解:設點到平面的距離為,因為是中點,所以到平面的距離為,三棱錐的體積,解得,作平面,垂足為的外心,所以,且,所以在中,,此為球的半徑,.故選:A.【點睛】本題考查球的表面積,考查點到平面的距離,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

滿足條件執(zhí)行,否則執(zhí)行.【詳解】本題實質是求分段函數在處的函數值,當時,.故答案為:1【點睛】本題考查條件語句的應用,此類題要做到讀懂算法語句,本題是一道容易題.14、【解析】

根據雙曲線的方程求出其中一條漸近線,頂點,再利用點到直線的距離公式可得,由,利用基本不等式即可求解.【詳解】由雙曲線C:(,,可得一條漸近線,一個頂點,所以,解得,則,當且僅當時,取等號,所以的最小值為.故答案為:【點睛】本題考查了雙曲線的幾何性質、點到直線的距離公式、基本不等式求最值,注意驗證等號成立的條件,屬于基礎題.15、【解析】

畫出滿足條件的平面區(qū)域,求出交點的坐標,由得,顯然直線過時,最小,代入求出的值即可.【詳解】作出不等式組所表示的可行域如下圖所示:聯立,解得,則點.由得,顯然當直線過時,該直線軸上的截距最小,此時最小,,解得.故答案為:.【點睛】本題考查了簡單的線性規(guī)劃問題,考查數形結合思想,是一道中檔題.16、【解析】

直接利用復數的乘法運算化簡,從而得到復數的共軛復數和的模.【詳解】,則復數的共軛復數為,且.故答案為:;.【點睛】本題考查了復數代數形式的乘除運算,考查了復數的基本概念,是基礎的計算題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)函數在上單調遞減,在單調遞增;(Ⅱ);(Ⅲ)證明見解析.【解析】

(Ⅰ)先求出函數f(x)的導數,通過解關于導數的不等式,從而求出函數的單調區(qū)間;(Ⅱ)設g(x)=f(x)﹣ax,先求出函數g(x)的導數,通過討論a的范圍,得到函數的單調性,從而求出a的最小值;(Ⅲ)先求出數列是以為首項,1為公差的等差數列,,,問題轉化為證明:,通過換元法或數學歸納法進行證明即可.【詳解】解:(Ⅰ)f(x)的定義域為(﹣1,+∞),,當時,f′(x)<2,當時,f′(x)>2,所以函數f(x)在上單調遞減,在單調遞增.(Ⅱ)設,則,因為x≥2,故,(?。┊攁≥1時,1﹣a≤2,g′(x)≤2,所以g(x)在[2,+∞)單調遞減,而g(2)=2,所以對所有的x≥2,g(x)≤2,即f(x)≤ax;(ⅱ)當1<a<1時,2<1﹣a<1,若,則g′(x)>2,g(x)單調遞增,而g(2)=2,所以當時,g(x)>2,即f(x)>ax;(ⅲ)當a≤1時,1﹣a≥1,g′(x)>2,所以g(x)在[2,+∞)單調遞增,而g(2)=2,所以對所有的x>2,g(x)>2,即f(x)>ax;綜上,a的最小值為1.(Ⅲ)由(1﹣an+1)(1+an)=1得,an﹣an+1=an?an+1,由a1=1得,an≠2,所以,數列是以為首項,1為公差的等差數列,故,,,?,由(Ⅱ)知a=1時,,x>2,即,x>2.法一:令,得,即因為,所以,故.法二:?下面用數學歸納法證明.(1)當n=1時,令x=1代入,即得,不等式成立(1)假設n=k(k∈N*,k≥1)時,不等式成立,即,則n=k+1時,,令代入,得,即:,由(1)(1)可知不等式對任何n∈N*都成立.故.考點:1利用導數研究函數的單調性;1、利用導數研究函數的最值;3、數列的通項公式;4、數列的前項和;5、不等式的證明.18、(1);(2).【解析】

(1)求導得到有兩個不相等實根,令,計算函數單調區(qū)間得到值域,得到答案.(2),是方程的兩根,故,化簡得到,設函數,討論范圍,計算最值得到答案.【詳解】(1)由題可知有兩個不相等的實根,即:有兩個不相等實根,令,,,,;,,故在上單增,在上單減,∴.又,時,;時,,∴,即.(2)由(1)知,,是方程的兩根,∴,則因為在單減,∴,又,∴即,兩邊取對數,并整理得:對恒成立,設,,,當時,對恒成立,∴在上單增,故恒成立,符合題意;當時,,時,∴在上單減,,不符合題意.綜上,.【點睛】本題考查了根據極值點求參數,恒成立問題,意在考查學生的計算能力和綜合應用能力.19、(1)證明見解析(2)【解析】

(1)根據線面垂直的性質定理,可得DE//BF,然后根據勾股定理計算可得BF=DE,最后利用線面平行的判定定理,可得結果.(2)利用建系的方法,可得平面ABF的一個法向量為,平面CDF的法向量為,然后利用向量的夾角公式以及平方關系,可得結果.【詳解】(1)因為DE⊥平面ABCD,所以DEAD,因為AD=4,AE=5,DE=3,同理BF=3,又DE⊥平面ABCD,BF⊥平面ABCD,所以DE//BF,又BF=DE,所以平行四邊形BEDF,故DF//BE,因為BE平面BCE,DF平面BCE所以DF//平面BCE;(2)建立如圖空間直角坐標系,則D(0,0,0),A(4,0,0),C(0,4,0),F(4,3,﹣3),,設平面CDF的法向量為,由,令x=3,得,易知平面ABF的一個法向量為,所以,故.【點睛】本題考查線面平行的判定以及利用建系方法解決面面角問題,屬基礎題.20、(1);(2).【解析】

(1)將直線和曲線化為普通方程,聯立直線和曲線,可得交點坐標,可得的值;(2)可得曲線的參數方程,利用點到直線的距離公式結合三角形的最值可得答案.【詳解】解:(1)直

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