職業(yè)培訓工作總結(jié)范例（18篇）

職業(yè)培訓工作總結(jié)范例（模板18篇）培訓工作總結(jié)是培訓管理的重要環(huán)節(jié)，對于提高培訓工作的效果和影響至關(guān)重要。請大家看看下面這些精選的培訓工作總結(jié)范文，信任對你們的總結(jié)寫作會有所幫助。

職業(yè)培訓工作總結(jié)

幫助企業(yè)手把手打造企業(yè)內(nèi)部講師180余名，讓他們懂講，會講，能講，漸漸把培訓作為一種樂趣，許多學員起先感覺到自從做了講師，自己的進步特別快速，這也就是我講的最快的學習方式就是教別人，我之所以把這個方面叫做變更，而不是成果，就是因為我的入口是我的老師=學員，他們發(fā)生變更才證明我的成果才有可能發(fā)生。

幫助50家企業(yè)輸出可以操作的標準化課程，這其中包括成都，溫州，上海，南京，杭州，南昌等地的央企和民營企業(yè)，在這其中發(fā)覺央企由于聽得課多，許多企業(yè)都把自己搞成精神分裂，相對民營企業(yè)比較務實，干脆聚焦業(yè)務流程，不論針對哪種企業(yè)，我覺得將來課程的入口肯定在業(yè)務流程上，不從這個入手的就不要搞課程開發(fā)啦，另外企業(yè)培訓負責人應當往標準化課程方向靠攏，沒有標準這個課程開發(fā)怎么搞，很簡單被帶溝里面去，至少應當保證3-5年不變吧，實在不能列出標準的話，那就聚焦流程吧，把說的變成做的，就只有流程啦，切記：做培訓就是做流程！從沒有課程體系到有課程體系，我認為這前后就是改變，這是站在企業(yè)角度講的。

用系統(tǒng)和軟件代替人，從今年150場xxx培訓來看，在萃取企業(yè)精華沉淀成課程的時候，許多能沉淀課程或者有東西的多數(shù)是工作數(shù)年的專家，這其中不乏工作閱歷超過30年的，感覺這樣的人坐在下面就是珍寶，我要把它提煉成課程，但我實際操作時感覺困難，他們不懂ppt或者也不情愿聽你講如何開發(fā)，或者是立刻退休了沒愛好搞這些，于是我在思索能不能搞一套軟件和系統(tǒng)，他們只要根據(jù)要求會說或者只要會輸入就會輸出標準化課程，最近始終和幾位專家溝通此事，已經(jīng)有初步成果。其實就像戴爾模式一樣，標配是有的，你想加什么我就給你加什么，以不變應萬變。

我認為以前沒有這個，現(xiàn)在有了初步成果，這就叫變更。

以上總結(jié)我xxx培訓和課程開發(fā)培訓過程中的3個變更，xx年您發(fā)生變更了嗎？

下面提出三個精進作為xx年的大體方向：

精進一：提升學員學習體驗，不曾經(jīng)驗，不能成為閱歷，不斷加深認知心理學的探討，讓每一場培訓成為一場精神盛宴。

精進二：將每個理念接著轉(zhuǎn)化為可供學員操作的工具，讓學員在課堂上就能完成行為轉(zhuǎn)化，并在課下有想一展身手的沖動。

精進三：培訓前深化探討每個行業(yè)，特殊是每個企業(yè)的成長背景，學員成長背景，這將對他們的培訓學習產(chǎn)生巨大影響，往往一個人的成長背景就能夠確定他現(xiàn)在要做什么。

職業(yè)培訓工作總結(jié)

20xx年，xx市職業(yè)培訓工作在州局、市委、市人民政府的正確領(lǐng)導與支持下，根據(jù)自治州和市委、市人民政府的要求，仔細落實就業(yè)再就業(yè)工作目標責任制，通過實行切實有效措施，狠抓培訓任務，有效開拓多種培訓形式，基本完成了全年的各項培訓目標。

（一）大力開展職業(yè)技能培訓，努力提高培訓質(zhì)量。

市、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障機構(gòu)根據(jù)市場需求主動組織下崗失業(yè)人員、城鎮(zhèn)失業(yè)人員等開展職業(yè)技能培訓，努力提高培訓后就業(yè)率。截止目前，全市培訓各類人員15078人，其中：就業(yè)再就業(yè)培訓4179人，在崗職工培訓3029人，勞動預備制培訓651人，創(chuàng)業(yè)培訓121人，農(nóng)村勞動力培訓70101人（其中轉(zhuǎn)移職業(yè)技能培訓3541人），完成安排的78%。共取得的各類職業(yè)資格證書6347人，完成安排的101.31%。

（二）大力開展創(chuàng)業(yè)培訓，以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)。

今年，xx市依據(jù)勞動和社會保障部《關(guān)于進一步加強創(chuàng)業(yè)培訓推動創(chuàng)業(yè)培訓促就業(yè)工作的通知》精神，全力加強本市創(chuàng)業(yè)培訓工作，不斷推動創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作，依據(jù)文件精神，我市成立了“創(chuàng)業(yè)訓練中心”，負責詳細組織實施創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作。20xx年，全市共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓9期班，培訓了130余人，創(chuàng)業(yè)勝利率達95%以上。

（三）增加就業(yè)再就業(yè)培訓好用性。

各職業(yè)培訓機構(gòu)堅持以市場需求為導向，主動聯(lián)系用人單位和求職者，大力開展“訂單式”、“預約式”等好用技術(shù)培訓，先后舉辦了餐廳服務、客房服務、電焊、電工、機車修理、電腦、美容美發(fā)、足浴按摩等各類專業(yè)技術(shù)培訓班，有效提高了培訓的適用性、針對性。

（四）主動推動勞動預備制培訓。

今年，我市仔細做好對本市初、中學畢業(yè)生和在校生的勞動預備制培訓工作，主動與市教化局溝通協(xié)調(diào)，依據(jù)勞動局、教化局的文件精神，認定了本市十所勞動預備制培訓定點學校，于今年8月25日在市教化局會議室為這十所定點學校實行了授牌儀式。同時，依據(jù)自治區(qū)勞動和社會保障廳《關(guān)于舉辦20xx年自治區(qū)農(nóng)業(yè)富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓師資培訓班的通知》文件精神，為確保我市勞動預備制培訓工作的順當開展，我局主動協(xié)調(diào)市教化局，在各學校師資力氣比較驚慌的狀況，組織了20名老師參與此次培訓班，為今后一個時期本市的勞動預備制培訓工作順當、有效的開展，做好前期打算工作。今年，我市組織參與勞動預備制培訓的人數(shù)達651人，完成安排任務的101.15%。

（五）大力開展農(nóng)村富余勞動力培訓，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)富余勞動力有效轉(zhuǎn)移。

為進一步推動我市農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓工作，緊緊圍繞自治區(qū)提出的“兩大培訓工程”、“一大培訓目標”的任務要求，我市加大對農(nóng)村富余勞動力的培訓力度，充分發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障平臺的職能作用，大力開展農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)引導性培訓、職業(yè)技能培訓和單項職業(yè)技能培訓工作。今年，我局組織各類職業(yè)培訓機構(gòu)深化全市各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場，與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府、勞動保障事務所進行對接，各培訓機構(gòu)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立培訓點，對農(nóng)村富余勞動力進行職業(yè)技能培訓。截止目前，我市各級職業(yè)培訓機構(gòu)已深化12個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場，開展了美容美發(fā)、砌筑工、計算機操作、計算機系統(tǒng)維護、摩托車修理、汽車駕駛員等六個職業(yè)技能工種培訓，開展了肉抓飯、拉條子、薄皮包子、堆繡、手工編制、服裝縫紉、蔥花餅、發(fā)面包子等九個單項職業(yè)技能工種培訓，共開辦培訓班31個，共培訓農(nóng)村富余勞動力3541人次，其中：單項職業(yè)技能培訓1047人次，完成自治州下達安排任務的10117%，一戶一人一技工培訓2106人，完成自治州下達安排任務的101.29%。

（六）加強檢查指導，確保培訓質(zhì)量。一年來，我局領(lǐng)導多次深化各培訓點對開展的職業(yè)培訓工作進行檢查指導，了解和駕馭就業(yè)再就業(yè)培訓工作的開展狀況。

進一步強化職業(yè)培訓，加強就業(yè)服務。重點做好公共就業(yè)服務制度化、專業(yè)化、社會化“新三化”建設和民辦職業(yè)介紹機構(gòu)的信用制度建設。公共就業(yè)服務要貫徹以人為本，狠抓場所功能的擴展完善和工作隊伍的穩(wěn)定，以健全城市社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡為依托，大力提高服務水平。加強再就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、勞動預備制培訓和農(nóng)村勞動力技能培訓，切實加強高技能人才工作，推動整個培訓工作。

重視和加大對職業(yè)技能培訓方面的投入，并建立多層次、多元化的投入機制。要將培訓工作所需資金列入財政預算，并主動爭取上級支持，逐年增加資金數(shù)額，各重點企業(yè)要支配專項資金用于職工技能培訓。除政府組織開展的免費培訓之外，參與職業(yè)技能培訓的勞動者也應成為培訓投入的主體。

職業(yè)培訓工作總結(jié)

xx年我校完成了市農(nóng)業(yè)局鄉(xiāng)村旅游服務員職業(yè)技能培訓、病蟲專業(yè)防治員職業(yè)技能培訓、農(nóng)產(chǎn)品貯存加職業(yè)技能培訓、水產(chǎn)養(yǎng)殖員職業(yè)技能培訓、蔬菜栽培技術(shù)培訓、水稻栽培管理技術(shù)培訓、葡萄栽培管理技術(shù)等項目專業(yè)的培訓；各類培訓共計680人。

而加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵在于加強對農(nóng)夫的素養(yǎng)培訓。大力開展多形式的農(nóng)村勞動力素養(yǎng)培訓，對于促進農(nóng)夫就業(yè)、增加農(nóng)夫收入具有重要的作用。始終以來，我校領(lǐng)導對農(nóng)夫素養(yǎng)培訓工作都特別重視，培訓部門指定班主任專人負責此項工作，為了舉辦好每次的農(nóng)夫素養(yǎng)培訓，對培訓事項進行具體的探討和嚴密的部署，明確分管領(lǐng)導和工作人員，落實責任，以切實加強對農(nóng)村勞動力培訓的組織、領(lǐng)導，為扎實推動我鄉(xiāng)農(nóng)村勞動力培訓工作供應了堅毅的組織保證。主動組織引導農(nóng)夫主動參與就業(yè)培訓。老百姓對于這種“政府出錢，個人受益”的培訓方式顯示了極大的熱忱。我們堅持實際好用實效的原則，緊扣勞動力市場改變和用工單位的需求，有針對性地開展各類農(nóng)村勞動力素養(yǎng)培訓工作。制訂切實可行的培訓方案，使參與培訓的人員都能剛好參與培訓，保證了培訓的質(zhì)量。在培訓內(nèi)容方面，以緊貼生產(chǎn)實際，突出基本技能和先進好用技術(shù)，注意培訓效果。在培訓方式方面，以集中授課與分散培訓相結(jié)合，緊緊圍繞“便利、有效”的原則，提高農(nóng)夫參與培訓的便利性，降低農(nóng)夫參訓成本。在時間上，從人民的生產(chǎn)和生活習慣動身，充分利用農(nóng)閑時間。送培訓下村，服務上門，確保了培訓的到課率。由于支配合理，群眾參陪主動性高，特殊是在重華舉辦的鄉(xiāng)村旅游服務員培訓班，先了解農(nóng)村農(nóng)夫摯友迫切須要什么技術(shù)，什么學問在針對這些問題精選優(yōu)秀老師講課，全部參培學員卻沒有一個人缺課。

農(nóng)夫工培訓是多行業(yè)、多工種的培訓，為了使工作做到健康有序、卓有成效，學校游校長親自督查，葉校長詳細分管，主動參加，對每個培訓班的宣揚動員組班、培訓方案的制定，理論教學與實作參觀的安排支配、老師的選派等，都要進行批閱，本項目培訓，聘請了解農(nóng)村、熟識農(nóng)業(yè)、貼近農(nóng)夫，具有肯定資質(zhì)和豐富實踐閱歷的培訓老師作為陽光工程培訓師資。我校聘請農(nóng)業(yè)局高級農(nóng)藝師鄧瓊芳、農(nóng)業(yè)局高級農(nóng)藝師熊英作為本項目培訓的主講老師。而后再上報主管部門審核。嚴把教學關(guān)，精選培訓師資，強化技能實踐訓練，注意提升培訓質(zhì)量關(guān)。每一個培訓班，我們努力做到了上報名冊的真實性，為此，開班時對每一個學員本人都要照相，并對學員的身份證留影，學員本人簽字，上級主管部門人員現(xiàn)場核定簽字認可方為有效上報。每次培訓上課、實習實作，理論考試、操作考試等都都具有針對性，按要求按規(guī)范操作。學校領(lǐng)導對培訓工作高度重視，要求按安排進行培訓，保證培訓時間，重視培訓過程，并對過程進行督查。對于每一個培訓班，我們都在開班、理論與實作考試、培訓中間教學及實作等環(huán)節(jié)進行了嚴格的監(jiān)管，現(xiàn)場實習、指導，突出了培訓的針對性、好用性。并將工作業(yè)績與嘉獎性績效掛鉤。真正做到參培學員學有所獲，培訓直觀有效。提高了城鄉(xiāng)勞動者的職業(yè)技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)實力。

學員培訓后，我們還須要進一步加強與學員的溝通，做好跟蹤服務工作，了解駕馭培訓后的學員工作生產(chǎn)狀況，以便更好地為學員供應力所能及的服務。對于農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓班，還須要加強對培訓后個別學員生產(chǎn)的指導，深化到每一戶農(nóng)夫家中，幫助解決生產(chǎn)中遇到的實際問題，上門服務還特別有限，許多學員都向老師提出到村組、到他們的家中現(xiàn)場指導。加強后續(xù)服務，可以打造我校職業(yè)培訓的良好聲譽。

通過一年來的培訓工作，我們發(fā)覺，農(nóng)夫要求致富的心情特別的迫切，農(nóng)夫素養(yǎng)培訓工作的確是得民心順民意的一項實事工程。今后，我們將進一步尋求各單位、部門的支持和協(xié)作，進一步拓寬培訓內(nèi)容，進一步創(chuàng)新工作方式，確保農(nóng)夫素養(yǎng)培訓工作再上新臺階，為提高農(nóng)夫就業(yè)技能和社會經(jīng)濟的發(fā)展作出更大的貢獻。

職業(yè)培訓工作總結(jié)

20xx年已經(jīng)匆忙而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力主動投身于新一年的培訓工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結(jié)。總體上20xx年不管是對學生還是對培訓中心來說的收獲是很豐富的，學生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣，大部分學生也取得了優(yōu)異的成果，這些也得到了社會各方的確定。

各行政管理人員與培訓老師加強學習溝通，塑造良好老師形象。提高老師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識，規(guī)范老師的教化行為和工作方式；在教學中主動運用新課程的理念指導自己的教學行為，促進老師專業(yè)發(fā)展。我培訓中心努力培育造就師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的老師。

我培訓中心針對不同的學生的學習實際狀況設計不同的教學，注意讓學生的實際操作實力，使我們培訓中心出去的學員能馬上勝任相關(guān)的工作職位。

為確保我培訓中心工作均衡發(fā)展，我培訓中心自建校以來不斷完善硬件設施以改善辦學條件。每個辦公室配備有電腦，打印、復印機。20xx年由于招生工作的落實及得到了學生與家長的確定，學生人數(shù)大量增加，我培訓中心因此先后購進課桌、凳子、黑板、筆記本電腦等教學設備；各教室也重新粉刷過一次；在20xx年上半年我培訓中心新開設電子商務創(chuàng)業(yè)培訓班，我培訓中心先后投入資金十多萬元。

20xx年在培訓中心上下同心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻，使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時，我們也醒悟的相識，教化改革的不斷深化對學校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識。當前面臨的狀況形勢是嚴峻的，任務是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都須要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只有我們堅決信念，同心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團結(jié)、務實、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準新目標，再創(chuàng)新佳績，就肯定能讓我們的辦學走上一個更輝煌的臺階！

職業(yè)培訓工作總結(jié)范例

20xx年職業(yè)衛(wèi)生培訓工作，我們礦持之以恒實行學習型煤礦，培育學習型員工的精神，堅固樹立“培訓是本礦的長效投入，是發(fā)展的后勁，是員工的福利”，推動本礦向更高目標發(fā)展作出了主動貢獻。

宋家圪臺煤礦在20xx年4月2日至20xx年4月5日4天，利用節(jié)后復工復產(chǎn)前，對全礦職工進行了73小時的煤礦平安培訓學習，其中職業(yè)衛(wèi)生培訓16小時，職業(yè)衛(wèi)生培訓時間占整個學習時間的22%，參訓118人次。培訓課程主要集中為以下幾類：

二、培訓內(nèi)容：

1、職業(yè)衛(wèi)生及職業(yè)危害防治學問。

2、《職業(yè)病防治法》。

3、《平安生產(chǎn)法》。

4、《塵肺病防治條件》。

5、《用人單位職業(yè)病危害防治八條規(guī)定》。

6、《職業(yè)健康監(jiān)護監(jiān)督管理方法》。

7、職業(yè)衛(wèi)生和平安文化學問。

8、急救互救學問。

9、有關(guān)事故案例及事故應急處理等各項內(nèi)容。

（一）取得的成果：

1、20xx年度的職業(yè)衛(wèi)生培訓工作與20xx年度相比，從培訓項目數(shù)、舉辦培訓課程次數(shù)、接受訓練的人次等方面，取得了肯定的增長。

2、建立制度性培訓體系。以往，煤礦培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓管理幅度和力度很弱，培訓資金無保證，員工培訓意識差，培訓工作開展非常困難。今年煤礦投入大量精力，在總結(jié)了以往本礦培訓閱歷的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓管理流程，完善教化培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程，在多次征求各單位看法后，全面提升本礦培訓工作的制度化管理。

3、走正規(guī)化上課的程序，不遲到、不早退，上、下課點名，發(fā)卷考試，評分存檔，建立和完善職工培訓教化的質(zhì)量保證和效果評價體系。

4、通過今年的培訓考試，使我礦不斷改進培訓方式，主動探究新的培訓模式。為以后的企業(yè)文化發(fā)展供應了閱歷。

四、存在的問題和不足。

1、培訓工作考核少，造成培訓“參與與不參與一個樣，學好學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動。

2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采納“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學員的愛好，導致學員留意力不集中，影響了培訓效果。

3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關(guān)規(guī)定，對違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要緣由。

4、在今年所做培訓中我們還不難發(fā)覺，一部分人員感覺培訓過于頻繁，時間過于長，另外一部分員工則反應得不到相應培訓，這是一個不容回避的問題，作為致力于學習型組織的企業(yè)，首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓層面的不均衡，更是須要明年去大力改善。

5、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高，有待提高，制作。

課件。

水平不足，自主研發(fā)課程實力有所欠缺，所以，以上須要改善，進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認證，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓師隊伍。

五、改進措施及建議。

1、法人與礦領(lǐng)導肯定要重視培訓效果和質(zhì)量，有安排有步驟地支配培訓學習工作的開展。

2、仔細落實本礦的自我培訓費用，為本礦職工學習培訓供應經(jīng)濟和物資保障。

3、建立一支富有實踐閱歷，熟識現(xiàn)實情形自己的內(nèi)部講師團隊，再次，也可以在員工中樹立起學習的榜樣，培育員工的自主學習思想做出良好的表率。在詳細措施上，重點加強對管理人員各項培訓的同時，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套礦內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。

為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司特地從7月8日起先對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內(nèi)容非常豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門負責人講授相關(guān)專業(yè)學問和自身閱歷的傳授、平安、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學習。經(jīng)過七天的培訓，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)學問等。通過這次培訓，使我受益非淺、深有體會。

首先，了解公司歷史沿革與公司機構(gòu)、企業(yè)文化。

起先培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很具體，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風雨，見證企業(yè)的進化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今日，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

在同一天，張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們具體地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到許多的學問與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并歡樂著”的感覺，讓我感到無比的滿意。

其次，培訓使我對公司主要業(yè)務有了基本的感知與相識。

我在公司的檔案室工作，在學校學習的也是專業(yè)的檔案學問，可以說，對于勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的學問，真是受益不少，學到了許多新的學問。

經(jīng)過幾次專業(yè)學問的培訓，我大致了解了公司的主要工作任務，也許分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作，主要有勘察、設計、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解，終于不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業(yè)務都不清不楚了。

第三，學習了公司的平安管理與管理體系方面的學問。

用了一天的時間，我們系統(tǒng)學習了平安方面的學問與公司管理體系方面的學問。我想這對于我們應屆畢業(yè)生來說，還是比較生疏的學問。我認為其目的就是為了一、保證平安生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎(chǔ)上有許多理論的學問與制度，這還須要我們在平常的工作中就留意，比如平安，在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要留意平安的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特殊是在施工現(xiàn)場的一些用電平安、人員平安等。這些在實際工作之后可能才能留意到更多問題，并寫入制度，是平安管理更加規(guī)范。

公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司，并有符合公司實際狀況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式，也就是pdca循環(huán)：從play(安排)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進)。不管是qhsems、ems、ohsms，這一循環(huán)始終貫穿其中。細致看，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實也就是一個閱歷積累的過程，從不會到會，從不好到好，從好到更好的一個過程。我信任，這個簡潔而明確的循環(huán)會伴隨我一生，成為我不斷進步的標尺。

第四，學習了公司檔案與人事方面的學問。

最終一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經(jīng)進行過2個月的實習，對這一方面比較熟識。我認為檔案的價值在于利用，在別人須要資料的時候，能快速剛好地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實習中，我就深深的體會到，我沒有選錯單位。有好的基本建設，有好的師傅，真正的讓我能學以致用，并能通過實踐體驗更好地駕馭理論學問。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理，并有特地的閱覽室，是專業(yè)技術(shù)人員能剛好了解新規(guī)范駕馭行業(yè)新動態(tài)。

人事方面，李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應當是我們很關(guān)切的一個話題。李主任介紹得很具體，分別介紹了各部門的工資狀況，我也覺得越透亮越公允，越公開越不敏感。我比較關(guān)切職稱的問題，檔案系列的職稱是要上社會去考的，我想從現(xiàn)在起先就應當抓住專業(yè)學問不放松，爭取能早日更上一層樓。

最終，培訓中領(lǐng)導對我們提出的要求。

這次培訓中我學到了許多學問，但感受最深的是每一位領(lǐng)導基本上都提到一個要求，那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松，不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的學問，還要了解其他專業(yè)的學問，比如說我自己，就應當多了解了解勘察、測量等方面的學問，這樣有利于我了解檔案內(nèi)容，提高工作效率與質(zhì)量。此外，就是希望能盡快地進入工作狀態(tài)，做好思想意識的轉(zhuǎn)變，從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位，終歸已經(jīng)經(jīng)過了2個月的實習，感覺現(xiàn)在也漸漸走上正軌了。最終就是希望我們能腳踏實地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)建利益。

到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個月了，這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解，增進了不少學問，更重要的是讓我對自己有了新的相識與新的奮斗目標，“水不流則腐，人不進則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學習，不斷地提高自己的素養(yǎng)。在公司走“新、特、精”強企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發(fā)展自身的“新、特、精”，為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的化。

到xx公司工作已經(jīng)2個多月了，在這期間，參與了公司組織的新員工入職培訓會。由公司領(lǐng)導就公司的戰(zhàn)略發(fā)展思路，技術(shù)項目發(fā)展方向，現(xiàn)代企業(yè)員工的觀念和公司的。

規(guī)章制度。

進行了一次全面系統(tǒng)的培訓。

此次培訓雖然時間就短短兩天，但大家都感覺受益匪淺。不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了許多的幫助。我的工作崗位是接待文秘，那么就此結(jié)合培訓談談我的工作狀況。x總講解的有關(guān)公司戰(zhàn)略發(fā)展思路，須要站在一個高度來理解，但是聽了之后，我對公司充溢了信念。王總和吳總的相關(guān)內(nèi)容對我而言比較深刻，主要是純技術(shù)的問題，讓我了解了公司精湛的技術(shù)。與我崗位休戚相關(guān)且印象深刻的內(nèi)容主要是關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)員工應具備的觀念，做事的方式方法和工作目標及安排。

x總講解的現(xiàn)代企業(yè)員工應具備的觀念：事業(yè)心，責任感，危機感(憂患意識)，競爭意識，民辦法識，團隊精神和創(chuàng)新。

這些觀念中我最有體會的是關(guān)于創(chuàng)新。剛來公司時總感覺工作許多，雜且亂，常常工作只做了個表面，比如預交各項行政費用。公司全部可報銷的手機的費用全部在本崗充值，從前認為只要單純地按標準將費用充進各手機就完成此項工作了，根本沒有站在公司的角度深化地考慮由我來做此項工作的干脆目的。為此部門領(lǐng)導特地就此項工作內(nèi)部進行了溝通要求將此項工作進行創(chuàng)新，告知行政人事部在做好服務的同時也要把好管理關(guān)，行之有效地限制各項費用，為公司節(jié)約費用成本。于是，我便時常會留意移動或聯(lián)通新開展的1系列的實惠套餐等服務，選擇并辦理相應的業(yè)務，以望在質(zhì)上節(jié)約。

同時x總剖析了企業(yè)員工十種常見的錯誤觀念，形象生動，自己的工作心態(tài)有了可比性，有則改之，更新自己錯誤的觀念。

接待文秘隸屬于行政人事部，行政人事部的工作主要就是負責公司上下瑣碎的事情。接待文秘同樣如此。自己原先定的。

工作安排。

很簡單就會被臨時的工作任務所打亂。剛起先的時候，因為工作分不清輕重緩急，沒有整體的系統(tǒng)性，導致工作越做越累，努力了，卻總達不到預期志向的效果。唐總培訓的做事方法及張經(jīng)理的目標與安排給了我很大的啟示。做事的4步驟：第1，做事之前的看法，要知道自己在為誰做事;第2，是誰在做事大家是合作地在做事，要利用身邊1切可利用的資源完成你的工作;第3，怎么去做，這就是做事的方式方法了，做事之前要理出1條主線，多思索，多問為什么;第4，做完事后，你的志向狀態(tài)，如何對待同時做事都要有目標，而后訂立安排。前臺工作比較瑣碎，如何做到有條不紊這就與工作的目標與安排有著相當大的關(guān)系?，F(xiàn)在每天1早上班，我都會小列1下今日的安排：主要完成什么事，如何完成。做完1件事，標明完成記號，總結(jié)閱歷和教化。

培訓結(jié)束了，作為新員工的我感覺在精神上已經(jīng)融入了公司。我對公司充溢信念，愿為公司發(fā)展貢獻自己的力氣。

職業(yè)培訓工作總結(jié)

我校依據(jù)上級工作要求，并結(jié)合我校畢業(yè)生實際狀況，對應屆初中畢業(yè)生進行了職業(yè)技能培訓，現(xiàn)已結(jié)束，特總結(jié)如下：

為了使畢業(yè)生在走出校門之前有一技之長，駕馭一門好用技術(shù)，學校領(lǐng)導特別重視，由校長主抓培訓工作，要求做到，有教材、有教室、有評估、有總結(jié)、有老師、有教案。

學校支配初中畢業(yè)生參與培訓。

為了保證授課時間，實行培訓點名制上課。

1、要求每個學生要做好學習筆記，按時交作業(yè)。

2、對參與培訓的學員進行了考查。

通過評估，參與培訓的畢業(yè)生成果全部合格。

對于應屆畢業(yè)生的培訓我們已相識到了他的重要意義，要為學生的生存著想，為學生的今后發(fā)展著想。所以，今后我們要向培訓工作搞的好的學校虛心學習，力爭下年取得更優(yōu)異的成果。

xx中學。

20xx年x月xx日。

職業(yè)培訓工作總結(jié)

截止20xx年12月20日，我車隊共舉辦各類培訓42次。培訓范圍涉及到管理人員、車長、調(diào)度，實習車長等人員，培訓范圍包括平安駕駛，服務技巧，機務與運營等項目，主要針對季節(jié)變換、崗位變更、事故案例、違章投訴、閱歷介紹、法規(guī)學習等項目加強了職工的全方位培訓。與去年的培訓工作相比，車隊進一步加大了內(nèi)部的培訓力度，提高了各類培訓的'頻率，在培訓項目，培訓課程，參培人員等方面都有所增長，建立并完善培訓體系，針對以往培訓工作缺乏完整系統(tǒng)性，培訓管理幅度力度較弱，培訓科目及參培人員較少的問題，今年我車隊進一步加大了培訓工作的管理力度，建立完善的備案登記制，并在總結(jié)以往培訓閱歷的基礎(chǔ)上，優(yōu)化管理流程完善培訓制度，對大班車長以及因病請假人員進行補課，通過一年來的培訓，達到預期的教化培訓目的，極大地激發(fā)了職工的學習熱忱，全體職工自身綜合素養(yǎng)有明顯提高，有力推動了車隊各項工作的開展。在以后的職工教化培訓中，還要加強培訓方式方法的不斷更新、培訓內(nèi)容的時代性和現(xiàn)實性，避開培訓的形式化、說教化，真正發(fā)揮培訓的職能，收到培訓的成效。

車隊在20xx年培訓工作中取得了圓滿的成效，但我們也醒悟的相識到，車隊的培訓工作仍存在較大難度，主要緣由是由于車長緊缺，大班多，使培訓效果有肯定的影響。

1、進一步加大培訓的力度，促使培訓工作更加具有針對性，支配相對人員參與各類培訓，適時增加培訓項目，培訓課程，與受訓人員。

2、接著抓好職工職業(yè)道德和業(yè)務學問的培訓，通過培訓教化，提高人員綜合素養(yǎng)，提高業(yè)務素養(yǎng)實力。

總結(jié)今年職工教化培訓狀況，我們認為：通過培訓，將理論與實際工作緊密的聯(lián)系起來，用理論解決實際問題，又讓理論在實踐中得到檢驗，為以后工作供應良好的理論保障和豐富的閱歷。為加強線路日常運營工作、供應強有力的保證。為了學習更多的學問，培訓內(nèi)容還需更貼近公交建設的實際須要。今后，我們要在培訓上將投入更多的時間和精力，把教化與培訓作為一項固定任務來抓。從而帶動車隊各項工作順當圓滿的完成。

職業(yè)培訓工作總結(jié)

我校創(chuàng)辦以來，學校始終堅持以適應社會需求、培育好用型高素養(yǎng)的人員為準則，通過全體教職工的辛勤勞動，取得了肯定的成果，得到了社會各界人士的好評，以下是我們這一年職業(yè)培訓工作的總結(jié)。

1、著重加強了學校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則，到各崗位責任制；從聘請老師規(guī)則，到檔案管理制度、財務管理制度，平安保衛(wèi)制度等等，同時詳細落實到每個老師或管理人員身上，使學校的管理工作有條不紊，井然有序。

2、健全教務工作，勤勤懇懇做好每項工作，每一期培訓班開班后，教務人員都主動深化現(xiàn)場服務。從學員的實際狀況入手，做好各項工作，使學校的工作運轉(zhuǎn)到位。

3、保障教職工的合法權(quán)益，依據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時間，調(diào)動教職工的工作主動性，關(guān)切教職工的思想、工作和生活。

1、我們在辦學初始，就相識到學校要在社會上樹立不錯信譽，必需要在辦學中重視自己的特色，因此，我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才，從而取得了較好的成果，得到了社會的認可和贊許。

2、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次，思想好，作風正派，事業(yè)心強，有豐富教學閱歷的老師任專職或兼職老師，使學校的教學質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

3、加強學員的輔導工作，學校在機房內(nèi)配備專職的輔導老師，從學員到校上課起先，輔導老師就同任老師一起對學員狀況進行核實，輔導時熱心、耐性，做到有問必答、不厭其煩，推動學員的理論與實踐相結(jié)合，不斷提升學員的`實際操作實力，學員的考試合格率保持在xx%以上。

1、學校目前586機型的機房x個，同時今年又新配置了p4主流機型xx臺，顯示器全部更新為17寸純平，并采納多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網(wǎng)連接外，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務，讓學員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教學工作供應了根本的保證。

2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整齊、干凈，給學員留下不錯的印象。計算機房內(nèi)還配備有立式空調(diào)，大屏幕彩電等協(xié)助教學設備，勝任計算機二級、三級培訓，是市人事局，財政局定點的培訓點和考核點。

我們要保持醒悟的頭腦，綜合分析培訓的實際狀況，堅持教化質(zhì)量第一，堅持為社會為學員服務的宗旨，堅持勤儉辦學的精神，重視提升辦學效益，想方設法抓住生源來頭不放，進一步拓展教化領(lǐng)域，把學校各項工作再推動一步，爭取在新的一年里為社會輸送更多有用人才。

職業(yè)培訓工作總結(jié)

20__年我校完成了市農(nóng)業(yè)局鄉(xiāng)村旅游服務員職業(yè)技能培訓、病蟲專業(yè)防治員職業(yè)技能培訓、農(nóng)產(chǎn)品貯存加職業(yè)技能培訓、水產(chǎn)養(yǎng)殖員職業(yè)技能培訓、蔬菜栽培技術(shù)培訓、水稻栽培管理技術(shù)培訓、葡萄栽培管理技術(shù)等項目專業(yè)的培訓；各類培訓共計680人。

依據(jù)農(nóng)夫的須要，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和廣闊農(nóng)夫群眾的培訓要求，結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大工程項目、農(nóng)夫?qū)I(yè)合作社的發(fā)展狀況，大力開展農(nóng)業(yè)技能培訓，大力提升廣闊務農(nóng)農(nóng)夫的從業(yè)技能和綜合素養(yǎng)，分別在九嶺、大康、戰(zhàn)旗、義興、小溪壩、東興等地主動組織生源，實施各類項目的理論教學、實習、實訓操作等培訓工作。時間短、見效快、農(nóng)夫最急需、培訓效果良好，深受群眾歡迎，圓滿地完成培訓任務。

一、培訓特點重實際，做實事，求實效。

而加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵在于加強對農(nóng)夫的素養(yǎng)培訓。大力開展多形式的農(nóng)村勞動力素養(yǎng)培訓，對于促進農(nóng)夫就業(yè)、增加農(nóng)夫收入具有重要的作用。始終以來，我校領(lǐng)導對農(nóng)夫素養(yǎng)培訓工作都特別重視，培訓部門指定班主任專人負責此項工作，為了舉辦好每次的農(nóng)夫素養(yǎng)培訓，對培訓事項進行具體的探討和嚴密的部署，明確分管領(lǐng)導和工作人員，落實責任，以切實加強對農(nóng)村勞動力培訓的組織、領(lǐng)導，為扎實推動我鄉(xiāng)農(nóng)村勞動力培訓工作供應了堅毅的組織保證。主動組織引導農(nóng)夫主動參與就業(yè)培訓。老百姓對于這種“政府出錢，個人受益”的培訓方式顯示了極大的熱忱。我們堅持實際好用實效的原則，緊扣勞動力市場改變和用工單位的需求，有針對性地開展各類農(nóng)村勞動力素養(yǎng)培訓工作。制訂切實可行的培訓方案，使參與培訓的人員都能剛好參與培訓，保證了培訓的質(zhì)量。在培訓內(nèi)容方面，以緊貼生產(chǎn)實際，突出基本技能和先進好用技術(shù)，注意培訓效果。在培訓方式方面，以集中授課與分散培訓相結(jié)合，緊緊圍繞“便利、有效”的原則，提高農(nóng)夫參與培訓的便利性，降低農(nóng)夫參訓成本。在時間上，從人民的生產(chǎn)和生活習慣動身，充分利用農(nóng)閑時間。送培訓下村，服務上門，確保了培訓的到課率。由于支配合理，群眾參陪主動性高，特殊是在重華舉辦的鄉(xiāng)村旅游服務員培訓班，先了解農(nóng)村農(nóng)夫摯友迫切須要什么技術(shù)，什么學問在針對這些問題精選優(yōu)秀老師講課，全部參培學員卻沒有一個人缺課。

二、強化培訓過程管理，提升培訓質(zhì)量。

農(nóng)夫工培訓是多行業(yè)、多工種的培訓，為了使工作做到健康有序、卓有成效，學校游校長親自督查，葉校長詳細分管，主動參加，對每個培訓班的宣揚動員組班、培訓方案的制定，理論教學與實作參觀的安排支配、老師的選派等，都要進行批閱，本項目培訓，聘請了解農(nóng)村、熟識農(nóng)業(yè)、貼近農(nóng)夫，具有肯定資質(zhì)和豐富實踐閱歷的培訓老師作為陽光工程培訓師資。我校聘請農(nóng)業(yè)局高級農(nóng)藝師鄧瓊芳、農(nóng)業(yè)局高級農(nóng)藝師熊英作為本項目培訓的主講老師。而后再上報主管部門審核。嚴把教學關(guān)，精選培訓師資，強化技能實踐訓練，注意提升培訓質(zhì)量關(guān)。每一個培訓班，我們努力做到了上報名冊的真實性，為此，開班時對每一個學員本人都要照相，并對學員的身份證留影，學員本人簽字，上級主管部門人員現(xiàn)場核定簽字認可方為有效上報。每次培訓上課、實習實作，理論考試、操作考試等都都具有針對性，按要求按規(guī)范操作。學校領(lǐng)導對培訓工作高度重視，要求按安排進行培訓，保證培訓時間，重視培訓過程，并對過程進行督查。對于每一個培訓班，我們都在開班、理論與實作考試、培訓中間教學及實作等環(huán)節(jié)進行了嚴格的監(jiān)管，現(xiàn)場實習、指導，突出了培訓的針對性、好用性。并將工作業(yè)績與嘉獎性績效掛鉤。真正做到參培學員學有所獲，培訓直觀有效。提高了城鄉(xiāng)勞動者的職業(yè)技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)實力。

學員培訓后，我們還須要進一步加強與學員的溝通，做好跟蹤服務工作，了解駕馭培訓后的學員工作生產(chǎn)狀況，以便更好地為學員供應力所能及的服務。對于農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓班，還須要加強對培訓后個別學員生產(chǎn)的指導，深化到每一戶農(nóng)夫家中，幫助解決生產(chǎn)中遇到的實際問題，上門服務還特別有限，許多學員都向老師提出到村組、到他們的家中現(xiàn)場指導。加強后續(xù)服務，可以打造我校職業(yè)培訓的良好聲譽。

通過一年來的培訓工作，我們發(fā)覺，農(nóng)夫要求致富的心情特別的迫切，農(nóng)夫素養(yǎng)培訓工作的確是得民心順民意的一項實事工程。今后，我們將進一步尋求各單位、部門的支持和協(xié)作，進一步拓寬培訓內(nèi)容，進一步創(chuàng)新工作方式，確保農(nóng)夫素養(yǎng)培訓工作再上新臺階，為提高農(nóng)夫就業(yè)技能和社會經(jīng)濟的發(fā)展作出更大的貢獻。

職業(yè)培訓工作總結(jié)

晉城市康復醫(yī)院一方面注意自身發(fā)展、壯大、騰飛，另一方面謹記市委、市政府、市殘聯(lián)關(guān)于主動推動按摩事業(yè)，最大限度地為社會作貢獻的深切希望，主動為殘疾人找尋就業(yè)的門路，努力實踐“三個代表”重要思想，于19xx年成立了盲人按摩培訓中心，迄今為止，已舉辦了十五期盲人按摩培訓班，培訓出260多名按摩師，并頒法了蓋有勞動局和按摩指導中心章的按摩資格證書和結(jié)業(yè)證書，現(xiàn)在他們已經(jīng)全部得到就業(yè)，就憑借學到的一技之長，或加入醫(yī)院隊伍，或自己打臺自己唱戲，從原來依靠家庭，依靠社會飛躍到為國為民奉獻光和熱，心情安逸地實現(xiàn)人生價值。詳細工作總結(jié)如下：

在市殘聯(lián)的大力支持下，針對盲人的特點，開設了全市唯一的一所盲人圖書館，包括盲人圖書500多冊，有聲讀物200多盤等等配套完整的盲文讀物，便于盲人學習，盡快提高；另外，配備并運用了人體頭頸、軀干、五臟六腑的分解模型、人體十四經(jīng)絡循行和針灸穴位的電子模型、人體骨架模型、經(jīng)絡語音等設備便于解剖教學和盲人記憶，為學員的學問鞏固、自我充溢供應了有力的保障，同時也豐富了學員們的業(yè)余生活，開闊了眼界、增長了學問，想方設法地為他們創(chuàng)建其次學習環(huán)境。

盲人按摩培訓班由我院專業(yè)按摩師任教，他們業(yè)務理論過硬，臨床閱歷更為豐富，儼然技術(shù)精湛的老師隊伍。

授課采納面授與臨床實習相結(jié)合形式，學員們在課堂上學習理論，課余則支配在按摩病房見習臨床治療，此外，課程結(jié)束后，還特地為學員支配一個月的臨床實習時間，使他們可以將所學的學問鞏固、消化。

開設的主要課程有《解剖學》、《中醫(yī)學基礎(chǔ)理論》、《經(jīng)絡學》、《輸穴學》、《按摩治療學》，另外學習了盲文、手法，思想政治課等等。共計286課時。學習班教學時間支配實行周六制，每周支配一天半的休息時間。學習期間，注意培育學員的政治素養(yǎng)，不但向?qū)W員系統(tǒng)地闡述了“三個代表”重要思想、“十六大”報告，而且舉實例讓他們樹立身殘志堅、獨立、自強、自尊、自信的“四自”精神，實現(xiàn)同等參加，發(fā)展自己，從而奉獻社會。

參與培訓的學員遍及晉城各縣市。在醫(yī)院扶殘助殘大環(huán)境的影響熏陶及政治思想課的教化下，學員的整體素養(yǎng)都有明顯提高。他們敬重師長，彼此間相處融洽，在生活上互幫互助，在學習上相互激勵，共同提高、共同進步，他們還主動搭配分組，輪番打掃教室宿舍衛(wèi)生，保持室內(nèi)環(huán)境干凈、整齊，共同營造一個溫馨、舒適、干凈的求知、生活空間，托起了一片愛的晴空。

每年舉辦一期盲人按摩培訓班。學制３個月，醫(yī)院供應住宿，費用自理。培訓結(jié)束后，學員們參與了按摩理論與手法的考試，全部取得優(yōu)異的成果，合格畢業(yè)，并頒法了蓋有勞動局和按摩指導中心章的按摩資格證書和結(jié)業(yè)證書，為按摩培訓畫上了圓滿的句號。

結(jié)業(yè)后，他們各展其才，憑借著過硬扎實的按摩理論和嫻熟的按摩手法，全部就了業(yè)，找到了自己滿足的工作。有的在大型的桑拿中心擔當按摩師，有的自己開設門診，有的則留在醫(yī)院成為正式職工，年紀小、家庭生活條件優(yōu)越的學員經(jīng)舉薦，已到盲人按摩中等專業(yè)技術(shù)學校續(xù)繼深造。截止目前已培訓學員260多名，均實現(xiàn)了就業(yè)。毋容置疑，我院已成為盲人肢殘人等殘疾人學習就業(yè)走向成才、實現(xiàn)人生幻想的搖藍、培育優(yōu)秀按摩師的沃土。

按摩培訓工作取得了可喜的成果。成果當然傲慢，然而，培訓工作也仍存在一些不足之處，學員的思想相識、文化基礎(chǔ)、年齡、身體狀況有著很大不同，教學方法有待進一步提高；培訓班管理急待進一步加強；經(jīng)費驚慌等等。但無論存在什么樣的艱難險阻，我們都會勇往直前，始終把“以人為本，追求卓越”作為培訓班的宗旨，主動推動我市殘疾人的按摩事業(yè)，讓更多的殘疾人擁有一技之長，走上致富之路，擁有同健全人一樣華蜜、歡樂的美妙的生活。

職業(yè)培訓學校工作總結(jié)

依據(jù)今年職業(yè)培訓工作的一些狀況，我校對度技能培訓工作的狀況進行了全面檢查，并進行了仔細總結(jié)，現(xiàn)將工作總結(jié)整理如下：

一年來，xx職業(yè)技能培訓學校始終遵循“教化要面對現(xiàn)代化，面對世界，面對將來”的辦學方針，“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”，嚴格要求，規(guī)范管理，以教學為中心，以技能培訓為重點，為企業(yè)培育了合格人才，在社會上享有肯定的聲譽。

為了擴大辦學規(guī)模，提高培訓質(zhì)量，學校開拓了可容納x人的培訓基地，標準教室x間，有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學生宿舍間，住宿條件寬敞舒適。有規(guī)范的'電氣化實訓場地和鉗工實習場，實習、實訓場所均有平安操作規(guī)程要求。

我校依據(jù)社會市場和用工要求，共招生xx人，支配就業(yè)xx人。在培訓過程中，我所仔細執(zhí)行教學安排和教學大綱的要求，培訓內(nèi)容完成后，剛好組織學生參與市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定，鑒定合格后，按時頒發(fā)了結(jié)業(yè)證和職業(yè)資格證書。

為了培育“思想過硬、作風過硬、技術(shù)過硬、適應實力過硬”的人才，規(guī)范了學校管理，比較好的抓了教學質(zhì)量的提高，仔細抓了對學生的教化和管理。

在規(guī)范管理方面，我們重點做了兩項工作。一是建立了完整合理的管理機構(gòu)，在校長負責制的基礎(chǔ)上，成立了教學、學生管理、總務等組織。二是建立完善了各項管理制度和崗位責任制。

根據(jù)國家要求，學校制訂了實施性教學安排和教學大綱，選用了主管部門指定的教材，配備了實力較強的老師隊伍，比較好的抓了教學環(huán)節(jié)的落實，特殊是在技能培訓方面，我們進一步完善了實習設施、設備建設，并注意了對學生操作實力的訓練，力求使學生達到“畢業(yè)就能上崗，上崗就能頂好崗”的標準。

我校在學生管理上實行了半軍事化管理。在教化環(huán)節(jié)上，我們通過思想教化、法制教化、紀律教化、禮儀教化、職業(yè)道德教化，教會學生如何做人做事。在管理方面，我們堅持了“高標準、嚴要求”的原則，培育學生“聽從吩咐，遵章守紀，不怕艱苦，大張旗鼓”的作風。

在招生工作中，學校依據(jù)專業(yè)設置，細心設計招生簡章，仔細組織招生工作，利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進行招生宣揚。并做到了專業(yè)設置、開設課程、收費標準三公開。

學校設立了公開欄，第一欄公開了校長、鑒定所、招就辦以及教務、學生、財務、后勤等負責人姓名及職務；其次欄公開了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標準、招生簡章，并在簡章內(nèi)明確了招生專業(yè)、學制以及各專業(yè)收費等狀況；第三欄公開了食堂一周學生飯菜花樣品種。

學校建立了財務、會計制度和資產(chǎn)管理制度，并根據(jù)規(guī)定設置會計賬簿。依據(jù)物價部門制定的收費標準對學生進行收費，并在校務公開欄設有收費標準，學校收取的費用主要用于教化教學活動和改善辦學條件。

一年來，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，我校的各項工作取得了較好的成效，但也存在許多問題，比如教學硬件建設方面還不太完善，個別專業(yè)老師的業(yè)務素養(yǎng)有待于提高。這個問題有待于我們在今后的工作中著力解決和不斷完善。

職業(yè)培訓學校工作總結(jié)

為仔細貫徹黨的精神，提高我縣農(nóng)夫的科技文化素養(yǎng)，增加農(nóng)夫的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)實力。20xx年，我校在縣農(nóng)培辦的領(lǐng)導下，根據(jù)“蒼南縣十萬農(nóng)村勞動力素養(yǎng)培訓工程”要求，以“市場需求”為導向，結(jié)合詳細實際，重點培訓電腦制版專業(yè)，2-8月份，我校共培訓農(nóng)村勞動力制版專業(yè)80名，發(fā)放專業(yè)技能證書80本。結(jié)業(yè)率達101%，轉(zhuǎn)移就業(yè)率達80%以上，培訓取得了良好的成效?，F(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下：

為了加強對農(nóng)村勞動力培訓的宣揚力度，讓農(nóng)夫能夠充分相識到培訓的重要性。我們充分利用政策宣揚、市場引導、利益驅(qū)動等手段，通過廣播、電視、宣揚橫幅等形式，廣泛宣揚學校培訓工作，大力宣揚農(nóng)村勞動力素養(yǎng)培訓工作的政策措施、先進閱歷、優(yōu)秀典型夯實效果，激勵、動員農(nóng)村勞動參與培訓，營造良好的社會氛圍，激發(fā)農(nóng)夫?qū)W科學、用科學的主動性。

在培訓過程中，我們堅持自愿選擇，定向培育，分類指導，整體推動，全面提高的原則。做到課程設置科學化，實訓技能專業(yè)化，學員管理制度化。對培訓輔導老師嚴格組織，周密支配，仔細設計專業(yè)學安排，細心編寫教案，潛心組織課堂教學，耐性指導實踐操作，強化技能訓練，嚴格考核，全面提高培訓質(zhì)量。始終堅持“實際、好用、實效”原則，以市場為導向，充分調(diào)研，對培訓內(nèi)容、方式、規(guī)模剛好間作了深化調(diào)查分析，進而確定了培訓目標，制定了培訓安排，切實增加了培訓的針對性和實效性，最達限度削減盲目性和隨意性。在培訓方法上，堅持以專業(yè)學問為基礎(chǔ)，專業(yè)技能為重點，提高操作實力為目標，對輔導教材做到刪繁就簡、因材施教、突出實際、好用、實效的原則，分類指導、多層次推動、全面提高、保證學員記得住、學的牢、用得上。在培訓形式上，堅持方式聽從須要的原則，要敏捷多樣，力求做到“四個結(jié)合”，即集中輔導與分散實訓結(jié)合。不論實行哪種形式，都必需保證培訓時間和培訓效果，完成培訓安排，保證受訓學員考試考核合格，并支配轉(zhuǎn)移就業(yè)。

搞好就業(yè)跟蹤服務是培訓成效的有利保證，在實際操作過程中，中心結(jié)合實際不斷充溢完善，每個月都進行就業(yè)信息更新并公布給學員自行選擇，搞好信息服務是關(guān)鍵，我們與各用工單位接洽，搜集用工信息，供應就業(yè)服務，目前我校與幾十家企業(yè)建立舉薦人才合作關(guān)系，極大滿意了學員要求，逐步形成了農(nóng)村勞動力培訓、轉(zhuǎn)移、考證、輸出產(chǎn)業(yè)化，對于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學員，我們通過協(xié)會供應政策詢問、資金申請、工商注冊等有關(guān)服務和指導。

在開展農(nóng)村勞動力素養(yǎng)培訓工作中，我們積累了很多好的閱歷的閱歷和做法，同時也發(fā)覺了一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一）學校規(guī)模需擴大;

二)轉(zhuǎn)移就業(yè)學員流淌性大，大量跟蹤服務比較困難;三是部分農(nóng)夫的思想相識不足，有待進一步深化。

在20xx年收尾階段，我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇，不斷整合資源，集思廣進，探究培訓的新路子、新方法，講求實效，提高發(fā)證率和就業(yè)率，擴大宣揚力度，增加農(nóng)村勞動力素養(yǎng)的吸引力，把蒼南的農(nóng)村勞動力素養(yǎng)培訓工作做的更好、更扎實，努力開創(chuàng)我縣農(nóng)夫培訓工作的新局面。

技能培訓，學員來自不同的層次、不同的年齡層，對于這樣開放式的教學方式來說，假如管#理跟不上，則可能使學習流于形式，教學質(zhì)量難以保證。為此，我們把對學員學習過程的管理視為工作的重中之重，人人落實，環(huán)環(huán)落實。

為了規(guī)范管理，我們針對移民技能培訓學習方式的特點，制定了《培訓老師管理制度》、《辦公室工作制度》、《培訓學員管理制度》等一系列規(guī)章，并在開學典禮上由領(lǐng)導宣講，將這些規(guī)章印發(fā)到每一位老師和學員手中。每次學員聽課，班主任都要再次強調(diào)。并且著重強調(diào)出勤率必需達到90%以上，才能取得結(jié)業(yè)證書和資格證書，實行規(guī)范的請假制度，班主任跟班管理制度。

嚴格學習考勤記載。每天上課，都要實行學員簽到，對于未到的學員班主任要問明事由，做到人人有記載，請假有事因。

嚴格量化評定。每期學員我們都要求做好聽課筆記，寫一篇培訓心得，并依據(jù)學員的學習狀況，擇優(yōu)評比5—6學員為優(yōu)秀學員。

抓好技能鑒定考核。每一期學員，我們都要申請職業(yè)鑒定中心進行職業(yè)資格等級鑒定考試，這樣對每一位學員培訓駕馭專業(yè)理論學問和實踐操作技能就是一次檢驗。

從培訓辦公室成立之日起，我們就意識到優(yōu)質(zhì)的老師是培訓成敗的生命線。因此給移民學員培訓的老師都是來自第一線的實踐閱歷豐富的專家，有的是本專業(yè)的帶頭人，既有豐富實踐閱歷又有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)。他們給培訓學員既帶來了專業(yè)理論學問，嫻熟的操作技能，也帶來本行業(yè)新奇的理念，豐富的行業(yè)文化實現(xiàn)本行業(yè)的前沿學問與國際接軌。例如茶葉專業(yè)的付先松是高級農(nóng)藝師，也是茶葉行業(yè)的試驗帶頭人，李德鈺也是高級農(nóng)藝師，王孝文是高級畜牧師，又是大型養(yǎng)豬場的經(jīng)營者，他們的講課給培訓學員帶來新的學問和觀念。

現(xiàn)代教學理念日新月異，教學方法推陳出新。在沖突和選擇中，我們堅持應用現(xiàn)代科學的教學理念和教學設施，實行正確評估體系，不墨守陳規(guī)，不固步自封，在培訓實踐中不斷探究切實可行的培訓思路，在探究創(chuàng)新中謀求發(fā)展。這樣是我們的培訓教學跟上時代的步伐，跟上年輕學員的思維節(jié)奏，使他們在我們培訓教學中，愛學、樂學，營造一種良好的教學氛圍，達到一種探討發(fā)展的效果。

注意實效，是我們技能培訓一貫遵循的原則。我們主要的教學目的是學員駕馭扎實的專業(yè)技能，并通過所學專業(yè)學問運用實踐中去，實現(xiàn)脫貧致富，奔向小康。同時我們是受政府托付的培訓，應站在更高的層面上看待培訓工作，為國家的發(fā)展貢獻我們的力氣。遵循這一理念，我們技能培訓做到了讓政府滿足，學員切實駕馭了專業(yè)技能，101%通過結(jié)業(yè)及職業(yè)資格鑒定就是我們嚴格要求、注意實效的例證。

我們的工作雖然取得了一些成果，但離政府的要求還有較大的距離，特殊培訓教學中師生互動等方面還有待深化探討和加強，專業(yè)的設置上怎樣更適合培訓的發(fā)展，在開拓創(chuàng)新上還要邁開更大的步伐。我們決心一如既往地強化管理，不斷改善培訓條件、改進學習方法，親密協(xié)作技能培訓工作，使技能培訓質(zhì)量得以進一步提高。

職業(yè)培訓學校工作總結(jié)

為提高我縣農(nóng)夫的科技文化素養(yǎng)，增加農(nóng)夫的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)實力。20xx年，我校在縣農(nóng)培辦的領(lǐng)導下，根據(jù)“蒼南縣十萬農(nóng)村勞動力素養(yǎng)培訓工程”要求，以“市場需求”為導向，結(jié)合詳細實際，重點培訓電腦制版專業(yè)，2—8月份，我校共培訓農(nóng)村勞動力制版專業(yè)80名，發(fā)放專業(yè)技能證書80本。結(jié)業(yè)率達101%，轉(zhuǎn)移就業(yè)率達80%以上，培訓取得了良好的成效。現(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下：

為了加強對農(nóng)村勞動力培訓的宣揚力度，讓農(nóng)夫能夠充分相識到培訓的重要性。我們充分利用政策宣揚、市場引導、利益驅(qū)動等手段，通過廣播、電視、宣揚橫幅等形式，廣泛宣揚學校培訓工作，大力宣揚農(nóng)村勞動力素養(yǎng)培訓工作的政策措施、先進閱歷、優(yōu)秀典型夯實效果，激勵、動員農(nóng)村勞動參與培訓，營造良好的社會氛圍，激發(fā)農(nóng)夫?qū)W科學、用科學的主動性。

在培訓過程中，我們堅持自愿選擇，定向培育，分類指導，整體推動，全面提高的原則。做到課程設置科學化，實訓技能專業(yè)化，學員管理制度化。對培訓輔導老師嚴格組織，周密支配，仔細設計專業(yè)學安排，細心編寫教案，潛心組織課堂教學，耐性指導實踐操作，強化技能訓練，嚴格考核，全面提高培訓質(zhì)量。始終堅持“實際、好用、實效”原則，以市場為導向，充分調(diào)研，對培訓內(nèi)容、方式、規(guī)模剛好間作了深化調(diào)查分析，進而確定了培訓目標，制定了培訓安排，切實增加了培訓的針對性和實效性，最達限度削減盲目性和隨意性。在培訓方法上，堅持以專業(yè)學問為基礎(chǔ)，專業(yè)技能為重點，提高操作實力為目標，對輔導教材做到刪繁就簡、因材施教、突出實際、好用、實效的原則，分類指導、多層次推動、全面提高、保證學員記得住、學的牢、用得上。在培訓形式上，堅持方式聽從須要的原則，要敏捷多樣，力求做到“四個結(jié)合”，即集中輔導與分散實訓結(jié)合。不論實行哪種形式，都必需保證培訓時間和培訓效果，完成培訓安排，保證受訓學員考試考核合格，并支配轉(zhuǎn)移就業(yè)。

搞好就業(yè)跟蹤服務是培訓成效的有利保證，在實際操作過程中，中心結(jié)合實際不斷充溢完善，每個月都進行就業(yè)信息更新并公布給學員自行選擇，搞好信息服務是關(guān)鍵，我們與各用工單位接洽，搜集用工信息，供應就業(yè)服務，目前我校與幾十家企業(yè)建立舉薦人才合作關(guān)系，極大滿意了學員要求，逐步形成了農(nóng)村勞動力培訓、轉(zhuǎn)移、考證、輸出產(chǎn)業(yè)化，對于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學員，我們通過協(xié)會供應政策詢問、資金申請、工商注冊等有關(guān)服務和指導。

在開展農(nóng)村勞動力素養(yǎng)培訓工作中，我們積累了很多好的閱歷的閱歷和做法，同時也發(fā)覺了一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、學校規(guī)模需擴大。

2、轉(zhuǎn)移就業(yè)學員流淌性大，大量跟蹤服務比較困難；三是部分農(nóng)夫的思想相識不足，有待進一步深化。

在20xx年收尾階段，我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇，不斷整合資源，集思廣進，探究培訓的新路子、新方法，講求實效，提高發(fā)證率和就業(yè)率，擴大宣揚力度，增加農(nóng)村勞動力素養(yǎng)的吸引力，把蒼南的農(nóng)村勞動力素養(yǎng)培訓工作做的更好、更扎實，努力開創(chuàng)我縣農(nóng)夫培訓工作的新局面。

職業(yè)培訓學校工作總結(jié)

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間一學期又結(jié)束了，本學期的工作在基于上學期的基礎(chǔ)之上不斷的進步和完善著。下面就將本學期的工作做如下總結(jié)：

班主任工作的工作實質(zhì)，就是根據(jù)預定的目的，依據(jù)肯定的原則、程序、方法、手段，對班級中的人、事、物進行安排和調(diào)控，必需建立在對班級及學生的了解和探討的基礎(chǔ)之上;那么我首先做的便是全面的了解學生的思想面貌、健康狀況、生活經(jīng)驗、特性特征、愛好愛好及生活環(huán)境等，這對于駕馭班級總風光 貌、特點、基本傾向，制定出切實可行的教化安排。其次，多從生活上賜予幫助和指導，最行之有效的方法便是深化宿舍，檢查的同時，更多傾注的是愛心。

其實一個班關(guān)起門來就是一個大家庭，那么我是如何努力來營造一個溫馨的班集體的呢：

1、在班級管理中我努力將自己與人為善的思想和對班集體普遍的友愛傾注給全部的學生，給他們以更多的關(guān)注，更多的投入;細心營造一種同等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗集體的暖和和同學間的友情，讓他們感受到自己在班上有一席之地。給他們一個呈現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的機會，平常多爭取時間接近他們，不斷在學習和生活中激勵他們，時間也證明我的做法取得很好的效果。

2、正確看待優(yōu)等生。首先，嚴愛優(yōu)等生。優(yōu)等生誰都喜愛她們，也正因為如此，優(yōu)等生的缺點往往簡單被忽視、掩蓋、被寬恕、被袒護，但小的缺點也會造成大的隱患，對這類學生，要做到不寵壞她們，更不遷就她們。優(yōu)生不單純是學業(yè)、工作方面要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。成天被人贊譽的學生，簡單傲慢自滿，要嚴格要求，警鐘常敲，才能克服其自身的弱點，讓她容入這個集體。

3、博愛中等生。中等生往往是一個班中簡單被忽視的群體，她們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，既不像優(yōu)等生那樣簡單產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進生那樣簡單自暴自棄。她們是班級體的一面鏡子，特點就是希望老師重視她們，但又膽怯 拋頭露面。對這類學生我駕馭她們的心理特點，調(diào)動她們的'主動因素，正確對待她們的反復，始終如一地敬重、理解、信任她們。

我在班級管理中建立起了一套事事有人干，人人有事干的制度。它包括班干部管理制度，值日生管理制度和任務承包責任制度。把事事落實到個人，明確每位學生在班級中的位置和責任，使學生體會到自身的價值和尊嚴。為了調(diào)動每一個學生的主動性，使每一位學生都可以在班級中找到一個合適的位置，擔負一項詳細的工作，人人都為集體作貢獻，人人都意識到自己是班集體中不行缺少的一員。

同時，班主任日常表現(xiàn)出來的事業(yè)心和忘我的工作精神,也能給學生以極強的示范作用和影響，從而轉(zhuǎn)化為特別的感召力。所以我常常的會參加一些班級勞動，在日常的學習和生活中特殊留意自己的一言一行、一舉一動，盡量做到以身示范。

總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作有了肯定的起色，學生的整體素養(yǎng)在不斷的提高。但在成果的背后有更多的缺點和不足,所以下學期擔子還很重，工作還將更困難，因此，這就須要我不斷的努力、刻苦，剛好總結(jié)閱歷教訓，多向老班主任請教。

職業(yè)培訓學校工作總結(jié)

學校全體師生在上級領(lǐng)導下，細致貫徹執(zhí)行相關(guān)辦學條例，以提高教學質(zhì)量為理念，大力開展教學探討活動。回顧過去一年，我校辦學規(guī)模不斷擴大，教化質(zhì)量明顯提高，具體職業(yè)培訓工作總結(jié)如下。

服裝培訓比上年又有新的發(fā)展，共開設5門專業(yè)，服裝設計班；紅幫裁縫班；樣板設計專業(yè)；下崗職工再就業(yè)培訓班；高速電動車班。合計招生人數(shù)xxx名；培訓失業(yè)、失地人員合計xxxx余名。由于開設專業(yè)比較齊全，適應了各類人員學習服裝專業(yè)學問的須要。

本校依托高等服裝院校，聯(lián)合服裝企業(yè)，使服裝教學與生產(chǎn)趨于同步。加強專業(yè)建設：引進教材，聘請專家，邀請專家來校講課，開設高層次專業(yè)。優(yōu)化師資隊伍：提高教學質(zhì)量關(guān)鍵在于選擇一批高素養(yǎng)的有確定實力閱歷的老師，本校老師高校資質(zhì)，有新思路的年輕老師與實踐閱歷豐富的老老師，也有的服裝教授，服裝設計師，高級技師，雖然教學風格不盡相同，但擅長保持輕松的教學氣氛，努力調(diào)動學生主動性，許多老師都擔當過本市服裝企業(yè)設計師與打板師實踐閱歷豐富。本校還定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校研討，了解企業(yè)須要使教學與企業(yè)接軌，立足課堂，走出校外為學生省去許多實習期。

校企掛鉤始終都比較重視，而我校開展校企掛鉤，不是為了支配便利，也不想企業(yè)資助什么，而是為了貼近企業(yè)實際，提高老師的實踐教學水平。我們掛鉤企業(yè)，不是生產(chǎn)設備先進，產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè)，而是掛鉤時裝、休閑裝的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產(chǎn)品變更快，批量少，技術(shù)科、質(zhì)監(jiān)科人員配備多，技術(shù)力氣相對雄厚，符合我們的特色教化和學員實踐。

提倡老師每周去一次掛鉤企業(yè)駕馭產(chǎn)品訂貨單，生產(chǎn)工藝單的要求，打好完整的工業(yè)樣板，盡量保證與企業(yè)的零距離。學校定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校指導授課，了解企業(yè)須要，不斷更新教學內(nèi)容，使學員的色調(diào)效果圖，1：1的工業(yè)樣板，生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一樣，克服以往實踐動手實力差的弊端。

培訓本身是一項技術(shù)服務工作，參加培訓的學員，急須要求學到一技之長的技術(shù)，在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟，有一席之地，對學校、對老師要求比較高。今年本校主動協(xié)作江東區(qū)勞動和社會保障局職業(yè)技能培訓中心，開展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓，共開班xx余班次，培訓xxxx余人。下崗再就業(yè)人員習慣兢兢業(yè)業(yè)，按部就班做些長期來固定作業(yè)，現(xiàn)在要重新培訓，自尋崗位，任人選擇，心里特別不平衡。失地人員他們長期在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動，過慣悠悠自得的田園生活，要他們改行換業(yè)心中不自由，這些我們應當理解。所以，我們反負責培訓的工作人員思想統(tǒng)一到誠信服務上來，我們開設了三個報名處，都安裝了空調(diào)和飲水機。選擇秀、最耐性的老師負責培訓教化。老師堅持不放松，不斷提高自身實際學問和工作實力。教學內(nèi)容有章可循，教學支配和培訓內(nèi)容剛好修改不斷補充，嚴格按學習和管理程序辦事。

本校致力與兩方面人才培育，培育現(xiàn)代服裝企業(yè)設計、打樣人員，教學更貼近企業(yè)須要，畢業(yè)生干脆進入企業(yè)的技術(shù)部門，成為企業(yè)的技術(shù)骨干。培育有確定開拓水平的服裝設計人員，如開設女裝設計中心、時裝廠，這些人員能起到確定的引導市場潮流作用，本校畢業(yè)學生就業(yè)率達到101%，優(yōu)職率在60%以上，有近40%以上學員進入企業(yè)白領(lǐng)階層，10%人員開設了自己的服裝設計中心、服裝加工點剛好裝廠。

學校的各項制度嚴謹齊全，從政教處、教務處、生輔處、班主任到各任課老師對學生嚴格要求細致教學，學生會、班委協(xié)作學校共同促進提高，去年學校在原有基礎(chǔ)上參照各大服裝院校結(jié)合本校實際，制訂了學生守則，老師崗位職責，學員考核制度，學校防火、防盜平安制度，住宿生衛(wèi)生、平安管理制度。老師的待遇也作相應的提高，老師都有三保，責任明確、獎懲分明，調(diào)動了教職員工的主動性，促進了學校的管理，提高了教化質(zhì)量。

培訓部學生由于年齡、閱歷與個人素養(yǎng)差異，對教化與管理造成確定難度，個別學生學習目的不清，學習毅力不夠，有中途輟學現(xiàn)象，特別是晚間學習的學生，由于夜間學習時間短，相應學期增加，個別學生堅持不到學期結(jié)束。學校針對這類學生應實行相應課程調(diào)整，開設晚間速成班，特出重點、強化訓練、削減輟學。加強住宿生管理，住宿學生偶有發(fā)覺失竊現(xiàn)象。

我有幸參加了中學美術(shù)老師新課程暑期培訓。在這幾天的培訓過程中，我不僅對專業(yè)學問有了一個系統(tǒng)的梳理，還吸取了老師們的一些前沿思想和訊息，自身有了一個很大的.提高。

新課程體現(xiàn)著時代的步伐，在這輪課改中共開設了五大系列九個模塊供學生學習和選擇，這些模塊內(nèi)容也都體現(xiàn)著新的時代美術(shù)觀點。如美術(shù)鑒賞中增加了美術(shù)新材料、新技法緊扣時代脈搏的作品讓學生鑒賞，讓學生剛好的了解新的美術(shù)動態(tài)。在數(shù)字技術(shù)如此發(fā)達的今日，越來越多的電腦繪畫軟件已把傳統(tǒng)繪畫的表達形式引入到計算機操作系統(tǒng)中，這些新的模塊內(nèi)容無論是電腦美術(shù)、設計、工藝還是攝影攝像、書法、篆刻都是那么貼近現(xiàn)代人的需求，學好那怕是一個模塊都將讓人受益一生，這就是新的美術(shù)課改所期望的目標。中學美術(shù)單純的欣賞課不是中學美術(shù)課的當然選項，新教材體現(xiàn)著時代的步伐。

學生貧乏的美術(shù)學問影響課堂教學，有的學生色調(diào)沒用過，明暗調(diào)子不清楚，等等，這些都干脆影響了學生對美術(shù)的理解程度和欣賞水平，他們很難對美術(shù)產(chǎn)生愛好。一些很有意義的美術(shù)創(chuàng)作活動，學生卻感覺茫然，無從下手，無法把自己的想法表現(xiàn)出來。似乎美術(shù)創(chuàng)作不是自己所能為的事，美術(shù)創(chuàng)作反而成了學生的負擔。學生學具短缺無法教學，學生準備的美術(shù)學具少得可憐，學生幾乎除了一支鉛筆外什么都沒有。再加上學校沒有特地的美術(shù)教室，這樣，老師無論怎樣創(chuàng)設情景，想法有多好，整節(jié)課的效果也可想而知。學生沒有學具無法去嘗試創(chuàng)作，又怎能提高美術(shù)創(chuàng)作實力？由于沒有學具，學生感到學習美術(shù)單調(diào)枯燥，無法產(chǎn)生深厚愛好，美術(shù)教化的作用也便大打折扣了。

今后的美術(shù)課怎樣上，我認為首先要謀求課程的基礎(chǔ)性、多樣化和選擇性的統(tǒng)一。其次，將學術(shù)性課程與學生的閱歷和職業(yè)發(fā)展有機結(jié)合。除了在傳統(tǒng)的學科課程中引進與課程目標相匹配的、鮮活的、有時代感的課程內(nèi)容外，適時增加新的課程領(lǐng)域或門類。提倡學生自定學習支配。讓每個學生在入學的時候，依據(jù)自己的愛好、愛好、特點以及學校所供應的課程信息，選擇學習的課程，確定學習的基本進程，由此形成個人的學習支配。隨著學習進程的深化，學生可以依據(jù)自己的內(nèi)部和外部的情景變更，不斷調(diào)整所形成的支配，以盡可能適應自己的須要和特點。

正如專家所說的，去學習、借鑒其他科目的成功閱歷，依據(jù)教學須要恰當?shù)亟邮苤v解、視察、探討、參觀、試驗等方法，做到兼容并蓄、取長補短。要從教學的實際動身，依據(jù)不同的教學目標、內(nèi)容、對象和條件等，靈敏、恰當?shù)剡x用教學方法，并擅長將各種方法有機地結(jié)合起來?？傊诮窈蟮慕虒W中，要加強課程與學生生活的聯(lián)系，促進學習方式的多樣化，引導中學生自主獲得學問和觀念，去適應學問經(jīng)濟的時代。

職業(yè)培訓學校工作總結(jié)

在近一年時間內(nèi)，我們集中學習了職業(yè)教化教學理論，專業(yè)技術(shù)理論與操作技能，了解了焊接專業(yè)在的發(fā)展方向、專業(yè)技術(shù)在企業(yè)中的應用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對職業(yè)教化的需求和要求;學習了如何在教學過程中進行教學科研與探討，以提高老師個人專業(yè)實力為切入點，來變更整個專業(yè)群體的專業(yè)實力，不斷提升學校、專業(yè)的核心競爭力?，F(xiàn)就這一年的職業(yè)培訓教學工作做一個總結(jié)。

一、細心設計培訓內(nèi)容，提高培訓實際效果。

xx職業(yè)培訓學?？偨Y(jié)了前兩屆的培訓閱歷，并依據(jù)本次學員的詳細狀況，制定了專業(yè)理論與操作技能相結(jié)合，焊接基本方法與新技術(shù)新工藝相結(jié)合、課堂講授與企業(yè)實踐相結(jié)合、教化科研方法與教學探討方法相結(jié)合的培訓教學安排。從安排中我們可以看到學校的這次培訓力求科學合理地設計培訓課程，精選培訓內(nèi)容，開發(fā)培訓資源，重在老師實際教化教學實力的提升。

二、進一步更新教化理念。

通過講座的形式使我們了解了我國職業(yè)教化發(fā)展與指導思想、國際職業(yè)教化與我國中等職業(yè)教化狀況，現(xiàn)代教化理論、國外教化理論發(fā)展與改革，以及就如何結(jié)合教學實際進行專業(yè)教學科研與教學探討供應他們獨到的、科學的指導，使我們的教化教學理念進一步得到了更新，真的是受益非淺。

三、了解和駕馭了一些先進的焊接專業(yè)技術(shù)。

多位焊接專家、名師的講座內(nèi)容涉及專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新方法、新技術(shù)、新工藝，他們精彩的講座，為我們打開了專業(yè)發(fā)展的視察窗，使我們這些已經(jīng)習慣了“只顧埋頭拉車，不管抬頭看路”的基層老師能夠站在專業(yè)發(fā)展的高層臺階上來了解我們曾經(jīng)走過的路和將要走的路，幫助我們總結(jié)閱歷、看清目標，認清自身實力與專業(yè)發(fā)展的差距，以便為自己、為學校的生存和發(fā)展制定出個人實力提高目標和實現(xiàn)目