自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)（17篇）

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)（實(shí)用17篇）心得體會(huì)是我們對某一事務(wù)或現(xiàn)象的個(gè)人見解和理解，展示了我們的思索深度和思維方式。以下是我為大家整理的心得體會(huì)范文，供大家參考。希望通過這些范文，能夠幫助大家更好地理解心得體會(huì)的寫作方法和技巧。以下是我為大家收集的心得體會(huì)范文，希望對大家有所啟發(fā)。以下是我為大家整理的一些心得體會(huì)范文，供大家參考。希望通過這些范文，能夠幫助大家更好地進(jìn)行心得體會(huì)的寫作。以下是我為大家整理的一些心得體會(huì)樣例，供大家參考。希望這些樣例能夠幫助大家更好地進(jìn)行心得體會(huì)的寫作。以下是我為大家整理的一些心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒。希望這些范文能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭蛦l(fā)。以下是我為大家整理的一些心得體會(huì)樣例，供大家參考借鑒。希望這些樣例能夠?qū)Υ蠹业男牡皿w會(huì)寫作有所幫助。以下是我為大家整理的一些心得體會(huì)樣本，供大家參考借鑒。希望這些樣本能夠?qū)Υ蠹业男牡皿w會(huì)寫作供應(yīng)肯定的參考。以下是我為大家整理的一些心得體會(huì)樣本，希望能夠?qū)Υ蠹业男牡皿w會(huì)寫作供應(yīng)一點(diǎn)思路和參考。

專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

為期兩天的跨專業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，盡管時(shí)間不長，但使我對在專業(yè)學(xué)問，體系構(gòu)架理性相識(shí)的基礎(chǔ)上，更多地對企業(yè)成立經(jīng)營管理的感性學(xué)問層面有了深切的體會(huì)。本次實(shí)訓(xùn)中我們公司名叫：華晨商貿(mào)公司，我擔(dān)當(dāng)ceo的角色，現(xiàn)簡潔總結(jié)如下：

無論在什么狀況下，擁有良好團(tuán)隊(duì)的公司是達(dá)成目標(biāo)的最基本前提。在聘請環(huán)節(jié)上，我們公司跟另外的核心企業(yè)有很大的不同，我依據(jù)商貿(mào)公司的一般狀況，物色著誰才是最適合公司崗位的最佳人選。所以，在聘請過程中，憑借著對同學(xué)們的了解，我起先主動(dòng)出擊，勸服了一個(gè)最佳人選。另外通過面試，我又找到了兩個(gè)實(shí)力強(qiáng)勁的伙伴加入公司。在面試的過程中，我由以前扮演的面試者變?yōu)榱嗣嬖嚬?，感覺上有著根本的改變。作為面試者，我會(huì)感到驚慌，會(huì)將打算好的對策拋到腦后，不能發(fā)揮正常。而作為面試官，我卻又顯得鎮(zhèn)定自若，奇妙的應(yīng)對著面試者的各種回答，企圖挖掘更優(yōu)秀的人才。只是因?yàn)榇蛩悴粔虺浞郑３?huì)沒能剛好想到面試問題。

良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和縝密的戰(zhàn)略思維是優(yōu)秀公司的最基本前提。在第一天的模擬實(shí)訓(xùn)中，我們始終沒有進(jìn)行完整的企業(yè)經(jīng)營實(shí)訓(xùn)。但在下午我們組建好公司后，整個(gè)公司的戰(zhàn)略思維就已經(jīng)成為了我們的主要考慮問題。我們的同類公司一共兩家，意味著有競爭，而我們勝利的標(biāo)記就是一切業(yè)務(wù)都比對手優(yōu)秀。這是我們最起先的想法，后來發(fā)覺是錯(cuò)的。其實(shí)這次實(shí)訓(xùn)不是競爭性的競賽。而是一次全真的模擬公司全部經(jīng)營過程的實(shí)訓(xùn)，更多的是熟識(shí)流程，相互合作。所以，我們公司四個(gè)人，在應(yīng)付諸多的任務(wù)上，即使各有分工，但還是會(huì)相互幫助，單憑一己之力很難快速完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作良好發(fā)展，使我們有更多的時(shí)間應(yīng)付隨之而來的任務(wù)。

這次的實(shí)訓(xùn)相對于之前參與的各種競賽都不相同，它不是競技性，沒有體現(xiàn)強(qiáng)勁明顯的競爭意識(shí)。即使如此，為了維持公司的全真模擬運(yùn)作，團(tuán)隊(duì)的各種問題和決策都須要全員參加，期望找出更合適的解決問題之道。比如，組建好公司之后的第一件事，就是公司的期初建賬。我們公司四個(gè)人都是市場營銷專業(yè)的，對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的問題的確有些力不從心。我們就各自分析關(guān)于自己部門的財(cái)務(wù)狀況，還討教會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué)，甚至問到了老師。最終，最終在第一天結(jié)束之前完成了任務(wù)。其次天，全真模擬正式鋪張開來，各種業(yè)務(wù)，各種打交道，即使麻煩和不解，但最終我們還是圓滿搞掂了任務(wù)。

沒有十全十美的團(tuán)隊(duì)，也沒有十全十美的公司。雖然我們?nèi)〉孟鄬α己玫拈_端和進(jìn)展，可我們還是出現(xiàn)了很多缺陷。比如在其次天下午一位遲遲不出現(xiàn)在自己的崗位上，導(dǎo)致他負(fù)責(zé)的任務(wù)沒能很好的連接上整體步伐，打亂了節(jié)奏。還有有時(shí)一些任務(wù)因?yàn)楸容^麻煩沒能剛好完成，導(dǎo)致后面的任務(wù)積累，一度極大的打擊大家的主動(dòng)性。在最終階段，由于基本任務(wù)已經(jīng)完成，我們公司基本上處于四處游走狀態(tài)，從而沒有對公司兩天來的整體運(yùn)作做出團(tuán)隊(duì)總結(jié)，這是最缺憾的。沒有溝通與總結(jié)，就很難發(fā)覺更深層次的問題。

以上，就是我的一些總結(jié)和體會(huì)。這次全真模擬不是很簡單上手，雖然業(yè)務(wù)流程比較簡潔，但是過程困難，且沒有良好的指導(dǎo)，導(dǎo)致不簡單駕馭用友全真模擬企業(yè)運(yùn)營流程的精髓。不過這次模擬實(shí)訓(xùn)還是給我們供應(yīng)了一個(gè)很好的平臺(tái)熬煉自己，雖然有些累，但的確很受用。

專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

在軟件試驗(yàn)室經(jīng)過2個(gè)星期jsp程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，從對軟件開發(fā)沒有太多閱歷的我駕馭了更多的軟件開發(fā)的`方法和技能，收獲頗多。

經(jīng)過這次理論學(xué)習(xí)，了解到要做好軟件開發(fā)，要求駕馭的學(xué)問并不是只有編寫代碼方面的，網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)等的學(xué)問對做好項(xiàng)目開發(fā)是很有幫助的。這讓我明確了以后學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在不斷學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)接著其他相關(guān)學(xué)問的深化學(xué)習(xí)。

實(shí)訓(xùn)期間經(jīng)驗(yàn)的許很多多，給我們帶來了許多許多有實(shí)無形的東西，學(xué)問、友情以及團(tuán)隊(duì)開發(fā)的熱忱，歡樂無一不包圍著我們。在這我很想感謝幾個(gè)人，王璐老師和班上一同參加這次實(shí)訓(xùn)的2位同學(xué)。王璐老師對我們備至關(guān)切，不論在學(xué)習(xí)前后，都賜予我們關(guān)懷不少，并且王璐老師不愧是從事多年軟件開發(fā)的專業(yè)人士，其深厚的專業(yè)技能學(xué)問和豐富的閱歷令我等敬佩無比。對于我們未出茅廬的高校生而言，遇到的問題多而困難，詢問有閱歷的人，他們或許一句話就能解決問題，而自己就得找資料或上網(wǎng)摸索可能要一兩天，有時(shí)甚至絞盡完腦汁都不得其解。用個(gè)詞形容，老師的解答如醍醐灌頂，而對我們，則甘之如飴。

實(shí)訓(xùn)這段期間真的好累，盡管試驗(yàn)室給我們供應(yīng)了一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的上課學(xué)習(xí)環(huán)境，但是成天木木地待在試驗(yàn)室面對毫無生氣的熒屏，為code而苦惱，為bug而郁悶，被文檔所包圍，隨程序侵蝕。然而，這就是學(xué)習(xí)的生活，既選之也則安之。勞碌的生活讓我每天好像沒有太多的時(shí)間去想一些其他的事，耐性的去調(diào)試，專注的去編寫更好的算法，沉醉充溢和歡樂之中。

更重要的是，兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術(shù)學(xué)問，更重要的是有一種處理事情的方法、面對問題的心態(tài)和動(dòng)手實(shí)力。面對完全生疏的新學(xué)問、新技術(shù)、新項(xiàng)目以及整個(gè)it行業(yè)，我們不能畏懼，要以一種主動(dòng)的心態(tài)去面對，分析并抓住關(guān)鍵所在。因?yàn)槲覀兯磳?yīng)對的每一個(gè)項(xiàng)目都是既須要實(shí)際操作，又須要具體規(guī)劃的。作為組長，協(xié)調(diào)組員、激勵(lì)其他組員和主動(dòng)參加項(xiàng)目開發(fā)是我每天必做的工作。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在團(tuán)隊(duì)中做好自己應(yīng)盡的職責(zé)，再優(yōu)秀的個(gè)人也可能完成一個(gè)即浩大又困難的項(xiàng)目工作，我們必需緊密的聯(lián)合在一起，以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的角色來面對。

總之，這次實(shí)訓(xùn)為我們以后從事軟件開發(fā)工作打下了良好的專業(yè)基礎(chǔ)，為我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

jsp程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多理論學(xué)問要學(xué)，還有好多的技術(shù)不懂呢！這是我高校以來第三次實(shí)訓(xùn)，每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西！因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練，所以記的會(huì)特別堅(jiān)固。不像平常上課，每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實(shí)際操作。在課上，做的練習(xí)小項(xiàng)目都不困難，可輪到做大的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)并且要求我們獨(dú)立完成的時(shí)候，，就不那么順手了，一個(gè)個(gè)技術(shù)問題，一個(gè)個(gè)bug接踵而至！我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的支配，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練，對我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用！還要感謝我們的王璐老師，王老師很溫順，也很有耐性，即使老師講了許多遍的問題，我們不會(huì)，老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐性的指導(dǎo)。還有，一起完成這個(gè)項(xiàng)目的其他小組成員，大家一起探討算法，一起攻克bug，一起協(xié)作，分工明確又彼此幫助，彼此傳授自己的閱歷，和諧，主動(dòng)而又歡樂，充溢。

經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我真真確確的感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性，身為團(tuán)隊(duì)中的一員，肯定要做好團(tuán)隊(duì)個(gè)成員之間的溝通，要彼此協(xié)作。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力氣，對于軟件項(xiàng)目開發(fā)至關(guān)重要。同時(shí)，這次實(shí)訓(xùn)也暴露了自己在軟件開發(fā)過程中相關(guān)理論、技術(shù)方面的不足，在以后的學(xué)習(xí)過程中要重視理論的學(xué)習(xí)，開發(fā)閱歷的積累，要多練習(xí)，多去嘗試開發(fā)一些項(xiàng)目，查漏補(bǔ)缺，積累開發(fā)閱歷，并且要不斷的去學(xué)習(xí)一些新技術(shù)。

此外，這次實(shí)訓(xùn)給我們營造了一個(gè)很好的類似于在公司實(shí)習(xí)的氛圍，并且整個(gè)項(xiàng)目的流程是根據(jù)現(xiàn)實(shí)中項(xiàng)目的通常狀況來支配的，無論是在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)步驟還是日期支配上，不同于以往我們自己做課堂練習(xí)時(shí)缺乏這樣具體的設(shè)計(jì)和安排，讓我們向更正規(guī)的項(xiàng)目實(shí)施靠近了一步，并且在真正進(jìn)入公司工作之前讓我們更熟識(shí)業(yè)務(wù)流程，使更多的時(shí)間可以專注于自己的工作而不是適應(yīng)從學(xué)校到工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變上。

總之，經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)學(xué)到了許多，成長了許多，信任在以后的項(xiàng)目開發(fā)中這些閱歷會(huì)讓我受益匪淺的。

專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

轉(zhuǎn)瞬間實(shí)訓(xùn)已過去一段時(shí)間，之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟識(shí)，在實(shí)訓(xùn)的每一天都會(huì)讓我有成為一名真正的財(cái)寶者擁有的沖動(dòng)?；蛟S，在這期間不肯定會(huì)讓一個(gè)人有著天翻地覆的改變，但改變就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。通過這一期的實(shí)訓(xùn)，雖然倍感熬煎，但是收獲卻是很大的，學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅，而且自己也日漸成熟，有種說不出的喜悅。

在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深的體會(huì)到了自己在專業(yè)學(xué)問方面的欠缺和不足，也意識(shí)到了自己作為計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論學(xué)問，健康的體魄之外，還必需具備良好的心理素養(yǎng)，是自己在以后的途中無論經(jīng)驗(yàn)什么樣的困難，都立于不敗之地。通過實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對自己專業(yè)的相識(shí)，從而確定自己以后的努力方向，要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西，就須要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通，加深彼此的了解，只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能更真實(shí)的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級(jí)的文化“共享”就在生活中漸漸形成了。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來專業(yè)學(xué)問的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)相識(shí)周到中所講的，都是課本上沒有而對我們特別有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)學(xué)問是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)學(xué)問，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作的重要性，要擅長團(tuán)隊(duì)合作，擅長利用別人的才智，這才是大才智?？繂我坏牧馐呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐性聽取每一個(gè)成員的看法，是我們的組合達(dá)到更加完備。

這次實(shí)訓(xùn)除了讓我明白工作中須要實(shí)力，素養(yǎng)，學(xué)問之外，更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題，冷靜，想方法一點(diǎn)一點(diǎn)的解除障礙，到最終獲得勝利，一種自信念就由然而生，這應(yīng)當(dāng)就是工作的樂趣。有時(shí)候不懂的就須要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西，每一次的挫折都會(huì)使我更接近勝利。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與溝通，同樂同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必需學(xué)習(xí)的東西。

經(jīng)過之前的學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計(jì)有了肯定的相識(shí)與理解。在校期間，始終都是學(xué)習(xí)理論學(xué)問，沒有機(jī)會(huì)去參加項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話，這次實(shí)訓(xùn)，軟件項(xiàng)目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)，必需由團(tuán)隊(duì)來分工合作，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的。

總結(jié)。

與論證。

一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)驗(yàn)的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說明書、具體設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所須要的財(cái)力、人力都是許多的，假如沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和具體設(shè)計(jì)說明書對一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的相識(shí)，還能削減在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)勝利與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的打算。

我深刻的相識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件簡單的事情，不僅要有足夠的干勁和熱忱，還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ)，必需要有事先對文檔進(jìn)行牢靠性報(bào)告，功能說明書，具體設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫的實(shí)力。除了圖書館，最能讓我感覺到身在高校的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆忙過去的兩個(gè)月內(nèi)，我來回于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個(gè)充溢的學(xué)習(xí)時(shí)期，讓我感受到了高校的魅力，對自己充溢信念，對高校充溢信念，以主動(dòng)的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本學(xué)問，操作起來才順心應(yīng)手，我這時(shí)才明白什么是書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望?！皩W(xué)以致用”，就是要把學(xué)來的學(xué)問能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中，用實(shí)踐來檢驗(yàn)學(xué)問的正確性。我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信，但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展，我漸漸的找到了自己的位置，找到自己的目標(biāo)，雖然自己與好的同學(xué)還有差距，這也給了我很大壓力，但是我信任沒有壓力就沒有動(dòng)力，所以在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。

實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到許多東西，不僅在理論上讓我對it領(lǐng)域有了全新的相識(shí)，在實(shí)踐實(shí)力上也得到了很大的提高，真正的學(xué)到了學(xué)以致用，更學(xué)到許多做人的道理，對我來說受益匪淺。我意識(shí)到自己學(xué)問的缺少，這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。

除此之外，我還學(xué)到了如何與人相處，如何和人更好的溝通，我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目，大家的溝通溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清晰明白的告知隊(duì)友，如何提出自己想法的同時(shí)又不損害其他的隊(duì)友的面子，這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)?？墒钦f，第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧，信任這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很大的影響，在實(shí)訓(xùn)的`這段時(shí)間里這些珍貴的閱歷將會(huì)成為我以后工作的基石。

作為即將畢業(yè)走出校內(nèi)的學(xué)生，經(jīng)過3年的在校學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計(jì)有了一些基本的理性的相識(shí)和理解。在校期間始終忙于理論的學(xué)習(xí)，沒有機(jī)會(huì)也沒有閱歷來參加我們項(xiàng)目的開發(fā)，所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開發(fā)對我來說是特別抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來分工以及完成該項(xiàng)目所須要的基本步驟也不明確，通過這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的完成必需團(tuán)隊(duì)分工合作，并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。在我們項(xiàng)目的開發(fā)過程中我們項(xiàng)目的步驟：具體設(shè)計(jì)、具體設(shè)計(jì)review、編碼、編碼。在項(xiàng)目開發(fā)過程中我也深刻的體會(huì)到具體設(shè)計(jì)對一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有詳細(xì)的相識(shí)，并能削減在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。

這次實(shí)訓(xùn)是對我們學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，雖然項(xiàng)目中許多學(xué)問我們在日常的學(xué)習(xí)中都沒有遇到，這同時(shí)提示我：要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)實(shí)力，在工作中會(huì)遇到許多從未接觸過的問題，當(dāng)有了問題時(shí)要去解決，在你不斷努力，找尋答案的過程中，自己的實(shí)力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問題時(shí)可能有許多想法但卻不知道那個(gè)正確，這就讓我們不斷地去探究，不斷地嘗試!

在這次實(shí)訓(xùn)中，讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論學(xué)問當(dāng)然重要，可是無實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合，將理論真正用到實(shí)踐中去，才能更好的將自己的才華呈現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白，也理解就得了，經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我現(xiàn)在最終明白，沒有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說：“盡信書則不如無書”我們要讀好書，而不是讀死書?，F(xiàn)在的社會(huì)須要的是動(dòng)手實(shí)力強(qiáng)的人，而不是理論好的人，對于我們高職生來說這更重要了，我們學(xué)校的目標(biāo)就是培育一流的職業(yè)技能的人。

在實(shí)訓(xùn)期間，我認(rèn)為我也有許多不足的地方，比如工作看法不夠主動(dòng)，學(xué)習(xí)不夠仔細(xì)等等。我信任通過我的努力，我以后肯定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的志向和光明的前程努力。不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨，怎能見彩虹!”我信任，自己堅(jiān)決的信念及個(gè)人堅(jiān)決的意志，肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美妙志向，走上自己的勝利之路。

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

通過電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)，更廣泛的干脆接觸社會(huì)，了解社會(huì)須要，加深對社會(huì)的相識(shí)，增加自身對社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培育自己的實(shí)踐潛力，縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)目的。

為了將自己所學(xué)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)學(xué)問運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論學(xué)問，將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性，熬煉自己的動(dòng)手潛力，培育實(shí)際工作潛力和分析潛力，以到達(dá)學(xué)以致用的目的。透過電氣自動(dòng)化技術(shù)的專業(yè)實(shí)習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過的理論學(xué)問，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的學(xué)問，并且培育自己發(fā)覺問題、解決問題的潛力。

透過實(shí)習(xí)，了解電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。透過實(shí)習(xí)過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的學(xué)問，擴(kuò)寬學(xué)問面，增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中熬煉膽識(shí)，提升自己的溝通潛力和其他社交潛力。培育更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介。

1、實(shí)習(xí)單位簡介。

____科技有限公司，本公司是一家專業(yè)帶給電氣自動(dòng)化領(lǐng)域解決方案的___技公司，主要面對于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業(yè)，為客戶帶給專用限制器，變頻器以及傳感器等產(chǎn)品，并為客戶帶給完整的電氣限制系統(tǒng)的解決方案。____科技有限公司自成立以來，始終堅(jiān)持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則，為企業(yè)帶給全方位的解決方案，幫忙企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)潛力，使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終持續(xù)競爭力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。本公司主要從事于污水處理工作，為客戶帶給設(shè)計(jì)、編程、安裝、調(diào)試、維護(hù)、修理等一系列一條龍服務(wù)，直到客戶滿足為止。

2、實(shí)習(xí)崗位簡介(概況)。

參加電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位的日常工作。

在工作過程，跟同事一齊透過與客戶的洽談，現(xiàn)場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的運(yùn)用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系潛力，給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。

響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召，貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的學(xué)問，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作潛力。

三、實(shí)習(xí)資料。

1、學(xué)習(xí)崗位所需的學(xué)問。在實(shí)習(xí)過程中，我深深體會(huì)到“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位上實(shí)習(xí)，要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的學(xué)問。在課堂上，老師傳授給我們電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的理論學(xué)問，教給我們專業(yè)技能。但是，這些都來自課本，源于前人的探討總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經(jīng)過實(shí)踐，不易理解把握。

有句名言“高校老師賜予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們務(wù)必思索的問題。”的確，在學(xué)問經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的這天，在終身教化時(shí)代已經(jīng)來臨的時(shí)代，一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為，那么此刻就得學(xué)會(huì)求知，自覺主動(dòng)去求知，敢于去探究鉆研，特性是須要與時(shí)俱進(jìn)的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)。

因循守舊，得過且過，不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)瞬間被時(shí)代淘汰。反之，與時(shí)俱進(jìn)，自主探究，自覺學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，才是勝利必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會(huì)，我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí)，多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己。

2、適應(yīng)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位工作。為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校內(nèi)與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì)，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位漸漸的熟識(shí)工作環(huán)境和工作同事后，漸漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每一天根據(jù)安排的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在漸漸適應(yīng)崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。

3、實(shí)習(xí)期間主要是跟著企業(yè)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，并到常熟一家材料廠進(jìn)行長達(dá)一個(gè)月的出差。出差時(shí)工作資料主要就是對材料廠的污水處理方面進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)試。其中運(yùn)用了g_works2軟件進(jìn)行三菱plc的編程，并運(yùn)用ifi_軟件做人機(jī)界面進(jìn)行限制和監(jiān)控。此次出差，使我受益匪淺。

在實(shí)習(xí)過程，我有幸相識(shí)了_屆的學(xué)長__同學(xué)，也就是我在實(shí)習(xí)單位的師傅，他跟我談了很多從事電氣自動(dòng)化專業(yè)須要的技術(shù)和看法，并教了我許多應(yīng)屆畢業(yè)生所必需的閱歷，使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要專心請教前輩。

假如高校比作象牙塔，那么社會(huì)就競技場，而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是高校生從象牙塔走進(jìn)競技場的預(yù)熱階段，透過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我相識(shí)到了真正的職場，帶給我許多難得的社會(huì)閱歷。透過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)帶給的社會(huì)實(shí)踐熬煉大舞臺(tái)，上演學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇，在這場舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變主角、如何為人處事，而我學(xué)到的這些閱歷，信任會(huì)讓我終生受益，并使我在高校畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。

我是信息工程與自動(dòng)化系應(yīng)用電子的__同學(xué)，__年2月26日，我懷著激烈的心情踏上了期盼已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)驗(yàn)一段特別的不平凡的并且充溢收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)寶。

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)瞬之間，我十幾年的學(xué)生生涯即將劃上一個(gè)句號(hào)。回想自己這兩個(gè)月所走過的路，所經(jīng)驗(yàn)的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，多了一份鎮(zhèn)靜、從容的心態(tài)。在電子廠的這段時(shí)間，做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會(huì)閱歷。不過，在老師和師傅的幫助下，我很快融入了那個(gè)新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是特別有益的。實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn)，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是我最終親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在即將踏上社會(huì)，明顯，自己的身份就有所改變，自然重心也隨之而變更，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這幾個(gè)月，好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族，是非常關(guān)鍵的階段。

我實(shí)習(xí)的單位是北京__顯示技術(shù)有限公司，北京__顯示技術(shù)有限公司成立于__年1月6日，公司投資280.3億元人民幣在北京亦莊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)興建中國大陸首條第8.5代tft-lcd(薄膜晶體管液晶顯示器件)生產(chǎn)線，主要從事顯示器和液晶電視用26-55英寸tft-lcd顯示屏、模組及相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售。

__第8.5代tft-lcd生產(chǎn)線總占地面積約37000平米，設(shè)計(jì)產(chǎn)能為9萬片玻璃基板/月，包括陣列、彩膜、成盒和模組四部分生產(chǎn)工序，于__年8月31日正式奠基，安排于__年三季度正式投產(chǎn)。

__是中國大陸惟一完整駕馭tft-lcd核心技術(shù)的顯示領(lǐng)域領(lǐng)軍企業(yè)，__8.5代線項(xiàng)目是北京市電子工業(yè)有史以來單個(gè)投資額的工業(yè)項(xiàng)目。該項(xiàng)目建成投產(chǎn)后，將吸引相關(guān)企業(yè)投資超過500億元，每年可形成近1010億元的產(chǎn)值，供應(yīng)超過2萬個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)，徹底結(jié)束我國大尺寸液晶面板完全依靠進(jìn)口的局面。

這次學(xué)校組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些同學(xué)真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很興奮地看到，我們這些同學(xué)在實(shí)習(xí)中遇到困難時(shí)，并沒有后退，而是英勇地面對現(xiàn)實(shí)，向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了同我們的意志，使同我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)毅多，我們真正體會(huì)到“梅花香自苦中來”的味道。

實(shí)習(xí)給我?guī)砹嗽S多難得的社會(huì)閱歷，供應(yīng)了社會(huì)實(shí)踐熬煉的大舞臺(tái)，同時(shí)也給我們供應(yīng)了一個(gè)管理系統(tǒng)的大舞臺(tái)，廠方主管干脆定日產(chǎn)量給我們學(xué)生，而且整條生產(chǎn)拉完生由我們自己去管理、按排，我們的肩上每日扛著特別重的責(zé)任，一方面要完成每日產(chǎn)能任務(wù)，而且要保質(zhì)量;另一方面要激勵(lì)同學(xué)完成任務(wù)，而且還要平衡同我們的心態(tài)，合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間，因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上，做不完成就要加長時(shí)間完成，這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法，這就要靠我們學(xué)生代表如何來處理好這樣的問題，可以說這是我們學(xué)生代表遇到前所未有的難題。在同學(xué)們的共同努力下，這些問題我們都能一一解決。電子廠真正為我們供應(yīng)了難得的熬煉機(jī)會(huì)，為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間，我在流水線上同樣學(xué)到了許多東西，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).虛心謹(jǐn)慎，仔細(xì)聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠細(xì)致視察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思索、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的狀態(tài)，培育了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培育了我的耐性和素養(yǎng)。能夠做到聽從指揮，與同事友好相處，敬重領(lǐng)導(dǎo)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做。同時(shí)讓我懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神，在流水線上工作是不能隨意離崗或停頓下來，假如流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度，連累到整條拉的同學(xué)，同時(shí)質(zhì)量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要，都有可能被qc、qa檢查出來重新返工，哪樣奢侈整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時(shí)間，這就使同學(xué)們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、仔細(xì)、細(xì)致的對待，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，分工和相互協(xié)調(diào)，使同學(xué)們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性，其實(shí)我們一條線就是一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì)，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，就像小溪和大海，個(gè)人只有完全地融入團(tuán)隊(duì)，才能充分地發(fā)揮個(gè)人的作用。并且我也學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)在苦中作樂的技巧。我原本是一個(gè)挺內(nèi)向的人，不是很擅長和別人溝通溝通，總是在緘默中獨(dú)來獨(dú)往，這種生活習(xí)慣或許在學(xué)校中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響，但是在公司中，各種工作須要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來完成，任何人單打獨(dú)斗都很難把工作作好，這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境，所以一起先我的工作做的很差，這使我充分相識(shí)到溝通溝通的重要性，溝通和溝通是解決困難、創(chuàng)建機(jī)遇的有效途徑，或許我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往的生活方式，用更多的自我思索代替相互溝通，但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)相互溝通和深化溝通，溝通溝通是一種才智，是一種為人處事的生活方式，我會(huì)漸漸變更自己，讓自己擁有溝通的才智，養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式，這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的須要，也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢，再說在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的，每天都反復(fù)的做哪份工作，假如沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關(guān)系，一個(gè)人是很孤獨(dú)，同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長了，前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn)，處理不好，將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性，一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來了無限的便利和快樂，也讓我知道如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何勸服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。信任這些珍貴的閱歷會(huì)成為我今后勝利的最重要的基石。

帶著諸多希望與向往，從應(yīng)聘到入職、培訓(xùn)，最終上崗;再從二組到三組，從qtp到oca機(jī)的操作;對產(chǎn)品與產(chǎn)品生產(chǎn)過程的不了解到了解等等，來到信利已經(jīng)半年有多了，有過喜悅也有過悲觀。也體會(huì)到在這里工作的激情與單調(diào)的相對含義等等。

這里我簡潔說說我在oca機(jī)上工作的也許狀況，oca是一種固態(tài)光學(xué)膠，我的工作就是通過oca機(jī)把oca貼合到tp上，然后轉(zhuǎn)至下一個(gè)貼合崗位，工作基本流程如下：產(chǎn)前7s、型號(hào)參數(shù)設(shè)置、生產(chǎn)調(diào)試精度自我首檢、自我首檢合格送pqc首檢，最終pqc首檢合格后進(jìn)行量產(chǎn)生產(chǎn)。在生產(chǎn)過程中，也須要自檢，檢查其是否合格，如貼偏、拉傷、oca污點(diǎn)等不良品必需挑出，以防流入下工序進(jìn)行生產(chǎn)而造成更大的物料損耗。

我在這里是一個(gè)最基層的一線生產(chǎn)員工，就以這個(gè)身份來講講我對目前所處環(huán)境的理解和看法：

對于員工來講，最關(guān)注的還是薪資問題，而跟薪資干脆有影響關(guān)系的因素就是工時(shí)與效率，而效率最主要的影響因素之一是產(chǎn)出良率。我們可以有諸多理由來說明一個(gè)不良品的產(chǎn)出，這些都可以理解，也可以允許，問題在于理由出來后，它就變成一個(gè)實(shí)實(shí)在在的問題點(diǎn)，這樣問題又出來了，我們在發(fā)覺問題后，有沒有去杜絕一些可以杜絕的不良產(chǎn)出因素，有沒有實(shí)行相應(yīng)措施削減一些“無法”杜絕的不良產(chǎn)出因素的影響。比如說產(chǎn)前7s和產(chǎn)時(shí)過程的7s的維護(hù)等。再比如機(jī)器的問題，這個(gè)也是最常見的問題，如oca機(jī)的不撕膜、間斷性貼偏和其他小問題的斷續(xù)出現(xiàn)，iones常見的故障等等問題，在這些問題多次發(fā)生后，怎樣去調(diào)試才能將其日出現(xiàn)次數(shù)降至接近于零，這些問題不止簡潔的影響了產(chǎn)出良率問題，同時(shí)也促使物料損耗比列加大，更嚴(yán)峻的影響了安排的完成比例。

關(guān)于效率的問題。對效率有干脆影響的因素諸多，其一就是工時(shí)，它同時(shí)可以影響效率和員工薪資兩個(gè)結(jié)果，從而間接影響員工的工作主動(dòng)性的調(diào)動(dòng)，所以處理好效率與工時(shí)之間的關(guān)系，尤其是與單人工時(shí)的問題，這不僅可以干脆調(diào)動(dòng)員工工作熱忱，還間接的促進(jìn)整體工作的有效執(zhí)行度，最終相對狀況下對位公司產(chǎn)生更大的效益。

由其價(jià)值觀、信念、儀式、符號(hào)、處事方式等組成的特有的文化形象。這種文化形象，以民族類聚我們稱之為國家文化，在公司里面我們稱之為企業(yè)文化，這種文化或多或少的促使擁有這種文化的主體向某一個(gè)高度和方向發(fā)展。以此類推，一個(gè)小的集體同樣擁有它的特有文化形象，它間接的區(qū)分出這個(gè)集體與其他集體的優(yōu)劣勢。我想說的是，在公司特有的企業(yè)文化影響下，單位集體內(nèi)(最小單位集體，或者由多個(gè)單位集體組成的一個(gè)集體)這種小文化的發(fā)展同樣重要，它有利于拉平集體集體于公司和個(gè)人于集體的價(jià)值實(shí)現(xiàn)度，也能促使員工的信念與價(jià)值觀不同程度的實(shí)現(xiàn)并體現(xiàn)于所處在的集體內(nèi)，并不同程度上的影響著這個(gè)集體的工作效益。

最終，感謝公司給了我這次工作機(jī)會(huì)，也感謝各位同事和領(lǐng)導(dǎo)在這段時(shí)間給我的教育和幫助。

一、概述。

這次為期六個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我順當(dāng)完成高校全部課程以及參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很重要的一部分。在就業(yè)指導(dǎo)處老師幫助下我在煙臺(tái)富士康科技集團(tuán)參與畢業(yè)實(shí)習(xí)?？梢哉f我在這里的實(shí)習(xí)中學(xué)到了許多在課堂沒學(xué)到的學(xué)問，受益匪淺，為畢業(yè)之后順當(dāng)就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

煙臺(tái)富士康為富士康科技集團(tuán)在煙臺(tái)的園區(qū)，位于煙臺(tái)開發(fā)區(qū)，現(xiàn)有員工近8萬人，工業(yè)總產(chǎn)值居于fo_conn在大陸八大工業(yè)園區(qū)的第三位，僅次于深圳上海園區(qū)，將建設(shè)成為山東半島的3c產(chǎn)品工業(yè)基地。目前園區(qū)內(nèi)主要有ccpbg和pcebg兩大事業(yè)群。

我的實(shí)習(xí)崗位是ccpbg事業(yè)群cnp組裝b04線完成品檢查，在師傅和同事的幫助下，我順當(dāng)完成了各項(xiàng)生產(chǎn)、檢測任務(wù)，通過不懈的努力和精彩的表現(xiàn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一樣認(rèn)可。

二、主體。

2、1實(shí)習(xí)目的。

2、11畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)學(xué)問結(jié)構(gòu)中不行缺少的組成部分，并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入教學(xué)安排中的。通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的基礎(chǔ)。

2、12可以使我們通過實(shí)習(xí)獲得基本生產(chǎn)的感性學(xué)問，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大學(xué)問面;同時(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)又是熬煉和培育學(xué)生業(yè)務(wù)實(shí)力及素養(yǎng)的重要渠道，使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變。

2、13培育當(dāng)代高校生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑，培育我們初步擔(dān)當(dāng)技術(shù)工作的實(shí)力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際學(xué)問，對我們以后的工作，奠定非常必要的基礎(chǔ)。

2、2實(shí)習(xí)單位及崗位介紹;。

2、21實(shí)習(xí)單位簡介。

煙臺(tái)富士康為富士康科技集團(tuán)簡介：

煙臺(tái)富士康為富士康科技集團(tuán)在煙臺(tái)的園區(qū)，位于煙臺(tái)開發(fā)區(qū)，現(xiàn)有員工近8萬人，工業(yè)總產(chǎn)值居于fo_conn在大陸八大工業(yè)園區(qū)的第三位，僅次于深圳上海園區(qū)，將建設(shè)成為山東半島的3c產(chǎn)品工業(yè)基地。目前園區(qū)內(nèi)主要有ccpbg和pcebg兩大事業(yè)群。山東煙臺(tái)科技園__年起先進(jìn)行投資設(shè)廠前置籌備工作，__年7月正式投產(chǎn)運(yùn)營。煙臺(tái)富士康科技集團(tuán)以實(shí)力創(chuàng)效益，以效益謀發(fā)展，以發(fā)展?fàn)I造規(guī)模，以規(guī)模換取口碑，以口碑造聲勢，以強(qiáng)大聲勢進(jìn)軍市場，以實(shí)力贏得了世界五百強(qiáng)企業(yè)之稱號(hào)。

企業(yè)的經(jīng)營理念：愛心、信念、決心。

企業(yè)的從業(yè)精神：融合、責(zé)任、進(jìn)步。

企業(yè)的成長定位：長期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技、國際。

企業(yè)的文化特征：辛勤工作的文化;。

負(fù)責(zé)任的文化;。

團(tuán)結(jié)合作且資源共享的文化;。

有貢獻(xiàn)就有所得的文化。

企業(yè)的核心競爭力：速度、品質(zhì)、技術(shù)、彈性、成本。

2、22崗位介紹。

我們生產(chǎn)的產(chǎn)品名稱是sok,是一種高端嬉戲機(jī)，是為日本企業(yè)代做的產(chǎn)品。我從事的崗位是完成品檢查，隸屬于檢測段，是組裝段與后測試段的過度，有著至關(guān)重要的作用。我的工作就是把待檢測品從流水線上取下來，然后放在完成品檢查治具上，拉合把手，啟動(dòng)電源，待被檢查品進(jìn)入檢測畫面后，根據(jù)畫面的提示操作，嚴(yán)格根據(jù)sop作業(yè)，直到出現(xiàn)pass畫面。然后關(guān)閉電源，把被檢查物從完成品檢查治具上取出，放回流水線。在檢查過程中，可能出現(xiàn)各種狀況的不良現(xiàn)象。如73-008-201為電池沒電了，須要更換電池，在這個(gè)過程中必需關(guān)機(jī)。要是出現(xiàn)其他代碼，需寫不良品票，根據(jù)公司的要求具體、仔細(xì)填寫不良品票。如25-004-205,這樣的填寫不良品票，送修就行了!

2、3實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程。

2、31了解過程。

幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作6個(gè)月。第一天進(jìn)入車間起先工作時(shí)，所在線體的線長、多能工給我支配工作任務(wù)，安排給我的任務(wù)是跟著一名叫茌良志的老員工學(xué)習(xí)完成品檢查，我根據(jù)師傅教我的方法，運(yùn)用完成品檢查治具起先漸漸學(xué)著檢查該產(chǎn)品，在檢查的同時(shí)留意操作流程及有關(guān)留意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上檢查產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)漸漸熟識(shí)車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說，對社會(huì)的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一起先我對車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，平安生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)留意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向線體里的師傅、員工同事請教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過他們的幫助，我對車間的狀況及生產(chǎn)組裝產(chǎn)品、檢查產(chǎn)品等有了肯定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班)，兩班的工作時(shí)間段為：早上7:10至晚上7:10,晚上7:10至早上7:10.車間的全部員工都必需遵守該上、下班制度。

2、32摸索過程。

對車間里的環(huán)境有所了解熟識(shí)后，起先有些驚慌的心起先漸漸安靜下來，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待副線長集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們安排工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的打算工作，于是我便到我們工站的工具存放區(qū)找來一些工作中須要用到的相關(guān)用具(比如：不良品票，手指套，防靜電手套，靜電環(huán)、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上依據(jù)sop(員工作業(yè)指導(dǎo)書)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的治具將流水線上的產(chǎn)品檢測好，并將檢測完畢的產(chǎn)品放回流水線，進(jìn)行下一道工序。另外在工作中，檢測生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異樣(比如：彩屏、黑屏、不讀卡、開機(jī)斷電等)。出現(xiàn)上述狀況時(shí)，要根據(jù)規(guī)定的程序填寫不良品票，交給線外人員送修。

在工作期間有些產(chǎn)品的檢測難度較大。第一次檢查可能ng,這是須要追加四次檢測，在這四次當(dāng)中出現(xiàn)一次ng,視為不良，不能像良品一樣放回流水線，須要單獨(dú)放置在規(guī)定的地點(diǎn)。為了提高檢測效率，避開ng的發(fā)生，于是我便向同工站的員工同事溝通，向他們請教簡潔快速的檢測方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧漸漸學(xué)著檢測這有難度的產(chǎn)品，從中體會(huì)檢測產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中保持一顆主動(dòng)樂觀的心態(tài)，也有利于提高工作的效率。在平常工作過程中也要不斷摸索檢測產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在搖桿按鍵測試工站，對怎樣高效率的檢測不太明白，此時(shí)，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向他們請教正確的搖桿按鍵測試方式，另外也可以詢問品管(品質(zhì)管理員)，按品管供應(yīng)的要求進(jìn)行生產(chǎn)、檢測產(chǎn)品。

2、33實(shí)際操作。

經(jīng)過一段時(shí)間的完成品檢查、搖滾按鍵檢查、lcdkey、tp校正及產(chǎn)品老化的學(xué)習(xí)，我對車間產(chǎn)品的檢測的整個(gè)流程已有了一個(gè)較具體的了解與熟識(shí)。對有些常出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和代碼也比較熟識(shí)了，對不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了，檢測產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，接受線長、副線長和多能工安排的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)仔細(xì)地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí)，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí)，則向線長、多能工反映狀況，懇求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡潔的問題，漸漸提高自己解決處理問題的實(shí)力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決治具小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信念不斷增加，對工作的主動(dòng)性也有所提高。

在所用的治具不出現(xiàn)大的故障的狀況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，嘿!這工作任務(wù)也較艱難的啊!

2、4實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲。

實(shí)習(xí)期間，我對實(shí)習(xí)企業(yè)的cnp組裝sok生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟識(shí)。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的學(xué)問面，學(xué)習(xí)了許多學(xué)校以外的學(xué)問，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會(huì)到從工作中再撿起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感乏累，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)間。

此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決處理簡潔問題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的閱歷方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也熬煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作實(shí)力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡潔閱歷，為以后工作也打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、公司簡介。

珠江電信設(shè)備制造有限公司是專業(yè)生產(chǎn)高頻開關(guān)電源及配套設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè)，是目前中國實(shí)力的通信電源廠家之一。多年來，珠江公司專注于prtem高頻開關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強(qiáng)的技術(shù)研發(fā)實(shí)力，成為了《通信用離網(wǎng)型風(fēng)光互補(bǔ)系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)》，《通信用太陽能供電系統(tǒng)》、《通信用風(fēng)能供電系統(tǒng)》及相關(guān)通信行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者之一，并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統(tǒng)、電力操作電源、太陽能供電系統(tǒng)、風(fēng)光互補(bǔ)供電系統(tǒng)、及各種規(guī)格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關(guān)客戶定制產(chǎn)品。

2、實(shí)習(xí)目的。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校也以培育學(xué)生視察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的實(shí)力和方法為目標(biāo)。培育我們的團(tuán)結(jié)合作精神，堅(jiān)固樹立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人才智只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理學(xué)問、電氣設(shè)備的制造過程學(xué)問及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐學(xué)問。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培育了我們艱苦樸實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一樣是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的須要，也是我們當(dāng)代高校生所必需的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論學(xué)問，培育我們的獨(dú)立工作實(shí)力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

3、入廠以來的工作內(nèi)容。

自從12年6月份我被錄用到珠江電信設(shè)備制造公司實(shí)習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及pr__ch-6s高阻直流配電屏、pr__ch-6m高阻直流配電屏、prd101ac溝通配電箱、prs3004綜合機(jī)架、prte500機(jī)架等;調(diào)試主要進(jìn)行了smps1010、smps__、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試等等。調(diào)試過程要嚴(yán)格根據(jù)電氣調(diào)試步驟手冊進(jìn)行，一步步地發(fā)覺問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、限制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

4、我對技術(shù)工作的理解。

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容—“探討、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、運(yùn)用、修理，七件大事技術(shù)人員要一竿子究竟!”。我認(rèn)為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有探討和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作，而貶低看不起安裝、運(yùn)用和修理這些工作，認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的，從哲學(xué)的觀點(diǎn)看，是一種唯心主義的觀點(diǎn)。

實(shí)踐是理論的基礎(chǔ)，理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)建出來的，用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、運(yùn)用、修理就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī)，要想使其正常運(yùn)行，硬件和軟件密不行分、缺一不行。硬件是軟件的基礎(chǔ)，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參與工作的新員工，實(shí)踐方面的閱歷還很缺乏，在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論學(xué)問。因此，很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì)，讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作，彌補(bǔ)在實(shí)踐閱歷中的不足。

5、我對公司工作的理解。

很榮幸成為公司的一員。珠江電信設(shè)備制造有限公司公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體，每一個(gè)員工都有自己的工作崗位，公司須要依其更快更好發(fā)展的須要并結(jié)合個(gè)人的狀況來支配工作崗位。有做技術(shù)工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此，我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名將來電氣限制方面的技術(shù)員工，我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配，而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,珠江電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽能行業(yè)后，最近幾年始終處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報(bào)告出站報(bào)告中可以看出，不管是國內(nèi)還是國際上對半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場供應(yīng)相比，都存在著巨大的差距。因此，太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源，具有巨大的市場潛力，同時(shí)也為公司的發(fā)展供應(yīng)了廣袤的空間。同時(shí)，也發(fā)覺公司管理和技術(shù)上的某些問題。

從實(shí)踐中發(fā)覺問題才能解決問題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的方法。對于一般性的問題，如配電箱開關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等，通過視察可以通過目測簡單地解決;對于一些偶然的、特別的問題，在調(diào)試過程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。須要主動(dòng)地思索，向有閱歷的員工請教，親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測和試驗(yàn)，問題解決后須做仔細(xì)的總結(jié)，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對于駕馭修理的過程是很重要的，可是許多修理工根本都不懂。

最終，在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議：

1)目前，公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的電氣限制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益考慮，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對電氣限制部分的產(chǎn)品在限制方案上加以改進(jìn)，推出自己的新產(chǎn)品。

2)在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中，我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)溝通，相互協(xié)作才能更快更好地完成工作任務(wù)，提高生產(chǎn)效率。

6、入廠以來的工作體會(huì)。

在生產(chǎn)車間，我首先在電纜班，終歸是第一次，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過在同事和同學(xué)的的關(guān)切和幫助下不斷進(jìn)步和成長，也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和暖和，于是我確定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去，所以工作起來反而覺得輕松了很多。更是通過虛心請教，在師傅的指導(dǎo)幫忙幫助下，我很快的適應(yīng)了這份工作，經(jīng)過這幾天的過渡，我已經(jīng)初步駕馭了制作電纜的步驟和一些基本留意事項(xiàng)。不過對于相關(guān)的專業(yè)學(xué)問我知道甚少，于是我虛心請老師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書籍，并細(xì)心專研，最終問題得到很好解決。

在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，雖然有時(shí)候工作很苦很累，但是，我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù)，不斷積累實(shí)踐技術(shù)閱歷。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培育高素養(yǎng)工程技術(shù)人才支配的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)學(xué)問和人才素養(yǎng)兩方面得到熬煉和培育，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和駕馭了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;運(yùn)用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和駕馭了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的學(xué)問。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù)，從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的學(xué)問加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作實(shí)力等。

最終，我至少還有以下問題須要解決。

1、缺乏工作閱歷。

因?yàn)樽约喝狈﹂啔v，許多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)漸漸積累閱歷的。

2、工作看法仍不夠主動(dòng)。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼猩⒃谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作上不夠鉆研。

我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥恚挥斜皇袌稣J(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐閱歷使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，期望在將來的工作中把學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的志向和光明的前程而努力。

總之，在過去的一年里，我在老師和同事的關(guān)懷與培育下，仔細(xì)學(xué)習(xí)、努力工作，實(shí)力有了很大的提高，個(gè)人綜合素養(yǎng)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，接著努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。

以上是我對已經(jīng)過去實(shí)習(xí)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了找尋差距、修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信念在將來的工作中更好的完成任務(wù)。

專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深的體會(huì)到了自己在專業(yè)學(xué)問方面的欠缺和不足，也意識(shí)到了自己作為計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論學(xué)問，健康的體魄之外，還必需具備良好的心理素養(yǎng)，是自己在以后的途中無論經(jīng)驗(yàn)什么樣的困難，都立于不敗之地。通過實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對自己專業(yè)的相識(shí)，從而確定自己以后的努力方向，要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西，就須要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通，加深彼此的了解，只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能更真實(shí)的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級(jí)的文化“共享”就在生活中漸漸形成了。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來專業(yè)學(xué)問的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)相識(shí)周到中所講的，都是課本上沒有而對我們特別有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)學(xué)問是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)學(xué)問，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作的重要性，要擅長團(tuán)隊(duì)合作，擅長利用別人的才智，這才是大才智?？繂我坏牧馐呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐性聽取每一個(gè)成員的看法，是我們的組合達(dá)到更加完備。

這次實(shí)訓(xùn)除了讓我明白工作中須要實(shí)力，素養(yǎng)，學(xué)問之外，更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題，冷靜，想方法一點(diǎn)一點(diǎn)的解除障礙，到最終獲得勝利，一種自信念就由然而生，這應(yīng)當(dāng)就是工作的樂趣。有時(shí)候不懂的就須要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西，每一次的挫折都會(huì)使我更接近勝利。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與溝通，同樂同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必需學(xué)習(xí)的東西。

經(jīng)過之前的學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計(jì)有了肯定的相識(shí)與理解。在校期間，始終都是學(xué)習(xí)理論學(xué)問，沒有機(jī)會(huì)去參加項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話，這次實(shí)訓(xùn)，軟件項(xiàng)目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)，必需由團(tuán)隊(duì)來分工合作，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)驗(yàn)的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說明書、具體設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所須要的財(cái)力、人力都是許多的，假如沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和具體設(shè)計(jì)說明書對一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的相識(shí)，還能削減在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)勝利與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的打算。

我深刻的相識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件簡單的事情，不僅要有足夠的干勁和熱忱，還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ)，必需要有事先對文檔進(jìn)行牢靠性報(bào)告，功能說明書，具體設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫的實(shí)力。除了圖書館，最能讓我感覺到身在高校的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆忙過去的兩個(gè)月內(nèi)，我來回于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個(gè)充溢的學(xué)習(xí)時(shí)期，讓我感受到了高校的魅力，對自己充溢信念，對高校充溢信念，以主動(dòng)的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本學(xué)問，操作起來才順心應(yīng)手，我這時(shí)才明白什么是書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來的學(xué)問能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中，用實(shí)踐來檢驗(yàn)學(xué)問的正確性。我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信，但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展，我漸漸的找到了自己的位置，找到自己的目標(biāo)，雖然自己與好的同學(xué)還有差距，這也給了我很大壓力，但是我信任沒有壓力就沒有動(dòng)力，所以在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。

實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到許多東西，不僅在理論上讓我對it領(lǐng)域有了全新的相識(shí)，在實(shí)踐實(shí)力上也得到了很大的提高，真正的學(xué)到了學(xué)以致用，更學(xué)到許多做人的道理，對我來說受益匪淺。我意識(shí)到自己學(xué)問的缺少，這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。

除此之外，我還學(xué)到了如何與人相處，如何和人更好的溝通，我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目，大家的溝通溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清晰明白的告知隊(duì)友，如何提出自己想法的同時(shí)又不損害其他的隊(duì)友的面子，這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)?？墒钦f，第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧，信任這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很大的影響，在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里這些珍貴的閱歷將會(huì)成為我以后工作的基石。

作為即將畢業(yè)走出校內(nèi)的學(xué)生，經(jīng)過3年的在校學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計(jì)有了一些基本的理性的相識(shí)和理解。在校期間始終忙于理論的學(xué)習(xí)，沒有機(jī)會(huì)也沒有閱歷來參加我們項(xiàng)目的開發(fā)，所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開發(fā)對我來說是特別抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來分工以及完成該項(xiàng)目所須要的基本步驟也不明確，通過這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的完成必需團(tuán)隊(duì)分工合作，并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。在我們項(xiàng)目的開發(fā)過程中我們項(xiàng)目的步驟：具體設(shè)計(jì)、具體設(shè)計(jì)review、編碼、編碼。在項(xiàng)目開發(fā)過程中我也深刻的體會(huì)到具體設(shè)計(jì)對一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有詳細(xì)的相識(shí)，并能削減在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。

這次實(shí)訓(xùn)是對我們學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，雖然項(xiàng)目中許多學(xué)問我們在日常的學(xué)習(xí)中都沒有遇到，這同時(shí)提示我：要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)實(shí)力，在工作中會(huì)遇到許多從未接觸過的問題，當(dāng)有了問題時(shí)要去解決，在你不斷努力，找尋答案的過程中，自己的實(shí)力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問題時(shí)可能有許多想法但卻不知道那個(gè)正確，這就讓我們不斷地去探究，不斷地嘗試!

在這次實(shí)訓(xùn)中，讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論學(xué)問當(dāng)然重要，可是無實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合，將理論真正用到實(shí)踐中去，才能更好的將自己的才華呈現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白，也理解就得了，經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我現(xiàn)在最終明白，沒有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說：“盡信書則不如無書”我們要讀好書，而不是讀死書?，F(xiàn)在的社會(huì)須要的是動(dòng)手實(shí)力強(qiáng)的人，而不是理論好的人，對于我們高職生來說這更重要了，我們學(xué)校的目標(biāo)就是培育一流的職業(yè)技能的人。

在實(shí)訓(xùn)期間，我認(rèn)為我也有許多不足的地方，比如工作看法不夠主動(dòng)，學(xué)習(xí)不夠仔細(xì)等等。我信任通過我的努力，我以后肯定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的志向和光明的前程努力。不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨，怎能見彩虹!”我信任，自己堅(jiān)決的信念及個(gè)人堅(jiān)決的意志，肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美妙志向，走上自己的勝利之路。

在軟件試驗(yàn)室經(jīng)過2個(gè)星期jsp程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，從對軟件開發(fā)沒有太多閱歷的我駕馭了更多的軟件開發(fā)的方法和技能，收獲頗多。

經(jīng)過這次理論學(xué)習(xí)，了解到要做好軟件開發(fā)，要求駕馭的學(xué)問并不是只有編寫代碼方面的，網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)等的學(xué)問對做好項(xiàng)目開發(fā)是很有幫助的。這讓我明確了以后學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在不斷學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)接著其他相關(guān)學(xué)問的深化學(xué)習(xí)。

實(shí)訓(xùn)期間經(jīng)驗(yàn)的許很多多，給我們帶來了許多許多有實(shí)無形的東西，學(xué)問、友情以及團(tuán)隊(duì)開發(fā)的熱忱，歡樂無一不包圍著我們。在這我很想感謝幾個(gè)人，王璐老師和班上一同參加這次實(shí)訓(xùn)的2位同學(xué)。王璐老師對我們備至關(guān)切，不論在學(xué)習(xí)前后，都賜予我們關(guān)懷不少，并且王璐老師不愧是從事多年軟件開發(fā)的專業(yè)人士，其深厚的專業(yè)技能學(xué)問和豐富的閱歷令我等敬佩無比。對于我們未出茅廬的高校生而言，遇到的問題多而困難，詢問有閱歷的人，他們或許一句話就能解決問題，而自己就得找資料或上網(wǎng)摸索可能要一兩天，有時(shí)甚至絞盡完腦汁都不得其解。用個(gè)詞形容，老師的解答如醍醐灌頂，而對我們，則甘之如飴。

實(shí)訓(xùn)這段期間真的好累，盡管試驗(yàn)室給我們供應(yīng)了一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的上課學(xué)習(xí)環(huán)境，但是成天木木地待在試驗(yàn)室面對毫無生氣的熒屏，為code而苦惱，為bug而郁悶，被文檔所包圍，隨程序侵蝕。然而，這就是學(xué)習(xí)的生活，既選之也則安之。勞碌的生活讓我每天好像沒有太多的時(shí)間去想一些其他的事，耐性的去調(diào)試，專注的去編寫更好的算法，沉醉充溢和歡樂之中。

更重要的是，兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術(shù)學(xué)問，更重要的是有一種處理事情的方法、面對問題的心態(tài)和動(dòng)手實(shí)力。面對完全生疏的新學(xué)問、新技術(shù)、新項(xiàng)目以及整個(gè)it行業(yè)，我們不能畏懼，要以一種主動(dòng)的心態(tài)去面對，分析并抓住關(guān)鍵所在。因?yàn)槲覀兯磳?yīng)對的每一個(gè)項(xiàng)目都是既須要實(shí)際操作，又須要具體規(guī)劃的。作為組長，協(xié)調(diào)組員、激勵(lì)其他組員和主動(dòng)參加項(xiàng)目開發(fā)是我每天必做的工作。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在團(tuán)隊(duì)中做好自己應(yīng)盡的職責(zé)，再優(yōu)秀的個(gè)人也可能完成一個(gè)即浩大又困難的項(xiàng)目工作，我們必需緊密的聯(lián)合在一起，以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的角色來面對。

總之，這次實(shí)訓(xùn)為我們以后從事軟件開發(fā)工作打下了良好的專業(yè)基礎(chǔ)，為我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

jsp程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多理論學(xué)問要學(xué)，還有好多的技術(shù)不懂呢!這是我高校以來第三次實(shí)訓(xùn)，每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練，所以記的會(huì)特別堅(jiān)固。不像平常上課，每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實(shí)際操作。在課上，做的練習(xí)小項(xiàng)目都不困難，可輪到做大的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)并且要求我們獨(dú)立完成的時(shí)候，，就不那么順手了，一個(gè)個(gè)技術(shù)問題，一個(gè)個(gè)bug接踵而至!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的支配，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練，對我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的王璐老師，王老師很溫順，也很有耐性，即使老師講了許多遍的問題，我們不會(huì)，老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐性的指導(dǎo)。還有，一起完成這個(gè)項(xiàng)目的其他小組成員，大家一起探討算法，一起攻克bug，一起協(xié)作，分工明確又彼此幫助，彼此傳授自己的閱歷，和諧，主動(dòng)而又歡樂，充溢。

經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我真真確確的感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性，身為團(tuán)隊(duì)中的一員，肯定要做好團(tuán)隊(duì)個(gè)成員之間的溝通，要彼此協(xié)作。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力氣，對于軟件項(xiàng)目開發(fā)至關(guān)重要。同時(shí)，這次實(shí)訓(xùn)也暴露了自己在軟件開發(fā)過程中相關(guān)理論、技術(shù)方面的不足，在以后的學(xué)習(xí)過程中要重視理論的學(xué)習(xí)，開發(fā)閱歷的積累，要多練習(xí)，多去嘗試開發(fā)一些項(xiàng)目，查漏補(bǔ)缺，積累開發(fā)閱歷，并且要不斷的去學(xué)習(xí)一些新技術(shù)。

此外，這次實(shí)訓(xùn)給我們營造了一個(gè)很好的類似于在公司實(shí)習(xí)的氛圍，并且整個(gè)項(xiàng)目的流程是根據(jù)現(xiàn)實(shí)中項(xiàng)目的通常狀況來支配的，無論是在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)步驟還是日期支配上，不同于以往我們自己做課堂練習(xí)時(shí)缺乏這樣具體的設(shè)計(jì)和安排，讓我們向更正規(guī)的項(xiàng)目實(shí)施靠近了一步，并且在真正進(jìn)入公司工作之前讓我們更熟識(shí)業(yè)務(wù)流程，使更多的時(shí)間可以專注于自己的工作而不是適應(yīng)從學(xué)校到工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變上。

總之，經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)學(xué)到了許多，成長了許多，信任在以后的項(xiàng)目開發(fā)中這些閱歷會(huì)讓我受益匪淺的。

此次只實(shí)訓(xùn)了短短的三周。雖說時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些理論學(xué)問的理解，不僅使我在理論上對java有了全新的相識(shí)，在實(shí)踐實(shí)力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了許多做人的道理，對我來說受益非淺。除此以外，我知道了什么叫團(tuán)隊(duì)，怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作;同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何勸服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開眼界。

也是對以前所學(xué)學(xué)問的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的，在短短的三周中信任這些珍貴的閱歷會(huì)成為我今后勝利的重要的基石;這對于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠(yuǎn)的。

這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次，不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，由此看來，我們在進(jìn)入高校的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專業(yè)學(xué)問，只是自己感覺不到而已。對于所學(xué)專業(yè)，我們不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)阻礙自己學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié)，有利于我們鞏固專業(yè)學(xué)問、駕馭工作技能，提高就業(yè)籌碼。

一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了，我發(fā)覺我對計(jì)算機(jī)有了新的相識(shí)，以前只知道玩嬉戲、消遣和簡潔的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn)，我了解到，要真真正正的駕馭計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡潔簡單的事兒，但真正駕馭后，它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技，我喜愛高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬能機(jī)器人的主子而不是奴隸，我會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!感謝!加油!

我把本次為期三周的實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的，也清晰目前自己的不足，那就是缺乏相應(yīng)的學(xué)問與閱歷，對所學(xué)的專業(yè)學(xué)問不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理睬到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平常，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的相識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，或許就是這個(gè)緣由就導(dǎo)致我們對專業(yè)學(xué)問相識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)問水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論學(xué)問是為我們的實(shí)際操作指明白方向、供應(yīng)相應(yīng)的方法，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中漸漸吸取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特別的問題，我們不能拘泥于課本，不行純粹地“以本為本”。

在這次實(shí)訓(xùn)中我得到了很多收獲，我第一次體會(huì)到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的，也發(fā)覺了許多不曾留意到的細(xì)微環(huán)節(jié)，在實(shí)訓(xùn)的演示過程中，我對作為一名java工程師留意的事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)從小事做起、從基本做起。把職業(yè)實(shí)力訓(xùn)練與職業(yè)素養(yǎng)有機(jī)的結(jié)合起來。信任這對我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問會(huì)起到很有效的幫助，在接下來的幾個(gè)月里，我會(huì)以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己，嚴(yán)格自我，向java工程師靠近。

而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白假如是一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)，必需由團(tuán)隊(duì)來分工合作，否則，即費(fèi)勁又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，須要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了感覺雖然辛苦，但很充溢。我想這就是java工程師的工作。我也體會(huì)到j(luò)ava工程師勝利地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮，那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會(huì)的。

總之，這次實(shí)訓(xùn)為我供應(yīng)了別出心裁的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì)，從書本中面對現(xiàn)實(shí)，為我將來走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為在校計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在我能做的就是吸取學(xué)問，提高自身的綜合素養(yǎng)，提高自己的職業(yè)技能，自己有了實(shí)力，到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。我信任在不久的將來，會(huì)有屬于我自己的一片天空。

我希望計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實(shí)的看法給供應(yīng)更多的機(jī)會(huì)熬煉自己，為大家的成才與就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位，將自己所學(xué)的學(xué)問，學(xué)熟、學(xué)精。

多學(xué)習(xí)和收集與項(xiàng)目有關(guān)的資料，來提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)多請教閱歷豐富的老師，使他們好的閱歷能夠?qū)ψ约浩鸬浇梃b作用，在他們的幫助下，能夠很快的培育自己的管理技能及節(jié)約時(shí)間，避開做無用功，也可以讓自己了解許多項(xiàng)目管理上的捷徑，從而削減自己會(huì)遇到的挫折和錯(cuò)誤。

數(shù)控專業(yè)試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，本學(xué)期數(shù)控實(shí)訓(xùn)有7個(gè)班共計(jì)227人參與，共分3批，每批為3周時(shí)間，數(shù)控實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)。實(shí)習(xí)中，廣闊同學(xué)拓寬了學(xué)問面，熬煉了工程應(yīng)用實(shí)力，綜合素養(yǎng)得到了較大的提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)也為推動(dòng)我系實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革供應(yīng)了豐富的閱歷。本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著手，努力提高教學(xué)效果：

一、明的確訓(xùn)實(shí)習(xí)的目的。

支配數(shù)控實(shí)習(xí)的基本目的，在于通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟識(shí)地駕馭數(shù)控車床或數(shù)控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機(jī)床加工操作方法，初步駕馭數(shù)控機(jī)床精度檢驗(yàn)和維護(hù)技能，并能達(dá)到中級(jí)或中級(jí)以上的水平。

詳細(xì)表現(xiàn)在以下三個(gè)