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文檔簡介

讀愛的教育讀書心得5篇讀愛的教育讀書心得篇1

尊重人的尊嚴(yán),是一件很干凈、很美好的事!

?愛的教育》是一本偉大的愛的經(jīng)典。全書中包含了各種各樣的小故事,父母的勸誡及老師在課堂上講的每月故事。

有這樣的小故事使我感動:一個清掃煙筒的男孩掙來的錢幣丟了,女校的女孩們親切地問候且發(fā)動學(xué)校的人們捐錢給他,男孩很感動。

這個小故事使我懂得了人心終是善良的,遇到需幫助的人去幫助,擁有高尚的品格,這才是真正需要擁有的。幫助男孩的女人們捐獻(xiàn)錢幣的同時,也送給他些許美麗的鮮花。于是乎,男孩并沒有感到難堪,高興地擦干眼淚,滿懷感激地接受了。我認(rèn)為贈送鮮花既是鼓勵他,讓他不感覺到自己被資助的尷尬,也是一種象征,象征女孩們?yōu)樗酥牒蜕屏嫉男模蚕笳髁巳碎g溫暖真摯的情感。人與人之間就應(yīng)這樣和諧美好。

我們可以常??吹酱蠼稚嫌衅蛴懙娜耍M管這里面大部分是虛假的??扇藗冞€是愿捐贈自己的一份真心。或許他們這樣想:就算是不真實的情況,世上少了一個可憐的人,終歸還是好的。

讀《愛的教育》,悟關(guān)愛真諦。

讀愛的教育讀書心得篇2

暑假里,我仔細(xì)閱讀了《愛的教育》這本書,這是一個小學(xué)三年級的學(xué)生恩里科一年里的日記。通過一件件平凡、細(xì)微的事情,娓娓地記敘了師生之情、父子之愛、朋友之誼,展示了人性的善良和純潔。讓我記憶最深的是《一個雪球》這個部分,它寫了卡洛菲用雪球打中了老人的眼睛,他勇敢地站出來,主動地承認(rèn)自己的錯誤??吹竭@里,我不禁想起暑假里發(fā)生的一件事情。

那天,爸爸媽媽都在上網(wǎng),我拿起爸爸的手機(jī)玩,玩著玩著,我一不小心把手機(jī)鎖住了。我嘗試開鎖后發(fā)現(xiàn)要開鎖必須用密碼。我有順序地試了好久,可怎么也解不出。這時,我似乎看到了爸爸那嚴(yán)厲的目光和已舉起將要打我的手,我再也想不下去了。我乘他們不注意偷偷地把手機(jī)藏在衣柜里,然后下樓了。過了一個多小時,爸爸發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見了,打電話發(fā)現(xiàn)關(guān)機(jī)。他起先以為自己弄丟了,后來想到上午出門回來后,還接過電話,突然又想到我拿過他的手機(jī)。他就來問我:“你把我的手機(jī)放哪里了?”我心里有點慌了,但故作鎮(zhèn)定地說:“不知道?!彼肿屛易屑?xì)想想上午去過哪些地方,手機(jī)可能放在哪里了。我裝作什么也不知道的樣子,一聲也不吭。他也懷疑我把手機(jī)藏起來了,想充q幣,可媽媽不信:“揚(yáng)帆不會藏手機(jī)的,他一定忘記放在哪里了?!眿寢尩轿胰ミ^的地方:廁所、廚房、客廳、臥室、書房統(tǒng)統(tǒng)找了一遍,當(dāng)然一無所獲了。我為了不讓他們懷疑,也裝模作樣地四處尋找。一轉(zhuǎn)眼,到了下午,爸爸仍不放棄繼續(xù)找手機(jī),媽媽說:“不用找了,肯定在家里某個角落里,過幾天就會出來的。”爸爸生氣地嚷道:“不找到,別人打電話找我有事怎么辦?”我聽了心里非常不安,怕耽誤了爸爸的事,終于說服自己把手機(jī)拿出來。我利用去書房拿作業(yè)的機(jī)會,見四周無人,便悄悄地把手機(jī)放到了電腦旁。媽媽上樓看見手機(jī)后,告訴爸爸剛才我去過書房,于是他們都知道這事跟我有關(guān)。爸爸叫我過去,我心跳得厲害,真怕他打我,當(dāng)他問清事情的經(jīng)過后,竟然沒有打我。爸爸語重心長地教育我:“以后不管碰到什么困難,還是犯了什么錯誤,都要勇敢地去面對,可以讓大人幫忙一起想辦法解決,但千萬不能逃避,那樣太不負(fù)責(zé)任了!”我點點頭,心里在說:“爸爸,對不起,我知道錯了。”

每當(dāng)我想起這件事,心里慚愧極了,我一定要向卡洛菲學(xué)習(xí),以后不管犯了什么錯誤都要主動承認(rèn),爭取做一個知錯就改的好孩子。

讀愛的教育讀書心得篇3

我讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。語言在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求!

?愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么帶著這個思考,我與這個意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。

?愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我認(rèn)為這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒?!稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話。

這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”“愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實起來?!庇谑?,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。

讀愛的教育讀書心得篇4

這個寒假里我讀了許多書,其中使我感觸最深的一本書《愛的教育》。讀完后,我的第一感觸就是——愛。

這本書是以一個小男孩——安利柯德日記,來描寫生活中的學(xué)校和家庭的關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母與孩子之間的天倫之愛。

?愛的教育》文字雖然簡單樸實,所寫的也是生活中平凡的事、人物,但是,這其中流露出人與人之間的真實情感,讓人感動不已。

我還記得書中有這樣一個感動的事情。它所講的是一位婦女,她在街上遇到了一個歹徒,歹徒逼著要讓婦女交出錢來。歹徒從婦女身上搜出被一疊塑料袋裹著的鈔票。但是婦女為了這些錢和歹徒搏斗,最后傷了手指。當(dāng)警察看到那塑料袋里裹著的只有8塊5角的錢時,個個都驚呆了。而婦女用這8塊5角各買了一種水果,帶到了公墓里,有一座新墓,喃喃自語:“兒啊,媽沒本事,沒辦法治好你的病。還記得嗎?你臨去的時候,媽問你最大的心愿是什么,你說:‘我要是能吃一個好水果該多好呀?!瘚尷δ阊剑瑸榱私o你治病,家里已經(jīng)連買一個水果的錢都沒有了。但昨天,媽媽終于將為你治病借下的債都還清了。媽今天又掙了8塊5毛錢,媽可以買到水果了,這些都是好的,媽一個一個仔細(xì)挑過的,你吃吧,孩子……”

是啊,這一個故事體現(xiàn)了那位母親對她孩子深深的愛意,哪怕為了8塊5角,也要誓死不放?!皭邸笔俏覀兠總€人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女一句關(guān)心的話語、老師對學(xué)生一個提醒的眼光、同學(xué)對自己一個細(xì)心地攙扶……這些往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒有細(xì)細(xì)地加以體會。如果你仔細(xì)品嘗,你會感受到,人生這是一個多么美好的東西啊!有時候,當(dāng)我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自己,這是多么的悲觀啊!

其實,如果我們能夠靜下心來,仔細(xì)觀察我們周圍的一切,一定會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、關(guān)心我,我是多么幸福啊!

朋友們,請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。你會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點兒愛,世界將會變成美好的人間。請乘上“愛”的小舟,走完屬于你自己愛的人生。

讀愛的教育讀書心得篇5

愛是人間最美好,最無私的事物。有老師對學(xué)生的關(guān)愛,有同學(xué)之間的關(guān)愛,有家長對孩子的愛……

生活中的愛無處不在,它們是從一些小的事情體現(xiàn)的,但同時也給了我很深的教育。所以近日,我就讀了這一本《愛的教育》。

?愛的教育》由意大利作家根據(jù)他兒子的日記改編而成的。小學(xué)四年級男孩的眼光,講述了從四年級10月份開學(xué)的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感,通過塑造一個個渺小,而不凡的人物形象,在我的心中蕩起一陣陣的情感,整篇文章以一個小學(xué)生的眼光審視、身邊的善與惡,用愛去感受生活中的點點滴滴。

這本書給了我很深的感觸,有許多的故事令我感動,但最讓我感動的是——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時,還和家里保持著聯(lián)絡(luò)??勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。終于,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信他能成功?;I備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種

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