六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元 愛(ài)護(hù)地球 共同責(zé)任 測(cè)試卷含答案（新）

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元愛(ài)護(hù)地球共同責(zé)任測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.如果人類不能（

），對(duì)默默奉獻(xiàn)的地球不去珍惜。而是隨意破壞，必然會(huì)受到大自然的懲罰。A.環(huán)境污染B.尊重自然C.破壞自然D.全球變暖2.據(jù)悉，我國(guó)奧運(yùn)會(huì)所有場(chǎng)館都采用了中水回用系統(tǒng)，污水處理利用率達(dá)到100%。五棵松體育館通過(guò)中水、雨水和自來(lái)水“三水合一”，充分發(fā)掘可再生水資源，有效減少外排流量，每年可節(jié)約自來(lái)水約17萬(wàn)立方米。我國(guó)奧運(yùn)會(huì)所有場(chǎng)館之所以要這樣做，是因?yàn)槲覈?guó)（

）。A.人口壓力過(guò)大B.生態(tài)平衡遭到破壞C.水資源相對(duì)緊缺D.環(huán)境污染嚴(yán)重3.無(wú)污染的清潔能源（

）。A.風(fēng)力發(fā)電B.火力發(fā)電4.自然災(zāi)害中的（

）對(duì)我國(guó)造成的經(jīng)濟(jì)損失最大。A.洪澇和地質(zhì)災(zāi)害B.臺(tái)風(fēng)C.地震D.干旱5.下列不屬于我國(guó)主要的自然災(zāi)害的是（

）。A.流行性感冒B.臺(tái)風(fēng)C.泥石流6.如果出門(mén)旅游在山區(qū)遇到泥石流的時(shí)候，下列做法正確的是（

）。A.順著泥石流的方向逃生B.往地勢(shì)空曠，樹(shù)木生長(zhǎng)稀疏的地方逃生C.向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑二.填空題(共6題，共24分)1.在茫茫宇宙中，有一顆孕育（

）的藍(lán)色星球，那就是我們可愛(ài)的家園——地球。2.清潔能源有太陽(yáng)能、（

）、（

）和（

）等。3.地球孕育了人類，提供了（

）的自然環(huán)境，自古以來(lái)人類就在用自己特有的方式與（

）和諧相處。4.我國(guó)是世界上遭受（

）最嚴(yán)重的國(guó)家之一。5.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的（

）和廢物的（

）。6.為了減輕自然災(zāi)害對(duì)（

）、（

）的危害，我國(guó)不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的檢測(cè)、預(yù)警系統(tǒng)，還建設(shè)了牢固的（

）工程。三.判斷題(共6題，共12分)1.假如離開(kāi)地球，我們?nèi)祟惥筒荒苌?。?/p>

）2.反思，一開(kāi)始也許有難度，一旦形成習(xí)慣，做起來(lái)就非常自然了。（

）3.科技工作者不斷發(fā)明各種抗災(zāi)技術(shù)，自然災(zāi)害就不會(huì)發(fā)生了。（

）4.為了防御自然災(zāi)害，科技工作者正在不斷研究發(fā)明各種抗災(zāi)技術(shù)。（

）5.保護(hù)地球是我們共同的責(zé)任，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。（

）6.地震后災(zāi)民應(yīng)先爭(zhēng)取時(shí)間自救、互救。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.連線題（把環(huán)境問(wèn)題與危害連接起來(lái)）冰川融化海平面上升

環(huán)境污染工廠排放的廢氣天然氣開(kāi)采過(guò)度

資源短缺采油井石油泄漏荒漠化不斷擴(kuò)大

生態(tài)破壞五.簡(jiǎn)答題(共5題，共31分)1.近百年來(lái)，隨著人口的增長(zhǎng)和人類需求的增加，地球越來(lái)越不堪重負(fù)，請(qǐng)你舉例說(shuō)明，有哪些環(huán)境問(wèn)題為人類敲響了警鐘？為了保護(hù)人類賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做些什么？2.人與自然是生命共同體。為了保護(hù)地球家園，人類是怎樣做的？3.假如離開(kāi)地球我們?nèi)祟惸苌鎲?？為什么?.請(qǐng)列舉至少三種清潔能源。5.隨著時(shí)間的推移，地球的環(huán)境出現(xiàn)了哪些問(wèn)題？為什么會(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題？六.材料題(共2題，共11分)1.針對(duì)我國(guó)的環(huán)境污染問(wèn)題，刑法規(guī)定污染環(huán)境罪具體內(nèi)容包括“違反國(guó)家規(guī)定，排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質(zhì)或者其他有害物質(zhì)，嚴(yán)重污染環(huán)境的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金：后果特別嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。大家閱讀以上材料，并思考：（1）如果環(huán)境受到污染，會(huì)給我們帶來(lái)哪些危害？（2）作為小學(xué)生我們可以做哪些保護(hù)地球的事情？2.2020年春節(jié)是一個(gè)難忘的春節(jié)，也是我們最長(zhǎng)的寒假。一場(chǎng)抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗，從一月份全國(guó)人民開(kāi)始打響了，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，全國(guó)人民人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，回答下列問(wèn)題：（1）你所在的家鄉(xiāng)在哪個(gè)省哪個(gè)市或縣？你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報(bào)告了嗎？（2）在抗擊疫情戰(zhàn)爭(zhēng)中，你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的？（3）寫(xiě)兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語(yǔ)。七.綜合題(共1題，共12分)1.讀“中國(guó)自然災(zāi)害分布圖”，分析回答下列問(wèn)題。（1）我國(guó)自然災(zāi)害發(fā)生頻率（

）（高或低）。（2）從圖中總結(jié)出我國(guó)自然災(zāi)害分布的特點(diǎn)？參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.A5.A6.C二.填空題1.生命2.生物能；風(fēng)能；水能3.人類生存；自然環(huán)境4.自然災(zāi)害5.循環(huán)利用；高效回收6.人民生命；財(cái)產(chǎn)安全；防災(zāi)減災(zāi)三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.（1）生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少；煤炭、石油、天然氣等非可再生能源因過(guò)度開(kāi)采而面臨枯竭；化石燃料燃燒排放大量的溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問(wèn)題，為人類敲響了警鐘。（2）保護(hù)人類賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做的事情有：做好垃圾分類；參加環(huán)境保護(hù)義務(wù)宣傳活動(dòng)；通過(guò)自己的一言一行來(lái)影響身邊的家人和朋友、抵制一些不良的生活習(xí)慣：比如隨地吐痰、亂扔垃圾、浪費(fèi)水電、使用一次性塑料制品……2.為了保護(hù)地球家園：人類不斷探索創(chuàng)新，運(yùn)用聰明才智。將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合。大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。3.不能生存。因?yàn)榈厍驗(yàn)槿祟愄峁┝怂枰目臻g、環(huán)境和資源。而其它星球缺少適合人類生存的溫度、氧氣、水源等等。4.太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、生物能等都屬于清潔能源。5.近百年來(lái)，隨著人口的增長(zhǎng)和人類需求的增加，地球越來(lái)越不堪重負(fù)，生物賴以生存的森林、湖泊濕地等正以驚人的速度減少；煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過(guò)度開(kāi)采而面臨枯竭；化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問(wèn)題。六.材料題1.（1）環(huán)境受到污染，動(dòng)植物的生存環(huán)境就會(huì)面臨挑戰(zhàn)，可能會(huì)使一些動(dòng)植物滅絕；同時(shí)也會(huì)影響人類的生存；（2）我們小學(xué)生可以樹(shù)立保護(hù)地球的意識(shí)，同時(shí)可以呼吁大家一起來(lái)保護(hù)地球，將保護(hù)地球的落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。2.（1）我的家鄉(xiāng)在湖北省武漢市。疫情被確定為高風(fēng)險(xiǎn)。（言之有理即可）（2）響應(yīng)政府號(hào)召，我堅(jiān)持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守，我在家自覺(jué)上網(wǎng)課，認(rèn)真做筆記，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，同時(shí)堅(jiān)持課間