人教版數(shù)學小學五年級下冊期末測試卷含完整答案（全優(yōu)）

人教版數(shù)學小學五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.一個由正方體組成的立體圖形，從不同方向觀察分別是：正面左面右面這個圖形最少由（

）個正方體組成的立體模型。A.3

B.4

C.52.在四位數(shù)21□0的方框里填入一個數(shù)字，使它能同時被2、3、5整除，最多有（

）種填法。A.2

B.3

C.4

D.53.分針圍繞鐘面中心順時針旋轉3圈后，時針圍繞鐘面中心順時針旋轉了（

）。A.60°

B.90°

C.180°

D.360°4.從正面看到的是（

）。

A.

B.

C.

5.把長方形繞0點順時針旋轉90°后，得到的圖形是（

）。A.

B.

C.

6.要使126□能同時被3和5整除，□中可填（

）

A.3或0

B.0或5

C.0

二.判斷題(共6題，共12分)1.質數(shù)和質數(shù)的乘積還是質數(shù)。（

）2.熟透的蘋果從樹上掉下來是平移。

（

）

3.兩個不同質數(shù)的公因數(shù)只有1。（

）4.兩個自然數(shù)相乘，積一定是合數(shù)。（

）5.某一由小正方體堆成的幾何體，從上面看到的圖形是，則這個幾何體至少需要5個小正方體。（

）6.36的全部因數(shù)是2、3、4、6、9、12和18，共有7個。（

）三.填空題(共8題，共21分)1.填一填。7090立方厘米＝（

）立方分米6000立方厘米＝（

）升300立方厘米＝（

）毫升420毫升＝（

）立方厘米＝（

）立方分米7立方米9立方分米＝（

）立方分米2.一個正方體的棱長擴大為原來的2倍，表面積擴大為原來的（

）倍，體積擴大為原來的（

）倍。3.一個長方體的長、寬、高分別為米、米、米。如果高增加2米，新的長方體體積比原來增加（

）立方米，表面積增加（

）平方米。4.填空。（填分數(shù)）

（1）220厘米=________米（2）2千克80克=________千克5.一輛轎車的油箱最多可以裝油50L，我們說這個油箱的（

）是50L。6.6升＝（

）毫升

8000毫升＝（

）升7.比20噸多25%是________，比10m少m是________m。8.填一填。72分＝（

）時

600kg＝（

）t125cm＝（

）dm

35dm2＝（

）m2四.計算題(共1題，共5分)1.計算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共12分)1.看圖回答問題。（1）以直線MN為對稱軸作圖A的軸對稱圖形得到圖形B。（2）將圖形B繞點O順時針旋轉90°，得到圖形C。（3）將圖形C向右平移5格，得到圖形D。2.在下圖中添一個相同的正方體（添加的正方體與其他正方體至少有一個面重合），使從正面看到的形狀不改變，共有幾種方法？六.解答題(共6題，共27分)1.一個由小正方體搭成的立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形，最少需要幾個小正方體？最多可以有幾個小正方體？2.有95個面包，如果每2個裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5個裝一袋，能正好裝完嗎？如果每3個裝一袋，能正好裝完嗎？為什么？3.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開關，如果這個班有36名同學，每人都拉一下開關，最后燈是亮著還是關著？請說出你的理由.4.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開關，如果這個班有36名同學，每人都拉一下開關，最后燈是亮著還是關著？請說出你的理由.5.一個長方體，如果高減少3厘米，就成為一個正方體。這時表面積比原來減少了96cm2。原來長方體的表面積是多少平方厘米？6.如圖是甲、乙兩地2008年上半年每月降水情況統(tǒng)計圖。（1）六月份乙地的降水量比甲地多多少毫米？（2）甲、乙兩地哪個月降水量相差最大？相差多少？參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.C5.A6.C二.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×三.填空題1.7.09；6；300；420；0.42；70092.4；83.2ab；4（a+b）4.（1）（2）5.容積6.6000；87.25；9.58.1.2；0.6；12.5；0.35四.計算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.如圖：2.解：共有10種方法.六.解答題1.最少需要4個小正方體，最多可以有6個小正方體。2.解：①95個位上是5，不能被2整除，所以每2個裝一袋，不能正好裝完；答：不能正好裝完.②95個位上是5，能被5整除，所以每5個裝一袋，能正好裝完；答：能正好裝完.③9+5=14，不能被3整除，所以每3個裝一袋，不能正好裝完；答：不能正好裝完.3.解：李老師拉了一下后，此時開關的狀態(tài)為關閉.此后第一位同學拉后：開；第二位：關；第三位：開；第四位：關；…，由此可以發(fā)現(xiàn)，奇數(shù)個同學拉后，開關狀態(tài)總為開啟，偶數(shù)個同學拉后，開關狀態(tài)總為關閉.36為偶數(shù)，所以最后燈是關著的.答：最后燈是關著的.4.解：李老師拉了一下后，此時開關的狀態(tài)為關閉.此后第一位同學拉后：開；第二位：關；第三位：開；第四位：關；…，由此可以發(fā)現(xiàn)，奇數(shù)個同學拉后，開關狀態(tài)總為開啟，偶數(shù)個同學拉后，開關狀態(tài)總為關閉.36為偶數(shù)，所以最后燈是關著的.答：最后燈是關著的.5.96÷4÷3=8（厘米）8＋3=11（