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文檔簡(jiǎn)介
部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《我和我的同伴》測(cè)試卷一.(共10題,共20分)1.我特別愛(ài)說(shuō)話,趙文沉默寡言,我(
)。A.希望他能和我一樣愛(ài)說(shuō)話,不然就不和他做朋友B.跟他成為朋友,學(xué)會(huì)了安靜地傾聽(tīng)C.不與他來(lái)往,因?yàn)槲覀冃愿癫煌?.背古詩(shī)時(shí),我飛快地背好了,同桌還背不下來(lái),我(
)。A.覺(jué)得他笨,忍不住譏笑他B.洋洋得意,故意在他面前炫C.看不起他D.鼓勵(lì)他,和他一起再背一遍3.開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,你沒(méi)有體育特長(zhǎng),你會(huì)(
)。A.呆一邊玩自己的B.為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)C.到教室看書(shū)4.爺爺?shù)昧酥夭?,你?huì)對(duì)他說(shuō)(
)。A.爺爺,你的病很快會(huì)好起來(lái)的B.爺爺,醫(yī)生說(shuō)你的病是胃癌C.醫(yī)生說(shuō)你的病治不好了5.我們不能從下面哪一方面找到自己的特點(diǎn)?(
)A.鏡子中B.活動(dòng)中C.和同學(xué)吵架時(shí)6.我們可以通過(guò)很多方式了解自己的特點(diǎn),下列哪種方式不能讓我們了解自己的特點(diǎn)?(
)A.照鏡子B.活動(dòng)中C.他人的看法中D.書(shū)本中7.小健單元考試成績(jī)不理想,你會(huì)對(duì)他說(shuō)(
)。A.你好差勁B.找原因,提成績(jī)C.很失敗呀D.不關(guān)事的8.下列說(shuō)法正確的是(
)。A.性格相投的人在一起不會(huì)鬧矛盾B.性格不同的人,想法和愛(ài)好也不同C.性格不同的人也可以在一起友好相處9.下面能體現(xiàn)同學(xué)相處快樂(lè)的是(
)。A.拔河比賽中高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)低年級(jí)同學(xué)B.歌詠比賽中各自展示自己的風(fēng)采C.考試時(shí)同學(xué)們互相幫助傳遞紙條10.下列行為不誠(chéng)實(shí)的是(
)。A.答應(yīng)了別人的事一定要做到B.答應(yīng)了別人的事做不到,要及時(shí)向別人說(shuō)明原因C.小華打破了教室的玻璃,老師問(wèn)他是誰(shuí)打破了玻璃,他說(shuō)不知道二.(共10題,共50分)1.我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),也有(
)的地方。我們可以不斷地(
)自己,使自己變得更好。2.如果說(shuō)班級(jí)是棵大樹(shù),那么每一位同學(xué)就像樹(shù)上的一片葉子。同學(xué)之間有很多(
),可又(
)。3.有時(shí),我們會(huì)不由自主地說(shuō)謊話,也會(huì)因?yàn)椋?/p>
)、(
)或(
)而說(shuō)謊。4.在游戲中,我們想盡一切辦法不讓任何一個(gè)小伙伴“落水”。可是,在校園生活中,我們有時(shí)會(huì)因?yàn)榉N種原因(
)、(
)或者(
)了某些同學(xué)。5.每個(gè)人都有自己的(
)。在(
)中、(
)中,我們都可以找到自己的(
)。6.我們身邊的每個(gè)人都是(
)的,學(xué)會(huì)和“不同”的人(
)是我們必須具備的本領(lǐng)。7.我們的成長(zhǎng)需要(
)的品質(zhì)來(lái)陪伴,我們應(yīng)該成為一個(gè)(
)的人。8.如果說(shuō)班級(jí)是棵大樹(shù),那么每一位同學(xué)就像樹(shù)上的(
),同學(xué)之間有很多(
),也各有(
)。9.用理解的眼光看待他人,接納他人與自己的(
),我們將會(huì)交到更多的(
)。10.同學(xué)之間有很多(
),可又(
)。三.(共10題,共20分)1.陳鑫在升旗儀式上沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾,結(jié)果班級(jí)的流動(dòng)紅旗丟了,大家都責(zé)怪他。(
)2.我們只能和自己情投意合的人交朋友。(
)3.改進(jìn)自己就是要變得和他人一樣厲害讓同學(xué)們都怕我。(
)4.父母老師和同學(xué)對(duì)你的看法肯定是一致的。(
)5.我與同桌吵架了,主動(dòng)與同桌道歉。(
)6.每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),沒(méi)有不完美的地方。(
)7.誠(chéng)信是金,因此金錢(qián)可以買(mǎi)到誠(chéng)信。(
)8.在集體中總有一些同學(xué)喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,我要向他們學(xué)習(xí)。(
)9.別人誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí)我不管,只要我誠(chéng)實(shí)就行。(
)10.誠(chéng)信要靠行動(dòng)來(lái)打造,毀掉誠(chéng)信只是一時(shí)一事的事情,建立誠(chéng)信卻要花很長(zhǎng)的時(shí)間。(
)四.(共6題,共38分)1.王剛個(gè)子矮,夠不到書(shū)櫥上方的圖書(shū),于是李明跑過(guò)去說(shuō):“嘿黑,就你這小矮個(gè)兒,當(dāng)然拿不到書(shū)了,還是我來(lái)給你拿吧。”你認(rèn)為李明的說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?(不少于2條)2.小紅性格外向,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。她和性格內(nèi)向的小美在一起時(shí),總感覺(jué)心里別扭。她該怎樣做呢?你能給她提提建議嗎?3.有一天,你從商店買(mǎi)東西回家后,發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢(qián),你該怎樣做?4.北雁南飛時(shí),保持嚴(yán)格、整齊的“人”字或“一”字隊(duì)形。當(dāng)某只雁生病或受傷不得不離隊(duì)時(shí),必定有兩只雁自行留下,陪伴它,為它提供幫助。無(wú)論風(fēng)吹雨打,它們不離不棄,直到那只雁痊愈。想一想,我們能從大雁身上學(xué)到些什么?5.你心中的誠(chéng)實(shí)行為有哪些?6.你能找到哪些由于“不同”給生活帶來(lái)精彩的例子?1、(
)2、(
)3、(
)4、(
)5、(
)五.(共2題,共12分)1.你和小伙伴相處,一定留下了許多美好的回憶吧?選一個(gè)事例說(shuō)一說(shuō)。2.七個(gè)音符當(dāng)中1認(rèn)為自己是群體的老大,本領(lǐng)也是最大的,于是他決定離開(kāi)大家,獨(dú)自去闖天下,離開(kāi)大家后會(huì)遇到什么情形呢?你想對(duì)1說(shuō)些什么心里話呢?參考答案一.1.B2.D3.B4.A5.C6.D7.B8.C9.B10.C二.1.不完美;改進(jìn)2.相同點(diǎn);各有不同3.恐懼;膽怯;虛榮好勝4.冷落;排斥;忽視5.特點(diǎn);鏡子;活動(dòng);特點(diǎn)6.不同;相處7.誠(chéng)實(shí);誠(chéng)實(shí)守信8.一片葉子;相同點(diǎn);不同9.不同;朋友10.相同點(diǎn);各有不同三.1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.1.李明的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,李明幫助人的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是我們幫助別人的時(shí)候要學(xué)會(huì)尊重別人;李明這樣做不僅不會(huì)讓王剛感激他,反而會(huì)引發(fā)矛盾,甚至引起沖突。2.學(xué)會(huì)理解別人,接納別人,積極與同學(xué)交流,找到共同的興趣點(diǎn)。3.送回去,并給售貨員講清原委。4.學(xué)習(xí)大雁團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;學(xué)習(xí)大雁對(duì)同伴不離不棄,樂(lè)于幫助的精神;學(xué)習(xí)大雁有大局觀念、嚴(yán)格守紀(jì)的精神等。5.(1)實(shí)話實(shí)說(shuō)。(2)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。(3)內(nèi)心與言行一致,不虛假。6.不同的樂(lè)器,不同的音色,不同的旋律,交織在一起,組成優(yōu)美的音樂(lè)?;▓@里的花朵五顏六色、千姿百態(tài)。田野里各種各樣的莊稼精彩紛呈。果園里的各種水果,散發(fā)著不一樣的果香。不同國(guó)家、不同膚色、不同服飾、不同語(yǔ)言的運(yùn)動(dòng)員歡聚一堂,不僅為我們獻(xiàn)出一場(chǎng)體育盛宴,更傳播了
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