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文檔簡(jiǎn)介
部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我健康成長(zhǎng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.以下哪個(gè)典故中的名人不善于反思自己?(
)A.戒驕成名的柳公權(quán)B.警枕立志的司馬光C.紙上談兵的趙括D.臥薪嘗膽的勾踐2.你和別人交流時(shí),你會(huì)傾聽(tīng)嗎?下面正確的做法是(
)。A.身體左搖右晃B.邊聽(tīng)邊打電話C.不停打斷別人講話D.用點(diǎn)頭等方式表示你的認(rèn)同或看法3.“吾日三省吾身”是(
)說(shuō)的名言。A.孔子B.老子C.曾子4.小明不小心把小梅的書(shū)碰到地上了,你贊同小梅的哪種做法?(
)A.讓小明給拾起來(lái)B.和小明吵一架C.自己拾起來(lái),并且說(shuō)沒(méi)事5.只有把握反思的(
),才能達(dá)到事半功倍的效果。A.方法B.技巧C.時(shí)機(jī)6.下列哪句話啟示我們?cè)谂c人交往時(shí)要擁有一顆寬容的心(
)。A.宰相肚里能撐船B.當(dāng)局者迷,旁觀者清C.君子動(dòng)口不動(dòng)手二.填空題(共6題,共20分)1.尊重自己還表現(xiàn)為維護(hù)自己的形象,(
),(
)。2.(
)可以體現(xiàn)尊重,一句理解、尊重的話語(yǔ)給別人帶來(lái)溫暖和鼓勵(lì)。3.在生活中,我們會(huì)遇到(
)的人,其中很多人是我們非常(
)的。4.每個(gè)人都應(yīng)得到尊重。尊重他人是一項(xiàng)基本的(
)要求,也是一個(gè)人(
)的體現(xiàn)。5.如果過(guò)于愛(ài)面子,輸不起、說(shuō)不得,就是(
)。6.寬容不是無(wú)限度地縱容和(
),而是有限度、有(
)的。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們做錯(cuò)了事情就需要反思,別人的錯(cuò)誤和我們沒(méi)有任何關(guān)系。(
)2.反思是大人的事情,未成年人不需要反思。(
)3.反思的過(guò)程很重要,反思的結(jié)果更應(yīng)該記錄下來(lái),以便提醒自己。(
)4.只有尊重自己,我們才會(huì)獲得別人的尊重。(
)5.小軍說(shuō),尊重他人就是以喪失自己的尊嚴(yán)為代價(jià)的。(
)6.自卑就是不尊重自己的一種表現(xiàn),我們不應(yīng)該自卑。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.丁丁和朋友來(lái)到了一個(gè)叫“寬容城”的神奇地方。他們聽(tīng)說(shuō)這個(gè)城市有三處特別的文化景點(diǎn)。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下列文字并連線找到對(duì)應(yīng)的文化景點(diǎn)。靜心泉
城里還有一座特別的亭子,只要人們?nèi)ネぶ凶蜁?huì)想到只有相互禮讓?zhuān)畈拍芎秃兔烂?。包容鏡
人們遇到紛爭(zhēng)或沖突,心里很氣憤時(shí),會(huì)去喝一杯靜心泉的水,讓自己平靜下來(lái)。禮讓亭
城里有一面神奇的鏡子,可以照出每個(gè)人的缺點(diǎn)和不足,讓人們懂得人無(wú)完人,需要包容、諒解他人。五.簡(jiǎn)答題(共5題,共32分)1.反思的方法有哪些?反思對(duì)我們有什么意義?2.尊重自己的具體表現(xiàn)有哪些?3.為什么要尊重自己?尊重自己包括哪幾個(gè)方面?4.對(duì)于你自己專(zhuān)屬的“反思時(shí)間”,你有什么看法?5.怎樣做到尊重他人?六.辨析題(共1題,共6分)1.“尊重比幫助更重要?!蹦阏J(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。七.材料題(共2題,共14分)1.有一天凌晨3點(diǎn),利用寒假期間打工的高二學(xué)生陳爽帆騎電動(dòng)車(chē)在送外賣(mài)的路上不小心撞上停在路邊的寶馬車(chē),導(dǎo)致寶馬車(chē)倒車(chē)鏡損壞,車(chē)身多處劃傷。肇事后,他沒(méi)有選擇逃跑,而是寫(xiě)了一封道歉信,并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金,粘在寶馬車(chē)左前門(mén)的把手內(nèi)側(cè)。第二天,車(chē)主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歌信和錢(qián),被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動(dòng),選擇了諒解,除將311元錢(qián)還給對(duì)方外,還決定拿出一萬(wàn)元錢(qián)資助他的學(xué)業(yè),以此來(lái)鼓勵(lì)更多的人像陳奕帆這樣去做。叔叔您好!我昨天騎車(chē)不小心把您的車(chē)倒車(chē)鏡撞壞了,很不好意思,我心里很難受,我是礦務(wù)局的學(xué)生,假期在城里打工,我給您留了錢(qián)作為補(bǔ)償,我知道這不夠,但我已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了,非常對(duì)不起,對(duì)不起!學(xué)生:陳奕帆。(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)析陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為。(2)積累幾條關(guān)于寬容的俗語(yǔ)和名言。(3)當(dāng)你受到別人不公正對(duì)待時(shí),你能做到寬容友善嗎?2.材料一:某班干在自習(xí)課上因?yàn)橥趺鬟`紀(jì)而登記了他的名字,王明下課后到班干處求情,于是班干原諒了他,把他的名字從違紀(jì)本上擦掉了。于是王明到處為班干說(shuō)好話,說(shuō)他是一個(gè)大度寬容的人.材料二:某班干一向公正嚴(yán)明,對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)管不誤,最終有部分同學(xué)認(rèn)為他(她)多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中部分同學(xué)沒(méi)有投該班干的票,因?yàn)樗ㄋ┑怯涍^(guò)自己的名字.結(jié)合你所學(xué)的知識(shí),點(diǎn)評(píng)兩位班干部或者同學(xué)們的做法。八.綜合題(共2題,共18分)1.這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表,選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項(xiàng),在相對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi)打“√”。(1)(
)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??!吃過(guò)早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。(2)(
)過(guò)馬路的時(shí)候,我看車(chē)不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說(shuō)了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過(guò)馬路。(3)(
)上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡,所以上得特別認(rèn)真。(4)(
)發(fā)測(cè)試卷了。我每天都學(xué)到很晚,考試成績(jī)卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松,考試成績(jī)卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。(5)(
)下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來(lái)。唉,肯定是因?yàn)樽罱鼛字茏鳂I(yè)多,睡得晚。別人怎么都不困呢?(6)(
)上美術(shù)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了。哎!這已經(jīng)是第三次了。(7)(
)寫(xiě)完作業(yè),我陪爺爺下樓遛彎,爺爺可高興啦!爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了。2.以下哪些行為屬于“尊重自己”?請(qǐng)?jiān)冢?/p>
)前打“√”;哪些屬于“過(guò)度維護(hù)自己”?請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)前打“×”。(1)陳剛聽(tīng)不得批評(píng),每次別人提點(diǎn)意見(jiàn),他都要找很多理由為自己辯護(hù)。(
)(2)王凱給趙明起了一個(gè)難聽(tīng)的外號(hào),趙明一聽(tīng)就不高興了,要求王凱向他道歉。(
)(3)黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天,好朋友方方說(shuō)張紅跳舞比她還要好,黃曉璐很生氣,覺(jué)得傷自尊了,兩個(gè)星期都沒(méi)理方方。(
)(4)老師找楊麗談話,說(shuō)她最近上課思想開(kāi)小差,學(xué)習(xí)退步。聽(tīng)了老師的話,楊麗既難過(guò)又慚愧。(
)(5)吳達(dá)特別喜歡下棋,每次贏了棋就興高采烈,輸了棋就生氣發(fā)火,班上誰(shuí)都不愿意和他下棋。(
)參考答案一.選擇題1.C2.D3.C4.C5.C6.A二.填空題1.愛(ài)惜自己的名譽(yù);信守自己的承諾2.語(yǔ)言3.不同;尊重4.道德;文明素養(yǎng)5.過(guò)度維護(hù)自己6.姑息遷就;原則三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.√四.連線題1.靜心泉---人們遇到紛爭(zhēng)或沖突,心里很氣憤時(shí),會(huì)去喝一杯靜心泉的水,讓自己平靜下來(lái)。包容鏡----城里有一面神奇的鏡子,可以照出每個(gè)人的缺點(diǎn)和不足,讓人們懂得人無(wú)完人,需要包容、諒解他人。禮讓亭---城里還有一座特別的亭子,只要人們?nèi)ネぶ凶?,就?huì)想到只有相互禮讓?zhuān)畈拍芎秃兔烂?。?簡(jiǎn)答題1.選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情經(jīng)過(guò)。在這件事情中,哪些地方自己做得對(duì),有哪些成功的經(jīng)驗(yàn);哪些地方做得不對(duì),有哪些教訓(xùn);如果能夠重來(lái),自己該如何做?反思可以“吃一塹,長(zhǎng)一智”,再接再厲;可以借鑒對(duì)自己成長(zhǎng)有益的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),達(dá)到事半功倍的效果。2.尊重自己的具體表現(xiàn)有:①相信自己的價(jià)值,不自我貶低;②維護(hù)自己的形象,愛(ài)惜自己的名譽(yù),信守自己的承諾;③不拒絕別人善意、正確的批評(píng);④不過(guò)于愛(ài)面子,不過(guò)度維護(hù)自己。3.每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值,只有尊重自己,才會(huì)能獲得別人的尊重。尊重自己包括自尊,自重、自愛(ài)和自我接納等方面。4.①無(wú)須太長(zhǎng),每日?qǐng)?jiān)持,必有收獲。②生活中需要反思的情況有很多。③反思,一開(kāi)始也許有難度,一旦形成習(xí)慣,做起來(lái)就非常自然了。5.(1)語(yǔ)言可以體現(xiàn)尊重,我們要注意自己的語(yǔ)言,不要惡語(yǔ)傷人。(2)尊重還應(yīng)落實(shí)到行動(dòng)上,與人交往時(shí),謙虛有禮,平等友善,重視他人意見(jiàn),關(guān)注他人需要。(3)尊重他人還要能夠維護(hù)他人的自尊心,推己及人,讓別人覺(jué)得舒服。六.辨析題1.我認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。理由:一般來(lái)說(shuō),所謂“幫助”,是指以出錢(qián)、出力或出主意的方式相助別人,即替別人解決實(shí)際性的、現(xiàn)實(shí)性的、具體的、實(shí)在的困難;所謂“尊重”,則是指敬重、重視。如果說(shuō),幫助別人是出于憐憫或愛(ài)心,那么尊重別人則是源于更高的覺(jué)悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)惠,而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力,激活?yuàn)^發(fā)向上的活力。因此,尊重比幫助更重要。七.材料題1.(1
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