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文檔簡介
人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.從9時(shí)到12時(shí),時(shí)針繞中心點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了(
)度。
A.90
B.60
C.120
D.1802.把一個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(
),又回到了原來的位置。A.90°
B.180°
C.360°3.下列物體的運(yùn)動(dòng)屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是(
)。
A.推拉窗的打開和關(guān)上
B.轉(zhuǎn)盤的運(yùn)轉(zhuǎn)
C.抽屜的推拉4.兩個(gè)奇數(shù)的乘積一定是(
)。
A.質(zhì)數(shù)
B.合數(shù)
C.偶數(shù)
D.奇數(shù)5.下面各數(shù)中,不是60的因數(shù)的數(shù)是(
)。A.15
B.12
C.246.將右邊的三角形繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到的圖形是(
)。二.判斷題(共6題,共12分)1.一個(gè)圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后,它的大小、形狀都沒有改變,只有方向發(fā)生了改變。
(
)
2.除2以外,任何一個(gè)質(zhì)數(shù)加上1,和一定是合數(shù)。(
)3.旋轉(zhuǎn)就是繞一個(gè)點(diǎn)或一條軸做的圓周運(yùn)動(dòng)。
(
)
4.如果a=7b,而且a、b是兩個(gè)不同的自然數(shù).那么,a一定是b的倍數(shù)。(
)5.兩個(gè)正方體的表面積相等,它們的體積也一定相等。(
)
6.因?yàn)?÷0.5=4,所以2是0.5的倍數(shù),0.5也是2的因數(shù)。(
)三.填空題(共8題,共18分)1.把兩個(gè)棱長1分米的正方體拼成一個(gè)長方體,這個(gè)長方體的表面積是(
)平方分米,體積是(
)立方分米。2.3分是1元的______,寫成小數(shù)是______元。3.一個(gè)正方體的表面積是96平方分米,把它分成兩個(gè)完全相同的長方體后,表面積增加了(
)平方分米,每個(gè)長方體的表面積是(
)平方分米。4.下面這個(gè)圖形是由(
)個(gè)拼成的,再加(
)個(gè)就可以拼成一個(gè)大的正方體。5.7角寫成分?jǐn)?shù)是_______元,寫成小數(shù)是_______元.12g寫成分?jǐn)?shù)是_______kg,寫成小數(shù)是_______kg.
6.生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象大致有兩大類:一類是(
);另一類則是(
)。7.一個(gè)立體圖形,從上面看到的形狀是,從正面看到的形狀是,搭成這樣的立體圖形,最少需要(
)個(gè)小正方體,最多需要(
)個(gè)小正方體。8.寫成小數(shù)是(
),寫成小數(shù)是(
)。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共10分)1.接著往下畫。2.如圖,由三角形ABC到三角形A′B′C′,是經(jīng)過怎樣的變化得到的?六.解答題(共6題,共34分)1.萬家水果批發(fā)市場(chǎng)第一天賣出水果噸,比第二天多賣出噸。第二天賣出水果多少噸?兩天共賣出水果多少噸?2.如下圖所示,要使從上面看到的圖形不變:(1)如果是5個(gè)小正方體,可以怎樣擺?(2)如果有6個(gè)小正方體,可以有幾種不同的擺法?(3)最多可以擺幾個(gè)小正方體?3.有95個(gè)面包,如果每2個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每3個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?為什么?4.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關(guān),如果這個(gè)班有36名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請(qǐng)說出你的理由.5.一瓶礦泉水有500mL,紙杯的容積約是120mL。(1)一瓶礦泉水大約能倒幾杯?(2)一個(gè)人平均每天大約需要喝1400毫升水,如果使用這樣的紙杯,每天大約需要喝多少杯水?6.小芳和小軍各買了1瓶同樣的飲料,小芳正好倒?jié)M3杯,小軍倒了2杯多。誰用的杯子容積大一些?為什么?
參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.D5.C6.C二.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.×三.填空題1.10;22.;0.033.32;644.5;35.;0.7;;0.012
6.物體的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);由某一基本圖形通過旋轉(zhuǎn)而形成的圖案7.5;68.0.2;0.06四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.解:如圖所示2.以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)點(diǎn),順時(shí)針(或逆時(shí)針)旋轉(zhuǎn)180°,向右平移18格,向上平移2格;以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)點(diǎn),順時(shí)針(或逆時(shí)針)旋轉(zhuǎn)180°,向右平移10格,向上平移2格;以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)點(diǎn),順時(shí)針(或逆時(shí)針)旋轉(zhuǎn)180°,向右平移16格,向下平移2格。六.解答題1.;2.(1)如果是5個(gè)小正方體,可以在已知擺出的4個(gè)小正方體中的任意一個(gè)小正方體的上面再擺上1個(gè)小正方體;(2)如果有6個(gè)小正方體,可以有10種不同的擺法;(3)可以擺無數(shù)個(gè)小正方體。3.解:①95個(gè)位上是5,不能被2整除,所以每2個(gè)裝一袋,不能正好裝完;答:不能正好裝完.②95個(gè)位上是5,能被5整除,所以每5個(gè)裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完.③9+5=14,不能被3整除,所以每3個(gè)裝一袋,不能正好裝完;答:不能正好裝完.4.解:李老師拉了一下后,此時(shí)開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后:開;第二位:關(guān);第三位:開;第四位:關(guān);…,由此可以發(fā)現(xiàn),奇數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為開啟,偶數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù),所以最后燈是關(guān)著的.答:最后燈是關(guān)著的.
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