六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測(cè)試卷含答案【考試直接用】_第1頁(yè)
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六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.古巴比倫王國(guó)頒布了《漢謨拉比法典》,你知道這部法典用(

)文字刻在黑色玄武巖石柱上。A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文2.在歐美國(guó)家,人們迎送賓客和朋友時(shí)流行(

)。A.擁抱禮B.貼面禮C.握手禮D.雙手合十3.我們熟知的金字塔是古埃及國(guó)王和王后的陵墓。對(duì)其敘述錯(cuò)誤的是(

)。A.因形似漢字“金”而得名B.因用黃金堆砌而得名C.是國(guó)王權(quán)力的象征D.是古埃及文明的象征4.下列屬于夏威夷的兩大特征之一的是(

)。A.草裙舞B.蘇格蘭裙C.孔雀舞D.探戈5.一直延續(xù)至今的文明是(

)。A.埃及文明B.印度文明C.中華文明D.巴比倫文明6.中國(guó)的(

)對(duì)人類文明發(fā)展史產(chǎn)生了重大影響。A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字7.下列對(duì)陸地地形表述正確的是(

)。①有連綿起伏的高山②有低洼的盆地③有寬廣的高原A.①②③

B.②③

C.①③8.在中國(guó)歷史上,位于長(zhǎng)江流域的是(

)。A.半坡人B.河姆渡人C.河套人9.下列說(shuō)法不正確的是(

)。A.金字塔是古代埃及文明的象征。B.古埃及人在印度河、恒河流域馴養(yǎng)動(dòng)物、種植谷物和棉花。C.黃河流域和長(zhǎng)江流域是中華文明的重要發(fā)祥地。10.一個(gè)地區(qū)的建筑和當(dāng)?shù)氐模?/p>

)沒(méi)有關(guān)系。A.降水量B.氣溫C.適合建造房屋的材料D.人種二.填空題(共10題,共44分)1.(

)和(

)被稱為夏威夷的兩大的象征。2.我們要學(xué)會(huì)在公共場(chǎng)所兼顧他人的(

),尊重他人的(

)。這樣就是一個(gè)有教養(yǎng)的人,一個(gè)講文明的人。3.人類的文明史是由(

)共同創(chuàng)造的。4.在全球化時(shí)代,世界各國(guó)間的接觸與交往(

)。來(lái)自不同國(guó)家的人們有時(shí)會(huì)因?yàn)椋?/p>

)對(duì)方的文化而出現(xiàn)尷尬,甚至出現(xiàn)(

)和(

。5.我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同時(shí),應(yīng)以(

)、(

)的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化,求同存異。6.百里不同風(fēng),(

),(

)。7.世界上最大的平原是(

)平原,它位于(

)北部亞馬孫河中下游。8.(

)主要向成員國(guó)提供貸款和投資,幫助其發(fā)展。9.(

),是人類和諧的相處的金鑰匙;(

),不僅為別人,受益的也是我們自己。(

)不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)(

),也會(huì)給自己帶來(lái)(

),帶來(lái)溫馨。10.美國(guó)在迎送賓客和朋友時(shí)流行(

)禮。三.判斷題(共10題,共20分)1.古巴比倫用的是象形文字。(

)2.中華文明曾經(jīng)在滿清時(shí)期中斷過(guò)。(

)3.世界一共有七個(gè)大洲,五個(gè)大洋。(

)4.世界文化遺產(chǎn)見(jiàn)證著勞動(dòng)人民的聰明才智,展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。(

)5.用餐不僅僅是滿足人的基本需求,也是一項(xiàng)重要的社會(huì)活動(dòng)。不同國(guó)家的用餐禮儀不盡相同,甚至大相徑庭。(

)6.黃河流域和長(zhǎng)江流域是中華文明的重要發(fā)祥地。(

)7.鄭和曾率領(lǐng)船隊(duì)七次下“西洋”。(

)8.不同的國(guó)家之間可以友好相處,完全不會(huì)產(chǎn)生沖突。(

)9.陸地表面高低起伏,形態(tài)多樣。(

)10.在全球化時(shí)代,交往頻繁,我們要尊重文化的多樣性。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.不同的見(jiàn)面禮儀連一連。碰鼻

泰國(guó)貼面禮

美國(guó)擁抱

新西蘭雙手合十(祈禱)

歐洲五.簡(jiǎn)答題(共6題,共36分)1.文明古國(guó)創(chuàng)造的燦爛文化有何意義?2.不同的國(guó)家文化不同,面對(duì)不同的文化,我們應(yīng)該怎么做呢?3.人類早期文明區(qū)域的出現(xiàn),表明人類開(kāi)始跨入文明時(shí)代的門(mén)檻。請(qǐng)說(shuō)出人類早期文明的幾個(gè)重要區(qū)域,并指出所在的大洲。4.想一想,為什么人類早期文明都位于大河流域?5.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō),文化遺產(chǎn)的作用是什么?6.你知道由于文化差異引起的尷尬嗎?請(qǐng)你用自己喜歡的方式與同學(xué)們分享一下。六.材料題(共1題,共6分)1.材料一:在烏茲別克斯坦什干國(guó)立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國(guó)文化展”活動(dòng)。材料二:裝扮成“美猴王”的孩子們?cè)诿绹?guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),從兩則材料中你感受到了什么?七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對(duì)應(yīng):①李時(shí)珍(

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇(

B、文學(xué)家

③孔

子(

C、《資治通鑒》

④高爾基(

D、教育家

⑤司馬光(

E、《本草綱目》

⑥印

度(

F、秦兵馬俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遙古城⑨陜

西(

I、和服⑩景德鎮(zhèn)(

J、紗麗參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.A5.C6.A7.A8.B9.B10.D二.填空題1.草裙舞;花環(huán)2.利益;權(quán)利3.世界人民4.日益頻繁;不了解;矛盾;沖突5.包容;開(kāi)放6.千里不同俗;萬(wàn)里不同情7.亞馬遜;南美洲8.世界銀行9.文明;講文明;文明禮貌;愉快和諧;快樂(lè)10.擁抱三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.文明古國(guó)創(chuàng)造的燦爛文化對(duì)人類文明發(fā)展史作出了重要貢獻(xiàn),對(duì)世界產(chǎn)生了重大影響。2.我們首先要了解差異,學(xué)會(huì)尊重差異。其次要求同存異,和平相處。3.非洲的古代埃及文明、亞洲的古代兩河流域文明、古代印度文明和中華文明。4.大河流域灌溉水源充足,水利資源豐富;地勢(shì)平坦,土地肥沃;氣候溫和,適合人類生存,利于農(nóng)作物培植和生長(zhǎng),能夠滿足人們生存的基本需要。原始社會(huì)時(shí)期生存條件比較惡劣,首先要解決的是人的吃飯問(wèn)題,大河流區(qū)域最容易引水灌溉。同樣容易生長(zhǎng)草木,繁殖動(dòng)物,長(zhǎng)此以往,人類古代文明就形成了。5.文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。世界上許多以文物、建筑群和遺址類著稱的文化遺產(chǎn),不僅對(duì)研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義,而且對(duì)于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用,它們是人類共同的文化財(cái)富。6.示例:日常打招呼,中國(guó)人大多使用“吃了嗎?”“上哪呢?”等等,這體現(xiàn)了人與人之間的一種親切感??蓪?duì)西方人來(lái)說(shuō),這種打招呼的方式會(huì)令對(duì)方感到突然、尷尬,甚至不快,因?yàn)槲鞣饺藭?huì)把這

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