高考語文作文范文

高考語文作文范文高考，作為我國(guó)的一項(xiàng)重要考試，其分?jǐn)?shù)對(duì)于每位考生都至關(guān)重要。而語文作文，作為高考語文中的重頭戲，得分的高低往往直接影響到考生的整體成績(jī)。因此，掌握一定的作文寫作技巧和方法，對(duì)于提高語文成績(jī)具有重要意義。本文將結(jié)合經(jīng)典范文，分析高考語文作文的寫作技巧，為廣大考生提供參考。寫作技巧分析1.審題準(zhǔn)確高考語文作文的審題非常重要，一旦偏離題目要求，作文得分必將大打折扣。因此，考生在寫作時(shí)要仔細(xì)審題，抓住題目中的關(guān)鍵信息，確保自己緊扣題目要求進(jìn)行寫作。2.立意鮮明一篇優(yōu)秀的作文，往往具有鮮明的立意?？忌趯懽鲿r(shí)，要在文章中明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度，使讀者能夠一目了然地了解文章的主題。3.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)一篇高分作文，結(jié)構(gòu)一定非常嚴(yán)謹(jǐn)。考生在寫作時(shí)，要注意合理安排文章的結(jié)構(gòu)，包括開頭、中間和結(jié)尾部分，使文章層次分明，條理清晰。4.內(nèi)容豐富高考語文作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，內(nèi)容豐富是一項(xiàng)重要的評(píng)分依據(jù)。考生在寫作時(shí)，要盡量使文章內(nèi)容豐富多樣，既有事實(shí)例子，又有理論闡述，還要有個(gè)人感悟。5.語言流暢語言是文章的外在表現(xiàn)，一篇高分作文，語言一定非常流暢?？忌趯懽鲿r(shí)，要注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式，避免語病，使文章讀起來朗朗上口。6.表達(dá)創(chuàng)新在高考語文作文中，表達(dá)創(chuàng)新可以體現(xiàn)在多個(gè)方面，如獨(dú)特的視角、新穎的構(gòu)思、生動(dòng)的描寫等?？忌趯懽鲿r(shí)，可以嘗試運(yùn)用不同的表達(dá)方式，使文章獨(dú)具匠心，給人以耳目一新的感覺。經(jīng)典范文解析以下是一篇高考語文作文范文的解析：范文：《談勤奮》開頭部分：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才?！边@句古訓(xùn)道出了勤奮的重要性。勤奮是人們?nèi)〉贸晒Φ闹匾蛩?，也是我們?yīng)該秉持的人生態(tài)度。中間部分：事實(shí)例子：古代有許多文人墨客，都是通過勤奮努力取得成就的。如匡衡鑿壁偷光、車胤螢?zāi)矣逞?、孫敬懸梁刺股等，他們的勤奮使他們成為了國(guó)家的棟梁之才。理論闡述：勤奮可以使人們充分發(fā)揮自己的潛能，彌補(bǔ)自身的不足。正如哲學(xué)家所說：“天下無難事，只怕有心人。”只要有勤奮的態(tài)度，就沒有克服不了的困難。個(gè)人感悟：我個(gè)人認(rèn)為，勤奮是一種美好的品質(zhì)，也是一種生活態(tài)度。勤奮可以使我們的生活更加充實(shí)，也可以使我們的人生更加精彩。結(jié)尾部分：“一分耕耘，一分收獲?！敝挥懈冻鲂燎诘暮顾?，才能收獲豐碩的果實(shí)。讓我們共同努力，用勤奮書寫自己的人生篇章。寫作啟示通過分析這篇范文，我們可以得到以下啟示：審題準(zhǔn)確：范文緊扣題目要求，圍繞“勤奮”這一主題展開論述。立意鮮明：范文明確表達(dá)了勤奮的重要性，使讀者一目了然。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)：范文分為開頭、中間和結(jié)尾三個(gè)部分，層次分明，條理清晰。內(nèi)容豐富：范文既有事實(shí)例子，又有理論闡述，還有個(gè)人感悟。語言流暢：范文運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式，避免了語病。表達(dá)創(chuàng)新：范文通過生動(dòng)的描寫和獨(dú)特的視角，展現(xiàn)了勤奮的魅力。高考語文作文的寫作技巧多種多樣，考生在平時(shí)的練習(xí)中，可以多閱讀優(yōu)秀范文，分析其寫作技巧，并加以借鑒。同時(shí)，還要注重積累素材，提高自己的語文素養(yǎng)，這樣才能在高考語文作文中取得好成績(jī)。祝廣大考生高考順利，金榜題名！##例題及解題方法例題1：以“堅(jiān)持與放棄”為主題，寫一篇作文。解題方法：審題：抓住題目中的關(guān)鍵詞“堅(jiān)持”和“放棄”，明確文章的主題。立意：圍繞“堅(jiān)持與放棄”的關(guān)系，探討在人生道路上如何正確處理這兩者。結(jié)構(gòu)：開頭部分引入主題，中間部分分別論述堅(jiān)持和放棄的重要性，結(jié)尾部分總結(jié)全文，提出自己的觀點(diǎn)。例題2：以“人與自然”為主題，寫一篇作文。解題方法：審題：抓住題目中的關(guān)鍵詞“人與自然”，明確文章的主題。立意：圍繞人類與自然的關(guān)系，探討如何和諧共處。結(jié)構(gòu)：開頭部分引入主題，中間部分論述人類對(duì)自然的影響以及如何保護(hù)自然，結(jié)尾部分總結(jié)全文，提出自己的觀點(diǎn)。例題3：以“成長(zhǎng)路上的挫折”為主題，寫一篇作文。解題方法：審題：抓住題目中的關(guān)鍵詞“成長(zhǎng)”和“挫折”，明確文章的主題。立意：圍繞挫折對(duì)成長(zhǎng)的影響，探討如何面對(duì)挫折。結(jié)構(gòu)：開頭部分引入主題，中間部分論述挫折的積極作用和如何克服挫折，結(jié)尾部分總結(jié)全文，提出自己的觀點(diǎn)。例題4：以“互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代”為主題，寫一篇作文。解題方法：審題：抓住題目中的關(guān)鍵詞“互聯(lián)網(wǎng)+”和“時(shí)代”，明確文章的主題。立意：圍繞互聯(lián)網(wǎng)對(duì)時(shí)代的影響，探討如何在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代抓住機(jī)遇。結(jié)構(gòu)：開頭部分引入主題，中間部分論述互聯(lián)網(wǎng)帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，結(jié)尾部分總結(jié)全文，提出自己的觀點(diǎn)。例題5：以“傳統(tǒng)文化的重要性”為主題，寫一篇作文。解題方法：審題：抓住題目中的關(guān)鍵詞“傳統(tǒng)文化”和“重要性”，明確文章的主題。立意：圍繞傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)的重要性，探討如何傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。結(jié)構(gòu)：開頭部分引入主題，中間部分論述傳統(tǒng)文化的價(jià)值和如何傳承，結(jié)尾部分總結(jié)全文，提出自己的觀點(diǎn)。例題6：以“閱讀的力量”為主題，寫一篇作文。解題方法：審題：抓住題目中的關(guān)鍵詞“閱讀”和“力量”，明確文章的主題。立意：圍繞閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響，探討閱讀的力量。結(jié)構(gòu)：開頭部分引入主題，中間部分論述閱讀的積極作用和如何培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，結(jié)尾部分總結(jié)全文，提出自己的觀點(diǎn)。例題7：以“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)”為主題，寫一篇作文。解題方法：審題：抓住題目中的關(guān)鍵詞“夢(mèng)想”和“現(xiàn)實(shí)”，明確文章的主題。立意：圍繞夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，探討如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。結(jié)構(gòu)：開頭部分引入主題，中間部分論述夢(mèng)想的重要性和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑，結(jié)尾部分總結(jié)全文，提出自己的觀點(diǎn)。例題8：以“時(shí)間管理”為主題，寫一篇作文。解題方法：審題：抓住題目中的關(guān)鍵詞“時(shí)間管理”，明確文章的主題。立意：圍繞時(shí)間管理的重要性，探討如何有效地管理時(shí)間。結(jié)構(gòu)：開頭部分引入主題，中間部分論述時(shí)間管理的意義和有效方法，結(jié)尾部分總結(jié)全文，提出自己的觀點(diǎn)。例題9：以“團(tuán)隊(duì)合作”為主題，寫一篇作文。解題方法：審題：抓住題目中的關(guān)鍵詞“團(tuán)隊(duì)合作”，明確文章的主題。立意：圍繞團(tuán)隊(duì)合作的重要性，探討如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)。結(jié)構(gòu)：開頭部分引入主題，中間部分論述團(tuán)隊(duì)合作的作用和有效方法，結(jié)尾部分總結(jié)全文，提出自己的觀點(diǎn)。例題10：以“創(chuàng)新與傳統(tǒng)”為主題，寫一篇作文。解題方法：審題：抓住題目中的關(guān)鍵詞“創(chuàng)新”和“傳統(tǒng)”，明確文章的主題。立意：圍繞創(chuàng)新與傳統(tǒng)的關(guān)系，探討如何在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。結(jié)構(gòu)：開頭部分引入主題，中間部分論述創(chuàng)新與傳統(tǒng)的相互作用和有效方法，結(jié)尾由于高考語文作文題目風(fēng)格多變，每年的題目都有其獨(dú)特性，因此很難列出歷年的經(jīng)典習(xí)題。但是，我可以給出一些常見的作文類型和對(duì)應(yīng)的例題，以及正確的解答方法。例題1：議論文題目：“人與自然”解答方法：審題：理解題目中的關(guān)鍵詞“人與自然”，明確文章的主題是探討人類與自然的關(guān)系。立意：圍繞人類與自然和諧共生的主題，提出自己的觀點(diǎn)。結(jié)構(gòu)：引言部分提出主題，主體部分論述人類對(duì)自然的影響以及如何保護(hù)自然，結(jié)尾部分總結(jié)全文，重申觀點(diǎn)。解答示例：“人與自然”是一個(gè)永恒的主題。人類依賴自然生存，自然為人類提供資源。然而，隨著科技的發(fā)展和人類對(duì)自然的過度開發(fā)，自然環(huán)境面臨著嚴(yán)重的破壞。我們應(yīng)該意識(shí)到這個(gè)問題，并采取行動(dòng)來保護(hù)自然。只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生。例題2：敘事作文題目：“成長(zhǎng)路上的挫折”解答方法：審題：理解題目中的關(guān)鍵詞“成長(zhǎng)”和“挫折”，明確文章的主題是講述自己在成長(zhǎng)過程中遇到的挫折及如何克服。立意：從自己的經(jīng)歷出發(fā)，闡述挫折對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。結(jié)構(gòu)：引言部分引入主題，主體部分?jǐn)⑹龃煺鄣慕?jīng)歷和感受，結(jié)尾部分總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)對(duì)未來成長(zhǎng)的信心。解答示例：在我成長(zhǎng)的過程中，我遇到了許多挫折。有一次，我在學(xué)校的籃球比賽中受傷，導(dǎo)致無法繼續(xù)參加比賽。那段時(shí)間，我感到非常沮喪和失望。然而，在家人和朋友的鼓勵(lì)下，我逐漸學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折。我開始積極地進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，并重新振作起來。這段經(jīng)歷讓我明白了挫折是成長(zhǎng)的一部分，只有勇敢面對(duì)，我們才能不斷成長(zhǎng)。例題3：說明文題目：“互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代”解答方法：審題：理解題目中的關(guān)鍵詞“互聯(lián)網(wǎng)+”和“時(shí)代”，明確文章的主題是介紹互聯(lián)網(wǎng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的影響。立意：圍繞互聯(lián)網(wǎng)給現(xiàn)代社會(huì)帶來的便利和創(chuàng)新，闡述其重要性。結(jié)構(gòu)：引言部分提出主題，主體部分說明互聯(lián)網(wǎng)的影響和機(jī)遇，結(jié)尾部分展望未來。解答示例：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代已經(jīng)來臨。在這個(gè)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。無論是購(gòu)物、出行還是學(xué)習(xí)，互聯(lián)網(wǎng)都給我們的生活帶來了極大的便利。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)也創(chuàng)造了無數(shù)的機(jī)遇，讓更多的人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我們可以預(yù)見，在未來，“互聯(lián)網(wǎng)+”將會(huì)更加普及，給社會(huì)帶來更多的創(chuàng)新和發(fā)展。例題4：抒情作文題目：“閱讀的力量”解答方法：審題：理解題目中的關(guān)鍵詞“閱讀”和“力量”，明確文章的主題是表達(dá)閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。立意：從自己的閱讀經(jīng)歷出發(fā)，闡述閱讀給自己帶來的啟示和力量。結(jié)構(gòu)：引言部分引入主題，主體部分?jǐn)⑹鲩喿x的經(jīng)歷和感悟，結(jié)尾部分表達(dá)對(duì)閱讀的熱愛和感激。解答示例：閱讀是我生活中最重要的一部分。通過閱讀，我獲得了無數(shù)的啟示和力量。每本書都是一個(gè)新世界，每一次閱讀都是一次心靈的旅行。在閱讀的過程中，我學(xué)會(huì)了如何思考、如何品味生活。閱讀讓我變得更加開闊和堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)一直熱愛閱讀，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o盡的力量。例題5：議論文題目：“傳統(tǒng)文化的重要性”解答方法：審題：理解題目中的關(guān)鍵詞“傳統(tǒng)文化”和“重要性”，明確文章的主題是探討傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)的作用。立意：圍繞傳統(tǒng)文化對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性，闡述其價(jià)值和傳承的意義。結(jié)構(gòu)：引言部分提出主題，主體部分論述傳統(tǒng)文化的價(jià)值和傳承，結(jié)尾部分強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化的重要性。解答