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個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文(篇一)個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文(篇一)尊敬的老師:
您好!
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德??墒俏易鳛楫?dāng)代的小學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。對(duì)于一名學(xué)生,不抽煙不喝酒是起碼的行為標(biāo)準(zhǔn),為什么學(xué)校要緊抓抽煙,也是為了我們自己好,我知道我這樣的做法,既是對(duì)自己的健康不負(fù)責(zé),也是對(duì)不起家長(zhǎng)對(duì)不起老師。
我卻連最基本的都沒(méi)有做到,我懊悔不已,因此深刻檢討。我這種行為還在同學(xué)之間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。事后我感到非常后悔,我深刻的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,往小的是說(shuō)我自己抽煙,違反了學(xué)校校規(guī)校紀(jì),對(duì)自己的身體有害,往大了說(shuō)是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé),給同學(xué)們起了帶頭作用。對(duì)于已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,道歉已于事無(wú)補(bǔ)。事已至此,多說(shuō)無(wú)益,我會(huì)以此為戒,彌補(bǔ)自己的不足,與大家一起努力維護(hù)這個(gè)我們熟悉的大家庭。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們的生活比別人優(yōu)越一些,學(xué)習(xí)環(huán)境比別人好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。我對(duì)此很慚愧,以后我一定端正態(tài)度,改正抽煙的壞習(xí)慣,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,嚴(yán)格遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)。
我們是學(xué)生,我們所犯下的錯(cuò)誤則需要擁有浩瀚胸懷的老師來(lái)指出我們的錯(cuò)誤,并幫助我們?nèi)ネ晟扑?。此時(shí)我們的那些年少氣盛,那些輕狂也需要老師用你那無(wú)上寬容來(lái)原諒我們的無(wú)知。希望老師能夠原諒我這次所犯下的錯(cuò)誤,相信老師,看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),還有兩個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間,和同學(xué)們一起生活就剩兩個(gè)月了。在這余下的兩個(gè)月里,我會(huì)好好珍惜在學(xué)校的機(jī)會(huì),不會(huì)再讓老師為我操心了,我會(huì)對(duì)自己要求嚴(yán)格。希望老師給我這次機(jī)會(huì),我會(huì)好好珍惜的。
檢討書(shū):_
20__年__月__日
個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文(篇二)為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,深刻吸取近年來(lái)餐飲場(chǎng)所燃?xì)庑孤侗ㄊ鹿式逃?xùn),切實(shí)加強(qiáng)餐飲企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)餐飲場(chǎng)所燃?xì)獍踩O(jiān)管工作,有效遏制燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生。根據(jù)xx號(hào)文件精神,結(jié)合我場(chǎng)實(shí)際,制定本方案:
一、專(zhuān)項(xiàng)治理的意義
近年,一些餐飲場(chǎng)所燃?xì)庑孤┍ㄊ鹿暑l發(fā),給人民生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失,造成這些事故的主要原因:一是部分餐飲場(chǎng)所對(duì)燃?xì)庑孤┍ㄎkU(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不足;二是安全投入不到位,作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)防火防爆等安全設(shè)備設(shè)施不完善,隱患排查治理不及時(shí);三是安全教育培訓(xùn)工作不力,從業(yè)人員缺乏燃?xì)夥辣踩R(shí)和安全操作技能,違章指揮、違章作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重;四是部分地區(qū)對(duì)餐飲場(chǎng)所燃?xì)夥辣踩ぷ髦匾暡粔?,安全監(jiān)管職責(zé)不清、存在薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,打擊和取締非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為措施不力等。
我場(chǎng)餐飲場(chǎng)所雖然不多,但多位于人員密集場(chǎng)所,一旦發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想。因此,有必要對(duì)餐飲場(chǎng)所集中組織,燃?xì)獍踩珜?zhuān)項(xiàng)治理,從而建立長(zhǎng)效機(jī)制,防范和遏制餐飲場(chǎng)所燃?xì)馐鹿实陌l(fā)生。
二、目標(biāo)任務(wù)
本次治理的范圍是使用液化石油氣的餐飲場(chǎng)所,主要目標(biāo)任務(wù)是對(duì)存在燃?xì)獍踩[患的餐飲場(chǎng)所責(zé)令整改,要求必須使用有充裝資質(zhì)的氣瓶,從而消除隱患,提高餐飲企業(yè)的安全。
(一)有以下情形的餐飲場(chǎng)所,一律依法取締:
1、在地下、半地下使用燃?xì)獾?
2、相關(guān)證照不全的。
(二)使用液化石油氣的場(chǎng)所,應(yīng)符合下列規(guī)定:
1、庫(kù)存液化氣總量超過(guò)100千克時(shí),應(yīng)當(dāng)設(shè)置專(zhuān)用氣瓶間。
2、正使用的液化氣鋼瓶和備用鋼瓶應(yīng)分開(kāi)放置或用防火墻隔開(kāi)。
3、放置鋼瓶的房間不得堆放易燃易爆物品和使用明火。
4、鋼瓶減壓器正常使用年限為5年,密封圈使用年限為3年,到了期限應(yīng)立即更換并記錄。
5、鋼瓶供應(yīng)多臺(tái)灶具的,應(yīng)當(dāng)采用硬管連接、固定。鋼瓶與單臺(tái)灶具連接使用軟管的,應(yīng)當(dāng)用卡箍緊固,軟管的長(zhǎng)度控制在米至米之間,且沒(méi)有接口,橡膠軟管應(yīng)當(dāng)每2年更換一次,若軟管出現(xiàn)老化、腐蝕等問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)立即更換;軟管不得穿越墻壁、窗戶(hù)和門(mén)。
6、應(yīng)當(dāng)使用取得燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證的供應(yīng)企業(yè)提供的燃?xì)怃撈亢鸵夯瘹狻?/p>
三、時(shí)間及工作安排
1、調(diào)查摸底階段(4月12日至4月17日)
場(chǎng)安監(jiān)站摸清全場(chǎng)使用液化氣的餐飲場(chǎng)所并建立基礎(chǔ)臺(tái)帳。
2、自查自改的階段(4月18日至5月底)
各餐飲場(chǎng)所應(yīng)對(duì)照本實(shí)施方案進(jìn)行認(rèn)真自查自改。
4、督查和總結(jié)階段(6月至7月)
場(chǎng)安監(jiān)站加強(qiáng)檢查,同時(shí)配合縣專(zhuān)項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查工作。
個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文(篇三)本學(xué)期,初中語(yǔ)文教研組工作,將繼續(xù)貫徹執(zhí)行課改精神,在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,深化語(yǔ)文教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率;以全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn),扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。
一、指導(dǎo)思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以實(shí)施課程改革為契機(jī),立足校本,狠抓實(shí)效,大力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。以“注重積累,培養(yǎng)習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)法,訓(xùn)練思維,滲透德育”新課改理念為基礎(chǔ)深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),轉(zhuǎn)化教師的教學(xué)行為。積極貫徹學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃,課堂教學(xué)以精講、互動(dòng)、高效為指導(dǎo),教研工作以校本為中心,努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì),開(kāi)拓創(chuàng)新、更新觀念、與時(shí)俱進(jìn)、真抓實(shí)干,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,積極推進(jìn)名師工程,全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè),向創(chuàng)新和效率要質(zhì)量,全面提高我校語(yǔ)文教學(xué)的效益,全面開(kāi)展成長(zhǎng)型教師群體建設(shè)活動(dòng),以推
進(jìn)課程教學(xué)為中心,課題研究為重點(diǎn),促進(jìn)師生成長(zhǎng)為根本,抓好教師培訓(xùn)工作,做好評(píng)析報(bào)告,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結(jié)合語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際,為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái),全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,為全體學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)。
二、學(xué)好理論,更新觀念,提高素質(zhì)
1、教研組每位成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,通讀一本理論專(zhuān)著,圍繞“輕負(fù)高效”“素質(zhì)教育”“創(chuàng)新教育”等熱點(diǎn)問(wèn)題,結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹(shù)立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀。
2、教研組每位成員至少閱訂一份語(yǔ)文報(bào)刊。平時(shí),語(yǔ)文教師要堅(jiān)持通讀兩種語(yǔ)文教學(xué)研究刊物,及時(shí)了解語(yǔ)文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語(yǔ)文教改趨向,開(kāi)拓視野,拓寬語(yǔ)文改革思路;同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),不斷練好自身的語(yǔ)文教學(xué)“內(nèi)功”,從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)語(yǔ)文教師所提出的更高要求。
3、教研組每位成員要緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,努力做到:自覺(jué)學(xué)習(xí)理論,深入研究探索,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)論文,使理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處,卓有成效。
三、狠抓常規(guī),改革教學(xué),提高效率
1、落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī),重點(diǎn)是抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī),改革課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。全面實(shí)施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期,在對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下,牢固樹(shù)立教師的服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;改革陳舊、呆板、單調(diào)的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式,研究和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎、活潑、開(kāi)放型的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式;語(yǔ)文課堂教學(xué)應(yīng)創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的教學(xué)氛圍,重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激活學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng);堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生,照顧不同程度,不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,研究和實(shí)施分層分類(lèi)教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,大大提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。
2、加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研,確保減負(fù)增效。本學(xué)期,教研組將配合學(xué)校通過(guò)聽(tīng)課、抽查備課、作業(yè)批改等多種方式,檢查常規(guī)落實(shí)情況。
3、加強(qiáng)集體備課。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、做好年青教師的傳、幫、帶工作。
5、開(kāi)展有效的教研活動(dòng)。
6、扎實(shí)有效地開(kāi)展興趣小組活動(dòng),拓寬學(xué)生視野。
7、全心全意為九年級(jí)學(xué)生服務(wù),打好中考這一仗。
8、成就學(xué)生,成就自己。
四、主要工作
(一)加強(qiáng)教研常規(guī)管理,進(jìn)一步形成語(yǔ)文教學(xué)的研究氛圍
1、每月兩次的教研活動(dòng)。針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題重點(diǎn)研究,比如怎樣把握新教材,新教材的單元安排體系怎樣與教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一起來(lái),怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行漢語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),怎樣利用現(xiàn)有資源運(yùn)用現(xiàn)代化手段教學(xué)等。
2、開(kāi)設(shè)組內(nèi)教研課,通過(guò)年級(jí)內(nèi)、語(yǔ)文組內(nèi)、校內(nèi)的互聽(tīng)互學(xué),通過(guò)匯報(bào)課、示范課、研究課的觀摩學(xué)習(xí)探討,促進(jìn)語(yǔ)文教研工作的開(kāi)展。擬定由周正高老師執(zhí)教一節(jié)公開(kāi)課。
3、開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),主要以本學(xué)科的課為主,認(rèn)真填寫(xiě)好聽(tīng)課筆記,做好評(píng)課。
4、備課要適應(yīng)新要求新形式,不但教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)理念要新、教學(xué)手段和方法要新,而且教學(xué)目標(biāo)要新,教后反思要不走過(guò)場(chǎng)。
(二)加強(qiáng)課題研究,注重學(xué)生素養(yǎng)
語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí),著重于引導(dǎo)應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的言語(yǔ)能力。這就要求我們?cè)谡Z(yǔ)文教學(xué)中及時(shí)轉(zhuǎn)變過(guò)去以傳授知識(shí)為主的
舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,我們要加強(qiáng)課題研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文(篇四)金融超市是一種面向社會(huì)大眾、集多種功能于一身、全面辦理個(gè)人資產(chǎn)業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)和負(fù)債業(yè)務(wù)的理財(cái)經(jīng)營(yíng)方式。近日,中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行山東省分行組織人員對(duì)轄內(nèi)金融超市開(kāi)辦情景進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研,對(duì)目前開(kāi)辦金融超市中存在的業(yè)務(wù)品種不齊全、業(yè)務(wù)發(fā)展不平衡、信貸管理薄弱及人員素質(zhì)有待提高等問(wèn)題進(jìn)行了分析,并提出加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、政策適度傾斜、增強(qiáng)宣傳力度等提議。
為全面了解當(dāng)前金融超市開(kāi)展的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,近日,中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行山東省分行組織有關(guān)人員對(duì)轄內(nèi)開(kāi)辦金融超市情景進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研。
一、基本情景
自今年年初開(kāi)始,中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行總行全面部署建立“金融超市”工作。目前,山東省農(nóng)行共有金融超市25家,在省會(huì)濟(jì)南和除菏澤市、萊蕪市以外的地級(jí)市都設(shè)有金融超市。目前,金融超市已經(jīng)開(kāi)辦的業(yè)務(wù)有:本外幣個(gè)人存取款、個(gè)人匯票、個(gè)人消費(fèi)貸款(包括個(gè)人住房貸款)、個(gè)人理財(cái)咨詢(xún)、代收代付、銀行卡營(yíng)銷(xiāo)、代理保險(xiǎn)等經(jīng)人民銀行批準(zhǔn)的個(gè)人金融業(yè)務(wù)。
金融超市引入了“以人為本”的理念,堅(jiān)持以客戶(hù)為中心,改變了銀行與客戶(hù)之間傳統(tǒng)的溝通方式,使客戶(hù)在一個(gè)門(mén)市便可辦理所有個(gè)人金融業(yè)務(wù),并且能夠得到優(yōu)質(zhì)、安全、高效、便利的服務(wù)。各金融超市能夠根據(jù)客戶(hù)不一樣需求實(shí)行個(gè)性化服務(wù),供給理財(cái)提議。各金融超市引進(jìn)了律師、保險(xiǎn)、公證等中介機(jī)構(gòu),能夠直接代客辦理法律咨詢(xún)、資產(chǎn)評(píng)估、公證、抵押登記、保險(xiǎn)等手續(xù),還能夠聯(lián)系住房開(kāi)發(fā)商、汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商和其他經(jīng)銷(xiāo)商到營(yíng)業(yè)大廳展示推介商品。各金融超市除儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)外實(shí)行開(kāi)放式經(jīng)營(yíng)和消費(fèi)貸款發(fā)放的“一站式”流水作業(yè),客戶(hù)能夠隨到隨辦,憑證內(nèi)部傳遞,減少中間環(huán)節(jié),服務(wù)簡(jiǎn)便快捷,受到了客戶(hù)的青睞。
經(jīng)過(guò)開(kāi)辦金融超市,有效加大了全行資源直接經(jīng)營(yíng)的力度,經(jīng)過(guò)在負(fù)債、資產(chǎn)及中間業(yè)務(wù)方面為客戶(hù)供給優(yōu)質(zhì)、安全、高效、便利的個(gè)性化金融服務(wù),有效增強(qiáng)了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)了個(gè)人業(yè)務(wù)的快速健康發(fā)展。截至10月末,該行所屬25家金融超市儲(chǔ)蓄存款余額23l262萬(wàn)元,較年初增加29680萬(wàn)元,增長(zhǎng);個(gè)人消費(fèi)貸款57098萬(wàn)元(其中個(gè)人住房貸款19558萬(wàn)元),較年初增加36844萬(wàn)元,增長(zhǎng).
二、存在的主要問(wèn)題
業(yè)務(wù)發(fā)展的不平衡性十分突出。以消費(fèi)貸款業(yè)務(wù)為例,從貸款總量看,到9月末,全行有9個(gè)金融超市消費(fèi)貸款余額超過(guò)XX萬(wàn)元,最高的濟(jì)南市槐蔭區(qū)支行南辛分理處金融超市到達(dá)15230萬(wàn)元,但另有10個(gè)超市余額不足100萬(wàn)元;從貸款增量看,到9月末,全行有12個(gè)金融超市增量超過(guò)1000萬(wàn)元,最高的達(dá)3601萬(wàn)元,但有4個(gè)金融超市增量不足100萬(wàn)元。
業(yè)務(wù)管理異常是信貸基礎(chǔ)管理存在薄弱環(huán)節(jié)。調(diào)查證明,經(jīng)辦人員在貸款操作程序上、貸款制度執(zhí)行上均不一樣程度地存在一些問(wèn)題,主要是有的無(wú)留存借款人首期付款存款憑證;有的貸款審查意見(jiàn)不具體;有的擔(dān)保措施不妥當(dāng);有的貸款合同簽訂不夠規(guī)范;有的超比例發(fā)放貸款;有的貸后檢查不到位等
管理和經(jīng)辦人員素質(zhì)與提高金融超市服務(wù)水平的要求不相適應(yīng)。為確保金融超市的服務(wù)質(zhì)量和水平,各行對(duì)金融超市的工作人員進(jìn)行了精心選拔和培訓(xùn)。由于金融超市開(kāi)辦時(shí)間短,各金融超市絕大多數(shù)工作人員長(zhǎng)期從事柜臺(tái)業(yè)務(wù)或資金組織業(yè)務(wù),普遍缺乏貸款管理和個(gè)人理財(cái)方面的經(jīng)驗(yàn),對(duì)辦好金融超市業(yè)務(wù)還需要有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。
三、規(guī)范發(fā)展金融超市的提議
切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),努力辦好金融超市。要從調(diào)整業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的高度,把金融超市建設(shè)納入全行工作的重點(diǎn)來(lái)研究和部署,切實(shí)做好協(xié)調(diào)工作。個(gè)人業(yè)務(wù)、房地產(chǎn)信貸、信貸管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等有關(guān)部門(mén)做到密切配合,構(gòu)成合力,共同做好金融超市管理工作。按照循序漸進(jìn)的原則,逐步擴(kuò)大金融超市服務(wù)范圍。金融超市開(kāi)辦初期的業(yè)務(wù),要求各行根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際有選擇地發(fā)展,除傳統(tǒng)負(fù)債業(yè)務(wù)外,能夠把個(gè)人消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)作為主打產(chǎn)品。隨著條件的成熟,金融超市要逐步增加業(yè)務(wù)種類(lèi)和擴(kuò)大服務(wù)范圍,為客戶(hù)供給全方位個(gè)人金融服務(wù)。根據(jù)客戶(hù)需求和市場(chǎng)發(fā)展需要,進(jìn)取增加金融超市數(shù)量,繼續(xù)在省會(huì)城市、各地級(jí)市和部分經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的縣級(jí)市增設(shè)金融超市,使更多的客戶(hù)能夠獲得全方位、一站式的個(gè)人金融服務(wù)。進(jìn)一步搞好人員培訓(xùn),幫忙他們盡快提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力為客戶(hù)供給方便、快捷的金融服務(wù)。
實(shí)施適度傾斜政策,促進(jìn)金融超市業(yè)務(wù)快速發(fā)展。在配置全行資源時(shí),要對(duì)金融超市做到“四個(gè)優(yōu)先”,即:優(yōu)先安排人員、優(yōu)先安排裝修改造、優(yōu)先安排費(fèi)用計(jì)劃、優(yōu)先配置服務(wù)器具。為促進(jìn)金融超市業(yè)務(wù)的發(fā)展,根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要、經(jīng)營(yíng)管理水平及風(fēng)險(xiǎn)控制本事,對(duì)金融超市進(jìn)行適度轉(zhuǎn)授權(quán),在可能的條件下,要授予金融超市必須的個(gè)人貸款審批權(quán)限。
搞好市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),加大宣傳力度。開(kāi)辦金融超市需要房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商、經(jīng)銷(xiāo)商和保險(xiǎn)、公證、車(chē)管、房管、律師事務(wù)所等部門(mén)的配合與協(xié)作,要進(jìn)取爭(zhēng)取他們派員到金融超市現(xiàn)場(chǎng)辦公,為消費(fèi)貸款客戶(hù)供給“一條龍”服務(wù)。要利用多種傳播媒體,采用多種宣傳形式,進(jìn)取搞好金融超市宣傳活動(dòng),迅速擴(kuò)大金融超市的社會(huì)影響力,盡快構(gòu)成金融超市業(yè)務(wù)的規(guī)模優(yōu)勢(shì)。
加強(qiáng)管理,確保金融超市有序運(yùn)作。切實(shí)加強(qiáng)金融超市規(guī)范化管理工作,堵塞漏洞,消除隱患,確保金融超市各項(xiàng)業(yè)務(wù)的健康發(fā)展;牢固樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和法律意識(shí),認(rèn)真落實(shí)信貸新規(guī)則,嚴(yán)格按照審貸分離和崗位制約的信貸制度,加強(qiáng)個(gè)人貸款管理,防范和化解貸款風(fēng)險(xiǎn)。
個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文(篇五)本人身份信息:
姓名xxxx性別xx婚姻狀況xxxx民族xxxx出生日期xxxx年xx月xx日身份證號(hào):xxxxxxxxxxxxxxxxx
戶(hù)口所在地xxxx學(xué)歷xxx畢業(yè)學(xué)校xxxx申請(qǐng)理由:
由于本人在使用身份證姓名“xxxx”期間經(jīng)常造成性別誤會(huì),經(jīng)常被人開(kāi)玩笑,這給我的工作和生活帶來(lái)了很多苦惱,畢業(yè)后不久我就給自己改名為“xxxx”延續(xù)至今,但是這樣并不能從根本上解決問(wèn)題,所以本人現(xiàn)以書(shū)面形式向貴機(jī)關(guān)申請(qǐng)將原證件姓名改為xxxx。
根據(jù)姓名變更相關(guān)規(guī)定,本人提出的姓名變更理由條件已符合,本人已同時(shí)上交單位證明和村委會(huì)證明。本人承諾在使用“xxxx”姓名期間沒(méi)有過(guò)任何違法行為。如需其他本人會(huì)積極配合。
特此申請(qǐng)
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:年月日
個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文(篇六)由創(chuàng)業(yè)走向成熟,取得了可喜的成就。在經(jīng)營(yíng)體例上初步實(shí)現(xiàn)了由試探經(jīng)營(yíng)向?qū)I(yè)經(jīng)營(yíng)的改變,在打點(diǎn)機(jī)制上實(shí)現(xiàn)了由人管人向軌制管人的改變,在經(jīng)營(yíng)效益上實(shí)現(xiàn)了由規(guī)模效益向利潤(rùn)效益的改變。走出了一條自我滾動(dòng)、自我成長(zhǎng)、自我完美的良性輪回的路子,取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
一、配備完美的培訓(xùn)基本行動(dòng)措施
公司設(shè)有300余平方米的辦公實(shí)習(xí)場(chǎng)地。為培訓(xùn)供給了基本保障,設(shè)置了培訓(xùn)理論教室、烹飪實(shí)習(xí)室、洗滌熨燙實(shí)習(xí)室、保潔實(shí)習(xí)室、護(hù)理實(shí)習(xí)室、會(huì)議談判室,添置了電視、vcd、計(jì)較機(jī)等設(shè)備。烹飪教師具有高級(jí)烹飪師證,營(yíng)養(yǎng)師具有安利公司發(fā)放的營(yíng)養(yǎng)師證,熨燙由法國(guó)福奈特公司高級(jí)熨燙師講解,護(hù)理課特聘西安市第四病院高級(jí)護(hù)理師講解。
二、制訂各項(xiàng)規(guī)章軌制,慢慢健全內(nèi)部打點(diǎn)
規(guī)章軌制是增強(qiáng)公司打點(diǎn)的主要保證。為此,公司很是正視這項(xiàng)工作,實(shí)時(shí)擬定了各部門(mén)的崗位職責(zé)、工作處事流程等一系列規(guī)章軌制。公司在工作運(yùn)行中連系現(xiàn)實(shí)情形,不竭的進(jìn)行調(diào)整,并同上海、深圳等同業(yè)交流進(jìn)修,借鑒經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,填補(bǔ)裂痕,使公司的規(guī)章軌制不竭得以健全和完美。并在八月初推出了周例會(huì)軌制、月總結(jié)會(huì)軌制、處事回訪軌制、員工跟蹤打點(diǎn)法子等等一系列新的規(guī)章軌制,這些軌制的擬定增強(qiáng)了對(duì)各級(jí)人員的打點(diǎn),起到了“以軌制管人”的精采下場(chǎng)。使公司全體員工的精神面容、舉止言行等良多方面都提高了一個(gè)條理。今朝公司已擬定下發(fā)了各類(lèi)職責(zé)、劃定、法子、流程等規(guī)章軌制20余個(gè),做到了對(duì)每項(xiàng)工作、每個(gè)工作環(huán)節(jié)都有章可循。公司在對(duì)外宣傳的時(shí)辰,時(shí)刻督促不竭的完美各項(xiàng)規(guī)章軌制,遵守行業(yè)公約。每周一小會(huì),每月一年夜會(huì),每月1號(hào)15號(hào)按期新員工培訓(xùn)。讓每一個(gè)員工記得自已是五星家政的員工,五星家政的員工就是最好的員工,手藝最好,思惟過(guò)硬。員工上崗時(shí)代乞假提前向公司陳述請(qǐng)示,由公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)后,提前放置,做到有事不慌,遇事不亂的放置。
三、成立靠得住輸送站
為了知足市場(chǎng)需求,公司成立了人力資本部,開(kāi)拓了商洛、丹鳳、藍(lán)田、寶雞、甘肅禮縣、成縣、兩當(dāng)縣輸送市場(chǎng),設(shè)立了定點(diǎn)輸送站,保障了來(lái)歷靠得住。全力幫抄當(dāng)?shù)貏趧?dòng)就業(yè),使公司在當(dāng)?shù)鼐哂辛司傻目诒9簿喸?00多個(gè)崗位,讓148人有了一個(gè)不變的收入,同時(shí)讓200多客戶(hù)去了后顧之憂。
四、嚴(yán)抓家政手藝培訓(xùn),堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)、適用、實(shí)效的培訓(xùn)理念
公司設(shè)立了培訓(xùn)部,配備專(zhuān)職教師三名,兼職教師三名。家政處事從業(yè)人員文化素質(zhì)普遍較低,所以培訓(xùn)就顯得很是需要,經(jīng)由過(guò)程培訓(xùn)提高處事人員的素質(zhì)和手藝水平,進(jìn)而規(guī)范和提高處事質(zhì)量,才能真正浮現(xiàn)處事的價(jià)值,所以培訓(xùn)處事是家政公司保留和成長(zhǎng)的根柢。我們把正規(guī)培訓(xùn)與日常平常培訓(xùn),理論培訓(xùn)與現(xiàn)實(shí)操作培訓(xùn)有機(jī)連系。出格是對(duì)室內(nèi)外保潔人員的培訓(xùn),重點(diǎn)進(jìn)行勞動(dòng)律例、遵紀(jì)守法、交通軌則、自我呵護(hù)、處事常識(shí)等方面培訓(xùn),增強(qiáng)她們的順應(yīng)和應(yīng)變能力。對(duì)于入戶(hù)人員,由公司工作人員一再進(jìn)行教育培訓(xùn)。這種短平快的培訓(xùn)收到了事半功倍的下場(chǎng)。以培訓(xùn)求保留,以培訓(xùn)求質(zhì)量,以培訓(xùn)求成長(zhǎng)。使每一個(gè)結(jié)業(yè)的處事員都合適尺度,才進(jìn)行舉薦工作。
五、以質(zhì)量求保留、以誠(chéng)信求成長(zhǎng)、以處事求效益、以立異求提高
公司堅(jiān)持質(zhì)量求保留、以誠(chéng)信求成長(zhǎng)、以處事求效益、以立異求提高。現(xiàn)有家政處事客戶(hù)310余戶(hù),家政處事員工220余名;固定保潔客戶(hù)220戶(hù),保潔處事員20余名。在員工教育中,當(dāng)真貫徹“五星處事,細(xì)節(jié)浮現(xiàn)”的理念,使每個(gè)員工謹(jǐn)記在心,并在處事工浮現(xiàn)。在開(kāi)發(fā)新客戶(hù)時(shí),堅(jiān)持站在客戶(hù)的立場(chǎng)上,換思慮,將我們五星級(jí)的處事帶給客戶(hù)。那么客戶(hù)則以他的忠誠(chéng)往返報(bào)公司,從而不變了市場(chǎng)。
六、堅(jiān)持“三連系”的培訓(xùn)體例
我們把手藝培訓(xùn)與就業(yè)教育連系起來(lái),每期培訓(xùn)班起頭后,都要放置半天時(shí)刻由公司本月家政處事明星,針對(duì)婦女在擇業(yè)不美觀上存在的“誤區(qū)”進(jìn)行教育,談經(jīng)驗(yàn),講體味,使失蹤業(yè)婦女在培訓(xùn)中改變不美觀念。其次把培訓(xùn)與舉薦就業(yè)和自立擇業(yè)連系起來(lái)。堅(jiān)持邊培訓(xùn)邊舉薦工作。培訓(xùn)竣事前,提前通知有關(guān)單元、公司和家庭雇主來(lái)進(jìn)修班現(xiàn)場(chǎng)錄用人員,極年夜的鼓舞了女工。再次把培訓(xùn)與把握婦女的思惟動(dòng)態(tài)和根基素質(zhì)連系起來(lái)。每期進(jìn)修班由公司一名工作人員仆從到底,對(duì)加入培訓(xùn)的每小我員成立檔案,進(jìn)行考查,將其進(jìn)修成就和現(xiàn)實(shí)默示記實(shí)下來(lái),為舉薦就業(yè)打好基本。
七、遵紀(jì)守法,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),無(wú)違法違規(guī)行為,無(wú)重年夜平安事情
當(dāng)真執(zhí)行行業(yè)公約和章程,積極加入、撐持行業(yè)組織舉辦的主要勾當(dāng)。公司為每一個(gè)員工采辦了價(jià)值26000的人身意外及危險(xiǎn)險(xiǎn)和雇主責(zé)任險(xiǎn)。增強(qiáng)培訓(xùn)力度,使公司上下凝聚成一股繩。公司處處關(guān)心員工,經(jīng)常組織員工進(jìn)修、娛樂(lè)勾當(dāng),如內(nèi)部組織進(jìn)修交流、培訓(xùn),外聘專(zhuān)家授課,春游勾當(dāng)、爬山勾當(dāng)?shù)取J胤ń?jīng)營(yíng),按時(shí)交納各項(xiàng)稅費(fèi)。
八、前進(jìn)前輩的員工打點(diǎn)模式
當(dāng)真執(zhí)行陜西省家庭處事業(yè)協(xié)章程,積極加入、撐持省家協(xié)舉辦的各項(xiàng)主要勾當(dāng)。實(shí)施全體家政處事人員員工化打點(diǎn),與處事員和用戶(hù)分袂簽定勞動(dòng)合同和處事合同,處事人員進(jìn)入用戶(hù)家庭后,工作人員每月按期上門(mén)搜聚用戶(hù)定見(jiàn)和指導(dǎo)處事員工作,收發(fā)工資、協(xié)調(diào)關(guān)系。對(duì)用戶(hù)及處事員都成立打點(diǎn)檔案,做到打點(diǎn)實(shí)時(shí)、詳盡、有用。成立人力資本庫(kù),解決人員緊缺問(wèn)題。
九、成功組織我省初度高級(jí)家政員培訓(xùn)及剖斷,積極奉里手政職業(yè)化
積極響應(yīng)陜西省家庭處事業(yè)協(xié)會(huì)的號(hào)召,組織11名高級(jí)家政員,按照國(guó)家高級(jí)家政員資格尺度,在培訓(xùn)組織了查核剖斷工作。11人全數(shù)經(jīng)由過(guò)程查核。后續(xù),成功組織家政員職業(yè)手藝剖斷工作三次,四十余人持有國(guó)家級(jí)中高級(jí)職業(yè)資格證書(shū),為行業(yè)的健康成長(zhǎng)做了主要進(jìn)獻(xiàn)。
十、積極奉里手政處事業(yè)職業(yè)手藝考評(píng)剖斷工作
在陜西省家庭處事業(yè)協(xié)會(huì)的率領(lǐng)下,積極奉里手政處事職業(yè)化手藝考評(píng)剖斷工作。加入由省勞動(dòng)廳和省手藝剖斷中心組強(qiáng)的國(guó)家職業(yè)手藝考評(píng)員培訓(xùn),公司共有5人加入考評(píng)員培訓(xùn),并取得了國(guó)家級(jí)家政處事職業(yè)考評(píng)員資格證。在公司內(nèi)部統(tǒng)一宣傳、鼓舞激勵(lì)員工加入家政處事職業(yè)手藝查核剖斷,并組織公司27人加入職業(yè)手藝剖斷考評(píng)工作。
西安五星家庭處事有限公司始終以免費(fèi)供給專(zhuān)業(yè)家政手藝培訓(xùn)為依托,以下崗職工、低保戶(hù)及農(nóng)村富余勞動(dòng)力的工作安設(shè)為重心,以締造更多的家政就業(yè)機(jī)緣為使命,以五星處事、細(xì)節(jié)浮現(xiàn)為理念,覺(jué)得平易近、利平易近、便平易近、安平易近為宗旨,處事于在西安棲身的泛博人平易近。
個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文(篇七)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),自古以來(lái)就有“學(xué)高為師,德高為范”之說(shuō)。在教育教學(xué)工作過(guò)程中,我將不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,不斷豐富自身知識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),以塑造教師良好形象為方向,以關(guān)注孩子生命為己任,以關(guān)心孩子成長(zhǎng)為目標(biāo),在不斷充實(shí)、完善自我?guī)煹滦摒B(yǎng)的同時(shí),為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。為了做好師德師風(fēng)教育活動(dòng),結(jié)合實(shí)際制定個(gè)人工作計(jì)劃:
一、堅(jiān)定信念,真心投入工作我選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè),我很愛(ài)自己的事業(yè)。竭盡所能,把這事業(yè)當(dāng)成最光輝的事業(yè),為了人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。教師會(huì)因?yàn)楂I(xiàn)身教育事業(yè)而自豪,從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛(ài)自己職業(yè)的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué),努力承擔(dān)和認(rèn)真完成工作任務(wù),積極投入教學(xué)改革,及時(shí)更新教學(xué)觀念,優(yōu)化教學(xué)手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富理論知識(shí)人與人之間最大的區(qū)別在于學(xué)習(xí)。為此,我結(jié)合工作實(shí)際學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件,切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)。平時(shí)自覺(jué)養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重政治理論、法律法規(guī)等知識(shí)學(xué)習(xí),搞好自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)以致
用,更好指導(dǎo)工作。
三、投身實(shí)踐,提高師德修養(yǎng)積極參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng),提高自己的師德修養(yǎng),在此過(guò)程中,處理師生之間、教師之間、教師與家長(zhǎng)之間及與社會(huì)之間的關(guān)系。嚴(yán)于工作計(jì)劃工作計(jì)劃格式工作計(jì)劃寫(xiě)作周工作計(jì)劃月工作計(jì)劃季度工作計(jì)劃律己,廉潔從教。不向?qū)W生推銷(xiāo)復(fù)習(xí)資料、教輔讀物;不接受學(xué)生家長(zhǎng)財(cái)物、宴請(qǐng);不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入校園;工作以外、節(jié)假日休息時(shí)間不做違反師德、師風(fēng)的事
四、自我剖析,不斷矯正自己成績(jī)不講跑不了,問(wèn)題不講不得了。正確定位,不斷改進(jìn),才能提高。為此,我將在工作中時(shí)常保持清醒頭腦,注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,自我檢查,力求完美。認(rèn)真?zhèn)湔n,精心執(zhí)教,指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí);客觀、全面和公正的對(duì)待、評(píng)價(jià)學(xué)生;加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,提高教書(shū)育人的能力和水平;自覺(jué)遵守教學(xué)工作紀(jì)律,認(rèn)真及時(shí)完成工作任務(wù),不拖延,不推諉。
五.嚴(yán)以律己,注重言行為人師表,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿(mǎn)地投入工作,要把自己看作既是個(gè)普通的人,又是個(gè)教育者,到了一年級(jí)新生就應(yīng)該把屬于個(gè)人一切不快和煩惱留在門(mén)外,言談應(yīng)該和顏悅色,循循善誘,舉止應(yīng)該優(yōu)美文雅,體現(xiàn)心靈之美,自己的穿著應(yīng)該樸素大方得體,符合幼兒的審美情趣。
六、以德育人,改進(jìn)教學(xué)方法教育德為先。在日常的教學(xué)活動(dòng)中,我要以德化人,用自己的德行去感化教育學(xué)生,對(duì)后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,用愛(ài)心去實(shí)現(xiàn)教育。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中不斷地推陳出新,只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛(ài)。只有不斷的創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展。
八、以人為本,傾注關(guān)愛(ài)之心作為一個(gè)教師,愛(ài)心最重要?!盁釔?ài)關(guān)心學(xué)生”是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感做孩子們的“媽媽老師”。教師無(wú)小節(jié),處處皆楷模。一年級(jí)新生教育重在保教并行。放下教師高高在上的自命清高,真正融入到孩子們的吃喝拉撒睡,關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)動(dòng)向。師愛(ài)對(duì)于一年級(jí)新生生活的適應(yīng),對(duì)于一年級(jí)新生的身心健康起著十分重要的作用,師愛(ài)可謂是幼兒生活有效的轉(zhuǎn)化劑、滋潤(rùn)劑。所以愛(ài)是一年級(jí)新生身心健康的精神需要。學(xué)習(xí)陽(yáng)關(guān)心態(tài),做陽(yáng)光教師。以平和的心態(tài)積極面對(duì)每天的瑣事,鬧中取靜,學(xué)習(xí)一年級(jí)新生的好奇心,積極探索發(fā)現(xiàn)一年級(jí)新生的純真心靈,做孩子們的知心朋友。
總而言之,通過(guò)師德學(xué)習(xí),使我對(duì)今后的工作既充滿(mǎn)了信心,又增添了危機(jī)感。只有不斷地學(xué)習(xí),不斷追求,才能名符其實(shí)地對(duì)得起教師的稱(chēng)號(hào),為有一個(gè)健全的靈魂而勤奮踏實(shí)地去工作,堅(jiān)信一份耕耘,會(huì)有一份收獲。智慧要用智慧去啟迪,人格需靠人格來(lái)塑造。教育是事業(yè),需要我們獻(xiàn)身;教育是科學(xué),需要我們求真;教育是藝術(shù),需要我們創(chuàng)新??傊?,良好的師德,對(duì)于教育發(fā)展、國(guó)家振興是一種強(qiáng)大的、不可替代的推動(dòng)力。所以,每個(gè)教師都要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)師德內(nèi)涵,緊緊把握師德靈魂,用自己對(duì)教育事業(yè)、對(duì)純潔兒童的赤誠(chéng)之愛(ài)托起明天的太陽(yáng)!
個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文(篇八)一年來(lái),本人在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)以一個(gè)人民教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合學(xué)校各種工作,按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。
在教育教學(xué)方面:本人在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真專(zhuān)研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,把課標(biāo)、教參與實(shí)際操作能力有機(jī)結(jié)合,按時(shí)完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),并確立“以學(xué)生為主體”,全面提高學(xué)生的知識(shí)和技能,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,從而使學(xué)生在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能等方面的能力不斷得到提高。認(rèn)真制定班級(jí)工作計(jì)劃和撰寫(xiě)工作總結(jié),積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研、新課標(biāo)、教育技術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)等培訓(xùn)學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。此外,在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流,尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)本民族文化,鼓勵(lì)他們大膽探索和創(chuàng)新,并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,取得很好的效果。
今后努力方向:在新的一年中,我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
總之,任現(xiàn)職以來(lái),我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,雖然在班級(jí)管理和教學(xué)工作上取得了一定的成績(jī),也多次受到學(xué)校的表彰,但我認(rèn)為這只是我人生事業(yè)的起步,也深感肩上擔(dān)子的份量,我愿意驕戒躁,再接再厲,爭(zhēng)取明天更輝煌。
個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文(篇九)姓名:
國(guó)籍:中國(guó)
目前住地:
民族:x族
戶(hù)籍地:所在戶(hù)籍
身高體重:xxxcm,xxkg
婚姻狀況:未婚
年齡:xx歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類(lèi)型:普通求職
應(yīng)聘職位:
工作年限:
職稱(chēng):
求職類(lèi)型:均可
可到職日期:即可工作時(shí)間
月薪要求:
希望工作地區(qū):
工作經(jīng)歷:
工作描述:
教育背景
畢業(yè)院校:xx大學(xué)
最高學(xué)歷:本科
畢業(yè)日期:
所學(xué)專(zhuān)業(yè):
第二專(zhuān)業(yè):
教育經(jīng)歷:
語(yǔ)言能力
外語(yǔ):英語(yǔ)良好
國(guó)語(yǔ)水平:良好
自我評(píng)價(jià)
我喜歡有計(jì)劃的做事,使各項(xiàng)工作都會(huì)有條不紊的進(jìn)行,愿意接受工作的挑戰(zhàn)。我認(rèn)為壓力是自我和企業(yè)共同前進(jìn)的動(dòng)力。工作以來(lái)積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),掌握良好的禮儀知識(shí)和與客溝通能力,對(duì)于接待工作有著深刻的理解,時(shí)常收到客人的贊許。我本人工作踏實(shí)認(rèn)真,反應(yīng)靈活敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件,具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神,我性格開(kāi)朗,樂(lè)于與人溝通,具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,能夠出色地完成各項(xiàng)工作。
個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文(篇十)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,期末考試也已經(jīng)結(jié)束了,我覺(jué)得自己在這學(xué)期的表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,希望自己在之后的時(shí)間中能夠繼續(xù)的保持下去。我想要對(duì)自己這一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)做一個(gè)總結(jié),讓自己在新的學(xué)期中能夠有更好的表現(xiàn),把握住高中的這幾年的時(shí)間,讓自己能夠有更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在本學(xué)期一開(kāi)始的時(shí)候我就給自己做好了一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃,我之前是沒(méi)有做學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣的,但這個(gè)學(xué)期我發(fā)現(xiàn)做學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠讓我節(jié)約很多的時(shí)間,也能夠讓我有一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我這個(gè)學(xué)期都是根據(jù)我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)學(xué)習(xí)的,雖然這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃現(xiàn)在還有很多的缺點(diǎn),但我覺(jué)得它對(duì)我的學(xué)習(xí)是有很大的幫助的。這學(xué)期也給自己設(shè)定了一個(gè)進(jìn)步的目標(biāo),從這一次期末考試的情況來(lái)看自己是完成了這個(gè)目標(biāo)的,在下個(gè)學(xué)期會(huì)延續(xù)這樣的一個(gè)習(xí)慣,在開(kāi)學(xué)初的時(shí)候給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃,按照計(jì)劃來(lái)學(xué)習(xí)。
這學(xué)期上課的時(shí)候我都是非常的認(rèn)真的在聽(tīng)老師講課的,在上課的時(shí)候認(rèn)真的做好筆記,老師布置的作業(yè)也認(rèn)真的去完成。這個(gè)學(xué)期我其實(shí)是非常的努力的,所以在這一次的期末考試中我進(jìn)步了不少。我覺(jué)得努力還是能夠看到成果的,雖然在努力的過(guò)程中覺(jué)得比較的累,但看到自己能夠有進(jìn)步心里也是很開(kāi)心的,在之后的學(xué)期里我也會(huì)繼
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