考試工作計劃

2022年考試工作計劃第1篇2022年考試工作計劃第1篇一、復習目標：

1、能夠熟練地數(shù)100以內的數(shù)，會讀寫100以內的數(shù)，掌握100以內的數(shù)的組成及數(shù)的順序，會比較100以內數(shù)的大小。會用100以內的數(shù)表示日常生活中的事物，并會進行簡單的估計和交流。

2、能較熟練地計算20以內的退位減法，會計算100以內兩位數(shù)加、減一位數(shù)的加法和整十數(shù)，經歷與他人交流各自算法的過程，會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。

3、經歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學在日常生活中的作用。

4、會用上、下、左、右、前、后描述物體的相對位置，會用行、列確定物體的位置;能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征，初步感知所學的圖形之間的關系。

5、認識人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分;知道愛護人民幣，會進行簡單的換算和計算。

6、會讀、寫幾時幾分，知道1時=60分，知道珍惜時間。

7、會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律，初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識。

8、初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的過程，會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)，初步認識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。

二、復習內容：

(一)空間和圖形復習：

復習要解決的問題

1、用上、下、前、后、左、右描述物體的相對位置。

2、根據(jù)具體情境，用行、列表示物體的位置。

3、用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征，初步感知所學的圖形之間的關系。

(二)100以內數(shù)的認識的復習。

復習主要解決的問題是:

1、會數(shù)、會讀、會寫100以內的數(shù);會比較數(shù)的大小，能結合實際進行估計。

2、能正確地口算兩位數(shù)加、減整十數(shù)以及兩位數(shù)加、減一位數(shù)，會用加減法解決簡單問題。

復習的重點內容是：

1、100以內數(shù)的順序，會比較100以內數(shù)的大小。

2、認識數(shù)位表，掌握數(shù)的組成。

3、兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法和兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法的計算方法。

復習的相關題型：

1、數(shù)的組成：

(1)7個一和5個十組成的數(shù)是。

(2)36是由個十和個一組成的。

(3)判斷：8個一和3個十組成的數(shù)是83?！?/p>

2、數(shù)位表的認識：

(1)一個兩位數(shù)，十位數(shù)字是7，個位數(shù)字比十位上的數(shù)字小4，這個兩位數(shù)是.

(2)一個兩位數(shù)，個位上的數(shù)字是6，十位上的數(shù)字是5，這個兩位數(shù)是。

(三)100以加法、減法的復習。

復習主要解決的問題：

學生能熟練的進行100內數(shù)的計算，在具體情境中能發(fā)現(xiàn)并提出能用100以內數(shù)的加、減法解決的問題。

復習的主要內容有：

100以內加減法的口算以及用計算解決實際中的簡單問題。主要是“整十數(shù)加、減整十數(shù)”、“兩位數(shù)加、減一位數(shù)”“兩位數(shù)加減兩位數(shù)”等。對于計算方法，重點掌握口算的方法，以及用豎式計算，同時允許學生選擇自己喜歡的方法進行計算，提倡算法的多樣化。

(四)認識時間的復習。

復習主要解決的問題：

認識鐘表，熟練準確的認讀出“整時”、“半時”和“幾時幾分”。

復習的主要內容：

學生能看著鐘面正確的辨認出“整時”、“半時”和“幾時幾分”。

相關的題型主要有：

1、看著鐘面正確的辨認出“整時”、“半時”和“幾時幾分”。

2、判斷：給出鐘面，給出一個時間，學生能夠判斷對錯。

3、根據(jù)平時的生活習慣，能夠給一些事情按照時間排序。

4、給一個時刻，讓學生說出再過幾分鐘以后的時刻。

(五)人民幣的認識“元、角、分”的復習。

本單元的知識，學生在平時的日常生活中已有所了解，但由于比較抽象，掌握起來還是有一定的困難。因此“元、角、分”之間的單位換算還是一個難點。

復習主要解決的問題：

熟練人民幣的單位以及它們之間的關系，能準確進行人民幣的簡單計算。

復習的主要內容：

1、人是各種面值的人民幣。

2、能夠準確地對人民幣的單位“元、角、分”進行換算。

3、會購物，能夠進行簡單的人民幣的計算，用人民幣的知識解決現(xiàn)實中的

簡單為題。

(六)統(tǒng)計。

復習主要解決的問題

認識條形統(tǒng)計圖(一格表示1個單位)和統(tǒng)計表，經歷數(shù)據(jù)的收集和整理過程，會用統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)解決一些簡單的問題。

三、復習方法與措施：

1、首先引導學生回顧與反思自己的學習過程和收獲。說說本學期我們學習了哪些知識，談談自己對哪些知識學得比較模糊，需要好好鞏固一下。

2、充分考慮學生身心發(fā)展特點，盡量采取游戲的方法，設計一些富有情趣的數(shù)學活動，使學生在快樂中復習，更好地獲得最初步的知識和技能。

3、把握好知識的重點、難點以及知識間的內在聯(lián)系，使學生都在原來的基礎上有所提高。

4、加強家庭教育與學校教育的聯(lián)系，適當教給家長一些正確的指導孩子復習的方法。

5、改進對學生評估，重視學生自身的縱向比較，關注學生已經掌握了什么，具備了什么能力，在哪些地方還需努力。

6、根據(jù)平時教學了解的情況，結合復習有關的知識點做好有困難學生的輔導工作。

四、復習時間安排：

1、位置……1課時

2、20以內數(shù)的退位減法…2課時

3、圖形的拼組……………1課時

4、100以內數(shù)的認識……1課時

5、認識人民幣……………1課時

6、100以內的加法和減法(一)………2課時

7、認識時間………………1課時

8、找規(guī)律、統(tǒng)計…………1課時

2022年考試工作計劃第2篇為了切實通過考風促學風，通過誠信考試，反映真實教學水平和教學質量，體現(xiàn)學生的真實學習結果;通過誠信考試，特擬定如下工作計劃：

1.堅持“為學須篤行，為人重誠信，為學如為人”，在考試中講誠信，在誠信中講考風，營造出“誠信者受尊重，不誠信者遭鄙視”的校園氛圍。

2.公正、公平、公開。在紀律面前，實行人人平等;凡作弊者一律報送學院處理;歡迎同學們監(jiān)督舉報。

3.監(jiān)考教師應認真履行職責，考前宣讀考場規(guī)則，嚴明考場紀律;每次考前應合理安排學生座次，認真組織收交教材、參考書籍、作業(yè)簿、復習資料等與考試有關的材料;學生應積極配合，自覺將所有資料上交，若不全部交出，一經在考試中查出，負責由其本人承擔。

4.為了維護誠實守信、文明而有序的考場秩序，監(jiān)考教師將積極為同學們營造出寬松而嚴格的考試氛圍，若有人不遵守紀律而作弊，監(jiān)考教師將依據(jù)事實給予認定，不再給予警示或警告。

5.對于誠信考試成功的班級將給予獎勵，對于違紀的學生將給予嚴肅處理。

2022年考試工作計劃第3篇一、復習的目標：

復習的目的就在于查漏補缺，所以本次復習的重點應該是針對學生存在的問題進行復習。如學生的作文水平較差，許多學生語句不通順，有些甚至有離題的現(xiàn)象，所以本次作文復習的重點應是讓學生能做不離題，語句盡量做到通順。特別是閱讀理解方面學生較薄弱，所以要加強這方面的復習。字詞方面，學生也有遺忘的現(xiàn)象，要加強鞏固。

二、復習的措施

1、作文方面。按照課本編排的順序，逐組課文地進行復習。采用這樣的方法進行復習，最重要的是要善于引導學生進行比較，明確每單元課文的類型，而且要找出每篇課文在表達上的特點。其次要在課堂上多讓學生進行互評，針對班級中出現(xiàn)的通病，加強寫法上的指導。引導學生正確審題。

2、背誦。主要是第十一冊課本中要求背誦的課文，一般是要求背誦課文中重要的部分。默寫，只指課本中規(guī)定的內容。

4、句式的變換。本冊基本上有這么幾種句式的變換：把陳述句改成反問句;把肯定句改成雙重否定句;把陳述句改成比喻句;把句子改成擬人句;對句子進行縮句;用關聯(lián)詞將句子聯(lián)系起來;將句子寫具體等形式。對這些句式，學生理解的不深，常常都是老師教一句，學生學會一句，而不能運用規(guī)律進行修改，這是一個難點也是重點。這些句式的變換一般都有例句，教師要引導學生對例句進行分析，找出修改的規(guī)律，再對學法進行指導。

三、具體安排

1、漢語拼音

要求學生能正確地認讀聲母、韻母和整體認讀的音節(jié);能正確地書寫大小寫字母;能正確地拼讀音節(jié)。要著重復習讀拼音，寫詞語和句子。讀拼音，寫詞語、句子的關鍵，是拼讀后，要先想出語義，然后正確地寫出有關的漢字。

2、漢字

“認識所學的二類字，掌握生字，讀準字音，認清字形，理解字義，并能正確地書寫、運用。

3、詞語

要求學生能正確地理解所學詞語的意思，而且大部分能在口頭和書面中正確地運用。要能聯(lián)系上下文理解詞語的意思。要注意積累詞匯，部分能靈活運用。

4、句子

一個句子能清楚地表達一個完整的意思。要求學生掌握四種基本的句式：陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句。

認識句子中所運用的修辭手法——比喻、擬人、排比、反問等。要能恰當?shù)剡\用比喻，把話寫得生動一點。

認識復句。要求能用關聯(lián)詞語造句，在句子中填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。

要能正確地修改病句。病句的類型主要是：用詞不當、句子成分殘缺、前后重復和矛盾等。復習時，要安排修改一段話的練習(標點、字、詞、句等)。

擴句和縮句。擴句，是在句子中添加恰當?shù)脑~語，使句子表達的意思更加清楚?？s句，是把句子中附加成分刪去，使句子簡潔明了。在復習的時候，要講清要求和方法。

能按要求改寫句子，包括各種句型的轉換。

5、標點符號

能正確地運用句號、逗號、頓號、冒號、問號、感嘆號、雙引號、書名號、省略號。認識分號和破折號。有些標點符號，還要求說出其作用。

6、閱讀

2022年考試工作計劃第4篇經過一階段的緊張學習，我們將迎來六年級第二學期的期末考試。俗話說：工欲善其事，必先利其器，期末考試也是一樣。我覺得要想取得好成績，除了平時努力學習，打好基礎，提高能力外，期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣，我應該根據(jù)自己的實際情況，選取科學、高效的復習方法。

復習計劃如下：

要珍惜時間，合理安排時間。時間是寶貴的，合理安排時間，把應該復習的復習好，適當?shù)慕o自己休息時間。根據(jù)具體的時間情況和各門功課的實際情況，合理安排好復習計劃。

上復習課時要認真聽講，勤于思考，勤于動腦。

復習時要強化記憶，使學習的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時取用;查漏補缺，保證知識的完整性;融會貫通，使知識系統(tǒng)化。

到了最后階段，不宜再復習所有知識點，把重點要深入掌握，爭取不讓自己會的東西再丟分，保證拿到基礎分的前提下，細化知識點。

應該把做過的練習進行總結和歸類，對于自己不明白并且是考點的要積極的課后問老師。

在考前復習時，要總結一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目，自己要對知識點系統(tǒng)總結，把握規(guī)律，找出認為是重點的地方深度記憶。

希望我可以考一個不錯的成績。

2022年考試工作計劃第5篇各科時間的分配和每天時間安排表。每一科每一個知識點的復習都應該落實到時間表里。比如一個星期中我準備用幾天時間復習語文，幾天時間復習數(shù)學。一天中哪一個時段復習什么都得計劃好。而且要認真落實計劃，別使計劃成為一紙空文。

各科的復習建議:

語文

結合老師講解過的閱讀篇目鞏固課外閱讀答題技巧。（寫了什么／為什么這樣寫／怎樣寫）

復習字詞和默寫古詩文。

熟記名著和綜合性學習的相關知識。

復習課內每一篇現(xiàn)代文，了解每篇文章的主旨和寫法。

古文的句子翻譯和詞語解釋，特別注意重點實詞、通假字，一詞多義、古今異義，

詞類活用的字以及特殊句式。

每天閱讀一篇佳作，借鑒其寫作技巧。

數(shù)學：

可以采用三輪復習：

第一輪：仔細重看本學期老師的每一次講義，保證每題過關。

第二輪：做復習階段學校老師發(fā)的練習卷，保證每題過關。

第三輪：熟悉題型，重點突破壓軸題，把做錯的重新“研究”一至兩遍。注意自己

平時總是錯的題型，把要點歸納起來，以防再錯。

英語：

1、背誦默寫本冊單詞、短語，注意單詞和短語的靈活運用。

2、背誦相關的課文和重點句型。

3、堅持每天做點完形填空、聽力、閱讀等，保持熱身狀態(tài)，但要以課本和復習舊題為主。

4、練習冊、練習卷、考試卷中錯的題目，把它重新做一遍。

歷史、政治

歷史、政治這兩門要背的比較多，你先把書瀏覽一遍，這樣做的目的是心中對重點、難點有數(shù)，然后，開始背，可以很熟練背下的內容就可以丟到一邊了，一些你覺得可能在幾分鐘背不下來卻又很重要的內容，就要辛苦一下，把它們分科目分別抄在紙上，紙的一面抄問題，另一面抄答案，有空就看看，背背，這樣記得很牢。

歷史要多記時間和地點和戰(zhàn)地和事物。政治平常多關注新聞，多關察書上在生活所有的事政治的話就要在考試前的時間，看看報紙上的政治新聞部分，這絕對是考試聯(lián)系實際的重要考點。

地理生物

我個人覺得理解性的記憶，比較好，地理要多懂圖和畫圖。生物要懂圖和理解慨念。

復習注意點：

1、細節(jié)很重要，歷史、地理、政治書一定要很仔細的閱讀，最好讀出聲，這樣子，一些細節(jié)就在不經意中記得了，回答簡答題時最好用書中的語言，這樣子得分率比較高，老師改簡答題，都是看關鍵字答到沒有，沒有時間完整的瀏覽你的答案

2、該背的一定要背，比如說單詞、語文的文學常識、易錯的字詞、古文翻譯。拉分的關鍵是你擅長的幾門，因為分數(shù)差距不是太大，所以主要是考擅長的科目拉開與其他人的距離。

3、答題時，字跡一定要工整，其實很多題目是主觀題，你字跡工整，老師心情就好些，給的分也就高一些。

4、復習最省事的是看錯題，很快就可以看完，而且效果不錯。

5、考試期間的復習效率很低了，那時就看看書就差不多了，在搞什么別的基本上搞不進了。

6、考前保持充足的睡眠。很多人晚上不注意休息，考試睡著了，很容易的題目也沒有時間做了。

7、考試前要深呼吸，避免緊張，保持一個良好的心態(tài)

2022年考試工作計劃第6篇下個星期一（1月9日）就是期末考試，為了考到好成績，我制定了以下幾點復習計劃，并會嚴格按照計劃進行，實行沖刺。

首先是英語，主要是復習單詞、課文、課堂筆記和語法，先復習前五個單元，前五個單元復習兩天，后五個單元也一樣，要參考英語評價手冊上的重點難點和各種題型，也可以多做閱讀題和聽英語故事來提高聽力和閱讀題。也可以找出這個學期所有的英語試卷，尋找錯題，一定要加強。

數(shù)學的主要復習內容是：復習分數(shù)、圖形的面積等書上的知識，特別是要牢記一不是質數(shù)也不是合數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)的分別和三角形、平行四邊形和梯形的面積公式?？梢詤⒖肌侗贝缶G卡》上面的題型，復習重點難點，和英語一樣，把數(shù)學試卷拿出來，復習上面的錯題，加強，特別是要復習最近考的四張試卷。

語文也是最難掌握和復習的，必須要掌握每一課的生字、每單元的日積月累、讀讀寫寫，要注意標點符號的運用。要知道，作文在一張試卷中可占了20%的分數(shù)呀！所以，我還要復習作文，要想寫出一篇好作文，作文的題目、第一自然段的扣題、作文的內容和結尾都是必不可少的，還要注意作文語句寫的通不通順，中心思想跑了題沒有。還一定要復習老師在課堂上要求寫的課堂筆記，它是很有用的，像語文知識與能力訓練里的這種題型里，課堂筆記里出來的題目是很常見的。

要是我嚴格按照以上的復習計劃來復習的話，就一定會考到一個令我滿意的成績現(xiàn)在，我也祝博友們期末考試取得一個令自己滿意的成績，祝大家龍年快樂。

2022年考試工作計劃第7篇依照生物鐘安排學習時間

有的同學看到別人早上背單詞效果好，便強迫自己早起，結果到了下午上課犯困，課堂內容反而沒聽到，可謂得不償失。每個人的生活環(huán)境、生活習慣以及生理條件都不盡相同，學生應該學會自我觀察，了解自己的最佳學習時段，照此安排自己的學習和休息，才有望收到最好的學習效果。

專家建議：在考試階段應盡量保持日常的作息和飲食習慣。有研究表明深海魚類和低脂乳制品可以有效緩解焦慮現(xiàn)象，可適當增加攝入。注意勞逸結合，隨意打亂生物鐘的做法不可取。處于生長發(fā)育期的青少年每天的睡眠不足7-8小時，就會影響記憶力。可見，犧牲睡眠時間不僅無助于成績的提高，還直接影響身體的健康和日后的學習效果。

用黃金時間來記憶

那么，怎樣在有限的時間里，達到最好的學習效果呢?學生應抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。

對大多數(shù)的人來說，一般是早上6-7點的時候頭腦最清醒。這個時候安排作一些有關記憶的學習，往往有事半功倍的效果。上午下午課程安排通常比較緊張，中午就適合休息以保證下午有充沛的精力。到了傍晚時，人體一般會達到另一個記憶高峰。也可以安排一些記憶方面的學習。

專家建議：每個人記憶峰值出現(xiàn)的時間不同，應根據(jù)自己的情況進行調整?？荚囯A段需要記憶的內容特別多，可以運用交叉、聯(lián)想、分類等多種方法強化記憶，力求合理分配時間，達到最佳效果。

適當壓力有助堅持

開學初制訂學習計劃的同學不在少數(shù)，但能堅持執(zhí)行下來的往往沒有幾個。究其原因，主要是因為沒有給自己足夠的壓力。

專家建議：制定學習計劃時，適當給予壓力是非常有必要的。對每個科目的復習，都應做到限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確的壓力可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時每完成一部分，心理上會有輕松，愉悅的感覺，可以充滿信心地繼續(xù)投入到下一階段的復習中。

對于那些自我約束能力比較差的同學，在制訂好計劃后，將之公布也不失為一種自我加壓的好方法。向家長、老師、同學公布，一方面起到監(jiān)督作用，同時起到一個強迫約束的效果，可以在難以堅持的時候產生更大的毅力和動力。

同時，專家也提醒家長，考前應重點激勵孩子嚴格完成計劃，挑戰(zhàn)自身高點，獲得切實進步，而不應單一著眼于分數(shù)。適當、現(xiàn)實的目標才是有效的壓力，過大的壓力只能起到相反的作用。

獎懲措施起到激勵作用

這其實也是給自己壓力的一個補充。計劃一旦制定就要雷打不動地去執(zhí)行。每天花一點時間來反?。航裉斓挠媱澩瓿傻萌绾?，好則獎勵，否則懲罰。獎懲的措施不一定是物質的，可以是聽兩首喜歡的歌曲，或者是做一項家務，幾個俯臥撐……既有約束力又有可操作性，你每天都會感到自己在進步。

“事前定，則不困;行前定，則不疚?！边@是古人留給我們的寶貴經驗。學生掌握了制訂好的學習計劃的能力，并且培養(yǎng)優(yōu)秀的執(zhí)行力，對于未來人生的規(guī)劃不無裨益。

2022年考試工作計劃第8篇離期末考試還有20多天的時間，各學科的教學都已接近尾聲，本周五都能結束新課程，開始了緊張、有序的復習工作。俗話說“編筐編簍，全在收口”。復習是“溫故而知新”的過程，在整個學習活動中是十分重要的一個環(huán)節(jié)。如果復習工作做得好的話，學生在期末考試當中就能取得較為理想的成績，反之則不能。本著為了學生全面發(fā)展，努力提高學生素質的原則，針對我校實際情況，提出以下要求：

一、我們要明確考試時間和內容，這樣才能有的放矢的制定期末復習計劃，期末考試時間是1月7、8、9三天。

具體安排進修學校還沒有下發(fā)，只下發(fā)了考試范圍和分數(shù)。

1.各年級學科考試范圍：除初三語文、數(shù)學、英語、物理、化學學科執(zhí)行本學期中教部下發(fā)的初三工具學科第一學期教學進度安排意見外，其他年級學科按正常的教學進度命題。初三語文九年級上冊全部、九年級下冊第五單元;數(shù)學，九年級上冊全部、九年級下冊反比例函數(shù)與相似三角形;英語九年級上冊;物理，十三章到十九章結束;化學，第一單元到第八單元。

2、試題式樣：初一、初二、初三語文、數(shù)學、英語、物理、化學學科采用中考題樣(設答題卡);初一初二初三會考學科采用大連市學科會考題樣。

3、試卷檢測時間：語文(初一初二初三均120分鐘)、數(shù)學(初一初二90分鐘、初三120分鐘)、英語(初一80分鐘、初二初三90分鐘)、物理(初二80分鐘、初三90分鐘)、化學90分鐘、政治、歷史、地理、生物(60分鐘)

4、試卷卷面分值初一

語文120分、數(shù)學120分、英語130分(聽力10分)要求初一英語教師在復習時有針對性的對學生進行聽力訓練、政治、歷史、地理、生物100分

語文150分、數(shù)學150分、英語140分、物理100分、政治、歷史、地理、生物100分

語文150分、數(shù)學150分、英語140分、物理100分、化學100分政治、歷史100分

二、復習時間：

根據(jù)咱們學校實際情況，從12月22日——1月6日進入總復習階段，期末復習在校時間共11天，時間比較短這就要求我們在期末復習期間做到短時高效。初三可以根據(jù)實際情況上新課，利用自習課深入班級復習，做到邊上課邊復習，但是不能為了趕進度而搶進度。初一初二必須按照學校復習要求進行復習。

三、復習要求

1、做好復習計劃，要求各學科、各任課老師對自己所任教的學科作一次全面盤查，找出薄弱環(huán)節(jié)，查漏補缺，制定出符合本學科本班學生實際的復習計劃。各備課組要結合各學科特點和學生實際，科學地制定期末復習計劃，做到目的明確、方法得當、效果明顯。計劃要有針對性、實效性、時間分配要合理、從章節(jié)到單元，本周五下班前各教研組長負責將各備課組復習計劃交到教導處。

2、復習過程中要講究復習方法，要求教師避免重復繁瑣的抄寫，切實減輕學生負擔;

3、要求教師認真學習學科教學目標，計算一下一共有幾節(jié)復習課，要落實每節(jié)復習課的具體內容，體現(xiàn)在各自的復習計劃中;

4、要認真?zhèn)浜妹恳惶脧土曊n，充分發(fā)揮集體的智慧，加強集體備課，要站在“科學”與“高效”的基點上，上好每一節(jié)復習課;

5、可以查閱往年該學科的一些考卷，探究考查形式，要精心選擇設計習題，不能以成套習題代替復習課。

四、復習總體目標：

1、著眼于全面提高學生的素質，鞏固所學知識，把知識條理化、系統(tǒng)化;

2022年考試工作計劃第9篇2022年度中級注冊安全工程師職業(yè)資格考試定于10月29日、30日舉行。按照疫情防控工作有關要求，為減少報考人員跨地區(qū)流動，考試地點設在各設區(qū)市。請各市按照我省的考試工作計劃(附件1)認真做好各項工作，確?？荚図樌M行。辛集市報名考務管理工作由石家莊市考試管理機構負責,定州市和雄安新區(qū)報名考務管理工作由保定市考試管理機構負責。

中級注冊安全工程師職業(yè)資格考試設“安全生產法律法規(guī)”(客觀題)、“安全生產管理”(客觀題)、“安全生產技術基礎”(客觀題)、“安全生產專業(yè)實務”(主客觀題)4個科目。其中“安全生產法律法規(guī)”“安全生產管理”“安全生產技術基礎”為公共科目，“安全生產專業(yè)實務”為專業(yè)科目。

“安全生產專業(yè)實務”科目分煤礦安全、金屬非金屬礦山安全、化工安全、金屬冶煉安全、建筑施工安全、道路運輸安全和其他安全7個專業(yè)類別。

參加全部4個科目考試的人員須在連續(xù)4個考試年度內通過全部科目，免試1個科目的人員須在連續(xù)3個考試年度內通過應試科目，免試2個科目的人員須在連續(xù)2個考試年度內通過應試科目，方可取得中級注冊安全工程師職業(yè)資格證書。

已取得中級注冊安全工程師職業(yè)資格證書的人員，報名參加其他專業(yè)類別考試的，考試合格后，核發(fā)人力資源社會保障部統(tǒng)一印制的相應專業(yè)類別考試合格證明。

2022年考試工作計劃第10篇一、考試時間

1、考查課程（包括公共選修課）的考核時間xxxx年12月26日—30日

2、考試課程的考試時間xxxx年1月3日—8日

考試時間統(tǒng)一安排為：上午10：30—12：30；下午4：00—6：00（均為北京時間）。

3、各學院考試安排表請于xxxx年12月23日前報送教務處教務科，紙制版和電子版各一份（注：考試安排表從教務系統(tǒng)導出）。

二、考前準備工作

1、考風考紀宣傳教育

各學院要高度重視考前考風考紀宣傳教育工作，加強組織領導，落實工作責任，以班級為單位，組織學生學習《考場規(guī)則》、《考試違紀處理規(guī)定》（xxxx版學生手冊）等規(guī)章制度。各學院應精心組織安排期末考試宣傳教育，以展板、墻報、標語、橫幅、專欄等多種形式，大力宣傳考風考紀（展板要擺在醒目之處），使考生端正考試態(tài)度，確?？荚囌＿M行。

2、考試科目與考查科目

考試與考查科目按照人才培養(yǎng)方案的規(guī)定執(zhí)行。如需調整須向教務處提出書面申請，審批同意后方可調整。

3、緩考

各學院要切實把好緩考關（緩考模板見附件1），確實因?。ɑ蛞馔馐录┎荒軈⒓涌荚嚨?，考生必須提出申請，教務處經核實審批后方能緩考，不辦理緩考手續(xù)者，均按曠考處理，不得參加下學期的開學初補考，直接參加畢業(yè)清考。

4、審核考試資格

各學院應根據(jù)學生學籍管理有關規(guī)定，在考試前一周做好學生考試資格的審查，把應取消考試資格的學生（注明原因）于考試前三天通知學生本人，并把本學院所有取消考試資格的學生名單匯總后上報教務科；任課教師在登記該學生成績時應注明“取消考試資格”的字樣，取消考試資格學生不得參加下學期的開學初補考。

5、主、監(jiān)考及考場安排

在期末考試中，專業(yè)課考試的主、監(jiān)考均由本學院自行安排，對于公共課的考試，主考由公共課開課學院派出，監(jiān)考由各學院自行負責。如各學院主、監(jiān)考數(shù)量不足且自身無法協(xié)調的情況下，可提前一周向教務處提出書面申請，由教務處負責協(xié)調。

各學院要根據(jù)班級人數(shù)來安排考場，考生人數(shù)不得超過該考場實際容量的1/2，考試人數(shù)超過40人的考場應安排3名監(jiān)考。

三、命題及考試事宜

1、關于課程考核改革

根據(jù)《關于改革課程考核的意見》的精神，各任課教師都應結合課程及學生實際，積極進行課程考核的改革。根據(jù)學生課程論文、作業(yè)、機試、作品、調查報告、實踐教學、社會調查、聽力考試、面試（口試）、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、課堂表現(xiàn)及參考閱讀等成績及期末考核成績綜合評定。

2、考試課程

（1）試題的覆蓋面要廣，應有一定的難度和區(qū)分度，考試成績總體應符合正態(tài)分布。試題應盡量避免死記硬背型的，應反映學生的理解力、知識點的掌握程度、知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。努力克服命題的主觀隨意性和片面性，確保命題的客觀性和公正性。命題、審查等情況要認真填入《喀什大學命題審批表》（見附件2）。

（2）針對不同類型的學生應分別出卷。不同類型的學生包括：民語言班的學生和漢語言班的學生、本科學生與?？茖W生、普通專業(yè)學生與特殊專業(yè)（體育與藝術專業(yè)）學生等。

3、關于考試課程的試卷要求

（1）上學期開始，學校已經啟用新試卷格式（見附件3），各學院務必按照學校統(tǒng)一制定的試卷格式編制期末考試試卷，特殊專業(yè)的課程試卷格式可根據(jù)具體情況編制，但須報教務處備案。

（2）試卷由各學院指定專人統(tǒng)一到印刷廠印刷、封存，由教學秘書保管。在考試前15－30分鐘交監(jiān)考教師。公共課開課學院必須于考前一周填寫《喀什大學公共課試卷印制申請單》（見附件4），到教務科核對人數(shù)后方可印刷試卷。

（3）試卷裝訂時只裝訂正考卷樣卷和學生試卷等相關材料，補考樣卷下學期開學初補考結束后與學生的補考試卷一起裝訂（裝訂試卷按照新的封皮格式裝訂）。

4、考查課程（包括公共選修課）

應著重考核學生應用所學理論知識解決實際問題的能力，不得超出多數(shù)學生的能力范圍，適當放寬時間、空間的限制。考查課的考核方式、成績評定必須有書面依據(jù)，并由學院教學秘書存檔。

5、實驗課程

實驗課程考試各學院根據(jù)本學院的實驗課程考核辦法執(zhí)行。學校不作統(tǒng)一要求。

6、公共選修課

公共選修課任課教師必須于xxxx年1月4日之前將成績單、記分冊和《公共選修課總結表》交到學務科，并做好成績錄入工作，沒有按時上交或教務系統(tǒng)成績未錄入者不予發(fā)放課時費，并按有關規(guī)定追究責任。

7、閱卷

（1）每門課程考試后，考卷一律交教學秘書統(tǒng)一保管。為保證評閱卷工作的公正性，所有考試課程均由各學院統(tǒng)一組織，在指定地點、限定時間內采取全封閉形式流水判卷，每門課程至少有3位以上教師參加閱卷。各學院要將本單位所有的監(jiān)考安排表及閱卷安排表作為教學檔案保存。

（2）閱卷教師要嚴格按照我校試卷批閱的要求，認真評閱。各學院要組織本單位教學督導組對本學院試卷的評閱情況進行復查，學校也將對試卷進行抽查，出現(xiàn)錯批、漏批、涂改等情況嚴重的，將以教學事故論處。

8、成績的錄入與報送

（1）成績單從教務系統(tǒng)中直接打印，教務管理系統(tǒng)成績錄入時間為xxx年12月26日上午10點—xxxx年1月10日下午19點，逾期將不再開通，并按教學事故處理。

公共課成績報送截止日期xxx年1月8日

專業(yè)課成績報送截止日期xxx年1月10日

（2）本學期實習學生（實習支教學生除外）的實習成績同步錄入系統(tǒng)。

（3）轉入漢語言教學班的少數(shù)民族學生的課程成績計算按有關規(guī)定處理（換算后的成績應在試卷及紙質版成績單上備注）。

9、查卷

學生對考試成績如有異議，可申請查卷，但須經院長同意、教務處批準后方可查卷；發(fā)現(xiàn)有錯批、錯登分現(xiàn)象應及時予以改正，任課教師要對改正原因寫出書面說明，書面說明一式三份，一份上報教務科，一份學院（部）留存，另一份附于該生試卷后。未經批準，任何人均不得隨意查卷或更改成績。

10、留級生及跟班試讀學生留級和跟班試讀前的每門不及格課程均有一次補考機會，請各學院務必要通知到學生及時申請補考。如有提出申請參加補考的，各學院根據(jù)有關規(guī)定，應在開學初補考時予以安排。

四、考試結束后有關工作

1、補考學生的通知

考試結束后，各學院要及時統(tǒng)計各班級的補考學生名單，由班主任以紙質版的形式通知補考學生做好下學期開學初的補考準備。補考將在下學期開學第一周進行（第一周周六、日將進行公共課補考；本學期實習支教學生和下學期實習班級學生的補考也同時進行，不再另行安排補考；下學期實習支教班級學生的補考在支教完畢后的下一學期進行），請各學院做好補考學生統(tǒng)計工作。

2、學生的書面警示

各學院將所有課程成績登記完畢后，應盡快對學生的學分進行統(tǒng)計，要將達到留級或退學標準（參見《喀什大學學生手冊》xxxx版）的學生名單及時通知學生本人。對各學期累計不及格課程超過16學分的學生要發(fā)出書面警示（附件5）。

五、監(jiān)考及其他注意事項

1、考前各學院要組織教職工認真學習《監(jiān)考人員職責》（xxxx版學生手冊），嚴禁其他人員（如研究生）監(jiān)考，凡不按要求或私自調換監(jiān)考教師將按《喀什大學教學事故認定辦法》的相關規(guī)定處理?？荚嚻陂g要保持考場的清潔，對于教室衛(wèi)生較差的學院將通報批評。

2、凡參加考試的學生必須攜帶身份證及學生證，未帶者不得參加考試，并按曠考處理。

2022年考試工作計劃第11篇一學期過得真快，眨眼間又到了期末考試了。還有半個月將要進行期末考試，我們像沖刺的運動員伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點。這時，我更應該以一個良好的態(tài)度迎接期末考試。

首先，做到上課認真聽講，記筆記，積極舉手發(fā)言，開動腦筋，認真思考問題。另外下課做到團結同學，樂于助人。放學回家按時認真完成作業(yè)，高效率高質量地完成。待到作業(yè)寫完時，就要多看課外書，豐富自己的課外知識。

其次，我們要有查漏補缺的能力，除了基礎知識要牢記在心，靈活運用，還要清楚自己什么地方有問題，再有針對性地復習，時刻銘記：讓自覺成為一種習慣，讓優(yōu)秀成為一種習慣!在復習的日子里，我們要取長補短，虛心請教，不因為自己的一點點長處而沾沾自喜，耽誤了自己前進的腳。

保持良好的心態(tài)，可以使我們放松心情。在復習中不急于求成，在考試中放松了緊張的情緒，可以使我們穩(wěn)下心來，得心應手地完成各科的考試。

說了這么多，讓我們相信自己，讓我們用微笑去迎接這個期末考試吧!祝愿我們的每一位同學都取得良好的成績!加油!

2022年考試工作計劃第12篇“你們現(xiàn)在還是我的學生，還沒有領到小學畢業(yè)證書，因此你們必須聽我的話！我警告你們，最好別想著考完試后怎么去狂歡，抓緊復習去應付那無聊的。”這就是我們六年級快畢業(yè)時的班主任，嚴厲過度，但對待考試的態(tài)度卻與我們一致。他認為考試本來就是應付的，因為有些人考前會拼了命的復習，考完了便逍遙自在去了，知識仍記不住，還不是自己的。想一想這最后一節(jié)小學的復習課會是什么樣子呢？

一般老師會概括一下這學期的知識重點、難點，而他卻與眾不同。

他開始談天說地、談古論今，生動的語言好似能把當時的場面在我們面前一一展示出來。他扯東扯西，終于扯到了學習上，他是一位現(xiàn)實主義者，不會對任何事情有所隱瞞，他甚至連一些如何有好的人緣之類的話題也和我們討論。

我開始有些厭煩，因為我心中成績比現(xiàn)在的放松更重要。我抽出課本，剛開始我只在桌子底下寫啊下的，他的近視眼是看不到的；后來我發(fā)現(xiàn)他對此沒有反應，便把課本光明正大的拿到書桌上，明目張膽的表示出不聽他的話。他曾咳嗽了好幾次來暗示我，我卻毅然決心要復習下去，他惱怒了，呵斥了一聲：“你知道什么是磨刀不誤砍柴工嗎？”

我嚇了一跳，手忙腳亂的把書本收入抽屜，開始專心聽講。他講什么是磨刀不誤砍柴工，這就是因為方法和效率相結合。行我這樣一心二用的人，終究是成不了大事的！我慚愧的低下了頭。

“學會講究效率，再加上方法，用這把雙刃劍來贏別人”這就是我這一節(jié)課，這最后一堂“復習課”我悟到的道理。

在考場上，陽光撒滿了我所在的教室。

2022年考試工作計劃第13篇很多同學都是在職考生，集中復習時間很短，因而制定一個緊湊而科學的復習計劃就顯得尤為重要了。其實，對于有了一定法學基礎的法院工作人員來說，三個月的時間是足夠的的。

第一輪復習從7月中旬到8月中旬，約一個月的時間。這個階段要圍繞我們精心選擇的輔導書，展開全面復習。在這輪復習中一定要克服急躁心理，速度不宜過快，要以細為主兼顧速度。我要特別提醒大家的是，由于我們時間有限，必須從本輪開始就要突出重點、綜合復習，比如民法刑法，在通教材的時候，法條，真題也同時進行，這樣以來既為以后的復習打下了基礎，又做到了重點突出。

有人說司法考試就是放棄的藝術，這話不無道理。對于法院工作人員來說，要想在有限的時間和精力取得好成績，必須懂得“舍得”的涵義，放棄一些根本無法記全記住的東西，抓住往屆司法考試中反復出現(xiàn)的內容，會取得事半功倍的效果?？傊痪湓挘喽s，不如少而精，只有在大分值部門法，才有通看法條的必要性，如刑法、物權法等。就我個人的經驗來講，是先看一邊輔導書，再看一下相對重要的法條，再做一下相關的真題，樣的次序可以使你在復習的時候更具有針對性，因為你已經了解了司法考試考查的范圍，深度，和切入問題的方式，在以后的復習階段就不會在一些無謂的地方浪費時間和精力。我推薦那種按部門法分類的真題解析。

從復習的順序上，我推薦先民后刑，先實體后程序，先大后小、先實務的后理論的順序。我的復習順序是民法-刑法-民訴-刑訴-行政法與行政訴訟法-三國法-商法經濟法-法理法史職業(yè)道德。我也了解了我周圍一些考得非常不錯的同事，他們基本上也遵循了這個順序。

第二輪復習從八月中旬到九月初。本輪復習應以重點法條為主，以真題為輔，基本剝離教材。應為重點法條比較分散，從一開始就看法條往往因其缺乏條理性而效果欠佳，這時，第一輪復習為我們構建起來的良好知識結構就顯得至關重要了。我認為，對于重點法條的復習更要以理解為主，理解法律如何平衡爭議當事人之間的利益訴求，看清法律規(guī)定背后的利益(比如擔保法在很大程度上是保護國有銀行的利益，看法條的時候一定要分清銀行的角色)并在一定程度上結合真題去理解。在時間分配上，第二輪只需分配半個月的時間就可以了。因為我們大多數(shù)是法學本科或者有法學背景的，已經有一些法學知識。與之配合的是，在第一輪的時候看教材不能死讀書，要合理利用法律思維，在理解法條時嘗試著用自己的法律邏輯去推理，看自己是否能推導出與法條相符合的結果，推導正確的，不用多看，推導錯誤的，就是應該反復看的部分，還要檢討自己的推理方式看錯誤出在什么地方，然后反復理解加強記憶。

第三輪復習從九月初到考前。本輪復習還是重點法條與真題并重，同時要達到融會貫通的境界(至少在重點內容部分是如此)。因為是沖刺階段，大家一定要注意新增考點的復習。第三輪復習的重點是分值大的，新增考點，以及容易拿分見效快的部分，比如國際私法只需要掌握很少的法條和理論知識，就可以全部國際私法部分的分數(shù)。在這個階段，骨干部門法的水平基本定型，提升空間不大，相比之下，像程序法這種可以在短時間內取得成效的部分應該成為側重點，易混，易忘的知識點在這一階段最好過一遍，保證在司法考試的考場上能記清楚。像法理，法史，司法文書這些內容放到最后是比較合適的。因為這些內容即使你先前背的純熟現(xiàn)在也會忘的一干二凈。

2022年考試工作計劃第14篇一眨眼，大一這學期就要進入結尾了，看著還有不到一個月的時間，就要期末考試了，我也明白自我要開始計劃復習了，不然到了期末考試那天，考出的成績肯定是不會如意的。為此我此刻制定自我對期末考試的復習計劃：

首先，重新回顧書本知識。學期已經要進入結尾部分了，就要開始去回顧之前學過的東西了，畢竟經歷這么久的時間，有些知識肯定也是忘記了的，所以我打算重溫上課學習的資料，把每一個科目的資料從頭再看一遍，加固知識的記憶，讓學過的知識在腦海里的記憶更加深。在最終這不到一個月的時間里，我會努力看完所有的課本的，讓記憶得到鞏固，幫忙自我在期末考試那天更好的準備。

第二，背重點知識。上頭對書本進行回顧，那只是簡單的加深記憶，所以下一步就是對重點知識進行背誦，把重點知識記牢靠，才能更好的運用上去。我會計劃好每一天要背的資料，早上多讀幾遍，背誦幾遍，晚上睡前在背一遍，我相信知識是足夠被記住的。期末考試考的是一個學期學的所有東西，可是會有側重點，而教師一般所選的題材也都是書上重點知識。

第三，訓練自我答題的速度。在復習期間，我還要加強自我對答題速度的訓練。由于自我以前沒有養(yǎng)成好的答題習慣，在考試的時候總是看的很慢，還看不到重點，導致每次考試時間都不夠，如此試卷就做不完，分數(shù)自然也是得不到高分的。所以在剩下的時間里，我會自我去做一些試卷，逐步的訓練自我的速度，不管是看題，還是解題，我都要把速度給訓練上來，這樣才能保障自我有足夠的時間去寫卷子上的題目，才不會因為沒有時間做不完造成分數(shù)的丟失。

最終，把書本后面的練習做了。書本每一節(jié)后面都有些練習題，都是直接與知識相關的，之前自我偷懶不做，錯過了提升自我的好機會，那我就在學期的最終，把它們都寫了，也算是進一步對知識的運用，既能夠對知識有更深的一個記憶，又對知識點進行了實際運用，我想有了這樣的復習，我后面考試是不會差的。

學期就快結束了，期末考試也越來越臨近，為了讓這次的期末考試的成績更好，我必須要搞好復習，按照自我制定的復習計劃一步步的進行，讓自我有一個好成績。

2022年考試工作計劃第15篇11月初，馬上要進行的是期中考試了。對于初二年級的學生來講呢，是一個很關鍵的考試。雖然它不會涉及到升學等等的壓力，但是這次考試會是對你整個初中學習的一個很客觀的反應。以英語為例，因為我們初一的時候課程相對而言會比較簡單，涉及到的語法，單詞，閱讀等等都過于簡單，而初二是一個過渡期。英語每個知識點難度逐步增大，單詞量也有了明顯的增加。讓很多同學摸不到頭腦，尤其是臨近考試，很多同學不知道如何去復習了。不清楚該從哪著手了!其實，如果我們復習條理清晰的話，我們是可以做到“攻必克，守必堅”的!在此，我就對初二英語的其中考試總復習談下自己的總結：

一.單詞部分：(主要在以下幾種題型考察)

1.首字母填空：此類題考察對單詞的背誦和意思的掌握。

2.所給詞的具體形式填空：此類題考察學生對一個單詞的其他形式變化后的形式的考察。例如：make,made,made等

3.單項選擇：此部分對單詞的考察主要在與對單詞意思和詞性的理解和判斷上。

例如：can'tyouspeak_____tooldman?

顯然c是正確的，因為其他3個都是形容詞，而修飾speak需要一個副詞。

4.閱讀理解：毫無疑問，閱讀部分是對單詞最直接的考查，所以，在閱讀部分我們要練習我們猜生詞的能力。

二.語法部分(大部分學校會在期中考試時考查前6模塊的知識點)

1.第一模塊：主要復習了4種時態(tài)，即：一般現(xiàn)在時，一般過去時，一般將來時，現(xiàn)在進行時。此模塊我們重點要復習這4種時態(tài)的構成和用法。另外尤其牢記與他們相匹配應用的時間狀語。

2.第二，三，四模塊，這3個模塊都講的是現(xiàn)在完成時。此模塊我們要牢記現(xiàn)在完成時的構成，have/has+been和其用法。區(qū)別于一般過去時。另外牢記那些過去分詞不規(guī)則變化的動詞形式。例如：see-seenmake-madebreak-broken等。由于2，3，4模塊都講的是現(xiàn)在完成時，所以同學們在復習時尤其側重于現(xiàn)在完成時的復習。盡量做到每題必會?？荚嚽岸嘧龃祟悤r態(tài)語法題相信考試必定效果極佳。

3.第五模塊主要講的是反義疑問句。此部分考點在于它的構成。即：前肯后否，前否后肯。以及反義疑問句的主語的選擇一定是代替前面的主語的代詞。另外時間和人稱要保持一致。另外還要知道幾個帶有否定意思的詞，例如：never,seldom,little等等

4.第六模塊主要講了過去進行時，此類時態(tài)相對簡單，我們記住它的構成和用法即可。was/were+doing

三.聽力部分

聽力其實是一個長期積累的過程，但是臨陣磨槍，不快也光是有道理的。我們可以從現(xiàn)在起每天抽出20-30分鐘操練一下聽力，在短時間內可以讓我們的耳朵有一個適應的過程，到考試的時候也不會覺得耳朵聽聽力的時候很生疏了。

四.完型和閱讀部分

此類考題如想有效的復習，建議從題中去復習?？梢园褮v次考試的完型和閱讀拿出來反復地看，對了為什么對，錯了又錯在哪里，循環(huán)往復，相信會對你在考試時做完形閱讀的時候的feeling大有幫助。

五.作文部分

作文是對大家綜合能力的考察，建議同學們把module1-6老師要求背誦的句子和段落在熟練的背誦幾遍。里面肯定會有些好詞好句在其中考試的時候用得上的。

最后預祝大家在其中考試取得好成績，加油!

2022年考試工作計劃第16篇復習計劃

一、把知識分塊，進行分類整理復習。

五年級數(shù)學一共七個單元，但是重點知識分為三塊，一是計算類：小數(shù)乘除法和解簡易方程;二是圖形面積類：平行四邊形、三角形、梯形以及組合圖形的面積計算;三是問題解決：小數(shù)乘除法的解決問題以及用方程解決問題。把知識分類也能讓學生明了本冊學習的重點內容，在練習時能對癥下藥，即題目到底是考查了哪一個知識點，這樣學生面對一些陌生的題目時也不會手足無措。

二、多訓練計算。

本學期的計算占的比重相當大，于是讓每個學生都掌握計算法則，會計算每種類型的題目。最近一個月我每天會讓學生做六道計算題。雖然讓學生練習了，但是我做的并不好，檢查不到位，只是讓小組長把這個家庭作業(yè)落實，學生糾錯率不高。在接下來的一段時間我準備在課代表以及小組長的配合下，每天不定時抽查學生的家庭作業(yè)，并掌握每個學生的計算能力，最大程度的在基礎計算上讓學困生得分。

三、把每班學生按不同程度分類。

優(yōu)等生、中等程度的學生、學困生。在復習時有所側重，優(yōu)等生在掌握基礎題的同時，多做一些拔高的習題;中等生能夠把基礎知識、概念、計算做的非常扎實，拔高題并不做要求;學困生是個大難題，他們基礎差，學習習慣不好，甚至有厭學情緒，多讓他們在學習中體

驗成功樂趣是重點，讓他們有學習的欲望，基本的小數(shù)乘除法、簡單的方程，一定要重復訓練，對他們進行模式訓練，記憶為主。

“一幫一計劃“也有所改動，原來優(yōu)等生帶學困生，但是實施過程中發(fā)現(xiàn)，有些學生在給學困生講題時，極其不耐煩，總是聽到有人抱怨認為很簡單的題目也不會做，影響很不好，于是我大膽決定，讓優(yōu)等生幫助中等生，中等生帶學困生，這樣差距小一些，實施起來也比較容易些，而且發(fā)揮中等生的作用，一方面避免了有些中等生聽不懂裝懂，理解知識不透徹的壞習慣，另一方面通過幫助別人他也能體驗成功，對自身提高很有幫助。

最后，復習一定不要只顧做試卷而脫離課本，且不說期末考試的題目都是書上例題的變形，更重要的是課本上的習題都是基于課程標準的，不會超綱，有代表性，對于學生理解定義、概念有很大的幫助作用。

總之，期末復習一定要有計劃性，根據(jù)本班學生制定一個具有時效性的計劃，能對癥下藥，這樣的復習應該會有比較顯著的效果!

2022年考試工作計劃第17篇為貫徹鎮(zhèn)中心校教育工作會議精神，切實提高教育教學質量，加強教學質量監(jiān)測與考試。按照本校安排，本校實行統(tǒng)一期中考試，定于x年x月26日進行?，F(xiàn)將有關精神及要求通知如下：

1、本校一至六年級所有考試學科，學科試卷均有中心校提供;

2、所有學科均為閉卷考試，考試期間不允許學生使用字典、辭典和計算器。

3、一、二年級考試時，可由教師給學生讀題(讀速要慢，要讀幾次，學生做完一題，才讀下一題)，其它各年級均不得以任何形式向學生解釋試題。

4、考試結束后，各科教師要結合本班實際認真進行試卷分析。

5、學校利用每次考試結果認真分析教師的教學得失和學生的學習狀況。

6、各監(jiān)考老師均要認真組織好考試，務必堅持做到“五個確?！保捍_保試卷保密，確保考試成績真實有效，確保每一位在校生在無特殊情況下均能參加考試，確保按統(tǒng)一考試日程組織考試，確保不出現(xiàn)安全事故。

一、學生考試日程表：

x月26日

一、二年級：

語文8:10-----8:50

數(shù)學9:00-----9:40

三至六年級：

語文8：10----9:10

數(shù)學9:20-----10:20

英語10:30-----11：30

二、成立組織，分工負責。

1、領導組：

組長：副組長：成員：全體教師

2、協(xié)調組。

為了組織好、協(xié)調好這次考試，總務處全力負責后勤工作。

3、保密組

試卷批閱后由教務處進行審閱保管。

三、注意事項

1、務必遵守日程安排進行監(jiān)考。

2、監(jiān)考教師務必端正心態(tài)，盡職盡責組織好本次考試。

3、考試期間，全體教職工務必保證學生安全，有特殊事宜請及時匯報或處理。

4、監(jiān)考人員不得遲到，不得隨便離開考場，不得吸煙，不得接打手機，不得聊天，不得看報打瞌睡。監(jiān)考老師要求學生不得將與考試有關的書籍和資料放在桌上。監(jiān)考教師不得誤導學生做題。

5、各班要嚴明考紀，否則，一經查實，追究相關責任人的責任。

四、督導人員和監(jiān)考教師安排

本次考試實行班級任課教師對換監(jiān)考，避免作弊嫌疑。作以下安排：

一(1)班：

一(2)班

二(1)班：

二(2)班：

三(1)班：

三(2)班：

四(1)班：

四(2)班：

五(1)班：

五(2)班：

六(1)班：

六(2)班：

五、經費安排

本次考試實行經費預算發(fā)放，監(jiān)考30元/場，批閱試卷60元/天，考試批改查卷無誤后對應監(jiān)考與批閱情況發(fā)放考務費。

五、閱卷：

本次考試改卷，為掌握學生學情本科教師改本科試卷。

批閱1、時間：x月27日。各教師加班加點按時完成。

2、地點：學校辦公室

3、閱卷人員安排：

改完后試卷裝訂好及成績評價表上交教務處。

2022年考試工作計劃第18篇光影似箭，歲月如梭。期末考試離我們越來越近了。想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎?想，那么，就請把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)期末。

“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅信即使前方道路充滿陰霾和坎坷，我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣，堅持下去，成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!

下面我就在未來半個月中，我們應該怎樣調整好自己狀態(tài)提以下幾點建議：

第一，爭分奪秒，提高效率。期末考試是對一學期來所學內容的全面考查，它所復蓋的知識點多，能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶，我希望我們學生要珍惜這半個月的時間，堅持不懈。一方面要保質保量完成老師布置的復習題;另一方面還可以根據(jù)自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業(yè)和測試卷拿出來整理，找出原來的錯誤，并分析錯誤的原因，再做一些同類的題目進行鞏固。成績優(yōu)異的同學可以歸納方法，一題多解。學有困難的學生多注重基礎知識，可以完成書本的練習題，舉一反三。還要多向家長和老師尋求幫助，只有這樣復習的效率就提高了。

第二，面對困難、不要泄氣。在學習的過程中，難免會碰到一些難以解決的困難，但有時只要你換個角度去思考問題，也許就會豁然開朗。問題也將迎刃而解。

第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨^v^的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩。

同學捫，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。

2022年考試工作計劃第19篇“同學們，老師算了一下，距離期末考差不多還有兩個星期了，所以從下個星期一起，我決定對你們進行“大補”也就是你們所說的“魔鬼訓練”，所以在這段緊張的復習期間里，大家上課也要十分地專心聽講，課后多做些習題，好了，周六周日的作業(yè)記在黑板上，日記……”天啊，這么多作業(yè)！難道我周六周日又要跟作業(yè)進行“周六周日作業(yè)大作戰(zhàn)”不成？即使是在復習期間也不用那么夸張吧？老師根本就不把我們當人看嘛，我會累死的TAT。要知道，跟這么多的作業(yè)打一場“勝仗”可不容易啊，特別是我最最不拿手的數(shù)學......

回到家里，作業(yè)總把我們活埋，干脆給自己訂個“期末考：復習目標”好了，嗯?。ā裿⊙）心動不如行動！現(xiàn)在就開始！

拿出一張白紙，在最上方寫上“期末考：復習目標”題目定了，接下來就要寫目標了，寫什么呢？要不第一個目標就選“數(shù)學”吧，在這段緊張的復習期間里，數(shù)學我一定要弄懂它！一定要努力地改掉“長短腿”這個壞毛?。?/p>

接下來就是我的科目死黨語文咯，超容易，決定用兩三天時間練一下書法、作文、修改病句，也一定要努力地記一下容易寫錯的字和句子，哈哈~溫故而知新！

其實，有些時候我發(fā)覺，多做些習題以后，覺得作業(yè)其實也并非難纏，最重要的是要體會到學習的樂趣。

2022年考試工作計劃第20篇不知不覺的開學已經是近兩個多月了，檢驗初一學生這一段時期學習效果的期中考試很快就要來臨了。我應該如何合理安排時間，以保證我每一科都復習到位了呢?

第一，過于犧牲休息時間。第二，過于強調習題的訓練。第三，過于寄希望于運氣。當然還有少部分學生對于期中備考并不重視，指望考前幾天的突擊。

考前認真復習是能考出好成績的前提，而有針對性的復習是提高復習效率的關鍵?？荚囍耙褜W過的知識進行系統(tǒng)化復習，系統(tǒng)復習的過程其實是對學過的知識再認識和再加工的過程，使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。

系統(tǒng)復習就是把每章、單元、階段學過的內容進行整理，相對集中時間進行復習，把學過的知識重新推到一個新的層次的學習過程。

系統(tǒng)復習的基本要求與任務是：

(一)首先要作好思想準備

不管是哪種考試，要認識到考試的重要性，它是對自己學過的知識是否掌握多少的一次檢驗，反映出你學習過程中的成績和存在的問題。所以思想上正確認識了，重視了，你就能全心地投入到復習過程中去。

(二)制定的復習計劃

根據(jù)學科特點制定出適合自己的切實可行的復習計劃，對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數(shù)。同時要明確重點,攻克難點,側重疑點。在對知識點進行梳理的時候應抓住重點、難點和疑點。復習更重要的是查漏補缺。

(三)復習的方法多種多樣

不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。復習中要文理科交替，因為文理科交替復習能減少學科知識間的互相干擾和相互攝制，利于記憶，增強知識在腦海里的時間性。

(四)適當做些綜合題

綜合題能反映出你對該學科的知識掌握的全面性。因為一門學科的知識之間都存在著密切聯(lián)系，如果你做綜合題做得較順利，證明你在系統(tǒng)復習中對該學科的知識掌握是比較完善和系統(tǒng)化復習工作是做得較好的。如數(shù)學中的綜合運算題就反映出你是否掌握各種運算法則和運算技能。這會增強你綜合知識運用的能力。

(五)堅持做好系統(tǒng)復習

要認識相對集中的復習時間的寶貴，不能輕易浪費，所以要十分珍惜。把各學科的知識系統(tǒng)地進行整理，克服放松情緒。

(六)強化記憶，查漏補缺

在系統(tǒng)復習中，將平時自己在學習過程中對某方面的內容掌握不夠的、理解還欠深刻的內容及時補正，達到完美無缺。

(七)融會貫通、強化記憶

平時學習，是一個知識點一個知識點學習的，這就難免顯得分散和凌亂，通過系統(tǒng)復習，可以把平時學過的知識一點一點地“串”起來。這樣，“串”起來的知識就比較系統(tǒng)了。在“串”的過程中其實也是一個對知識的再認識過程，重新學多一次，再認識過程記憶中起著強化作用。系統(tǒng)復習次數(shù)越多，強化作用越多，印象也深刻。

2022年考試工作計劃第21篇一、學情分析：

二、復習內容：表內除法、萬以內數(shù)的認識、萬以內的加、減法、克和千克、圖形與變換、解決問題、統(tǒng)計

下面就各部分內容的復習作一簡要說明。

1.“表內除法”的`復習。

通過一學期的學習，學生對除法的意義和計算已經比較熟悉了。教材中安排了兩道題，分別對除法的意義和計算進行總復習。目的是使學生清楚什么樣的實際問題要用除法解決，同時，使學生能比較熟練地進行除法計算。

2.“萬以內數(shù)的認識”的復習。

萬以內數(shù)認識的重點是數(shù)的讀、寫和數(shù)的組成。教材分別安排題目進行復習。另外，結合實際數(shù)據(jù)，使學生進一步明確準確數(shù)與近似數(shù)不同，知道近似數(shù)的作用，從而對數(shù)有更全面的認識。

3.“萬以內的加、減法”的復習。

本學期所學的萬以內的加、減法計算與100以內的加、減法有很多聯(lián)系。因此，這部分內容復習的重點是培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。對于每一個計算的問題，學生應能根據(jù)已學知識正確計算。學生可以選擇自己喜歡的方法進行計算。另外，還要特別注意對學生估算意識的培養(yǎng)。

4.“克和千克”的復習。

這部分內容的重點是讓學生能夠形成對克和千克的觀念，知道它們的作用，并能根據(jù)實際情況選擇正確的單位。

5.“圖形與變換”的復習。

本學期所學的圖形(銳角和鈍角)與變換(平移和旋轉)都是實際情境中學習的。因此，復習的重點也是讓學生結合自己的實際生活對圖形和變換進行描述，加深對這些知識的認識。從而培養(yǎng)學生有意識地用數(shù)學語言表達生活中現(xiàn)象的意識和習慣。

6.“解決問題”的復習。

培養(yǎng)學生用所學的數(shù)學知識解決簡單的實際問題，是小學數(shù)學教學的主要目標之一。通過本學期的學習，學生已經能夠根據(jù)情境中給出的資源(條件)，解決一些簡單的問題。本單元的復習中，在原有知識的基礎上，進一步提高學生的解決問題的能力。重點是使學生能夠根據(jù)題目中的條件和問題，正確選擇解決方法。對同一問題的解決方法不止一種，不要求學生都掌握，只要學生用一種自己喜歡的方法正確解答即可。

7.“統(tǒng)計”的復習。

統(tǒng)計知識復習的重點是培養(yǎng)學生對數(shù)據(jù)的分析能力。

三、復習重點：

1、通過復習、練習進一步提高學生計算的準確性。(1000以內的進位加、退位減、)

2、通過復習、練習使學生進一步理解乘除法的含義、能熟練正確地解決相關的實際問題。

四、復習難點：

1、進一步明確重量單位之間的關系能正確選擇并運用恰當?shù)闹亓繂挝弧?/p>

2、通過復習進一步熟悉數(shù)量間的基本關系，能正確解答兩步計算的實際問題。

五、復習措施：

1、走進新課程。找課堂要質量。繼續(xù)認真學習和領會新課程標準和教材，理清各單元知識要點。在復習過程中查漏補缺，抓學生的薄弱環(huán)節(jié)。

2、多與家長聯(lián)系，多與學生交流，了解學生思想動態(tài)，及時反饋信息。

3、采用‘一幫一“互助活動，成立學生互助小組，讓小組之間互相交流。小組與小組之間互相評比，培養(yǎng)優(yōu)生，鼓勵后進生。

4、在復習中重視學生已有知識和生活經驗中學習和理解教學。

5、在復習中重視引導學生自主探索，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和學習數(shù)學的興趣。

6、重視培養(yǎng)學生的應用意識和實踐能力。

7、認真落實作業(yè)輔導這一環(huán)節(jié)，及時做好作業(yè)情況記載。并對問題學生及時提醒，限時改正。

8、復習時少講精講，讓學生多練，在練習中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

9、重點指導學困生，縮小他們與優(yōu)生的差距。

10、復習時有張有弛，使學生在愉快的氛圍中快樂學習，快樂成長。

補缺措施：

1、在課堂上要特別注意學習有困難的學生，讓他們多想，多說、多做，能在小老師的幫助下認真及時地完成作業(yè)。

2、每天作業(yè)做到面批面改，及時過關。多到每天堂堂清，不拖欠。

3、對學困生要有愛心和耐心，要對他們溫和，循循善誘，讓他們喜歡數(shù)學。

六.復習時間安排

1.表內除法1課時

2、萬以內數(shù)的認識和加減法1課時

3、克和千克和圖形與變換1課時

4.解決問題和統(tǒng)計1課時

5.綜合試卷10課時

2022年考試工作計劃第22篇(一)報名要求

凡符合《應急管理部人力資源社會保障部關于印發(fā)〈注冊安全工程師職業(yè)資格制度規(guī)定〉和〈注冊安全工程師職業(yè)資格考試實施辦法〉的通知》(應急〔2019〕8號)規(guī)定條件的人員，均可報名參加中級注冊安全工程師職業(yè)資格考試。為減少報考人員跨地域流動造成疫情傳播風險，報考人員應在工作地、居住地就近報名參加考試。

按照《人力資源社會保障部關于降低或取消部分準入類職業(yè)資格考試工作年限要求有關事項的通知》(人社部發(fā)〔2022〕8號)要求，自2022年起，中級注冊安全工程師職業(yè)資格考試工作年限要求調整如下：

1.具有安全工程及相關專業(yè)大學?？茖W歷，從事安全生產業(yè)務滿5年;或具有其他專業(yè)大學?？茖W歷，從事安全生產業(yè)務滿6年。

2.具有安全工程及相關專業(yè)大學本科學歷，從事安全生產業(yè)務滿3年;或具有其他專業(yè)大學本科學歷，從事安全生產業(yè)務滿4年。

3.具有安全工程及相關專業(yè)第二學士學位，從事安全生產業(yè)務滿2年;或具有其他專業(yè)第二學士學位，從事安全生產業(yè)務滿3年。

4.具有安全工程及相關專業(yè)碩士學位，從事安全生產業(yè)務滿1年;或具有其他專業(yè)碩士學位，從事安全生產業(yè)務滿2年。

5.具有博士學位，從事安全生產業(yè)務滿1年。

6.取得初級注冊安全工程師職業(yè)資格后，從事安全生產業(yè)務滿3年。

各地按照上述內容做好政策宣傳和報考條件核查，確保政策落地落實。

報名條件中“安全工程及相關專業(yè)”，按照《應急管理部辦公廳關于印發(fā)〈注冊安全工程師職業(yè)資格考試安全工程及相關專業(yè)參考目錄〉的通知》(應急廳函〔2019〕410號)執(zhí)行。

為保證中級注冊安全工程師職業(yè)資格考試的平穩(wěn)過渡，新舊制度銜接按以下要求進行：按原制度文件報考條件報考2018年度注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試全部四個科目(考全科)且取得部分考試科目合格成績的人員(含中專學歷人員)，繼續(xù)報考中級注冊安全工程師職業(yè)資格考試全部四個科目(考全科)時，其2018年度及之后年度取得的各科目合格成績有效期均按新制度規(guī)定的4年為一個周期進行管理;未選擇過報考專業(yè)類別的人員，2022年度再次報考時可根據(jù)所在單位行業(yè)類別，參考《注冊安全工程師職業(yè)資格制度規(guī)定》中“各專業(yè)類別注冊安全工程師職業(yè)行業(yè)界定表”，選擇報考專業(yè)類別。已經取得注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格證書或中級注冊安全工程師職業(yè)資格證書的人員(含中專學歷人員)，可以報名參加其他專業(yè)類別考試(增報專業(yè))。

為做好考試報名相關工作，行業(yè)主管部門出具了《關于經全國工程教育專業(yè)認證的安全工程專業(yè)查驗方法的有關說明》(附件2)，請各地依照執(zhí)行。

(二)告知承諾要求

2022年考試工作計劃第23篇不知不覺，馬上就要期末考試了，在這期末考試前的日子，是我們學生最痛苦的時候，為什么這么說呢?

因為期末考試前的日子，作業(yè)可以說是超、超、超多啊!現(xiàn)在想起也怕。高考放假的那七天就已經有15張試卷要做，而且是要全部做完的;中考放假的四天也14張試卷要做完啊;將近考試的那個星期六、日也有8張試卷要做。要期末考試了，還有這么多試卷要做，你說還有復習的時間啊。那些老師真的是太高估我們了，以為我們是鐵做的。

其實我好想問老師做這么多的試卷真的能考到好成績嗎?在這么多試卷中有多少題是會出現(xiàn)在考試中的?百分率會有多少啊?雖說做語文試卷可以提高閱讀能力，做數(shù)學試卷可以擴大數(shù)學知識面，做英語試卷可以加強句型的運用，但也不用這樣十幾張、十幾張的發(fā)啊!還有以前做完的試卷又不按時對答案，到了快期末考試才找人把答案抄出來，誰會原意?

我覺得，期末考試前的日子，應該要適當給我增加一點學習，不能連我們的玩的時間都沒有了