項(xiàng)羽本紀(jì)-東城快戰(zhàn)

摹形傳神千載如生——《史記》的人物刻畫藝術(shù)《史記》選讀之《項(xiàng)羽本紀(jì)》2021/5/91《史記》選讀之《項(xiàng)羽本紀(jì)》

——東城快戰(zhàn)2021/5/92學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟讀第五段，掌握重點(diǎn)字詞，翻譯重點(diǎn)句子。2、掌握刻畫人物形象的藝術(shù)。2021/5/93學(xué)習(xí)指導(dǎo)一美讀：讀準(zhǔn)字音，讀出感情。時(shí)間2分鐘2021/5/94讀準(zhǔn)下列字音上馬騎

騎從者騎將五千騎

騎能屬者

紿

刈旗

qíqíqíjìjìzhǔdàiyì2021/5/95學(xué)習(xí)指導(dǎo)二速讀：結(jié)合課下注釋和工具書，小組合作學(xué)習(xí)，疏通文意，注意重點(diǎn)的字詞和句子

10分鐘后檢測2021/5/961.直夜?jié)?，馳走。

2.令騎將灌嬰以五千騎追之。3.項(xiàng)王乃復(fù)引兵而東

4.身七十余戰(zhàn)，所當(dāng)者破

5.問一田父，田父紿曰“左”

6.此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。

7.赤泉侯為騎將，……辟易數(shù)里

8.今日固決死，愿為諸君快戰(zhàn)9.騎能屬者百余人耳。

10.麾下騎從者八百余人

11.漢騎追者數(shù)千人。

2021/5/971.直夜?jié)?，馳走。

趁夜色突破重圍，向南沖出，飛馳而逃。

2.令騎將灌嬰以五千騎追之。

命令騎將灌嬰率領(lǐng)五千騎兵去追趕他3.項(xiàng)王乃復(fù)引兵而東。項(xiàng)王就又帶著騎兵向東進(jìn)發(fā)。

4.身七十余戰(zhàn)，所當(dāng)者破

親自(參加)七十多次戰(zhàn)斗，抵抗的敵人都被打垮。學(xué)習(xí)檢測2021/5/985.問一田父，田父紿曰“左。”

去問一個(gè)農(nóng)夫,農(nóng)夫騙他說:“向左邊走。6.此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。

這是上天要滅亡我，不是作戰(zhàn)的過錯(cuò)。7.赤泉侯為騎將，……辟易數(shù)里

赤泉侯楊喜擔(dān)任漢軍騎將…退避了好幾里8.今日固決死，愿為諸君快戰(zhàn)

今天本來一定會(huì)死，我愿意為了諸位痛痛快快地打一仗2021/5/999.騎能屬者百余人耳。

能跟上的騎兵（只剩下）一百多人了

10.麾下騎從者八百余人

騎馬跟從的部下有八百多人,

【者,后置標(biāo)志】11.漢騎追者數(shù)千人。

追趕上來的漢軍騎兵有幾千人。

【者，后置標(biāo)志】2021/5/910學(xué)習(xí)指導(dǎo)三品讀：1．“項(xiàng)王瞋目而叱之，赤泉侯人馬俱驚，辟易數(shù)里?！庇昧耸裁幢憩F(xiàn)手法？突出了什么？

2．此段與巨鹿之戰(zhàn)相比，表現(xiàn)手法有何不同？刻畫了項(xiàng)羽怎樣的形象？

2021/5/911

1．“項(xiàng)王瞋目而叱之，赤泉侯人馬俱驚，辟易數(shù)里。”用了什么表現(xiàn)手法？突出了什么？

用了夸張手法。示項(xiàng)羽威猛如畫。這與《三國演義》寫張飛當(dāng)陽橋喝退曹兵極為相似。2021/5/9122．此段與巨鹿之戰(zhàn)相比，表現(xiàn)手法有何不同？刻畫了項(xiàng)羽怎樣的形象？

巨鹿之戰(zhàn)用了側(cè)面烘托手法，本段用了正面描寫手法。展現(xiàn)了項(xiàng)羽神勇過人，一往無前的英雄形象。2021/5/913在快戰(zhàn)中刻畫了項(xiàng)羽的神勇無比、威猛異常、勇力過人、臨危不懼的性格特點(diǎn)，你怎么看待項(xiàng)羽此時(shí)的表現(xiàn)？給你有啟示嗎？

拓展延伸：2021/5/914作業(yè)翻譯課文到作業(yè)本上2021/5/915課后記從聽課和上課來看，學(xué)生總是普遍出現(xiàn)“丟西瓜、剩芝麻”現(xiàn)象。比如定語后置句式，《高祖本紀(jì)》和《項(xiàng)羽本紀(jì)》中都已講過，不少于五遍?？鬃诱f