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職業(yè)與收入證明個(gè)人職業(yè)及收入證明本證明書(shū)旨在確認(rèn)__________同志的職業(yè)身份與收入狀況。其身份證號(hào)碼為_(kāi)____________________,自_________年起成為我單位的一員,擔(dān)任__________(職務(wù))。其月平均收入為人民幣(大寫(xiě))__________________。我們鄭重聲明,以上信息真實(shí)有效,并愿意為此承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。單位:?jiǎn)挝坏刂罚簡(jiǎn)挝浑娫?huà):日期:年月日收入證明格式一:茲證明________為我公司員工,任職于________部門(mén),擔(dān)任________職務(wù)。過(guò)去一年中,其總收入約為_(kāi)_________元。特此證明。本證明僅用于驗(yàn)證該員工在我公司的工作及薪資情況,并不構(gòu)成我公司對(duì)其任何形式的擔(dān)保。蓋章:日期:______年___月___日收入證明格式二:個(gè)人收入證明茲證明XXX,身份證號(hào)XXXXXX,為我公司(XXXX公司)員工,已在我司工作XX年,現(xiàn)任職于XX部門(mén),擔(dān)任XX經(jīng)理。其年收入為人民幣XXXXX元。特此證明!XXXX公司(加蓋公章)XXXX年X月X日收入證明格式三:收入證明致銀行:該個(gè)體身份證號(hào)碼為:其平均月收入為人民幣(大寫(xiě))元。簽字人:(填表人)證明單位(蓋公章)單位聯(lián)系電話(huà):?jiǎn)挝粻I(yíng)業(yè)執(zhí)照編號(hào):?jiǎn)挝晦k公地址:本單位保證上述收入證明的真實(shí)性。此收入證明僅用于該個(gè)體辦理貸記卡,我單位不對(duì)該個(gè)體使用貸記卡可能產(chǎn)生的債務(wù)承擔(dān)任何責(zé)任。填表日期:年月個(gè)人收入證明:茲證明_________為本單位職工,連續(xù)在我單位工作____年,學(xué)歷為_(kāi)_________畢業(yè),目前擔(dān)任________職務(wù)。近一年內(nèi),其平均年/月收入為(稅后)_______元,(大寫(xiě):_______萬(wàn)______仟______佰______拾______元整)。特此證明單位名稱(chēng)______________________________________________________年_______月_______日個(gè)人收入證明的內(nèi)涵:包括但不限于工資(通常指年收入總額)、養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)記錄、自有房產(chǎn)證明、私家車(chē)輛證明、大額定期存折復(fù)印件、外匯、債券、黃金有價(jià)證券賬戶(hù)、大額人壽養(yǎng)老分紅保單等。注意事項(xiàng)1.開(kāi)具收入證明時(shí),務(wù)必遵循規(guī)定的格式。2.收入證明必須加蓋“鮮章”,復(fù)印件無(wú)效。3.所蓋印章應(yīng)為單位財(cái)務(wù)章或公章,且必須是圓章?!緮U(kuò)展閱讀篇】編輯本段作用從教師的角度來(lái)看,周記是一種工具,用于回顧學(xué)生一周的學(xué)習(xí)和生活情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便班主任更全面地了解班級(jí)動(dòng)態(tài),提高工作效率和準(zhǔn)確性。同時(shí),周記也是提高學(xué)生寫(xiě)作能力的途徑,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)寫(xiě)作來(lái)提升自己的表達(dá)能力。編輯本段格式周記的題目(寫(xiě)作范圍:讀后感;見(jiàn)聞;趣事;數(shù)學(xué)周記......)1.記事2.自我評(píng)價(jià)(優(yōu)點(diǎn)與不足)3.解決方案4.下周計(jì)劃5.所見(jiàn)所聞所感周記并無(wú)固定格式,學(xué)生只需將一周內(nèi)所見(jiàn)、所聞、所思、所經(jīng)歷的內(nèi)容記錄下來(lái),形成文字片段或文章,每周撰寫(xiě)一次即可。編輯本段如何撰寫(xiě)周記若是一段記敘,只需將事件敘述清楚,表達(dá)完整意圖即可。若有充裕時(shí)間,可補(bǔ)充前因后果和個(gè)人感想,形成完整文章。周記的核心是真實(shí)性,即真實(shí)的事件、情感和思考,不需虛構(gòu)。通過(guò)真實(shí)記錄,有助于提升寫(xiě)作能力,減輕負(fù)擔(dān),減少壓力,因?yàn)橹苡浀哪康木褪呛?jiǎn)單地整理思緒。提交周記給老師后,老師也能通過(guò)周記了解學(xué)生的生活和思考,或許能提供幫助。去年也討論過(guò)如何寫(xiě)周記,現(xiàn)將其內(nèi)容轉(zhuǎn)述如下,供參考。老師布置了周記作業(yè),該如何下筆呢?許多同學(xué)感到困惑。實(shí)際上,周記和日記都是記錄一段時(shí)間內(nèi)印象深刻的事情。周記即記錄本周內(nèi)的事情。若腦海中立刻浮現(xiàn)出一兩件印象深刻的事情,
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