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文檔簡介

山東省淄博沂源縣聯考2024年中考數學適應性模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,已知直線AD是⊙O的切線,點A為切點,OD交⊙O于點B,點C在⊙O上,且∠ODA=36°,則∠ACB的度數為()A.54°B.36°C.30°D.27°2.不透明的袋子中裝有形狀、大小、質地完全相同的6個球,其中4個黑球、2個白球,從袋子中一次摸出3個球,下列事件是不可能事件的是()A.摸出的是3個白球 B.摸出的是3個黑球C.摸出的是2個白球、1個黑球 D.摸出的是2個黑球、1個白球3.關于x的不等式的解集為x>3,那么a的取值范圍為()A.a>3 B.a<3 C.a≥3 D.a≤34.如圖,直角邊長為的等腰直角三角形與邊長為3的等邊三角形在同一水平線上,等腰直角三角形沿水平線從左向右勻速穿過等邊三角形時,設穿過時間為t,兩圖形重合部分的面積為S,則S關于t的圖象大致為()A. B.C. D.5.古希臘著名的畢達哥拉斯學派把1,3,6,10…這樣的數稱為“三角形數”,而把1,4,9,16…這樣的數稱為“正方形數”.從圖中可以發(fā)現,任何一個大于1的“正方形數”都可以看作兩個相鄰“三角形數”之和.下列等式中,符合這一規(guī)律的是()A.13=3+10 B.25=9+16 C.36=15+21 D.49=18+316.在△ABC中,∠C=90°,,那么∠B的度數為()A.60° B.45° C.30° D.30°或60°7.下列計算正確的是()A.a2?a3=a6 B.(a2)3=a6 C.a6﹣a2=a4 D.a5+a5=a108.如圖,已知△ADE是△ABC繞點A逆時針旋轉所得,其中點D在射線AC上,設旋轉角為α,直線BC與直線DE交于點F,那么下列結論不正確的是()A.∠BAC=α B.∠DAE=α C.∠CFD=α D.∠FDC=α9.如圖,在直角坐標系中,有兩點A(6,3)、B(6,0).以原點O為位似中心,相似比為,在第一象限內把線段AB縮小后得到線段CD,則點C的坐標為()A.(2,1) B.(2,0) C.(3,3) D.(3,1)10.若關于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0沒有實數根,則實數m的取值是()A.m<1 B.m>﹣1 C.m>1 D.m<﹣111.如圖是某蓄水池的橫斷面示意圖,分為深水池和淺水池,如果向這個蓄水池以固定的流量注水,下面能大致表示水的最大深度與時間之間的關系的圖象是()A. B. C. D.12.如圖,將△ABC沿DE,EF翻折,頂點A,B均落在點O處,且EA與EB重合于線段EO,若∠DOF=142°,則∠C的度數為()A.38° B.39° C.42° D.48°二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.股市規(guī)定:股票每天的漲、跌幅均不超過10%,即當漲了原價的10%后,便不能再漲,叫做漲停;當跌了原價的10%后,便不能再跌,叫做跌停.若一支股票某天跌停,之后兩天時間又漲回到原價,若這兩天此股票股價的平均增長率為x,則x滿足的方程是_____.14.不等式組的最小整數解是_____.15.25位同學10秒鐘跳繩的成績匯總如下表:人數1234510次么跳繩次數的中位數是_____________.16.如圖,直線y=2x+4與x,y軸分別交于A,B兩點,以OB為邊在y軸右側作等邊三角形OBC,將點C向左平移,使其對應點C′恰好落在直線AB上,則點C′的坐標為.17.化簡的結果等于__.18.標號分別為1,2,3,4,……,n的n張標簽(除標號外其它完全相同),任摸一張,若摸得奇數號標簽的概率大于0.5,則n可以是_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖1,在平面直角坐標系中,一次函數y=﹣1x+8的圖象與x軸,y軸分別交于點A,點C,過點A作AB⊥x軸,垂足為點A,過點C作CB⊥y軸,垂足為點C,兩條垂線相交于點B.(1)線段AB,BC,AC的長分別為AB=,BC=,AC=;(1)折疊圖1中的△ABC,使點A與點C重合,再將折疊后的圖形展開,折痕DE交AB于點D,交AC于點E,連接CD,如圖1.請從下列A、B兩題中任選一題作答,我選擇題.A:①求線段AD的長;②在y軸上,是否存在點P,使得△APD為等腰三角形?若存在,請直接寫出符合條件的所有點P的坐標;若不存在,請說明理由.B:①求線段DE的長;②在坐標平面內,是否存在點P(除點B外),使得以點A,P,C為頂點的三角形與△ABC全等?若存在,請直接寫出所有符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.20.(6分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數y=kx+b的圖象與反比例函數y=的圖象相交于點A(m,3)、B(–6,n),與x軸交于點C.(1)求一次函數y=kx+b的關系式;(2)結合圖象,直接寫出滿足kx+b>的x的取值范圍;(3)若點P在x軸上,且S△ACP=,求點P的坐標.21.(6分)我國古代《算法統(tǒng)宗》里有這樣一首詩:我問開店李三公,眾客都來到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.詩中后兩句的意思是:如果每間客房住7人,那么有7人無房可??;如果每間客房住9人,那么就空出一間房.求該店有客房多少間?房客多少人?22.(8分)計算:﹣22+(π﹣2018)0﹣2sin60°+|1﹣|23.(8分)如圖,AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,CE^AB于E,CD平分DECB,交過點B的射線于D,交AB于F,且BC=BD.(1)求證:BD是⊙O的切線;(2)若AE=9,CE=12,求BF的長.24.(10分)班級的課外活動,學生們都很積極.梁老師在某班對同學們進行了一次關于“我喜愛的體育項目”的調査,下面是他通過收集數據后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據圖中的信息,解答下列問題:(1)調查了________名學生;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)在扇形統(tǒng)計圖中,“乒乓球”部分所對應的圓心角度數為________;(4)學校將舉辦運動會,該班將推選5位同學參加乒乓球比賽,有3位男同學和2位女同學,現準備從中選取兩名同學組成雙打組合,用樹狀圖或列表法求恰好選出一男一女組成混合雙打組合的概率.25.(10分)“綠水青山就是金山銀山”的理念已融入人們的日常生活中,因此,越來越多的人喜歡騎自行車出行.某自行車店在銷售某型號自行車時,以高出進價的50%標價.已知按標價九折銷售該型號自行車8輛與將標價直降100元銷售7輛獲利相同.求該型號自行車的進價和標價分別是多少元?若該型號自行車的進價不變,按(1)中的標價出售,該店平均每月可售出51輛;若每輛自行車每降價20元,每月可多售出3輛,求該型號自行車降價多少元時,每月獲利最大?最大利潤是多少?26.(12分)如圖,在菱形ABCD中,點P在對角線AC上,且PA=PD,⊙O是△PAD的外接圓.(1)求證:AB是⊙O的切線;(2)若AC=8,tan∠BAC=,求⊙O的半徑.27.(12分)如圖,在中,,以邊為直徑作⊙交邊于點,過點作于點,、的延長線交于點.求證:是⊙的切線;若,且,求⊙的半徑與線段的長.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解析】解:∵AD為圓O的切線,∴AD⊥OA,即∠OAD=90°,∵∠ODA=36°,∴∠AOD=54°,∵∠AOD與∠ACB都對,∴∠ACB=∠AOD=27°.故選D.2、A【解析】由題意可知,不透明的袋子中總共有2個白球,從袋子中一次摸出3個球都是白球是不可能事件,故選B.3、D【解析】分析:先解第一個不等式得到x>3,由于不等式組的解集為x>3,則利用同大取大可得到a的范圍.詳解:解不等式2(x-1)>4,得:x>3,解不等式a-x<0,得:x>a,∵不等式組的解集為x>3,∴a≤3,故選D.點睛:本題考查了解一元一次不等式組:解一元一次不等式組時,一般先求出其中各不等式的解集,再求出這些解集的公共部分,利用數軸可以直觀地表示不等式組的解集.解集的規(guī)律:同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到.4、B【解析】

先根據等腰直角三角形斜邊為2,而等邊三角形的邊長為3,可得等腰直角三角形沿水平線從左向右勻速穿過等邊三角形時,出現等腰直角三角形完全處于等邊三角形內部的情況,進而得到S關于t的圖象的中間部分為水平的線段,再根據當t=0時,S=0,即可得到正確圖象【詳解】根據題意可得,等腰直角三角形斜邊為2,斜邊上的高為1,而等邊三角形的邊長為3,高為,故等腰直角三角形沿水平線從左向右勻速穿過等邊三角形時,出現等腰直角三角形完全處于等邊三角形內部的情況,故兩圖形重合部分的面積先增大,然后不變,再減小,S關于t的圖象的中間部分為水平的線段,故A,D選項錯誤;當t=0時,S=0,故C選項錯誤,B選項正確;故選:B【點睛】本題考查了動點問題的函數圖像,根據重復部分面積的變化是解題的關鍵5、C【解析】

本題考查探究、歸納的數學思想方法.題中明確指出:任何一個大于1的“正方形數”都可以看作兩個相鄰“三角形數”之和.由于“正方形數”為兩個“三角形數”之和,正方形數可以用代數式表示為:(n+1)2,兩個三角形數分別表示為n(n+1)和(n+1)(n+2),所以由正方形數可以推得n的值,然后求得三角形數的值.【詳解】∵A中13不是“正方形數”;選項B、D中等式右側并不是兩個相鄰“三角形數”之和.故選:C.【點睛】此題是一道找規(guī)律的題目,這類題型在中考中經常出現.對于找規(guī)律的題目首先應找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.6、C【解析】

根據特殊角的三角函數值可知∠A=60°,再根據直角三角形中兩銳角互余求出∠B的值即可.【詳解】解:∵,∴∠A=60°.∵∠C=90°,∴∠B=90°-60°=30°.點睛:本題考查了特殊角的三角函數值和直角三角形中兩銳角互余的性質,熟記特殊角的三角函數值是解答本題的突破點.7、B【解析】

根據同底數冪乘法、冪的乘方的運算性質計算后利用排除法求解.【詳解】A、a2?a3=a5,錯誤;B、(a2)3=a6,正確;C、不是同類項,不能合并,錯誤;D、a5+a5=2a5,錯誤;故選B.【點睛】本題綜合考查了整式運算的多個考點,包括同底數冪的乘法、冪的乘方、合并同類項,需熟練掌握且區(qū)分清楚,才不容易出錯.8、D【解析】

利用旋轉不變性即可解決問題.【詳解】∵△DAE是由△BAC旋轉得到,

∴∠BAC=∠DAE=α,∠B=∠D,

∵∠ACB=∠DCF,

∴∠CFD=∠BAC=α,

故A,B,C正確,

故選D.【點睛】本題考查旋轉的性質,解題的關鍵是熟練掌握旋轉不變性解決問題,屬于中考??碱}型.9、A【解析】

根據位似變換的性質可知,△ODC∽△OBA,相似比是,根據已知數據可以求出點C的坐標.【詳解】由題意得,△ODC∽△OBA,相似比是,∴,又OB=6,AB=3,∴OD=2,CD=1,∴點C的坐標為:(2,1),故選A.【點睛】本題考查的是位似變換,掌握位似變換與相似的關系是解題的關鍵,注意位似比與相似比的關系的應用.10、C【解析】試題解析:關于的一元二次方程沒有實數根,,解得:故選C.11、C【解析】

首先看圖可知,蓄水池的下部分比上部分的體積小,故h與t的關系變?yōu)橄瓤旌舐驹斀狻扛鶕}意和圖形的形狀,可知水的最大深度h與時間t之間的關系分為兩段,先快后慢。故選:C.【點睛】此題考查函數的圖象,解題關鍵在于觀察圖形12、A【解析】分析:根據翻折的性質得出∠A=∠DOE,∠B=∠FOE,進而得出∠DOF=∠A+∠B,利用三角形內角和解答即可.詳解:∵將△ABC沿DE,EF翻折,∴∠A=∠DOE,∠B=∠FOE,∴∠DOF=∠DOE+∠EOF=∠A+∠B=142°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣142°=38°.故選A.點睛:本題考查了三角形內角和定理、翻折的性質等知識,解題的關鍵是靈活運用這些知識解決問題,學會把條件轉化的思想,屬于中考常考題型.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、.【解析】

股票一次跌停就跌到原來價格的90%,再從90%的基礎上漲到原來的價格,且漲幅只能≤10%,設這兩天此股票股價的平均增長率為x,每天相對于前一天就上漲到1+x,由此列出方程解答即可.【詳解】設這兩天此股票股價的平均增長率為x,由題意得(1﹣10%)(1+x)2=1.故答案為:(1﹣10%)(1+x)2=1.【點睛】本題主要考查了由實際問題抽象出一元二次方程,關鍵是掌握平均變化率的方法,若設變化前的量為,變化后的量為,平均變化率為,則經過兩次變化后的數量關系為14、-1【解析】分析:先求出每個不等式的解集,再求出不等式組的解集,即可得出答案.詳解:.∵解不等式①得:x>-3,解不等式②得:x≤1,∴不等式組的解集為-3<x≤1,∴不等式組的最小整數解是-1,故答案為:-1.點睛:本題考查了解一元一次不等式組和不等式組的整數解,能根據不等式的解集得出不等式組的解集是解此題的關鍵.15、20【解析】分析:根據中位數的定義進行計算即可得到這組數據的中位數.詳解:由中位數的定義可知,這次跳繩次數的中位數是將這25位同學的跳繩次數按從小到大排列后的第12個和13個數據的平均數,∵由表格中的數據分析可知,這組數據按從小到大排列后的第12個和第13個數據都是20,∴這組跳繩次數的中位數是20.故答案為:20.點睛:本題考查的是怎樣確定一組數據的中位數,解題的關鍵是弄清“中位數”的定義:“把一組數據按從小到大的順序排列后,若數據組中共有奇數個數據,則最中間一個數據是該組數據的中位數;若數據組中數據的個數為偶數個,則最中間兩個數據的平均數是這組數據的中位數”.16、(﹣2,2)【解析】試題分析:∵直線y=2x+4與y軸交于B點,∴x=0時,得y=4,∴B(0,4).∵以OB為邊在y軸右側作等邊三角形OBC,∴C在線段OB的垂直平分線上,∴C點縱坐標為2.將y=2代入y=2x+4,得2=2x+4,解得x=﹣2.所以C′的坐標為(﹣2,2).考點:2.一次函數圖象上點的坐標特征;2.等邊三角形的性質;3.坐標與圖形變化-平移.17、.【解析】

先通分變?yōu)橥帜阜质?,然后根據分式的減法法則計算即可.【詳解】解:原式.故答案為:.【點睛】此題考查的是分式的減法,掌握分式的減法法則是解決此題的關鍵.18、奇數.【解析】

根據概率的意義,分n是偶數和奇數兩種情況分析即可.【詳解】若n為偶數,則奇數與偶數個數相等,即摸得奇數號標簽的概率為0.5,若n為奇數,則奇數比偶數多一個,此時摸得奇數號標簽的概率大于0.5,故答案為:奇數.【點睛】本題考查概率公式,一般方法為:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現m種結果,那么事件A的概率.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)2,3,3;(1)①AD=5;②P(0,1)或(0,2).【解析】

(1)先確定出OA=3,OC=2,進而得出AB=2,BC=3,利用勾股定理即可得出AC;(1)A.①利用折疊的性質得出BD=2﹣AD,最后用勾股定理即可得出結論;②分三種情況利用方程的思想即可得出結論;B.①利用折疊的性質得出AE,利用勾股定理即可得出結論;②先判斷出∠APC=90°,再分情況討論計算即可.【詳解】解:(1)∵一次函數y=﹣1x+2的圖象與x軸,y軸分別交于點A,點C,∴A(3,0),C(0,2),∴OA=3,OC=2.∵AB⊥x軸,CB⊥y軸,∠AOC=90°,∴四邊形OABC是矩形,∴AB=OC=2,BC=OA=3.在Rt△ABC中,根據勾股定理得,AC==3.故答案為2,3,3;(1)選A.①由(1)知,BC=3,AB=2,由折疊知,CD=AD.在Rt△BCD中,BD=AB﹣AD=2﹣AD,根據勾股定理得,CD1=BC1+BD1,即:AD1=16+(2﹣AD)1,∴AD=5;②由①知,D(3,5),設P(0,y).∵A(3,0),∴AP1=16+y1,DP1=16+(y﹣5)1.∵△APD為等腰三角形,∴分三種情況討論:Ⅰ、AP=AD,∴16+y1=15,∴y=±3,∴P(0,3)或(0,﹣3);Ⅱ、AP=DP,∴16+y1=16+(y﹣5)1,∴y=,∴P(0,);Ⅲ、AD=DP,15=16+(y﹣5)1,∴y=1或2,∴P(0,1)或(0,2).綜上所述:P(0,3)或(0,﹣3)或P(0,)或P(0,1)或(0,2).選B.①由A①知,AD=5,由折疊知,AE=AC=1,DE⊥AC于E.在Rt△ADE中,DE==;②∵以點A,P,C為頂點的三角形與△ABC全等,∴△APC≌△ABC,或△CPA≌△ABC,∴∠APC=∠ABC=90°.∵四邊形OABC是矩形,∴△ACO≌△CAB,此時,符合條件,點P和點O重合,即:P(0,0);如圖3,過點O作ON⊥AC于N,易證,△AON∽△ACO,∴,∴,∴AN=,過點N作NH⊥OA,∴NH∥OA,∴△ANH∽△ACO,∴,∴,∴NH=,AH=,∴OH=,∴N(),而點P1與點O關于AC對稱,∴P1(),同理:點B關于AC的對稱點P1,同上的方法得,P1(﹣).綜上所述:滿足條件的點P的坐標為:(0,0),(),(﹣).【點睛】本題是一次函數綜合題,主要考查了矩形的性質和判定,相似三角形的判定和性質,勾股定理,折疊的性質,對稱的性質,解(1)的關鍵是求出AC,解(1)的關鍵是利用分類討論的思想解決問題.20、(1);(1)-6<x<0或1<x;(3)(-1,0)或(-6,0)【解析】

(1)利用反比例函數圖象上點的坐標特征可求出點A、B的坐標,再利用待定系數法即可求出直線AB的解析式;(1)根據函數圖像判斷即可;(3)利用一次函數圖象上點的坐標特征可求出點C的坐標,設點P的坐標為(x,0),根據三角形的面積公式結合S△ACP=S△BOC,即可得出|x+4|=1,解之即可得出結論.【詳解】(1)∵點A(m,3),B(-6,n)在雙曲線y=上,∴m=1,n=-1,∴A(1,3),B(-6,-1).將(1,3),B(-6,-1)帶入y=kx+b,得:,解得,.∴直線的解析式為y=x+1.(1)由函數圖像可知,當kx+b>時,-6<x<0或1<x;(3)當y=x+1=0時,x=-4,∴點C(-4,0).設點P的坐標為(x,0),如圖,∵S△ACP=S△BOC,A(1,3),B(-6,-1),∴×3|x-(-4)|=××|0-(-4)|×|-1|,即|x+4|=1,解得:x1=-6,x1=-1.∴點P的坐標為(-6,0)或(-1,0).【點睛】本題考查了反比例函數與一次函數的交點問題、一次(反比例)函數圖象上點的坐標特征、待定系數法求一次函數解析式以及三角形的面積,解題的關鍵是:(1)根據點的坐標利用待定系數法求出直線AB的解析式;(1)根據函數圖像判斷不等式取值范圍;(3)根據三角形的面積公式以及S△ACP=S△BOC,得出|x+4|=1.21、客房8間,房客63人【解析】

設該店有間客房,以人數相等為等量關系列出方程即可.【詳解】設該店有間客房,則解得答:該店有客房8間,房客63人.【點睛】本題考查的是利用一元一次方程解決應用題,根據題意找到等量關系式是解題的關鍵.22、-4【解析】分析:第一項根據乘方的意義計算,第二項非零數的零次冪等于1,第三項根據特殊角銳角三角函數值計算,第四項根據絕對值的意義化簡.詳解:原式=-4+1-2×+-1=-4點睛:本題考查了實數的運算,熟練掌握乘方的意義,零指數冪的意義,及特殊角銳角三角函數,絕對值的意義是解答本題的關鍵.23、(1)證明見解析;(2)1.【解析】試題分析:(1)根據垂直的定義可得∠CEB=90°,然后根據角平分線的性質和等腰三角形的性質,判斷出∠1=∠D,從而根據平行線的判定得到CE∥BD,根據平行線的性質得∠DBA=∠CEB,由此可根據切線的判定得證結果;(2)連接AC,由射影定理可得CE試題解析:(1)證明:∵CE⊥AB,∴∠CEB=90∵CD平分∠ECB,BC=BD,∴∠1=∠2,∠2=∠D.∴∠1=∠D.∴CE∥BD.∴∠DBA=∠CEB=90∵AB是⊙O的直徑,∴BD是⊙O的切線.(2)連接AC,∵AB是⊙O直徑,∴∠ACB=90∵CE⊥AB,可得CE∴在Rt△CEB中,∠CEB=90°,由勾股定理得BC=∴BD=BC=20.∵∠1=∠D,∠EFC=∠BFD,∴△EFC∽△BFD.∴.∴1220∴BF=1.考點:切線的判定,相似三角形,勾股定理24、50見解析(3)115.2°(4)【解析】試題分析:(1)用最喜歡籃球的人數除以它所占的百分比可得總共的學生數;(2)用學生的總人數乘以各部分所占的百分比,可得最喜歡足球的人數和其他的人數,即可把條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)根據圓心角的度數=360o×它所占的百分比計算;(4)列出樹狀圖可知,共有20種等可能的結果,兩名同學恰為一男一女的有12種情況,從而可求出答案.解:(1)由題意可知該班的總人數=15÷30%=50(名)故答案為50;(2)足球項目所占的人數=50×18%=9(名),所以其它項目所占人數=50﹣15﹣9﹣16=10(名)補全條形統(tǒng)計圖如圖所示:(3)“乒乓球”部分所對應的圓心角度數=360°×=115.2°,故答案為115.2°;(4)畫樹狀圖如圖.由圖可知,共有20種等可能的結果,兩名同學恰為一男一女的有12種情況,所以P(恰好選出一男一女)==.點睛:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,概率的計算.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息及掌握概率的計算方法是解決問題的關鍵.25、(1)進價為1000元,標價為1500元;(2)該型號自行車降價80元出售每月獲利最大,最大利潤是26460元.【解析】分析:(1)設進價為x元,則標價是1.5x元,根據關鍵語句:按標價九折銷售該型號自行車8輛的利潤是1.5x×0.9×8-8x,將標價直降100元銷售7輛獲利是(1.5x-100)×7-7x,根據利潤相等可得方程1.5x×0.9×8-8x=(1.5x-100)×7-7x,再解方程即可得到進價,進而得到標價;(2)設該型號自行車降價a元,利潤為w元,利用銷售量×每輛自行車的利潤=總利潤列出函數關系式,再利用配方法求最值即可.詳解:(1)設進價為x元,則標價是1.5x元,由題意得:1.5x×0.9×8-8x=(1.5x-100)×7-7x,解得:x=1000,1.5×1000=1500(元),答:進價為1000元,標價為1500元;(2)設該型號自行車降價a元,利潤為w元,由題意得:w=(51+×3)(1500-1000-a)

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