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山西省晉中市名校2024屆畢業(yè)升學考試模擬卷語文卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累1.下列語法知識判斷正確的一項是()A.“網(wǎng)絡效應”“文化品牌”“感悟人生”“自行解散”,四個短語的結(jié)構(gòu)完全相同。B.“一個人的心中如果沒有愛的泉水,那也就不會有人生的綠蔭?!边@是遞進關(guān)系的復句。C.“這把鎖銹死了”和“這把鎖生銹了”中的“銹”字都是名詞。D.“為了更好迎接中考,她住在學校附近。”一句主干是“她住”。2.下列有關(guān)傳統(tǒng)文化知識表述有誤的一項是()A.古文中的“公”有著較多的意義?!队薰粕健分械摹坝薰敝傅氖桥f時對男性長者或老人的尊稱。B.漢語很有意思。有時候某個意思不便或不愿直言,就用一個委婉的說法來代替,這叫婉詞。如《背影》中“大去之期不遠矣”一句中的“大去”就是“婉詞”,表示“死亡”的意思。C.典故指詩文等所引用的古書中的故事或詞句。運用典故可以含蓄的表達作者的思想感情,言簡意豐。如《雁門太守行》中用典“易水”、“黃金臺”表達作者對官兵誓死殺敵的豪情壯志的贊美。D.古代的男子成人要舉行冠禮?!陡毁F不能淫》一文中“丈夫之冠”是古時男子十六歲行冠禮。3.下列關(guān)于傳統(tǒng)文化常識的表述不正確的一項是()。A.我國音樂的發(fā)展有悠久歷史,古樂曲是五聲音階,這“五音”就是宮、商、角、徵、羽。B.古代女子成年是十五歲,稱為及笄;男子成年是二十歲,稱為弱冠。C.我國古代以右為尊,所以古代官員被貶稱為“左遷”,升職稱為“右遷”。D.古代拿十二種動物來配十二地支,其中寅為羊,未為虎。4.加點詞語使用不正確的選項是(

)A.要是我們不珍惜水資源,總有一天會無水可用,這絕不是危言聳聽。B.在生活工作很多方面,我們?nèi)绻覍α朔椒?,就會達到事倍功半的效果。C.半島核問題延宕幾十年,各種矛盾錯綜復雜,解決起來不可能一蹴而就,各方對此應有理性預期。D.中國和意大利分處古絲綢之路兩端,開展“一帶一路”合作天經(jīng)地義。5.默寫。天下英雄誰敵手?曹劉。____________________________。千古興亡多少事?悠悠。____________________________。____________________,枳花照驛墻。夜來南風起,_____________________________。辛棄疾《破陣子》中,表明作者理想的句子是:___________,_____________。6.(必讀名著)消除與經(jīng)典的隔閡。讀《朝花夕拾》,為我們了解魯迅先生打開了一扇窗。將下面三篇散文聯(lián)系起來,正是魯迅先生走過的一段求學之路。在這條道路上有形形色色的人對少年、青年時代的魯迅產(chǎn)生過影響。根據(jù)示例,結(jié)合自己的閱讀體驗,完成下列表格。篇名《瑣記》《藤野先生》《**》人物描寫假如她看見我們吃冰,一定和藹地笑著說,“好,再吃一塊。我記著,看誰吃的多。”這先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的。這是一個高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在藐視。人物稱呼(1)________藤野先生(3)________(填人名)對魯迅的影響(2)________給予魯迅真誠幫助,悉心指導,平等尊重地對待作為異國學生的青年魯迅。(4)________求學經(jīng)歷離開家鄉(xiāng)——(5)________——赴日學醫(yī)——(6)________——回國教書二、閱讀7.(甲)元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。方山子①,光、黃②間隱人也。少時慕朱家、郭解③為人,閭里之俠皆宗④之。稍壯,折節(jié)⑤讀書,欲以此馳騁當世,然終不遇。晚乃遁于光、黃間,曰岐亭。余謫居于黃,過岐亭,適見焉。曰:“嗚呼!此吾故人陳慥季常也,何為而在此?”方山子亦矍然⑥,問余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意。[注]①方山子:蘇軾的老朋友,姓陳名慥(zào),字季常。②光、黃:光州(今河南潢川)、黃州(今湖北黃岡)。③朱家、郭解:都是西漢時的游俠。④宗:尊崇,敬仰。⑤折節(jié):強自克制,改變初衷。⑥矍(jué)然:驚奇注視的樣子。1.解釋下列句子中加點的詞。遂至承天寺尋張懷民________________________________相與步于中庭______________________________________適見焉____________________________________________余告之故__________________________________________2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。此吾故人陳慥季常也,何為而在此?3.請用“/”給下面的句子斷句。(斷兩處)俯而不答仰而笑呼余宿其家4.比較甲、乙兩文,蘇軾和方山子的人生際遇有何不同?他們自我排遣的方式分別是什么?8.閱讀下面的文段,完成下列各題。吏部尚書唐儉與太宗棋,爭道①,上大怒,出為潭州。蓄怒未泄,謂尉遲敬德②曰:“唐儉輕我我欲殺之卿為我證言有怨言指斥。”敬德唯唯③.明日對仗④,敬德頓首曰:“臣實不聞?!鳖l問,確定不移。上怒,碎玉珽⑤于地,奮衣入。良久索食,引三品以上皆入宴,上曰:“敬德今日利益者各有三,唐儉免枉死,朕免枉殺,敬德免曲從,三利也;朕有怒過之美,儉有再生之幸,敬德有忠直之譽,三益也?!保ㄟx自《朝野僉載》)(注釋)①爭道:下圍棋時搶占有利的位置。②尉遲敬德:唐初大將。③唯唯:謙卑地答應。④對仗:當面對證。⑤玉珽:天子所持的玉板。1.用“/”給下面的文字斷句。(畫兩處)唐儉輕我我欲殺之卿為我證言有怨言指斥2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。上怒,碎玉珽于地,奮衣入。3.結(jié)合文章內(nèi)容,說一說你對尉遲敬德的評價。9.閱讀下面的文字,完成小題。京師花木最古者,首給孤寺①呂氏藤花,次則余家之青桐,皆數(shù)百年物也。呂氏宅后售與高太守兆煌,又轉(zhuǎn)售程主事振甲,藤今猶在,其架用梁棟之材,始能支拄。其陰覆廳事一院,其蔓旁引,又覆西偏書室一院?;〞r如紫云垂地,香氣襲衣。慕堂②孝廉在日,或自宴客,或友人借宴客,觴詠殆無虛夕③。迄今四十馀④年,再到曾游,已非舊主,殊深鄰笛之悲⑤。注①給孤寺:寺名。②慕堂:呂云龍,乾隆時舉人,曾與作者同窗。③觴詠殆無虛夕:飲酒賦詩,幾乎沒有空過一個晚上。④馀:同“余”。⑤鄰笛之悲:是哀念亡友的典故。1.解釋下列句中加點的詞。皆數(shù)百年物也藤今猶在始能支拄其蔓旁引2.下列各句與例句中“其”的用法不相同的一項是()例句:其架用梁棟之材,始能支拄A.復前行,欲窮其林(《桃花源記》)B.其真無馬邪(《馬說》)C.恐前后受其敵(《狼》)D.而計其長曾不盈寸(《核舟記》)3.用“/”標出下面句子的兩處朗讀停頓。次則余家之青桐4.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語?;〞r如紫云垂地,香氣襲衣。10.閱讀下面材料,完成小題。5G如何顛覆生活司雯雯、梁寶熒5G到底能給我們的生活帶來什么改變?“一個盲人不用帶導盲犬,也可以在5G網(wǎng)絡遍布的世界里安心生活,他可以借助無人駕駛技術(shù)去任何地方,汽車會自己尋找停車場;而在車輛無法進入的小道,他也可以借助物聯(lián)網(wǎng),躲避障礙物?!敝袊ㄐ牌髽I(yè)協(xié)會副會長武鎖寧時常會舉這樣一個例子。他解釋稱,5G不僅會提升你玩手機的體驗,還會改變你跟世界的連接方式。簡單來說,5G會顛覆你的生活。語音通話將變成面對面聊天和4G相比,5G最突出的特點就是帶寬更寬、速度更快。因此,普通民眾在5G時代最直觀的感受將是飛一般的網(wǎng)速。(A)換句話說,在5G時代,直播卡頓的現(xiàn)象將不復存在,幾十人、上百人同時同地直播也不再是一種奢望。即便你身處鬧市街區(qū),也不用擔心因人多而導致網(wǎng)速變慢。而對于4G時代最為人詬病的下載慢“頑疾”,5G也將是一劑“良藥”?!艾F(xiàn)在我們下載部高清電影需要幾分鐘,甚至幾秒鐘?!彪娮涌萍即髮W教授李少謙說。當然,在通信技術(shù)最為基礎(chǔ)的通話功能上,5G也將帶來令人難以想象的改變。你只需戴上副VR眼鏡,撥通朋友的手機號,就會有一個全息的三維人像出現(xiàn),不僅會講話,還會做各種動作,猶如在跟真實的人面對面交流一樣。李少謙直言,5G時視頻通話、線上直播、玩網(wǎng)絡游戲這些基于移動通信技術(shù)的個人娛樂活動都將無須再擔心網(wǎng)速人們可以隨時隨地打開5G網(wǎng)絡做任何事?!睙o人駕駛汽車會禮讓行人(B)北京郵電大學信息經(jīng)濟與競爭力研究中心主任曾劍秋認為,5G物聯(lián)網(wǎng)時代最典型、最有前景的落地應用將是無人駕駛。無人駕駛主要借助的將是5G的高網(wǎng)速和低時延特性?!?G時代網(wǎng)速和時延都很慢,無人汽車無法根據(jù)路況做出及時快速的反應,很容易發(fā)生事故,最多只能實現(xiàn)定速巡航、自動緊急剎車等部分功能?!倍?G的帶寬更寬,網(wǎng)絡信號的傳輸速度更快,時延可以降低到1毫秒,幾乎等于實時反應,從而使得無人駕駛系統(tǒng)能在更短的時間內(nèi)對突發(fā)情況做出快速反應?!?G時代,無人駕駛的車將不再是被動的交通工具,相當于‘人’,能在物聯(lián)網(wǎng)的幫助下準確感知道路、其他車、行人紅綠燈、路邊建筑的情況,并據(jù)此做出正確的動作反應。”武鎖寧說。簡單來說,無人駕駛汽車未來不僅能讀懂紅綠燈、禮讓行人,還能識別路面情況,躲避擁堵路段,規(guī)劃最優(yōu)行車路線。北京醫(yī)生為邊疆患者做手術(shù)“除了無人駕駛,5G也將會給醫(yī)療領(lǐng)域帶來巨大變革,讓遠程醫(yī)療真正成為現(xiàn)實?!敝袊苿油ㄐ偶瘓F浙江有限公司杭州分公司無線優(yōu)化主管朱智俊說。遠程醫(yī)療就是借助網(wǎng)絡,讓醫(yī)生和患者不必在同一空間也能實現(xiàn)診療。過去幾年,主管部門利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在一些偏遠地區(qū)嘗試了遠程醫(yī)療,但多針對常見病,且僅是看看病例,進行初步診斷?!?G時代,遠程醫(yī)療的內(nèi)容將會更加豐富?!敝熘强≌f。比如,救護車可與醫(yī)院工作人員在急診病人的運送過程中保持實時通信:救護車上的工作人員還能將病人X光片和視頻等圖像實時傳輸至醫(yī)院,讓醫(yī)生在病人轉(zhuǎn)運途中對其進行病情診斷并做好初步準備工作,為救治病人贏得寶貴時間。(C)不僅如此。在5G的助力下醫(yī)生們還可進行遠程B超。朱智俊說,他們曾做過這樣的實景演示:一個醫(yī)生坐在電腦屏幕前,可以通過操作桿給屏幕另一端的病人做B超,而另一端的B超動作由醫(yī)療機器人完成?!巴ㄟ^5G建立的高速遠程網(wǎng)絡系統(tǒng),醫(yī)療機器人可幾乎無時差地跟最或者說復制醫(yī)生的動作,雙方基本可以做到完全同步?!蔽磥?,背景或者上海的名醫(yī)還可以坐在本地醫(yī)院里,借助5G網(wǎng)絡實時指導遠在千里之外的新疆、西藏的醫(yī)生或者醫(yī)療機器人給當?shù)氐牟∪俗鍪中g(shù)。跟著裁判看比賽(D)當然,5G帶來的改變將會更多地設計普通民眾日常生活的各個層面。以外賣為例,考慮到送餐時間,目前各家外賣平臺上提供的服務都是就近下單,用戶只能選擇在周邊幾公里范圍內(nèi)的商家下單,無法跨區(qū)域訂餐。有了5G網(wǎng)絡后,外賣平臺便可用速度更快的無人機送餐,打破區(qū)域限制。無人機對網(wǎng)速和時延有很高要求,一旦操控者或后臺系統(tǒng)不能在其遇到障礙時及時變更路線,后者就很容易失去方向,發(fā)生意外,這些在4G時代都無法實現(xiàn)。而對那些喜歡宅在家里的人來說,5G將會提供更便利、舒適的生活?!霸絹碓蕉嗟氖露疾恍枰鲩T,在家就能輕松完成,而且體驗會更好。”中國移動通訊集團浙江有限公司杭州分公司政企部系統(tǒng)方案主管陸恒力說。比如,借助VR頭盔或者眼鏡,球迷們未來可在家中的5G網(wǎng)絡下實景觀看世界杯、奧運會亞運會的各項比賽,效果會比去了現(xiàn)場更震撼。因為通過分布在場館各個角度的攝像頭,你可以隨意切換角度,甚至能用裁判或者運動員的視角看球就連買票也不用對著一張毫無立體感的平面圖選座了,可通過VR設備“站到”劇場里面,“實地”體驗到底哪個座位視覺效果最好,然后再下單。這種場景應用最快將會在2022年的杭州亞運會期間落地。“這些還只是5G帶來的一部分改變,并非全部?!痹鴦η镎f。(選自《瞭望東方周刊》2018年第26期,有刪改)1.下面這段話是從原文中抽出的,應放在文章(A、B、C、D)哪一處?為什么?“5G速度的提升將增加物聯(lián)網(wǎng)的功能,實現(xiàn)人、物相連,物物相連,代表著人類將進入萬物互聯(lián)的時代?!蔽滏i寧說。2.小莉的爸爸媽媽遠在蘇州上班,工作很忙。她和年邁的奶奶兩人生活在鄉(xiāng)下,一家人聚少離多。讀了這篇文章后,小莉很受鼓舞,她決定發(fā)微信給爸爸,暢想未來一家人的生活。請試著把小莉的想法寫下來。爸爸,今天我讀了一篇文章《5G如何顛覆生活》,很受啟發(fā)。5G時代來臨后,我們一家可以更好地利用科技為我們家服務,讓我們享受到更多家人的溫暖。比如:______。11.閱讀《那些在冬天里發(fā)光的事物》那些在冬天里發(fā)光的事物朱成玉①冬天的一個早晨,天空飄灑著紛紛揚揚的雪花。一個父親的菜攤車上坐著一個小男孩,孩子用給菜保溫的被子圍著,父親不時用手給兒子掖掖被子。孩子和那些蔬菜們在一個被子里,他在悄悄地成長,他聽著父親在寒風中顫抖著的吆喝聲。那一聲緊似一聲的吆喝,在這個冬天凝固。②雪壓著父親,令他雙肩疼痛,但他依然沒有停止吆喝。那一刻,我仿佛聽到了他對孩子說:孩子,你要記住,生活,不會總是冬天。③一對生活在貧困山區(qū)的父子,他們也許一輩子都不知道外面的世界是什么樣子。他們沒上過樓梯,沒打過“的士”,沒進過電影院,甚至溫暖的屋子、飽腹的飯對于他們來說都是奢侈,但即便這樣,他們一樣頑強地活著。因為他們堅信:雪終究會融化,花朵終究會醒來。不管今天下了多少雪,刮了多少風,明天都會是嶄新的一天,陽光普照、鳥語花香。④他們的日子過得很苦,但他們心中有光。⑤三九天沒有比去吃火鍋更合適的了。周末,邀知己一二,去一家很小的火鍋店。這家火鍋店味道好,還不至于太過嘈雜,所以我常常光顧。店主是個不起眼的姑娘,站在一個不產(chǎn)生威脅的位置,腰肌發(fā)達,小腿腓腸肌茁壯,一副有擔當?shù)臉幼?,挺胸昂頭,就以為自己能照耀四方母儀天下了。她不會接繡球,別人眼睛瞟她再久,她也不懂別人啥意思,單純得連性別都模糊。我和朋友開玩笑說,可以觀察她的眨眼,略長地眨一次代表思考,快速眨動兩三下代表同意,長時間不眨代表她心里有不同的想法。⑥算賬的時候,我給朋友們做了示范——我說我今天忘記帶錢了,下次一起結(jié),行不?她快速眨動三下眼睛,點點頭。朋友們樂不可支,我忙說逗你玩呢丨她卻一點都不惱,“誰還沒個不方便的時候呢?!彼f。接著繼續(xù)嘻嘻哈哈地和顧客們打趣。⑦她身上有光,她的火鍋店很明亮。⑧多年前的一個冬日,我應一個義工朋友的邀請,前往參加他們?yōu)榘籽和季瓒愕囊慌_晚會,會場設在一個很不起眼的辦公樓里,樓下是一個夜總會。晚會現(xiàn)場就像大教室一樣擺滿了用舊的棕色軟皮折疊椅,人很多,幾位義工引導,倒也井然有序。晚會上演了一個關(guān)于白血病兒童故事的小品劇,業(yè)余演員們演得也很粗糙,可是當表演結(jié)束時,眾人站立鼓掌歡呼,我竟然一下子淚濕了眼。⑨那原本是我一生最為糟糕的日子,但是站在這樣一群大多數(shù)并不認識的人中,卻有了一種被接納、被包容的感覺。所有人與身邊的人互相問好、握手,甚至擁抱,淚眼婆娑。⑩那一刻,我看到,那掌聲里有光,那眼淚里有光……?在這個寒冷的冬天,我們有義務,去做一個耀眼的發(fā)光體。1.賣菜父子心中的“光”,火鍋店女店主身上的“光”募捐晚會現(xiàn)場的“光”各指什么?2.請從描寫的角度賞析文章第⑤段中的畫線句子。3.文章最后一段能否刪掉?為什么?4.人生難免會遇到心靈的“冬天”,哪怕是在炎熱的夏季。當自己和別人遇到這樣的冬天,你分別會怎么做?三、應用12.閱讀下面的文字,完成下列小題。如果國寶會說話材料一:中央電視臺紀錄頻道播出的百集紀錄片《如果國寶會說話》第二季于2018年7月回歸,本季節(jié)目把萌和特效繼續(xù)發(fā)揚光大7分,一舉拿下國產(chǎn)文化節(jié)目最高分?!度绻麌鴮殨f話》開啟了“微紀錄”新形式每天播5集,每集聚焦一件文物,畫面大氣而不失靈魂,解說詞可以文采飛揚,亦能在不經(jīng)意間賣萌?!芭峙滞取薄凹∪饷取钡刃略~匯令觀眾不禁感慨官方賣萌,最為致命。”“不經(jīng)意間就被文化輸出,這才是揭秘國寶的正確姿勢?!辈牧隙?018年5月的國際博物館日,中國的文物們“放飛了自我”:它們跳起了拍灰舞,在“當當當”的音樂中揮舞熒光棒,眨起了98K電眼,嘴里念叨著“是時候表演真正的技術(shù)了”“么么噠”“比心比心”……更有來自陜西的兵馬俑反差萌地高呼:“作為中國的icon,我們不紅,始皇不容。”因此,本屆國際博物日有了個新名字——第一屆文物戲精大會。材料三:2018年8月,一組以陶俑、青銅器等文物形象為藍本繪制的表情包受到網(wǎng)友追捧,表情包的創(chuàng)作者是來自浙江溫嶺的美術(shù)老師王驄穎。在王老師的筆下經(jīng)過二次創(chuàng)作,形態(tài)各異的文物紛紛化身為騎著“皮皮怪”、跳著“海草舞”的卡通形象,不少網(wǎng)友將這組卡通形象稱為二次創(chuàng)作“千年文物表情包”。千年文物表情包與《如果國寶會說話》一樣,都是讓文物講故事,進而把歷史智慧告訴人們。材料四:從《中國漢字聽寫大會》《中國成語大會》《中國詩詞大會》到餓《我在故宮修文物》《國家寶藏》《如果國寶會說話》……,這些年,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為核心元素的文化類節(jié)目一檔接一檔,陸續(xù)火爆熒屏、網(wǎng)絡,各種文創(chuàng)產(chǎn)品陸續(xù)現(xiàn)身。順應時代發(fā)展,讓傳統(tǒng)文化回歸到人們的曰常生活,不僅讓年輕人認識到了傳統(tǒng)文化的魅力,還讓嚴肅的文物活了起來,就連年近600年的故宮也成了“網(wǎng)紅”。1.請簡要概括材料一的主要內(nèi)容。2.與看完就忘的快餐綜藝相比,走進民心的文博類節(jié)目和文創(chuàng)產(chǎn)品有哪些優(yōu)勢?請結(jié)合上述材料簡要談談。3.下列對材料的理解和分析,正確的一項是()A.“官方賣萌,最為致命”充分說明在揭密國寶方面,官方賣萌影響最為惡劣。B.《如果國寶會說話》第二季以9.7分的逆天分數(shù)一舉拿下文化節(jié)目最高分。C.千年文物表情包受追捧提醒我們:國人不是沒有文化追求,而是需要更新更好的表達方式。D.對于博物館來說,需要在文物的表現(xiàn)形式上創(chuàng)新,而表現(xiàn)內(nèi)容無需創(chuàng)新。四、綜合性學習與寫作13.寫作。捷克斯洛伐克詩人雅羅斯拉夫塞弗爾特說:“生活往往就是這樣。匆匆忙忙,匆忙中失去了自己,為的只是不停地向前,不停地自我延伸。為了不斷求新,許多事情在被遺忘。請以“生活往往就是這樣”或者“生活不能總是這樣”為題目,寫一篇不少于600字的文章。寫作提示:①除詩歌外,文體不限;②避開真實的人名、地名校名;③書寫規(guī)范,卷面整潔。

參考答案一、積累1、D【解析】

A.“感悟人生”是動賓短語,其他各項是偏正短語。B.這是假設關(guān)系的復句。C.第一個“銹”是動詞。故選D。2、D【解析】

D.冠是古時男子二十歲行冠禮。故選D。3、D【解析】

D項有誤,應該是:寅為虎,未為羊。4、B【解析】

事倍功半,形容做事的方法費力大,收效小。和B句語意相反,應用“事半功倍”。5、(1)生子當如孫仲謀(2)不盡長江滾滾流(3)槲葉落山路(4)小麥覆隴黃(5)了卻君王天下事贏得生前身后名【解析】

(1)——(4)是機械的識記題,根據(jù)自己的識記積累,填出上下句即可,要注意“仲”“滾”“槲”“覆”等字的書寫;(5)屬理解型默寫題。此類題,要求根據(jù)語境聯(lián)想詩文名句,其難度較大。解答此類題容易出的錯誤有:對相應詩文缺乏理解;對相應詩文記憶不準確;沒有注意相關(guān)細節(jié)。本題書寫中要注意“君”“贏”等字的正確寫法。6、(1)衍太太(2)給少年魯迅看不健康的畫,唆使他偷母親的首飾變賣未成,又暗地散布流言中傷魯迅。(3)范愛農(nóng)(4)求學時,和魯迅從初識誤會到重逢理解;與魯迅共事時勤快,充滿工作熱情。(5)南京求學(6)棄醫(yī)從文【解析】

要求學生結(jié)合《朝花夕拾》中的人物語言分析即可。結(jié)合“好,再吃一塊。我記著,看誰吃的多?!狈治龅贸鋈宋锸恰把芴?。她在魯迅的父親臨死時,一直慫恿他喊父親的名字,鼓勵小孩子吃冰,慫恿魯迅看黃色書籍,唆使魯迅去偷母親的首飾并散布謠言,總盼著鄰家小孩干壞事??傮w來說,衍太太是一個心術(shù)不正的、令人憎惡的、自私自利的、愛推卸責任的典型的市儈形象。結(jié)合“這是一個高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在藐視”分析這人是“范愛農(nóng)”。一位覺醒的知識分子,但是無法在黑暗社會立足。他無法與狂人一樣,最終與這個社會妥協(xié),也無法像N先生一樣忘卻,所以他的內(nèi)心痛苦、悲涼。對魯迅的影響,求學時,和魯迅從初識誤會到重逢理解;與魯迅共事時勤快,充滿工作熱情。《瑣記》記敘了魯迅的求學經(jīng)歷。離開家鄉(xiāng),憶敘魯迅為了尋找“另一類的人們”而到南京求學的經(jīng)過。然后到東京,到仙臺學醫(yī)學,在《藤野先生》中記敘了求醫(yī)過程和棄醫(yī)從文的原因,最后回國教學。二、閱讀7、1.于是,就。共同,一起恰巧。緣故,原因。2.(1)(我)脫了衣服想要睡覺,(只見)月光照入門內(nèi),便高興地起身出門。(2)這是我的老朋友陳慥陳季常,為什么會在這里呢?3.俯而不答/仰而笑/呼余宿其家4.蘇軾被貶官;方山子不被賞識。蘇軾尋友、賞景;方山子隱居?!窘馕觥?/p>

甲文選自:《東坡志林》作者:蘇軾年代:北宋乙文選自:《東坡樂府》作者:蘇軾年代:北宋甲文譯文:元豐六年十月十二日夜晚(或公元1043年十月十二日夜,可不譯),(我)脫下衣服準備睡覺時,恰好看見月光照在門上,(于是我就)高興地起床出門散步。想到?jīng)]有和我一起游樂的人,于是(我)前往承天寺尋找張懷民。懷民也沒有睡,我們便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像積滿了清水一樣澄澈透明,水中的水藻、荇菜縱橫交錯,原來是竹子和柏樹的影子。哪一個夜晚沒有月光?(又有)哪個地方?jīng)]有竹子和柏樹呢?只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。乙文譯文:方山子,是光州、黃州一帶的隱士。年輕時,仰慕漢代游俠朱家、郭解的為人,鄉(xiāng)里的游俠之士都尊奉他。年歲稍長,就改變志趣,發(fā)奮讀書,想以此來馳名當代,但是一直沒有交上好運。到了晚年才隱居在光州、黃州一帶名叫岐亭的地方。住茅屋,吃素食,不與社會各界來往。放棄坐車騎馬,毀壞書生衣帽,徒步來往于山里,沒有人認識他。人們見他戴的帽子上面方方的且又很高,就說:“這不就是古代樂師戴的方山冠遺留下來的樣子嗎?”因此就稱他為“方山子”。我因貶官居住在黃州,有一次經(jīng)過岐亭時,正巧碰見了他。我說:“啊喲,這是我的老朋友陳慥陳季常呀,怎么會住在這里的呢?”方山子也驚訝地問我到這里來的原因。我把原因告訴了他,他低頭不語,繼而仰天大笑,請我住到他家去。他的家里四壁蕭條,然而他的妻兒奴仆都顯出怡然自樂的樣子。1.本題考查學生的斷句能力。一般來說,主謂之間應該有停頓,句領(lǐng)起全句的語氣詞后應該有停頓,幾個連動的成分之間也應該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)??梢愿鶕?jù)句意來劃分,句意為:2.本題主要考查點是文言實詞的理解。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時要注意積累并識記一些常見的實詞。本題需要注意的詞語是:相與:共同、一同。3.本題考查的是對文言句子的翻譯。我們在翻譯的過程中,只要字字對譯,不丟關(guān)鍵字,然后語句通順,意思明確,就可以拿滿分了。翻譯句子時,要注意重點詞語,一定要翻譯到位,切忌漏翻關(guān)鍵詞語。重點詞語:交橫:交錯縱橫。點睛:文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法,一般要求直譯。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點,甚至在表達方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實,譯出原文用詞的特點,譯出原文造句的特點。4.本題考查學生的比較閱讀能力。中考文言文比較閱讀,就是將兩篇或兩篇以上而且內(nèi)容和形式上有一定聯(lián)系的文章,加以比較分析、對照鑒別地閱讀。在同中求異和異中求同中達到提高學生遷移思維能力和深入分析問題能力的目的。人生際遇:蘇軾:被貶官;方山子:“不遇”。自我排遣的方式:蘇軾:尋友、賞景;方山子:隱居。8、1.唐儉輕我\我欲殺之\卿為我證言有怨言指斥。2.唐太宗發(fā)怒,把玉珽砸碎在地上,拂袖進入內(nèi)室。3.尉遲敬德是一個敢于進諫,正直不諂媚,做事有策略的人?!窘馕觥?.本題考查句子停頓。作答時,一定要在正確理解句子意思的基礎(chǔ)上,根據(jù)前后詞語之間的語義聯(lián)系來劃分停頓。有了一定的積累以后可以根據(jù)語感直接作答。這個句子的意思是:唐儉輕慢于我,我想殺他,你為我證實唐儉有(對皇上的)怨言和指責。故停頓應為:唐儉輕我\我欲殺之\卿為我證言有怨言指斥。2.本題考查翻譯語句。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整,達到詞達句順。重點詞語:上,皇上。于,在。句意:唐太宗發(fā)怒,把玉珽砸碎在地上,拂袖進入內(nèi)室。3.本題考查概括人物形象特點的能力,注意根據(jù)文中相關(guān)事例進行總結(jié)?!熬吹挛ㄎ?。明日對云,敬德頓首曰:“臣實不聞?!鳖l問,確定不移”可見尉遲敬德是一個敢于進諫,正直不諂媚,做事有策略的人。【點睛】參考譯文:吏部尚書唐儉與唐太宗下棋,唐儉爭著把棋子布于有利位置。唐太宗大怒,把他貶為潭州刺史?;噬闲罘e的怒氣并未發(fā)泄完,對尉遲敬德說:“唐儉輕慢于我,我想殺他,你為我證實唐儉有(對皇上的)怨言和指責。”敬德恭敬地答應了。第二天在當堂對證時,敬德叩頭說:“臣實在沒有聽說?!倍啻螁査?,依舊確定不變。唐太宗發(fā)怒,把玉珽砸碎在地上,拂袖進入內(nèi)室。過了很久,唐太宗吃飯,招來三品以上的官員都赴宴,皇上說:“敬德現(xiàn)今這樣做的利處和益處各有三樣,唐儉避免冤枉而死,我避免錯殺大臣,敬德避免委曲順從,這是三大利處;我有了改過的美德,唐儉有了再生的僥幸,敬德有了忠直的名譽,這是三大益處?!辟p給尉遲敬德綢緞一千匹。群臣一齊高呼“萬歲”。9、1.(1)全,都(2)還(3)剛剛,才(4)延伸,伸展2.B3.次/則/余家之青桐4.(藤蘿)開花的時候,就好像天上的紫云流垂到地上,散發(fā)出來的香氣直撲上人的衣裳?!窘馕觥?.理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的“引”是“延伸,延長”;“始”是古今異義詞,“才”的意思。2.本題考查理解文言虛詞的含義。本題中,例句和選項A、選項C、選項D中的“其”都是“代詞”,或指人,或指物。而B項中的“其”則是副詞“難道”的意思。故答案為B。3.考查文言文語句的句讀。解答此類試題,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,先對句子作簡單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進行句讀;同時利用虛詞來輔助句讀。句讀時要注意古漢語的語法和句式,句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。本句“次則余家之青桐”的意思是:其次就是我家的梧桐。根據(jù)句意和句首關(guān)聯(lián)詞要句讀,謂語和賓語之間要句讀即可作答。點睛:文言文朗讀節(jié)奏的劃分是有規(guī)律可循的:①句首關(guān)聯(lián)詞或語氣詞之后要停頓;②有些古今異義詞朗讀時要分開;③主語和謂語之間,謂語和賓語、補語之間,一般要停頓;④需要著重強調(diào)的地方,一般要停頓;⑤省略句中省略的地方一般要停頓;⑥并列短語間要略作停頓;⑦古代的國名、年號、官職、人名、地名等應作停頓。⑧根據(jù)句子表達的意思來句讀。4.本題考查翻譯文言語句的能力。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達到完美。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式。句中的“花、垂、襲”幾個詞是賦分點,注意補寫省略的內(nèi)容?!军c睛】參考譯文:京城最古老的花木,要屬給孤寺呂家的藤花,其次就是我家的梧桐,它們都已經(jīng)生存數(shù)百年了?!瓍渭夷撬海髞碣u給了太守高兆煌,高太守又轉(zhuǎn)賣給主事程振甲。如今,那株藤花還在,支撐藤籮的架子是用棟梁之材搭成,十分結(jié)實。藤籮枝葉形成的樹蔭覆蓋著廳前的院子,它的枝節(jié)向旁邊伸出,又覆蓋了偏西書房的院子。藤花盛開時,猶如紫云垂地,香氣襲人。慕堂舉人在世的時候,有時宴請客人,有時朋友借這個地方宴請客人,飲酒賦詩,簡直沒有空過一個晚上。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼四十余年過去,舊地重游,已非舊主,我不禁像魏晉時的向秀懷念老朋友嵇康一樣,傷感不已。10、1.放在B處,“5G速度的提升”承接上文5G帶寬更寬、速度更快的特點,而“萬物互聯(lián)”又開啟了下文無人駕駛將是5G物聯(lián)網(wǎng)時代最典型、最有前景的落地應用。2.示例:我和奶奶只要帶上VR眼鏡,通過5G連接,就可以和你們進行視頻通話,猶如和你們面對面交流一樣;如果奶奶或我有什么身體不舒服,你們可以利用5G,請?zhí)K州的醫(yī)生為我們遠程看病;我想吃媽媽做的菜時,媽媽可以在蘇州做好,然后通過無人機送到我的學校;節(jié)假日,你們可以指派無人駕駛汽車接我和奶奶到蘇州去,我們一家人可以團聚?!窘馕觥?.本題考查句意的銜接。先分析句意。這句話包含兩方面的意思,一是“5G速度的提升”,而是“5G速度的提升”的作用,即“實現(xiàn)人、物相連,物物相連,代表著人類將進入萬物互聯(lián)的時代”。結(jié)合上下文可知,小標題“語音通話將變成面對面聊天”中“5G最突出的特點就是帶寬更寬、速度更快”,即寫出了“5G速度的提升”,小標題“無人駕駛汽車會禮讓行人”中“無人駕駛汽車未來不僅能讀懂紅綠燈、禮讓行人,還能識別路面情況,躲避擁堵路段,規(guī)劃最優(yōu)行車路線”,寫出了人類將進入萬物互聯(lián)的時代。故這句話是對這兩部分的銜接,是承接“語音通話將變成面對面聊天”部分,啟示“無人駕駛汽車會禮讓行人”部分,故應填在B處。2.本題考查發(fā)散思維。要結(jié)合文章內(nèi)容中未來5G在生活中的應用和題意中一家人的實際生活回答。如“5G時視頻通話、線上直播、玩網(wǎng)絡游戲這些基于移動通信技術(shù)的個人娛樂活動都將無須再擔心網(wǎng)速,人們可以隨時隨地打開5G網(wǎng)絡做任何事”表明可以利用5G網(wǎng)絡視頻通話,與家人溝通交流;“讓遠程醫(yī)療真正成為現(xiàn)實”“遠程醫(yī)療就是借助網(wǎng)絡,讓醫(yī)生和患者不必在同一空間也能實現(xiàn)診療”表明可以利用5G網(wǎng)絡為家人看病;“有了5G網(wǎng)絡后,外賣平臺便可用速度更快的無人機送餐,打破區(qū)域限制”表明可以利用5G網(wǎng)絡吃到家人做的可口的飯菜;“無人駕駛汽車未來不僅能讀懂紅綠燈、禮讓行人,還能識別路面情況,躲避擁堵路段,規(guī)劃最優(yōu)行車路線”表明可以在5G時代,乘坐無人駕駛汽車實現(xiàn)家人團聚等。11、1.賣菜父子心中的“光”是指對生活的希望?;疱伒昱曛魃砩系摹肮狻笔侵笇λ说男湃?。募捐晚會現(xiàn)場的“光”是指對弱者的同情(悲憫)(或:讓我感到被接納、被包容)。2.畫線句子使用了外貌描寫(肖像描寫)和神態(tài)描寫,生動地描寫出女店主的相貌平凡,表現(xiàn)她的單純。3.不能刪掉。結(jié)構(gòu)上:照應題目,總結(jié)全文。內(nèi)容上:點明中心,升華主題,表達了作者希望人人都獻出愛心的心愿。4.當自己遇到心靈的“冬天”,我會鼓勵自己要堅強、要自信。當別人遇到心靈的“冬天”,我要用愛去關(guān)心他、幫助他?!窘馕觥?.本題考查學生對詞語的理解和分析能力。解題時一定要結(jié)合語境,做到詞不離句,句不離段,段不離篇。要準確把握詞義,可從多個角度入手,比如文章的主題、作者的思想感情、描寫手法和修辭手法等。根據(jù)文中情節(jié)內(nèi)容理解,賣菜父子心中的“光”是指對生活的希望;火鍋店女店主身上的“光”是指對他人的信任;募捐晚會現(xiàn)場的“光”是指對弱者的同情和包容。2.本題考查學生對句子的賞析能力。鑒賞文章中富有表現(xiàn)力的語句,一般遵循“方法+效果+情感”這六個字的原則,但是,無論運用什么寫作方法,在分析效果時,都必須與人物的形象與情感聯(lián)系起來,同時還要有全局意識,即聯(lián)系全文來鑒賞要分析的句子。這句話運用外貌描寫和神態(tài)描寫,生動地描寫出女店主的相貌平凡,表現(xiàn)她的單純。3.本題考查學生對記敘文結(jié)尾句子作用的分析。記敘文結(jié)尾的句子或段落作用:①畫龍點睛,篇末點題;②總結(jié)全文,深化中心;③首尾呼應(照應前文、照應文題);④引人深思,給人啟迪,令人回味。答題格式可以固定為:在內(nèi)容上,起到……;在結(jié)構(gòu)上,起到……。內(nèi)容的作用包含“含義、思想感情”,結(jié)構(gòu)的作用包含“呼應、過渡、伏筆、鋪墊、總領(lǐng)、總結(jié)等。最后一段話結(jié)構(gòu)上照應題目,總結(jié)全文;內(nèi)容上點明中心,升華主題。所以這一段不能刪去。4.本題考查學生思維的拓展能力。解答此類題需要學生在深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上融入自己的閱讀體驗、閱讀感受。文章表達了作者希望人人都獻出愛心的心愿,在此基礎(chǔ)上來談即可。如:當自己遇到心靈的“冬天”,要鼓勵自己要堅強、要自信;當別人遇到心靈的“冬天”,我要用愛去關(guān)心他、幫助他。據(jù)此分析作答即可。三、應用12、1.《如果國寶會說話》第二季拿下國產(chǎn)文化節(jié)目最高分,開啟了“微紀錄”新形式。2.①開啟了“微記錄”新形式;②讓文物講故事,進而把歷史智慧告訴人們(或?qū)糯奈镌谛问胶蛢?nèi)容上進行了創(chuàng)新;傳統(tǒng)文化有了更新、更好的表達方式);③讓傳統(tǒng)文化回歸到了人們的日常生活中。(圍繞“微記錄”“創(chuàng)新”“表達方式”“回歸生活”等關(guān)鍵詞答出3點即可)3.C【解析】

1.本題考查對材料內(nèi)容的概括。通讀材料一,共兩段文字。找出關(guān)鍵性語句,可根據(jù)第一段中“第二季沖到了逆天的9.7分,一舉拿下國產(chǎn)文化節(jié)目最高分。”第二段中“《如果國寶會說話》開啟了‘微紀錄’新形式?!备爬ㄗ鞔?。2.此題考查對材料內(nèi)容的理解和提取概括能力。做題時,應首先明確信息篩選的方向;其次是正確理解所找信息的內(nèi)涵,從而進行恰當取舍,避免有所偏頗或答非所問。閱讀材料,根據(jù)材料一“《如果國寶會說話》開啟了‘微紀錄’新形式。”材料三“千年文物表情包與《如果國寶會說話》一

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