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應(yīng)用問(wèn)題(三)數(shù)學(xué)浙教版三年級(jí)下學(xué)校的畢業(yè)班要舉行慶祝大會(huì)??聪聢D。18個(gè)氣球平均分給你們3人每人能分到幾個(gè)氣球?每人能分到幾分之幾?例一18的是多少?就是把18平均分成3份,表示1份是多少。答:18的是6。例二18的是多少?就是把18平均分成3份,表示2份是多少。答:18的是12。183份
2份
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12思考下課了,9個(gè)同學(xué)一起在操場(chǎng)做游戲,其中是女生,是男生。男女生各多少人呢?下面我們用9個(gè)正方形代替9個(gè)人。如圖:答:女生有3人,男生有6人。用紅色正方形代表女生,藍(lán)色正方形代表男生。通過(guò)思考題你能提出什么問(wèn)題?我能提出……下面再看幾道例題。1、學(xué)校飼養(yǎng)興趣小組養(yǎng)了15只兔子。其中是黑兔,黑兔有多少只?想一想:把15只兔子平均分成3組,取其中的1份。這樣做正確嗎?15555答:黑兔有5只。2、學(xué)校圖書館有45本圖書,其中是故事書,故事書有多少本?想一想:把45本書平均分成5組,取其中的2份。45999答:故事書有18本。993、小麗家買來(lái)一袋大米,吃了,還剩下15千克。問(wèn)買來(lái)多少大米?想一想:把一袋大米本書平均分成4份,取其中的3份。????答:買來(lái)了60千克大米。?這類問(wèn)題的解法你會(huì)了嗎?下面做練習(xí)題試試吧!下面根據(jù)例題引出單位“1”的概念。1、例3中的單位“1”是一袋大米。2、題中的單位“1”是未知的,可以用字母x表示。3、因?yàn)椋ǎǎ剑ǎ?。所以可以列方程()。買來(lái)的大米吃了的剩下的練習(xí)1、水結(jié)了冰之后,體積會(huì)增加,現(xiàn)在有10立方米的冰,融化成水后的體積是多少?解:增加的體積為:(立方米)(立方米)水的體積為:答:融化成水后的體積是11立方米。練習(xí)2、清明節(jié)學(xué)校組織去陵園掃墓。三年級(jí)去了130人,四年級(jí)去的人數(shù)是三年級(jí)的,兩個(gè)年級(jí)一共去了多少人?解:四年級(jí)去的人數(shù)為:(人)(人)一共去了:答:兩個(gè)年級(jí)一共208人。練習(xí)3、一盒餅干一共有15塊,小明吃了這盒餅干的,小東吃了這盒餅干的,問(wèn)這盒餅干還有多少塊?解:小明吃了:(塊)還剩下:答:還剩下7塊。小東吃了:(塊)(塊)練習(xí)4、用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。紅色
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